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Mrcio Mariguela
RESUMO
Freud ocupou uma funo dobradia nas pesquisas que Michel Foucault realizou em torno da
arqueologia do saber, da genealogia do poder e na genealogia da tica. As diferentes posies do
filsofo francs sobre Freud e a psicanlise permitem articular o projeto de escrita de uma genealogia
da tica com o movimento de retorno a Freud empreendido pelo psicanalista Jacques Lacan. Pretendo
sustentar que a visada de Foucault sobre Freud recorrente pela funo autor que reconheceu atuar na
ttica genealgica. A obra de Freud, interpretada por Lacan, foi decisiva para Foucault investigar os
modos de sujeio e assim estabelecer a distino entre o que pertence ao campo da moral e aquilo que
prprio ao campo da tica. A problematizao do sujeito do desejo permitiu um deslocamento da
analtica do poder para a constituio do cuidado de si como um princpio tico para instaurar uma
esttica de si.
PALAVRAS-CHAVES
Genealogia da tica; Funo autor; Problematizao do sujeito; Cuidado de si
KEYWORDS
Genealogy of ethics; Author function; Problematization of the subject; Care of the self
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Eu estou escrevendo uma genealogia da tica. A genealogia do sujeito
como um sujeito de aes ticas, ou a genealogia do desejo como um
problema tico. (FOUCAULT, 1995b, p.265).
talvez, um dia, no saibamos mais muito bem o que pode ter sido a loucura. Sua
figura ter se fechado sobre ela prpria, no permitindo mais decifrar os rastros que
ela ter deixado. Esses rastros mesmos seriam eles outra coisa, para um olhar
ignorante, alm de simples marcas negras? Quando muito, faro parte de
configuraes que ns outros, agora, no saberamos desenhar, mas que sero, no
futuro, os quadrculos indispensveis atravs dos quais nos tornaremos legveis, ns e
nossa cultura [...] Tudo o que experimentamos, hoje, sob o modo limite, de
estranheza ou de insuportvel ter alcanado a serenidade do positivo (FOUCAULT,
1999a, p.190).
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1
Na lio de 26/02/69 do Seminrio De um Outro ao outro, Lacan definiu a funo do significante como
diferena absoluta: Essa estrutura lgica mnima, tal como definida pelos mecanismos do inconsciente, a
resumi h muito tempo, sob os termos de diferena e repetio; no h nada que funde a funo significante alm
do fato dele ser diferena absoluta (LACAN, 2004, p. 185).
2
Mauro Vallejo (2006) em seu livro Incidencias em el psicaanlisis de la obra de Michel Foucauilt, construiu
uma trajetria singular assumindo a posio de que os textos de Foucault incidem sobre a psicanlise em sua
histria, em seu discurso elucidando suas regularidades entre objetivos, mtodos e tcnicas. Ernani Chaves
(1988), por sua vez, afirmou que o texto freudiano uma sombra permanente que atravessa em vrios nveis a
escrita de Foucault. Renato Mezan (1985), considerou que a sombra da psicanlise acompanhou Foucault durante
os trinta anos de sua produo filosfica: lugar mltiplo, "a cada meandro do percurso de Foucault, ela se aloja
em outro espao, configura-se em outras redes de relaes, desenha outros perfis de significao (MEZAN, 1985,
p.95).
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3
Pierre Marcherey (1985) comparou passo a passo as duas verses para traar a arqueologia do pensamento de
Foucault sobre a doena mental e a loucura apontando os deslocamentos realizados entre a edio de 1954 e a de
1962.
4
Em 1964, Louis Althusser publicou na revista La Nouvelle Critique um artigo intitulado Freud e Lacan
apontando pela primeira vez na cena filosfica, o trabalho empreendido por Lacan. Denunciando o revisionismo
da escola americana que reduzia a descoberta de Freud a um biologismo reacionrio, anunciou o trabalho urgente
de um retorno a Freud a partir de trs critrios fundamentais: recusar, como grosseira mistificao, a camada
ideolgica de sua explorao reacionria; evitar cair nos equvocos, mais sutis, e sustentados pelos prestgios de
algumas disciplinas mais ou menos cientficas, do revisionismo psicanaltico; e, finalmente, consagrar-se a um
trabalho srio de crtica histrico-terica, para identificar e definir, nos conceitos que Freud tende empregar, a
verdadeira relao epistemolgica existente entre esses conceitos e o contedo que eles pensavam
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sentiu convocado ao receber o convite enviado pela Sociedade, pois nele estava escrito que o
tema seria o retorno a... A reticncia, como sabemos, um sinal de pontuao indicativa, num
texto, da interrupo do pensamento (por ficar, em regra, facilmente subentendido o que no
foi dito), ou omisso intencional de coisa que se devia ou podia dizer, mas apenas se sugere,
ou que, em certos casos, indica insinuao, segunda inteno, emoo. Lacan considerou-se
includo na reticncia e foi ouvir o que Foucault tinha a dizer sobre a funo autor e o retorno
a...5
Foucault considerou o tema escolhido para sua conferncia um bom motivo para
retomar um certo aspecto de seu livro As Palavras e as Coisas, publicado em 19666. Nesse
livro, no se tratava de fazer referncias s idias, ao pensamento de um determinado autor,
mas sim de fazer operar um nvel de discursividade que a noo do autor garante. Foucault
afirmou que em seu livro h uma tentativa de analisar as massas verbais, espcies de planos
discursivos, que no estavam acentuados pelas unidades habituais do livro, da obra e do autor
(FOUCAULT, 2001, p. 266). assim que nomes de autores como Buffon, Cuvier, Ricardo,
Marx so apresentados como unidades discursivas. No se tratava de fazer referncias s
idias, ao pensamento de um determinado autor, mas sim de fazer operar um nvel de
discursividade que a noo do autor garante. Nessa perspectiva, a questo da funo autor se
impe como decisiva para demarcar o campo de trabalho de Foucault e, desse modo, destacar
o procedimento genealgico que vigorou em suas obras a partir da dcada de 19707.
Com essa advertncia preliminar, Foucault procurou acertar as contas com as crticas
recebidas aps a publicao de seu livro, anunciando para breve um estudo sobre o tema. De
(ALTHUSSER, 1985, p. 48). Assim, Althusser concluiu sua nota preliminar afirmando que esse trplice trabalho
de crtica ideolgica e de elucidao epistemolgica foi inaugurado na Frana por Jacques Lacan.
5
Para uma anlise mais detalhada da funo autor na instaurao da discursividade ver o primeiro captulo do
meu livro Psicanlise e Surrealismo: Lacan, o passador de Politzer (MARIGUELA, 2007).
6
O livro As Palavras e as Coisas causou grande alvoroo no cenrio filosfico parisiense. ERIBON (1996, p.
101) destacou as crticas de Jean-Paul Sartre, Simone de Beauvoir e dos militantes da esquerda: As revistas
comunistas com notvel exceo de Lettres Franaises, dirigida por Pierre Daix, que publica duas longas
entrevistas realizadas por Raymond Bellour denunciam o livro como um manifesto reacionrio que, negando a
histria e a historicidade, serve aos 'interesses da burguesia.
7
Ver o artigo "Nietzsche, a genealogia e a histria" (FOUCAULT, 2000b), apresentado no Colquio em
Homenagem a Jean Hyppolite, na Escola Normal Superior, em janeiro de 1969, do qual participaram Louis
Althusser, Suzanne Bachelard, Michel Henri, Jean Laplanche, Jean-Claude Pariente e Michel Serres. Foucault
assinou o prefcio da edio dessa homenagem, publicada pela PUF em janeiro de 1971.
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Na ltima parte de sua conferncia, Foucault aplicou seus enunciados sobre a funo
autor a um determinado campo (ou unidade) discursivo. Para tanto, interrogou a legitimidade
do autor na fundao de uma disciplina, o significado do movimento de retorno a... e as
transformaes que tal retorno opera no campo discursivo em questo. Freud e Marx foram
eleitos como exemplares para investigar a funo autor: os considerou fundadores de
discursividade e, desse modo, considerou que esses autores ocuparam uma posio
transdiscursiva na histria efetiva dos saberes contemporneos.
Desse modo, Freud no simplesmente o autor da Traumdeutung ou do Mot d' Esprit,
mas sim aquele que estabeleceu uma possibilidade indefinida de discursos: tornou possvel um
certo nmero de analogias e diferenas; abriu o espao para outra coisa diferente dele e que,
no entanto, pertence ao que ele fundou. Dizer que Freud fundou a psicanlise significa afirmar
que ele tornou possvel um certo nmero de diferenas em relao aos seus textos, aos seus
conceitos, s suas hipteses, que dizem respeito ao prprio discurso psicanaltico. H
equvocos em admitir que a psicanlise o que est contido nas obras completas de Freud:
isso porque, "desenvolver um tipo de discursividade como a psicanlise, tal como ela foi
instaurada por Freud, no conferir-lhe uma generalidade formal que ela no teria admitido
no ponto de partida, simplesmente abrir-lhe um certo nmero de possibilidades de
aplicaes" (FOUCAULT, 2001, p. 283). O nome do autor cria um campo de
operacionalidade dando o estatuto a um discurso: o autor uma funo no discurso e no do
discurso.
A temtica do retorno a... se impe como um movimento com sua prpria
especificidade, caracterizando, justamente, as instauraes de discursividade. Esse ato
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Admitindo que Freud instaurou uma discursividade, a psicanlise, toda uma rede de
proliferao de sentido pode ser deduzida. Freud produziu, como autor, a possibilidade e a
regra de formao de outros discursos que ao se remeterem psicanlise no podero mais
sustentar sua validade por um recuo ao sentido originrio. Por isso, Foucault disse que Freud
no tornou apenas possvel certo nmero de analogias, ele tornou possvel, certo nmero de
diferenas ao abrir o espao para outra coisa diferente dele e que, no entanto, pertence ao que
ele fundou.
Assim, o retorno a Freud implicou a re-inscrio de um discurso num domnio novo,
pois retorna-se ao que est marcado pelo vazio, pela ausncia, pela lacuna no texto. Retorna-
se a um certo vazio que o esquecimento evitou ou mascarou, que recobriu com uma falsa ou
m plenitude e o retorno deve redescobrir essa lacuna e essa falta (FOUCAULT, 2001, p.
285). Da esse perptuo jogo que caracteriza esses retornos instaurao discursiva, como
afirmou Foucault, jogo que consiste em dizer por um lado: isso a estava, bastaria ler, tudo se
encontra a; e, inversamente: no, no esta nesta palavra aqui, nem naquela ali, nenhuma das
palavras visveis e legveis diz do que se trata agora (Idem, p. 285). Segue-se que a releitura
dos textos de Freud modifica a prpria psicanlise.
No espao do debate, aps a conferncia, Lacan tomou a palavra para dizer que se
sentiu convocado para estar presente porque lera os enunciados do convite e notara que
Foucault trataria do retorno a... Considerou que por retorno possvel entender muitas coisas,
mas o retorno a Freud foi uma espcie de bandeira que levou em punho na conquista do
campo freudiano: "nesse aspecto, s posso agradecer-lhe: voc correspondeu inteiramente
minha expectativa. A propsito de Freud, evocando especialmente o que significa o retorno a,
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tudo o que voc disse me parece, pelo menos do ponto de vista em que eu pude nele
contribuir, perfeitamente pertinente"8 (FOUCAULT, 2001, p. 297).
Na Lio XII (26/02/1969) do seminrio De um Outro ao outro, Lacan iniciou seu
discurso com uma constatao e advertncia:
bem possvel que vocs no saiam muito bem aonde estamos. Eis porque o tempo
me pareceu oportuno, e no de uma maneira contingente, para colocar a questo do
meu ttulo, por exemplo, de um Outro ao outro, sob o qual figura meu discurso deste
ano (...) preciso, ao menos, ter percorrido um pedao do caminho para que, por
retroao, a partida se esclarea, isso no somente para vocs mas, afinal de contas,
para mim mesmo (LACAN, 2004, p.175).
Para retraar, por retroao, o caminho percorrido de seu ensino, Lacan definiu seu
seminrio de 1959-1960 sobre A tica da Psicanlise. Ao definir esse seminrio como ponto
de partida para anunciar o acontecimento Freud, Lacan narrou o que ouviu de Michel Foucault
na sesso de 22 de fevereiro da Sociedade Francesa de Filosofia: tenho, agora, na data em
que estamos, a satisfao de ver, por exemplo, naquilo que diz respeito funo de um autor
como Freud, eu diria que uma sociedade de esprito bastante aberto encontra-se em condies
de medir sua originalidade (LACAN, 2004, p.176). Destacando a relevncia da questo ttulo
da conferncia, afirmou que Foucault colocou na vanguarda de toda sua articulao, a funo
do retorno a...
Ele colocou trs pontinhos depois, no pequeno anncio que fez do seu projeto de
interrogao O que um autor? O retorno a... encontrava-se no final, e, devo dizer
que, por esse nico fato, considerei-me como sendo convocado, no existe ningum,
afinal de contas, em nossos dias que, mais do que eu, tenha dado peso ao retorno a...,
a propsito do retorno a Freud. Ele o valorizou, de resto, muito bem e mostrou sua
perfeita informao do sentido muito especial, do ponto chave que constitui esse
retorno a Freud (LACAN, 2004, p.176-177).
8
Mayette Viltard, no artigo Foucault-Lacan: la leccin de las Meninas, destacou a influncia discreta e importante que o
trabalho de ambos exerceram mutuamente no percurso de elaborao de suas pesquisas: No se podra hablar de dialogo, cada
uno prosigue su propia aventura. Sus respectivas obras, contemporaneas, tienen evidentemente ms de um ponto de
concordancia. Sin embargo, se puede ir ms lejos y adelantar que en ciertos momentos las afirmaciones de cada uno de ellos
sobre una dificultad que les era comn tuvieron un efecto de encuentro con las de otro (VILTARD, 1999, p.116). Aps
destacar a importncia da conferncia O que um autor? sobre Lacan, a autora elegeu outros trs momentos [a presena de
Foucault na sesso de 18/05/1966 do seminrio de Lacan O Objeto da Psicanlise; uma carta de Lacan a Foucault, datada de
08/03/1968; e finalmente, as palavras de Foucault diante do grupo da revista Ornicar? no comeo de 1976] de um encontro
em que eles se falaram, destacando uma dificuldade comum entre eles no final da dcada de 1969: como analizar, cada uno
em su terreno, el hecho que los estructuralistas, quienes deberan haber sido los ms aptos parta tomar em cuenta la
materialidad del signo, se convirtieran paradojalmente en su tumba? (VILTARD, 1999, p.117).
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Qual o ponto chave destacado por Foucault em seus comentrios sobre o retorno a
Freud? Como demonstrei, ao designar a funo autor que Freud ocupa na psicanlise, Foucault
concluiu que Freud no apenas tornou apenas possvel certo nmero de analogias, ele tornou
possvel, certo nmero de diferenas, ao abrir o espao para que outra coisa diferente dele
pudesse existir e que, no entanto, pertence ao que ele fundou. O retorno a Freud de Lacan a
inscrio de uma diferena no campo instaurado por Freud: a psicanlise. Por isso Lacan
demarcou o ponto de partida de seu empreendimento, o seminrio A tica da psicanlise.
Foucault assistiu a algumas aulas do seminrio A tica da psicanlise e demonstrou em
1969, o lugar ocupado por Lacan na histria da implantao da psicanlise em solo francs.
Em entrevista concedida a Ducio Trombadori em 1978, Foucault afirmou:
o que pude apreender de sua obra certamente atuou em mim. Nunca o segui de perto,
para poder ficar realmente impregnado pelo que ele dizia, ainda mais que o essencial
do seu ensino ele o fez a partir de 1955 na Frana. Ora, eu deixei a Frana em 1955.
S voltei mais tarde. Li alguns de seus livros, mas todo mundo sabe que para
apreender Lacan preciso, simultaneamente, ler seus livros, acompanhar seu ensino
pblico, possivelmente fazer seus seminrios, e eventualmente at fazer um
tratamento psicanaltico (Apud ERIBON, 1996, p.140).
9
Nessa mesma entrevista, Foucault afirmou ser o suposto hermetismo de Lacan, uma estratgia central da funo autor que
ele queria, deliberadamente, exercer em sua escrita: Ele queria que o leitor se descobrisse, ele prprio, como sujeito de
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O que significa afirmar que o sujeito tem uma gnese? A palavra gnese precisa ser
compreendida no empreendimento realizado por Foucault na dcada de 1970: delinear um
conjunto de problemas que permitissem traar os contornos de uma genealogia do poder.
Posteriormente essa analtica do poder foi desdobrada numa genealogia da tica: projeto de
pesquisa que pode ser acompanhado atravs de um conjunto de entrevistas, conferncias,
cursos e seminrios no perodo de 1978 a 1984. nesse desdobramento do trabalho
genealgico sobre o poder que se inscreve a distino entre o campo da moral e da tica:
diferena fundamental para acompanhar os dois volume publicados por Foucault em 1984 com
o ttulo Histria da Sexualidade.
desejo, atravs dessa leitura. Lacan queria que a obscuridade de seus Escritos fosse a prpria complexidade do sujeito, e que o
trabalho necessrio para compreend-lo fosse um trabalho a ser realizado sobre si mesmo (FOUCAULT, 1999, p.299).
10
Na nota introdutria que abre a publicao da conferncia Interveno sobre a transferncia, proferida no Congresso dos
Psicanalistas de lngua Romnica em 1951, Jacques Lacan afirmou: Estamos aqui ainda a amestrar os ouvidos ao termo
sujeito (LACAN, 1998, p.214).
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O PROCEDIMENTO GENEALGICO
Foucault tambm realizou um retorno a... O retorno a Nietzsche foi necessrio para
delinear o procedimento genealgico e assim capturar a emergncia de um conceito ou de uma
teoria, de uma prtica institucional e, desse modo, analisar sua provenincia (de onde provm,
com que foras estabeleceram relaes) para reconhec-la como prtica inventiva. Na
conferncia Nietzsche, a genealogia e a histria, proferida em 1969 no Colquio em
homenagem a Jean Hyppolite, Foucault construiu uma cartografia dos conceitos de
provenincia (Herkunft), emergncia (Entestenhung) e inveno (Erfindung) na obra de
Nietzsche para estabelecer uma oposio entre o trabalho de pesquisa genealgica e a pesquisa
historiogrfica que pretende um retorno s origens (Ursprung). Os historiadores crem na
origem como mito fundador: como se as palavras tivessem guardado seu sentido; os desejos,
sua direo; as idias, sua lgica; como se esse mundo das coisas ditas e desejadas no tivesse
conhecido invases, lutas, rapinas, disfarces, artimanhas (FOUCAULT, 2000b, p. 260)11. O
genealogista renuncia a crena na origem para
11
Para Foucault, a histria efetiva um trabalho genealgico: saber histrico das lutas; memria dos combates. Ver
tambm as entrevistas: Sobre as Maneiras de Escrever a Histria (FOUCAULT, 2000a); e Retornar histria
(FOUCAULT, 2000c).
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a anlise da emergncia deve mostrar seu jogo, o modo pelo qual elas lutam umas
contra as outras, ou o combate que travam diante de circunstncias adversas (...) A
emergncia , portanto, a entrada em cena das foras; a sua irrupo, o salto pelo
qual elas passam dos bastidores ao palco, cada uma com o vigor e a jovialidade que
lhe prpria ( FOUCAULT, 2000b, p.268).
Essa cartografia conceitual, realizada a partir de uma leitura indita de alguns livros de
Nietzsche, pode ser considerada como um marco referencial para as pesquisas realizadas por
Foucault na dcada de 1970. O seminrio proferido por Foucault na PUC-RJ entre os dias 21 e
25 de maio de 1973, atendendo ao convite feito por Roberto Machado, demonstra com
bastante preciso o carter desta leitura indita de Nietzsche. Na primeira conferncia se
encontram os marcos referenciais para constituio da srie de pesquisas que comeavam a
delinear em trs eixos principais: traar a histria dos domnios do saber em relao com as
prticas sociais, excluda a preeminncia de um sujeito de conhecimento dado
definitivamente; considerar a anlise do discurso como jogos estratgicos, de ao e de
reao, de pergunta e de resposta, de dominao e de esquiva, como tambm de luta;
construir uma reelaborao da teoria do sujeito (FOUCAULT, 2005, p.8-9).
Referente a esse terceiro eixo, da reelaborao da teoria do sujeito, Foucault constatou
a profunda modificao e renovao dessa teoria ao longo dos ltimos anos, por um certo
nmero de prticas, entre as quais, situou a psicanlise em primeiro plano: a psicanlise foi
certamente a prtica e a teoria que reavaliou da maneira mais fundamental a prioridade um
tanto sagrada conferida ao sujeito, que se estabelecera no pensamento ocidental desde
Descartes (FOUCAULT, 2005, p.9). Indicou ainda que
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eram pequenas conversas sobre a histria do procedimento penal; alguns captulos
referentes evoluo, institucionalizao da psiquiatria no sculo XIX;
consideraes sobre a sofstica ou sobre a moeda grega, ou sobre a Inquisio na
Idade Mdia; o esboo de uma histria da sexualidade atravs das prticas de
confisso no sculo XVII ou dos controles da sexualidade infantil nos sculos XVIII
e XIX; a localizao da gnese de uma teoria e de um saber da anomalia, com todas
as tcnicas que lhe so vinculadas (...) Eu poderia lhes dizer: afinal de contas, eram
pistas para seguir, pouco importa para onde iam; importava mesmo que no
levassem a parte alguma, em todo caso no numa direo de terminada de antemo;
eram como que pontilhados (FOUCAULT, 2002, p.6).
12
Roberto Machado, em seu livro, Foucault, a cincia e o saber analisou a passagem do projeto de pesquisa
apresentados nas obras dos anos de 1960, reunidas em torno de uma arqueologia do saber; para o projeto que
comeou a se constituir nos anos de 1970, reunido em torno de uma genealogia do poder: Se Foucault no
invalida o passado, ele agora parte de outra questo. Seu objetivo no principalmente analisar as
compatibilidades e incompatibilidades entre saberes a partir da configurao de suas positividades [vide As
palavras e as Coisas de 1966]; o que pretende, em ltima anlise, explicar o aparecimento [emergncia] de
saberes a partir de condies de possibilidades externas aos prprios saberes, ou melhor, que, imanentes a eles
pois no se trata de consider-los como efeito resultante-, os situam como elementos de um dispositivo de
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chamemos, se quiserem, de genealogia o acoplamento dos conhecimentos eruditos
e das memrias locais, acoplamento que permite a constituio de um saber
histrico das lutas e a utilizao desse saber nas tticas atuais [...] As genealogias
no so, portanto retornos positivistas a uma forma de cincia mais atenta ou mais
exata, mas anticincias (FOUCAULT, 2002, p.13).
Nessa perspectiva, parece-me ser a primeira vez que a distino entre arqueologia e
genealogia se impe como necessria para empreender o deslocamento realizado por Foucault
do tema de uma analtica do poder para a emergncia da tica como trabalho sobre si.
natureza essencialmente poltica. essa anlise dos saberes, que pretende explicar sua existncia e suas
transformaes situando-os como peas de relaes de poder ou incluindo-os em um dispositivo poltico, que
utilizando um termo nietzschiano Foucault chama genealogia (MACHADO, 2006, p.167).
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eu gostaria de dizer, antes de qualquer coisa, qual foi o objetivo do meu trabalho nos
ltimos vinte anos. No foi analisar o fenmeno do poder nem elaborar os
fundamentos de tal anlise. Meu objetivo, ao contrrio, foi criar uma histria dos
diferentes modos pelos quais, em nossa cultura, os seres humanos tornaram-se
sujeitos. Meu trabalho lidou com trs modos de objetivao que transformaram os
seres humanos em sujeitos (FOUCAULT, 1995a, p. 231).
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O projeto de uma genealogia da tica pode ser compreendido nesse terceiro domnio.
Para tanto, necessrio fazer uma distino entre os atos e o cdigo moral. Os atos (condutas),
disse Foucault, so o verdadeiro comportamento das pessoas em relao ao cdigo
(prescries) a elas imposto: creio que devemos fazer uma distino entre o cdigo que
determina os atos permitidos ou proibidos e aquele que determina o valor positivo ou negativo
dos diferentes comportamentos possveis (FOUCAULT, 1995b, p. 262). Tal distino
fundamental para compreender o que Foucault denominou como prprio ao campo da tica:
rapport soi [a relao consigo]; pois isso determina a maneira pela qual o indivduo deve se
constituir a si mesmo como sujeito moral de suas prprias aes. por isso que a relao
consigo comporta quatro aspectos principais: 1. qual a parte de mim mesmo que est
relacionado conduta moral?; 2. de que maneira sou incitado a reconhecer minhas obrigaes
morais?; 3. de que modo posso me modificar a fim de me tornar um sujeito tico?, 4. qual o
tipo de ser que aspiro quando me comporto de acordo com a moral?
Como advertiu Foucault, aquilo chamado de moral o comportamento efetivo das
pessoas; h os cdigos e h este tipo de relao consigo mesmo que compreende os quadro
aspectos citados. Existem entre eles tanto relaes quanto um certo tipo de independncia.
Decorre disso seu interesse pelo perodo histrico da antiguidade greco-romana: acho que as
grandes modificaes que ocorreram entre a sociedade grega, a tica grega, a moralidade
grega e como os cristos se viam, no esto no cdigo, porm no que chamo de tica, que a
relao consigo mesmo (FOUCAULT, 1995b, p. 265) 13.
No seminrio ministrado por Foucault em 1982 no Departamento de Religio na
Universidade de Vermont (Canad) e intitulado "Tecnologias de si", encontra-se referncias
importantes para compreender os dois princpios que fundamentaram os discursos morais na
antiguidade greco-romana. Foucault elencou quadro tipos de tcnicas que podem ser
compreendidas na formao histrica de discursos e dispositivos que garantiam ao animal
falante construir um saber sobre si: tecnologias de produo - permitem produzir, transformar
13
Na conferncia Filosofia como diagnstico do presente: Foucault, Nietzsche e a genealogia da tica,
Oswaldo Giacia Jnior destacou a distino entre tica e moral como aspecto fundamental no projeto da
genealogia da tica: o significado que o termo tica assume em Foucault no pode ser tomado como sinnimo de
moral. Moral diz respeito ao comportamento efetivo das pessoas em relao aos cdigos. tica diz respeito ao
tipo de relao que o sujeito mantm consigo mesmo; esse o sentido do rapport soi, o que determina como o
indivduo se constitui como sujeito moral de suas prprias aes (GIACIA JR., 1995, p.89).
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Para delinear a genealogia da tecnologia de si, Foucault definiu dois contextos distintos para anlise: a filosofia
greco-latina, desde o advento da filosofia de Plato at o baixo Imprio Romano; e emergncia da espiritualidade
crist, desde os princpios monsticos dos sculos IV e V at o final do alto Imprio Romano.
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rotao ocorreram na histria da cultura: a tica tornou-se uma teoria da moral. Desde ento,
constitui-se muito embaraoso desvincular a tica da moral.
Somos los herederos de una moral social que busca las reglas de la conducta
aceptable en las relaciones con los dems. Desde el siglo XVI, la crtica a la moral
establecida ha sido emprendida en nombre de la importa que tiene el reconocimiento
y el conocimiento del yo. Por este motivo, resulta difcil considerar el inters por uno
mismo como compatible con la moralidad. El concete a ti mismo ha oscurecido al
preocpate de ti mismo, porque nuestra moralidad insiste en que lo que se debe
rechazar es el sujeto (FOUCAULT, 1990, p.54).
Foucault faz notar o quando o princpio dlfico estava associado s prticas de conduta,
no era um princpio abstrato referido a vida, sendo um conselho prtico, uma regra que devia
ser observada para consultar o orculo. Ocorre, portanto, que se na cultura greco-latina o
conhecimento de si se apresentava como conseqncia do cuidado de si, com a modernidade,
o conhecimento de si se apresentou como o princpio fundamental. De tal modo, que para ns,
o conhecimento de si via mais importante para fundamentar toda moral. De Hobbes at
Kant, de Hegel at as cincias humanas, somos conduzidos a pensar que toda ao est
fundada na racionalidade dos fins e na escolha deliberada dos meios. Convm interrogar a
possibilidade de articular uma tica fundada no cuidado de si por oposio moral, fundada
no conhecimento de si.15 Fazendo ressurgir o princpio do cuidado de si podemos avaliar as
formas de subjetivao que esto em jogo em nossos dias atuais. possvel sustentar uma
tica fundada na esttica de si? Parece-me que os trabalhos finais de Foucault permitem
responder que sim.
15
Ver em especial, as ltimas entrevistas: O Retorno da moral (FOUCAULT, 2004b), publicada no Les
nouvelles litteraires, trs dias aps o falecimento de Foucault; A tica do cuidado de si como prtica da
liberdade (FOUCAULT, 2004c); e, Uma esttica da existncia (FOUCAULT, 2004d).
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