Associação Paços 2000 – Jardim de Infância de S.

Domingos

Ano lectivo 2009/2010 PLANIFICAÇÃO MENSAL Mês: Outubro

Áreas de Conteúdo Objectivos Actividades Recursos

Gerais Específicos
-desenvolver a expressão oral -recontar a história História “ O Ouriço Mal -história
-desenvolver a atenção -reconhecer e caracterizar as Penteado”
Expressão e Comunicação personagens da história
(domínio da linguagem oral
e abordagem à escrita)
-desenvolver a capacidade de -aprender a canção Canção do Outono -canção
memorização
-aprender o poema Poema da Bruxa Castanha -poema
-desenvolver e aperfeiçoar a -fazer o registo
linguagem
-desenvolver a motricidade fina; -pintar dentro dos limites Pintura de desenhos alusivos ao -folhas de
-explorar materiais; -utilizar correctamente os materiais; Outono e dia das bruxas; papel
-desenvolver a criatividade; -lápis de cor
-lápis de cera
-pintar com esponjas e colheres de
Expressão e Comunicação -conhecer as cores características pau, Técnica de pintura -papel de
do Outono -conhecer as cores do Outono cenário
(domínio da expressão -aprender uma nova técnica de -pincéis
plástica; domínio da pintura Quadro dos aniversários -esponjas
expressão motora) -pintar com diversas cores -tintas
-folhas secas
-decorar a sala com as telas do Colagem de folhas e pauzinhos em
-saber dosear a cola, não Outono telas -telas
exagerando nas quantidades -cola
-folhas de
Outono e
pauzinhos
1
Expressão e Comunicação -registar o tempo no quadrado -reconhecer os estados do tempo; Introdução do quadro do tempo -
(domínio da matemática) correspondente ao dia do mês. -reconhecer as unidades de tempo -quadro do
(dia, semana, mês); tempo
-saber os dias da semana de forma -lápis de cor
ordenada
-discutir as regras da sala em -reconhecer o que se pode e não se Quadro das regras -papel craft
grande grupo; pode fazer na sala; -marcadores.
-desenvolver o sentido de
responsabilidade;
-fazer o registo das regras para
afixar na parede
Formação Pessoal e Social
-desenvolver a socialização; -explorar o espaço e as suas Visita ao Parque de Lazer -autocarro
-contactar com o meio envolvente; diferentes estruturas; -parque
-promover o contacto com a -conviver com as outras crianças; infantil
natureza. -brincar ao ar livre.

-festejar na escola -brincar com os colegas Comemoração do dia das bruxas -sala de
-mascarar-se -pregar partidas actividades
-dançar -enfeites
-disfarces
-diálogo sobre os bons e maus -saber quais os alimentos mais Sinalização do dia da Alimentaçao -frutos
hábitos alimentares importantes para a nossa saúde História “menino guloso e menino -recipiente
-saber a importância dos alimentos saudável” -faca
Conhecimento do mundo para a nossa saúde -fazer uma salada de fruta saudável -papel craft
-fazer o registo dos alimentos que -marcadores
devemos comer e daqueles que nos -revistas
fazem mal; -tesouras