Manual Do Formando - Dupla PDF

NÍVEL BÁSICO
Mod@online TEMA Módulo1
1
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
Entidade Promotora / Autora
Centro de Formação Profissional da Industria de Vestuário e Confecção
EdiçãoI, revisãoI, Setembro 2006

Produção apoiada pelo:
Programa Operacional Emprego, Formação e desenvolvimento Social.

Co-financiado pelo estado Português e a União Europeia, através do Fundo Social Europeu
Ministério das Actividades Económicas e do Trabalho
2
RECURSOS DIDÁCTICOS NÍVEL BÁSICO
INDÍCE
Módulo 1
Perfil pedagógico do Curso 7

Objectivo do Curso 15
TEMA1
Introdução à Modelagem 17
Sub tema 1
Apresentação do Curso 19
Sub tema 1.1

Noções de geometria 23
Sub tema 1.2

Equipamentos e outros recursos didácticos 33
Sub tema 1.3

Conceitos básicos de Modelagem 39
Sub tema 1.4

Medidas anatómicas 45
TEMA 2
Construção de bases 55
Sub tema 2.1
Base da saia 57
Exercício de avaliação nº1 63
Sub tema 2.1 (Base da saia, correcção) 65

Sub tema 2.2
Base do corpo com pinça 67
Sub tema 2.3

Base do corpo sem pinça 77
Sub tema 2.4

Manga simples 85
Sub tema 2.5

Manga com duas folhas 91
Sub tema 2.6 (Base do corpo, correcção) 101

Construção da base da calça 103
Sub tema (aula presencial)

Teste final
3
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
4
NÍVEL BÁSICO
MÓDULO 1
Tema 1
Introdução à Modelagem
Tema 2
Constução de Bases
5
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
6
Perfil Pedagógico do Curso de Recursos NÍVEL BÁSICO
Mod@online TEMA
Formativos de Modelagem Industrial
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
O técnico de modelação exerce a sua actividade na área de

modelagem, tendo conhecimentos que lhe permitam:
- Construir as várias peças de vestuário de senhora
- Interpretar croquis
Descrição sucinta
- Transformar o molde base
do curso
- Fazer a gradação
- Transformações e gradação no sistema CAD
- Folhas de risco para o corte no sistema CAD
O formando deverá ficar apto a:

- construir os vários moldes base
Objectivos de
- aplicar a técnica de transformação
aprendizagem - aplicar a técnica de gradação
- aplicar a técnica de transformação e gradação no sistema CAD
Formandos que pretendam ser profissionais na indústria de confecção e

Destinatários
vestuário na área da modelagem
NÍVEL Módulo1 Tema1 4 aulas presenciais

BASICO Tema2 10 aulas auto estudo
Módulo 1 Tema1 3 aulas presenciais
NÍVEL Tema2 15 aulas auto estudo
Estrutura do Curso INTERMÉDIO Módulo2 Tema1 2 aulas presenciais
Tema2 3 aulas auto estudo
Tema3
NÍVEL Módulo1 Tema1 5 aulas presenciais

AVANÇADO Tema2 11 aulas auto estudo
Tema3
Combina uma metodologia de auto-estudo com tutoria e sessões presenciais

Estratégia da de carácter formativo que permite o acompanhamento individualizado dos
Formação formandos.
Nível Básico – 25 horas
Duração Nível Intermédio – 55 horas
prevista Nível Avançado – 55 horas
Modalidade de Exercícios de aplicação prática

Avaliação Testes presenciais no final de cada nível
Manual do formador
Materiais de apoio Manual do formando
CD-ROM
Papel de modelagem
Equipamento de apoio Kit de modelagem
7
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
8
Mod@online TEMA
Formativos de Modelagem Industrial NÍVEL BÁSICO
Módulo1
PERFIL DO FORMADOR
O Formador deve possuir as seguintes competências:
COMPETÊNCIAS TÉCNICAS
- Ser capaz de compreender e integrar-se no contexto técnico em que exerce a sua acti-
vidade: a população activa, o mundo do trabalho e os sistemas de formação.
- Ser capaz de adaptar-se a diferentes contextos organizacionais e a diferentes grupos de

formandos. Ser capaz de conduzir / mediar o processo de formação /aprendizagem em
grupo de formação.
- Ser capaz de gerir os fenómenos de relacionamento interpessoal e de dinâmica do

grupo.
- Ser capaz de gerir os tempos e os meios materiais necessários à formação.
- Ser capaz de gerir a progressão na aprendizagem dos formandos / avaliação formativa

informal / formal / avaliação final ou sumativa.
- Ser capaz de avaliar a eficiência da formação, o processo formativo, participar na avali-

ação do impacto da formação nos desempenhos profissionais.
COMPETÊNCIAS PSICO-SOCIAIS
- Saber estar em situação profissional no posto de trabalho, ter espírito de equipa e auto
desenvolvimento pessoal e profissional.
- Ser capaz de se relacionar com os outros e consigo próprio, implicando, nomeadamen-

te, comunicação interpessoal, estabilidade emocional, auto confiança e sentido ético pes-
soal e profissional.
- Possuir capacidade de análise e de síntese, flexibilidade, planificação e organização, de

resolução de problemas e de tomada de decisão.
9
NÍVEL BÁSICO Perfil Pedagógico do Curso de Recursos
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
Definição objectiva dos critérios de avaliação
A conclusão do curso com aproveitamento implica a obtenção mínima de uma classificação

final de SUFICIENTE.
No caso concreto do curso de mod@online, a avaliação será efectuada ao longo da formação,
conforme a seguinte metodologia:
I - AVALIAÇÃO PELO FORMADOR (AF)
(Avaliação de 0 a 20)
A avaliação é efectuada no decurso da realização da formação e visa produzir informação que

possibilite aos formandos e formadores verificar se os objectivos pedagógicos estão a ser atingi-
dos, podendo resultar na introdução de melhorias durante o processo de aprendizagem.
1. Participação nas sessões presenciais
2. Interacção com o conteúdo
2.1- Organização, cumprimento dos prazos e acompanhamento da matéria de acordo

com o calendário indicativo.
3 . Relativamente à média de avaliação dos exercicios práticos
AF= 1x20%+2x30%+3x50%
10
Mod@online TEMA
NÍVELMódulo1
BÁSICO
II - TESTE DE AVALIAÇÃO (TA)
(Avaliação de 0 a 20)
A avaliação final é presencial e efectuada no final do nível, visa produzir informação sobre os
seus resultados e efeitos gerados pela intervenção formativa.
1. Resultado do teste de avaliação de nível.
REGRAS DE CLASSIFICAÇÃO
AF=60%
TA=40%
CLASSIFICAÇÃO FINAL
CF=AFX60%+TAX40%
A nota final é qualitativa conforme o seguinte quadro de classificação:
QUADRO DE CLASSIFICAÇÃO
Notas quantitativas Notas qualitativas
18 a 20 MB Muito Bom
14 a 17 B Bom
10 a 13 S Satisfaz
7a9 SP Satisfaz pouco
0a6 NS Não satisfaz
11
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
12
Mod@online TEMA NÍVELMódulo1
BÁSICO
O técnico de modelação exerce a sua actividade na área de

Descrição sucinta modelagem, tendo conhecimentos que lhe permitam:
do curso - interpretar croquis
- construir as várias peças de vestuário de senhora
Objectivos de O formando deverá ficar apto a:

aprendizagem - construir esquemáticamente o molde base
Destinatários Formandos que pretendam ser profissionais na indústria de

confecção e vestuário na área da modelagem
Estrutura do Curso NÍVEL Módulo 1 Tema 1 4 aulas presenciais

BÁSICO Tema 2 10 aulas auto estudo
Combina uma metodologia de auto-estudo com tutoria e sessões presenciais

Estratégia da
de carácter formativo que permite o acompanhamento individualizado dos
Formação formandos.
Duração prevista Nível Básico – 25 horas
Modalidade de 3 Exercícios de aplicação prática

1Teste presencial no final do nível
Avaliação
CD-ROM
Materiais de apoio
Manual do formando
ao formando
Papel de modelagem
Equipamento de Kit de modelagem

apoio ao formando
Observações: Para frequentar este Curso o formando deverá adquirir todo o material e equipamento
necessário
13
NÍVEL BÁSICO Perfil Pedagógico do Curso de Recursos
NÍVELBÁSICO
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA
Mod@online
MODULO 1 PLANO
SUB TEMA
TEMA SESSÃO
Nº1 Aula presencial
Nº2 Pré - teste Nº 1 - Auto avaliação

1.1 - Noções de Geometria
1 - Introdução à Modelagem Nº3 1.2 - Equipamentos e outros recursos

didácticos
Nº4 1.3 - Conceitos básicos de

modelagem
Nº5 1.4 - Medidas anatómicas

Pós teste - Nº 1 - Auto avaliação
Pré - teste Nº 2- Auto avaliação

Nº6 2.1 - Base da saia
Pós teste Nº 2 Auto avaliação
Exercício de avaliação Nº 1
Pré teste Nº 3 - Auto avaliação

Nº8 2.2 - Base do corpo com pinça
2 - Construção de Bases Nº9 2.3 - Base do corpo sem pinça
Nº10 2.4 - Manga simples
2.5 - Manga duas folhas

Nº11 Pós teste Nº 3 - Auto avaliação
Pré teste Nº 4 - Auto avaliação

Nº13 2.6 - Base da calça
Pós teste Nº 4 - Auto avaliação
Nº 14 Aula presencial
Teste Final
14
NÍVEL BÁSICO
MÓDULO 1
OBJECTIVO DO CURSO
O objectivo deste curso é dar aos técnicos uma maior confiança e a

possibilidade de ganhar tempo, utilizando técnicas mais avançadas
da Modelagem Industrial.
A necessidade de mão-de-obra especializada na área da modelagem

é um estímulo para nos empenharmos em fazer cada vez melhor.
15
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
16
NÍVEL BÁSICO
Tema 1
Introdução à Modelagem
17
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
18
NÍVEL BÁSICO
Mod@online TEMA 1: Introdução à Modelagem Módulo1
SUB TEMA: 1: Apresentação do curso Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº 1
Tipo de sessão: Aula Presencial
Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá ficar esclarecido sobre o perfil do Curso
Recursos didáticos: Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia
- Apresentação do Curso
- Apresentação do Cronograma
- Introdução à Modelagem
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NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
20
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1: Apresentação do curso Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº1
Descrição sucinta do curso
Objectivos de aprendizagem
Destinatários
Estrutura do Curso
Estratégia da Formação
Duração prevista
Modalidade de Avaliação
Materiais e Equipamento de apoio ao formando
Introdução à MODELAGEM
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NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
22
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1.1: Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº 2
Tipo de sessão: Auto Estudo
Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá ser capaz de conhecer as noções de geometria.
Recursos didáticos: Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia
NOÇÕES DE GEOMETRIA:
. Noções fundamentais de linhas, ângulos e figuras geométricas
. Concordância de linhas
. Equipamento e outros recursos didácticos
23
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
24
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1.1: Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº2
Para que possa aprender a modelar qualquer peça de vestuário, deverá primeiro saber
quais as noções básicas da modelagem industrial:
• Linhas
• Ângulos
• Figuras geométricas
As linhas podem ser:
• Rectas
• Curvas
• Mistas
LINHA RECTA é a linha que une 2 pontos de um plano.
A linha recta pode ser:
Horizontal
Vertical
Paralela
Perpendicular
Oblíqua
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NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA1:Introdução à Modelagem Mod@online
Plano da Sessão: nº 2 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.1 Noções de Geometria
Linha Horizontal se segue a linha de nível
Linha Vertical se tem a direcção do fio de prumo
Linha Paralela se colocadas lado a lado e nunca se encontram
26
NÍVEL BÁSICO
Mod@online TEMA 1:Introdução à Modelagem Módulo1
SUB TEMA: 1.1 Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº2
Linha Perpendicular quando uma linha vertical cai sobre outra linha
horizontal ou vice-versa
Linha Oblíqua quando uma linha recta inclinada incide sobre outra linha recta
LINHAS CURVAS podem ser:
. Curvas
. Mistas
Linha Curva é a linha que forma um arco
Linha Mista é a linha formada por linha recta e linha curva
27
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA 1: Introdução à Modelagem Mod@online
Plano da Sessão: nº 2 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.1: Noções de Geometria
Para que uma peça de vestuário assente bem no corpo é necessário que o MOLDE seja
elaborado correctamente.
Devemos salientar alguns aspectos sendo um deles a concordância de linhas
A concordância pode ser de dois tipos:
• Concordância de uma linha recta com uma linha curva;

• Concordância de duas linhas curvas.
CONCORDÂNCIA DE UMA LINHA RECTA COM UMA LINHA CURVA
A B A
B
Fig. 1 Fig. 2
No exemplo acima representado, verificamos que na figura 1 não houve uma perfeita
concordância entre as linhas.
Ao prolongarmos a linha A (como se vê no tracejado) vemos que ela atravessa para o outro
lado da linha B.
Na figura 2 a concordância foi perfeita.
28
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1.1 Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº2
CONCORDÂNCIA DE DUAS LINHAS CURVAS
Fig. 3 Fig. 4
Neste exemplo, reparamos que na figura 3 também não houve uma

concordância perfeita entre as linhas. Quando prolongamos a linha A (como
se vê no tracejado) reparamos que ela atravessa para o outro lado da linha B.
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NÍVEL BÁSICO
Módulo1
Plano da Sessão: nº 2 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.1 Noções de Geometria
ÂNGULOS
Os ângulos são regiões do plano limitado por duas rectas.
Os ângulos podem ser:
• Rectos
• Obtusos
• Agudos
Ângulo recto é o ângulo formado por duas rectas perpendiculares,

(mede 90º )
Ângulo obtuso é o ângulo formado por uma recta inclinada sobre outra
recta, (mede mais 90º )
Ângulo agudo é o ângulo formado por uma recta inclinada sobre outra
recta, (mede menos 90º )
30
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA :1.1 Noções de Geometria Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº2
As figuras geométricas de que vamos precisar na modelagem são:
• Quadrado;
• Rectângulo.
QUADRADO
Quadrado é o quadrilátero que tem os quatro lados iguais e os

quatro ângulos rectos
RECTÂNGULO
Rectângulo é o quadrilátero que tem os lados iguais dois

a dois e os quatro ângulos rectos
31
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
32
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA:1.2 Equipamentos e outros recursos Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº3
didácticos
Tipo Sessão: Auto Estudo
Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá ser capaz de identificar os materiais e equipamentos.
Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia
- EQUIPAMENTOS
- OUTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
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NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
34
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1.2 Equipamentos e outros recursos Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº3
didácticos
EQUIPAMENTOS
São objectos que utilizamos na modelagem onde efectuamos os moldes.
• Mesa / Estirador
A mesa para fazer modelagem deve ser plana e ter um metro de altura, da base do chão.
Deve ser de formato rectangular, com 1,20m de largura e 2m de comprimento no mínimo.
OUTROS RECURSOS DIDÁCTICOS
São objectos que servem para traçar os moldes.
• Papel
• Lápis
• Furador
• Tesouras
• Recortilha
• Borracha
• Vazador
• Esquadros
• Réguas
• Escantilhão
• Régua curva
• Fita métrica
• Alicate de piques
• Caderno de apontamentos
35
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
Plano da Sessão: nº 3 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.2 Equipamentos e outros recurso didácticos
RECURSOS DIDÁCTICOS
São objectos que servem para traçar os moldes.
• Lápis
• Furador
• Tesouras
• Recortilha
• Borracha
• Vazador
36
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA :1.2 Equipamentos e outros recursos Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº3
didácticos
• Esquadros
• Réguas
• Escantilhão
• Régua curva
• Fita métrica
• Alicate de piques
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NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
38
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA:1.3: Conceitos básicos de modelagem Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº4
Tipo de sessão: Auto estudo

Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá saber o que é a modelagem.
Recursos didáticos: Manual do formando, Manual do formador e Bibliografia
CONCEITOS BÁSICOS DE MODELAGEM
• Interpretação de modelos
• Marcação dos moldes
• Definição de fio direito
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NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
40
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1.3 Conceitos básicos de modelagem Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº4
INTERPRETAÇÃO DE MODELOS
Regras gerais:
• Modelagem é a execução do conjunto dos moldes que representam esquemáticamente

o formato do corpo.
• O molde base é o molde aderente ao corpo e serve de ponto de partida para qualquer
modelo, seja quais forem as tendências da moda.
• Transformar um molde base significa modificar a base modelada ao corpo, para um

modelo mais ou menos amplo, de acordo com o croqui.
• O processo de transformação do molde base para a construção de moldes definitivos,

tem como objectivo reproduzir efeitos visuais que realcem o aspecto do croqui
representado.
• Para a construção desse modelo é necessário desenhar no molde base os efeitos e/ou
linhas indicativas dos cortes do referido modelo.
• Para a transformação sobre um molde base é necessário ter em consideração que esse
molde representa uma peça de vestuário planificada, tomando como ponto de orientação
as linhas do centro da frente ou das costas.
• O modelo deve ser desenhado sem ter em conta as superfícies destinadas a pregas,
franzidos, etc;
• Após ter sido efectuada a transformação sobre o molde base, representado no croqui,
deve acrescentar-se superfície ao molde base, por forma a que este fique com o formato
e a dimensão convenientes em relação ao modelo desejado.
41
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
Plano da Sessão: nº 4 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.3 Conceitos básicos de modelagem
MOLDES SIMÉTRICOS E ASSIMÉTRICOS
Chamam-se simétricos aos moldes em que o lado direito é igual ao lado esquerdo.
Chamam-se assimétricos aos lados (esquerdo e direito) das peças de vestuário que são
desiguais.
Para desenhar um molde assimétrico, faz-se o molde base representando os dois lados.
IDENTIFICAÇÃO DE MOLDES
Os moldes de qualquer modelo devem ser construídos em papel resistente e correctamente
identificados, para que não surjam dificuldades, nem dúvidas, quer no corte, quer na sua
confecção.
A identificação deve ser feita de acordo com o esquema utilizado na empresa.
EXEMPLO:
• Modelo 101
• Referência 2001
• Tamanho 40
Todos os componentes do modelo devem ter a mesma identificação.
42
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1.3 Conceitos básicos de modelagem Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº4
MARCAÇÃO DOS MOLDES
Para além da marcação referida, os moldes devem ter outras referências que o modelista não
deve esquecer:
• Nome do componente
Costas, frente, manga, punho, etc.
• Número de vezes
Quantidade de peças a cortar de cada molde
• Direito/Esquerdo
Se o molde for assimétrico, indicar o lado
• Festo
Indicação no molde quando se pretende cortar com o tecido dobrado
• Meio
Quando é necessário identificar o centro (ou meio) de qualquer molde
• Fio Direito (F.D.)

Indicação indispensável para a colocação do molde sobre o tecido
Os pontos a identificar nas extremidades dos moldes devem ser sinalizados com piques
feitos com o alicate.
Os pontos que terminam dentro do molde identificam-se com um furo feito com o vazador.
EXEMPLO:
• Pregas
• Pinças
• Marcação de bolsos
43
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
44
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº5
Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá saber interpretar uma tabela de medidas
Recursos didácticos Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia
MEDIDAS ANATÓMICAS
- Como tirar medidas
- Medidas standard
- Tabela de medidas
45
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
46
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA : 1.4 Medidas anatómicas Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº5
MEDIDAS ANATÓMICAS
- Como tirar medidas
- Medidas standard
- Tabela de medidas
MEDIDAS
Para fazer um molde é necessário saber quais as medidas pretendidas
Na modelagem industrial temos as medidas de:
• Comprimento ( medidas tiradas na vertical )

• Contorno ( medidas tiradas na horizontal )
MEDIDAS
COMPRIMENTO CONTORNO
• Altura do peito • Contorno de peito
• Altura das costas • Contorno de cintura
• Altura da bacia • Contorno de bacia
• Altura total • Contorno de braço
• Altura de entreperna • Contorno de pescoço
• Comprimento total de manga • Contorno de pulso
• Comprimento de ombro • Largura das costas

• Distância entre vértices
47
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
Plano da Sessão: nº 5 Duração da Sessão: 30m SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas
COMO TIRAR MEDIDAS
1 - Medida de peito:
· Contornando o peito passando pelos vértices:
2 - Medida da cintura:
· Contornando a cintura acima do osso ilíaco
3 - Medida da bacia:
· Contornando a bacia,
(passando pela zona mais saliente da bacia)
4 - Medida da largura do braço:

· Debaixo das axilas, com o braço descaído
5 - Medida do pescoço:
· Contornando a base do pescoço
6 - Medida do pulso:
· Sobre a articulação
7 - Medida da distância entre os vértices:

· Distância entre o vértice do peito
8 - Medida da altura de peito:

· Desde o ombro junto ao pescoço até ao vértice do peito
48
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 1.4 Medidas anatómicas Duração da Sessão: 30m Plano da Sessão: nº 5
5
8 4
7
1
6
2
49
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
COMO TIRAR MEDIDAS

Medida da estatura:
· Desde a cabeça até à planta do pé
Medida da altura de costas:

· Da 5ª vértebra cervical, até ao nível da cintura
Medida do ombro:
· Desde o pescoço à junção do ombro com o braço
Medida da largura de costas:

· Por cima da omoplata a meio da altura da cava
Medida do comprimento do braço:

· Desde a terminação do ombro até à articulação do pulso
passando pelo cotovelo com o braço ligeiramente flectido
Medida da altura lateral da calça:

· Desde a cintura até à planta do pé
Medida da altura de entre perna:

· Desde entre perna até à planta do pé
50
NÍVEL BÁSICO
1
3
4
5
51
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TABELA DE MEDIDAS
Para qualquer trabalho de modelagem são necessárias MEDIDAS
Medida - É a informação precisa de um determinado corpo
Fundamentais
As medidas podem ser
Complementares
Medidas fundamentais - São as que se referem à anatomia do nosso corpo
Medidas complementares - São as que necessitamos para executar e / ou

transformar o molde base
52
NÍVEL BÁSICO
Na confecção industrial, as medidas estão geralmente inscritas em tabelas
Nas tabelas encontramos as medidas “standard” das partes

fundamentais do corpo humano:
Com elas partimos para o traçado do molde base
· Sem folgas
· Sobre o corpo com o mínimo de roupa vestida
· A partir de pontos anatómicos exactamente definidos
53
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
Tabela de Medidas
54
NÍVEL BÁSICO
Tema 2
Construções de Bases
55
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
56
NÍVEL BÁSICO
BASE DE SAIA
57
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
58
NÍVEL
NÍVEL BÁSICO
BÁSICO
Mod@online TEMA 2:
2: Construções
Construções de bases
Bases Módulo1
Módulo1
SUB TEMA: 2.1 Base da saia Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº6
Tipo de Sessão: Auto Estudo

Objectivos da sessão: Nesta sessão o formando deverá ser capaz de construir o molde base da saia
Recursos didáticos: Manual do formando, Manual do formador, Bibliografia e Kit de modelagem
CONSTRUIR O MOLDE BASE DA SAIA - 38
• Definir a altura de saia

• Definir a largura de saia
• Desenhar rectângulo
• Marcar altura da bacia
• Marcar a linha lateral
• Marcar as entradas e subidas anatómicas
• Determinar o valor das pinças
• Desenhar curvas da bacia
• Desenhar linha da cintura
• Desenhar cós
• Marcar o fio direito
Nota: Nas bases, os moldes são construidos no plano em metade, por isso, os valores estão já divididos na tabela.
Ex: 1/2 do peito,da cintura e da bacia
59
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA
TEMA 2: Construções de Bases Mod@online
Plano da Sessão: nº6 Duração da Sessão: 2h SUB TEMA: 2.1 Base da saia
1ª Fase
a b - Altura total = 64 cm ( variável )
Esquadrar a b
a A - Largura da bacia + folga = Tabela + 1cm (48 cm)
Esquadrar A marcar B
a c - Altura da bacia = Tabela (19,5 cm)

Esquadrar c marcar C
Marcar o F.D. (fio direito)no meio traseiro e no meio frente
a d - Linha lateral = a A - 0,5 cm

2
Esquadrar d marcar c´ b´
d e = dE - Entrada lateral na cintura = 3,5 cm,
(conforme medida da cintura a aplicar)
Esquadrar os pontos e E
e f - EF - Subida anatómica da cintura = 1,2 cm
2ª Fase
Desenhar curvas da bacia fc´ Fc´, em concordância
ag - Linha centro da pinça do traseiro = a e + 1 cm
2
Esquadrar g e marcar h
gh -Comprimento da pinça = 12 cm
AG - Linha centro da pinça da frente = AE + 1 cm

2
Esquadrar G marcar H
GH - Comprimento da pinça = 10 cm (Igual para todos os tamanhos)
60
NÍVEL BÁSICO
Mod@online TEMA 2: Construções de Bases Módulo1
SUB TEMA: 2.1 Base da saia Duração da Sessão:2h Plano da Sessão: nº6
Determinar a profundidade das pinças =

= ae + EA – medida da cintura (35 cm) = 3cm
2
Marcar metade do valor encontrado para cada lado
da linha do centro das pinças
Desenhar pinças e desenhar curvas da cintura com
as pinças fechadas para a lateral
B C A
meio frente / F.D.
H G
E F
b´ d
c´
e f
h g
meio traseiro / F.D.

b c a
61
NÍVELBÁSICO
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
Módulo1
Plano da Sessão: nº6 Duração da Sessão: 2h SUB TEMA: 2.1 Base da saia
DESENHAR CÓS INTEIRO
dobra meio
Traçar um rectângulo com a medida total da

cintura + valor de trespasse = 70cm+ 3 cm
Largura do cós 4 cm + 4 cm ( variável )
62
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.1 Base da saia Duração da Sessão:2h Plano da Sessão: nº6
Exercício de avaliação nº1
Objectivos O formando deve estar apto a construir a base da saia.
Instruções de Construção da base da saia - Tam 40

execução Folga da Bacia =1cm
O formador avaliará o exercício e dará retorno, 72 horas após a sua

Validade
recepção.
Itens de avaliação Avaliação Avaliação

obtida
Altura da saia 0.5
Altura da bacia 0.5
Esquadrar o ponto da cintura 1
Esquadrar o ponto da bacia 1
Esquadrar a altura da saia 1
Largura da bacia + folga 1
Esquadrar a largura da bacia 1
Marcar linha lateral 2
Entrada lateral do traseiro 1
Entrada lateral da frente 1
Subida anatómica do traseiro 1
Subida anatómica da frente 1
Marcação do centro da pinça do traseiro 1
Marcação do centro da pinça da frente 1
Comprimento da pinça do traseiro 1
Comprimento da pinça da frente 1
Determinar a profundidade das pinças 2
Determinar comprimento do cós mais trespasse 1
Determinar a largura do cós 1
Total 20
63
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
64
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.1: Base da saia Duração da Sessão: 3h Plano da Sessão: nº7
2.2: Base do corpo com pinça
Tipo de sessão: Aula Presencial
Objectivos de sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de corrigir o molde base da saia e
construir a base do corpo com pinça.
Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem
- Correcção da base da saia
- Introdução à construção do corpo
- Analisar a Tabela de medidas.
65
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
66
NÍVEL BÁSICO
BASE DO CORPO COM PINÇA
67
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
68
NÍVEL BÁSICO
Mod@online
SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Duração da Sessão: 2h Plano da Sessão: nº8
Tipo de Sessão: Auto Estudo

Objectivos da sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a base do corpo
com pinça.
Recursos Didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem
BASE DO CORPO COM PINÇA - TAM 38
- Construção da base do corpo com pinça de peito.

- Definir altura total.
- Definir a altura de:
. Costas
. Cava
. Bacia
- Definir a frente.
- Definir a costura lateral e as secções de cavas.
- Definir as secções de decotes.
- Definir a pinça de peito.
- Desenhar as cavas, os decotes e as laterais.
- Definir o fio direito da frente e das costas.
Nota: A base do corpo utiliza-se para blusas,vestidos e casacos.

As folgas a aplicar no peito, cintura e bacia variam de acordo com o modelo
69
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA
Plano da Sessão: nº8 Duração da Sessão: 2h SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça
1ª Fase
Costas e Frente
a b - Altura total = 70 cm
a c - Altura base da cava = peito + 8 cm (19 cm)
4
a d - Altura das costas = Tabela (41,5 cm)
d e - Altura da bacia = Tabela (19,5 cm)
Esquadrar os pontos a b c d e
c C - Largura do peito = peito + folga (51 cm)
( folga 7cm variável conforme o modelo)
Esquadrar o ponto C ( fechar rectângulo)
c f - Largura de costas = peito + 6,5 cm (17,5 cm)

4
c g - Marcar o meio da largura do peito com folga = peito + folga (25,5 cm)
2
g h - Definição da costura lateral = 0,5 cm
Componente costas
Esquadrar h linha da costura lateral

h i -Valor mínimo de ½ secção de cava = peito - 5,5 cm (5,5 cm)
4
f j - 2/3 da folga existente entre os pontos f i
Esquadrar o ponto j
h L - Marcação da secção da cava da frente = à secção da cava das costas h j

Esquadrar o ponto L
C A - Altura da frente = peito+ peito + 9,4 cm (22,6 cm)
5 10
(marcar a partir da linha base da cava) Esquadrar o ponto A
70
NÍVEL
NÍVEL BÁSICO
BÁSICO
Módulo1
SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº 8
2ª Fase
a l - Secção de decote costas = peito + 2 cm (7,5 cm)

8
l l´ - Subida do decote das costas = 2 cm ( igual para todos os tamanhos )
j m - Inclinação do ombro das costas = peito + 6,5 cm (17,5 cm)

4
( a partir da linha base da cava )
I´ m´- Comprimento do ombro = tabela ( a partir de 6cm de folga no peito,

o ombro sai entre 1 cm a 1,5 cm da linha da largura das costas ( m m´)
A B - Secção do decote da frente = Decote das costas

A D - Profundidade do decote da frente = peito + 3,6 cm (8 cm)
10
Esquadrar o ponto D
C C´- Distância entre os vértices = peito + 4 cm (9,5 cm). Esquadrar o ponto C´

8
B E - Altura de peito = peito + peito + 12,6 cm (25,8 cm). Unir B E.
5 10
B B´- Profundidade da pinça = peito – 2 cm (6,8 cm). Unir E B’.
5
E E´ = B E
m n - Inclinação do ombro da frente = 6 cm
Marcar sobre a linha da largura das costas. Unir E’ n.
E´ F- Medida do ombro da frente = ombro das
costas l´m´
3ª Fase
j o – Descer a linha da cava = 1/6 da folga dada no peito,

valor mínimo aconselhado, (no entanto pode variar consoante o modelo)
Desenhar paralela à linha base da cava. Marcar o ponto L´

Desenhar decote das costas e da frente
L´ M - L´ M´ - Marcar pontos de apoio a 5 cm do vértice da linha da cava.

Unir os pontos M´ M F.
71
NÍVEL BÁSICO
TEMA
Módulo1
Plano da Sessão: nº 8 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça
M N - Marcar o meio de M M´
N N´ - Entrada para desenhar a cava = 1,3 cm a 1,5 cm
O O´ - Entrada para desenhar a cava = 0,8 cm a 1 cm a meio de F M
Desenhar cava das costas e da frente
P R - Linha da subida anatómica da cintura = 2 cm paralela à linha da cintura,

marcação na costura lateral
R s - R S - Entrada anatómica na costura lateral = 2,5 cm ( o valor escolhido

depende da folga que se pretende na cintura ) unir à linha da cava
s W - S W - Desenhar curva da bacia e fazer concordância em W
s t - S T - Valor para desenhar as curvas da costura lateral

das costas e da frente = 0,5 cm
V V´ - Descida anatómica no meio da frente = 0,8 cm

esquadrar e desenhar fundo
72
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.2 Base do corpo com pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº8
V’ V C D A
F.D.
E C´ B
Frente
E´ B´
L´ L M
S N´ O´
W PRT M´ g N O
F
t h
s m´
i
o j m
f n
Costas
l l´
F.D.
b e d c a
73
NÍVEL BÁSICO
TEMA
Módulo1
Preparação para construção da manga
Decalcar em papel vegetal a cava e o ombro da frente e das

costas como indica o desenho, tendo como ponto de apoio a
linha base da cava
ab - União do ombro da frente com o ombro das costas ac = ab

2
Esquadrar o ponto c na linha da cava, marcar e
cc´ - Marcação para definição da altura de copa
Descer entre 3 a 4,5 cm (quanto mais descer este ponto mais

largura de manga se obtém ) Valor aconselhado a descer 3,5 cm
para o corpo com pinça inteira e 4 cm para o corpo sem pinça
cé - Valor obtido para altura de copa (cabeça da manga)

dd´ - Marcar pique da frente = 3,5 cm perpendicular à linha da cava
cé´ - Marcar o meio da altura de copa

eé´´ - Descer 0,5 cm projectá-lo, marcar f na linha da cava
ag - Definição do valor do embebido na frente = 1 cm
( facultativo )
gh - Marcar ponto a 0,5 cm
bi - Definição do valor de embebido nas costas = ao valor do embebido da
frente -0,5 cm
74
NÍVEL BÁSICO
i
g
h c b
a
c’
e’
f
e’’
d’
d e
75
NÍVEL BÁSICO
TEMA
Módulo1
76
NÍVEL BÁSICO
BASE DO CORPO SEM PINÇA
77
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
78
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº 9
Objectivos da sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a base do corpo sem pinça.
BASE DO CORPO SEM PINÇA - TAM 38
- Construção da base do corpo sem pinça de peito

- Definir altura total
. Costas
. Cava
. Bacia
- Definir a frente
- Definir o novo meio de frente
- Definir a costura lateral das costas e as secções de cavas
- Definir as secções de decotes
- Definir costura lateral
- Desenhar as cavas, os decotes e a lateral
- Definir o fio direito da frente
Nota: A base do corpo utiliza-se para blusas,vestidos e casacos.

As folgas a aplicar no peito, cintura e bacia variam de acordo com o modelo
79
NÍVEL BÁSICO 2: Construções
Construções de
de Bases
bases
Módulo1
TEMA
TEMA 2: Mod@online
Plano da Sessão: nº 9 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça
Costas e Frente
1ª Fase
a b – Altura total = 70 cm
a c – Altura base da cava = peito + 8 cm = 19 cm
4
a d – Altura de costas = 41,5 cm
d e – Altura de bacia = 19,5 cm
Esquadrar os pontos, a c d e b
c C – Largura de peito = peito + folga + 0,5 cm = 52,5 cm ( folga 8cm variável )
Esquadrar o ponto C. Fechar rectângulo, com traço descontínuo
Marcar o ponto D, na linha da cintura
C A – Altura da frente = peito + peito + 9,4 cm = 22,6 cm
5 10
Esquadrar o ponto A
A A´ – Entrada anatómica para definir o novo meio de frente = 1,5 cm
Unir o ponto A´ ao ponto D, prolongar
Linha que passa a ser o meio de
frente, marcar C´
c g – Marcar o meio da largura do peito com folga = peito + folga = 26 cm
2
g h – Definição da costura lateral = 0,5 cm, avanço para redução da frente
Esquadrar h na linha do peito, marcar p na linha da cintura
c f – Largura de costas = peito + 6,5 cm = 17,5 cm

4
h i – Valor mínimo da metade da secção da cava = peito – 5,5 cm = 5,5 cm
4
f j – 2/3 da folga existente entre os pontos f i
Esquadrar o ponto j
h B – Marcação da secção da cava da frente = secção da cava das costas h j
Esquadrar o ponto B
80
NÍVEL
NÍVEL BÁSICO
BÁSICO
Mod@online TEMA 2:
2:Construções
Construçõesde
de bases
Bases Módulo1
Módulo1
SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº 9
2ª Fase
al - Secção do decote das costas = peito + 2 cm = 7,5 cm

8
l l´ - Subida do decote das costas = 2 cm, igual para todos os tamanhos
J m - Inclinação do ombro das costas = peito + 6,5 cm = 17,5 cm
4
( a partir da linha base da cava )
Unir o ponto l’ m e prologar
m m´- Saída para definição do ombro 1cm a 1,8 cm

AÉ - Secção do decote da frente = Secção do decote das costas
AÉ´ - Profundidade do decote da frente = peito + 3,6 cm = 8 cm
10
Esquadrar o ponto E´
m n - Inclinação do ombro da frente = 4 cm, marcar sobre a linha
da largura de costas. Unir o ponto E ao ponto n
EF - Medida do ombro da frente = Ombro das costas l´m´
3ª Fase
j o - Descer linha da cava = valor mínimo 1/6 da folga dada no peito,
no entanto pode variar consoante o modelo
Desenhar paralela à linha da cava e marcar os pontos o h´ B´

Desenhar decotes da frente e das costas
Desenhar cava das costas
81
NÍVEL BÁSICO
TEMA 2: Construções
Constuções de
debases
Bases Mod@online
Módulo1
Plano da Sessão: nº 9 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça
B´ G - B´ G´- Marcar pontos de apoio para desenhar a cava da frente = 5 cm

Unir os pontos G´G F
G H - Marcar H a meio de G G´
H H´ - Entrada para desenhar a cava = 1,3 cm a 1,5 cm
F l - Marcar I a meio de FG´

I I´ - Entrada para desenhar a cava = 0,5 cm a 0,8 cm
Desenhar a cava da frente
J L - Definição da costura lateral da frente, na linha da bainha = ao valor
dos pontos C´h.
Unir o ponto h´ ao ponto L, ( linha da costura lateral da frente )

J J´- Descida anatómica no meio da frente = 0,8 cm
Esquadrar o ponto J´
Desenhar a linha da bainha da frente
como mostra a figura
p q - Linha da subida anatómica da cintura = paralela a 2 cm da l
inha da cintura, na costura lateral.
Marcar o ponto M na linha da costura lateral da frente
q r - M N - Entrada na costura lateral para dar forma ao cintado do modelo,
este valor pode ser de 1cm até 3cm
Dar forma à lateral no ponto r e N a fazer concordância às linhas da bacia
r r´ - N N´ - Valor para desenhar as curvas da costura lateral das

costas e da frente = 0,5 cm
82
NÍVEL BÁSICO
Mod@online TEMA 2: Constuções
Construçõesde
debases
Bases Módulo1
SUB TEMA: 2.3 Base do corpo sem pinça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº9
J´ D C A
J F.D. C´ A´
E´
Frente
G
B´ B I´
H’ H I
L N F
N’ M G´ h
p r´ q h´ g
r
m´
i
o
j n m
f
Costas
l l´
F.D.
b e d c a
83
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
84
NÍVEL BÁSICO
MANGA SIMPLES
85
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
86
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.4 Manga simples Duração da Sessão: 1,30h Plano da Sessão: nº10

Objectivos da sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a manga simples
MANGA SIMPLES - TAM 38
- Definir comprimento total da manga

. Copa
. Metade da copa
. Pique da frente
. Cotovelo
- Definição dos pontos de apoio para a cava da frente na manga.

- Desenho da cava da frente.
- Definição dos pontos de apoio para a cava das costas na manga.
- Desenho da cava das costas.
- Definir abertura da boca de manga.
- Definir o fio direito.
87
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA
Plano da Sessão: nº10 Duração da Sessão: 1,30 h SUB TEMA: 2.4 Manga simples
1ª Fase
AB – Comprimento de manga = 60 cm
AC – Marcação da altura de copa
AE – Marcação de metade da altura de copa
EF – Linha do cotovelo = B E
2
Esquadrar os pontos A B C E F como mostra a figura
CD – Marcação do pique da frente = 3,5 cm valor fixo
2ª Fase
D D´ - colocar o ponto d´ do decalque da cava em cima do ponto D,

da construção fixar esse ponto e colocar o ponto h do ombro a tocar a
linha da altura de copa e marcar o ponto D´
D´G = DÁ
2
Unir o ponto D ao ponto G
G G´ = D G Unir o ponto G´ ao ponto D´

2
G´H = G´ D´ Esquadrar o ponto H

2
H H´ - Marcar entre 1,2 cm a 1,5 cm
Desenhar a cabeça de manga como mostra a figura
D G´ H´ D´ tem a mesma medida, do ponto d ´ ao ponto g da cava da

frente com o embebido pretendido e determinar o pique final.
88
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.4 Manga simples Duração da Sessão: 1,30 h Plano da Sessão: nº10
D I - Colocar o ponto d ´ do decalque efectuado com o papel vegetal no

ponto D da construção da manga, decalcar o desenho da cava da
frente d ´ j e marcar o ponto l
D´J - Colocar o ponto i em cima do ponto D´ (pique final) e rodar com o
decalque das cavas até o ponto f da linha da cava tocando a linha do
meio da altura de copa e marcar o ponto j
D´ L = D´ J Esquadrar o ponto L
2
J M - Marcar entre 0,5 cm a 1 cm ( consoante o embebido pretendido na parte

debaixo da manga das costas )
M N - Definição da costura da manga, desenhar a cava das costas = aos

pontos f j fazer união entre a parte debaixo da cava com a curva da cabeça
da manga nas costas
Esquadrar os pontos I N , marcar os pontos IŃ´
NÓ - IÓ´ = N´ l ` - 18,5 cm + 5 cm

2
(contorno do pulso + folga –valor da largura de manga )
Unir os pontos I O´ - N O
O P - O´P´ - Valor para esquadrar a abertura da manga entre

0,5 cm a 0,7 cm, desenhar boca da manga
Definir o Fio Direito ( F.D.) numa perpendicular da linha base da

cava
89
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA
Plano da Sessão: nº10 Duração da Sessão: 1,30 h SUB TEMA: 2.4 Manga simples
l´ l
P´ O ´ D E A
B F C G´
G
H´
H
FD D´
L
L´
J
M
P
O
N´ N
90
NÍVEL BÁSICO
MANGA COM DUAS FOLHAS
91
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
92
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Duração da Sessão: 1,30h Plano da Sessão: nº11

Objectivos da sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a manga com duas folhas
Recurso didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem e kit de modelagem
MANGA DE DUAS FOLHAS - TAM 38
- Definir comprimento total da manga

. Copa
. Metade da copa
. Pique da frente
. Cotovelo
- Definição dos pontos de apoio para a cava da frente na manga, folha alta.
- Desenhar a cava da frente, folha alta.
- Definição dos pontos de apoio para a cava das costas na manga, folha alta.
- Desenhar a cava das costas, folha alta.
- Definir abertura da boca de manga, folha alta.
- Definir cava da frente e costas da manga, folha baixa.
- Desenhar a cava da frente e costas, folha baixa.
- Definir abertura da boca de manga, folha baixa.
- Definir o fio direito.
93
NÍVEL BÁSICO
TEMA
Módulo1
Plano da Sessão: nº11 Duração da Sessão: 1,30 h SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas
Manga
1ª Fase
A B – Comprimento da manga 60cm + 2 cm = 62 cm
A C – Marcação da altura de copa = Definição de altura de copa

(decalque do papel vegetal)
C D - Marcação do pique da frente = 3,5 cm
A E – Marcação da linha do meio da altura de copa
E F – Marcação da linha do cotovelo = E B

2
B G – Subida anatómica = 2,5 cm
Esquadrar os pontos A B C E F G como mostra a figura.
2ª Fase
D J = Medida da cava da frente (ver construção da manga simples)

J L = J A Unir o ponto L ao ponto D
2
D M = D L Unir o ponto M ao ponto J
2
MN=MJ
2
Esquadrar o ponto N
N N´ - Valor para desenhar a copa da manga na frente = entre 1,2 cm a 1,5 cm
Com o apoio do decalque do papel vegetal verificar se o contorno da
cabeça de manga, tem a mesma medida, do ponto dáo ponto g da
cava da frente com o embebido pretendido, e determinar o pique final D M N´J
94
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Duração da Sessão: 1,30 h Plano da Sessão: nº11
D O - Desenhar a cava da frente ( como mostra a figura )
C C´ - Definição para a costura lateral de manga = 2 cm
J P = Medida da cava das costas ( ver construção da manga simples )
JQ= JP
2
Esquadrar o ponto Q
Q Q´- Marcar entre 1,5 cm a 1,8 cm
Desenhar a cabeça da manga das costas ( como mostra a figura )
F F´- Definição para a costura de dentro (do sangrador) sair na linha do

cotovelo = 0,8 cm
G H - Definição para a costura de dentro (do sangrador) = 2 cm
Unir os pontos H FĆ´ prolongar, marcar O´
Dar forma como mostra a figura nos pontos FĆ´

G I - Definição da abertura de manga (contorno pulso + folga) =
18,5 cm + 7,5 cm =13 cm

2
I I´ - Definição da folha alta = entre 1 cm a 1,5 cm
I I´´= l l´ - Definição da folha baixa
Unir I´ ao ponto G e prolongar
Unir I´ ao ponto P
Marcar na linha do cotovelo o ponto R
R R´ - Saída para desenhar a costura do cotovelo = entre 2 cm a 3 cm
Desenhar como mostra a figura I´ R´ P
95
NÍVEL BÁSICO
TEMA
Módulo1
H C´ O´
D E A
B
G F C M
L
Folha Alta N’
N
F. D. J
I´´
I Q
I´ Q’
R
P
R´
96
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Duração da Sessão: 1,30H Plano da Sessão: nº11
3ª Fase
C C´´ - Valor para determinar a folha baixa na largura de manga = 2 cm
F´F´´ - Marcar 2 cm
F´´ F´´´ - Valor para determinar a folha baixa na linha do cotovelo = 2 cm
G G´ - Valor para determinar a folha baixa na linha da abertura

de manga = 2 cm
Unir os pontos G´ F´´Ć´´ prolongar
Dar forma como mostra a figura nos pontos F´´´ C´´

Colocar o desenho efectuado em papel vegetal da cava da frente no ponto D
(definição dos 3,5cm) para a construção da copa D j desenhar a cava
na posição inversa conforme explicação anterior
j S - Andamento de 0,5 cm para embeber
Deslocando o desenho do papel vegetal dar continuação ao desenho

da cava das costas Marcar S´ na linha de metade da altura da copa
S´ T - valor para determinar a folha baixa = entre 1,5 cm a 2 cm
T I´´ - Unir estes pontos com linha descontínua. Marcar o ponto U na

linha do cotovelo
U U´ - Saída para desenhar a costura do cotovelo = entre 2 cm a 3 cm
( valor igual à folha alta )
Desenhar como mostra a figura, a união dos pontos I´´ U´T
Unir o ponto I´´ ao ponto G´ ( Abertura da manga da folha baixa )

C X - Valor para determinar o Fio Direito = 10 cm
G W - Valor para determinar o Fio Direito = 11 cm
Unir o ponto X ao ponto W = linha do Fio Direito, da folha alta e 97

NÍVEL BÁSICO
TEMA
Módulo1
G F´´
G´ C´´
F´´´
Folha Baixa i
S
W F. D. X
I´´
U S´
T
U´
98
NÍVEL
NÍVEL BÁSICO
BÁSICO
Mod@online TEMA
TEMA 2: Construções de Bases Módulo1
Módulo1
SUB TEMA: 2.5 Manga de duas folhas Duração da Sessão: 1,30H Plano da Sessão: nº11
Exercício de avaliação nº 2
Objectivos: O formando deve estar apto a construir a base do corpo com

pinça e a manga simples
-Construção da base do corpo com pinça e manga no tam .40.

-Altura total do corpo = 75 cm
Instruções de -Folga de peito = 4 cm
execução -Folga na cintura = 4 cm
-Folga na bacia = 3 cm
-Folga da abertura da boca de manga = 5cm
Validade O formador avaliará o exercício e dará retorno, 72 horas após a

sua recepção

Obtida
Altura total do corpo 0.5
Altura de costas 0.5
Altura base da cava 1
Largura total do corpo 1
Altura da frente 1
Metade da largura de corpo 0.5
Definição da costura lateral 1
Largura de costas 0.5
Definição do mínimo de secção de cava 1
Secção da cava das costas e frente 1.5
Secção dos decotes da frente e costas 1
Distância entre vértices 1
Altura de pinça de peito 1
Medida de ombro das costas e da frente 1
Medida da cintura mais folga 1.5
Medida da bacia mais folga 1.5
Comprimento total da manga 0.5
Altura de copa, linha de metade da altura da copa e pique da frente 1.5
Linha do cotovelo 0.5
Marcação do pique do ombro na cabeça da manga 1
Abertura de boca de manga mais folga 1
TOTAL 20
99
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
100
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.2 a 2.5 Correcção base do corpo

Duração da Sessão: 3h Plano da Sessão: nº12
2.6 Construção base da Calça
Tipo de sessão: Aula presencial
Objectivos de sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de corrigir o molde base do corpo e
construir a base da calça
- Correcção da base do corpo
- Introdução à construção da calça
- Analizar a tabela de medidas
101
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
102
NÍVEL BÁSICO
Mod@online
Mod@online TEMA
TEMA 2: Construções de Bases Módulo1
SUB TEMA: 2.6 Construção base da Calça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº13
Tipo de sessão: Auto estudo

Objectivos de sessão: No final da sessão o formando deverá ser capaz de construir a base da calça
CONSTRUÇÃO BASE DA CALÇA - TAM 38
- Analisar a tabela de medidas

- Definir comprimento total da calça
. Gancho
. Bacia
. Joelho
- Definir largura de frente

- Definir fio direito
- Definir gancho da frente
- Definir largura de joelho e do fundo da calça
- Desenho da cintura, da bacia e do gancho da frente
- Definir inclinação do gancho traseiro.
- Definir largura de bacia, joelho e do fundo de calça
- Definir gancho do traseiro
- Desenho da cintura, da bacia e do gancho do traseiro
103
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
Plano da Sessão: nº13 Duração da Sessão: 2h SUB TEMA: 2.6 Construção Base da Calça
1ª Fase
a b - Comprimento total = Tabela (102,5 cm)
a c - Altura de gancho = Tabela (24,5 cm)
c d - Altura de joelho = c b - 6 cm
2
Esquadrar a c d b
a e = bacia + 1,5 cm
2
Esquadrar e marcar f
a g b h - Marcação do fio direito = bacia x 3 + 0,9 cm = 15 cm

10
marcar i j
jl=jc
i d ´ i d ´´ = 1/2 contorno do joelho + 7 cm de folga = 1 2,5 cm

2
h b ´ h b ´´ = 1/2 contorno do tornozelo + 7cm de folga = 10 cm
2
Unir os pontos c d ´ b ´
Unir os pontos b ´´ d ´´ l
j m - Linha da bacia = bacia + 1 cm = 5,7 cm

10
Esquadrar m na linha do fio direito, marcar n o
e e ´- Entrada na frente = 1,5 cm dividir f e ´ em 3 partes e marcar f ´
Unir e ´ e f ´ e prolongar
a a ´- Entrada anatómica da cintura = 2,3 cm
a ´ a ´´ - Subida anatómica da lateral = 1 cm
104
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.6 Construção Base da Calça Duração da Sessão: 2h Plano da Sessão: nº13
2ª Fase
Unir l n e ´ subir e ´ 4 mm, esquadrar.

Desenhar a ´´ o com a régua
Desenhar a lateral
r= ln
2
r r ´ = 1 cm
Desenhar gancho e dar forma na cintura
l
d´´ r
b´´ r´ n e
f f´
e´
h i g
j m
b´ d´
a´ a´´
b
d c a
o
105
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
Plano da Sessão: nº13 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.6 Base de calça
Traseiro
3ª Fase
Tendo como base a construção da frente, construir o traseiro
m N- Linha do gancho de trás = bacia x 3 = 7 cm

20
g V = bacia x 3 – 4 cm
20
Unir N V e continuar, marcar F no prolongamento de N
V V´ = 2,3 cm no prolongamento de V
N N´= 2,3 cm unir N´ O prolongar
N´ O - bacia + folga + costuras = ( 47cm+1cm+3cm ) menos

o valor de n o da frente
F L = bacia x 4 - 8,3 cm = 10,5 cm

10
d ´D – d ´´D´= 2 cm
b ´ B – b ´´ B´= 2 cm
Unir B´ D´ L.
Unir B D O e prolongar
D A = d ´ o a ´´ da frente – 0,5 cm
Unir A V´
106
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.6 Base da Calça Duração da Sessão: 2 h Plano da Sessão: nº13
4ª Fase
V´ A´ = Cintura + embebido + pinça + costuras = 42 cm

(35 + 1 cm + 3 cm + 3 cm) menos a medida e ´ a ´´ da frente.
V´ W = 4 cm. Esquadrar sobre a linha V´ N´, tocando w
Marcar Y a meio de V´ A´ e esquadrar Y
Y Y´- altura de pinça = 11 cm
Marcar a profundidade da pinça = 3 cm no total, 1,5 cm para cada lado do Y
Unir os pontos a Y´ desenhar cintura com pinça fechada
l Z = 1 cm
L L´= 0,75 cm
F N´´= FN´+ 0,5

2
Desenhar curva de gancho, L´ Z N´´
Dar forma na bacia e entre pernas
OBS : A calça tem valores de costuras incluídas com

excepção do gancho traseiro e bainhas
A calça leva fecho na lateral
O cós é igual ao da saia
107
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA
TEMA 2:
2: Construções de Bases
bases Mod@online
Plano da Sessão: nº13 Duração da Sessão: 2 h SUB TEMA: 2.6 Base de calça
L´ L
D´ Z l
B´
e´
F
N´´ V V´
N´
m g
W
Y´
Y
B a ´´
D o
A´
O
A
108
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: 2.6 Construção Base da Calça Duração da Sessão: 2h Plano da Sessão: nº13
Exercício de avaliação nº 3
Objectivos O formando deve estar apto a construir a base da calça.
-Construção da base da calça no tam. 40

Instruções de
-Altura total da calça = tabela
execução
-Folga do joelho = 6 cm
-Folga do tornozelo = 8 cm
-Valor de embebido na cintura = 1 cm
-Altura da pinça do traseiro = 11 cm
Validade O formador avaliará o exercício e dará retorno, 72 horas

após a sua recepção.

Obtida
Altura total da calça 0.5
Altura de gancho 0.5
Linha do joelho 1
Linha da bacia 1
Definição da largura da frente 1
Definição do fio direito na frente 1
Profundidade do gancho da frente 1
Inclinação do meio da frente 1
Definição da largura do joelho na frente 1
Definição da largura do fundo da calça na frente 1
Entrada e subida anatómica na frente da calça 1.5
Inclinação na linha da bacia para o gancho traseiro 1
Inclinação na linha da cintura para o gancho traseiro 1
Valor da subida para o gancho traseiro 0.5
Profundidade do gancho traseiro 1
Marcação da linha da bacia no traseiro 1.5
Marcação dos valores na linha do joelho para o traseiro 1
Marcação dos valores na linha do fundo de calça para o traseiro 1
Definição do valor da cintura para o traseiro 1.5
Altura de pinça no traseiro 1
TOTAL 20
109
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
110
NÍVEL BÁSICO
SUB TEMA: Teste final Duração da Sessão: 4h Plano da Sessão: nº14
Tipo de sessão: Aula presencial

Objectivos de sessão: No final da sessão o formando deverá estar apto a aplicar todos os conhecimentos
Recursos didácticos: Manual do formando, Manual do formador, Papel de modelagem, kit de modelagem
TESTE FINAL
111
NÍVEL BÁSICO
Módulo1
TEMA Mod@online
112
NÍVEL BÁSICO
113

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NÍVEL BÁSICO

Mod@online TEMA Módulo1

Entidade Promotora / Autora

Centro de Formação Profissional da Industria de Vestuário e Confecção

EdiçãoI, revisãoI, Setembro 2006

Programa Operacional Emprego, Formação e desenvolvimento Social.

Perfil pedagógico do Curso 7

Sub tema 1.1

Sub tema 1.2

Sub tema 1.3

Sub tema 1.4

Exercício de avaliação nº1 63

Sub tema 2.1 (Base da saia, correcção) 65

Base do corpo com pinça 67

Sub tema 2.3

Sub tema 2.4

Sub tema 2.5

Exercício de avaliação nº2 99

Sub tema 2.6 (Base do corpo, correcção) 101

Exercício de avaliação nº3 109

Sub tema (aula presencial)

O técnico de modelação exerce a sua actividade na área de

O formando deverá ficar apto a:

Formandos que pretendam ser profissionais na indústria de confecção e

NÍVEL Módulo1 Tema1 4 aulas presenciais

NÍVEL Módulo1 Tema1 5 aulas presenciais

Combina uma metodologia de auto-estudo com tutoria e sessões presenciais

Modalidade de Exercícios de aplicação prática

O Formador deve possuir as seguintes competências:

- Ser capaz de adaptar-se a diferentes contextos organizacionais e a diferentes grupos de

- Ser capaz de gerir os fenómenos de relacionamento interpessoal e de dinâmica do

- Ser capaz de gerir os tempos e os meios materiais necessários à formação.

- Ser capaz de gerir a progressão na aprendizagem dos formandos / avaliação formativa

- Ser capaz de avaliar a eficiência da formação, o processo formativo, participar na avali-

- Ser capaz de se relacionar com os outros e consigo próprio, implicando, nomeadamen-

- Possuir capacidade de análise e de síntese, flexibilidade, planificação e organização, de

Definição objectiva dos critérios de avaliação

A conclusão do curso com aproveitamento implica a obtenção mínima de uma classificação

I - AVALIAÇÃO PELO FORMADOR (AF)

A avaliação é efectuada no decurso da realização da formação e visa produzir informação que

1. Participação nas sessões presenciais

2. Interacção com o conteúdo

2.1- Organização, cumprimento dos prazos e acompanhamento da matéria de acordo

3 . Relativamente à média de avaliação dos exercicios práticos

II - TESTE DE AVALIAÇÃO (TA)

1. Resultado do teste de avaliação de nível.

A nota final é qualitativa conforme o seguinte quadro de classificação:

Notas quantitativas Notas qualitativas

7a9 SP Satisfaz pouco

0a6 NS Não satisfaz

O técnico de modelação exerce a sua actividade na área de

Objectivos de O formando deverá ficar apto a:

Destinatários Formandos que pretendam ser profissionais na indústria de

Estrutura do Curso NÍVEL Módulo 1 Tema 1 4 aulas presenciais

Combina uma metodologia de auto-estudo com tutoria e sessões presenciais

Duração prevista Nível Básico – 25 horas

Modalidade de 3 Exercícios de aplicação prática

Equipamento de Kit de modelagem

Nº1 Aula presencial

Nº2 Pré - teste Nº 1 - Auto avaliação

1 - Introdução à Modelagem Nº3 1.2 - Equipamentos e outros recursos

Nº4 1.3 - Conceitos básicos de

Nº5 1.4 - Medidas anatómicas