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ATIVIDADE “O TREM DA AMIZADE”

Foco: Interpretação Narrativa

Objetivo: Compreender textos narrativos, identificando sequência de ideias e estrutura


textual.

Materiais: Livro- O trem da Amizade; folhas fotocopiadas.

Desenvolvimento: A professora motivará os alunos para a história, escrevendo o título no


quadro e perguntando qual a relação entre trem e amizade? Após, lerá oralmente. Os
alunos realizarão a leitura silenciosa posteriormente. Depois, a professora chamará
individualmente, para que realizem a leitura oral do parágrafo indicado (ex: Um aluno lerá
o parágrafo 1, outro o parágrafo 2 e, assim, sucessivamente.

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PÁGINAS! COPIE, COLE, ADAPTE E FORMATE
PARA SUA TURMA! 😊
PARTE 1

O Trem da Amizade
Wolfgang Slawski

Numa grande estação de uma grande cidade, trens partiam e chegavam o


dia inteiro, vindos de longe e de perto. E durante o dia inteiro um homem com boné
xadrez ficava sentado num banco, olhando os trens indo e vindo. Ele via as pessoas
se cumprimentando, recebendo visitas ou despedindo-se delas.
Toda vez que chegava um trem, o homem com boné xadrez, que se chamava
Artur, punha-se de pé para ver se alguém vinha visitá-lo. Mas nunca vinha ninguém.
O trem partia e ele permanecia só.
Um dia Artur teve uma idéia. “Devo estar na estação errada! As pessoas
que vem me visitar devem achar que estou em outro lugar”. Então comprou um
bilhete, subiu no trem e seguiu para a próxima cidade, para ver o que aconteceria
por lá. Quando Artur desceu do trem encontrou outro homem de boné. Artur sentou-
se ao lado dele e perguntou:
- Alguém esteve aqui procurando por mim?
- Não – disse o homem de boné – nem por mim, sinto dizer. Ninguém nunca
desce do trem aqui.
- Talvez esta também seja a estação errada – disse Artur. - Vamos
experimentar a próxima.
- Boa idéia – falou o outro homem, e lá foram eles.
Na estação seguinte, encontraram uma moça que lhes contou que ela
também nunca recebera visitas.
- Porque não vem conosco?– sugeriu Artur. – Estamos procurando uma
estação onde as pessoas venham para nos visitar.
A moça ficou feliz em acompanhá-los.
E, no decorrer da viagem, cada vez mais gente se juntou a eles. Já não havia
mais espaço nos bancos das estações para que todos esperassem sentados.
Então, resolveram trazer suas próprias cadeiras. Em pouco tempo quase não cabia
mais ninguém na plataforma da estação. E, por fim, a quantidade de passageiros
dava para encher uma pequena cidade.
PARTE 2

Artur também não podia aceitar o número de pessoas que esperavam que
alguém os visitasse.
E o trem seguia viagem, cada vez mais longe. Então, um dia Artur se deu
conta de que não havia nenhum lugar que não tivessem visitado.
- O que faremos agora? – Perguntou ao homem de boné. – Já fomos a todos
os lugares e ainda não encontramos ninguém que estivesse vindo nos visitar.
- Você tem razão. – disse o homem de boné.
Eles pararam o trem e todos ficaram por ali sem saber o que fazer.
- Já sei! – Exclamou Artur. - Podemos nos visitar uns aos outros. Afinal,
somos amigos agora.
- Claro! Falou o homem de boné. – Vou lhe mandar um convite.
- Eu mando outro para você. – disse Artur.
Naquela noite, os passageiros fizeram uma festa com muita comida, música
e lanternas coloridas balançando ao vento. Eles riram e cantaram e prometeram se
visitar quando voltassem para as suas casas.

1) Marque V (para verdadeiro) e F (para falso), de acordo com o texto:

( ) Artur viajava muito e perdia-se dos amigos, por isso sempre estava sozinho.
( ) Artur espantou-se com o número de pessoas que também esperavam visitas.
( ) Depois que Artur encontrou amigos, todos resolveram trazer suas cadeiras, pois
não havia mais espaço nos bancos das estações.
PARTE 3

2) Responda:

a) O que Artur fazia toda vez que chegava um trem na estação da sua cidade?
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b) Qual foi a ideia que Artur teve para poder encontrar alguém que estivesse
procurando por ele?
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c) O que foi acontecendo a cada estação que Artur passava?
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d) Explique, com suas palavras, o que aconteceu no final da história:
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3) Reescreva o diálogo com as frases e pontuação correta, de acordo com o


texto. Não esqueça das linhas de margem e parágrafo:

Alguém esteve aqui procurando por mim


Não – disse o homem de boné – nem por mim, sinto dizer Ninguém
nunca desce do trem aqui
Talvez esta também seja a estação errada – disse Artur. - Vamos
experimentar a próxima.
Boa idéia – falou o outro homem, e lá foram eles.
PARTE 4

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4) Artur encontrou novos amigos. Você, aqui na escola, também fez novas
amizades ou reencontrou amigos? Conte como foi:
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5) Vamos pensar em características para:

a) Artur: _____________________________________________________

b) O homem de boné:___________________________________________

c) Um amigo (________________________): _______________________

d) Uma amiga (________________________): ______________________

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