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Processo Seletivo

2015
Cursos Concomitantes / Subsequentes

Atenção!
Não abra este caderno antes de ser autorizado pelo fiscal.

Você está recebendo um CADERNO DE QUESTÕES e um CARTÃO DE RESPOSTAS


personalizado.
O CADERNO DE QUESTÕES consta de 12 (doze) páginas, numeradas sequencialmente,
contendo 25 (vinte e cinco) questões de múltipla escolha, sendo 10 (dez) de Língua Portuguesa e
15 (quinze) de Matemática, além da proposta de redação.

Instruções
CADERNO DE QUESTÕES

1 Verifique se os seus dados estão corretos no CARTÃO DE RESPOSTAS e assine-o no


local indicado.
2 Ao receber autorização para abrir este caderno, verifique se a impressão, a paginação e
a numeração das questões estão corretas. Caso ocorra qualquer erro, notifique o
fiscal.
3 Cada questão de múltipla escolha tem o valor de 4 (quatro) pontos e a Redação, o
valor de 20 pontos, totalizando 120 (cento e vinte) pontos. Resolva, primeiramente,
as questões que considerar mais fáceis. Depois, retorne às questões em que você
encontrou maior dificuldade.
4 Leia atentamente cada questão e escolha a alternativa que adequadamente responde a
cada uma delas. Marque a resposta no CARTÃO DE RESPOSTAS, cobrindo
fortemente, com caneta esferográfica de tinta azul ou preta, o espaço correspondente à
letra a ser assinalada, conforme o seguinte exemplo:

A C D

5 As respostas só serão consideradas se marcadas no CARTÃO DE RESPOSTAS e a


Redação, se transcrita para a FOLHA DE REDAÇÃO, no Cartão de Respostas. O
CARTÃO DE RESPOSTAS não poderá ser dobrado, amassado, rasurado ou
manchado. Em hipótese alguma, haverá a substituição do referido cartão.
6 Você dispõe de 4 (quatro) horas para fazer esta prova.
7 Você só poderá sair do local de realização da prova decorridos 60 (sessenta) minutos do
seu início.
8 Os 3 (três) últimos candidatos permanecerão sentados até que todos concluam a prova
ou que termine o seu tempo de duração, devendo retirar-se juntos.
9 Ao término da prova, entregue ao fiscal o CARTÃO DE RESPOSTAS e o CADERNO DE
QUESTÕES.
10 Você só poderá levar o CADERNO DE QUESTÕES se sair do local de realização da
prova nos 30 minutos que antecedem o seu término.
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Língua Portuguesa

Texto I
DIREITO DE IR E VIR
Outro dia fui ao médico e ele me perguntou se eu ando bastante a pé.
― Muito ― respondi.
― Pois então ande mais ainda.
O conselho é saudável, mas não sei como se possa andar com as calçadas e o leito das ruas cheio de
5 veículos, sem uma beiradinha para o infortunado1 pedestre. Fomos definitivamente proscritos2 da cidade. E
não temos para onde ir, pois o progresso chega ao interior, com seu cortejo de máquinas, desde o automóvel até
a carreta, passando pela moto, a escavadeira, a britadeira e demais bichos mecânicos incumbidos de obstar3 o
alegre movimento das pernas. Estava pensando na impraticabilidade da prescrição médica, e me pedir de volta
o dinheiro da consulta, quando meus olhos se abriram à notícia de que vai ser criada a Associação de Pedestres
10 do Rio de Janeiro, a exemplo da existente em São Paulo.
Aleluia! Se me dessem licença, gostaria de ser o primeiro associado inscrito, mas receio que, ao se
instalar a entidade, não tenha condições de chegar à sede, pelas dificuldades do trânsito. Serei talvez associado
telefônico ou postal, caso não me seja negado o direito de ir da minha residência até a agência de correio mais
próxima. [...]
15 Sou ainda forçado a meditar na precariedade de uma associação que, como todas as outras, reúne
indivíduos e não santos de altar. A maioria esmagadora dos indivíduos, como se sabe, aspira a ser qualquer
coisa além do que é. Falamos mal do carro ou do ônibus se ele ameaça atropelar-nos, mas bem que gostaríamos
de ser donos de uma traquitana4 ou de uma empresa de transportes. Evidentemente, é diverso o ponto de vista
de quem está dentro do veículo, com relação ao ponto de vista de quem está fora ― e a propriedade cultiva seus
20 valores éticos distintos.
Imagina se eu, segundo secretário da Associação, me cansar da posição inconfortável de pedestre e
disputar o sorteio de um Chevette. E ganhar. Serei um traidor da classe ou apenas um fraco mental exausto de
pleitear5 uma vaga de transeunte6, sempre recusada?
ANDRADE, Carlos Drummond. Direito de ir e vir. Disponível em:<http://bhtrans.pbh.gov.br/portal/portalpublico/Temas/Noticias/direito%20ir%20vir>. Acesso

em: 28 dez. 2014.

1
infortunado – sem sorte
2
proscritos – banidos
3
obstar – atrapalhar, impedir a passagem
4
traquitana – automóvel (velho)
5
pleitear – requerer; disputar
6
transeunte – passante, pedestre

Questão 1
O autor pensou em pedir de volta o dinheiro da consulta porque
(A) na verdade não estava doente.
(B) não achou que tinha sido bem atendido.
(C) não havia condições de seguir o conselho do médico.
(D) o conselho do médico não era útil.

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Questão 2
O que poderia prejudicar a eficiência de uma Associação de Pedestres no Rio de Janeiro seria
(A) a dificuldade em chegar à sede da Associação.
(B) o fato de os seus associados terem carro.
(C) a falta de espaço para pedestres na calçada.
(D) o aumento do número de veículos no interior.

Questão 3
O vocábulo destacado na frase Serei um traidor da classe [...] (l. 22) se refere ao termo
(A) secretário.
(B) associação.
(C) escritor.
(D) pedestre.

Texto II
O ÚLTIMO ENGARRAFAMENTO
A boa notícia é que nunca se viu tantos carros nas ruas. A má notícia é que nunca se viu tantos carros nas
ruas. Carros sendo produzidos e comprados como nunca significam fábricas e fornecedores funcionando e
empregando mais, mais gente com mais dinheiro ou crédito no mercado, uma classe média em expansão, uma
economia em crescimento. Carros sendo produzidos e comprados como nunca significam engarrafamentos
5 inéditos e acidentes de trânsito em níveis de massacre, sem falar no aumento da poluição do ar que respiramos
e no agravamento generalizado das neuroses1. É bom que muitas pessoas que não tinham condições de
comprar seu carro agora tenham, é ruim que em todas as grandes cidades brasileiras hoje exista uma grande
nostalgia pelas chamadas horas do rush, ou os horários de pique no trânsito, de antigamente, pois agora toda
hora é hora do rush.
10 O que há é que, na surrada analogia de uma Bélgica dentro de uma Índia para descrever o Brasil, a
Bélgica cresceu e os belgas e neobelgas têm mais carros, mas continuam obrigados a circular nas ruas e
estradas da Índia. Quanto mais cresce a Bélgica, mais aparecem as precariedades da Índia. A publicidade dos
carros sendo lançados prefere ignorar esta realidade e anunciar máquinas flamantes2 feitas para zunir3 por ruas
e estradas de um país que não apenas não é a Índia como não é nenhuma Bélgica reconhecível, mas uma terra
15 fantástica onde o trânsito sempre flui e os carros voam. Uma ironia que se repete diariamente: o cara chega em
casa depois de algumas horas preso num engarrafamento de qualquer grande cidade brasileira, liga a televisão
e, entre notícias de terríveis acidentes com morte em estradas inadequadas por excesso de velocidade, só vê
propagandas de carros vendendo a grande aventura da velocidade. E da potência sem impedimentos, muito
menos de carros na frente e dos lados.
20 Como fica cada vez mais improvável que conheceremos essa terra de sonho, resta esperar que a
indústria automobilística se prepare para o engarrafamento final que vem aí, quando o trânsito se tornará
literalmente impossível. Interiores com beliches, quitinete e mesas para carteado, para passar o tempo.
Esqueçam velocidade e potência. Interiores com beliches, quitinete e mesas para carteado4, para passar o
tempo. Rojões de sinalização, para pedir o resgate por helicóptero. Sei lá.
VERÍSSIMO, Luís Fernando. O último engarrafamento Disponível em:<htttp://colunas.cbn.globo.com/platb/miltonjung/2008/04/11/o-ultimo-engarrafamento-
por-verissimo/>. Acesso: 20 dez.2014.

1
neuroses – distúrbios psíquicos
2
flamantes– que lançam chamas, que chamam atenção.
3
zunir – movimentar-se produzindo ruído agudo; deslocar-se com pressa.
4
carteado – qualquer jogo de cartas.

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Questão 4
Segundo o Texto II, o contraste que representa a principal causa de acidentes no Brasil pode ser identificado
em
(A) muitos carros nas ruas e estradas X ruas e estradas inadequadas.
(B) grande produção de carros X economia em crescimento.
(C) propaganda de carros X poluição do ar.
(D) terríveis acidentes X carros velozes.

Questão 5
Observa-se o uso da linguagem coloquial na seguinte alternativa:
(A) [...] a Bélgica cresceu e os belgas e neobelgas têm mais carros [...] (l.10-11)
(B)[...] mas continuam obrigados a circular nas ruas e estradas da Índia. (l.11-12)
(C) Quanto mais cresce a Bélgica, mais aparecem as precariedades da Índia. (l.12)
(D) [...] o cara chega em casa depois de algumas horas preso num engarrafamento[...] (l.15-16)

Questão 6
A ideia de proporcionalidade está presente em
(A) [...] os belgas e neobelgas têm mais carros, mas continuam obrigados a circular nas ruas e estradas da
Índia. (l. 11-12)
(B) Quanto mais cresce a Bélgica, mais aparecem as precariedades da Índia. (l. 12)
(C) [...] o engarrafamento final que vem aí, quando o trânsito se tornará literalmente impossível.(l. 21-22)
(D) Interiores com beliches, quitinete e mesas para carteado, para passar o tempo.(l. 23-24)

Questão 7
O Texto II afirma que hoje os brasileiros que vivem em grandes cidades se sentem nostálgicos em relação à
hora do rush.
Essa nostalgia se deve ao fato de que
(A) antigamente as pessoas se divertiam nas horas do rush, fato que não ocorre mais atualmente.
(B) antigamente havia um maior número de pessoas empregadas, o que fazia com que houvesse horas do
rush, que marcava o momento de um grande número de trabalhadores ir para casa.
(C) atualmente não há mais horas do rush, pois o trânsito da cidade já não se torna caótico em nenhum
horário.
(D) atualmente não há mais horários específicos para haver engarrafamentos na cidade, porque há
congestionamento em, praticamente, todos os momentos do dia.

Questão 8
No Texto II, uma explicação válida para a comparação entre Brasil, Bélgica e Índia se encontra em
(A) belgas, brasileiros e indianos sofrem com trânsito precário, embora experimentem o crescimento
econômico.
(B) assim como os indianos, belgas e brasileiros passaram a ter mais carros; por isso, os três povos sofrem
muito com questões relacionadas ao trânsito de suas cidades.
(C) a economia brasileira cresceu como a belga, mas os brasileiros continuam a circular em um trânsito como
o da Índia.
(D) assim como as cidades da Bélgica, as do Brasil sofrem muitas dificuldades para adaptarem o crescimento
econômico à infraestrutura urbana.

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Questão 9
Como fica cada vez mais improvável que conheceremos essa terra de sonho, resta esperar que a indústria
automobilística se prepare para o engarrafamento final que vem aí [...] (Texto II - l. 20-21).

Nessa frase, o conectivo Como apresenta um valor semântico de


(A) consequência.
(B) explicação.
(C) condição.
(D) comparação.

Texto III

Disponível em:<http://jconlineblogs.ne10.uol.com.br/deolhonotransito/files/2012/09/Charge_Progresso11.jpg>.
Acesso em: 05 jan.2015.

Questão 10
Um fragmento do Texto II justifica a ideia de “progresso” revelada pela charge.

Esse fragmento é o seguinte:


(A) Carros sendo produzidos e comprados como nunca significam fábricas e fornecedores funcionando e
empregando mais[...] (l.2-3)
(B) [...] é ruim que em todas as grandes cidades brasileiras hoje exista uma grande nostalgia pelas chamadas
horas do rush. (l. 7-8)
(C) [...] a Bélgica cresceu e os belgas e neobelgas têm mais carros [...] Quanto mais cresce a Bélgica, mais
aparecem as precariedades da Índia. (l.10-12)
(D) E da potência sem impedimentos, muito menos de carros na frente e dos lados. (l.18-19)

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Redação
Há algum tempo, em muitas cidades brasileiras, a população vem enfrentando diariamente problemas
de locomoção. Devido às consequências negativas dessa situação, é urgente que sejam tomadas medidas para
melhorá-la. Com base nas reflexões desencadeadas pelos Textos I, II e III e em seu conhecimento pessoal,
produza um texto dissertativo-argumentativo respondendo à seguinte pergunta:

Como melhorar a movimentação de veículos e pedestres nas cidades brasileiras?

Para produzir seu texto, siga estas instruções.


a) NÃO redija um poema.
b) Atribua um título ao texto.
c) Empregue a norma culta da língua portuguesa.
d) NÃO copie trechos dos textos da prova em sua redação.
e) Transcreva o seu texto à caneta para a FOLHA DE REDAÇÃO. O rascunho não será considerado.
f) Produza um texto de 10 a 20 linhas. Texto com menos de 10 linhas será considerado em branco.
g) Faça letra legível.

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Rascunho Redação

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Matemática

Questão 11
O Metrô de Londres tem 268 estações e aproximadamente 400 km de trilhos. Já o Metrô do Rio de Janeiro tem
36 estações, distribuídas em duas linhas, possuindo uma malha total de aproximadamente 41 km.

Logo, a razão entre o número de estações do Metrô de Londres e o do Rio de Janeiro pode ser expressa por

(A) 35 .
3
(B) 152 .
9
(C) 67 .
9
(D) 134 .
3

Questão 12
João leva uma hora e meia para chegar ao seu trabalho diariamente. Ele sempre usa o próprio carro para esse
deslocamento e calculou que viaja a uma velocidade média de 68 Km/h. Devido a um acidente ocorrido em
parte do seu trajeto, num determinado dia, João viajou a uma velocidade média de 20 Km/h.

O tempo gasto por João, em seu percurso naquele dia, foi de


( A ) 5 horas e 30 minutos.
( B ) 5 horas e 6 minutos.
( C ) 4 horas e 35 minutos.
( D ) 4 horas e 10 minutos.

Questão 13
Um cobrador de ônibus inicia sua jornada de trabalho sem nenhum dinheiro para troco. Quase no fim de seu
trabalho, ele deixa acidentalmente uma moeda cair fora do veículo e não consegue identificar o seu valor.

Sabendo que a tarifa desse ônibus é R$ 2,75 e que, no final do expediente, o cobrador tinha em seu caixa
R$ 335,00, o valor da moeda perdida era
( A ) R$ 0,05.
( B ) R$ 0,10.
( C ) R$ 0,25.
( D ) R$ 0,50.

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Questão 14
Luan notou que passou a gastar 56% menos com combustível depois que instalou o sistema de GNV em seu
veículo. O gasto mensal de Luan com combustível era de R$ 452,00.

Após o uso do gás natural veicular, o gasto diminuiu para, aproximadamente,


( A ) R$ 199,00.
( B ) R$ 215,00.
( C ) R$ 220,00.
( D ) R$ 286,00.

Questão 15
A equipe técnica de Niterói concluiu que o principal fator para a ocorrência de congestionamentos é o número
de carros rodando nas ruas. Essa equipe percebeu que poderia determinar o número de quilômetros de vias
congestionadas em função do número de carros nas ruas e apresentou a seguinte função para a população:
¦(x) = 0,00002x + 1,3.

Segundo esse estudo, em certa manhã com 530.000 carros nas ruas, o número de quilômetros de vias
congestionadas foi de
( A ) 13,1 Km.
( B ) 11,9 Km.
( C ) 11,3 Km.
( D ) 10,3 Km.

Questão 16
Num estudo realizado pelo IPEA em 2010, foi observado o tempo médio gasto com o deslocamento
casa/trabalho de trabalhadores de algumas capitais brasileiras.

Disponível em: <http://blogs.diariodepernambuco.com.br/mobilidadeurbana/tag/trabalho/>. Acesso em: 06 jan. 2015.

Segundo esse estudo, a capital em que o trabalhador chegou mais rápido ao seu local de trabalho, em 2010, foi
a de
( A ) São Paulo.
( B ) Rio de Janeiro.
( C ) Porto Alegre.
( D ) Belém.
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Questão 17
O prefeito da cidade Campo Lindo resolveu distribuir 1300 bicicletas pela população para que essa medida
diminuísse os terríveis engarrafamentos. Três bairros foram contemplados, sendo que os moradores de
Albuquerque receberam o triplo de bicicletas recebidas pelos moradores de Borborema e os do Bairro
Cajuzinho receberam duas vezes mais bicicletas que os moradores de Albuquerque.

O número de bicicletas distribuídas em cada bairro foi


( A ) 300, 100 e 900.
( B ) 300, 400 e 600.
( C ) 330, 110 e 660.
( D ) 390, 130 e 780.

Questão 18
Hoje rodam 300.000 carros na nossa cidade. Se o crescimento de carros nas ruas for anualmente de 5%, o
número de carros que estará rodando, em nossa cidade, daqui a dois anos, será
( A ) 330.750.
( B ) 332.000.
( C ) 335.000.
( D ) 340.000.

Questão 19
Os metrôs, ao longo do tempo, têm mostrado ser uma alternativa de transporte coletivo de massa muito eficaz.
Na construção das estações do metrô, a legislação exige que o vão máximo entre um vagão e a plataforma da
estação não exceda 25cm. Em uma das estações mais antigas do metrô de Esperança, a plataforma é um arco
de circunferência de raio igual a 250m, como nesta figura.

Plataforma
( %
Vagão

Considere Ö39 = 6,245

Portanto, se o comprimento de cada vagão é de 20m, a medida do vão máximo, existente entre a plataforma e o
trem, é, em metros, igual a
( A ) 0,18.
( B ) 0,19.
( C ) 0,20.
( D ) 0,21.

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Questão 20
Margarete e Carolina são duas vizinhas que trabalham no IFRJ. Elas combinaram ir juntas para o trabalho, pois
têm facilidade em organizar seus dias e horários de trabalho de segunda a sexta. Margarete tem uma moto e
Carolina, um carro. Elas traçaram a seguinte logística: nos três primeiros dias de trabalho, iriam de carro; e nos
dois dias de trabalho seguintes, de moto.

Então, se no ano passado, as duas trabalharam 200 dias no IFRJ, elas foram para o trabalho na moto da
Margarete, o seguinte número de vezes:
( A ) 80.
( B ) 100.
( C ) 120.
( D ) 140.

Questão 21
Em Espera Feliz, existe um lago margeado por uma via que dá acesso ao centro comercial da cidade. Para
melhorar a fluidez do tráfego no local, a prefeitura resolveu construir uma ponte sobre o lago que deve ser
retilínea e passar pelo centro do lago. Esta figura mostra o formato do lago, que é um círculo de 3.200m de
raio, e como funciona o tráfego no local.

PONTE
LAGO

Sabendo que a velocidade máxima permitida nas vias marginais e na ponte é de 60 km/h, determine um valor
aproximado da economia de tempo, na viagem de ida, utilizando essa ponte.
Considere a velocidade máxima permitida e uma aproximação para p = 3,10.

Portanto, esse valor é igual a


( A ) 3,12.
( B ) 3,20.
( C ) 3,48.
( D ) 3,52.

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Questão 22
Paulo mora numa localidade onde será construído um viaduto, que passa perto de sua residência. Com essa
construção, seu imóvel sofrerá uma desvalorização. Então, Paulo resolveu vender o imóvel em prestações
mensais em 10 anos, com uma entrada de R$ 28.000,00. As prestações iniciam com o valor de R$1.000,00 e
sofrem, a cada ano, uma redução de 20% relativamente ao ano anterior.

Ao fim de dois anos, o comprador terá desembolsado, em reais, a seguinte quantia:


( A ) 30.100.
( B ) 29.800.
( C ) 29.200.
( D ) 28.500.

Questão 23
Um estacionamento no centro de Porto Alegre cobra uma taxa fixa de R$ 4,00, acrescida de R$0,75 a cada 20
minutos.

Se Jaime entrou nesse estacionamento às 8 horas da manhã e saiu às 15 horas e 40 minutos do mesmo dia, ele
pagará uma quantia igual a
( A ) R$ 21,75.
( B ) R$ 21,50.
( C ) R$ 21,25.
( D ) R$ 21,00.

Questão 24
Um terreno, cujo formato é o pentágono não convexo desta figura, deverá ser desapropriado para a construção
de um posto de fiscalização da Polícia Rodoviária Federal . O dono desse terreno receberá uma indenização de
R$ 2.000,00 por metro quadrado desapropriado.

^ ^ ^
Dados: AB = 150m, AE = 200m, ED= 90m, CB = 100m BAE = AED = EDC = 90º.
É correto afirmar que o dono desse terreno receberá pela sua desapropriação, em milhares de reais, a seguinte
quantia:
( A ) 30.800.
( B ) 40.800.
( C ) 50.800.
( D ) 60.800.

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Questão 25
As professoras Dilza e Monique perceberam que a cada ano que passava, o tempo gasto para elas irem de casa
ao trabalho aumentava em 10%, relativamente ao tempo gasto no ano anterior. Essa proporção vem se
mantendo, ao longo dos anos.
Dados: log2 = 0,30 e log11 = 1,04

Se elas começaram suas observações em 1995 e não pararam essas observações, o ano em que o tempo gasto
pelas professoras corresponderá ao dobro do tempo observado em 1995, será
( A ) 2006.
( B ) 2005.
( C ) 2004.
( D ) 2003.

Rascunho

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