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Unidade 4

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1. Leia o texto a seguir e faça o que se pede.


O homem habitava a China há quase 2 milhões de anos, mas vestígios arqueológicos indicam que os
primeiros sinais de civilização só apareceram bem mais tarde, no início do período Neolítico (c. 7 000 a.C.).
Naquela época existiam seis culturas nos vales dos rios Hoang-Ho (Amarelo) e Yang-Tsé (Azul).
Projeto Araribá: História: Ensino Fundamental. Vol.
6. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2010. p. 108.

a) Qual a importância da ocupação das áreas próximas a rios pelos seres humanos?
Cópia autorizada.

b) Cite dois produtos que os chineses produzem desde a pré-história.

2. Observe a imagem a seguir e faça o que se pede.


© tHiErrY oLLiViEr/rMn/otHEr iMaGES – MuSÉ E GuiMEt, pariS

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Vaso de cerâmica da cultura Longshan, 2 400-1 800 a.C.

a) descreva o objeto representado na imagem e levante uma hipótese para sua utilização.

b) indique algumas características da cultura Longshan.

Cópia autorizada.
3. Observe o mapa a seguir e faça o que se pede.

A China antiga
China antiga. rio de Janeiro: José olympio, 1969. (Coleção Biblioteca de História universal Life); duBY,
Georges.
Atlas historique mondial. paris: Larousse/Vuef, 2003. p. 185.

a) identifique os mares que banham o litoral chinês representados no mapa.


Cópia autorizada.

b) indique os rios que banham a China representados no mapa.

c) indique a dinastia de menor expansão territorial.

d) indique a dinastia que conseguiu a maior expansão territorial na China.

4. Com base no mapa da questão anterior, escreva um texto sobre a formação do Império
Chinês.

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Cópia autorizada.
5. Relacione as dinastias da primeira coluna com as características da segunda coluna.

a) dinastia Chang ( ) unificou pequenos reinos e comunidades em um único governo,


(B) dinastia Chou implantou hospitais e escolas públicas, além de uma moeda e de um
calendário únicos.
(C) dinastia Ch’in
( ) Estabeleceu a rota da Seda, a principal via comercial entre a
(d) dinastia Han China e o ocidente.

( ) o comércio e a tecnologia do bronze tiveram grande


desenvolvimento. além disso, foram iniciadas atividades
como a tecelagem da seda e a produção de cerâmicas
brancas esmaltadas.
( ) Centralizou o Estado com base em um código de leis que abrangia
todos os aspectos da sociedade chinesa.
6. Observe o mapa a seguir e faça o que se pede. A Rota da Seda
tao, Wang. Explorando a China. São paulo: Ática, 1996. p. 14.

a) identifique as regiões que faziam parte da rota da Seda.

b) Quais cidades eram pontos iniciais e finais para os produtos da rota da Seda?
Cópia autorizada.

c) Cite duas consequências que o desenvolvimento dessa rota trouxe para a sociedade
chinesa.

7. Leia atentamente o texto a seguir:


Nas famílias nobres, o homem tinha autoridade plena: ele decidia se uma criança recém-nascida ficaria na casa
ou seria rejeitada, julgava e punia os crimes cometidos pela comunidade e podia ter várias esposas. Até o início da
dinastia Han, os principais funcionários do Estado eram oriundos dessas famílias aristocráticas.
(...)
No outro extremo da sociedade estavam os camponeses. Eles trabalhavam nas terras dos nobres, com quem
dividiam os frutos das colheitas. (...)
Com o tempo, cresceram os setores intermediários da sociedade, representados principalmente por mercadores,
funcionários do Estado, artesãos e escribas.

Projeto Araribá: História: Ensino Fundamental. Vol. 6. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2010. p. 112.

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a) Justifique a seguinte afirmação: “a sociedade da dinastia Han era patriarcal e elitista”.

b) Faça um esquema que represente a estrutura social chinesa durante a dinastia Han.

c) descreva duas atividades econômicas da China antiga.

8. Sobre a antiga civilização indiana na cidade de Harapa, marque V nas alternativas


verdadeiras e F nas falsas. Reescreva as sentenças falsas, corrigindo-as.
( ) a presença de grandes rios, com destaque para o rio indo, foi fundamental para o
desenvolvimento da civilização indiana antiga..
( ) Embora a cidade de Harapa tenha sido um poderoso centro econômico, nunca foi
importante politicamente para a Índia.
( ) a indústria constituía a base econômica da civilização harapense.
( ) os harapenses desenvolveram um artesanato bastante variado, que servia tanto para o
uso doméstico como para a troca.

9. Observe as imagens e leia o texto a seguir.

© CHar LES & Jo SEtt E LEnar S /


Cor BiS / Latin Sto Ck
Cópia autorizada.

Cópia autorizada.
Sinetes, selos de pedra contendo inscrições harapenses, encontrados em Mohenjo-daro, no
atual paquistão, c. 2 500 a.C.

As escavações feitas nos sítios arqueológicos da cultura harapense levaram à descoberta de milhares de selos
e tabletes de argila contendo figuras e conjuntos de sinais. Acredita-se que os selos funcionavam como marca de
propriedade que as pessoas colocavam em seus bens.
Os estudos realizados por linguistas e arqueólogos registraram cerca de 420 signos ou sinais. Eles foram
identificados como um sistema de escrita, que, no entanto, ainda não foi decifrado. Às vezes, um único sinal pode
designar um objeto, como um balde; em outros, pode representar palavras de mesmo som, mas com sentidos
completamente diferentes. É provável que esses sinais prescrevessem fórmulas mágicas e religiosas e também
servissem como uma forma de administrar as contas.
Projeto Araribá: História: Ensino Fundamental. Vol. 6. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2010. p. 120. a)

descreva as imagens.

b) Explique as funções atribuídas a esses objetos.

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c) Quais são as hipóteses levantadas pelos estudiosos sobre os sinais da escrita
harapense?

10. Associe os termos ao seu significado.


(a) arianos ( ) Conjunto de hinos religiosos e comentários sobre a natureza

Cópia autorizada.
(B) Sânscrito humana e o universo, transmitidos oralmente ao longo das gerações.
(C) Vedas ( ) povos nômades e guerreiros, originários da Europa oriental.
( ) Língua falada e escrita na Índia antiga.
11. Leia o texto a seguir e faça o que se pede.
A desorganização e o empobrecimento das cidades do Vale do Rio Indo coincidiram com a chegada dos
arianos ou árias (...). Os arianos entraram na Índia e avançaram, gradualmente, do Vale do Rio Indo em direção
ao Vale do Rio Ganges, onde fundaram uma nova civilização.
(...)
Os arianos sentiam-se superiores aos nativos. Esse preceito foi um dos fatores que deram origem à sociedade
de castas.
Projeto Araribá: História: Ensino Fundamental. Vol. 6. 3. ed. São Paulo: Moderna, 2010. p. 121-122.

(a) Explique o que é uma sociedade dividida em castas.


(b) Qual é o significado das castas para os indianos?

12. Associe as religiões às suas características.

(a) antiga religião ariana( ) acredita-se em um deus total, embora mantenha as


(B) Bramanismo divindades védicas.
( ) acredita-se que os deuses são como os humanos, que
sentem alegrias e tristezas.
( ) realizam-se oferendas e sacrifícios para solicitar algo aos deuses.
( ) acredita-se que a alma humana passa por várias vidas e
encarnações até libertar-se do sofrimento.
( ) Fortemente relacionada às forças da natureza.

13. Explique a ideia de carma na religião hindu.

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14. Escreva as definições dos termos a seguir.

a) Moksha:

b) Samsara:
Cópia autorizada.

c) Budismo:

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