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EMEF Santa Rita de Cássia – Disciplina: Língua Portuguesa – Professora: Beta

Data:
Assunto: Comunicação – Elementos da Comunicação

Comunicação
Leia a tirinha com bastante atenção;

Responda as questões pedidas.


a) Quais personagens participam
da tira? R.: O menino
Maluquinho, Julieta e Junim.

b) Quem fala no primeiro


quadrinho? R.: Julieta

c) O que ela fala, ou seja, que


mensagem é enviada? R. Nossa!
Que bagunça é seu quarto.

d) Quem ouve e entende essa


mensagem? R.: O menino
maluquinho.

e) Eles estão se comunicando? Explique. R.: Sim. Porque um fala e o outro entende.

Assim, na tira, a comunicação ocorre porque emissor e receptor vivenciam experiências comuns e
conhecem o código utilizado. A isso damos o nome de elementos da comunicação.

Comunicação é a troca de mensagem entre emissor e receptor, por meio de um código.


Fique por dentro
Emissor – o que emite a mensagem.
Receptor – o que recebe a mensagem.
Mensagem – o conjunto de informações transmitidas.
Código – a combinação de signos utilizados na transmissão de uma mensagem. A comunicação só se
concretizará, se o receptor souber decodificar a mensagem.
Canal de Comunicação – por onde a mensagem é transmitida: TV, rádio, jornal, revista, cordas vocais,
ar...
Contexto – a situação a que a mensagem se refere, também chamado de referente.
Ruído – qualquer perturbação na comunicação.

Linguagem verbal e não verbal


Linguagem verbal: É o uso da escrita ou da fala como meio de comunicação. A linguagem verbal é a
forma de comunicação mais presente em nosso cotidiano, pois através dela, expomos aos outros as
nossas ideias e pensamentos.

Linguagem não verbal: é outra forma de comunicação em que o código utilizado é a simbologia.
Utiliza de outros meios comunicativos, como placas, figuras, gestos, cores, sons, ou seja, através dos
signos visuais e sensoriais.
A imagem abaixo é um exemplo de linguagem não verbal, pois não utiliza do código escrito para
transmitir o conteúdo. Como: postura corporal, luzes, desenhos, gestos, bandeiras. A fotografia, a
mímica, a música, a pintura, a escultura, a dança, por exemplo, são meios de expressão em que não se
usam palavras, por isso faz parte da linguagem não verbal. Observe os símbolos abaixo:

1) Leia esta
tirinha para
depois responder as
questões conforme o
que foi estudado.

a) Identifique os vários tipos de código utilizados nos quadrinhos. R.: as palavras (língua
portuguesa), as imagens, as cores, os gestos das personagens.
b) Quais são os tipos de linguagens utilizados? R.: A linguagem verbal e não verbal.

2) Releia o primeiro quadrinho da historia e complete.


a) Mensagem: R.: princesa Suriá! Vou transformar você em bicho
b) Emissor: R.: bruxa Margô.
c) Receptor:R.: princesa suriá
d) Código.: língua portuguesa

3) Nesse primeiro quadrinho, o que se observa em relação a emissor e receptor.


R.: Na comunicação há uma troca, quem era emissor passa a ser receptor e vice-versa.

4) Na historia em quadrinho, a comunicação se dá por completo? Explique: R.: Sim, pois o emissor
envia mensagem, que é recebida e entendida perfeitamente pelo receptor, as personagens
conhecem e utilizam o mesmo código.

Matéria para o simulado de Língua Portuguesa dos 1º anos:


- Relato;
- Fábula, apólogo, parábola e alegoria;
- Descrição;
- Definição de literatura;
- Gêneros literários: lírico, épico e dramático.

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