PROBLEMA 1:

Um automóvel passou pelo quilômetro 435 de uma rodovia. Ele ainda

deverá percorrer 687 quilômetros até chegar ao seu destino. Em qual
quilômetro dessa rodovia está o ponto de destino do automóvel?

PROBLEMA 2:
Depois de gastar 135 reais em uma loja, Gustavo ficou com 265 reais.
Qual a quantia que ele tinha inicialmente?

PROBLEMA 3:
O Empire State é um famoso prédio da cidade de Nova Iorque, nos
Estados Unidos. Ele tem 381 metros de altura. No topo do prédio, há uma
antena de 68 metros de altura. Qual a distância do topo da antena ao solo?

Ideias da operação __________________

Nesta aula resolvi problemas que envolveram a operação chamada

_____________________. Essa operação pode envolver três tipos de ideias:
_________________, _________________ e _________________
quantidades.

No problema 1 a operação de adição representa a ideia de _______________.

No problema 2 a operação de adição representa a ideia de _______________.
No problema 3 a operação de adição representa a ideia de _______________.

Resolva os problemas abaixo e indique qual a ideia da operação utilizada

para resolver o problema.

1) O Senhor José não perde oportunidade de vender verduras que planta

na sua propriedade. Hoje, ele já vendeu 136 unidades, mais ainda
restam 39. Quantas verduras ele ainda tinha pra vender?

2) Paulo tinha 205 figurinhas. Ele ganhou mais 159 figurinhas num jogo.
Quantas figurinhas ele tem agora?

3) Observe o gráfico. Ele representa a quantidade de crianças no

acampamento de acordo com os dias da semana:

De acordo com as informações do gráfico, quantas crianças foram ao

acampamento durante a semana?
PROBLEMA 1: Um supermercado repõe seu estoque todos os dias antes de
abrir. Sabendo que em uma prateleira cabem 50 caixas de cereal e que, após
as vendas do dia anterior, há apenas 13 caixas, quantas precisam ser
colocadas nessa prateleira?

PROBLEMA 2: Um menino subiu na cama e ficou da altura de seu pai. Qual a

diferença entre a altura do pai e a do menino?

PROBLEMA 3: Mariana tem 703 ingressos para a Festa Junina. Ela distribuiu
esses convites entre as pessoas da comunidade de seu bairro. Sobraram-lhe
58. Quantos convites foram distribuídos?

PROBLEMA 4: Ganhei uma caixa com 50 bombons. Comi 15 bombons, meu

irmão comeu 13 e minha irmã 9. Quantos bombons restaram?

Ideias da operação __________________

Hoje resolvi problemas que envolveram a operação chamada

_____________________. Essa operação envolve QUATRO tipos de
situações: ________________, _________________, _________________ e
_________________ quantidades.

No problema 1 a operação de subtração representa a ideia de _____________.

No problema 2 a operação de subtração representa a ideia de _____________.
No problema 3 a operação de subtração representa a ideia de _____________.
No problema 4 a operação de subtração representa a ideia de _____________.

Resolva os problemas abaixo e indique qual a ideia da operação utilizada

para resolver o problema.

1) Numa eleição a candidata A recebeu 347 votos e a candidata B, 194

votos. Quantos votos A, recebeu a mais que B?

2) Beto quer comprar uma camiseta que custa R$ 58,00. Ele já tem R$
19,00. Quanto falta para Beto poder comprar a camiseta?

3) Paulo tem 956 gibis em sua coleção, mas 97 ele doou para seus
amigos. Com quantos gibis ele ficou?

4) João tem 505 cartas. Dentre essas cartas ele distribuiu para seus
amigos as cartas que ele tinha repetidas. Sobraram-lhe 458. Quantas
cartas foram distribuídas?
PROBLEMA 1: A floricultura Mary Flowers produz buquês por encomenda. Na
última semana, a floricultura recebeu uma encomenda de 15 buquês de rosas,
sendo que em cada um deveriam ser colocadas 12 rosas. Quantas rosas a
floricultura precisa ter para produzir a encomenda?

PROBLEMA 2: A Sorveteria Quedelicia está com a seguinte promoção: compre

1 bola de sorvete mais um tipo de cobertura por apenas R$1,00. As opções de
sabores são de coco, flocos, abacaxi, limão e creme. As opções de cobertura
são chocolate e morango. Quantos pedidos diferentes são possíveis para
aproveitar a promoção?

PROBLEMA 3:Em uma parede há 13 linhas de azulejos, com 45 unidades em

cada linha. Quantos azulejos estão nessa parede?

PROBLEMA 4: Num dia de chuva, Renato ouviu o estrondo de um raio 9

segundos depois de tê-lo visto. Sabendo que a velocidade do som é de 340
metros por segundo, a que distância de Renato caiu o raio?

Ideias da operação __________________________

Hoje resolvi problemas que envolveram a operação chamada

_____________________. Essa operação envolve QUATRO tipos de
situações: ________________, _________________, _________________ e
_________________ quantidades.

No problema 1 a operação de multiplicação representa a ideia de

_________________.
No problema 2 a operação de multiplicação representa a ideia de
_________________.
No problema 3 a operação de multiplicação representa a ideia de
_________________.
No problema 4 a operação de multiplicação representa a ideia de
_________________.
PROBLEMA 1: Quantas caixas de 9 quilos cada uma podem ser transportadas
de uma vez só num elevador que suporta 600 quilos?

PROBLEMA 2: Uma doceria está pensando em organizar seus bombons em

caixas. Para um teste inicial, compraram 15 caixas para dispor os 245
bombons que foram produzidos. A doceria quer colocar o máximo de bombons
possível em cada caixa e deve colocar exatamente a mesma quantidade em
cada uma, para que seus clientes não se sintam prejudicados. Quantos
bombons devem colocar em cada caixa?

Ideias da operação __________________

Hoje resolvi problemas que envolveram a operação chamada

_____________________. Essa operação envolve DOIS tipos de
situações: ________________e _________________ quantidades.

No problema 1 a operação de divisão representa a ideia de

_________________.
No problema 2 a operação de divisão representa a ideia de
_________________.

PROBLEMA 1: Quantas caixas de 9 quilos cada uma podem ser transportadas

de uma vez só num elevador que suporta 600 quilos?

PROBLEMA 2: Uma doceria está pensando em organizar seus bombons em

caixas. Para um teste inicial, compraram 15 caixas para dispor os 245
bombons que foram produzidos. A doceria quer colocar o máximo de bombons
possível em cada caixa e deve colocar exatamente a mesma quantidade em
cada uma, para que seus clientes não se sintam prejudicados. Quantos
bombons devem colocar em cada caixa?

Ideias da operação __________________

Hoje resolvi problemas que envolveram a operação chamada

_____________________. Essa operação envolve DOIS tipos de
situações: ________________e _________________ quantidades.

No problema 1 a operação de divisão representa a ideia de

_________________.
No problema 2 a operação de divisão representa a ideia de
_________________.