PREFEITURA MUNICIPAL DE PINDAMONHANGABA

SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO

ESCOLA MUNICIPAL JOÃO KOLENDA LEMOS

09/02 PORTUGUÊS

História em quadrinhos - ou HQ - é o nome dado à arte de narrar histórias por meio de

desenhos e textos dispostos em sequência, normalmente na horizontal. ... Os artistas
utilizam diversos recursos gráficos nesse gênero textual com o intuito de trazer o leitor
para "dentro" da história contada.

Turma da Mônica e Menino Maluquinho são as histórias de quadrinhos mais conhecidas no Brasil.
As histórias de quadrinho são um gênero gostoso e alegre de se ler. Na alfabetização e início da
leitura é muito utilizada.

Agora que já relembramos um pouco do que é quadrinho, para colocar em prática nosso
conhecimento.
Observe a história em quadrinhos abaixo:
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Responda :
1) Em que local se passa a história:

2) O que podemos observar que está acontecendo no 1° quadrinho?

3) Porque podemos dizer que Chico Bento está em apuros?

4) A fala do 1° quadrinho é dita com calma e tranquilidade? Explique o porquê de sua

resposta.

5) A reação de Chico Bento no segundo quadrinho é de:

( ) Alívio ( ) afogamento

( ) desespero ( ) aflição

6) O que Zezé Léle jogou para Chico? Porquê?

7) Qual era o real objeto que Chico Bento pede para Zezé?

8) Procure no google a palavra confundida por Zezé em nosso quadrinho e descubra

porque Zéze trocou os objetos e escreva aqui :
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09/02 MATEMÁTICA

Nas aulas de matemática essa semana vamos fazer diversas situações problemas envolvendo as
quatro operações: ADIÇÃO, SUBTRAÇÃO, DIVISÃO e MULTIPLICAÇÃO. Mas para que você
identifique qual operação usar nos problemas separei um quadro que te mostra – PALAVRAS
CHAVES – para te ajudar melhor a decifrar e entender o que seu problema pede.

Seguem algumas dicas:

⮚ Leia o problema com atenção;
⮚ Verifique quais são os dados do
problema e o que é perguntado;
⮚ Leia novamente o problema e tente
identificar o termo de resolução para descobrir
qual operação deverá usar;
⮚ Se há mais de uma pergunta, resolva
uma de cada vez;
3Arme a sentença matemática e efetue os
cálculos;
Escreva a resposta do problema.

Nas próximas atividades identifique a palavra

ou o termo que indica qual operação deverá
usar, para em seguida resolver o problema.

1. Em uma campanha de vacinação, no bairro A foram vacinadas 645 crianças, no bairro B,

426 crianças e no bairro C, outras 379. Quantas crianças foram vacinadas ao todo, nos
três bairros?

Qual é o termo que aparece no problema? _______________________

Qual operação matemática você usará? ________________________

Qual a resposta correta?

a) 1.450 crianças.
c) 1.400 crianças
b) 1.350 crianças
d) 1.550 crianças

2. Na gincana da escola, uma das provas consistia em coletar roupas usadas para doação. A
equipe de Gustavo coletou 275 peças de roupas, e a equipe de Bruno, 180 peças. A
equipe de Gustavo conseguiu coletar quantas peças a mais que a equipe de Bruno?

Qual é o termo que aparece no problema? __________________

Qual operação matemática você usará? ____________________

Qual a resposta correta?

a) 90 peças
c) 95 peças
b) 105 peças
d) 85 peças
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3. André recebeu 71 reais por serviços prestados a uma empresa, Bruno recebeu o triplo da
quantia de André e Lúcio recebeu o quádruplo da quantia de Bruno. Quanto Bruno e Lúcio
receberam?

Quais são os termos que aparecem no problema? ____________

Qual operação matemática você usará? ____________________

Qual é a resposta correta?

a) André 213 e Lúcio 852

c) André 142 e Lúcio 284
b) André 213 e Lúcio 142
d) André 852 e Lúcio 213

4. Maria comprou 244 bexigas para decorar seu aniversário. Ela e sua amiga Jessica iriam
encher as bexigas. As duas vão distribuir as 244 bexigas entre elas. Quantas bexigas cada
uma irá encher?

Quais são os termos que aparecem no problema? ____________

Qual operação matemática você usará? ___________________

Qual é a resposta correta?

a) 112 bexigas
c) 144 bexigas
b) 122 bexigas
d) 92 bexigas
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10/02 PORTUGUÊS

Tirinhas
A tirinha é uma sequência de quadradinhos que geralmente faz uma crítica dos valores sociais.
Esse tipo de texto humorístico é publicado com regularidade.
Pode-se dizer que são como as histórias em quadrinhos, porém mais curtas. As tirinhas podem
estar contidas em jornais, revistas e em sites da internet.

Com base na tirinha, responda as questões abaixo:

Fonte: https://tirasarmandinho.tumblr.com/post/104161052829/tirinha-original

1. Qual é o assunto do texto?

2. O que significa o “PLONC!” que está no primeiro quadrinho? Você sabe o

nome dessa expressão usada nos quadrinhos?

3. Você acha que pelo seu entendimento do quadrinho todos respeitam ou tem medo do
personagem?

4. Quais as características dadas para o valentão da escola?

5. Qual a expressão utilizada pelo menino considerado o valentão da escola?

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10/02 MATEMÁTICA

1. Os alunos do 5º ano da escola Arthur de Andrade formaram equipes e realizaram uma

pesquisa de opinião na escola para elegeram candidatos para Grêmio, e colocaram a
seguinte pergunta: “Em sua opinião, o que falta na escola em que você estuda?”. Cada
equipe realizou a pesquisa em uma sala diferente. Observe o resultado:

Utilizando as anotações das equipes, podemos construir a seguinte tabela:

MELHORIAS QUE PODEM SER FEITAS NA ESCOLA

Quantidade de votos por equipe
Melhoria
Equipe A Equipe B Equipe C
Maior pátio para
7 4 8
o recreio
Mais salas de
4 5 2
aula
Quadra coberta
5 8 9
para esporte

Quantos entrevistados pela equipe B votaram na opção “Mais salas de aula”?

_____________________________________
Quantos votos teve a opção “Quadra coberta para esportes”?
_____________________________________

Marcela tem uma banca de revistas e jornais. Ela registrou em uma tabela de dupla entrada a
quantidade de revistas vendidas em dois dias de certa semana.

QUANTIDADES DE REVISTAS VENDIDAS EM DOIS DIAS DE CERTA

SEMANA
Dia
Revista
Segunda-feira Terça-feira
Inter - ação 23 36
+ Ciência 18 19
Conte Comigo 17 20
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Quantas revistas + Ciência foram vendidas na segunda-feira? _________

Quais revistas tiveram venda inferior a 30 exemplares na terça-feira?
__________________________________________________________

Edson fez uma pesquisa em três supermercados a fim de comparar o preço de alguns produtos.
Veja as informações na tabela.

PREÇO DE ALGUNS PRODUTOS EM TRÊS SUPERMERCADOS

Preço dos produtos (em reais)
Produto Supermercado Supermercado Supermercado
1 2 3
Arroz (pacote de 5 kg) 12 11 14
Café (pacote de 500g) 8 9 9
Óleo de soja ( 900ml) 4 3 6
Os produtos pesquisados são da mesma marca

O café é mais barato em qual supermercado? _____________________

Em qual supermercado todos os produtos deveriam ser comprados para gastar a menor quantia?
_____________________________________
Se você fosse comprar os produtos mais baratos, em qual supermercado compraria:
Arroz: ____________________________________________________
Café: _____________________________________________________