3ª ETAPA AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DISCIPLINA: MATEMÁTICA

PROFESSORA: TURMA: 4º ANO

DATA: ___/ ____ / 2020 VALOR: 20,0 PONTOS NOTA OBTIDA:
ALUNO (A): Nº DE MATRÍCULA:
Assinatura dos pais ou responsável: Data: __/__/2020
ORIENTAÇÕES:
 LEIA ATENTAMENTE SUA PROVA.
 DÊ RESPOSTAS BEM ELABORADAS.
 FAÇA LETRA LEGÍVEL.
 CONFIRA SE TODAS AS QUESTÕES FORAM RESPONDIDAS.
 FIQUE ATENTO(A) A ORTOGRAFIA.
OBJETIVOS:
 REALIZAR SITUAÇÕES PROBLEMAS ENVOLVENDO AS QUATRO OPERAÇÕES;
 RESOLVER OPERAÇÕES DE MULTIPLICAÇÃO E DIVISÃO COM UM E DOIS ALGARISMOS;
 INTERPRETAR TABELAS.
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QUESTÃO 01 Valor: 2,5 - Nota: _______

Neste mês, Miguel resolveu ajudar a sua mãe a fazer compras e contou com a ajuda de alguns
colegas. OBSERVE a tabela abaixo e resolva os problemas que seguem:

PRODUTOS PREÇOS

Óleo (Caixa com 12 litros) -- R$48,00

Pote de sorvete (Caixa com 9 potes) -- R$ 108,00

Pacote de arroz (Caixa com 6 pacotes) -- R$ 72,00

Miguel gosta muito de fazer compras com sua mãe, pois, quando ele vai, compra vários potes
de sorvete. Desta vez, ele comprou 16 caixas que vem com 9 potes em cada. Quanto ele
pagou?

OPERAÇÃO RESPOSTA

1
 2ª ETAPA AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ALUNO (A): Nº DE MATRÍCULA:

QUESTÃO 02 Valor: 2,5 - Nota: _______

VOLTE ao quadro inicial e descubra quanto custa:

Cada lata de óleo:______________________ Cada pote de sorvete:__________________

Cada pacote de arroz:___________________

ESPAÇO PARA OPERAÇÕES:

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QUESTÃO 03 Valor: 2,5 - Nota: _______

Viviane também estava no supermercado e gastou R$ 1.136,00, ela pagou com 12 notas de
R$100,00. Quanto ela recebeu de troco?

OPERAÇÃO RESPOSTA

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QUESTÃO 04 Valor: 2,5 - Nota: _______

No supermercado, tinha um grupo de 5 adolescentes. Eles gastaram R$ 1.235,00 e dividiram

entre si a conta. Quanto cada um pagou?

Operação Resposta

2
 2ª ETAPA AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ALUNO (A): Nº DE MATRÍCULA:

QUESTÃO 05 Valor: 2,5 - Nota: _______

ARME e EFETUE as operações abaixo:

1680 : 5= 1.317 : 3 =

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QUESTÃO 06 Valor: 2,5 - Nota: _______

A) MARQUE a opção correta:

 O dividendo é 24 e o divisor é 8. Qual é o quociente?

( )4
( )3
( )2
( )6

B) MARQUE a opção correta:

 O divisor é 5 e o quociente é 6. Qual é o dividendo?

( ) 11
( ) 30
( )6
( ) 25

3
 2ª ETAPA AVALIAÇÃO TRIMESTRAL DISCIPLINA: MATEMÁTICA
ALUNO (A): Nº DE MATRÍCULA:

QUESTÃO 07 Valor: 2,5 - Nota: _______

MARQUE o problema que pode ser resolvido por meio da multiplicação.

A) ( ) Tenho 20 brinquedos e Luka tem 80 brinquedos. Quantos brinquedos temos juntos?

B) ( ) Se eu repartir 200 bombons com 10 colegas, quantos bombons cada um receberá?

C) ( ) Tenho 400 cartinhas e Gabriel tem 180. Vamos juntá-las e colocá-las em 5 caixas.
Quantas cartinhas terão em cada caixa?

D) ( ) Cada pulseira custa 12 reais. Comprei 8. Quanto pagarei?

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QUESTÃO 08 Valor: 2,5 - Nota: _______

OBSERVE:

Usando 45 e 6, obtive 270.

45
x6
270

A) EXPLIQUE a seguinte afirmativa:

“Para dividir, é bom conhecer os resultados de algumas multiplicações.”

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B) Por que se diz que a multiplicação e a divisão são operações inversas?

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