Ap1 proto

Nos protostômios a origem é através de uma massa de células que invadem a blastocele. Esta
massa pode:
a) preencher totalmente a cavidade primária ou blastocele (acelomados);
b) preencher apenas parcialmente, restando uma boa parte da cavidade primária
pseudocelomados);
c) ocupar toda a cavidade, mas com o mesoderma sofrendo uma fissão interna que origina uma
nova cavidade corpórea, o celoma (celomados).

Nos deuterostômios, o mesoderma surge a partir de bolsas do tubo digestivo primitivo, as quais,
ao se soltarem, ocupam o espaço da blastocele, mantendo uma cavidade interna revestida de mesoderma, o
celoma. O processo de formação do celoma, nos protostômios, é denominado esquizocelia, enquanto, nos
deuterostômios, é denominado enterocelia.
• Teoria Enterocélica ou do Ciclomerismo.( baseia-se na ontogenia dos deuterostômios, onde
o celoma e a metameria surgem como bolsas do tubo digestivo. Por esta teoria, os ancestrais prováveis dos
celomados seriam animais diploblásticos semelhantes aos cnidários atuais.)

• Teoria Esquizocélica ou Locomotória (propõe que o celoma teria se originado a partir de

fendas no mesênquima de um animal acelomado, baseando-se principalmente na ontogenia dos
protostômios celomados. Por esta teoria, o ancestral provável dos celomados seria um acelomado
semelhante aos platelmintos e o primeiro celomado, um anelídeo marinho cavador. Esta teoria baseia-se,
principalmente, nas vantagens adaptativas do celoma para a escavação no sedimento.

Os esquizocelomados cujo blastóporo origina a boca são geralmente animais metaméricos. As

formas metaméricas apresentam uma grande diversificação representada pelos anelídeos como as minhocas
(oligoquetas), as sanguessugas (hirudíneos) e diversas formas tipicamente marinhas (poliquetas). Os
moluscos, apesar de não apresentarem uma metameria em suas formas adultas, também são relacionados
aos protostômios celomados, sendo comuns em ambientes marinhos, dulciaqüícolas e terrestres. Destacam-
se pela diversidade e pela importância ecológica e comercial de formas como os caramujos (gastrópodes),
os mexilhões (bivalves), as lulas e os polvos (cefalópodes).

Os enterocelomados, cujo blastóporo origina o ânus, também são metaméricos, mas seu corpo é
geralmente tripartido. Destacam-se os equinodermos, formas todas marinhas e os cordados, providos de um
bastão flexível a notocorda, como acontece nos urocordados, onde esta é muito restrita. Dentre os cordados,
se destacam pela diversidade e pela conquista do ambiente aéreo os vertebrados, onde a notocorda foi
substituída pela coluna vertebral. Os vertebrados foram durante muito tempo classificados por grupos
polifiléticos como os peixes e os répteis. Atualmente, a classificação mais correta, baseada apenas em
grupos monofiléticos, inclui nos vertebrados os Chondrichtyes, representados pelos tubarões e raias, e os
Actinopterigi que incluem os peixes de esqueleto ósseo. Os demais grupos conquistaram o ambiente aéreo
como os anfíbios, os Lepidosauria (antigos répteis, sem Crocodilia), os crocodilos, aves e mamíferos.

A formação da blástula
 As sucessivas clivagens após a fertilização resultam em um conjunto de poucas centenas a milhares de células
que estão arranjadas em torno de uma cavidade interna central. Neste estágio de desenvolvimento, o embrião
é denominado blástula e a cavidade interna é a blastocele.

Gastrula
antiga blástula começa a perder seu formato esférico à medida que ocorre a invaginação da parte vegetal do embrião.
Esta invaginação é chamada arquêntero. A nova cavidade, agora denominada gastrocele, irá formar o
intestino primitivo do embrião. A formação da gástrula (ou gastrulação) varia bastante entre os diferentes
grupos de animais (metazoários) e depende diretamente da quantidade e distribuição de vitelo no embrião.
A gastrulação ocorre de forma mais simples em zigotos com menor concentração de vitelo (isolécitos e
mesolécitos). Assim como na clivagem, a maior quantidade de vitelo difi culta a gastrulação. A abertura do
arquêntero é denominada blastóporo. Tal abertura primitiva irá formar a boca em alguns animais (Figura
2.10), como nos moluscos, anelídeos e artrópodes. Em outros, no entanto, esta abertura formará o ânus
(Figura 2.10), como nas estrelas-do-mar e ouriços-domar, por exemplo. Os animais em que o blastóporo
forma inicialmente a boca são denominados protostomados ou protostômios (do grego, proto = primeiro +
stoma = boca). Aqueles em que o blastóporo forma o ânus, sendo a boca formada posteriormente, são
denominados deuterostomados ou deuterostômios (do grego, deutero = secundário + stoma = boca).

Futuro intestino futura boca

Blastoporo futura boca futuro anus Blastoporo Futuro intestino

Protostomado deuterostomados

Nesse estágio de desenvolvimento, a gástrula forma um embrião comdois tipos de tecidos

primitivos ou folhetos embrionários: o ectoderma e o endoderma. O ectoderma é a camada mais
externa do embrião e irá originar os tecidos que recobrem externamente o corpo (epitélios) e o sistema
nervoso. O endoderma é composto pela camada interna que forma o arquêntero, e dará origem aos
tecidos de revestimentos internos (epitélios internos) que recobrirão o tubo digestivo. À medida que o
arquêntero avança em direção ao pólo animal do embrião, um terceiro folheto embrionário começa a
se formar. Este novo tecido primitivo é chamado mesoderma e originará o sistema muscular, o sistema
reprodutivo, o sistema esquelético e o peritônio (membrana que reveste as cavidades internas do
corpo). O mesoderma se forma diferentemente nos protostomados e nos deuterostomados. Nos
protostomados, o mesoderma se origina a partir de células que se movem para perto do blastóporo e
se multiplicam entre as paredes do arquêntero (endoderma) e o lado externo do embrião (ectoderma)
(Figura 2.11). Nos deuterostomados, o mesoderma se forma a partir da extremidade mais interna do
arquêntero. Nessa extremidade, se formarão duas alças de células diferenciadas, uma em cada lado, que
se desprenderão do arquêntero e formarão o mesoderma.

Esquizocelia (PROTO)
 arquentero Fenda do mesoderma

Endoderma blastocele ectoderma intestino primitivo desenvolvimento do celoma

enterocelia
blastoporo
cel. Mesodérmicas inicias
intestino primitivo separação de alças do mesoderma

Protostomado Deuterostomado
1. Blastóporo se transforma na boca e o ânus 1. Blastóporo se transforma no ânus e a boca
se forma secundariamente
se forma secundariamente.

.
2. Clivagem espiral. 2. Clivagem radial.

3. Celoma se forma a partir de fendas 3. Celoma se forma pela expansão das alças intestinais
(esquizocelia).PROTOSTOMADOS enterocelia (DEUSTEROSTOMADOS)

4. Clivagem determinada. 4. Clivagem indeterminada

Questão 1 - (valor: 3,0)

Ao longo de nosso estudo sobre os animais protostomados você perceberá que a aquisição de simetria
bilateral e a presença de uma cavidade interna foram passos muito importantes na evolução dos
metazoários. Disserte sobre estes dois temas e sua relação com a exploração do ambiente pelos animais.

1- Quanto à simetria bilateral, o aluno deverá citar em sua dissertação que ela conduziu ao
desenvolvimento de um eixo antero-posterior e à cefalização, que proporcionaram uma capacidade de
movimentação mais eficiente. Quanto à cavidade interna, é importante ressaltar que o desenvolvimento
de uma cavidade preenchida por fluidos (pseudoceloma ou celoma), fornecendo espaço para órgãos
viscerais mais complexos e permitindo aumento do tamanho e complexidade do corpo, aumento da
superfície de contato para as trocas metabólicas, etc.
 Questão 2 – (valor 3,0)
Os representantes do filo Cnidaria apresentam dois tipos morfológicos durante seu ciclo de vida: o
polipóide, de vida séssil, e o medusóide, de vida errante. Os cnidários da classe Anthozoa, diferentemente
da maioria dos outros, apresenta apenas a forma polipóide em seu ciclo de vida. Esta classe é bastante
importante, pois nela estão incluídos os corais verdadeiros, aqueles que formam os recifes de coral,
classificados na ordem Scleractinia. Além de seu material didático, pesquise em outros livros e/ou na
internet sobre os recifes de coral e explique o que é um recife de coral, como ocorre seu processo de
formação e qual a importância ecológica de um recife para o ambiente marinho.

Esta é uma questão de pesquisa e deverá ter forma dissertativa. Nesta questão deverá ser explicado que
os recifes de corais são colônias de antozoários, que secretam carbonato de cálcio criando formações
rochosas edificadas, pois os pólipos dos corais com seus esqueletos cálcarios fixam-se no substrato
rochoso do fundo e novas colônias vão se sobrepondo às mais velhas ao longo dos anos. Sobre a
importância devem ser citados por, principalmente, fornecer alimento (suporte de plantas e animais), para
reprodução de outras espécies (áreas de moradia e desova) e como viveiro (abrigo para os alevinos e
juvenis).

Questão 3 – (valor 4,0)

Na aula 6 você começou a estudar os animais com simetria bilateral, iniciando com os filos de organização
corporal mais simples. Dentre estes, encontram-se os representantes do filo Platyhelminthes, com várias
espécies parasitas de animais domésticos e do homem.
a) Diferencie as 4 classes de platelmintos quanto a forma e estrutura do corpo.
Deve ser citado, no mínimo, que:
Turbellaria - vermes achatados de vida livre e com epiderme ciliada.
Monogenea - corpo de forma foliácea ou cilíndrica, epiderme não ciliada, possui um órgão com ventosas,
ganchos ou grampos chamado opistáptor.
Trematodea - corpo foliáceo ou cilíndrico, ventosas orais e ventrais com tegumento sem cílios.
Cestoda - corpo em forma de fita, tegumento sem cílios, órgão de fixação chamado escólex que possui
ventosas, ganchos ou ambos.

b) Descreva o ciclo de 2 platelmintos parasitas do homem que pertençam a duas classes

diferentes e caracterize as doenças causadas por eles.

Neste item, o aluno deverá descrever o ciclo de dois parasitas do homem pertencentes a classes
diferentes, logo OBRIGATORIAMENTE um da classe Cestoda e outro da classe Trematoda. Podem ser
os ciclos apresentados no material didático ou pesquisados em outras fontes. Os ciclos devem conter a
forma de contaminação, todas as formas intermediárias (entre ovo e adulto) e sua atuação no
hospedeiro(s). As doenças causadas por eles também devem ser caracterizadas.

Questão 1 (0,5)
Protostomados – Clivagem espiral e determinada, celomaformado por esquizocelia, blastóporo origina a
boca.

Deuterostomados –Clivagem radial e indeterminada, celoma formado por enterocelia, blastóporo

geralmente origina o ânus (nunca a boca).

Questão 2 (2,0)
 Os acelomados são os animais bilaterais que não possuem uma cavidade em torno do tubo digestivo,
isto é, a área entre este e a epiderme é preenchida por uma massa mesodermal (parênquima).

Os pseudocelomados são aqueles animais bilaterais que possuem uma cavidade em torno do tubo
digestivo,porém, essa cavidade (pseudoceloma) não é inteiramente revestida por mesoderma, o qual está
associado ao ectoderma para compor a parede do corpo.

Os eucelomados são os que apresentam um celoma verdadeiro, isto é, uma cavidade completamente
revestida por células de origem mesodérmica, sendo esse revestimento chamado de peritônio.

b. (1,0)
A presença de uma cavidade interna (celoma) possibilita um espaço maior para o desenvolvimento de
um tubo digestivo mais longo, o que permite uma digestão mais eficiente e de uma maior variedade de
alimentos. Essa cavidade, por ser preenchida pelo líquido celomático, também funciona como um sistema
circulatório, transportando alimentos, gases respiratórios e resíduos metabólicos, o que permite que mais
células estejam próximas às superfícies de trocas metabólicas, possibilitando um aumento de complexidade e
tamanho do organismo. O celoma também possibilita a existência de um esqueleto hidrostático, papel
desempenhado pelo líquido celomático, oferecendo sustentação às contrações musculares e permitindo,
assim, movimentos mais precisos e eficientes.

Questão 3 (1,0)
Os animais bilaterais podem movimentar-se de uma maneira muito mais eficiente que os radiais, explorando
melhor o ambiente, por exemplo, como ocorre na busca pelo alimento. Além disso, a simetria bilateral
possibilitou a diferenciação do corpo em uma região anterior e outra posterior, sendo a anterior aquela que
primeiro entra em contato com o ambiente. Conseqüentemente, houve o processo de desenvolvimento da
cabeça (cefalização), associado à centralização do sistema nervoso e à evolução de órgãos dos sentidos mais
eficientes, que permitiram o aparecimento de comportamentos mais complexos.

Questão 4 (1,0)
todos tipos são asconóide, siconóide e leuconóide. Nas esponjas asconóides, o tipo mais simples, a água passa
através de poros dérmicos e chega a uma grande câmara revestida por coanócitos flagelados, o átrio, sendo
liberada por um único ósculo de grande tamanho. No tipo siconóide a parede do corpo é mais espessa e
complexa, com a presença de canais radiais revestidos por coanócitos, sendo que esses canais se abrem no átrio,
o qual é revestido por células epiteliais, que por sua vez se abre em um único ósculo. No tipo leuconóide, o mais
complexo, numerosas câmaras revestidas de coanócitos estão presentes, nas quais desembocam canais
provenientes de poros dérmicos e das quais partem canais que se abrem em numerosos ósculos. O padrão
leuconóide é o mais eficiente para a obtenção de alimento porque ele permite um aumento das superfícies
flageladas em relação ao volume da esponja, o que faz circular proporcionalmente um maior volume de água.

Questão 5 (2,5)
A forma polipóide apresenta o corpo tubular, com uma boca central rodeada por tentáculos na superfície
superior e um disco pedal (disco aderente para fixação no substrato) na extremidade inferior. Na forma
medusóide, o corpo assemelha-se a um guarda-chuva ou a um sino, com a boca no centro da superfície côncava
e os tentáculos distribuídos nas bordas.

b. Classes Fase predominante (ou exclusiva)

Hydrozoa medusóide ou polipóide
 Scyphozoa medusóide

Cubozoa medusóide

Anthozoa polipóide

c.(1,0) Se o cnidário ancestral apresentava a forma polipóide, a forma medusóide seria uma característica
derivada, ou seja, que evoluiu posteriormente. Nesse caso, os cnidários seriam originalmente bentônicos e as
classes que possuem a forma medusóide em seus ciclos de vida (Scyphozoa, Cubozoa e Hydrozoa) teriam surgido
posteriormente à classe Anthozoa.Se o cnidário ancestral, por outro lado, apresentava a forma medusóide, a
forma polipóide teria evoluído posteriormente. Assim, é possível admitir que o cnidário ancestral possuía uma
fase planctônica e que ocorreu uma perda total da forma medusóide em todos os antozoários e em alguns
hidrozoários.

1,0)
Platelmintes Forma de contaminação do homem
Schistosoma mansoni Penetração de cercárias na pele dentro de lagos ou
brejos.

Fasciola hepática Ingestão de metacercárias presentes na vegetação

aquática.
Echinococcus
Granulosus Transmissão de cistos juvenisatravés do contato
Com cachorros.

Taenia solium Ingestão de carne suína crua ou mal passada

Contendo cisticercos
(teníase). Ingestão de ovos ou proglótide sem vegetais
contaminados e mal lavados (cisticercose).

b. (1,0) O corpo de umaTaenia tem o aspecto de uma fita.Anteriormente, está localizado o escólex,
que é o órgão defixação no hospedeiro, possuindo ventosas ou ganchos e, em alguns casos, ambos.

O corpo,após o escólex, está geralmente dividido em uma série de proglótides.Quanto à reprodução,

o adulto é monóico e vive no intestino do hospedeiro definitivo. Cada proglótide possui as estruturas
reprodutivas masculinas e femininas completas. A fertilização é cruzada, quando existe mais de um
indivíduo no intestino, mas pode ocorrer autofertilização. As proglótides grávidas apresentam ovos
embrionados. Elas se destacam do corpo da tênia e são liberadas com as fezes do hospedeiro.

c. (1,0) Porque estudos com base em seqüências do DNAribossomal, padrões de clivagem embrionária,
origens do mesoderma e estruturado sistema nervoso sugerem que a ordem Acoela (atualmente
incluída na classe Turbellaria) não integraria o filo Platyhelminthes. De acordo comesses estudos, os
Acoela seriam, na verdade, o grupo-irmão de todos os demais Bilateria, não sendo, portanto,
descendentes do ancestral comum exclusivo de todos os outros platelmintes.

11ª questão. (Valor: 1,0).

A presença de um pseudoceloma permitiu o surgimento ou um maior desenvolvimento de certos

aspectos antes ausentes ou limitados nos animais acelomados: maior capacidade de movimentação e
locomoção pela presença de um esqueleto hidrostático; maior espaço para o desenvolvimento e
diferenciação dos sistemas digestivo, excretor e reprodutivo; existência de uma cavidade para a circulação e
distribuição de elementos para todo o corpo (mais células próximas às superfícies de trocas metabólicas),
além do armazenamento de dejetos a serem eliminados pelos órgãos excretores.

12ª questão (Valor: 1,0).

a) Lombriga: filo Nematoda; tênia: filo Platyhelminthes. (Valor: 0,5).

b) As principais novidades evolutivas do filo da lombriga (Nematoda) em relação ao da tênia

(Platyhelminthes) são: surgimento do pseudoceloma e, consequentemente, a presença desse espaço interno
(cavidade pseudocelomática) permitiu o desenvolvimento e a diferenciação de sistemas digestivos,
excretores e reprodutivos mais complexos; desenvolvimento de um esqueleto hidrostático; existência de um
meio (fluido perivisceral) que permite a circulação e o armazenamento de substâncias. (Valor: 0,5).

13ª questão (Valor: 1,0).

A cisticercose é causada pela ingestão dos ovos embrionados da tênia, presentes em vegetais contaminados e
mal lavados. É possível contrair a cisticercose neste restaurante porque são servidos legumes e verduras.

14ª questão (Valor: 1,0).

a) Os cnidócitos atuam na captura de alimento e defesa. Os nematocistos são disparados quando um

estímulo faz com que o opérculo se abra e o túbulo se projete para fora da cápsula. Quando o opérculo se abre,
a água entra fortemente devido à diferença de pressão osmótica entre a cápsula e o meio externo. Com isso, o
túbulo que estava enrolado no interior da cápsula é expulso pela elevação da pressão hidrostática na área interna
da mesma. (Valor: 0,5).

b) Porque nos cnidários as células nervosas (protoneurônios) estão dispostas em forma de rede
ao longo da parede corporal (sistema nervoso difuso). (Valor: 0,5).

15ª questão (Valor: 1,0).

a) A forma polipóide apresenta o corpo tubular, com uma boca central rodeada por tentáculos
na superfície superior e um disco pedal (disco aderente para fixação no substrato) na extremidade
inferior. Na forma medusóide, o corpo assemelha-se a um guarda-chuva ou a um sino, com a boca no
centro da superfície côncava e os tentáculos distribuídos nas bordas. (Valor: 0,5).

b) A forma medusóide, por ser vágil (que não se fixa a nenhum substrato), favorece a dispersão
da espécie. A classe do filo Cnidaria na qual o dimorfismo não ocorre é a Anthozoa. (Valor: 0,5).

Gabarito AP1 – Diversidade Biológica dos Protostomados – 2008/1

1ª Questão: Foi solicitada a função das células dos PORIFERA

coanócitos – células ciliadas que revestem os canais e as câmaras internas, são responsáveis pela
captura do alimento e pela movimentação da água pelo corpo.

aspículas - estrutura responsável pela sustentação do corpo das esponjas

arqueócitos – células amebóides que se movem pelo mesohilo, com função de digestão intra-celular,
produção das espículas, secreção da espongina e colágeno.

miócitos – células com alta capacidade de contração, possibilitando aumentar ou diminuir o tamanho
dos poros, auxiliando na regulação da intensidade do fluxo de água.

2- Como se formam os recifes corais e sua importância:

Os recifes de corais se formam pela fixação, seguida por uma edificação de exoesqueletos de cnidários
antozoários em um substrato rochoso, e são importantes pois são locais de desova, abrigo,
reprodução, fixação de algas como alimento e conseqüente fixação de outros animais e vegetais.

3- CISTICERCOSE

A cisticercose é causada pela ingestão de ovos embrionados da Tênia, que são encontrados nas fezes
de pessoas contaminadas, que podem entrar em contato com o solo ou alimentos e depois ingeridos.
Ao comer carne de porco mal cozida contendo os cisticercos, seria contraída a Teníase.

4- Esquistossomose

a- cercaria

b- ovos

c- miracidios

b) Ação de combate ao vetor caramujo e preventiva indicadas para controlar esquistossomose.

Combate ao caramujo: introdução de predador, uso de toxinas para exterminar a população de

caramujos.

Ação preventiva: saneamento básico, evita o contato das fezes contaminadas com rios e lagos.

5- Dimorfismo em Cnidaria e vantagem de diferentes formas durante o ciclo.

As diferentes formas (polipóide e medusóide) uma de vida livre e uma séssil, apresentam vantagens
diferentes durante o ciclo, pois a forma medusóide permite a exploração de outros ambientes para
colonização, exploração de outra parte da coluna d'água dispersão da espécie, sem concorrer com as
formas polipóides por alimento.
 6- Diferença entre a hipótese filogenéticas morfológica e molecular entre os vermes
pseudocelomados.

As principais diferenças entre as hipóteses são que a com base em dados morfológicos os
pseudocelomados formariam um grupo monofilético, os Aschelminthes caracterizado pela ocorrência
de desenvolvimento direto, sem larvas ciliadas e a hipótese baseada em dados moleculares sugere que
a linhagem dos protostomados é dividida em dois grandes grupos, os Ecdysozoa e os Lophotrochozoa,
sendo o primeiro composto pelos filos que sofrem mudas na cutícula durante o processo de
desenvolvimento e o segundo pelos filos lofoforados assim como aqueles que apresentam larva
trocófora.

1) Existe alguma relação entre o tamanho do corpo e o nível de complexidade do anima?

R: Sim, níveis mais complexos de organização, talvez promovam a evolução de um maior tamanho
do corpo. Isso ocorre por que, o volume do corpo aumenta muito mais rápido que a superfície. Sendo assim, um
animal grande possui muito mais volume que superfície. Sendo assim, essa área de superfície em um animal
grande pode não ser suficiente para a respiração e nutrição de todas as células do corpo. Para resolver esse
problema os animais desenvolveram 2 soluções:
Invaginar a superfície do corpo para aumentar sua área, ou achatar a superfície, de modo que todas as células do
corpo fiquem próximas à superfície (Platyhelminthes). Essa solução permite o aumento do corpo sem o aumento
de sua complexidade.
Outra solução, que permite um aumento muito maior do corpo, é o desenvolvimento de sistemas de
transporte interno de nutrientes, gases e excretas, entre as células e o exterior. (Chordata).

2) Comente sobre as principais diferenças entre os animais com da simetria radial para os animais
com simetria bilateral a nível evolutivo. (AP1 - 2004-2)
R: Os animais bilaterais podem movimentar-se de uma maneira muito mais eficiente que os radiais, explorando
melhor o ambiente, por exemplo, como ocorre na busca pelo alimento. Além disso, a simetria bilateral
possibilitou a diferenciação do corpo em uma região anterior e outra posterior, sendo a anterior aquela que
primeiro entra em contato com o ambiente. Conseqüentemente, houve o processo de desenvolvimento da cabeça
(cefalização), onde ocorreu à centralização do sistema nervoso e a evolução de órgãos dos sentidos mais
eficientes, que permitiram o aparecimento de comportamentos mais complexos.

3) Como o celoma contribuiu para a evolução dos animais? (AP1 - 2004-2)

R: A presença de uma cavidade celomática permitiu: maior capacidade de movimentação e
locomoção pela presença de um esqueleto hidrostático; maior espaço para o desenvolvimento e diferenciação
dos sistemas digestivo (digestão mais eficiente), excretor e reprodutivo; existência de uma cavidade para a
circulação e distribuição de elementos para todo o corpo (mais células próximas às superfícies de trocas
metabólicas, possibilitando um aumento de complexidade e tamanho do organismo), além do armazenamento
de dejetos a serem eliminados pelos órgãos excretores.

4) O que é o Pseudoceloma? (AP1 - 2004-2)

R: O pseudoceloma é uma cavidade em torno do tubo digestivo, porém, não inteiramente revestida
por mesoderma (como o celoma verdadeiro), o qual se localiza junto ao ectoderma.

Aula 2

5) Como você definiria um animal protostomado? (Ap1 – 2004-2)

 R: Um animal protostomado apresenta clivagem espiral e determinada, celoma se formando por
esquizocelia e blastóporo originando a boca.

6) Como a quantidade de vitelo determina o modo de desenvolvimento?

R: O vitelo contido no zigoto pode ser suficiente para nutrir o embrião durante a primeira fase da vida, não
precisando o zigoto de retirar alimentos do ambiente. Mas se o zigoto, possui uma pequena quantidade de vitelo
(zigoto isolécito), não sendo suficiente para sustentar seu desenvolvimento, como na maioria dos invertebrados
aquáticos, ocorre o desenvolvimento do estágio larval, um estágio intermediário, morfologicamente diferente da
forma jovem e que é capaz de obter alimento da coluna d'água.
Quando a fase larval está presente no ciclo de vida do animal, consideramos que o desenvolvimento
é indireto. Geralmente, a larva se desenvolve rapidamente e se torna eficiente na obtenção de
alimento, que é acumulado até que ela se transforme em um juvenil. O processo de transformação da
larva é conhecido como metamorfose.

Aula 3 – Poríferos, Mesozoários e Placozoários

7) Comente sobre o filo Mesozoa e sua posição filogenética.

R: São animais pequenos, vermiformes e parasitas de invertebrados.
Sua posição filogenética em relação aos demais metazoários não é muito clara. Alguns zoólogos dizem que eles
podem ter se originado de forma independente dos metazoários. Outros zoólogos afirmam que os mesozoários
seriam vermes achatados do filo dos platelmintos que sofreram grandes modificações adaptadas a vida parasitária.

8) Comente sobre o filo Placozoa e sua posição filogenética.

R: São animais bem simples, pequenos, de vida marinha, de corpo achatado e assimétricos, podendo
mudar a forma de seu corpo ao se locomover. Não possuem órgãos e nem sistema nervoso. Podem se reproduzir
sexuada ou assexuadamente (fissão binária ou brotamento). Alimentam-se de protozoários, algas e detritos
orgânicos, que são digeridos fora do corpo.
Quanto a posição filogenética, também não é muito clara. Estudos dizem que eles poderiam ser um grupo irmão do
filo cnidária, sendo assim, metazoários.

9) Comente sobre o filo porífera.

R: Os representantes desse filo são as esponjas. São animais assimétricos ou com simetria radial, são
diploblásticos e acelomados, também não possuem cavidade digestiva. Crescem sempre aderidos a substratos. Não
possuem sistema nervoso, mas suas células apresentam um certo grau de independência, mas sem coordenação por
células nervosas.
A estrutura corporal das esponjas é bem simples. Elas não possuem sistema digestivo. As partículas
alimentares penetram no corpo da esponja através dos seus poros e canais, onde a água é filtrada e eliminada através
de uma abertura maior, o ósculo, que fica na zona oposta a base. Seu complexo sistema de poros e canais fazem a
filtragem de alimentos presentes na água e também servem para a excreção. Esses poros e canais são ricos em
células flageladas, os coanócitos. Eles, que com o batimento do flagelo, forma uma corrente que propulciona a água
para dentro do corpo do animal.
As esponjas não formam tecidos verdadeiros. O corpo é formado por células situadas em uma matriz gelatinosa, o
mesohilo e é sustentado por um esqueleto de espículas, que podem ser de calcário, sílica ou colágeno. O padrão de
crescimento desses organismos varia de acordo com o substrato e com a direção da corrente de água.
 10) Como as esponjas se alimentam? (AP1)
R: As esponjas se alimentam de partículas suspensas na água, a qual é bombeada por um complexo
sistema de canais. Os coanócitos produzem a força necessária para o fluxo de água. A maioria das partículas de
maior tamanho é ingerida por meio de fagocitose pelos arqueócitos e pinacócitos. As partículas de menor tamanho
são fagocitadas pelos coanócitos. A digestão é intracelular e realizada pelos arqueócitos, os quais recebem as
partículas diretamente dos coanócitos.

11) Quais são as classes de poríferos? Relacione cada uma com o tipo de esqueleto.
R: São divididos em 3 classes:
. Calcárea → O esqueleto dos poríferos dessa classe é formado por espículas de carbonato de cálcio,
que podem ser na forma de agulhas ou apresentar 3 ou 4 raios. Essas espículas forma um pente em torno do ósculo.
Nessa classe estão presentes os 3 tipos de sistemas de canais, asconóides, siconóides e leuconóides.
. Hexactinellida → apresentam na maioria das vezes o corpo cilíndrico ou em forma de funil. O
esqueleto é formado por espículas de silício que se dispõem em 6 raios que se agrupam formando uma rede. Nessa
classe estão incluídos dois níveis de organização de canais, os siconóides e os leuconóides.
. Demospongiae → o esqueleto é formado por espículas de sílica, ou espongina, ou ambas. Apenas
um sistema de canais é identificado nessa classe, o leuconóide.

12) Descreva o sistema de canais, as câmaras flageladas e os coanócitos de uma esponja.

R: As esponjas não possuem nem boca nem Ânus. As aberturas corporais das esponjas são os ósculos
e óstios. A age entra pelos óstios e sai pelo ósculo. Um sistema de canais conecta esses dois tipos de poros. Muitos
desses canais são revestidos por coanócitos, células flageladas e com colarinho. Os flagelos dessas células
produzem uma corrente de água que circula pelos canais. Além de produzirem essas correntes, os coanócitos são
responsáveis pela retenção e fagocitose de partículas de alimento presentes na água.

13) Comente sobre os vários tipos de células presentes no corpo de uma esponja.
R: Essas células se localizam em uma matriz gelatinosa chamada mesohilo. São elas:
- Pinacócitos → São células achatadas que revestem a parte externa do corpo das esponjas, formando
uma espécie de epiderme, que chamamos de pinacoderme, embora não seja considerado um tecido.
- Coanócitos → células flageladas com uma expansão membranosa em forma de colarinho, que
revestem o espongiocele e outras câmaras vibráteis do interior das esponjas. O movimento dos seus flagelos cria a
corrente de água que traz nutrientes e gases. Os nutrientes são filtrados pelo “colarinho” da célula, que não é uma
estrutura sólida, mas antes um conjunto de pequenos bastonetes eretos e separados por espaços. Qualquer partícula
orgânica ou microrganismo planctônico aprisionado no colarinho é encaminhado para baixo, em direção ao corpo
celular e endocitado, ocorrendo uma digestão intracelular, em vacúolos digestivos. Posteriormente os nutrientes são
difundidos para a mesogleia ou célula a célula.
- Miócitos → São células capazes de fazer contração. Estão presentes nos óstios e ósculos, onde aumentam ou
diminuem o tamanho dos mesmos, assim, podem regular o fluxo de água que entra.
-Arqueócitos → células livres de vários tipos que se deslocam por movimentos amebóides. São responsáveis pelo
crescimento e capacidade de regeneração, pois podem originar todos os restantes tipos de célula (exceto os
coanócitos) e produzir as espículas do esqueleto. Estas células podem, ainda, transferir os nutrientes presentes na
mesogleia para as restantes células e retirar os produtos de excreção para o espongiocele. São, ainda, responsáveis
pela formação dos gametas.
 14) Como é a reprodução dos poríferos?
R:Pode ser tanto sexuada quanto assexuada (por brotamento ou por regeneração). Na reprodução sexuada, a maioria
das espécies é monóica e os espermas têm origem coanócitos que passaram por modificações. A maioria também é
vivípara e possui uma larva de vida livre chamada parenquímula. Algumas esponjas podem ser vivíparas. O esperma
é jogado na água, onde fecundará o óvulo.Comente sobre as características gerais dos cnidários e ctenophoros.

R: Possuem o nível de organização celular-tissular.

São diploblásticos, apenas algumas espécies é triploblástica, possuindo uma terceira camada de células, o
mesoderma.
A parede corporal de um animal adulto é formada por duas camadas de células, a epiderme e a
gastroderme. Entre essas duas camadas há uma matriz gelatinosa chamada mesogleia.
O corpo é saculiforme e possui uma única cavidade, a gastrovascular e uma única abertura, a boca. O alimento é
ingerido pela boca, digerido na cavidade gastrovascular e os restos são eliminados pela boca. Ambos possuem
digestão intracelular, que ocorre no interior das células da gastroderme que serve para partículas pequenas e digestão
extracelular, que ocorre no interior da cavidade gastrovascular.

15) Comente sobre a locomoção dos Cnidários e Ctenophoros.

R: Ambos vivem livremente na coluna d’água. A locomoção, se assim podemos chamar, ocorre por
intermédio de contrações dos músculos da parede corporal. Mas essas contrações não são suficientes para
locomover o animal, eles só mudam de lugar com a ajuda das correntes marinhas. Os músculos são mais usados
nos tentáculos, que servem para captura de alimentos.

16) O que torna os cnidários tão bons predadores?

R: A presença de células nervosas; Presença de estruturas sensoriais; Presença de células especiais para capturar e
imobilizar as presas.

17) Comente sobre o sistema nervosos e diga quais são as células nervosas encontradas nos cnidários e
ctenophoros?(AP 1)
R: Os cnidários e ctenóforos apresentam células nervosas (protoneurônios), as quais estão dispostas em forma de
rede ao longo da parede corporal. Esse sistema nervoso difuso está associado a estruturas sensoriais eficientes, os
estatocistos, que conferem equilíbrio, e os ocelos, que são sensíveis à luz. Além disso, os cnidários possuem células
especiais (cnidócitos) que injetam toxinas imobilizantes nas presas. Os ctenóforos possuem organelas adesivas
(coloblastos) que auxiliam na captura das presas.

18) O que é e qual é a função da estruturas denominada cnidoblasto encontrada exclusivamente nos
cnidários? (AP3-2005-1)
R: Os cnidoblastos (cnidócitos) são células que possuem organelas especiais chamadas nematocistos. Cada
nematocisto possui uma cápsula de proteína como uma única abertura. Existe uma tampa nessa abertura, chamada
opérculo. No interior da cápsula, há um longo tubo oco e enrolado. Quando um nematocisto é estimulado, o
opérculo se abre e o tubo, o qual pode apresentar espinhos que auxiliam na sua penetração, se projeta rapidamente
para o exterior. Toxinas podem ser liberadas nesse processo. Os cnidoblastos atuam na captura de alimentos, defesa,
ou mesmo auxiliam na locomoção.

19) Como os cnidários fazem as trocas gasosas?

20) R: Eles não possuem sistema respiratório, fazendo suas trocas gasosas por difusão através da
epiderme e da gastroderme.
21) Quais as semelhanças e diferenças entre cnidários e ctenophoras?
 Cnidários Ctenóforos

Simetria radial primária Simetria radial – birradial

Nível celular-tissular Nível celular-tissular

2 2
folhetos(endoderma/ectoderma) folhetos(endoderma/ectoderma)

Acelomados Acelomados

Sistema nervoso difuso c/ Sistema nervoso difuso

protoneurônios

Muitos t~em vida livre Todos tem vida livre

Possuem cnidócitos Não possuem nematocistos

nematocistos

Dimorfismo (pólipo e medusa)

Possuem células na mesogléia Não possuem células na

mesogléia

A classe Anthozoa não tem fase Reprodução:fase assexuada

medusa polipóide e fase sexuada
medusóide

Clivagem indeterminada Clivagem determinada

Desenvolvem larva ciliada Larva tipo cidipídio

(plânula)

Células monociliadas Células multiciliadas (ctenos)

Não apresentam ãnus Possuem ânus

Musculatura dentro da Musculatura na mesogléia

gastroderme

São tipicamente gonocóricos São tipicamente hermafroditas

Possuem estrutura colonial Não possuem estrutura colonial

(zoóides)

Possuem coloblastos (células

adesivas)

22) Qual é a vantagem evolutiva da forma medusóide? (AP1)

R: A forma medusóide, por ser vágil (que não se fixa a nenhum substrato), favorece a dispersão da
espécie. Esse evento é mais difícil se considerarmos a forma polipóide, de vida séssil (que se fixa a
substratos), a qual habita o ambiente bentônico.

23) O que você entende por dimorfismo no ciclo de vida de alguns cnidários? Qual classe dos
cnidários não apresenta essa característica?(AP1)
R: O dimorfismo é a existência de dois tipos morfológicos diferentes ao longo do ciclo de vida
de um organismo. A classe do filo Cnidária na qual o dimorfismo não ocorre é a Anthozoa.

24) Comente sobre a classe Hidrozoa.

R: Os representantes dessa classe são as hidras e os hidróides, que melhor representam a classe, já que ao
contrário das hidras, apresentam a fase medusóide. As hidromedusas são organismos pequenos que
possuem um véu que recobre a umbrela, manúbrio e tentáculos. Essa é uma espécie dimorfa que se difere
dos demais cnidários por que não possui células na mesoderme nem nematocistos na gastroderme. São
em sua maioria, monóicos. Elas são polimorfas, ou seja, possuem gastrozoóides, gonozoóides e
dactilozoóides.

25) Baseando-se no ciclo de vida de uma hidra, podemos fazer algumas afirmações: (AP3-
2005-1)
• A hidra reproduz-se tanto sexuada como assexuadamente.
• As larvas ciliadas têm vida livre.
• No ciclo de vida da hidra só existe a fase de pólipo.

a) Quais dessas considerações são corretas e quais são erradas? Justifique.

R: Todas as considerações estão corretas. A hidra reproduz-se tanto sexuada (pela produção de gametas
e liberação de espermatozóides pelos machos, que fecundarão os óvulos nas fêmeas) como
assexuadamente (pela produção de brotos, que se destacarão e formarão um novo indivíduo). As larvas
ciliadas encontradas nesse grupo (plânula) são de vida livre e colaborarão para a dispersão da espécie. A
hidra só apresenta a fase polipóide, que pode realizar a reprodução sexuada sem a formação de medusas.
b) Quais as etapas do ciclo da hidra seriam diferentes de um cnidário com alternância de
gerações?

R: Em um cnidário com alternância de gerações, os pólipos produziriam medusas de forma

assexuada. As medusas, que contribuem para a dispersão da espécie, produziriam os gametas, permitindo
a reprodução sexuada. A fecundação formaria um ovo e, posteriormente, uma larva, a qual se assentaria
e formaria um novo pólipo.

26) Comente sobre a classe Scyphozoa e diferencie as cifomedusas das hidromedusas.

R: As chamadas águas-vivas verdadeiras são representantes dessa classe. São chamadas de verdadeiras
por que a fase medusóide predomina no ciclo de vida. As cifomedusas são maiores que as hidromedusas,
não possuem véu, mas possuem manúbrio com 4 braços orais, tentáculos e órgãos sensoriais, o ropálio,
que fica na borda da umbrela. As cifomedusas tb possuem 4 bolsas gástricas de onde surgem os filamentos
gástricos e as gônadas.
A fase polipóide dessa classe, o cifístoma é formado a partir da metamorfose da larva plânula
que da origem as cifomedusas. O cifístoma vai produzir novos pólipos por brotamento, pólipos que
permanecem empilhados uns sobre os outros, formando um estróbilo (estrobilação). Cada pólipo vai se
soltar do estróbilo, tornando-se uma éfira, que irá nadar livremente na coluna de água até se transformar
em uma cifomedusa.

27) Comente sobre a classe Cubozoa.

R: A fase medusóide é a que predomina. Seus pólipos não sofrem estrobilação, cada um dá
origem a uma nova medusa, sem o estágio de éfira. As cubomedusas são pequenas e sua umbrela no
formato de um cubo. Na parte inferior da umbrela tem um prolongamento chamado velário, semelhante
ao véu das hidromedusas. Os tentáculos partem dos quatro lados da umbrela e antes deles existe um
alargamento chamado pedálio.

28) Comente sobre a classe Anthozoa.

R: A anêmona do mar e os corais verdadeiros são os representantes dessa classe. Possuem apenas a fase
de pólipo. Possuem o aspecto de flor e são bem mais complexo que os pólipos de hidrozoários. A boca se
abre em uma faringe na parte anterior da cavidade gastrovascular. Além disso, há sulcos longitudinais na
faringe e várias subdivisões internas, os mesentérios que ficam na cavidade gastrovascular que servem
para aumentar a eficiência da digestão e absorção de nutrientes.

29) Quais as características gerais dos ctenophoras?

R: Possuem esse nome por que todas as suas espécies possuem oito fileiras de placas ciliadas
em forma de pentes (ctenos) que servem para locomoção. Composto apenas por espécies marinhas, esse
filo é formado por animais de simetria radial e nível de organização tissular e são triploblásticos, com o
corpo formado por uma camada epidérmica mais externa e revestido internamente por uma gastroderme.
Entre essas duas camadas de tecidos, está a mesogléia. Nessa camada, há fibras musculares e células
amebóides. Uma característica muito interessante deles é a bioluminescência.
As espécies da classe Tentaculata se caracterizam por possuir dois tentáculos longos,dispostos
lateralmente que podem se alongar ou se retrair. Nos tentáculos dos ctenophoros existem células adesivas
chamadas coloblastos. Tais células fabricam uma substância adesiva que tem a função de capturar e
segurar as presas.
O sistema digestivo dos ctenophoros é formado pela boca, seguida pela faringe, estômago e um
conjunto de canais gastrovasculares que se estende pela mesogléia, alcançando as placas ciliadas
(ctenos) e as bainhas dos tentáculos. Há dois canais cegos que terminam próximos à boca e um outro
canal no pólo oposto (aboral), que passa próximo ao estatocisto e se ramifica em dois canais anais, por
onde é eliminado tudo que não é digerido. Possuem um sistema nervoso difuso e o estatocisto é o órgão
dos sentidos mais característico desse filo. A maioria dos ctenophoros é MONÓICA. As gônadas se
desenvolvem alinhadas aos canais gastrovasculares, abaixo das fileiras de ctenos. Os zigotos, formados
pela fertilização, são liberados para o ambiente através da epiderme. A respiração e excreção ocorrem
por simples difusão através da parede corporal.

30) Comente sobre as relações filogenéticas entre os filos Cnidária e Ctenophora.

R: A relação filogenética entre os ctenóforos e cnidários também é duvidosa. Muitos autores acreditam
que os ctenóforos sejam próximos aos hidrozoários, devido às semelhanças morfológicas com uma
hidromedusa da classe Tentaculata. Entretanto, os ctenóforos diferem em muitos aspectos dos cnidários,
como no padrão de desenvolvimento e na estrutura morfológica do adulto. Alguns zoólogos acreditam
que as semelhanças encontradas entre os dois filos sejam convergências, que refletem a adaptação ao
mesmo estilo de vida: o planctônico
Semelhanças entre cnidários e ctenoforos
 a) possuem simetria radial;

b) o arranjo corporal ocorre a partir de um eixo oral-aboral;

c) possuem uma camada de origem ectomesodérmica bem desenvolvida (a mesogléia);

d) não possuem cavidade celômica;

e) possuem um sistema nervoso difuso, sem qualquer acúmulo de neurônios nem qualquer
controle central;

f) não possuem sistemas de órgãos (nível de organização tissular).

Aula 6 – Acelomados I: Platyelminthes, nemertinos e gnathostomulida

31) Descreva o plano do corpo nos filos Platyhelminthes, Nemertea e Gnathostomulida. Compare
a arquitetura corporal desses animais com aquela dos Cnidária.
R: Nesses três filos, apenas um espaço interno, a cavidade digestiva, está presente. A região
entre o ectoderma e endoderma é preenchida por mesoderma, na forma de fibras musculares, e mesênquima.
Esses animais são acelomados bilaterais. Eles são considerados triploblásticos, já que três camadas
germinativas bem definidas (ectoderma, mesoderma e endoderma) são observadas.
Os cnidários são diploblásticos e possuem simetria radial, já as bilatérias são triploblásticos e
possuem simetria bilateral.

32) Descreva o plano do corpo nos filos Platyhelminthes, Nemertea e Gnathostomulida.

Compare a arquitetura corporal desses animais com aquela dos Cnidária.
R: Nesses três filos, apenas um espaço interno, a cavidade digestiva, está presente. A região entre o
ectoderma e endoderma é preenchida por mesoderma, na forma de fibras musculares, e mesênquima. Esses
animais são acelomados bilaterais. Eles são considerados triploblásticos, já que três camadas germinativas
bem definidas (ectoderma, mesoderma e endoderma) são observadas.
Os cnidários são diploblásticos e possuem simetria radial, já as bilatérias são triploblásticos e possuem
simetria bilateral.

33) Comente sobre o sistema digestivo dos Platyhelminthes.

R: O aparelho digestivo dos platelmintes inclui boca, faringe e intestino. Os Cestoda, não possuem aparelho
digestivo. Os Turbellaria podem estender sua faringe para capturar alimentos, isso não ocorre nos
Monogenea e Trematoda. O intestino dos Turbellaria pode possuir três troncos, um anterior e dois
posteriores, com muitas ramificações. Nos Monogenea e Trematoda, o intestino pode ser simples ou
também apresentar um grande número de ramificações. As planárias são, em sua maioria, predadoras,
alimentando-se de pequenos invertebrados como insetos, crustáceos, nematódeos e rotíferos. Elas envolvem
as presas com secreções mucosas que são liberadas pelas glândulas de muco e rabditos. As planárias
envolvem o seu corpo em torno da presa, estendem a faringe e sugam pequenas quantidades de alimento.
Os monogêneos e trematódeos se alimentam das células e líquidos corporais dos hospedeiros.
As secreções intestinais possuem enzimas proteolíticas que permitem uma digestão
extracelular parcial,para digerir partículas maiores. Depois da primeira digestão, a das partículas grandes,
as partículas derivadas são sugadas pelo intestino, onde células da gastroderme finalizam o processo de
digestão intracelular. As partículas não digeridas são liberadas através da boca. Os cestódeos se utilizam os
processos de digestão do hospedeiro para obter o seu alimento, pois, como você já sabe, eles não possuem
um tubo digestivo. Eles absorvem pequenas moléculas produzidas pela digestão do animal parasitado.

34) Comente sobre o sistema nervoso dos Platyhelminthes.

R: Em alguns Turbelários, é encontrado o tipo mais simples de sistema nervoso dos platelmintes (o difuso),
que é formado por um plexo nervoso subepidermal, que lembra o sistema nervoso dos cnidários. Em outros
platelmintes, além do plexo nervoso, estão presentes de um a cinco pares de cordões nervosos longitudinais
sob a camada de músculos. As planárias de água doce possuem um par de cordões longitudinais conectados
por ramos transversais. O cérebro é uma massa bilobada de células gangliônicas, na região cefálica do
corpo, ligada ao cordão nervoso ventral.

35) Comente sobre os órgãos sensoriais dos Platyhelminthes.

• Ocelos, estruturas fotorreceptoras de origem epidermal, são comuns nos turbelários,
monogêneos e larvas de trematódeos.
• Células tácteis percebem sensações mecânicas, térmicas e de contato.
• Células quimiorreceptoras ocorrem em grande quantidade na parede corporal, detectam
estímulos químicos, tais como características dos alimentos e cheiros.
• Estatocistos, órgãos sensoriais que promovem o equilíbrio corporal ou detectam a direção
das correntes de água.
• Numerosas terminações sensoriais estão presentes em torno da ventosa oral dos
trematódeos e do escólex dos cestódeos. Terminações sensoriais são também comuns em torno dos
poros genitais de trematódeos e cestódeos.

Aula 7 - Acelomados II: classificação, características e importância dos Platyhelminthes

36) Comente sobre a Classe Turbellaria.

R: Formadas por vermes geralmente de vida livre, com o corpo macio, achatado
dorsoventralmente e revestido por uma epiderme ciliada que possui células secretoras e rabditos,
estruturas que podem se intumescer e formar uma camada protetora de muco em torno do corpo. A boca
se situa na superfície ventral do corpo. São acelomados e a maioria é hermafrodita. Também pode ocorrer
fertilização cruzada e reprodução assexuada, por meio da fissão do corpo. Essa classe é, provavelmente,
um grupo parafilético que originou as demais classes de Platyhelminthes. As planárias são, em sua
maioria, predadoras e alimentando-se de pequenos invertebrados como insetos, crustáceos, nematódeos
e rotíferos. Elas vivem, geralmente no fundo de ambientes marinhos ou de água doce ou em locais úmidos
de ambientes terrestres.

37) Comente sobre a classe Monogenea.

R: O corpo desses vermes é geralmente foliáceo ou cilíndrico. Nos adultos, a superfície corporal apresenta
um tegumento sincicial sem cílios. Um órgão para fixação no animal hospedeiro, chamado opistáptor,
está presente na parte posterior do corpo. Esse órgão pode possuir ventosas, ganchos ou grampos que
podem ocorrer em combinação. Os monogêneos são monóicos. Geralmente, apresentam uma larva
ciliada, nadadora, de vida livre. Todos são parasitas na fase adulta, ocorrendo, freqüentemente, sobre a
pele ou brânquias de peixes marinhos e de água doce. Anfíbios, répteis e moluscos cefalópodes também
podem ser hospedeiros.

38) Comente sobre a classe Trematoda.

R: Possuem o corpo foliáceo ou cilíndrico e um tegumento sincicial sem cílios. Possuem, geralmente,
ventosas orais e ventrais sem ganchos. O tubo digestivo, em geral, possui dois ramos principais. A maioria
dos trematódeos é monóica, mas existem também formas dióicas. O desenvolvimento é indireto e pode
envolver, antes da fase adulta, vários estágios (miracídio, esporocisto, rédia, cercária e metacercária). O
primeiro hospedeiro é um molusco e o último, usualmente, um vertebrado. Exemplos: Fasciola e
Schistosoma.

39) Comente sobre a classe Cestoda.

R: Possuem o corpo com o aspecto de uma fita. Possuem um tegumento sincicial sem cílios. Possuem
um órgão de fixação ao corpo do animal hospedeiro, o escólex. Este órgão possui ventosas ou ganchos
e, algumas vezes, ambos. A área corporal posterior ao escólex é, geralmente, dividida em uma série de
proglótides. Não possuem tubo digestivo, eles se aproveitam dos processos de digestão do hospedeiro
para obter o seu alimento. Esses vermes são, usualmente, monóicos e o seu desenvolvimento é indireto,
envolvendo dois ou mais hospedeiros. Durante o seu desenvolvimento, passam por vários estágios
larvares, por exemplo, oncosfera, cisticerco e cisto. Exemplos: Echinococcus, Hymenolepis e Taenia.

40) Descreva o ciclo de vida do Schistosoma mansoni, causador da esquistossomose.

R: Ovos são liberados junto com as fezes humanas, quando encontram água, eclodem, liberando
os miracídios ciliados, esses para dar continuidade ao ciclo, tem que penetrar no seu hospedeiro
intermediário, o caramujo do gênero Biomphalaria. Dentro do caramujo, os miracídios se transformam
em esporocistos. Esses vão produzir uma nova geração de esporocistos, que darão origem às cercarias,
que irão sai dos caramujos e nadar até entrar em contato com a pele humana. Quando penetram na
pele humana, logo entram no sistema circulatório, onde essas cercarias irão se transformar em
esquitossomos. Os jovens esquitossomos irão para o sistema porta-hepático de vasos sanguíneos e
passam por um período de desenvolvimento no fígado, antes de chegar às vênulas do intestino, onde
as fêmeas irão liberar seus ovos, que passam das vênulas para o intestino, onde se misturam com as
fezes, que novamente irá contaminar o solo, reiniciando o ciclo.

Caso os ovos não chegarem ao intestino, sendo levados para outras áreas, como o fígado, pela corrente
sanguínea. Esses ovos vão se tornar centros de inflamação e reação tissular. Os ovos alojados na parede
intestinal, causam ulcerações, abscessos e diarréia com sangue. Esses são os sintomas característicos da
esquistossomose, que em casos severos, podem levar a morte.

41) Como podemos combater e previnira esquistossomose? (AP1)

R: Ações de combate ao vetor (caramujo): emprego de substâncias químicas (venenos), emprego de
controle biológico (predadores). Ações preventivas: esgotamento sanitário adequado (saneamento
básico), vacinação, campanhas educativas.

42) Comente sobre a Taenia solium, seu ciclo de vida e interações com o homem.
R: A tênia solium adulta vive no intestino delgado do homem e possui o corpo alongado, delgado e chato;
podendo ser dividido em: cabeça ou escólex, colo e estróbilos ou proglótides. A cabeça é a porção
anterior destinada à fixação no organismo do hospedeiro. O pescoço ou colo é a região em que são
produzidos novos anéis por estrobilização. O corpo é constituído por uma série de proglótides, que são
divididos em imaturos, maduros e, no final, grávidos.

O homem que possui teníase, doença causada pela presença desse animal no intestino, libera
cerca de 40.000 ovos fecundados por anel eliminado nas fezes. Esses ovos contêm embriões
 denominados oncosfera. O porco, hospedeiro intermediário, ingere os ovos que, ao chegarem ao
intestino, libertam a oncosfera, que entra na corrente sangüínea e se aloja em alguns tecidos do animal.
Nesses locais, evolui um estágio larval, chamado cisticerco.

O homem se torna hospedeiro definitivo do animal quando ingere carne de porco crua ou mal cozida.
Pode ocorrer de o homem ingerir ovos de tênia ao invés de cisticercos.

43) Descreva o ciclo de vida do cestódeos Taenia saginata, causador da teníase.

R: A tênia saginata tem como hospedeiro intermediário boi. O ciclo é o mesmo da solium, mas o homem
pode ser apenas hospedeiro definitivo, não intermediário como pode ocorrer com a tênia solium. As
proglótides são eliminadas individualmente e fora das evacuações, forçando o esfíncter anal do
portador. Esta espécie está disseminada mundialmente e o número de portadores humanos está
estimado entre 40 e 60 milhões. T. saginata pode atingir os 10m em comprimento.

44) Como podemos prevenir a teníase?

R: A prevenção é feita em nível de saúde pública pela melhoria da higiene e controlo da alimentação dos
porcos e vacas, e análise de animais avulsos. A prevenção pessoal passa pelo consumo de carne de porco
exclusivamente bem cozinhada.

45) O que é a cisticercose? (AP1 2004-1 e 2005-1)

A cisticercose é contraída quando há a ingestão acidental de ovos ou proglótides de Taenia solium,
através de vegetais contaminados e mal lavados. Esses ovos ou proglótides acarretarão a formação dos
cisticercos em vários órgãos, de modo similar ao que ocorre no hospedeiro intermediário (porco).

46) Quais são as principais diferenças entre a teníase e a cisticercose? Por que a segunda infecção
é considerada muito mais grave que a primeira?
R: O homem se torna hospedeiro definitivo do animal quando ingere carne de porco crua ou mal cozida
com cisticercos e desenvolve a teníase. Pode ocorrer de o homem ingerir ovos de tênia ao invés de
cisticercos. Nesse caso, o homem passa a ser hospedeiro intermediário. Quando os ovos sofrem
maturação e se tornam cisticercos num organismo humano, podem causar deficiência visual, fraqueza
muscular e/ou epilepsia, dependendo do local onde se alojam. Essa doença é chamada cisticercose e é
mais grave que a teníase. Os cisticercos podem se alojar em vários órgãos, como o cérebro, ou nos olhos,
que pode resultar em cegueira e sérios problemas neurológicos. O tratamento da teníase intestinal é
feito com fármacos antiparasiticos como praziquantel ou mebendazole. Na cisticercose são usados
praziquantel e corticorticóides.

Aula 8 - Acelomados III: características dos Nemertea e Gnathostomulida

47) Comente sobre as características gerais do filo Nemertea.

R: Vermes alongados e freqüentemente achatados, conhecidos como vermes-de-probóscide,
devido à presença de um aparelho de probóscide acentuado, utilizado na captura de alimento. Essa é a
característica mais importante deste filo. A maioria dos nemertinos é animais marinhos bentônicos.
Algumas espécies vivem como parasitas ou comensais no interior das brânquias de caranguejos e nas
cavidades do manto de moluscos bivalves. Os muitos nemertinos de águas rasas comuns vivem por
debaixo de conchas e de rochas ou em algas ou escavam a lama ou a areia. Algumas espécies formam
buracos semipermanentes revestidos com muco, para servir de abrigo.
 48) Comente sobre as características gerais do filo Gnathostomulida.
R: Triblásticos, bilaterais, não-segmentados; Área entre intestino e parede do corpo cheia com órgãos
frouxos e mesênquima, efetivamente criando uma condição "acelomada"; Com um a muitos pares de
tubos adesivos; Cutícula bem desenvolvida, freqüentemente formando placas e espinhos; cutícula
externa composta de várias camadas de estruturas semelhantes a unidades de membrana; Ciliação
externa restrita à superfície ventral; com células epidermais monociliadas; cílios externos cobertos por
camadas externas de cutícula; Intestino completo; Com protonefrídios, mas sem estruturas especiais
para excreção ou troca de gases; Hermafroditas ou, se gonocóricos, somente fêmeas são conhecidas;
Habitam ambientes marinhos ou dulcícolas.

Aula 10 - Pseudocelomados II: filo Nematoda e rotifero

49) Cite as principais características dos Nematodas.

R: São considerados o grupo de metazoários mais abundante na biosfera. Encontram-se em todos os
habitats, terrestres, marinhos e de água doce . Incluem muitas formas parasitas de plantas e animais.
Apenas os Arthropoda apresentam maior diversidade. São animais triblásticos, protostômios,
pseudocelomados. Seu corpo cilíndrico, alongado e não segmentado exibe simetria bilateral. Possuem
sistema digestivo completo, sistemas circulatório e respiratório ausentes; sistema excretor composto por
dois canais longitudinais (formato de H); sistema nervoso parcialmente centralizado, com anel nervoso
ao redor da faringe.

50) Comente sobre a estrutura do corpo de um Nematoda. (Ap 1 2004-2)

R: O corpo de um Nematoda é composto basicamente de uma cutícula externa e uma hipoderme
(epiderme) mais interna, a qual se projeta para dentro do pseudoceloma, formando quatro cordas
hipodermais longitudinais. As cordas dorsal e ventral abrigam nervos longitudinais, enquanto as laterais
incluem os canais excretores. Abaixo da epiderme, existe uma camada de músculos longitudinais,
separados em quatro bandas pelas cordas hipodermais. De cada célula muscular parte um braço muscular
para o nervo dorsal ou para o ventral. Mais internamente, encontra-se a cavidade pseudocelomática,
preenchida por fluidos. Na porção central, está presente o tubo digestivo.

51) Descreva o sistema muscular e o esqueleto hidrostático dos nematodas. (AP1 – 2005-1)
R: Os músculos da parede corporal dos nematódeos localizam-se abaixo da epiderme. Seus músculos são
exclusivamente longitudinais, dispostos no sentido do comprimento do corpo. O pseudoceloma é
preenchido por fluidos que atuam como esqueleto hidrostático. Quando os músculos em um dos lados
do corpo se contraem, eles comprimem a cutícula nesse lado e a força da contração é transmitida, pelo
fluido no pseudoceloma, para o outro lado do nematódeo, esticando a cutícula daquele lado. A contração
e o esticamento da cutícula servem para antagonizar os músculos e são as forças que retornam o corpo
para a posição de repouso, quando a musculatura relaxa. Esse processo gera um padrão de movimento
característico, similar a um chicote, típico dos nematódeos.

52) Como é o sistema digestivo de um nematoda?

R: O sistema digestivo dos nematelmintos é completo, formado pela boca, faringe muscular,
intestino, boca e ânus. Na boca, podem ser encontradas placas cortantes semelhantes a dentes, com as
quais os nematelmintos podem perfurar os tecidos de outros seres vivos. A faringe é musculosa e serve
para esmagar os alimentos e também para os dirigir para o intestino, que não possui qualquer
musculatura. O alimento se desloca ao longo do intestino por causa dos movimentos corporais e da
entrada adicional de material alimentar proveniente da faringe. A defecação ocorre quando o ânus é
aberto por músculos e as fezes são expulsas por causa da elevada pressão hidrostática no pseudoceloma.
Muitos nematelmintos de vida livre são carnívoros e se alimentam de pequenos animais ou de corpos de
animais mortos. Os parasitas intestinais recebem o alimento já parcialmente digerido pelo hospedeiro.

53) Como é o sistema nervoso dos nematelmintos?

R: Um anel de tecido nervoso e gânglios está presente em torno da faringe. Deste anel, partem nervos
para a extremidade anterior do corpo e para as duas cordas nervosas, uma dorsal e outra ventral. Podem
apresentar papilas sensoriais nas regiões cefálica e caudal. Possuem, na cefálica, um par de estruturas
sensoriais chamadas anfídios, quimiorreceptores. Muitos parasitas possuem estruturas glandulares
sensoriais denominadas fasmídios, que também atuam, possivelmente, como quimiorreceptores.

54) Descreva a reprodução dos nematelmintos.

R: Todas as espécies são dióicas, realizam fecundação interna, ocorrendo em algumas nítido dimorfismo
sexual: normalmente os machos são mais pequenos que as fêmeas, apresentam espinhos copulatórios e
possuem a cauda encurvada.

Na cópula, os machos depositam os seus espermatozóides no poro genital das fêmeas. Os machos não
possuem poro genital, e a saída dos espermatozóides ocorre pelo ânus.

Os nematódeos não possuem células ciliadas, seus espermatozóides deslocando-se por pseudópodos. A
fecundação é interna. Depois de fecundado, o zigoto se desenvolve dentro de um ovo com a casca
resistente. Muitas espécies eliminam os ovos fecundados para o ambiente, onde as primeiras divisões se
processam e o ovo se torna embrionado. O desenvolvimento é direto.

55) O que é a eutelia, fenômeno que ocorre nos vermes pseudocelomados?

R: É a ocorrência de um número constante de células ou núcleos nos indivíduos de uma espécie, ou em
parte de seus corpos. Organismos com eutelia possuem um controle genético muito preciso da divisão
celular ou nuclear. As células ou núcleos são programados para se dividir um número exato de vezes.

Aula 11 - Pseudocelomados III: características e importância dos Nematoda

56) Comente sobre o ciclo de vida do Ascaris lumbricoides. O que se pode fazer para preveni-la?
R: O individuo infectado libera, pelas fezes, os ovos do parasita. Assim a larva se desenvolve em ambientes
quentes e úmidos (por exemplo, o solo nos países tropicais) no qual permanece dentro do ovo. A infecção
ocorre por meio da ingestão dos ovos em água ou alimentos, principalmente verduras. As larvas são
libertadas no intestino delgado e penetram através da parede do intestino alcançando a corrente
circulatória. Infectam o fígado, onde crescem durante menos de uma semana e entram nos vasos
sanguíneos novamente, passando pelo coração e seguem para os pulmões. Nos pulmões invadem os
alvéolos, e crescem mais com os nutrientes e oxigênio abundantes nesse órgão bem irrigado. Dos
alvéolos, as larvas saem dos pulmões e sobem pelos brônquios chegando à faringe onde são deglutidas,
apesar de haverem alguns casos em que são expectoradas saindo pela boca. Pelo tubo digestivo, passando
pelo estômago, atingem o intestino delgado onde completam o desenvolvimento, convertendo-se em
adultos. A forma adulta vive de um ano até ano e meio. Durante esse período, se no mesmo individuo
existir pelo menos uma fêmea e um macho, eles reproduzem-se produzindo ovos que são excretados com
as fezes.
57) Como se dá a transmissão da ascaridíase?
R:A transmissão é pela ingestão de água ou comida contaminada pelos ovos, que são freqüentes na terra
úmida. As saladas em particular se não forem bem lavadas poderão conter ovos devido ao seu
crescimento perto da terra.

58) Quais são os sintomas da ascaridíase?

R: Se existirem em grandes números, podem causar irritação pulmonar com hemorragias e hemoptise
(tosse com sangue). Outros sintomas além da tosse são falta de ar e febre baixa, náuseas, vômitos, diarréia
e dor abdominal, particularmente se a carga de parasitas é alta.

As complicações graves da ascaridíase são raras e predominantemente em crianças que têm grandes
números de parasitas. Assim, um grande número de vermes adultos no intestino pode formar uma bola
de parasitas que obstrui a passagem dos alimentos pelo intestino. Quando um grande numero de
parasitas tenta passar pelos pulmões e faringe podem provocar crises de asfixia.

59) Quais são as formas de profilaxia da ascaridíase?

• Educação sanitária;
• Saneamento básico, com ênfase para o destino adequado das fezes humanas;
• Tratamento da água usada para consumo humano;
• Cuidados higiênicos no preparo dos alimentos (particularmente de verduras);
• Higiene pessoal;
• Combate aos insetos domésticos, pois moscas e baratas podem veicular os ovos;
• Tratamento das pessoas parasitadas.

60) Em um centro de saúde, localizado em uma região com alta incidência de casos de ascaridíase,
forma encontrados folhetos informativos com medidas de prevenção e combate à doença. Entre as medidas,
estão:
• Lave muito bem as frutas antes de serem ingeridas;
• Ande sempre calçado;
• Verifique se os porcos – hospedeiros intermediários da doença – não estão contaminados
com a larva do verme;
• Ferva e filtre a água antes de toma-la.
O diretor do centro de saúde, ao ler essas instruções, determinou que todos os folhetos fossem recolhidos
para serem corrigidos. Responda: (AP 3 – 2005-1)

a) Quais medidas devem ser mantidas pelo diretor, por serem corretas e eficientes contra a

ascaridíase? Justifique sua resposta.

R: Devem ser mantidas as medidas I e IV. A contaminação por Ascaris lumbricoides se dá quando
os ovos são ingeridos juntamente com vegetais não-cozidos e mal-lavados, através de água contaminada
ou diretamente pela colocação das mãos sujas na boca.

b) Se nessa região a incidência de amarelão também fosse alta, que medida presente no

folheto seria eficaz para combater tal doença? Justifique sua resposta.
R: A medida II. As formas juvenis dos ancilóstomos vivem no solo e penetram ativamente através da pele
do novo hospedeiro.

61) Comente as características gerais do Ancylostoma duodenali e do Necator americanus.

R: O Ancylostoma duodenale e o Necator americanus possuem corpos fusiformes e fêmeas (com até um
centímetro), maiores que machos. As suas extremidades anteriores têm a forma de um gancho,
especialmente nos Necator, e possuem boca armada com placas ou espinhos duros. Os adultos vivem no
intestino delgado, principalmente no duodeno. Em casos de infecção intensa, podem também ser
encontrados no jejuno e no íleo. Os vermes utilizam as placas cortantes ou os dentes para se fixar na
mucosa intestinal, dilacerando o epitélio e produzindo, muitas vezes, pequenas hemorragias.

Eles sugam uma parte da mucosa, o que causa a necrose dos tecidos. Também sugam, constantemente,
o sangue do hospedeiro. A quantidade de sangue sugada é muito maior que a necessária para o
nematódeo se alimentar adequadamente. As infecções severas podem causar anemia no paciente.

62) Comente sobre o ciclo de vida do Ancylostoma duodenali e do Necator americanus.

R: Os ovos são expulsos pelas fezes. Na terra quente e úmida, os ovos chocam libertando larvas que
amadurecem em forma livre na terra mas são sensíveis à desidratação. As larvas vivem mais de um mês,
até encontrar um hospedeiro humano e penetrar na pele intacta. Dentro do organismo, invade os vasos
linfáticos e depois sanguíneos e migra pelas veias para os pulmões via coração. Permanece nos alvéolos
dos pulmões durante algum tempo, depois ela sobe pelos brônquios até à faringe, onde é deglutida
inconscientemente para o esôfago. Após passar pelo estômago (a sua cutícula resistente permite-lhe
suportar o ambiente ácido) passa ao duodeno (intestino). É aí que se desenvolvem e acasalam as formas
adultas, produzindo mais de 10.000 ovos por dia. Esses ovos são eliminados com as fezes.

63) Quais são os sintomas da ancilostomose ou amarelão?

R: No intestino estes parasitas alimentam-se de sangue, provocando danos na mucosa e capilares do
intestino para o obter. Se o número de parasitas for alto, ocorre diarréia (por vezes sanguinolenta), dor
abdominal, flatulência, edema e perda de peso devido à mal absorção dos nutrientes. Em casos crônicos
com grande número de parasitas a perda de sangue devido às hemorragias causadas leva freqüentemente
à anemia por défcite de ferro, com perda de atividade e capacidade intelectual.

A quantidade de sangue sugada é muito maior que a necessária para o nematódeo se alimentar
adequadamente. As infecções severas podem causar anemia no paciente, dando o aspecto amarelado a
pelo do mesmo, por isso o apelido, amarelão.

64) Como se pode prevenir a ancilostomose?

R: Assim como no caso da ascaridíase, o controle da ancilostomose requer a instalação de vasos
sanitários e redes de esgoto. Um sistema adequado de eliminação dos dejetos sanitários impediria a
chegada dos ovos dos ancilóstomos ao solo, interrompendo o ciclo de vida do parasita. Uma outra medida
para evitar a infecção é a proteção dos pés, por meio do uso de sapatos, o que impediria a penetração
dos juvenis.

65) Descreva as características gerais do Enterobius vermicularis. Qual parasitose ele causa?
Quais seus sintomas e como pode-se preveni-la?
R: Parasitas do intestino humano, filiforme, de pequeno tamanho e apresentam dimorfismo sexual, sendo
as fêmeas maiores que os machos. Ocorrem no ceco, no apêndice secal e na última porção do intestino
 delgado. Os sintomas são problemas gastrintestinais, náuseas, vômitos e dores abdominais e prurido
(coceira) anal, às vezes intolerável, ocasionando séria irritação na região anal, coceira essa, relacionada
com a reprodução do parasita.

A parasitose causada chama-se enterobiose. A forma de prevenção dessa parasitose é a higiene, que pode
reduzir a probabilidade de contaminação. Limpezas de áreas que acumulam pó, de preferência com pano
molhado, para não levantar poeira e inalar o verme. As roupas das crianças devem ser trocadas
freqüentemente, e as suas unhas cortadas de modo a não reter ovos se coçarem. Também é muito
importante o banho diário e o lavar das mãos antes de qualquer refeição para evitar a reinfecção.
Brinquedos e roupas podem ser desinfetados com água sanitária diluída. todos os membros de uma
família devem ser tratados simultaneamente, pois o parasita se espalha facilmente pelos objetos
domésticos (por exemplo, artigos de cama, mesa ou banho).

66) Comente sobre o ciclo de vida do Enterobius vermicularis.

R: A postura dos ovos do E. vermicularis é realizada durante a noite. As fêmeas migram para a região anal
do hospedeiro para efetuar a postura, o que causa o prurido intenso já mencionado. Ao se coçar, o
hospedeiro contamina as mãos e roupas de cama. Os ovos se desenvolvem rapidamente, tornando-se
infectantes, à temperatura do corpo humano, em cerca de seis horas. Quando os ovos são engolidos,
ocorre a eclosão dos juvenis no duodeno.

67) Comente sobre o Wuchereria bancrofti. Diga qual parasitose ele causa e quais os sintomas
e forma de prevenção.
R: Esse nematódeo causa uma parasitose chamada filariose, também conhecida como elefantíase.

Mosquitos dos gênero Culex, Anopheles, entre outros são infectados quando picam uma pessoa infectada
com a filariose e tornam-se hospedeiros. Dentro do mosquito as microfilárias transformam-se ao fim de
alguns dias em formas infecciosas, que migram para as glândulas salivares do mosquito.

Esses mosquitos picam uma pessoa sadia e as filarias penetram na corrente sanguínea através da ferida
causada pela picada. Da corrente sanguínea elas dirigem-se para os vasos linfáticos, onde se maturam nas
formas adultas sexuais. Após cerca de três meses da infecção inicial, começam a produzir microfilárias
que surgem no sangue, assim como em muitos órgãos.

Os sintomas da parasitose são: prurido, febre, mal estar, tosse, asma, fatiga, inchaço dos gânglios
linfáticos e com inchaços nos membros, escroto ou mamas. Por vezes causa inflamação dos testículos
(orquite). Quando o nematódeo obstrui o vaso linfático o edema se torna irreversível.

A produção de microfilárias no individuo dissemina a infecção pelos mosquitos que o picam. Para
prevenção, inclui o tratamento do doente e o combate dos mosquitos transmissores, usando repelentes
e evitar o acúmulo de águas paradas em pneus velhos, latas, potes e outros lugares de reprodução dos
mosquitos.

O tratamento da filariose é feito com antiparasíticos e se ocorrer a obstrução da circulação linfática, pode
ser remove-la, por processo cirúrgico, sendo extraído infectado.

68) Comente sobre o nematódeo parasita Strongiloides stercoralis.

R: Ao contrário de outros parasitas, estes nematódeos podem viver indefinidamente no solo como formas livres.
Ele é um pequeno e fusiforme. Só fêmeas podem ser parasitas, os machos vivem sempre livres no solo,
alimentando-se de detritos orgânicos por toda a vida. No ciclo parasítico, as fêmeas reproduzem-se
assexuadamente por partenogénese (põem ovos-clones, todos do sexo feminino, sem fecundação por
espermatozóide); enquanto as formas livres são de reprodução sexual.

69) Quais as principais vantagens evolutivas do filo Nematoda sobre os Platyhelminthes? (Ap 1)
R: As principais novidades evolutivas do filo da lombriga (Nematoda) em relação ao da tênia (Platyhelminthes) são:
surgimento do pseudoceloma e, conseqüentemente, a presença desse espaço interno (cavidade pseudocelomática)
permitiu o desenvolvimento e a diferenciação de sistemas digestivos, excretores e reprodutivos mais complexos;
desenvolvimento de um esqueleto hidrostático; existência de um meio (fluido perivisceral) que permite a circulação
e o armazenamento de substâncias.

Aula 12 - Pseudocelomados IV: filos Nematomorpha, Acanthocephala e Entoprocta

70) Como é a nutrição do filo Acanthocephala? AP1

R: Os acantocéfalos absorvem os nutrientes, provenientes do hospedeiro, através da parede do corpo. O tegumento
libera algumas enzimas que podem quebrar dipeptídeos e os aminoácidos resultantes da quebra são, então,
absorvidos pelo verme. Os carboidratos são transportados do hospedeiro para o parasita.

71) Comente sobre o ciclo de vida do acantocefala como parasita. (AP1)

R: O adulto desse grupo de Acanthocephala vive no intestino de ratos (hospedeiro definitivo), sendo que os seus
ovos são liberados juntamente com as fezes do roedor. Os ovos, ao serem ingeridos por uma barata (hospedeiro
intermediário), eclodem em formas jovens no intestino desse inseto. No corpo da barata, a larva (acântor) perfura
a parede intestinal e se encista na hemocele. A larva encistada é denominada cistacanto. Quando a barata é ingerida
pelo rato, o cistacanto é liberado e o indivíduo jovem sai do cisto, se fixando à parede intestinal do hospedeiro
definitivo onde, finalmente, atingirá a fase adulta.

Aula 14 – Filo Anelda celomados

72) Quais a vantagens do celoma para o filo Annelida?

R: A principal vantagem do celoma é servir como esqueleto hidrostático, pois ele oferece apoio para a contração
muscular. O celoma também permite a separação do tubo digestivo da parede corporal. A interação entre
musculatura e o esqueleto hidrostático permite uma movimentação mais eficiente. O surgimento do celoma
também permitiu o desenvolvimento de vários órgão, como as gônadas, o sistema excretor, que se localizam no
interior do celoma.

73) Comente sobre as características gerais do filo Annelida.

R: Os anelídeos são animais de corpo alongado, segmentado, triploblásticos, possuem nível de organização orgânico
sistêmico, são protostômios e possuem celoma, que é formado por esquizocelia. O celoma é dividido numa série
de compartimentos por septos naqueles que são metaméricos. Em geral, cada compartimento corresponde a um
segmento e inclui uma porção dos sistemas nervoso, excretor, reprodutivo e circulatório, permitindo-lhes funcionar
com relativa independência. Cada segmento está dividido externamente em um ou mais anéis, é coberto por uma
cutícula segregada pela epiderme e, internamente, possui um fino sistema de músculos longitudinais.

74) Qual é a vantagem da metameria para os Annelidas?

R: Ela também está associada À eficiência da locomoção. Como a musculatura age comprimindo o celoma de cada
metâmero independentemente dos outros, cada metâmero tem sua movimentação independente. Uma grande
importância da metameria é que se algum seguimento for danificado, o organismo continua funcionando
mormalmente.

75) Como são os Polychaetas?

R: Classe composta em sua maioria, de animais marinhos. Caracterizam-se por possuir muitos feixes de cerdas
distribuídos ao longo do corpo e pela concentração de órgão sensoriais na região cefálica. Apresentam também,
uma serie de expanções laterais chamadas parapódios, que auxiliam na locomoção e estão envolvidos na troca
gasosa.

76) Como é a classe Citellata?

R: Formada pelas subclasses Oligochaeta e Hirudínea. Os respectivos representantes são as minhocas e as
sanguessugas. Caracterizam-se por possuir uma pronunciada região glandular chamada clitelo, que exerce um
importante papel na reprodução.

Bloco 2-Questões discursivas. (Valor: 5,0).

11ª questão. (Valor: 1,0).

a) Os músculos da parede corporal dos nematódeos localizam-se abaixo da epiderme. Existe apenas a camada de
músculos longitudinais, os quais estão arranjados em quatro bandas, separadas pelas cordas hipodermais. O
pseudoceloma é preenchido por fluidos e atua como um esqueleto hidrostático. (Valor: 0,5).

b) Na hipótese com dados morfológicos, os filos pseudocelomados formariam um grupo monofilético denominado
Aschelminthes, sendo caracterizado pela ocorrência de desenvolvimento direto, sem larvas ciliadas. Na hipótese
com dados moleculares, os filos pseudocelomados estariam distribuídos em dois grandes grupos de
protostomados: Ecdysozoa e Lophotrochozoa. O primeiro inclui os filos cujas espécies sofrem mudas da cutícula
durante o processo de desenvolvimento. O segundo grupo inclui os filos lofoforados, assim como aqueles que
apresentam uma larva trocófora. Segunda a última hipótese, o grupo Aschelminthes não seria monofilético. (Valor:
0,5).

12ª questão. (Valor: 1,0).

a) Os cnidócitos. Atuam na captura de alimento e defesa. (Valor: 0,5).

b) A colônia se origina a partir de reprodução assexuada (brotamento), ficando os novos indivíduos aderidos ao
pólipo original. Novas colônias originam-se através da fixação de uma larva. Esta foi produzida no ciclo: pólipos,
medusas (reprodução sexuada), zigoto, larva plânula, colônia jovem. (Valor: 0,5).

13ª questão. (Valor: 1,0).

Não. A cisticercose é causada pela ingestão dos ovos embrionados da tênia, presentes em vegetais contaminados
e mal lavados.

14ª questão. (Valor: 1,0).

As esponjas se alimentam de partículas suspensas na água, a qual é bombeada por um complexo sistema de canais.
Os coanócitos produzem a força necessária para o fluxo de água. A maioria das partículas de maior tamanho é
ingerida por meio de fagocitose pelos arqueócitos e pinacócitos. As partículas de menor tamanho são fagocitadas
pelos coanócitos.
A digestão é intracelular e realizada pelos arqueócitos, os quais recebem as partículas diretamente dos coanócitos.

15ª questão. (Valor: 1,0).

O adulto desse grupo de Acanthocephala vive no intestino de ratos (hospedeiro definitivo), sendo que os seus ovos
são liberados juntamente com as fezes do roedor. Os ovos, ao serem ingeridos por uma barata (hospedeiro
intermediário), eclodem em formas jovens no intestino desse inseto. No corpo da barata, a larva (acântor) perfura
a parede intestinal e se encista na hemocele. A larva encistada é denominada cistacanto. Quando a barata é ingerida
pelo rato, o cistacanto é liberado e o indivíduo jovem sai do cisto, se fixando à parede intestinal do hospedeiro
definitivo onde, finalmente, atingirá a fase adulta.

b) A forma medusóide, por ser vágil (que não se fixa a nenhum substrato), favorece a dispersão da espécie. A
classe do filo Cnidaria na qual o dimorfismo não ocorre é a Anthozoa. (Valor: 0,5).

7ª questão. (Valor: 1,0).

a) A: cercárias; B: ovos; C: miracídios. (Valor: 0,5).
b) Ações de combate ao vetor (caramujo): emprego de substâncias químicas (venenos), emprego de controle biológico
(predadores). Ações preventivas: esgotamento sanitário adequado (saneamento básico), vacinação, campanhas educativas.
(Valor: 0,5).

8ª questão. (Valor: 1,0).

a) Lombriga: filo Nematoda; tênia: filo Platyhelminthes. (Valor: 0,5).
b) As principais novidades evolutivas do filo da lombriga (Nematoda) em relação ao da tênia (Platyhelminthes) são:
surgimento do pseudoceloma e, consequentemente, a presença desse espaço interno (cavidade pseudocelomática) permitiu o
desenvolvimento e a diferenciação de sistemas digestivos, excretores e reprodutivos mais complexos; desenvolvimento de um
esqueleto hidrostático; existência de um meio (fluido perivisceral) que permite a circulação e o armazenamento de substâncias.
(Valor: 0,5).

9ª questão. (Valor: 1,0).

A cisticercose é contraída quando há a ingestão acidental de ovos ou proglótides de Taenia solium, através de vegetais
contaminados e mal lavados. Esses ovos ou proglótides acarretarão a formação dos cisticercos em vários órgãos, de modo similar
ao que ocorre no hospedeiro intermediário (porco).

10ª questão. (Valor: 1,0).

a) Os cnidários e ctenóforos apresentam células nervosas (protoneurônios), as quais estão dispostas em forma de rede ao longo
da parede corporal. Esse sistema nervoso difuso está associado a estruturas sensoriais eficientes, os estatocistos, que conferem
equilíbrio, e os ocelos, que são sensíveis à luz. Além disso, os cnidários possuem células especiais (cnidócitos) que injetam
toxinas imobilizantes nas presas. Os ctenóforos possuem organelas adesivas (coloblastos) que auxiliam na captura das presas.
(Valor: 0,5).

11- As principais diferenças entre as hipóteses são que com base em dados morfológicos os pseudocelomados
formariam um grupo monofilético, os Aschelminthes caracterizado pela ocorrência de desenvolvimento direto,
sem larvas ciliadas, e a hipótese baseada em dados moleculares sugere que a linhagem dos protostomados é
dividida em dois grandes grupos, os Ecdysozoa e os Lophotrochozoa, sendo o primeiro composto pelos filos
que sofrem mudas na cutícula durante o processo de desenvolvimento e o segundo pelos filos lofoforados assim
como aqueles que apresentam larva trocófora.
12- A cisticercose é causada pela ingestão de ovos embrionados da tênia, que são encontrados nas fezes de
pessoas contaminadas, que podem entrar em contato com o solo, contaminando as folhas das saladas frescas
que Jacob consumiu.
13- Os Acanthocephala se fixam nas paredes intestinais do hospedeiro definitivo, desta forma eles se alimentam
dos nutrientes provenientes do hospedeiro através da parede corporal, como os carboidratos, a digestão dos
nutrientes é feita por enzimas produzidas pelo tegumento antes da absorção.
14- A resposta poderia abordar o ciclo do Schistosoma mansoni, ou Faciola hepatica, ou outros... Deveriam ser
descritas as diferentes formas larvais a ocorrência em cada hospedeiro e as formas de contaminação de cada um.
15- A estrutura comum presente em todos os representantes do filo Cnidaria é o cnidócito, que são células que
possuem uma organela especial chamada nematocisto. Exercem funcões distintas como captura de alimento,
defesa do organimo ou até mesmo locomoção.
16- As características peculiares do Filo Nematoda, são o pseudoceloma preenchido por fluidos, atuando como
um esqueleto hidrostático, que fornece suporte ao corpo por meio da transmissão da força gerada pela
contração muscular e a ausência de músculos circulares e a presença de apenas músculos longitudinais ligados
a um nervo dorsal e um ventral. O movimento é obtido pela contração muscular e o consequente deslocamento
do fluido pseudocelomático, gerando um movimento similar a um chicote.

11- As principais diferenças entre as hipóteses são que com base em dados morfológicos os pseudocelomados
formariam um grupo monofilético, os Aschelminthes caracterizado pela ocorrência de desenvolvimento direto,
sem larvas ciliadas, e a hipótese baseada em dados moleculares sugere que a linhagem dos protostomados é
dividida em dois grandes grupos, os Ecdysozoa e os Lophotrochozoa, sendo o primeiro composto pelos filos
que sofrem mudas na cutícula durante o processo de desenvolvimento e o segundo pelos filos lofoforados assim
como aqueles que apresentam larva trocófora.
12- A cisticercose é causada pela ingestão de ovos embrionados da tênia, que são encontrados nas fezes de
pessoas contaminadas, que podem entrar em contato com o solo, contaminando as folhas das saladas frescas
que Jacob consumiu.
13- Os Acanthocephala se fixam nas paredes intestinais do hospedeiro definitivo, desta forma eles se alimentam
dos nutrientes provenientes do hospedeiro através da parede corporal, como os carboidratos, a digestão dos
nutrientes é feita por enzimas produzidas pelo tegumento antes da absorção.
14- A resposta poderia abordar o ciclo do Schistosoma mansoni, ou Faciola hepatica, ou outros... Deveriam ser
descritas as diferentes formas larvais a ocorrência em cada hospedeiro e as formas de contaminação de cada um.
15- A estrutura comum presente em todos os representantes do filo Cnidaria é o cnidócito, que são células que
possuem uma organela especial chamada nematocisto. Exercem funcões distintas como captura de alimento,
defesa do organimo ou até mesmo locomoção.
16- As características peculiares do Filo Nematoda, são o pseudoceloma preenchido por fluidos, atuando como
um esqueleto hidrostático, que fornece suporte ao corpo por meio da transmissão da força gerada pela
contração muscular e a ausência de músculos circulares e a presença de apenas músculos longitudinais ligados
a um nervo dorsal e um ventral. O movimento é obtido pela contração muscular e o consequente deslocamento
do fluido pseudocelomático, gerando um movimento similar a um chicote.

Aula 1

Níveis de organização dos animais

- os organismos unicelulares (protozoários) estão em um nível mais simples.

- nível celular – esse nível se caracteriza pela presença de agregados de células funcionalmente diferenciadas. Uma
divisão de tarefas é evidente, de maneira que algumas células estão envolvidas com a reprodução e outras com a
nutrição. EX protozoários flagelados e poríferos.

- nível celular-tissular – é a agregação de células similares em camadas definidas, formando tecidos, exemplo
cnidários.

- nível tissular- orgânico – ocorre a agregação de tecidos em órgãos, exemplo platelmintos.

- nível orgânico-sistêmico – quando órgãos trabalham juntos para realizar alguma função, formando os sistemas
do corpo, como circulatório, digestório e outras.
Tamanho do corpo

A área superficial de um animal grande pode ser insuficiente para a nutrição e respiração de células posicionadas
no interior do corpo, para resolver isso alguns animais dobram ou invaginam a superfície do corpo para aumentar
a sua área ou se achatam bastante e a outra seria encontrada em animai s maiores o desenvolvimento de sistemas
de transporte interno de nutrientes, gases e excretas entre as células.

Simetria corporal

- simetria esférica – divide o corpo em duas metades equivalentes – é raro em animais

- simetria radial – corpo pode ser dividido em metades similares por mais de dois planos passados pelo eixo
longitudinal – esponjas, hidras e ouriços

- simetria bilateral – o corpo pode ser dividido em duas porções equivalentes ou especulares ao longo do plano
sagital, os animais com essa simetria se movimentam muito melhor, exemplo os cordados.

Cavidades do corpo

O celoma permite um aumento de tamanho e complexidade do organismo porque um número maior de células
pode se localizar próximo a superfície corporal.

- bilaterais acelomados – são os que não possuem celoma verdadeiro – platelmintos

- bilaterais pseudocelomados – possui uma cavidade interna que não é revestida pela mesoderma – nematódeos
( vermes cilíndricos)

- bilaterais eucelomados – aqueles com celoma verdadeiro, cavidade revestida pelo peritônio, cordados.

Aula 2

Clivagem é a multiplicação celular após a formação do zigoto.

Causas das variações na clivagem:

- quantidade e distribuição do vitelo e pelos genes controladores dos planos de orientação da multiplicação celular.

Zigotos isolécitos – vitelo localizado no centro do citoplasma

Zigotos mesolécitos – vitelo concentrado no pólo vegetal

Zigotos telolécitos – com muito vitelo localizado no pólo vegetal

Se houver pouco vitelo ocorre a clivagem total (isolécitos e mesolécitos), quando a quantidade de vitelo é grande
a clivagem é parcial ( telolécitos e centrolécitos)

Tipos de desenvolvimento:

-direto – não há fase larval

- indireto – passa pela fase larval.

Clivagem espiral holoblástica(total) a seqüência de divisão celular ocorre obliquamente ao eixo animal-vegetal
Clivagem radial holoblástica – os planos de divisão celular ora são paralelos, ora são perpendiculares ao eixo
animal-vegetal.

Clivagem bilateral holoblástica ocorre apenas em tunicados(invertebrado marinhos)

Blástula é um conjunto de milhares de células que estão arranjadas em torno de uma cavidade interna central
(blastocele)

Gástrula é o estágio após a blástula, quando ocorre a invaginação da parte vegetal do embrião, que se dobra para
dentro da blastocele.

A invaginação chama-se arquêntero, e a nova cavidade gastrocele, a abertura do arquêntero é denominada

blastóporo.

Protostomados são animais cujo blastóporo dará origem a boca

Deutorostomados são animais cujo blastóporo dará origem ao ânus.

Folhetos embrionários: ectoderma(mais externa dará origem ao tecido epitelial e ao sistema nervoso) e
endoderma(mais interna dará origem aos tecidos de revestimento interno do tubo digestivo) se formam durante a
gástrula

Mesoderma terceiro folheto formará os sistemas musculares, reprodutivo e esquelético.

Formação do celoma

Protostomados o celoma se forma a partir de fendas que se abrem no mesoderma ao redor do blastóporo (processo
esquizocélico)

Deutorostomados o celoma se forma pela expansão das alças intestinais que compõem o mesoderma (processo
enterocelico)

Aula 3

Filo mesozoa – os mesozoários são diminutos animais vermiformes marinho, todos vivem como parasitas de
invertebrados, possuem duas classes:

- rhombozoa – vivem nos rins de cefalópodos benttônicos, são longos e delgados

-orthonectida – são parasitas de vários invertebrados marinhos como os ofiuróides, bivalves e poliquetos.

Filo placozoa – são pequenos animais marinhos de corpo achatado, sem simetria, nem órgãos ou sistemas.

Filo porífera – possuem um complexo sistema de poros e canais para a filtragem de alimentos presentes na água,
suas células flageladas (coanócitos) fazem a água movimentar.

As esponjas não possuem tecidos verdadeiros e o corpo é formado por células situados em uma matriz gelatinosa.

Classes dos poríferos:

- calcarea com espículas calcárias

- hexactinellida – com espículas sílicas de seis ramos

- demospongiae – com espículas sílicas ou com colágeno

Corpo dos poríferos:

Existem vários pequenos poros chamados óstios, que servem para entrada de água e poros grandes (ósculos) para
a saída da água, células flageladas (coanócitos) que retem partículas de alimentos e as fagocitam

Três tipos básicos de sistemas de canais dos poríferos:

- asconóide – apresentam o tipo mais simples de organização, a água atravessa os poros e chega até o átrio. (
calcarea,

- siconóides – apresentam canais radiais revestidos por coanócitos, o canal se liga com o átrio.(calcarea,
hexactinellida)

- leuconoides – são as mais complexas, possuem câmaras flageladas ou com coanócitos numerosas nas quais
desembocam canais provenientes de poros dérmicos.(persentes nas três classes)

Tipos de células das esponjas:

- pinacócitos – células delgadas, achatadas, que revestem a superfície externa(pinacoderme)

- miócitos – células com capacidade de contração, cuja função e aumentar ou diminuir o tamanho dos poros,
regulando o fluxo de água.

- coanócitos – revestem os canais flagelados, capturam alimento.

- arqueócitos – recebem partículas fagocitadas pelos coanócitos e realizam a digestão celular.

Tipos de esqueletos das esponjas:

O esqueleto possui o papel de estabilizar o corpo dos poríferos, evitando um colapso dos anais por onde circula a
água.

Principais elementos que compõem o esqueleto: colágeno, espongina e espículas

Reprodução dos poríferos é assexuada se processa por meio da formação de brotos ou pela regeneração.

Reprodução sexuada as esponjas são monóicas o esperma se origina por meio de transformações dos coanócitos e
o oocitos se origina a partir dos arqueócitos. Ambos são liberados na água onde ocorre a fecundação

Principais alimentos das esponjas são os organismos planctônicos, bactérias edetritos contendo material orgânico.

Os poríferos não possuem órgãos respiratórios ou excretores essas funções são realizadas por meio de difusão nas
células.

Reprodução

A reprodução assexuada se processa por meio da formação de brotos ou pela regeneração.

A formação de gêmula nas espécies de água doce permite que as esponjas resistam as variações em ambientes
instáveis e sobrevivam ao longo das diferentes estações do ano.

Os poríferos são monóicos

Os oocitos e os espermas são liberados na água, onde ocorre a fecundação.

Classes do filo porífera

- calcarea – possuem espículas de carbonato de cálcio, podendo ser simples formato de agulhas ou apresentar três
ou quatro raios, apresntam os três tipos de sistemas de canais(asconoide, siconoide e leuconoide)

- hexactinellida – apresentam corpo cilíndrico ou em forma de funil, apresentam os sistemas siconoide e

leuconoide.

- demospongiae – o esqueleto é formado or espículas sílicas ou espongina o sistema de canais é do tipo

leuconoide.ocorrem em água doce.

Aula 4

Características dos animais do filo cnidária e ctenoforos

- mais complexos que as esponjas

- simetria radial, sendo que nos cnidários e simetria radial primaria (as partes do corpo estão arranjadas em torno
do eixo que passa pela boca, de forma concêntrica) os ctenoforos possuem simetria birradial( apenas dois planos
de simetria passam pelo centro do corpo)

- nível de organização celular- tissular

- triblásticos

- mesogleia que dá aspecto transparente e gelatinoso

- digestão é extracelular

Locomoção

Possuem entáculos

Características que auxiliam os ctenoforos e cnidários a serem predadores eficientes:

- presença de células nervosas

- presença de estruturas sensoriais

- presença de células especiais para captura e imobilizar as presas.

Células nervosas

Células especiais os cnidocitos injetam toxinas imobilizando as presas

Coloblastos capturam as presas

Cnidocitos, coloblastos e placas ciliares em forma de pente são estruturas exclusivas desses filos.

Classificação dos cnidários ou coelenterata

- scyphozoa, cubozoa, hidrozoa e anthozoa

Característica exclusiva a todos os cnidários é a presença de cnidoblastos, que são células urticantes.

Os cnidários são os primeiros a apresentarem células nervosas

As trocas gasosas ocorrem por difusão.

Aula 5

Tipos morfológicos do filo cnidária:

- pólipos e medusas

- os pólipos estão adaptados a vida sedentária, vivendo fixo no substrato, seu corpo tem forma tubular, sua boca
ocupa a posição central e esta rodeada por tentáculos, na outra extremidade do corpo existe um disco aderente.

- as medusas são organismos que não se fixam ao substrato, a forma de seu corpo lembra um gurada-chuva, aboca
encontra-se no centro da superfície côncava eos tentáculos estão distribuídos nas suas bordas

Classes do filo cnidária

- hidrozoa

- scyphozoa

- cubozoa

- anthozoa

Hidrozoa

Ciclo de vida com o Corpo de forma polipoide e medusoide, sendo portanto dimórficos

Teça é um envoltório protetor de zooides, a reprodução é assexuada na fase de pólipo e sexuada na fase medusoide,
os pólipos são gonocoricos ou seja tem sexos separados.

Scyphozoa

Nesta classe aparecem as verdadeiras, pois a forma medusoide é mais duradoura.

Cifomedusas não possuem véu e as hidormesusas possuem

Partes do corpo – umbrela, tentáculos, boca e bolsas gástricas

Anthozoa

Nesta classe estão os corais verdadeiros, formadores de recife

Ctenophora
Todos os animais desse filo possuem oito fileiras de placas ciliadas em forma de pentes que promovem a
locomoção.

Os ctenophoros são bioluminescentes

O estatocisto é o órgão dos sentidos característico dos ctenoforos

Diferenças entre cnidária ctenofora

Clivagem indeterminada – determinada

Estagio larval larva planula – larva cidipídio

Sexualidade gonocóricos – hermaforditas

Aula 6

Vantagens de ser verme

- os tecidos moles são resistentes, o movimento em uma direção e favorecido, a simetria bilateral e estabelecida e
o esqueleto hidrostático da resistência corporal, facilita a locomoção e a variação da forma do corpo

Desvantagens de ser verme

- o esqueleto hidrostático depende de hidratação, a locomoção depende de um intenso trabalho muscular.

Características dos platelmintos

Características marcante dos platelmintos é a presença de um eixo antero-posterior distinto e da região cefálica na
extremidade anterior.

Triploblásticos

Clivagem espiral

O filo inclui formas de vida livre (apenas nos turbellaria - planaria) como parasitas (monogea- fascíolas, trematoda
- fascíolas e cestoda - tênias)

Monogeia é ectoparasita e os outros são endoparasitas

A boca quando presente é a única abertura do sistema digestivo, órgãos excretores são os protonefridios, os
espermatozóides são biflagelados

Sistema nervoso formado por um plexo nervoso subepidermal e cinco pares de cordões nervosos longitudinais.

Órgãos sensoriais são os ocelos e as células tácteis (sensações mecânicas) e quimiorreceptoras( sensações químicas)

Aula 7

Classes do filo platelmintos

Classe turbellaria
- vermes de vida livre, corpo achatado dorsoventralmente e revestido por uma epiderme ciliada, hermafrodita,
fertilização cruzada e reprodução assexuada por fissão do corpo. Planarias

Classe monogenea

- corpo foliáceo ou cilíndrico, tegumento sincicial sem cílios possuem opistaptor para fixação no hospedeiro, são
monóicos e a larva e ciliada.

classe trematoda

- corpo foliáceo ou cilíndrico com tegumento sincicial sem cílios, ventosas orais ou ventrais sem ganchos, monóicos
desenvolvimento indireto estágios larvais( miracidio, esporocisto, redia, cercaria e metacercaria),

Schistosoma mansoni – esquistossomose

Ovos liberados junto com as fezes humanas, chegam a água emergem miracidios ciliados que nadam até encontrar
caramujos Biomphalaria(vetores), os miracidios penetram no caramujo e se trnasformam em esporocistos. Os
esporocistos se tranformam em cercarias, saem do caramujo e nadam ativamente até entrar em contato com a
pele humana, por onde penetram e chegam ao vaso sanguineo invadindo o sistema circulatório. As cercarias se
transformam em esquistossomos, vão se alojar no sistema porta-hepatico e em seguida nas vênulas do intestino.

O macho difere da fêmea pela presença do canal ginecofórico.

Classe cestoda

Corpo com aspecto de fita, tegumento sincicial sem cílios o escolex é o órgão de fixação, possuindo ganchos ou
ventosas, corpo dividido em proglotides.

Tênia saginata, causadora da teníase

Ingestão de carne de boi crua ou malpassada contendo cistecercos.

Tênia solium, comendo carne de porco crua ou mal passada contendo cistecercos ou ingerindo
cistecercos(cistecircose)

A tênia adulta vive presa a parede do intestino delgado

Diferenças entre as tênias esta no aspecto do escolex o qual apresnta ventosa na saginata e ganchos na sollium

Aula 9

Animais pseudocelomados – são aqueles que não apresntam o revestimento peritonial, de origem mesodermica.

Vantagens do pseudoceloma contra o acelomado.

- o pseudoceloma possui maior capacidade de movimentação,

- Maior espaço interno para circulação dos alimentos

- cavidade que serve para armazenamento de dejetos

- desenvolvimento de um sistema hidrostático

Filo rotifera se caracteriza por apresentar uma coroa ciliada. Sendo seu corpo formado por cabeça, tronco e por
uma cauda posterior, são dióicos.

Filo gastrotincha – lembram os rotiferos só que não possuem coroa ciliada e o corpo e coberto por cerdas e
escamoso.

Filo kinorhyncha – são vermes marinhos, segmentados, revestidos de espinhos com cabeça retrátil.

Aula 10

Filo loricefera – animais que vivem entre os grãos do fundo marinho possuem estilos orais e espinhos

Filo priapulida – pseudocelomados marinhos que vivem na lama e areia do fundo, corpo cilíndrico e são predadores.

Filo nematoda

Características do filo

Corpo cilíndrico, parede corporal com músculos dispostos longitudinalmente, eutelia, sistema excretor sem
protonefrideos e utilização do pseudoceloma omo órgão hidrostático.

Tubo digestivo formado por boca, faringe, intestino , reto e anus.

São dióicos, fertilização interna

Doenças causadas por nematódeos

- ascaridíase – ascaris lumbricoides - lombriga se alojam no intestino

- ancilostomose (amarelão) ancilostoma duodenale- necator americanus, vivem no intestino e no duodeno, deve-
se proteger os pés e fazer uso de vasos sanitários.

- enterobiose – parasitose causada pelos oxiúros, no intestino humano, no ceco, sua principal característica e a
coceira na região anal.

- filariose ou elefantiase – filaria que vive no sistema linfático humano, as micorfilarias passam para os
mosquitos(vetores) quando estes picam uma pessoa doente, quando o mosquito se alimenta novamente as
microfilarias penetram em outra pessoa. O combate ao mosquito.

Aula 14

Filo annelida

Corpo segmentado o que e vantajoso pois se o animal perder alguma parte o corpo continua funcionando, presença
de celoma, clivagem espiral, holoblástica e determinada.

Sistema circulatório fechado, com dois vasos principais, um dorsal que conduz o sangue para a parte anterior e um
ventral que conduz o sangue para o posterior, pigmento respiratório hemoglobina.
Sistema nervoso formado por um cordão nervoso ventral e uma agregação de tecidos nervosos. Sistema digestivo
linear completo, começando com a boca e terminando no anus.Excreção por metanefridios

Reprodução são hermafroditas, com fecundação interna, fertilização cruzada e respiração tegumentar por difusão

Classes dos anelídeos

Polychaeta – possuem muitos feixes de cerdas ao longo do corpo e concentração de órgãos sensoriais na região
cefálica, apresentam parapodios para locomoção e troca gasosa, são marinhos.

Clitellata – possuem clitelo, minhocas(oligoquetas) e sanguessugas(hirudíneas)