Escola EB 2,3 Rosa Ramalho

Guião de leitura da obra: “O Rapaz de Bronze”
Nome_____________________________________ N.º _______ Turma ______ Ano ________
Data _________________________________________________________________________
Guião I
Depois de leres com atenção “O Rapaz de Bronze”, responde às questões que se seguem.
1.1. Quem é o autor do livro que acabaste de ler?
_____________________________________________________________________________
1.2. Tenta encontrar na seguinte sopa de letras algumas obras da autora.

1.3. Pesquisa e regista no caderno dados biográficos da autora.
1.4. Indica o tipo de narrador desta história. Justifica a tua resposta.
_____________________________________________________________________________
2. A acção desenrola-se em vários espaços. Vais identificá-los preenchendo os quadros que se
seguem referentes aos capítulos da obra:
Espaços
Capítulo “As Flores”

Capítulo “O Gladíolo”

Capítulo “Florinda”

Capítulo “A Festa”

1

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 8........3... 3.. O capítulo “O Gladíolo” descreve uma festa... Reunião das flores no jardim do Rapaz de Bronze.. o narrador descreve-nos o jardim.... E tu.4. Æ.... Æ.. Onde vivia o Rapaz de Bronze? _____________________________________________________________________________ 6........ Podemos dizer que “A Festa” é o momento mais significativo da história.... Enumera todos os locais que o narrador refere ao descrever o jardim..... O Jardim é...... Relê os seis primeiros parágrafos. 2 . Reencontro de Florinda com o Rapaz de Bronze..3 Ao descrevê-lo.. Localiza agora no tempo a acção dos principais episódios.... Florinda conta às amigas a Festa. Transcreve alguns exemplos.. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3. Como era esse local? Regista alguns elementos que o texto refere.. A Festa... No início do primeiro capítulo. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7.. o elemento que mais te chamou a atenção... 4.. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 3.. Qual era o local que os gladíolos consideravam o mais chique do jardim? Justifica.1 Onde se realiza esta festa? _____________________________________________________________________________ 7.. Em que local se realiza? _____________________________________________________________________________ 5....... Episódios A festa em casa da dona da casa.3...... da descrição do local.2. indicando com uma cruz se é dia ou noite.... o narrador usa como recurso expressivo a adjectivação...1... 7........ Conversa do Gladíolo com o Rapaz de Bronze para prepararem a festa. o que achas deste jardim? Completa a sua caracterização com adjectivos que expressem a tua opinião..... Que adjectivo o narrador usa para caracterizar o referido jardim? _____________________________________________________________________________ 3.. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 7. Æ......2 Destaca....

compreendeu que havia duas espécies de flores: as que são colhidas e as que não são colhidas.” Conhece melhor as flores – personagens desta história. Também o comportamento das flores é condicionado pela noite e pelo dia. 2. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 10. Elabora cartazes com imagens dessas flores e plantas e caracteriza-as com frases do texto. Conforme é dia ou noite. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 11. Como pudeste verificar.” 1. O que pensavam os gladíolos das outras flores? Preenche o quadro seguinte: Rosas Cravos Tulipas Flores de estufa Flores de Muguet Papoilas e girassóis Sentimentais e fora de moda Guião III “O jardineiro estava a colher gladíolos.1. Justifica.9. _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ _______________________ 1.2. a maior parte dos episódios passa-se de noite. Em qual das duas espécies se incluía ele? _____________________________________________________________________________ 2..” 1.. “O Gladíolo . Quem iria decidir se ele era colhido? Qual foi a decisão? _____________________________________________________________________________ 3 . Explica como é que elas actuam: Guião II “Era uma vez um jardim maravilhoso. o Rapaz de Bronze assume um papel diferente na história. Faz um levantamento das flores ou plantas referidas no capítulo I “As flores” .1. 1. Explica essa diferença.

Quem o ajudou? De que forma? _____________________________________________________________________________ 6. Onde e quando pretendia realizá-la? _____________________________________________________________________________ 8.” 4.1.1. Quais as reacções à notícia da festa? Da Begónia __________________________________________________________________ Da Orquídea _________________________________________________________________ 12. Em relação à decisão do Gladíolo de fazer uma festa. como reagiram: O Carvalho___________________________________________________________________ O Rapaz de Bronze ___________________________________________________________ 9. faz comparações entre as pessoas e as flores.” Qual a razão desta decisão? _____________________________________________________________________________ 5.1.pensou ele. É dada resposta a esta pergunta? Explica. Refere as características do rapaz de Bronze: De dia De noite 10.1. o Gladíolo. Certo dia. No diálogo que o Rapaz de Bronze tem com o Gladíolo.disse a Orquídea. 10. compara este com a dona da casa. o Gladíolo teve a ideia de dar uma festa. Que relação existia entre este Gladíolo e as flores de estufa? Justifica. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 4. Qual o papel do vento na divulgação da notícia? _______________________________________________________________ 4 .Será bom ser colhido?. Indica as características comuns às duas personagens: _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 11.3. “. “Vou espreitar a casa. Preenche o quadro seguinte com essas comparações: Pessoas Homem novo Mulher de cabelo preto Estrangeira vestida de lilás Estrangeira vestida de preto Flores 7. _____________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________ 5. 7. Ao ver a festa. Quem vai constituir a Comissão Organizadora? _______________________________________________________________ 13.

_____________________________________________________________________________ 5.1. O que vai ser colocado na jarra? _____________________________________________________________________________ 5 . Quais as reacções à notícia da festa? Da Tulipa ____________________________________________________________________ Da Glicínia ___________________________________________________________________ Da Gipsofila __________________________________________________________________ 2.Guião IV 1. Quais as sugestões para o local? Do Cravo________________________________________________________ Da Orquídea ____________________________________________________ Da Begónia _____________________________________________________ 5. Quem são os convidados para a festa? Todas as flores Algumas flores 3. Qual foi a decisão aceite por todos? _____________________________________________________________________________ 6.2.1. Indica como será composta a orquestra? _____________________________________________________________________________ 8. Como vai ser ornamentado o local? Refere as opiniões: Do Rapaz de Bronze___________________________________________________________ Da Tulipa ____________________________________________________________________ Da Rosa _____________________________________________________________________ Da Orquídea__________________________________________________________________ 7.2. De quem é essa decisão? Justifica-a. Quais as opiniões sobre a forma como vai decorrer a festa? Do Rapaz de Bronze __________________________________________________________ Da Tulipa ____________________________________________________________________ Do Gladíolo___________________________________________________________________ Da Rosa _____________________________________________________________________ 4. Qual a decisão final? _____________________________________________________________________________ 4.

8. _____________________________________________________________________________ 8.” 9.1. Para onde se dirigiam agora Florinda e o Rapaz de Bronze? _____________________________________________________________________________ 4.” 6. Com que intenção? _____________________________________________________________________________ 5.” 2. Quem disse esta frase? _____________________________________________________________________________ 3. 7.2. “Não tenhas medo.1.2. a Tulipa chegou. Que recado levou o Rouxinol a Florinda? _____________________________________________________________________________ 2.1.“… um Rouxinol começou a cantar em frente da janela de Florinda. Identifica essa personagem. Começou uma nova dança mas houve alguém que não dançou. Porque razão tomou esta decisão? _____________________________________________________________________________ 9. Porquê? _____________________________________________________________________________ 4. Inicia-se a festa. Quem a ajudou mais uma vez? De que maneira? _____________________________________________________________________________ 6. De quem foi a sugestão? _____________________________________________________________________________ 9. Eu tomo conta de ti. Faz a descrição física de Florinda utilizando a comparação como recurso de estilo. As dançam começam. Florinda assume o seu papel na festa. Como foi a primeira dança? __________________________________________________________________ 8.1. “A noite é fantástica e diferente. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ Guião V 1.Faz a descrição desta flor.1. No jardim tudo se transforma.” 1.1.1.1. O que acontece às flores durante a noite? _____________________________________________________________________________ 7. _________________________________________________________________________ 6 . “No fim da terceira dança. Florinda ficou espantada com o aparecimento desta personagem.

_____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 14. Identifica de quem era a voz. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 16. O Rapaz de Bronze acompanhou Florinda a casa e “quando o sol nasceu transformou-se em estátua. não dança.. Florinda. Florinda continuava encantada. Porquê? _____________________________________________________________________________ 13. Regista algumas expressões que expressem esse encantamento. Florinda gostaria de ser a Flor de Muguet.” 14. depois do jantar. Quem veio perturbá-la? _____________________________________________________________________________ 15.1. E tu. Como reagiram as amigas à sua história? ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 19.10. já escolheste a tua flor? Que flor gostarias de ser? Justifica a tua escolha. “A Tulipa continuava a olhar-se no lago. no ano em que Florinda fez quinze anos.” Continua esta frase contando o passeio de Florinda pela floresta. De repente uma voz fez-se ouvir e alterou a festa. Florinda conta às amigas a festa das flores. _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 20. uma noite.1. Diz se a Tulipa dançou logo que chegou à festa? Como reagiram as flores ao seu comportamento? _____________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________________ 11. Como passa o seu tempo? _____________________________________________________________________________ 12. 7 . “Passaram muitos anos e. entretanto. Que mudança provocou essa voz na festa? _____________________________________________________________________________ 18. 15. _____________________________________________________________________________ 17..” Na escola. Ilustra o teu texto de acordo com aquilo que contaste.

BVm Trabalho! 8 .

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