Prova-modelo Expressões Artísticas

Nome N.o Turma Data / /

Classificação Professor Enc. educação

PARTE 1

Expressão e Educação Musical

1. Ouve a lengalenga com muita atenção.

A criada lá de cima
A criada lá de cima
É feita de papelão,
Quando vai fazer a cama
Diz assim para o patrão:

Sete e sete são catorze,

Com mais sete, vinte e um.
Tenho sete namorados
E não gosto de nenhum.
Tradição oral

1.1 Reproduz a lengalenga tal como a ouviste.

1.2 Reproduz a lengalenga do seguinte modo:
− a 1.a quadra, a sussurrar e devagar;
− a 2.a quadra, em voz alta e depressa.
2. Ouve a mesma a lengalenga mas de forma cantada.
2.1 Reproduz a canção da lengalenga que acabaste de ouvir.
2.2 À medida que cantas a lengalenga, marca o ritmo da canção com palmas.
2.3 Junta-te com dois colegas. Vais saltar à corda que os teus colegas simulam manejar.
Enquanto saltas, canta a lengalenga marcando o ritmo com os pés.
3. Ouve com atenção os dois ritmos diferentes.
3.1 Desloca-te no espaço de acordo com os ritmos que vais ouvir: lento ou rápido.
4. Ouve os diferentes ritmos e imita a coreografia.
1.o dois batimentos de pés;
2.o dois estalos de dedos;
3.o dois batimentos de palmas.

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 Expressão e Educação Dramática
5. Ouve o poema com muita atenção.

Grilos e grilões
O grilo do moinho
perdeu a casa numa derrocada
e logo de madrugada
meteu pernas ao caminho
e foi bater à porta
do seu vizinho.

O grilo do moinho
tem uma perna torta
e é o grilo mais velho do lugar.
Devagar bateu à porta,
Devagar, devagarinho,
como quem pede a chorar:

– Senhor vizinho, perdão,

Sucedeu-me uma desgraça!

Mas o vizinho, um grilo toleirão,

gritou de lá: Sidónio Muralha, Bichos, bichinhos e bicharocos,
– Não bata ao meu portão Livros Horizonte, 1977 (excerto)
que eu não sou da sua raça!

5.1 Ouve novamente o poema e à medida que o ouves dramatiza-o com um colega.

6. Ouve as instruções com atenção e dramatiza o que é descrito.

Desloca-te como se fosses um grilo novo, um grilo velho, um grilo apressado, um grilo
a saltar, um grilo a andar em «bicos de patas».
6.1 Ouve novamente as instruções e à medida que te deslocas imita o som do grilo.

7. Ouve a instrução do jogo de mímica com atenção.

7.1 Imita um animal à tua escolha.
7.2 Agora que descobriram o animal que imitaste, formam uma fila indiana contigo à
frente, e os teus colegas imitam-te enquanto te movimentas da forma como esse
animal se desloca.

FIM DA PARTE 1

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PARTE 2

Expressão e Educação Plástica

1. Constrói a criada de papelão, de acordo com as imagens. Vais precisar de: 2 folhas
(uma colorida e outra branca); tesoura; canetas de feltro; cola; elástico.

Faz um leque com a folha colorida. Corta a primeira dobra (vais precisar para o cabelo) e
dobra o resto da folha.

Dobra a folha branca ao meio e corta-a pelo vinco. Enfeita-a com as canetas. Faz outro
leque com a folha branca. Dobra os dois leques ao meio.

Cola as duas abas do meio do leque maior. Insere o mais pequeno por cima e prende-o
com um elástico. Desenha um círculo na outra metade da folha branca e corta-o. Será
a cara da criada. Cola por cima da cabeça da boneca a tira que cortaste no início. Desenha
a cara.

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 2. Vais aprender a desenhar um grilo! Segue os passos de 1 a 5.

1 2 3

4 5

Desenha-o neste espaço. Não te esqueças do seu habitat natural (podes desenhar,
utilizar tecido, pedaços de papel, pintar usando diferentes materiais…).

3. Com a plasticina modela um grilo e a «criada lá de cima».

FIM DA PROVA