1. Calcula.

a) a metade de 128: ________

b) a terça-parte de 309: ________
c) a quarta-parte de 360: ________
d) a quinta parte de 455: ________

2. Resolve as seguintes multiplicações:

15x10= ________ 427x100= ________ 39x1000= ________
1,4x10= ________ 1,27x100= ________ 39,1x1000= ________
4,53x10= ________ 3,2x100= ________ 0,122x1000= ________

3. Resolve as seguintes divisões:

15:10= ________ 427:100= ________ 39:1000= ________
1,4:10= ________ 1,27:100= ________ 39,1:1000= ________
4,53:10= ________ 3,2:100= ________ 0,122:1000= ________

4. Indica os divisores dos números: (divisores são algarismos que dividem o número em partes
iguais)
10: __________________________________________________________________________
30: __________________________________________________________________________
25: __________________________________________________________________________
24: __________________________________________________________________________
36: __________________________________________________________________________

5. Resolve as operações usando o algoritmo vertical.

493271+332798= __________ 57221-23475= __________

1
43722:27= __________ 2271:39= __________

34972x28= __________ 3910x36= __________

6. Decompõe os números.
Número Decomposição
12533

963461

7. Completa os quadros.
Número Leitura por classes
93649

630553

2
 Número Leitura por ordens
33938

443915

8. Observa o gráfico de barras, que regista o número de irmãos de cada aluno de uma escola, e
responde.

Número de irmãos dos alunos de uma escola

n.º de alunos
90

80

70

60

50

40

30

20

10

0
0 1 2 3 4 n.º de irmãos

a) Quantos alunos têm 2 irmãos? ________

b) Apenas 5 alunos têm quantos irmãos? ________

c) Quantos alunos tem a escola? ________

9. Escreve as frações que representam a parte sombreada de cada figura.

______ ______ ______

3
10. Efetua as adições e as subtrações.

4 7 2 5 8 2
+ = _______ + = _______ − = _________
5 5 3 3 8 8
9 3
− = _______
4 4

11. Seleciona a vermelho as frações próprias e a azul as frações impróprias.

3 5 8 6 1 4 4 6
7 2 3 7 7 5 3 2
12. Responde.
O Nelson recebeu 300 berlindes e decidiu partilhá-los com os seus três
1
melhores amigos. Ele ficou com dos berlindes para si e dividiu os restantes,
2
equitativamente, pelos amigos.
Com quantos berlindes ficou o Nelson e cada um dos seus amigos?

R.: ____________________________________________________________________

13. Resolve.
O professor de Música está a preparar os seus alunos para uma atuação. Dividiu
os 45 alunos em grupos de 5. Cada grupo tem de pegar em três flautas, duas violas,
duas pandeiretas, uma bateria e um piano.
a) Quantos grupos formou o professor?

R.: _________________________________________________________________________

R.
b) Qual a quantidade utilizada de cada instrumento?
Qual o total de instrumentos utilizados?

R.: _________________________________________________________________________

R.
4