RELATÓRIO

REALIZAÇÃO PRÁTICA PEDAGÓGICO II

ANO ACADÉMICO
2019

Pelas :
DEPARTAMENTO : ENSINO DE FISICA
NOME : NRE
1. Marlinda Miranda ( 2016.03.05.113 )
2. Senilva Tonico Marques ( 2016.03.05.154 )

FACULDADE DE EDUCAÇÃO , ARTES E HUMANIDADES

UNIVERSIDADE NACIONAL TIMOR LOROSA’E
ANO ACADÉMICO
2019

i
 PÁGINA DE ACEITAÇÃO
REALIZAÇÃO DA PRÁTICA PEDAGÓGICO II APROVADA
NO DIA 16 DO MÊS DE DESEMBRO NO ANO LETIVO DE 2019

Pelo

Director Da Escola Secundária Geral Nino Konis Santana Lospalos

ii
 PREFÁCIO
Agradeço a Deus todo poderoso e todos os nossos benfeitores que ajudam-me
para escrever o relatório do Estágio Pedagógico II na Escola Secundária Geral Nino
Konis Santana Lospalos com successo e o tempo determinado.
Este relatório do estágio pedagógico II foi em númerados e escritos pelo
escritor para a fim de relatar todos os resultados das actividades que foram realizados
pelo escritor durante cinco (5) meses no terreno. Este relatório contêm dois fases:
1. Sobre o resultado de observação.
2. Sobre o processo do ensino e aprendizagem.
Relaciona com o conteúdo do relatório acima mencionada, atrávez desta
oportunidade o escritor apresenta agradecimentos para todas as entidades que me-
ajudam para realizar este programa referida em especial:
a. Prof. Dr. Francisco Miguel Martins, Phd; como Reitór da Universidade
Nacional Timor Lorosa’e que se organiza este instituição civitas académico.
b. Sra. Doutora Ana Cristina de Jesus Silveira Martins; como Decano da
Faculdade de Educação, Artes e Humanidades que se organiza este faculdade.
c. Sr. Paulo Alves Cabral M. Sc; Como Director do Departamento do ensino de
física que se organiza este departamento.
d. Sr. Estaquio Amaral M. Sc, como docente orientador que orienta e conselha o
estagiário durante a realização do estágio pedagógico no terreno.
e. Sr. Pedro Da Costa, L. Ed; como Director da Escola Secundária geral Nino
Konis Santana de Lospalos, que recebeu os estagiários para realiza o Estágio
Pedagógico II.
f. Sr. Alcenio Marques Pereira B.Ed, como professor de orientador que foi
orientar e ajudar os escritores durante o processo de Estágio Pedagógico II.
g. Sra. Faustina Fernandes,L.Ed, como professora de orientadora que foi
orientar e ajudar os escritores durante o processo de Estágio Pedagógico II.

iii
 h. Sr. Professor da disciplina e os outros professores na escola Secundária Geral
Nino Conis Santana Lospalos que durante ajudar me pode realizar esta pratica
pedagogica ate sucesso.
i. Todos os colegas e famílias que foram ajudar os escritores na qualquer
maneira durante neste processo.
j. Todos os colegas universitários do estágio pedagogico II.

Finalmente o escritor conciêncializa que este relatório encontra-se incompleto,

por isso, espero as criticas e sugestões constructivas para melhorar-se deste relatório.

iv
 ÍNDICE
CAPA ------------------------------------------------------------------------------------- i
PAGINA DE ACEITAÇÃO ----------------------------------------------------------- ii
PREFÁCIO ------------------------------------------------------------------------------- iii
ÍNDICE ---------------------------------------------------------------------------------- v
LISTA DA TABELA ------------------------------------------------------------------- vii
LISTA DO ANEXO --------------------------------------------------------------------- vii
CAPÍTULO I INTRODUÇÃO
1.1. Antecedente do Estágio Pedagógico II ------------------------------------------ 1
1.2. Objectivos e Alvo
1.2.1. Objetivo Geral------------------------------------------------------------------- 3
1.2.2. Objetivo Especifico------------------------------------------------------------- 3
1.3. Benefícios do Estágio Pedagógico ---------------------------------------------- 4
1.4. Método de realização do Estágio Pedagógico---------------------------------- 5
1.4.1. Metodo de Observação --------------------------------------------------------- 5
1.4.2. Metodo de Descritivo---------------------------------------------------------- 5
1.4.3. Metodo de Entervista ----------------------------------------------------------- 5
1.4.4. Metodo de Recolha de Dados ------------------------------------------------- 6

CAPÍTULO II SITUAÇÃO GERAL DA ESCOLA

2.1.Estrutura organização da escola --------------------------------------------------- 7
2.1.1Funções e deveres da estrutura da escola e diretor da escola ------------ 8
2.1.2 Diretor da escola como um educador ------------------------------- 8
2.1.3 Diretor da escola como um administração -------------------------- 8
2.1.4 Diretor da escola como um supervisor ------------------------------ 8
2.1.5 Actividade diaria do diretor da escola------------------------------- 9
2.1.6 Actividade semanais do director da escola ------------------------- 9
2.1.7 Actividade mensais do director da turma --------------------------- 9
2.1.8 Actividade trimestral do diretor da escola -------------------------- 9

v
 2.1.9 Vice-diretor do assunto curriculo ------------------------------------ 10
2.1.10 Vice-diretor do assunto estudantil ---------------------------------- 10
2.1.11 Vice-diretor do assunto de instalação e Infra-Estrutura ---------- 11
2.1.12 Vice-diretor do assunto de relação público ------------------------- 11
2.1.13 Deveres do professor da turma --------------------------------------- 12
2.1.14 Deveres dos professores ---------------------------------------------- 12
2.1.15 Professoresde orientação e aconselhamento ------------------------ 12
2.1.16 Professors de piquete -------------------------------------------------- 13
2.1.17 O meio Ambiente e as regras da escola ----------------------------- 12
2.2 Facilidade da escola ----------------------------------------------------------- 15
2.3 Curriculo ----------------------------------------------------------------------- 22
2.4 Funcionários ------------------------------------------------------------------- 24
2.5 Estudantes ---------------------------------------------------------------------- 26
2.6 Administração ----------------------------------------------------------------- 29
2.7 Actividade Extra curricular -------------------------------------------------- 29

CAPÍTULO III PROGRAMA DA REALIZAÇÃO DO ESTÁGIO

PEDAGÓGICO II
3.1 Programa do Estágio pedagógico II ------------------------------------------- 30
3.1.1 Preparação (breafing) --------------------------------------------------- 31
3.1.2 Observação da escola --------------------------------------------------- 32
3.2 Realização do Estágio pedagógico II ----------------------------------------- 32
3.2.1 Unidade de Aula --------------------------------------------------------- 33
3.2.2 Plano de Aula ------------------------------------------------------------ 33

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CAPÍTULO IV OS FATORES DE APOIO E OBSTÁCULO PARA
REALIZAÇÃO ESTAGIO PEDAGÓGIA II
4.1 Factor de Apoio e Obstaculo -------------------------------------------------- 34

4.2 Maneira para prevenir os obstáculos ------------------------------------------ 36

4.2 A possibilidades que podem desenvolver as escolas ----------------------- 36

CAPITULO V CONCIDERAÇÕES FINAIS

5.1 Conclusão ------------------------------------------------------------------------ 37

5.2 Sugestões -------------------------------------------------------------------------- 38

LISTA DA TABELA
Tabela 01 : Regra Geral da escola
Tabela 02 : Lista da facilidade da escola
Tabela 03 : Disciplina do ensino curricuales
Tabela 04: Lista dos professores da escola
Tabela 05 : Lista dos estudantes
Tabela 06 : Lista de administração
ÍNDICE DOS ANEXOS
Anexo 1: Unidade do Ensino e Plano do Ensino
Anexo 2: A Notacão Diária
Anexo 3: Estrutura Escola Secundária Geral Nino Conis Santana Lospalos
Anexo 4: Lista do Valor Alunos 11º Ano ciência Tecnologia da Turma (A, B e C)
Anexo 5: Dados dos Professores Ensino Secundária geral Nino Konis Santana de
lospalos.
Anexo 6: Dados dos Professores Estagiarios
Anexo 7: Dena da Escola Secundária Geral Nino Conis Santana Lospalos
Anexo 8: Matrix Implementação do Programa Plano de Trabalho Estágio
Pedagógico

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