AVALIAÇÃO – PROPOSTAS

Apresentamos aos colegas várias propostas de avaliação.

Diagnóstica:

• Um Teste de Diagnósticoa entregar aos alunos.

• Em alternativa a este teste, sugerimos também uma proposta mais dinâmica. O professor projeta as
imagens da apresentação PowerPoint® Avaliação Diagnóstica, disponível em , e vai fazendo
as perguntas (escolhendo as que entender), oralmente, à turma, ou direcionadas a alunos específicos.

Os resultados serão depois registados numa das grelhas, à escolha, sendo que:

• a Grelha A é mais global e as perguntas são dirigidas à turma. Neste caso, o professor pode contabilizar
as respostas e registar na grelha:
− se a maior parte dos alunos sabe responder;
− se poucos alunos sabem responder;
− se os alunos desconhecem o assunto.

• a Grelha B é mais específica, pois tem o número dos alunos da turma. A pergunta é feita a um aluno e o
professor regista na grelha:
− se a resposta estiver correta;
− se a resposta estiver errada;
− se não responder.

Sumativa:

• Um bloco com seis propostas de Testes de Correção Rápida, constituídos por perguntas de escolha
múltipla. Em estão disponíveis folhas de resposta, com grelhas de preenchimento, para cada
um destes testes.

• Dois blocos de seis Testes Diferenciados, com diversas tipologias de itens e com dois níveis de dificuldade:
− Testes A: com grau de dificuldade normal;
− Testes B: com grau de dificuldade inferior.

Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano 97

 Avaliação/Observação
_______________________________________
TESTE DIAGNÓSTICO
Professor(a): ________________________

Nome: _________________________________________________________________________ N.O: _______Turma: _______ EE:__________Data:____/____/____

1. Observa o documento 1.
1.1 Escreve no mapa, no local correto, o
nome dos oceanos e dos continentes.

Doc.
1.2 Indica o oceano que banha: 1
a) a costa ocidental de África; _______________________________________________________________________
b) a costa oriental de África; ________________________________________________________________________
c) a costa ocidental da América; ____________________________________________________________________
d) a costa oriental da América. ______________________________________________________________________

2. Observa os documentos seguintes 2, 3, 4, 5 e 6.

Doc. Doc. Doc.
2 4 6

__________________________________
________________________________________
Doc.

Doc.
5
3

________________________________________ __________________________________ _______________________

2.1 Legenda-os com a seguinte informação:

.O reino de Portugal, à morte de D. Afonso Henriques..O Império Romano.

.O Império Português no século XVI..O Império Muçulmano.

.Povos do Mediterrâneo contactaram com povos peninsulares.

2.2 Ordena-os cronologicamente numerando-os de 1 a 5. O número 1 corresponde ao mais antigo.

98 Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano

 TESTE DIAGNÓSTICO

3. Observa os documentos 7 a 12.

Doc. Doc. Doc. Doc. Doc. Doc.

7 8 9 10 11 12

3.1 Completa o quadro seguinte com o número do documento que corresponde a cada grupo social.

Clero Nobreza Povo

a) Doc. _________ a) Doc. _________ a) Doc. _________

b) Doc. _________ b) Doc. _________ b) Doc. _________

4. Observa os documentos 13, 14 e 15 e lê o documento 16.

Doc. Doc. Doc.

13 14 15

Doc.
16 Oradores são aqueles que rezam por nós junto de Deus. Defensores são os que defendem as nossas
terras combatendo pelas armas o inimigo invasor. Trabalhadores são os que fornecem a subsistência, os que
cultivam com a charrua e os que trabalham com as próprias mãos.
Adalbéron de Laon, bispo francês, século XI (adaptado)

4.1 Associa os documentos 13, 14 e 15 (coluna A) ao excerto do documento escrito que lhes corresponde
(coluna B). Escreve no espaço em branco da coluna A a letra correta.

A B

a) Doc. 13 A. «Oradores são aqueles que rezam por nós junto de Deus.»

B. «Defensores são os que defendem as nossas terras combatendo pelas

b) Doc. 14
armas os inimigos invasores.»

c) Doc. 15 C. «Trabalhadores são os que fornecem a subsistência, os que cultivam

Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano 99

 TESTE DIAGNÓSTICO

100 Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano

 TESTE DIAGNÓSTICO

5. Completa a cronologia com a seguinte informação:

.Tratado de Salvaterra de Magos..Batalha de Aljubarrota..Cortes de Coimbra..Cerco de Lisboa.

a) 1383 _____________________________________________
b) 1384 _____________________________________________
c) 1385 (abril) _____________________________________________
d) 1385 (agosto) _____________________________________________

6. Observa o documento 17.

6.1 Associa a informação Doc.

dodocumento 1 (coluna A) 17
aosacontecimentos (coluna B).
Escreve a letra correta no
espaçoem branco da coluna A.

A B

A. Local atingido pelos navegadores portugueses à morte do Infante

1. Ceuta – 1415 _____
D. Henrique.

2. Cabo Bojador – 1434 _____ B. Primeira conquista portuguesa no Norte de África.

3. Serra Leoa – 1460 _____ C. Dobrado por Gil Eanes.

D. A partir deste cabo, as descobertas ao longo da costa africana

4. Cabo de Santa Catarina – 1474 _____
foram da responsabilidade de D. João II.

5. Cabo da Boa Esperança – 1488 _____ E. Cidade onde chegou a armada comandada por Vasco da Gama.

6. Calecute, Índia – 1498 _____ F. Dobrado por Bartolomeu Dias.

G. Terra encontrada pela armada comandada por Pedro Álvares

7. Terra de Vera Cruz (Brasil) – 1500 _____
Cabral.

6.2 Refere o século a que correspondem os acontecimentos do quadro. __________________________________

Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano 101

 TESTE DIAGNÓSTICO

7. Faz corresponder cada conceito da coluna A à respetiva definição. Escreve o número correto no espaço
em branco da coluna B.

A B

1. Grande território, habitado por muitos povos e controlado por um só povo. O seu
a) Império
chefe máximo é o imperador. _______

2. Todas as atividades que garantem a alimentação, o vestuário e a habitação das

b) Islão
populações. _______

3. Forma de governo em que o monarca (rei ou rainha) é a autoridade máxima.

c) Reino Quando o monarca morria, sucedia-lhe o filho masculino mais velho. Se não
existisse herdeiro masculino, sucedia-lhe a filha mais velha. _______

4. Território independente governado por um rei. O rei é a autoridade máxima no

d) Monarquia
reino. _______

e) Atividades
5. Religião monoteísta que foi criada por Maomé. _______
económicas

6. Assembleia convocada e dirigida pelo rei para ouvir a opinião dos representantes
f) Comércio
do clero, da nobreza e do povo sobre assuntos importantes, como decidir da paz
externo
ou da guerra. _______

g) Regente 7. É aquele que governa temporariamente um reino, em nome do rei. _______

h) Cortes 8. Compra e venda de produtos entre dois países. _______

9. Exploração económica das terras descobertas através de acordos ou da força das

i) Expansão armas. O povo colonizador passa a explorar as riquezas dessas terras. O povo
colonizado é submetido. _______

10. Alargamento do território português para outros continentes, através de

j) Colonização
conquistas ou de descobertas marítimas. _______

11. Ação dos missionários, membros do clero, com vista a converter os povos não
k) Missionação
cristãos ao cristianismo. _______

102 Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano

 TESTE DIAGNÓSTICO

8. Lê o documento 18.
Doc.
18 O primeiro contacto entre os Portugueses e os habitantes do Brasil
Um deles olhou o colar do capitão e acenou com a mão para terra, e depois para o colar, como se
quisesse dizer-nos que havia ouro na terra. [...] Mostraram-lhes um papagaio que o capitão tinha; tomaram-
no logo e acenaram para a terra, como se os houvesse ali.
[...] Mostraram-lhes uma galinha; quase tiveram medo dela [...]. Eles não lavram nem criam. E não
comem senão [...] dessas sementes e frutos que a terra e as árvores dão.
Pero Vaz de Caminha (escrivão da armada de Pedro Álvares Cabral), Carta a El-Rei D. Manuel, 1500 (adaptado)

8.1 Escreve um texto sobre os contactos entre povos diferentes. Também podes incluir exemplos da
herança romana e da herança muçulmana na Península Ibérica.
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Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano 103

 Professor(a): ________________________
POWERPOINT® • AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA Turma: ______________________________
Data:____/____/____

A– A maior parte dos alunos sabe responder B– Poucos alunos sabem responder C– Desconhecem

AVALIAÇÃO
SLIDE QUESTIONÁRIO DE EXPLORAÇÃO DO POWERPOINT®* OBS
A B C
1. Quais as formas de representação da Terra?
2. Qual é a forma de representar a Terra que é mais parecida com a
sua forma real?
2 3. Como se chama a Península onde Portugal se situa?
4. Identifica os continentes.
5. A que continente pertence a Península Ibérica?
6. Identifica os oceanos.
7. Quais os limites da Península Ibérica?
3
8. Indica os elementos que ajudam a compreender um mapa.
9. O que é o relevo?
10. Quais as formas de relevo que conheces?
4 11. Qual é a montanha mais alta de Portugal?
12. Refere dois rios ibéricos.
13. Refere dois rios portugueses.
14. O que entendes por estado do tempo?
5 15. Qual a região climática onde se localiza a Península Ibérica?
16. Achas que o clima é igual em todo o país? Justifica
17. O que entendes por vegetação natural?
18. Qual a vegetação predominante na tua região?
6
19. Refere alguns problemas que afetam a vegetação.
20. Apresenta propostas para preservar a Natureza.
21. O que é um arquipélago?
7 22. Quais os arquipélagos que integram o território português?
23. Onde se localizam os arquipélagos da Madeira e dos Açores?
24. As primeiras comunidades humanas eram recoletoras.
8 Explica porquê.
25. O que é a arte rupestre?
26. O que é uma comunidade agropastoril?
9
27. O que são monumentos megalíticos? Dá exemplos.
28. Quais os povos mediterrâneos que vieram à Península Ibérica para
fazer comércio?
10
29. Refere a importância do contacto entre os povos ibéricos e os
povos do Mediterrâneo.
30. Quem são os romanos?
11
31. Como era o exército romano?

*Apresentação PowerPoint® disponível em

Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano 104

 POWERPOINT® • AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

AVALIAÇÃO
SLIDE QUESTIONÁRIO DE EXPLORAÇÃO DO POWERPOINT®* OBS
A B C
32. Qual o povo que ofereceu mais resistência aos romanos?
12
33. Quem foi Viriato?
34. O que entendes por romanização?
13
35. Indica alguns exemplos de romanização.
36. Qual o acontecimento que marca o início da era cristã?
14
37. O que é o Cristianismo?
38. O que é o Islão?
15
39. Define árabe, muçulmano e mouro.
40. Em que século chegaram os muçulmanos à Península Ibérica?
41. Onde se refugiaram os cristãos visigodos após a conquista
muçulmana?
16 42. Identifica as construções militares ligadas à Reconquista no atual
território português.
43. Como era a convivência entre cristãos e muçulmanos?
44. Indica vestígios da presença muçulmana na Península Ibérica.
45. Quem foram os cruzados que vieram à Península Ibérica ajudar
Afonso VI na luta contra os mouros?
17 46. A qual deles foi doado o Condado Portucalense?
47. Entre quem foi assinado o Tratado de Zamora?
48. Quem foi o primeiro rei de Portugal?
49. O que é a Bula Manifestis Probatum?
18
50. Qual o tratado que estabelece as fronteiras portuguesas?
19 51. Quais eram as principais atividades económicas no séc XIII?
52. Refere os dois tipos de comércio que se praticava.
20 53. O que eram feiras francas?
54. Define importações e exportações.
55. Quais os grupos que constituíam a sociedade portuguesa?
56. Qual a principal função do clero e da nobreza?
21
57. Quem são os burgueses?
58. Qual é o grupo social não privilegiado?
59. O que é uma Carta de Foral?
60. Quais são os símbolos dos concelhos?
22
61. Se vivesses no século XIII, preferias viver num concelho ou num
senhorio? Justifica.
62. O que entendes por cultura cortesã?
23
63. O que entendes por cultura popular?

*Apresentação PowerPoint® disponível em

Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano 105

 POWERPOINT® • AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

AVALIAÇÃO
SLIDE QUESTIONÁRIO DE EXPLORAÇÃO DO POWERPOINT®* OBS
A B C
64. Indica algumas características do estilo românico.
24
65. Indica algumas características do estilo gótico.
66. Quais os três flagelos do século XIV, na Europa?
67. Em Portugal, além da crise económica, houve também uma crise
25
de sucessão. Explica porquê.
68. Quem foi o último rei da primeira dinastia?
69. Quem foi aclamado rei de Portugal, nas Cortes de Coimbra?
70. Entre quem se travou a Batalha de Aljubarrota?
26
71. Qual foi o exército que saiu vencedor?
72. Quem foi o primeiro rei da segunda dinastia?
73. Qual foi o acontecimento que marcou o início da Expansão
27 Portuguesa?
74. A conquista de Ceuta resolveu os problemas de Portugal? Justifica.
75. Qual foi o navegador português que dobrou o Cabo Bojador?
76. Quais as embarcações utilizadas pelos portugueses?
28 77. Refere alguns instrumentos náuticos.
78. Qual foi o navegador português que dobrou o Cabo das
Tormentas / Boa Esperança?
79. Quem descobriu a América? Fê-lo ao serviço de quem?
80. Essa descoberta provocou desentendimentos entre os dois países
ibéricos. Como se resolveu essa situação?
29
81. O que determinava o Tratado de Tordesilhas?
82. Quem descobriu o caminho marítimo para a Índia?
83. Quem descobriu o Brasil?
30 84. Que produtos iam os portugueses buscar ao Oriente?
85. Achas que o papel dos missionários foi importante na colonização
do Brasil? Justifica.
86. Quem foram os bandeirantes?
31 87. Como foram os contactos entre os portugueses e os povos
descobertos / colonizados (africanos, asiáticos e ameríndios).
88. Achas que o contributo dos portugueses foi importante para uma
maior ligação entre as várias zonas do mundo descobertas?
Justifica.
89. Refere algumas alterações ocorridas na cidade de Lisboa.
32 90. Explica porque é que se diz que Lisboa era uma cidade de
contrastes.

*Apresentação PowerPoint® disponível em

106 Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano

 POWERPOINT® • AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

AVALIAÇÃO
SLIDE QUESTIONÁRIO DE EXPLORAÇÃO DO POWERPOINT®* OBS
A B C
91. Explica como é que os Descobrimentos influenciaram a literatura.
33 92. Refere algumas características do estilo manuelino.
93. Menciona construções de estilo manuelino.
94. Quem foi D. Sebastião?
95. Onde e quando morreu D. Sebastião?
96. Quais os candidatos ao trono, após a morte de D. Sebastião?
97. Quem lhe sucedeu no trono de Portugal?
34
98. Quando teve início a União Ibérica?
99. O que aconteceu no 1.o de Dezembro de 1640?
100. Quem foi o primeiro rei da quarta dinastia / dinastia de Bragança?
101. O que foi a «Guerra da Restauração»?
35 Separador do 6.o ano
102. O que está representado em cada mapa?
36 103. Qual o território do Império Português que mais aumentou?
104. Refere produtos que vinham do Brasil para Portugal.
105. A corte de D. João V era muito luxuosa. De onde vinha o dinheiro?
37
106. Refere uma construção mandada edificar por D. João V.
107. Quando aconteceu o terramoto que vês na imagem?
108. Qual a planta que representa Lisboa antes do terramoto?
38
109. Qual é a planta que representa Lisboa depois do terramoto?
110. O que representa a última imagem?
111. Quem está representado na imagem?
112. Qual é a cidade representada na imagem?
39 113. O que estará representado nos papéis espalhados?
114. Além da reconstrução da cidade de Lisboa, que outras medidas
tomou o Marquês de Pombal?
115. Porque é que Napoleão Bonaparte mandou invadir Portugal?
116. Quantas invasões napoleónicas se registaram?
117. Quando ocorreram as invasões?
40
118. Quem comandou essas invasões?
119. Em qual das invasões se travou uma batalha no Sabugal?
120. Quem ajudou o exército português?
121. O que aconteceu em Portugal em 1820?
122. Parece-te que este acontecimento está relacionado com as
invasões napoleónicas? Justifica.
41 123. O poder passou a estar tripartido. Porque é que na monarquia
absoluta surgem três coroas?
124. Quem exercia os três poderes na monarquia absoluta?
125. E na atualidade?

*Apresentação PowerPoint® disponível em

Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano 107

 POWERPOINT® • AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

AVALIAÇÃO
SLIDE QUESTIONÁRIO DE EXPLORAÇÃO DO POWERPOINT®* OBS
A B C
126. O que aconteceu em Portugal, entre 1832 e 1834?
127. Quem comandava os grupos em confronto?
128. O que defendia D. Pedro?
42
129. O que defendia D. Miguel?
130. Quem saiu vencedor?
131. O que é uma guerra civil?
132. A agricultura continuava a ser a principal atividade económica.
Qual das imagens corresponde à segunda metade do século XIX?
43 Justifica.
133. Compara as duas imagens.
134. Com que outros aspetos da vida no século XIX relacionas as
44
imagens?
135. As crianças que vês nas imagens frequentariam a escola?
Justifica.
136. O que vês nestas imagens poderia acontecer, hoje, em Portugal?
45
Porquê?
137. Parece-te que, na atualidade, todas as crianças têm os seus
direitos protegidos? Justifica.
138. Qual o acontecimento que ocorreu a 5 de outubro de 1910 que
mudou a bandeira de Portugal?
46 139. O que aconteceu em 1926?
140. O que aconteceu em 1933?
141. Qual o acontecimento que marca o fim do Estado Novo?
142. Qual o regime político que terminou em 1910?
143. Qual o regime político que teve início em 1910?
47 144. Distingue Monarquia de República.
145. Qual é a principal figura da República?
146. Como é que o Presidente da República chega ao poder?
147. A que período da História de Portugal do século XX pertencem
as imagens que vês?
148. Porque é que ao Estado Novo também é conhecido como
48 ditadura salazarista?
149. Escolhe uma imagem e fala sobre o que retrata.
150. O que é uma ditadura?
151. A Guerra Colonial, marcou o século XX em Portugal. Conheces
alguém que tenha estado nessa guerra?
49
152. Onde ocorreu a Guerra Colonial?
153. Refere algumas consequências da Guerra Colonial.

*Apresentação PowerPoint® disponível em

108 Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano

 POWERPOINT® • AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA

AVALIAÇÃO
SLIDE QUESTIONÁRIO DE EXPLORAÇÃO DO POWERPOINT®* OBS
A B C
154. Qual o acontecimento retratado nas imagens?
155. Quando aconteceu esta revolução?
50 156. Quem fez a revolução? Justifica.
157. Qual o regime político que teve início?
158. Como reagiram os populares à ação dos militares?
159. Uma das consequências do 25 de Abril foi a independência das
51 colónias. Quais foram os novos países que surgiram?
160. Em que continente se localizam?
161. Quais os territórios que, hoje, fazem parte de Portugal?
52 162. Quais são as regiões autónomas?
163. Em que consiste a autonomia dos arquipélagos?
164. Atualmente, Portugal faz parte de várias organizações
internacionais. Identifica as que estão nas imagens.
53
165. Quem faz parte da União Europeia?
166. Quais são os países que constituem a CPLP?
167. Alguns problemas da atualidade. Identifica-os.
168. Quais os destinos da emigração?
54 169. Refere a origem dos imigrantes que vivem em Portugal.
170. O que são áreas atrativas?
171. O que são áreas repulsivas?
172. Quais os setores de atividade?
55
173. Fala sobre as energias renováveis e não renováveis.

*Apresentação PowerPoint® disponível em

Editável e fotocopiável © Texto | Novo HGP 6.o ano 109

 ALUNOS 11017 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
SLIDE
Editável e fotocopiável ©1Texto o
2 | 3Novo4HGP5 6. 6ano 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
QUESTIONÁRIO
1. Quais as formas de representaçãoda
Terra?
2. Qual é a forma de representar
aTerra que é mais parecida com asua
forma real?
3. Como se chama a Península
2 ondePortugal se situa?
4. Identifica os continentes.

5. A que continente pertence POWER

aPenínsula Ibérica?
POINT®
6. Identifica os oceanos. •
7. Quais os limites da PenínsulaIbérica?
AVALIAÇ
ÃO
3 8. Indica os elementos que ajudam
DIAGNÓ
acompreender um mapa.
STICA
9. O que é o relevo?
Grelha
10. Quais as formas de relevo de
queconheces? avaliação
4 11. Qual é a montanha mais alta da turma
dePortugal?
12. Refere dois rios ibéricos.

13. Refere dois rios portugueses.

14. O que entendes por estado

dotempo?
15. Qual a região climática onde
5
selocaliza a Península Ibérica?
16. Achas que o clima é igual emtodo o
país? Justifica
 ALUNOS 11117 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
SLIDE
Editável e fotocopiável ©1Texto o
2 | 3Novo4HGP5 6. 6ano 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
QUESTIONÁRIO
17. O que entendes por vegetação
natural?
18. Qual a vegetação predominante na
tua região?
6
19. Refere alguns problemas que afetam
a vegetação.
20. Apresenta propostas para preservar
a Natureza.
21. O que é um arquipélago?
POWER
22. Quais os arquipélagos que integram POINT®
7
o território português? •
23. Onde se localizam os arquipélagos AVALIAÇ
da Madeira e dos Açores? ÃO
24. As primeiras comunidades humanas DIAGNÓ
eram recoletoras. Explica porquê. STICA
8
25. O que é a arte rupestre? Grelha
de
26. O que é uma comunidade
avaliação
agropastoril?
9 da turma
27. O que são monumentos megalíticos?
Dá exemplos.
28. Quais os povos mediterrâneos que
vieram à Península Ibérica para fazer
comércio?
10
29. Refere a importância do contacto
entre os povos ibéricos e os povos
do Mediterrâneo.
30. Quem são os romanos?

11
31. Como era o exército romano?
112 ALUNOS © Texto | Novo HGP 6.o ano
Editável e fotocopiável
SLIDE

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
QUESTIONÁRIO
32. Qual o povo que ofereceu mais
resistência aos romanos?
12
33. Quem foi Viriato?

34. O que entendes por romanização?

13
35. Indica alguns exemplos de
romanização.
36. Qual o acontecimento que marca o
início da era cristã?
14 POWER
37. O que é o Cristianismo?
POINT®
38. O que é o Islão? •
15 AVALIAÇ
39. Define árabe, muçulmano e mouro. ÃO
40. Em que século chegaram os
DIAGNÓ
muçulmanos à Península Ibérica? STICA
41. Onde se refugiaram os cristãos
Grelha
visigodos após a conquista de
muçulmana? avaliação
42. Identifica as construções militares da turma
16
ligadas à Reconquista no atual
território português.
43. Como era a convivência entre
cristãos e muçulmanos?
44. Indica vestígios da presença
muçulmana na Península Ibérica.
45. Quem foram os cruzados que vieram
à Península Ibérica ajudar Afonso VI
17 na luta contra os mouros?
46. A qual deles foi doado o Condado
Portucalense?
 ALUNOS 11317 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
SLIDE
Editável e fotocopiável ©1Texto o
2 | 3Novo4HGP5 6. 6ano 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16
QUESTIONÁRIO
47. Entre quem foi assinado o Tratado
de Zamora?
17
48. Quem foi o primeiro rei de Portugal?

49. O que é a Bula Manifestis Probatum?

18
50. Qual o Tratado que estabelece as
fronteiras portuguesas?
51. Quais eram as principais atividades
19
económicas no século XIII? POWER
52. Refere os dois tipos de comércio que POINT®
se praticava. •
53. O que eram feiras francas? AVALIAÇ
20
ÃO
54. Define importações e exportações. DIAGNÓ
STICA
55. Quais os grupos que constituíam a Grelha
sociedade portuguesa? de
56. Qual a principal função do clero e da avaliação
nobreza? da turma
21
57. Quem são os burgueses?

58. Qual é o grupo social não

privilegiado?
59. O que é uma Carta de Foral?

60. Quais são os símbolos dos

22 concelhos?
61. Se vivesses no século XIII, preferias
viver num concelho ou num
senhorio? Justifica.
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QUESTIONÁRIO
62. O que entendes por cultura cortesã?

23
63. O que entendes por cultura popular?

64. Indica algumas características do

estilo românico.
24
65. Indica algumas características do
estilo gótico.

66. Quais os três flagelos do século XIV, POWER

na Europa? POINT®
•
67. Em Portugal, além da crise
AVALIAÇ
25 económica, houve também uma
crise de sucessão. Explica porquê. ÃO
68. Quem foi o último rei da primeira
DIAGNÓ
dinastia? STICA
Grelha
69. Quem foi aclamado rei de Portugal,
de
nas Cortes de Coimbra?
avaliação
70. Entre quem se travou a Batalha de da turma
Aljubarrota?
26
71. Qual foi o exército que saiu
vencedor?

72. Quem foi o primeiro rei da segunda

dinastia?

73. Qual foi o acontecimento que

marcou o início da Expansão
27 Portuguesa?
74. A conquista de Ceuta resolveu os
problemas de Portugal? Justifica.
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QUESTIONÁRIO
75. Qual foi o navegador português que
dobrou o Cabo Bojador?

76. Quais as embarcações utilizadas

pelos portugueses?
28 77. Refere alguns instrumentos
náuticos.

78. Qual foi o navegador português que

dobrou o Cabo das Tormentas / Boa
Esperança?
POWER
79. Quem descobriu a América? Fê-lo ao
serviço de quem? POINT®
•
80. Essa descoberta provocou
AVALIAÇ
desentendimentos entre os dois
países ibéricos. Como se resolveu ÃO
essa situação? DIAGNÓ
29 81. O que determinava o Tratado de STICA
Tordesilhas? Grelha
82. Quem descobriu o caminho de
marítimo para a Índia? avaliação
da turma
83. Quem descobriu o Brasil?

84. Que produtos iam os portugueses

30
buscar ao Oriente?

85. Achas que o papel dos missionários

foi importante na colonização do
Brasil? Justifica.
31 86. Quem foram os bandeirantes?

87. Como foram os contactos entre os

portugueses e os povos descobertos
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QUESTIONÁRIO
/ colonizados (africanos, asiáticos e
ameríndios).
88. Achas que o contributo dos
portugueses foi importante para
31 uma maior ligação entre as várias
zonas do mundo descobertas?
Justifica.
89. Refere algumas alterações ocorridas
na cidade de Lisboa.
32
90. Explica porque é que se diz que
POWER
Lisboa era uma cidade de contrastes.
POINT®
91. Explica como é que os •
Descobrimentos influenciaram a
AVALIAÇ
literatura.
ÃO
33 92. Refere algumas características do
estilo manuelino.
DIAGNÓ
STICA
93. Menciona construções de estilo
manuelino.
Grelha
de
94. Quem foi D. Sebastião? avaliação
da turma
95. Onde e quando morreu D.
Sebastião?

96. Quais os candidatos ao trono, após a

morte de D. Sebastião?
34
97. Quem lhe sucedeu no trono de
Portugal?

98. Quando teve início a União Ibérica?

99. O que aconteceu no 1.o de

Dezembro de 1640?
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QUESTIONÁRIO
100. Quem foi o primeiro rei da quarta
dinastia / dinastia de Bragança?
34
101. O que foi a «Guerra da
Restauração»?

35 Separador do 6.o ano

102. O que está representado emcada

mapa?

103. Qual o território do POWER

36 ImpérioPortuguês que mais POINT®
aumentou? •
104. Refere produtos que vinham AVALIAÇ
doBrasil para Portugal.
ÃO
105. A corte de D. João V era DIAGNÓ
muitoluxuosa. De onde vinha STICA
odinheiro?
37 Grelha
106. Refere uma construçãomandada de
edificar por D. João V
avaliação
107. Quando aconteceu o terramotoque da turma
vês na imagem?

108. Qual a planta que representaLisboa

antes do terramoto?
38 109. Qual é a planta que
representaLisboa depois do
terramoto?
110. O que representa a últimaimagem?

111. Quem está representado

39
naimagem?
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QUESTIONÁRIO
112. Qual é a cidade representada
naimagem?

113. O que estará representado nos

papéis espalhados?
39
114. Além da reconstrução da cidade de
Lisboa, que outras medidas tomou
o Marquês de Pombal?
115. Porque é que Napoleão Bonaparte
mandou invadir Portugal?
POWER
116. Quantas invasões napoleónicas se POINT®
registaram?
•
117. Quando ocorreram as invasões? AVALIAÇ
ÃO
40
118. Quem comandou essas invasões? DIAGNÓ
STICA
119. Em qual das invasões se travou Grelha
uma batalha no Sabugal? de
120. Quem ajudou o exército
avaliação
português? da turma

121. O que aconteceu em Portugal em

1820?

122. Parece-te que este acontecimento

41 está relacionado com as invasões
napoleónicas? Justifica.
123. O poder passou a estar tripartido.
Porque é que na monarquia
absoluta surgem três coroas?
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QUESTIONÁRIO
124. Quem exercia os três poderes na
monarquia absoluta?

125. E na atualidade?

126. O que aconteceu em Portugal,

entre 1832 e 1834?

127. Quem comandava os grupos em

confronto?

128. O que defendia D. Pedro?

POWER
POINT®
42 •
129. O que defendia D. Miguel?
AVALIAÇ
ÃO
130. Quem saiu vencedor?
DIAGNÓ
STICA
131. O que é uma guerra civil? Grelha
de
132. A agricultura continuava a ser a avaliação
principal atividade económica. da turma
Qual das imagens corresponde à
segunda metade do século XIX?
43
Justifica.
133. Compara as duas imagens.

134. Com que outros aspetos da vida no

44
século XIX relacionas as imagens?

135. As crianças que vês nas imagens

45 frequentariam a escola? Justifica.
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QUESTIONÁRIO
136. O que vês nestas imagens poderia
acontecer, hoje, em Portugal?
Porquê?
137. Parece-te que, na atualidade, todas
as crianças têm os seus direitos
protegidos? Justifica.
138. Qual o acontecimento que ocorreu
a 5 de outubro de 1910 que mudou
a bandeira de Portugal?
139. O que aconteceu em 1926? POWER
46
POINT®
140. O que aconteceu em 1933?
•
141. Qual o acontecimento que marca o AVALIAÇ
fim do Estado Novo? ÃO
142. Qual o regime político que DIAGNÓ
terminou em 1910? STICA
143. Qual o regime político que teve Grelha
início em 1910? de
144. Distingue Monarquia de República. avaliação
47
da turma
145. Qual é a principal figura da
República?
146. Como é que o Presidente da
República chega ao poder?

147. A que período da História de

Portugal do século XX pertencem as
imagens que vês?
48
148. Porque é que ao Estado Novo
também é conhecido como
ditadura salazarista?
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QUESTIONÁRIO
149. Escolhe uma imagem e fala sobre o
que retrata.

150. O que é uma ditadura?

151. A Guerra Colonial, marcou o século

49 XX em Portugal. Conheces alguém
que tenha estado nessa guerra?
152. Onde ocorreu a Guerra Colonial?

49
153. Refere algumas consequências da POWER
Guerra Colonial.
POINT®
154. Qual o acontecimento retratado •
nas imagens?
AVALIAÇ
155. Quando aconteceu esta revolução? ÃO
DIAGNÓ
156. Quem fez a revolução? Justifica.
50 STICA
157. Qual o regime político que teve
Grelha
início? de
158. Como reagiram os populares à ação
avaliação
dos militares? da turma
159. Uma das consequências do 25 de
Abril foi a independência das
colónias. Quais foram os novos
51 países que surgiram?
160. Em que continente se localizam?

161. Quais os territórios que, hoje,

fazem parte de Portugal?
52
162. Quais são as regiões autónomas?
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QUESTIONÁRIO
163. Em que consiste a autonomia dos
arquipélagos?
164. Atualmente, Portugal faz parte de
várias organizações internacionais.
Identifica as que estão nas
53
imagens.
165. Quem faz parte da União Europeia?

166. Quais são os países que constituem

53
a CPLP? POWER
167. Alguns problemas da atualidade. POINT®
Identifica-os. •
168. Quais os destinos da emigração? AVALIAÇ
ÃO
169. Refere a origem dos imigrantes que
54 DIAGNÓ
vivem em Portugal.
STICA
170. O que são áreas atrativas?
Grelha
de
171. O que são áreas repulsivas?
avaliação
da turma
172. Quais os setores de atividade?

55
173. Fala sobre as energias renováveis e
não renováveis.