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1.3 Indica a que corresponde o valor 6 N obtido pela diferença entre os dois valores lidos no
dinamómetro.
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1.4 Desenha um vetor que possa representar a impulsão e indica a escala utilizada.
1.5 Seleciona a opção que completa sequencialmente de forma correta os espaços da frase seguinte.
Se no 2.º passo desta experiência fosse utilizado um líquido com maior massa volúmica, o valor
da impulsão seria … e o valor lido no dinamómetro seria …
A– … maior … também maior.
B– … menor … também menor.
C– … menor … maior.
D– … maior … menor.
© Novo FQ8, ASA, 2019
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Físico-Química – 9.º ano Teste de Avaliação n.o 3
A B C
2.1 Classifica cada uma das afirmações que se seguem como verdadeira (V) ou falsa (F).
I – Os corpos A, B e C estão sujeitos à ação de uma força, exercida pela água, que contraria o
peso desses corpos.
VII – Nos três casos, o volume de água deslocada pelo corpo é igual ao volume do corpo.
2.2 O volume da parte imersa do corpo C é 20 cm3.
Considera:
massa volúmica da água: = 1 g/cm3
aceleração gravítica: g = 10 m/s2
𝑚
P=mg e 𝜌= 𝑉
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Físico-Química – 9.º ano Teste de Avaliação n.o 3
3. A corrente elétrica é hoje um bem essencial. Existe nos inúmeros circuitos elétricos que utilizamos
constantemente, dos quais fazem parte dispositivos elétricos que desempenham as mais variadas funções.
Considera o circuito elétrico da figura.
3.1 Completa o quadro com os nomes e os símbolos dos constituintes do circuito da figura e a
classificação como gerador ou recetor, quando aplicável.
A– O interruptor não está a interromper a corrente elétrica porque se encontra aberto.
D– A corrente elétrica neste circuito é um movimento orientado de eletrões no sentido indicado pela
seta.
E– Se trocarmos as ligações nos terminais 1 e 2 do dispositivo assinalado pela letra X, o circuito
elétrico deixa de funcionar.
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3.3 Indica, justificando, o que acontece à corrente elétrica se for intercalado neste circuito:
3.3.1 um fio de algodão.
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3.3.2 uma solução aquosa de cloreto de sódio (NaCl).
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4. Tensão elétrica e corrente elétrica são duas grandezas físicas associadas aos circuitos elétricos. Os valores
destas grandezas medem-se com aparelhos adequados e exprimem-se em unidades apropriadas.
4.1 Seleciona a única afirmação falsa para a tensão entre dois pontos de um circuito elétrico.
A – É o mesmo que diferença de potencial elétrico.
B – É originada pelos voltímetros.
C – Mede-se em voltímetros.
D – É originada pelo gerador elétrico do circuito.
4.2 Completa corretamente os espaços da seguinte frase.
5.3 O amperímetro do circuito indica 2,6 A e o valor da corrente elétrica na lâmpada L1 é 1,9 A.
Determina os valores da corrente elétrica que percorre cada uma das outras três lâmpadas.
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