LÍNGUA

3º ANO
PROF. DENILSON SATURNINO

PORTUGUESA
PROF.ª JOYCE MARTINS
ENSINO MÉDIO
CONTEÚDOS E HABILIDADES

Unidade I
Tecnologia: corpo, movimento e linguagem na era da
informação

2
CONTEÚDOS E HABILIDADES

Aula 1.2
Conteúdo
•• Pré-modernismo: Augusto dos Anjos

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CONTEÚDOS E HABILIDADES

Habilidade
Inferir uma informação implícita em um texto.

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REVISÃO

Pré-Modernismo
O período literário conhecido como Pré-Modernismo situa-
se, aproximadamente, nas duas primeiras décadas do
séc. XX, precedendo o movimento modernista de 22. Na
verdade, o Pré-Modernismo não corresponde a uma escola
literária, mas sim a um confluir de escritores que, não
correspondendo a nenhuma das estéticas de fins do século
XIX, tiveram uma produção de impacto, apresentando
novas vertentes estilísticas e/ou temáticas em nossa
literatura.
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REVISÃO

Contexto de produção

Consolidação da República
Política do café com leite

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REVISÃO

Principais autores:

Augusto dos Anjos

Euclides da Cunha
Lima Barreto
Monteiro Lobato

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DESAFIO DO DIA

Desafio do dia

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DESAFIO DO DIA

Você conseguiria imaginar ou escrever um poema

utilizando as palavras que sua professora ministrante
acabou de mostrar?

9
AULA

10
AULA

Psicologia de um vencido
Eu, filho do carbono e do amoníaco,
Monstro de escuridão e rutilância,
Sofro, desde a epigênese da infância,
A influência má dos signos do zodíaco.

11
AULA

Produndissimamente hipocondríaco,
Este ambiente me causa repugnância...
Sobe-me à boca uma ânsia análoga à ânsia
Que se escapa da boca de um cardíaco.

Já o verme — este operário das ruínas —

Que o sangue podre das carnificinas
Come, e à vida em geral declara guerra,

12
AULA

Anda a espreitar meus olhos para roê-los,

E há-de deixar-me apenas os cabelos,
Na frialdade inorgânica da terra!
Augusto dos Anjos

13
AULA

Neste poema, é possível perceber a melancolia e o

pessimismo, assim como utiliza muitos termos científicos
e médicos.
A métrica e o esquema de rimas é bem rígido; o poema tem
a forma de um soneto.
Em aspectos temáticos, é possível verificar algo do
realismo/naturalismo.

14
AULA

Para quem escreveu?

Para a sociedade brasileira do início do século XX.

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Consolidação da República brasileira
Consolidação da República brasileira
AULA

Versos Íntimos
Vês! Ninguém assistiu ao formidável
Enterro de tua última quimera.
Somente a Ingratidão - esta pantera -
Foi tua companheira inseparável!

18
AULA

Acostuma-te à lama que te espera!

O Homem, que, nesta terra miserável,
Mora, entre feras, sente inevitável
Necessidade de também ser fera.

Toma um fósforo. Acende teu cigarro!

O beijo, amigo, é a véspera do escarro,
A mão que afaga é a mesma que apedreja.

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AULA

Se a alguém causa inda pena a tua chaga,

Apedreja essa mão vil que te afaga,
Escarra nessa boca que te beija!
Augusto dos Anjos

20
AULA

Por que escreveu?

Uma das funções da linguagem
literária é a de promover apreciação
estética com uma linguagem que
foge do convencional.
O único livro do escritor, intitulado
“Eu” (1912), trouxe inovação no
modo de escrever, com ideias
modernas, termos científicos e
temáticas influenciadas por sua
multiplicidade intelectual. 21
AULA

Por que sua obra é enquadrada

no Pré-Modernismo?
O autor utilizou características
formais pertencentes ao
parnasianismo e ao simbolismo,
mas o conteúdo busca aproximação
com a realidade; além disso, a
linguagem adotada é inovadora.
Essa mescla de estilos faz com o
autor esteja “no meio do caminho”
entre a renovação e o passado. 22
AULA

23
AULA

Budismo Moderno
Tome, Dr., esta tesoura e… corte
Minha singularíssima pessoa.
Que importa a mim que a bicharia roa
Todo o meu coração depois da morte?!

24
AULA

Ah! Um urubu pousou na minha sorte!

Também, das diatomáceas da lagoa
A criptógama cápsula se esbroa
Ao contrato de bronca destra forte!

Dissolva-se, portanto, minha vida

Igualmente a uma célula caída
Na aberração de um óvulo infecundo;

25
AULA

Mas o agregado abstrato das saudades

Fique batendo nas perpétuas grades
Do último verso que eu fizer no mundo!
Augusto dos Anjos

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DINÂMICA LOCAL INTERATIVA

Escreva um pequeno parágrafo no qual comente o poema

lido. Nele destaque partes do texto que apresentam
características próprias da escrita de Augusto dos Anjos.

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RESUMO DO DIA

Pré-modernismo:
O período literário conhecido como Pré-Modernismo situa-
se, aproximadamente, nas duas primeiras décadas do
séc. XX, precedendo o movimento modernista de 22. Na
verdade, o Pré-Modernismo não corresponde a uma escola
literária, mas sim a um confluir de escritores que, não
correspondendo a nenhuma das estéticas de fins do século
XIX, tiveram uma produção de impacto, apresentando
novas vertentes estilísticas e/ou temáticas em nossa
literatura.
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RESUMO DO DIA

Augusto dos Anjos:

•• Linguagem inovadora e inquietante.
•• “Eu” (1912).

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DESAFIO DO DIA

Leia.

O artista plástico contemporâneo

Vik Muniz chamou a atenção
para o caso das crianças em
situação de rua nas obras
da série Ulterior, imagens de
lixo. O tom cinza do menino,
contrastante com a colorida
moldura de lixo, sugere a
invisibilidade desse grupo social. 30
DESAFIO DO DIA

1. Imagine-se como artista contemporâneo. Que grupo

marginalizado você destacaria? Por quê?
2. Em sua opinião, qual seria a relação entre o artista
plástico contemporâneo Vik Muniz e os artistas do início
do século XX?

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DESAFIO DO DIA

Desafio do dia

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DESAFIO DO DIA

Você conseguiria imaginar ou escrever um poema

utilizando as palavras que sua professora ministrante
acabou de mostrar?

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