Escolar Documentos
Profissional Documentos
Cultura Documentos
500 Testes Comentados História. Questões Comentadas e Selecionadas de Provas Dos Principais Concursos PDF
500 Testes Comentados História. Questões Comentadas e Selecionadas de Provas Dos Principais Concursos PDF
Testes de História
com Respostas Comentadas
Guilherme Pigozzi Bravo
Tiago Siqueira de Oliveira
CONTATO
EDITORA NOVA APOSTILA
FONE: (11) 3536-5302 / 28486366
EMAIL: NOVA@NOVAAPOSTILA.COM.BR
WWW.NOVACONCURSOS.COM.BR
NOSSA EQUIPE
AUTORES
GUILHERME PIGOZZI BRAVO
TIAGO SIQUEIRA DE OLIVEIRA
DIAGRAMAÇÃO
EMANUELA AMARAL
ELAINE CRISTINA GOMES
DESIGN GRÁFICO
BRUNO FERNANDES
COORDENAÇÃO PEDAGÓGICA
ANDRÉIA AGOSTIN EMÍDIO
MÁRCIO ANDRÉ EMÍDIO
COORDENAÇÃO GERAL
JULIANA PIVOTTO
PEDRO MOURA
ISBN: 978-85-64384-47-7
Guilherme Pigozzi Bravo
Doutorando e Mestre em Ciências Sociais pela Universidade Estadual
Paulista “Júlio de Mesquita Filho” - UNESP e Graduado em História pela
mesma Universidade.
Apresentação..................................................................................................07
História do Brasil - Questões 01 a 330..........................................................11
História Geral - Questões 331 a 500...........................................................220
APRESENTAÇÃO
Olá concursando. Foi com imenso prazer e carinho que elaboramos este caderno
de testes que, certamente, será mais um importante instrumento de estudo e prepara-
ção para os diversos concursos que exigem, em seus editais, o conteúdo de História.
Sabemos o quanto é imprescindível estar bem preparado para conquistar o sucesso e,
assim, alcançar a tão sonhada vaga. Diante de um mercado de trabalho competitivo,
exigente, flexível e, por isso mesmo, instável, a cada dia que passa, a carreira pública
tem sido o caminho escolhido por aqueles que desejam a estabilidade empregatícia,
acompanhada de salários muito atrativos. Tal situação eleva o número de candidatos
por vaga, fazendo, também, com que o nível de dificuldade das perguntas aumente.
Assim, não apenas se exige do concursando um grande amadurecimento intelectual,
mas, também, um bom preparo emocional. Temos ciência de que o caminho a ser
percorrido, desde a escolha da carreira, até a aprovação no certame, muitas vezes
é árduo e desgastante, porém, recompensador ao final. Felizes estaremos, por sua
aprovação.
Neste sentido, escolhemos as quinhentas questões, que estão divididas neste ca-
derno, nos tópicos História do Brasil e História Geral, de diferentes provas, bancas,
instituições e níveis de exigência.
No tópico História do Brasil, há questões referentes aos Períodos Colonial, Im-
perial e Republicano.
No tópico Historia Geral, as perguntas referem-se ao Período Antigo, Medieval,
Moderno e Contemporâneo. Decidimos mesclar as questões de cada tópico como
forma de adequar o caderno do estudante ao formato das provas, já que nestas, as
perguntas não aparecem divididas.
Por fim, gostaríamos de desejar aos concursandos um excelente estudo e que
Deus esteja com todos vocês, dando-lhes força e sabedoria. Boa Prova!!
Os autores.
GUILHERME PIGOZZI BRAVO
TIAGO SIQUEIRA DE OLIVEIRA
História
Caderno de Testes
2ª edição
São Paulo
Nova Apostila
2014
História
HISTÓRIA DO BRASIL
RESPOSTA: “D”..
11
História
pela libertação dos babaçuais, pela autonomia do processo produtivo. Passam
a atribuir significados ao seu trabalho e as suas experiências, tendo como
principal referência sua condição preexistente de acesso e uso dos recursos
naturais. (ROCHA, M. R. T. A luta das mulheres quebradeiras de coco-babaçu,
pela libertação do coco preso e pela posse da terra. In: Anais do VII Congresso
Latino-Americano de Sociologia Rural, Quito, 2006 - adaptado).
A organização do movimento das quebradeiras de coco de babaçu é
resultante da
(A) constante violência nos babaçuais, na confluência de terras maranhen-
ses, piauienses, paraenses e tocantinenses, região com elevado índice de homi-
cídios.
(B) falta de identidade coletiva das trabalhadoras, migrantes das cidades e
com pouco vínculo histórico com as áreas rurais do interior do Tocantins, Pará,
Maranhão e Piauí.
(C) escassez de água nas regiões de veredas, ambientes naturais dos
babaçus, causada pela construção de açudes particulares, impedindo o amplo
acesso público aos recursos hídricos.
(D) progressiva devastação das matas dos cocais, em função do avanço da
sojicultura nos chapadões do Meio-Norte brasileiro.
(E) dificuldade imposta pelos fazendeiros e posseiros no acesso aos babaçuais
localizados no interior de suas propriedades.
RESPOSTA: “E”..
12
História
que lhe deram o fel. A Paixão de Cristo parte foi de noite sem dormir, parte foi
de dia sem descansar, e tais são as vossas noites e os vossos dias. Cristo despido,
e vós despidos; Cristo sem comer, e vós famintos; Cristo em tudo maltratado, e
vós maltratados em tudo. Os ferros, as prisões, os açoites, as chagas, os nomes
afrontosos, de tudo isto se compõe a vossa imitação, que, se for acompanhada de
paciência, também terá merecimento de martírio. (VIEIRA, A. Sermões. Tomo
XI. Porto: Lello & Irmão, 1951 - adaptado).
O trecho do sermão do Padre Antônio Vieira estabelece uma relação entre
a Paixão de Cristo e
(A) a atividade dos comerciantes de açúcar nos portos brasileiros.
(B) a função dos mestres de açúcar durante a safra de cana.
(C) o sofrimento dos jesuítas na conversão dos ameríndios.
(D) o papel dos senhores na administração dos engenhos.
(E) o trabalho dos escravos na produção de açúcar.
O trabalho escravo no Brasil tem sido objeto de perguntas nas mais variadas
provas. O Padre Antônio Vieira, personagem importante do período barroco
brasileiro, e representante emblemático em relação à atuação da Igreja Católica no
país colonial, aborda, em seus Sermões, temas que permeiam a sociedade daquela
época, para tecer criticas, sejam elas nas relações religiosas, sociais, políticas,
econômicas ou culturais. No texto apresentado, Vieira compara o sacrifício vicário
de Cristo ao trabalho escravo. Fica também patente uma crítica velada a essa referida
prática.
RESPOSTA: “E”..
13
História
O presidente Getúlio Vargas recebeu do DIP-Departamento de Imprensa
e Propaganda a alcunha de “Pai dos Pobres”, transfigurando-se no governante
preocupado com os menos favorecidos, que precisavam ser tutelados; afinal, o bom
trabalhador é o bom cidadão. É bem verdade que esta foi a forma encontrada pelo
governo para administrar o conflito gerado pelo Capital x Trabalho, e adaptar o
universo do trabalho às propostas políticas, vinculando-as as atividades sindicais ao
Estado via Ministério do Trabalho, da Indústria e do Comércio. Nasce, dessa relação,
o fenômeno denominado “peleguismo”- resultante da articulação da liderança
sindical com o governo, sendo o Estado o árbitro maior nas situações de embates.
RESPOSTA: “C”..
RESPOSTA: “A”..
14
História
06. (ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2012)
Após o retorno de uma viagem a Minas Gerais, onde Pedro I fora recebido com
grande frieza, seus partidários prepararam uma série de manifestações a favor
do imperador no Rio de Janeiro, armando fogueiras e luminárias na cidade.
Contudo, na noite de 11 de março, tiveram início os conflitos que ficaram
conhecidos como a Noite das Garrafadas, durante os quais os “brasileiros”
apagavam as fogueiras “portuguesas” e atacavam as casas iluminadas, sendo
respondidos com cacos de garrafas jogadas das janelas. (VAINFAS, R. Org..
Dicionário do Brasil Imperial. Rio de Janeiro: Objetiva, 2008 - adaptado).
Os anos finais do I Reinado (1822-1831) se caracterizaram pelo aumento
da tensão política. Nesse sentido, a análise dos episódios descritos em Minas
Gerais e no Rio de Janeiro revela
(A) estímulos ao racismo.
(B) apoio ao xenofobismo.
(C) críticas ao federalismo.
(D) repúdio ao republicanismo.
(E) questionamentos ao autoritarismo.
Para que se entenda bem a proposta, é preciso que se saiba que os termos
“portugueses” e “brasileiros” não se referem à nacionalidades, mas nomeiam os
partidários e opositores do governo de Pedro I. A política do governante em questão
voltava-se mais para os interesses de Portugal o que desagradava os grandes
proprietários de terra, que apoiaram e lutaram pela independência do país, e que
esperavam uma política de modelo mais liberal (mesmo com restrições) a um
modelo autoritário referendado pelo poder Moderador instituído pela Constituição
de 1824. Noite das Garrafadas foi um momento de confronto entre “portugueses” e
“brasileiros”, que não trazia em seu bojo qualquer manifestação xenofóbica muito
menos racista.
RESPOSTA: “E”..
15
História
A morte do jornalista Vladimir Herzog, ocorrida durante o regime militar,
em 1975, levou a medidas como o abaixo-assinado feito por profissionais da
imprensa de São Paulo. A análise dessa medida tomada indica a:
(A) certeza do cumprimento das leis.
(B) superação do governo de exceção.
(C) violência dos terroristas de esquerda.
(D) punição dos torturadores da polícia.
(E) expectativa da investigação dos culpados.
RESPOSTA: “E”..
16
História
Elaborado pelos partidários da Revolução Constitucionalista de 1932, o
cartaz apresentado pretendia mobilizar a população paulista contra o governo
federal. Essa mobilização utilizou-se de uma referência histórica, associando o
processo revolucionário
(A) à experiência francesa, expressa no chamado à luta contra a ditadura.
(B) aos ideais republicanos, indicados no destaque à bandeira paulista.
(C) ao protagonismo das Forças Armadas, representadas pelo militar que
empunha a bandeira.
(D)ao bandeirantismo, símbolo paulista apresentado em primeiro plano.
(E) ao papel figurativo de Vargas na política, enfatizado pela pequenez de
sua figura no cartaz.
RESPOSTA: “D”..
17
História
(D) da política racista da Coroa Portuguesa, contrária à miscigenação, que
organizava a sociedade em uma hierarquia dominada pelos brancos.
(E) da necessidade de controle dos brancos sobre a população indígena,
objetivando sua adaptação às exigências do trabalho regular.
RESPOSTA: “E”..
18
História
A opção A pode ser logo eliminada, por definir a sociedade brasileira como
“igualitária”, quando o texto mostra justamente o contrário. A opção B exige
atenção, pois podemos considerar a sociedade brasileira estagnada, visto que poucas
foram as transformações em sua estrutura fundamental, desde a época do Brasil
colônia, mas não podemos afirmar que seja harmônica entre as classes, devido aos
conflitos que permeiam nossa história. Estamos longe de sermos um povo pacífico.
A opção C é a que apresenta análise correta da estrutura social brasileira como
sendo tradicional, embora a escravidão tenha sido oficialmente abolida no País,
mediante lei, em 1888. Temos de considerar, ainda, que as fazendas de café no
Sudeste eram mais produtivas do que os engenhos de açúcar do Nordeste, embora
a economia brasileira exportasse outros produtos. Entretanto, o café respondia por
mais de 60% dos produtos exportados. A opção D não pode ser considerada correta,
pois apresenta a República Velha como ditatorial. Poderia, sim, ser definida como
autoritária, mas não era uma ditadura. A opção E é a que responde corretamente
à questão formulada, pois foca com precisão os elementos pertinentes à estrutura
social brasileira da época, ou seja, economia de base agrária, grande concentração
de terras (latifúndios) e toda a ação política de base nos municípios e estados sob o
comando dos coronéis.
Resposta “E”.
19
História
A opção A não está correta, pois traz a afirmação “ fim da inspiração liberal”. O
projeto liberal tem características burguesas, pois Locke, no século XVII, fala em
povo, mas está se reportando aos “mais capazes”, que demonstrariam capacidade de
gerir a propriedade. Portanto, deixar de fora uma parte da sociedade do direito ao
voto não significa o “fim da inspiração liberal. A opção B pode ser eliminada, pois
contradiz o título do artigo 92 da Constituição em pauta, que enuncia “São excluídos
de votar”. A opção C peca ao colocar o domínio do Sudeste e do Café, que só ocorre
no final do período monárquico. A exportação do café só ganhará importância por
volta de 1860, tendo seu momento de maior importância econômica por volta de
1860 e seu ápice no período da República Velha - 1889 a 1920. A opção E afirma
que houve diminuição da interferência da Igreja Católica, o que não é verdade. A
Constituição de 1824, por meio do regime de Padroado, deu à Igreja a possibilidade
de interferir em assuntos de Estado e vice-versa. Além da contagem de voto ser feita
por paróquia, a Igreja exercia também a função social-administrativa de registro
de nascimento, casamento, de mortes e de propriedade de escravos via certidão
de batismo. A opção D é a correta, pois a renda em dinheiro fazia valer o eleitor,
conforme o artigo 92, inciso V, transcrito na questão.
RESPOSTA: “D”..
20
História
(A) a riqueza gerada pelo café dava à oligarquia paulista a prerrogativa de
indicar os candidatos à presidência, sem necessidade de alianças.
(B) As divisões políticas internas de cada estado da federação invalidavam
o uso do conceito de aliança entre estados para este período.
(C) As disputas políticas do período contradiziam a suposta estabilidade da
aliança entre mineiros e paulistas.
(D) A centralização do poder no executivo federal impedia a formação de
uma aliança duradoura entre as oligarquias.
(E) A diversificação da produção e a preocupação com o mercado interno
unificavam os interesses das oligarquias.
RESPOSTA: “C”..
21
História
13. (ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2011) É
difícil encontrar um texto sobre a Proclamação da República no Brasil que não
cite a afirmação de Aristides Lobo, no Diário Popular de São Paulo, de que “o
povo assistiu àquilo bestializado”. Essa versão foi relida pelos enaltecedores da
Revolução de 1930, que não descuidaram da forma republicana, mas realçaram
a exclusão social, o militarismo e o estrangeirismo da fórmula implantada em
1889. Isto porque o Brasil brasileiro teria nascido em 1930. (MELLO, M. T. C.
A república consentida: cultura democrática e científica no final do Império. Rio
de Janeiro: FGV, 2007 - adaptado).
O texto defende que a consolidação de uma determinada memória sobre a
Proclamação da República no Brasil teve, na Revolução de 1930, um de seus
momentos mais importantes. Os defensores da Revolução de 1930 procuraram
construir uma visão negativa para os eventos de 1889, porque esta era uma
maneira de
(A) valorizar as propostas políticas democráticas e liberais vitoriosas.
(B) resgatar simbolicamente as figuras políticas ligadas à Monarquia.
(C) criticar a política educacional adotada durante a República Velha.
(D) legitimar a ordem política inaugurada com a chegada desse grupo ao
poder.
(E) destacar a ampla participação popular obtida no processo da
Proclamação.
RESPOSTA: “D”..
22
História
14. (ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2011) A
Lei 10.639, de 9 de janeiro de 2003, inclui, no currículo dos estabelecimentos
de ensino fundamental e médio, oficiais e particulares, a obrigatoriedade do
ensino sobre História e Cultura Afro-Brasileira e determina que o conteúdo
programático incluirá o estudo da História da África e dos africanos, a luta dos
negros no Brasil, a cultura negra brasileira e o negro na formação da sociedade
nacional, resgatando a contribuição do povo negro nas áreas social, econômica
e política pertinentes à História do Brasil, além de instituir, no calendário
escolar, o dia 20 de novembro como data comemorativa do “Dia da Consciência
Negra”. (Disponível em: http://www.planalto.gov.br. Acesso em: 27 jul. 2010 -
adaptado).
A referida lei representa uma mudança não só para a educação nacional,
mas também para a sociedade brasileira, porque
(A) legitima o ensino das ciências humanas nas escolas.
(B) divulga conhecimentos para a população afro-brasileira.
(C) reforça a concepção etnocêntrica sobre a África e sua cultura.
(D) garante aos afrodescendentes a igualdade no acesso à educação.
(E) impulsiona o reconhecimento da pluralidade étnico- racial do país.
RESPOSTA: “E”..
23
História
Considerando o conceito do Antigo Sistema Colonial, o açúcar foi o produto
escolhido por Portugal para dar início à colonização brasileira, em virtude de
(A) o lucro obtido com o seu comércio ser muito vantajoso
(B) os árabes serem aliados históricos dos portugueses.
(C) a mão de obra necessária para o cultivo ser insuficiente.
(D) as feitorias africanas facilitarem a comercialização desse produto.
(E) os nativos da América dominarem uma técnica de cultivo semelhante.
RESPOSTA: “A”..
24
História
(A) a insatisfação da população com os benefícios de uma modernização
urbana autoritária.
(B) a consciência da população pobre sobre a necessidade de vacinação
para a erradicação das epidemias.
(C) a garantia do processo democrático instaurado com a República,
através da defesa da liberdade de expressão da população.
(D) o planejamento do governo republicano na área de saúde, que abrangia
a população em geral.
(E) o apoio ao governo republicano, pela atitude de vacinar toda a população
em vez de privilegiar a elite.
RESPOSTA: “A”..
25
História
A palavra mais importante para se responder à questão é igualdade. Todas as
lutas empreendidas, na América, contra as metrópoles portuguesas e espanholas,
tinham como inspiração os ideais iluministas, oriundos da Revolução Francesa do
século XIX. Entretanto, a Revolução Francesa não foi hegemônica em sua essência,
quer seja em relação à demanda dos diferentes segmentos sociais nela engajados,
quer em relação à base ideológica. Havia os que defendiam o sistema de governo
republicano, outros que eram adeptos da monarquia que se formava na Grã-
Bretanha. Tais diferenças vão se refletir, em sua totalidade, também nos movimentos
americanos. Exemplos são a Conjuração Baiana, de conformação popular, e a
Inconfidência Mineira, gestada entre intelectuais e filhos de ricos mineradores, com
proposta liberal, mas longe de ser democrática ou igualitária.
RESPOSTA: “E”..
26
História
dias. Latifúndio, poder local e voto de cabresto são palavras–chave para se bem
compreender todas as articulações políticas, econômicas e sociais desse período
histórico brasileiro.
RESPOSTA: “C”..
RESPOSTA: “C”..
27
História
20. (ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2011) Na
história brasileira, a chamada Revolta da Chibata liderada por João Cândido,
e depois descrita em música, foi
(A) a rebelião de escravos contra os castigos físicos, ocorrida na Bahia, em
1848, e repetida no Rio de Janeiro.
(B) a revolta, no porto de Salvador, em 1860, de marinheiros dos navios que
faziam o tráfico negreiro.
(C) o protesto ocorrido no Exército, em 1865, contra o castigo de chibatadas
em soldados desertores na Guerra do Paraguai.
(D) a rebelião dos marinheiros, negros e mulatos, em 1910, contra os
castigos e as condições de trabalho na Marinha de Guerra.
(E) o protesto popular contra o aumento do custo de vida no Rio de Janeiro,
em 1917, dissolvido, a chibatadas, pela polícia.
RESPOSTA: “D”..
28
História
O gráfico representa a relação entre o tamanho e a totalidade dos imóveis
rurais no Brasil. Que característica da estrutura fundiária brasileira está
evidenciada no gráfico apresentado?
(A) A concentração de terras nas mãos de poucos.
(B) A existência de poucas terras agricultáveis.
(C) O domínio territorial dos minifúndios.
(D) A primazia da agricultura familiar.
(E) A debilidade dos plantations modernos.
RESPOSTA: “A”..
29
História
A introdução de máquinas não constitui, por si só, razão suficiente para levar
ao desemprego, mesmo porque a demanda de mão de obra abundante e barata era
o que atraía o capital estrangeiro. As obras empreendidas pelo capital estrangeiro
centravam-se, sobretudo, em áreas rurais; dessa forma, não seria essa a razão
pela qual os trabalhadores abandonariam o campo. O Capital estrangeiro contava
também com o apoio dos coronéis. Portanto, o trecho transcrito “Quando o guindaste
arrastava as grandes toras em direção à composição de trem, os ervais nativos que
existiam em meio às matas eram destruídos por esse deslocamento” faz relação à
destruição do modo de vida e da produção dos camponeses.
RESPOSTA: “C”..
RESPOSTA: “C”..
30
História
24-(ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2011)
Negro, filho de escrava e fidalgo português, o baiano Luiz Gama fez das leis
e das letras suas armas na luta pela liberdade. Foi vendido ilegalmente como
escravo, pelo seu pai, para cobrir dívidas de jogo. Sabendo ler e escrever, aos
18 anos de idade conseguiu provas de que havia nascido livre. Autodidata,
advogado sem diploma, fez do direito seu ofício e transformou-se, em pouco
tempo, em proeminente advogado da causa abolicionista. (AZEVEDO, E. Orfeu
de Carapinha. In: Revista de História. Ano 1, nº 3. Rio de janeiro: Biblioteca
Nacional, jan. 2004. -adaptado).
A conquista da liberdade pelos afro-brasileiros na segunda metade do séc.
XIX foi resultado de importantes lutas sociais condicionadas historicamente. A
biografia de Luiz Gama exemplifica a
(A) impossibilidade de ascensão social do negro forro em uma sociedade
escravocrata, mesmo sendo alfabetizado.
(B) extrema dificuldade de projeção dos intelectuais negros nesse contexto
e a utilização do Direito como canal de luta pela liberdade.
(C) rigidez de uma sociedade, assentada na escravidão, que inviabilizava os
mecanismos de ascensão social.
(D) possibilidade de ascensão social, viabilizada pelo apoio das elites
dominantes, a um mestiço filho de pai português.
(E) troca de favores entre um representante negro e a elite agrária escravista
que outorgara o direito advocatício ao mesmo.
RESPOSTA: “B”.
31
História
O projeto industrializante de D.João, conforme expresso no alvará, não se
concretizou. Que características desse período explicam esse fato?
(A) A ocupação de Portugal pelas tropas francesas e o fechamento das
manufaturas portuguesas.
(B) A dependência portuguesa da Inglaterra e o predomínio industrial
inglês sobre suas redes de comércio.
(C) A desconfiança da burguesia industrial colonial diante da chegada da
família real portuguesa.
(D) O confronto entre a França e a Inglaterra e a posição dúbia assumida
por Portugal no comércio internacional.
(E) O atraso industrial da colônia provocado pela perda de mercados para
as indústrias portuguesas.
RESPOSTA: “B”.
32
História
(A) da manipulação política empreendida pelo governo João Goulart.
(B) das contradições econômicas do modelo desenvolvimentista.
(C) do poder político adquirido pelos sindicatos populistas.
(D) da desmobilização das classes dominantes frente ao avanço das greves.
(E) da recusa dos sindicatos em aceitar mudanças na legislação trabalhista.
RESPOSTA: “B”.
33
História
(A) à baixa representatividade política de grupos organizados que defendem
os direitos de cidadania dos homossexuais.
(B) à falência da democracia no país, que torna impeditiva a divulgação de
estatísticas relacionadas à violência contra homossexuais.
(C) à Constituição de 1988, que exclui do tecido social os homossexuais,
além de impedi-los de exercer seus direitos políticos.
(D) a um passado histórico marcado pela demonização do corpo e por
formas recorrentes de tabus e intolerância.
(E) a uma política eugênica desenvolvida pelo Estado, justificada a partir
dos posicionamentos de correntes filosófico-científicas.
RESPOSTA: “B”.
34
História
(A) vendiam a produção da lavoura cafeeira para os moradores das cidades.
(B) trabalhavam nas casas de seus senhores e acompanhavam as donzelas
na rua.
(C) realizavam trabalhos temporários em troca de pagamento para os seus
senhores.
(D) eram autônomos, sendo contratados por outros senhores para
realizarem atividades comerciais.
(E) aguardavam a sua própria venda após desembarcarem no porto.
RESPOSTA: “C”.
35
História
A letra da canção apresenta um tema recorrente na história da colonização
brasileira, as relações de poder entre portugueses e povos nativos, e representa
uma crítica à ideia presente no chamado mito
(A) da democracia racial, originado das relações cordiais estabelecidas entre
portugueses e nativos no período anterior ao início da colonização brasileira.
(B) da cordialidade brasileira, advinda da forma como os povos nativos
se associaram economicamente aos portugueses, participando dos negócios
coloniais açucareiros.
(C) do brasileiro receptivo, oriundo da facilidade com que os nativos
brasileiros aceitaram as regras impostas pelo colonizador, o que garantiu o
sucesso da colonização.
(D) da natural miscigenação, resultante da forma como a metrópole
incentivou a união entre colonos, ex-escravas e nativas para acelerar o
povoamento da colônia.
(E) do encontro, que identifica a colonização portuguesa como pacífica
em função das relações de troca estabelecidas nos primeiros contatos entre
portugueses e nativos.
RESPOSTA: “E”.
36
História
Além de serem utilizados nas grandes monoculturas, os escravos desempenhavam
funções, também, no espaço doméstico dos senhores. Dentre estas funções, pode-se
citar, por exemplo, o cuidado com a casa e com os filhos dos senhores. No meio
urbano os escravos de ganho realizavam atividade comercial.
RESPOSTA: “ERRADO”.
RESPOSTA: “CERTO”.
32. O tráfico de escravos africanos para o Brasil foi menos importante para
a lógica econômica mercantilista que a escravização do índio pelos colonos na
América.
( ) Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
37
História
A partir de 2011, resultado de uma emenda Constitucional aprovada em
dezembro daquele ano, o dia 25 de maio foi transformado em feriado estadual, dia
em que é celebrada a Data Magna do Ceará, referência à abolição da escravidão no
estado que aconteceu no dia 25 de maio de 1884, praticamente quatro anos antes que
o decreto assinado pela Princesa Isabel, em maio de 1888. Em 2014 comemora-se
130 anos do fato em questão. O Ceará constituiu a primeira província nacional a
decretar o fim da escravidão
RESPOSTA: “CERTO”.
A Lei do Ventre Livre foi promulgada no mês de setembro de 1871 por meio
da qual ficava estabelecido que os filhos dos escravos nascidos a partir desta data
estariam livres. A Lei Eusébio de Queiroz que aboliu o tráfico negreiro para o Brasil,
foi promulgada em 1850.
RESPOSTA: “ERRADO”.
38
História
na formação da Aliança Liberal com a candidatura de Getúlio Vargas à Presidência
da República, em oposição à Júlio Prestes, candidato apoiado pelo Governo Federal.
Com a derrota de Getúlio nas urnas, no dia 03 de outubro de 1930, eclode, no Rio
Grande do Sul, movimento armado contra Washington Luís. Os gaúchos contam
com o apoio de mineiros e paraibanos. No dia 24 de outubro acontece a deposição
do presidente da República por uma junta governativa. Poucos dias depois, Getúlio
Vargas é escolhido para ocupar o posto de chefe do governo provisório.
RESPOSTA: “CERTO”.
RESPOSTA: “ERRADO”.
39
História
deflagrado o golpe civil-militar que instaurou o regime ditatorial no Brasil. Neste
mesmo ano há a posse de Castelo Branco na Presidência da República e promulgação
do Ato Institucional nº1(AI).
RESPOSTA: “CERTO”.
RESPOSTA: “ERRADO”.
RESPOSTA: “ERRADO”.
40
História
assume a Presidência da República. No ano seguinte, o sistema presidencialista é
escolhido em plebiscito; Criou-se o Cruzeiro Real. Em 1994, Fernando Henrique
Cardoso, ministro da Fazenda, lançou o Plano Real, projeto de estabilização
econômica que tinha por objetivo acabar com a inflação. Em 1995. Fernando
Henrique Cardoso elegeu-se para a Presidência da República. Houve a privatização
de empresas públicas (estatais) como, por exemplo, a Vale do Rio Doce (1997).
A Petrobrás deixou de exercer o monopólio da exploração de petróleo. O então
Presidente promoveu a abertura da economia nacional ao capital estrangeiro.
RESPOSTA: “CERTO”.
41. Um dos fatores que causou forte insatisfação popular contra o regime
militar foi o agravamento da crise econômica, a elevada inflação, que atingiu
110%.
( )Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
41
História
Os nefastos efeitos da escravidão no Brasil não desapareceram com a Lei
Áurea. A utilização de africanos como mão de obra escrava no país, consolidou,
infelizmente, a noção de que a raça negra é, naturalmente e, também, por ser inferior
em relação à branca, melhor adaptada à serviços braçais e desvalorizados. Além
disso, a associação da cor com a condição de escravo, mercadoria ou simplesmente
“coisa”, ainda se faz presente em discursos e outros tipos de manifestações.
RESPOSTA: “C”.
A Aliança Liberal, formada em agosto de 1929, era composta por Getúlio Vargas
para presidente e João Pessoa para vice-presidente.
RESPOSTA: “A”.
42
História
Sobre o colaboracionismo com o golpe militar de 1964 e o apoio aos governos
ditatoriais, podemos concluir que
(A) O principal expoente político da ala radical era o Marechal Humberto
de Alencar Castello Branco, pois sempre quis manter o legislativo funcionando
e tinha um bom diálogo com os líderes oposicionistas.
(B) Dizer que “[...] José Maria Marin teve ligação com a ala mais radical
do governo militar [...]” tem a mesma significação histórica que dizer que o
presidente da CBF foi ligado à linha dura.
(C) José Maria Marin, por ser um político nos anos 1960, sempre foi
ligado ao MDB (Movimento Democrático Brasileiro), o principal partido de
sustentação do regime.
(D) Órgãos de repressão como o SNI e o Dops agiam dentro dos paramentos
legais, respeitando os direitos humanos, os processos legais e a democracia.
Linha-Dura é o nome pelo qual ficou conhecida uma fração das Forças Armadas
que, apoiados por significativos setores da sociedade civil, defendia o recrudescimento
e intensificação dos métodos de repressão e tortura, maior participação nos centros
decisórios do governo e manutenção do governo militar, no contexto da abertura
política do regime. Além disso, aquela fração foi responsável por ações violentas,
como, por exemplo, o caso do atentado no Riocentro, em 1981.
RESPOSTA: “B”.
43
História
(C) compra do estoque excedente de café retido nas fazendas paulistas, com
o objetivo de ajudar monetariamente os fazendeiros atingidos pela abolição
(D) contração dos créditos por meio do estabelecimento de um único banco
emissor de dinheiro, objetivando, assim, retirar do mercado os empresários
incompetentes.
(E) ampliação do auxílio aos imigrantes europeus recém-chegados ao Brasil,
com o aumento de seus ganhos monetários.
RESPOSTA: “A”.
44
História
Em 1850, por meio da Lei Eusébio de Queirós, extinguiu-se o tráfico negreiro
para o Brasil, o que possibilitou a inversão de capitais até então destinados ao
comércio de escravos para outras áreas ou atividades. Além disso, seis anos antes,
em 1844, foi aprovada a Tarifa Alves Branco. Por meio desta lei, buscou-se ampliar
a arrecadação fiscal do governo mediante o aumento das tarifas de importação.
Em retaliação, no ano seguinte, houve a aprovação da Lei Bill Aberdeen pelo
Parlamento Inglês. Esta lei permitia que navios ingleses aprisionassem embarcações
que transportassem escravos. Neste sentido, a resposta correta é a letra A.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “D”.
45
História
48. (INSTITUTO RIO BRANCO - DIPLOMATA - BOLSA - PRÊMIO
DE VOCAÇÃO PARA A DIPLOMACIA - CESPE/2013 - MODIFICADA). A
expansão da agroindústria açucareira atingiu proporções assombrosas a partir
do final do século XVI. Essa expansão não era coisa simples. Exigia um grande
investimento, que deveria cobrir os gastos em instalações para o processamento
da cana e na compra de mão de obra importada da África.
Considerando o texto acima e os aspectos marcantes do processo de
colonização do Brasil, responda as questões 48 a 51.
Monopólio, latifúndio e escravidão foram elementos essenciais do sistema
colonial português implantado no Brasil, cujas bases permaneceram de pé
mesmo após a Independência
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
( )Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
( ) Certo ( ) Errado
46
História
No início do século XVIII são descobertas as primeiras minas de ouro na região
de Minas Gerais. O eixo econômico da colônia desloca-se para a região Sudeste.
A Coroa Portuguesa criou, para fins administrativos, as chamadas Intendências de
Minas. Além disso, estabeleceu impostos sobre o ouro extraído como, por exemplo,
o quinto, a capitação e a derrama. As chamadas Casas de Fundição eram responsáveis
pela fundição do ouro em pó. Neste processo, já se descontava o quinto. O ciclo da
mineração provocou profundas mudanças nos campos social (expansão demográfica
e alteração na estrutura social), político, administrativo, econômico (crescimento do
mercado interno) e cultural (Barroco) da Colônia.
RESPOSTA: “ERRADO”.
( )Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
47
História
A partir do texto acima, responda as questões 52 a 56, relativas à história
brasileira entre fins do século XIX e as três primeiras décadas do século XX.
O curto espaço de tempo entre a Abolição e a Proclamação da República
sugere haver forte vinculação entre a Monarquia e o sistema escravocrata.
Isolado das demais forças políticas do país, o Império não subsistiu à Lei Áurea
e às crises políticas que se sucediam.
( ) Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
( )Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
( ) Certo ( ) Errado
48
História
Comentário: Já no seu primeiro ano de governo, Vargas iniciou as profundas
transformações pelas quais passou o país, em relação à Primeira República. Surge,
assim, um novo modelo de Estado, cujas características principais são a centralização
e o intervencionismo no plano político, econômico e social. Entretanto, as mudanças
não permaneceram apenas no campo político; atingiram também o da ideologia e da
natureza do Estado e de suas funções na sociedade, resultado da crise do pensamento
liberal e da ascensão das doutrinas e valores autoritários.
RESPOSTA: “ERRADO”.
( )Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
56. O Brasil foi o último país do ocidente a dar fim ao sistema de trabalho
compulsório e violento com o qual conviveu desde os primórdios da colonização,
a escravidão.
( ) Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
49
História
suas proposições programáticas encontraram ressonância não só no Partido
Trabalhista Brasileiro, como também em diferentes entidades do movimento
social organizado. Mas o que contribuiu para torná-lo mais forte e difundido foi
sua decidida penetração junto a segmentos da sociedade civil, que, especialmente
na década de 50 e princípios da de 60 do século passado, se empenharam para
que o Estado brasileiro adotasse um amplo programa de reformas sociais e
econômicas.
Considerando o texto acima e a experiência democrática vivida pelo Brasil
entre a queda do Estado Novo e o golpe de 1964, responda as questões 57 a 59.
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
( )Certo ( ) Errado
50
História
parlamentarista. Jango é empossado. Tancredo Neves torna-se Primeiro-Ministro.
No ano de 1963, por meio de um Plebiscito, encerra-se o regime parlamentarista.
Este ano é marcado por grandes agitações no plano político e social. Em 1964, Jango,
em um comício no Rio de Janeiro, anuncia as “reformas de base” cujos principais
pontos são: reforma agrária, concessão do direito de voto aos analfabetos e praças
do Exército, maior participação do Estado no campo econômico, nacionalização de
firmas estrangeiras. A oposição à Jango recrudesce, tanto em significativas parcelas
da sociedade civil, quanto em setores das Forças Armadas No dia 31 de março é
deflagrado o golpe civil-militar que instaurou o regime ditatorial no Brasil. Neste
mesmo ano há a posse de Castelo Branco na Presidência da República e promulgação
do Ato Institucional nº1(AI).
RESPOSTA: “CERTO”.
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
51
História
Considerando o texto acima e a atualidade política e social brasileira,
responda as questões 60 a 62.
A pressão popular pelas Diretas Já levou o Congresso Nacional a aprovar
a Emenda Dante de Oliveira, que sepultou o colégio eleitoral que elegia os
presidentes da República.
( )Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
( ) Certo ( ) Errado
O governo do último presidente militar, João Batista Figueiredo, foi marcado por
uma forte crise econômica. No início dos anos 1980, houve queda do valor do PIB
(Produto Interno Bruto), e a inflação, de acordo com Boris Fausto, na obra História
do Brasil, atingiu a marca de 110,2% em 1980, 95,2%, em 1981 e 99,7% em 1982.
Segundo o mesmo autor, “A inflação se acelerara de 40,8% em 1978 para 223,8%
em 1984. No mesmo período, a dívida externa subira de 43,5 bilhões de dólares
para 91 bilhões.” (FAUSTO, 2007, p.504). Em 1986, um ano após a eleição de
Tancredo Neves para a presidência da República, com José Sarney como presidente,
foi anunciado o Plano Cruzado, com o objetivo de combater a inflação e melhorar a
situação econômica. Contudo, no ano seguinte, a situação econômica se agravou e a
inflação permaneceu fora de controle. Em 1990, no governo de Fernando Collor, há
a tentativa de conter a inflação por meio do congelamento dos depósitos bancários.
Em 1991, a inflação aumenta e a crise econômica se agrava.
RESPOSTA: “CERTA”.
52
História
62. mobilização popular foi a grande responsável pela celeridade com que
se deu a transição entre o regime autoritário, implantado em 1964, e o regime
democrático, retomado com a eleição presidencial indireta de Tancredo Neves.
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
53
História
É correto armar que a charge, publicada em setembro de 1963,
(A) celebra as reformas realizadas pelo presidente João Goulart e as
interpreta como sendo resultado das mobilizações populares.
(B) mostra que o golpe militar é iminente e que o presidente João Goulart
defende a necessidade de reprimir os movimentos sociais.
(C) critica o presidente João Goulart e faz alusão a protestos, greves e forte
crise política e social, que ocorriam durante seu governo.
(D) rejeita a autoridade do presidente João Goulart e defende a rebelião
como única saída para superar as dificuldades políticas e econômicas.
(E) destaca o uso político da mídia pelo presidente João Goulart e critica a
influência do rádio e da televisão no cotidiano dos brasileiros.
RESPOSTA: “C”.
54
História
(A) A charge satiriza o sistema de votação que predominou em todo o
período regencial brasileiro.
(B) A charge é uma representação do sistema de votação que vigorou no
Brasil Império.
(C) A charge simboliza o sistema de voto que garantia o poder de força dos
coronéis de patentes militares.
(D) A charge é uma representação satírica do sistema de votação que
predominou nos primeiros tempos da República no Brasil.
RESPOSTA: “D”.
55
História
A queda do Regime Imperial foi provocada por um conjunto de fatores e
acontecimentos, dentre os quais se encontra a questão da abolição da Escravidão.
A forma como o governo imperial lidou com a questão escravista. desagradou uma
significativa parcela dos proprietários de terras, que se sentiu prejudicada em seus
interesses. Assim, o Imperador perdeu um significativo pilar de apoio. Contudo, não
se pode esquecer-se: da Questão Militar (1884-1886), motivada pela insatisfação da
oficialidade do Exército em relação ao tratamento dispensado à instituição militar
pelo governo imperial e elites civis. Os oficiais reclamavam maior atenção, por
parte das autoridades públicas, à organização militar e à participação dos efetivos
militares na vida pública nacional; A Questão Religiosa (1872-1875), motivada pela
proibição da entrada de maçons nas irmandades religiosas, provocou fortes tensões
entre Estado e a Igreja. Além disso, há o fortalecimento dos ideais republicanos.
RESPOSTA: “D”.
56
História
(C) à decisão de renunciar ao cargo, em meio ao conflito pelo poder entre
distintos setores das Forças Armadas
(D) às denúncias de risco de golpe de esquerda, que atravessavam o país
após o fim do regime militar.
(E) às dificuldades da abertura política, cuja forma e ritmo provocavam
tensões e divergências entre civis e militares.
RESPOSTA: “E”.
57
História
(A) expansão do mercado interno
(B) flexibilização do monetarismo
(C) regulação da política ambiental
(D) autonomia do progresso tecnológico
Resposta: “A”.
58
História
de “Banda Oriental” (Província Cisplatina), ao Reino Unido de Portugal, Brasil e
Algarves. No ano de 1822, Dom Pedro, enquanto príncipe regente, não atende ao
pedido de regresso exigido pelas Cortes de Lisboa e decide, assim, permanecer no
Brasil (09 de Janeiro – “Dia do Fico”). No dia sete de setembro, D. Pedro proclama
a independência do Brasil.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “D”.
59
História
70. (INSTITUTO RIO BRANCO - DIPLOMATA PROVA 2 - CESPE/2013
-MODIFICADA) Acerca da configuração territorial da América portuguesa,
julgue (C ou E) as questões 70 e 71.
O Tratado de Madri tinha como princípio principal, quanto à definição
de fronteiras, o uti possidetis e como argumento subsidiário, aplicável à foz do
Amazonas e ao Rio da Prata, o mare liberum
( ) Certo ( )Errado
Resposta: “ERRADO”.
71. A expansão territorial para o sul, para que o Rio da Prata fosse limite
natural, resultou na fundação de Montevidéu em 1680.
( ) Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
60
História
(C) A nomeação de Osvaldo Aranha para o Ministério das Relações
Exteriores em 1938 introduziu rupturas fundamentais no encaminhamento da
ação internacional do Brasil, que passou a desenvolver estratégia de barganha
com os EUA e a Alemanha.
(D) Na fase inicial desse período, a política externa adquiriu um tom
francamente belicoso e expansionista, como demonstram as ações de intervenção
do Brasil em assuntos internos dos países vizinhos, ao tomar partido nos
conflitos, como na Guerra do Chaco, entre a Bolívia e o Paraguai, e na Questão
de Letícia, entre o Peru e a Colômbia.
(E) O Itamaraty, na VII Conferência Internacional Americana, realizada
em Montevidéu, em 1933, reiterou a repulsa do governo brasileiro a alianças
como a do Pacto Briand-Kellog.
Nos quinze anos do primeiro Governo Vargas, de 1930 a 1945, Getúlio buscou
fazer da política externa, um meio de barganhar em prol do progresso do país nos
campos político e econômico. O presidente da República, habilmente, aproveitou
o clima favorável no cenário internacional para negociar acordos importantes na
área das finanças, o que foi fundamental para dinamizar o setor industrial. Neste
sentido, o governo buscou aproximação com os Estados Unidos sem, contudo
deixar de barganhar com outras nações como, por exemplo, a Alemanha, com a qual
dinamizou relações comerciais principalmente entre 1934 e 1938
RESPOSTA: “B”.
( ) Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
61
História
74. O poder estatal tratou, a partir de 1930, de promover alianças de
classes, garantindo direitos sociais e mecanismos de proteção aos trabalhadores
urbanos.
( ) Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
RESPOSTA: “ERRADO”.
62
História
Sem ruptura com a política que vinha sendo implementada, a política
externa do governo revolucionário caracterizou-se pelo protagonismo no plano
regional e pela centralidade do relacionamento com os EUA.
( ) Certo ( ) Errado
Nos quinze anos do primeiro Governo Vargas, de 1930 a 1945, Getúlio buscou
fazer da política externa, um meio de barganhar em prol do progresso do país nos
campos político e econômico. O presidente da República, habilmente, aproveitou
o clima favorável no cenário internacional para negociar acordos importantes na
área das finanças, o que foi fundamental para dinamizar o setor industrial. Neste
sentido, o governo buscou aproximação com os Estados Unidos sem, contudo
deixar de barganhar com outras nações como, por exemplo, a Alemanha, com a qual
dinamizou relações comerciais principalmente entre 1934 e 1938.
RESPOSTA: “CERTO”.
RESPOSTA: “E”.
63
História
78. (IF/SP - VESTIBULAR - IFSP/2013)
RESPOSTA: “D”.
64
História
A Política dos Governadores, “inaugurada” no governo de Campos Sales, tinha
como objetivo garantir o apoio das elites políticas estaduais ao governo Federal por
meio de troca de favores políticos. Os lideres políticos municipais, conhecidos como
“coronéis”, tiveram papel importante na consolidação do referido apoio, graças à sua
influência junto à população rural.
RESPOSTA: “A”.
65
História
Getúlio Vargas, em 1937, suprimiu não só agremiações e partidos cujos
fundamentos ideológicos se opunham aos de sua proposta, como a Aliança
Nacional Libertadora (ANL), mas também aqueles de ideário fascista, como a
Ação Integralista Brasileira (AIB).
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
81. Assumindo o papel de pai dos pobres e tutor da nação brasileira, Vargas
tentou centralizar todas as decisões que afetavam o país, tutelando importantes
iniciativas sociais e econômicas no âmbito das relações de trabalho e da
industrialização.
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”.
( )Certo ( )Errado
66
História
A “queda” da Bolsa de Nova York provocou uma grande crise econômica em escala
mundial. O colapso da economia (deflação, superprodução e retração do mercado
consumidor), provocou uma grava crise no sistema capitalista. Efeitos da crise:
Falência de grande número de empresas e bancos, alto índice de desemprego, queda
no preço dos produtos agrícolas, dos bens de produção e das exportações (retração
do mercado), crise política e agitação social. Uma das principais consequências
da crise econômica foi o abandono, por parte das lideranças políticas dos países
industrializados, dos preceitos e fórmulas do liberalismo econômico (Capacidade
de auto-regulamentação do mercado, livre-iniciativa, livre-concorrência). A
emergência de um Estado Intervencionista constituiu umas das saídas encontradas
para contornar as crises sociais e econômicas (a política do “New Deal”, implantada
nos Estados Unidos pelo presidente Franklin Roosevelt, constitui um exemplo).
Em alguns países, a crise econômica constituiu, dentre outras, uma das principais
causas para a formação e consolidação de regimes de caráter totalitário (nacionalista,
militarista, centralizador, autoritário, expansionista, racismo, anticomunismo) como,
por exemplo, o nazismo, na Alemanha.
RESPOSTA: “CERTO”.
( ) Certo ( ) Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
67
História
trabalhista, implantada por Getúlio Vargas nos primeiros anos de seu governo,
permaneceu restrita aos trabalhadores urbanos. A centralização do poder também
não impediu a manutenção da força política dos chefes locais. A cultura política
nacional conservava-se, na década de 30, essencialmente regionalista.
RESPOSTA: “CERTO”.
85. Implantação do Estado Novo, em 1937, foi um golpe de Estado que pôs
fim aos movimentos políticos que lutavam pelo estabelecimento de um regime
de governo liberal e democrático, nos moldes dos EUA.
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”.
( ) Certo ( ) Errado
68
História
Foi justamente durante o governo de Stálin (1924-1953) que se deu inicio à
um intenso processo de centralização do poder, com o fortalecimento da cúpula do
Partido Comunista, e forte repressão política. Nos anos 1930, Stalin empreendeu
uma ação política repressiva, conhecida como fase do “terror”, na qual deportou,
assassinou e expurgou os opositores do regime como, por exemplo Leon Trotsky.
Sob a liderança de Stalin, a URSS converteu-se em potência mundial.
RESPOSTA: “ERRADO”.
RESPOSTA: “A”.
69
História
(C) Sociologicamente, pode-se definir, por extensão, socialismo real como
o conjunto de tentativas de implantação do socialismo após a Segunda Guerra
Mundial.
(D) Na perspectiva sociológica, o fascismo italiano é categorizado como um
regime político autoritário.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “A”.
70
História
90. (UNESP - VESTIBULAR Primeira Fase - 2013) O Brasil assistiu, nos
últimos meses de 1822 e na primeira metade de 1823,
(A) ao reconhecimento da Independência brasileira pelos Estados Unidos,
pela Inglaterra e por Portugal.
(B) ao esforço do Imperador para impor seu poder às províncias que não
haviam aderido à Independência.
(C) à libertação da Província Cisplatina, que se tornou independente e
recebeu o nome de Uruguai.
(D) à pacífica unificação de todas as partes do território nacional, sob a
liderança do governo central, no Rio de Janeiro.
(E) à confirmação, pelas Cortes portuguesas e pela Assembleia Constituinte,
do poder constitucional do Imperador.
RESPOSTA: “B”.
71
História
Entre os motivos da Revolução Farroupilha, podemos citar
(A) o desejo rio-grandense de maior autonomia política e econômica da
província frente ao poder imperial, sediado no Rio de Janeiro.
(B) a incorporação, ao território brasileiro, da Província Cisplatina,
que passou a concorrer com os gaúchos pelo controle de mercado interno do
charque.
(C) a dificuldade de controle e vigilância da fronteira sul do império, que
representava constante ameaça de invasão espanhola e platina.
(D) a proteção do charque rio-grandense pela Corte, evitando a concorrência
do charque estrangeiro e garantindo os baixos preços dos produtos locais.
(E) a destruição das lavouras gaúchas pelas guerras de independência na
região do Prata e a decorrente Redução da produção agrícola no Sul do Brasil.
RESPOSTA: “A”.
72
História
que começou a ser mudado no final do governo Geisel (1974-1979). O Estado
também aumento sua participação na economia, com a criação de diversas empresas
estatais e com o estabelecimento de reserva de mercado para alguns setores.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “B”.
73
História
20 mil estudantes na segunda-feira. Funciona assim: no momento em que os
alunos entram na escola, um sensor instalado na portaria detecta o chip e envia
um SMS aos pais avisando sobre a entrada na instituição. (Natália Cancian.
Uniforme inteligente entrega aluno que cabula aula na Bahia. Folha de S.
Paulo, 22.03.2012)
A leitura do fato relatado na reportagem permite repercussões filosóficas
relacionadas à esfera da ética, pois o “uniforme inteligente”
(A) está inserido em um processo de resistência ao poder disciplinar na
escola.
(B) é fruto de uma ação do Estado para incrementar o grau de liberdade
nas escolas.
(C) indica a consolidação de mecanismos de consulta democrática na escola
pública.
(D) introduz novas formas institucionais de controle sobre a liberdade
individual.
(E) proporciona uma indiscutível contribuição científica para a autonomia
individual.
RESPOSTA: “D”.
74
História
(B) apesar de possuir raízes históricas, não pode ser aplicado à realidade
atual do país, uma vez que os avanços democráticos verificados nos últimos
anos impossibilitam o surgimento dos chamados “coronéis”.
(C) está ligado às transformações urbanas do pós- Segunda Guerra
Mundial, já que tal conflito trouxe alterações significativas para a estrutura
social e política do país, possibilitando a emergência de novas camadas sociais.
(D) não tem nenhuma ligação com o passado, mesmo porque, falar de
práticas coercitivas e métodos baseados no “mandonismo”, não faz parte da
realidade política brasileira, baseada na democracia desde sua fundação.
(E) possui profundas raízes históricas, relacionado a uma concepção de
governo que inclui práticas de “mandonismo local”, com métodos coercitivos e/
ou paternalistas em relação à população e aos trabalhadores.
RESPOSTA: “E”.
75
História
Atribui- se ao governador mineiro Antônio Carlos uma frase que simboliza
a tensão existente no Brasil, em 1930: “Façamos a revolução, antes que o povo
a faça.” Tal demonstração de preocupação, por parte das elites da Aliança
Liberal, mostra que elas tinham consciência de que era necessário agir para
assumir o controle político e conter as insatisfações populares. A respeito da
Revolução de 1930, como ilustra a foto da época, é correto afirmar que
(A) a ascensão do gaúcho Getúlio Vargas, como novo presidente,
representava a aliança das antigas oligarquias e também dos setores sociais
urbanos e do tenentismo, aparentemente vitorioso dentro das Forças Armadas.
O compromisso entre esses grupos era o de permanência do sistema econômico
e político do governo anterior com o apoio das Forças Armadas.
(B) a Revolução de 1930 não pode ser considerada um rompimento decisivo
na história do país, pois além da permanência de grupos ligados ao governo
anterior, não ocorreu nenhuma mudança no sistema representativo brasileiro.
Continuamos verificando a defesa dos interesses políticos e econômicos de uma
única categoria social e o prestígio dos militares.
(C) os que assumiram o poder, com a Revolução de 1930, buscaram, de
todas as maneiras, criar a imagem de um Brasil totalmente diferente a partir
do levante. Podemos considerar tal episódio político como sendo a vitória da
burguesia industrial sobre as tradicionais oligarquias cafeeiras e que as Forças
Armadas promoveriam a integração e a união nacional.
(D) a derrota do paulista Júlio Prestes, nas eleições presidenciais de 1930,
precipitou o levante revolucionário, responsável por entregar o poder a Getúlio
Vargas, que governou durante 15 anos. Para se manter na liderança política, o
político gaúcho contou com o apoio irrestrito das Forças Armadas.
(E) ao assumir o comando político da nação, logo após o movimento de
1930, Getúlio Vargas divulgou imagens envergando um uniforme militar,
influenciando a opinião pública de que, sob sua liderança, iniciava- -se um novo
período de combate aos males da Velha República e em prol da ordem e do
progresso.
RESPOSTA: “E”.
76
História
97. (MACKENZIE – VESTIBULAR - 2012)
77
História
A charge mostra a triste realidade a que são submetidos milhões de brasileiros,
que enfrentam a pobreza extrema. O Plano Real, embora tenha melhorado a situação
econômica brasileira, está longe ainda de superar a desigualdade que assola, desde
há muito, o País, tampouco solucionou a já crônica concentração de renda brasileira.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “A”.
78
História
99. (MACKENZIE – VESTIBULAR - 2012)
RESPOSTA: “D”.
79
História
100. (MACKENZIE – VESTIBULAR - 2012) A respeito do Plano Real,
programa brasileiro com o objetivo de estabilização econômica, é correto
afirmar que
(A) foi elaborado pelo ministro da Economia da época, Dílson Funaro, e
apesar da resistência por parte dos partidos de oposição, foi implantado, com
sucesso, no final do governo José Sarney.
(B) o ministro Fernando Henrique Cardoso, durante o governo Itamar
Franco, anunciou o programa que tinha como objetivo acabar com a infl ação
e estabilizar a economia.
(C) o plano econômico, idealizado pela equipe econômica do governo Itamar
Franco, não apresentou, inicialmente, resultados expressivos no combate à
inflação, o que gerou um desgaste político para o presidente Itamar.
(D) a desconfiança, por parte dos partidos de oposição, na efi cácia do Plano
Real em efetivamente combater a inflação não permitiu que o presidente Itamar
pudesse se candidatar à reeleição como presidente da República.
(E) o presidente Fernando Henrique Cardoso, para tentar solucionar os
problemas relacionados à ineficácia do Plano Real instituiu, no início do seu
governo em 1995, uma nova moeda, o real.
RESPOSTA: “B”.
80
História
(A) A necessidade do então governo de impor a paz interna, visto que, no
momento anterior, o então presidente João Goulart havia assumido, perante os
governos estrangeiros, acordos socialistas que ameaçavam a soberania nacional.
(B) O governo Castelo Branco assumiu a preocupação prioritária com a
manutenção da ordem interna do país, promovendo forte repressão policial a
várias entidades, como sindicatos e a UNE, focos de resistência política ao golpe
de 1964.
(C) Acreditando que a ordem e o progresso caminhavam juntos para
alcançar a reconstrução nacional, todas as medidas econômicas tomadas
durante o seu governo contaram com o irrestrito apoio e aprovação popular.
(D) A necessidade de se abandonar o nacionalismo reformista implementado
durante o mandato de Jânio Quadros e adotar um modelo econômico contando
com o apoio dos militares, investidores estrangeiros e grandes empresários
nacionais.
(E) Foi realizada a primeira revisão na Constituição Nacional, a fim de
aumentar o poder político do Executivo a fim de conter a ameaça da proliferação
dos ideais socialistas ou comunistas em nosso país.
O presidente João Goulart foi deposto pelo Golpe Militar de 1964. Este e o Ato
Institucional nº 1 deram início ao regime militar no Brasil Apesar do amplo apoio
recebido de diversos setores, surgiram movimentos de resistência, como alguns
sindicatos, artistas e intelectuais, e a UNE, contra os quais o Governo iniciou ação
repressiva.
RESPOSTA: “C”.
81
História
(C) O Modernismo brasileiro surgiu com a intenção de promover uma
atualização da arte brasileira, capaz de ajudar na consolidação da identidade
nacional de tal forma que tiveram de se desligar da influência cultural externa
para a dedicação única da arte, considerada nacional e genuína.
(D) Reflete um novo posicionamento em relação à Arte no Brasil,
reproduzindo as ideias que, no plano político, eram defendidas pelo movimento
Verde-Amarelismo de Plínio Salgado que defendia a presença de estrangeirismos
em nossa cultura.
(E) Mostra o rompimento de vários artistas nacionais, como Tarsila do
Amaral e Di Cavalcanti, com as influências externas, principalmente com
o movimento futurista italiano, profundamente aliado aos ideais fascistas e
autoritários.
RESPOSTA: “A”.
82
História
(B) Era consenso, naquele momento, que a abolição fosse uma questão de
tempo, por isso a população não deu atenção ao jornal que defendia os interesses
escravistas da burguesia cafeeira do Oeste paulista e sua indenização, caso a Lei
Áurea fosse assinada.
(C) O interesse escravista, predominante naquele momento, tentou
influenciar as populações rurais de São Paulo a não aderirem ao abolicionismo,
daí a necessidade de fundação de um jornal naquele sentido, apesar de sua
extinção alguns dias depois.
(D) O abolicionismo, predominante na sociedade brasileira da época
contava com a adesão de diversos sujeitos sociais - camadas médias urbanas,
intelectuais, políticos, jornalistas dentre outros - assim como a ação efetiva dos
negros na luta pelo fim da escravidão.
(E) É preciso levar em consideração, na análise, a situação financeira do município
citado - Piracicaba - uma vez que, afastado dos grandes centros produtores de café,
não foi possível aos seus cidadãos o financiamento do jornal citado.
RESPOSTA: “D”.
83
História
O Brasil, com a Primeira Guerra Mundial, teve grande dificuldade para importar
produtos industrializados. Isso contribuiu para a expansão da indústria nacional.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “B”.
84
História
Trabalhadores, patrões, policiais, camelôs
A cidade não para, a cidade só cresce
O de cima sobe e o de baixo desce
A cidade não para, a cidade só cresce
O de cima sobe e o de baixo desce
A cidade se encontra prostituída
Por aqueles que a usaram em busca de saída
Ilusora de pessoas de outros lugares
A cidade e sua fama vai além dos mares
No meio da esperteza internacional
A cidade até que não está tão mal
E a situação sempre mais ou menos
Sempre uns com mais e outros com menos
(…)
85
História
O desenvolvimento do país, durante o período chamado de “Milagre Brasileiro”
e o fim do regime militar de 1964/1985, apresentou contradições. Em 01 de julho
de 1994, o Plano Real trouxe a estabilidade econômica e uma política econômica
neoliberal. Mas vários setores da sociedade continuam, ainda hoje, marginalizados.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “D”.
86
História
O texto compara nazismo, fascismo e integralismo, identificando-os
(A) no anseio de estabelecer um governo proletário, capaz de frear a
ascensão da burguesia e de patrocinar amplas reformas sociais e políticas.
(B) na aceitação da luta de classes como princípio das relações sociais e na
valorização da reforma administrativa como forma de eliminar os problemas
políticos.
(C) no esforço de valorizar a identidade nacional, único traço capaz de
impedir a luta de classes e assegurar a formação de um governo socialista.
(D) na rejeição da ideia de que a sociedade seja movida pela luta de classes
e na defesa de que o poder seja exercido por um grupo limitado e privilegiado
de pessoas.
(E) na busca de uma revolução proletária internacional e no reconhecimento
do papel central que o governo deve exercer na harmonização das relações
sociais.
RESPOSTA: “D”.
87
História
(B) determinou o fim da democracia no país e instaurou a primeira ditadura
da história do Brasil.
(C) permitiu ao governo militar aplicar seu programa de amplas reformas
sociais, sem a resistência dos setores conservadores da sociedade.
(D) ampliou os poderes do regime militar vigente, eliminando garantias
constitucionais.
(E) extinguiu os partidos de oposição e impediu as manifestações de todos
os políticos.
RESPOSTA: “D”.
88
História
Conforme o texto, a produção do agronegócio será maior somente com a
utilização de novas técnicas. Muitos dos trabalhadores desse setor, por exercerem
atividades especializadas, moram em cidades
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “A”.
89
História
Podemos afirmar que o texto indica uma concepção acerca do estudo da
história do Brasil colonial em que se
(A) privilegia a dimensão religiosa dos vínculos entre colônia e metrópole,
pois tal dimensão é necessariamente determinante das demais relações presentes
na sociedade colonial.
(B) valoriza a liberdade de crença e a pluralidade das manifestações
religiosas na colônia, possível a partir da aceitação, pela Igreja Católica, das
formas de religiosidade das comunidades indígenas.
(C) caracteriza a divisão internacional do trabalho, pois as colônias
americanas e suas metrópoles europeias mantiveram, antes e depois da
independência, papéis hegemônicos no contexto global de circulação de
mercadorias.
(D) reconhece o caráter complexo e plural das relações entre colônia
e metrópole a partir da identificação de diversos elementos da ocupação e
organização da sociedade colonial.
(E) define o caráter flexível das relações entre colônia e metrópole, pois
estas se estruturam a partir do perfeito equilíbrio político entre a periferia e o
centro econômico.
RESPOSTA: “D”.
90
História
(C) o isolamento das oligarquias locais, que conseguiram reforçar seu poder
dentro das províncias, mas não interferiam nas decisões de caráter nacional.
(D) a vitória dos defensores de um Estado nacional federativo e fragmentário
e a derrota de todas as propostas de unificação das províncias.
(E) a derrota definitiva dos projetos autonomistas das províncias e o
fracasso dos ideais de centralização política, que eram incapazes de assegurar
a unidade nacional.
RESPOSTA: “B”.
91
História
O governo de Costa e Silva foi bastante criticado, tanto por militares da “linha
dura”, quanto pela Frente Ampla e pelo Movimento Estudantil. A “lina dura” colocou
o General Médici na Presidência, e decretou o AI-5. No novo governo, houve maior
abertura para investimentos estrangeiros, e o Governo passou a realizar grandes
obras públicas.
RESPOSTA: “E”.
92
História
Um sistema de transporte ineficiente e que não atinge muitas áreas é um dos vários
problemas a serem resolvidos para a economia brasileira se desenvolver. A falta de
educação de qualidade provoca a má formação de milhares de brasileiros. Juntos, estes
e os demais problemas reduzem a competividade brasileira, frente aos outros países.. l.
RESPOSTA: “C”.
116. (PUC - VESTIBULAR - 2013) Leia com atenção: “Em Cidade de Muros,
Tereza Caldeira [apresenta uma visão panorâmica]. Fala de São Paulo, mas sua
leitura […] vale para boa parte das cidades do país: ‘A segregação — tanto social
quanto espacial — é uma característica importante das cidades. As regras que
organizam o espaço urbano são basicamente padrões de diferenciação social e
de separação.
Essas regras variam cultural e historicamente, revelam os princípios que
estruturam a vida pública e indicam como os grupos sociais se inter-relacionam
no espaço da cidade.’”
(Antonio RISÉRIO. A Cidade no Brasil. São Paulo:
Editora 34, 2012. p. 307)
RESPOSTA: “A”.
93
História
117. (PUC/SP - VESTIBULAR - PUC/2014) Descoberto o Novo Mundo e
instaurado o processo de colonização, começou a se desenrolar o embate entre
o Bem e o Mal.
Laura de Mello e Souza. Inferno Atlântico. São Paulo: Companhia das
Letras, 1993, p. 22-23.
Na percepção de muitos colonizadores portugueses do Brasil, uma das
armas mais importantes utilizadas nesse “embate entre o Bem e o Mal” era a:
(A) retomada de padrões religiosos da Antiguidade.
(B) defesa do princípio do livre arbítrio.
(C) aceitação da diversidade de crenças.
(D) catequização das populações nativas.
(E) busca da racionalidade e do espírito científico.
RESPOSTA: “D”.
94
História
(A) Brasil, um país que vai pra frente.
(B) Brasil, a eterna esperança.
(C) Brasil, glória no passado, grandeza no presente.
(D) Brasil, terra bela, pátria grande.
(E) Brasil, gigante pela própria natureza.
RESPOSTA: “B”.
95
História
Em 1937, no dia 10 de novembro, Getúlio Vargas aplica um golpe de Estado
dando início, assim, ao período de seu governo conhecido por Estado Novo que
se estenderá até 1945. Tal período foi marcado, entre outros, pelo fechamento do
Congresso, outorga de uma nova Constituição, de inspiração fascista e autoritária,
supressão dos partidos políticos e fortalecimento do poder do Estado (Centralização
Política). Em 1939, há a criação do Departamento de Imprensa e Propaganda (DIP),
responsável pela censura aos meios de comunicação (controle da opinião), ao
mesmo tempo em que utilizava desses mesmos meios para fazer a propaganda do
regime e construir uma imagem positiva de Getúlio Vargas junto à população (“Pai
dos Pobres”); Em maio deste ano, criou-se a justiça do trabalho, por meio da qual
o Estado promoveria a “conciliação” dos interesses dos trabalhadores e da classe
patronal. Construía-se, assim, a imagem de um Estado que representava os interesses
da nação.
RESPOSTA: “E”.
96
História
(D) consolidar a imagem de Vargas como um governante protetor das
massas.
(E) aumentar os grupos de discussão política dos trabalhadores, estimulados
pelas palavras do ministro.
RESPOSTA: “D”.
97
História
Do ponto de vista da Inquisição,
(A) o problema dos métodos citados no trecho residia na dissimulação, que
acabava por enganar o enfeitiçado.
(B) o diabo era um concorrente poderoso da autoridade da Igreja e somente
a justiça do fogo poderia eliminá-lo.
(C) os ingredientes em decomposição das poções mágicas eram condenados
porque afetavam a saúde da população.
(D) as feiticeiras representavam séria ameaça à sociedade, pois eram
perceptíveis suas tendências feministas.
(E) os cristãos deviam preservar a instituição do casamento recorrendo
exclusivamente aos ensinamentos da Igreja.
RESPOSTA: “E”.
98
História
(A) dos rumores acerca da revolta escrava do Haiti, que circulavam entre
a população escrava e entre os mestiços pobres, alimentando seu desejo por
mudanças.
(B) da rejeição aos portugueses, brancos, que significava a rejeição à
opressão da Metrópole, como ocorreu na Noite das Garrafadas.
(C) do apoio que escravos e negros forros deram à monarquia, com a
perspectiva de receber sua proteção contra as injustiças do sistema escravista.
(D) do repúdio que os escravos trabalhadores dos portos demonstravam
contra os marinheiros, porque estes representavam a elite branca opressora.
(E) da expulsão de vários líderes negros independentistas, que defendiam a
implantação de uma república negra, a exemplo do Haiti.
RESPOSTA: “A”.
99
História
Sob o ponto de vista da política externa brasileira no século XX, conclui-se que:
(A) o Brasil é um país periférico na ordem mundial, devido às diferentes
conjunturas de inserção internacional.
(B) as possibilidades de fazer prevalecer ideias e conceitos próprios, no que
tange aos temas do comércio internacional e dos países em desenvolvimento,
são mínimas.
(C) as brechas do sistema internacional não foram bem aproveitadas
para avançar posições voltadas para a criação de uma área de cooperação e
associação integrada a seu entorno geográfico.
(D) os grandes debates nacionais acerca da inserção internacional do Brasil
foram embasados pelas elites do Império e da República por meio de consultas
aos diversos setores da população.
(E) a atuação do Brasil em termos de política externa evidencia que o
país tem capacidade decisória própria, mesmo diante dos constrangimentos
internacionais.
Uma leitura atenta do texto escolhido para a questão permite que se alcance
a resposta correta. O texto refere-se a capacidade de que teve o país, ao longo de
sua história, de preparar-se para a conquista de soberania e autonomia no cenário
internacional.
RESPOSTA: “E”.
100
História
Com base nas informações contidas no texto, depreende-se que
(A) o processo migratório foi desencadeado por ações de governo para
viabilizar a produção industrial no Sudeste.
(B) os governos estaduais do Sudeste priorizaram a qualificação da mão-
de-obra migrante.
(C) o processo de migração para o Sudeste contribui para o fenômeno
conhecido como inchaço urbano.
(D) as migrações para o sudeste desencadearam a valorização do trabalho
manual, sobretudo na década de 80.
(E) a falta de especialização dos migrantes é positiva para os empregadores,
pois significa maior versatilidade profissional.
A alternativa (A) está incorreta, pois a política do governo do Sudeste não foi a
causadora do processo migratório do Nordeste para o Sudeste, mas sim as condições
precárias em que viviam boa parte dos habitantes da região nordestina. A alternativa
(B) está incorreta, porque o fluxo migratório se deu por razões sociais em que uma
grande maioria dos migrantes não possuíam qualificação profissional. A alternativa
(C) está correta. O processo migratório sem planejamento superlotou as cidades que
receberam os migrantes, fazendo ocorrer o fenômeno denominado inchaço urbano.
A capital paulista é um grande exemplo. A alternativa (D) está incorreta, pois os
migrantes se viram obrigados a trabalhar por um salário menor do que recebia a média
local, apesar de ser maior do que antes recebiam. Houve, portanto, desvalorização
do trabalho. Alternativa (E) está incorreta, porque quanto mais qualificado for o
profissional, menor será sua versatilidade.
RESPOSTA: “C”.
101
História
125. (INEP - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
INEP/2009)
Com base nas informações do mapa acerca dos conflitos pela posse de terra
no Brasil, a região:
(A) conhecida historicamente como das Missões Jesuíticas é a de maior
violência.
(B) do Bico do Papagaio apresenta os números mais expressivos.
(C) conhecida como oeste baiano tem o maior número de mortes.
(D) do norte do Mato Grosso, área de expansão da agricultura mecanizada,
é a mais violenta do país.
(E) da Zona da Mata mineira teve o maior registro de mortes.
102
História
O Bico do Papagaio é uma região que se localiza no extremo norte do Estado
de Tocantins, e abrange, ainda, regiões do leste do Estado do Pará e do oeste do
Maranhão, sendo uma região de maior número de conflitos fundiários do país,
opondo fazendeiros, grileiros e líderes camponeses na posse pela terra. Praticamente,
não se respeitam as leis e, frequentemente, tais conflitos são marcados por mortes.
A alternativa (A) está incorreta, pois, embora os jesuítas tenham estado em todo
territórios brasileiros, não há relação entre a presença deles e os conflitos fundiários
na época da colonização. Já em relação às alternativas C e D é provável que tenha
havido conflitos nessas regiões mas de intensidade e gravidade menores das
ocorridas na região do Bico do Papagaio. A alternativa (E) está incorreta, pois na
região próxima ao Rio de Janeiro denominada Zona da Mata, região permeada por
áreas urbanas, não há conflitos agrários graves.
RESPOSTA: “B”.
103
História
(C) o percentual de imóveis improdutivos iguala-se ao de imóveis produtivos
somados aos minifúndios, o que justifica a existência de conflitos por terra.
(D) a região Norte apresenta o segundo menor percentual de imóveis
produtivos, possivelmente em razão da presença de densa cobertura florestal,
protegida por legislação ambiental.
(E) a região Centro-Oeste apresenta o menor percentual de área ocupada
por minifúndios, o que inviabiliza políticas de reforma agrária nesta região.
RESPOSTA: “A”.
104
História
Na obra Entrudo, de Jean-Baptiste Debret (1768-1848), apresentada acima,
(A) registram-se cenas da vida íntima dos senhores de engenho e suas
relações com os escravos.
(B) identifica-se a presença de traços marcantes do movimento artístico
denominado Cubismo.
(C) identificam-se, nas fisionomias, sentimentos de angústia e inquietações
que revelam as relações conflituosas entre senhores e escravos.
(D) observa-se a composição harmoniosa e destacam-se as imagens que
representam figuras humanas.
(E) constata-se que o artista utilizava a técnica do óleo sobre tela, com
pinceladas breves e manchas, sem delinear as figuras ou as fisionomias.
RESPOSTA: “D”.
105
História
Nesse texto, Joaquim Nabuco afirma que a abolição da escravatura foi o
resultado de uma luta:
(A) de ideias, associada a ações contra a organização escravista, com o
auxílio de proprietários que libertavam seus escravos, de estadistas e da aço da
família imperial.
(B) de classes, associada a ações contra a organização escravista, que
foi seguida pela ajuda de proprietários que substituíam os escravos por
assalariados, o que provocou a adesão de estadistas e, posteriormente, ações
republicanas.
(C) partidária, associada a ações contra a organização escravista, com o
auxílio de proprietários que mudavam seu foco de investimento e da ação da
família imperial.
(D) política, associada a ações contra a organização escravista, sabotada
por proprietários que buscavam manter o escravismo, por estadistas e pela
ação republicana contra a realeza.
(E) religiosa, associada a ações contra a organização escravista, que
fora apoiada por proprietários que haviam substituído os seus escravos por
imigrantes, o que resultou na adesão de estadistas republicanos na luta contra
a realeza.
RESPOSTA: “A”.
106
História
Com base nas informações do texto acima e em aspectos relevantes da
história brasileira entre 1954, quando ocorreu o suicídio de Vargas (em grande
medida, devido à pressão política exercida pelo próprio Lacerda), e 1964,
quando um golpe de Estado interrompe a trajetória democrática do país,
conclui-se que:
(A) a cassação do mandato parlamentar de Lacerda antecedeu a crise que
levou Vargas à morte.
(B) Lacerda e adeptos do getulismo, aparentemente opositores, expressavam
a mesma posição político- ideológica.
(C) a implantação do regime militar, em 1964, decorreu da crise surgida com
a contestação à posse de Juscelino Kubitschek como presidente da República.
(D) Carlos Lacerda atingiu o apogeu de sua carreira, tanto no jornalismo
quanto na política, com a instauração do regime militar.
(E) Juscelino Kubitschek, na presidência da República, sofreu vigorosa
oposição de Carlos Lacerda, contra quem procurou reagir.
RESPOSTA: “E”.
107
História
instrumentos de produção que os mais toscos e baratos. O atraso econômico
forçou o Brasil a se voltar para fora. Era do exterior que vinham os bens de
consumo que fundamentavam um padrão de vida “civilizado”, marca que
distinguia as classes cultas e “naturalmente” dominantes do povaréu primitivo
e miserável. (...) E de fora vinham também os capitais que permitiam iniciar a
construção de uma infra- estrutura de serviços urbanos, de energia, transportes
e comunicações.
Paul Singer. Evolução da economia e vinculação internacional.
In: I. Sachs; J. Willheim; P. S. Pinheiro (Orgs.). Brasil: um século de
transformações. São Paulo: Cia. das Letras, 2001, p. 80.
RESPOSTA: “C”.
108
História
131. (INEP - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
INEP/2007)
RESPOSTA: “D”.
109
História
1 2
RESPOSTA: “D”.
110
História
133. (PM/SP – SOLDADO - PM/2005) Pela primeira vez na história, o
Brasil coordena uma missão de paz em um país assolado por problemas sociais
e naturais. A qual país estamos nos referindo?
(A) Haiti.
(B) Angola.
(C) República Dominicana.
(D) El Salvador.
(E) Congo.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “D”.
111
História
135. (PM/SP – SOLDADO - PM/2005) “Cinquenta anos de progresso em
cinco de governo” foi o slogan que marcou o governo do único Presidente
brasileiro eleito por voto popular, após a Constituição de 1946 e que chegou
efetivamente a concluir o mandato. Tais Informações referem-se:
(A) Juscelino Kubitscek.
(B) Jânio Quadros.
(C) Campos Sales.
(D) Café Filho.
(E) João Goulart.
Através da aliança política formada por 6 partidos políticos, Juscelino foi eleito
presidente da República em 3 de outubro de 1955, com 35,68% dos votos válidos, a menor
votação de todos os presidentes eleitos de 1945 a 1960. Foi empossado em 31 de janeiro
de 1956, e, governou por 5 anos, até 31 de janeiro de 1961. Seu vice-presidente eleito foi
João Goulart. Foi o primeiro presidente desde Arthur Bernardes a cumprir integralmente
o mandato. Com seu Slogan “Cinquenta anos em cinco”, conseguiu encetar um processo
de rápida industrialização, tendo como carro chefe a indústria automobilística. Houve, no
seu governo, um forte crescimento econômico, porém, com forte crescimento da dívida
pública interna e da dívida externa. Foi ele quem fundou Brasília em 21 de abril de
1960. Seu governo é lembrado como “os anos dourados”, coincidindo com a fase de
prosperidade norte-americana, caracterizada pela baixa inflação e pelas elevadas taxas
de crescimento da economia e do padrão de vida dos norte-americanos.
RESPOSTA: “A”.
112
História
Um dia, os imigrantes aglomerados na amurada da proa chegavam à
fedentina quente de um porto, num silêncio de mato e de febre amarela. Santos.
— É aqui! Buenos Aires é aqui! — Tinham trocado o rótulo das bagagens,
desciam em fila. Faziam suas necessidades nos trens dos animais onde iam.
Jogavam-nos num pavilhão comum em São Paulo. — Buenos Aires é aqui!
— Amontoados com trouxas, sanfonas e baús, num carro de bois, que pretos
guiavam através do mato por estradas esburacadas, chegavam uma tarde nas
senzalas donde acabava de sair o braço escravo. Formavam militarmente nas
madrugadas do terreiro homens e mulheres, ante feitores de espingarda ao
ombro.
RESPOSTA: “C”.
113
História
137. (INEP - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
INEP/2007)
Achei graça e gozei com o seu entusiasmo pela candidatura Getúlio Vargas
– João Pessoa. É. Mas veja como estamos... trocados. Esse entusiasmo devia ser
meu e sou eu que conservo o ceticismo que deveria ser de você. (...).
Eu... eu contemplo numa torcida apenas simpática a candidatura Getúlio
Vargas, que antes desejara tanto. Mas pra mim, presentemente, essa candidatura
(única aceitável, está claro) fica manchada por essas pazes fragílimas de governistas
mineiros, gaúchos, paraibanos (...), com democráticos paulistas (que pararam de
atacar o Bernardes) e oposicionistas cariocas e gaúchos. Tudo isso não me entristece.
Continuo reconhecendo a existência de males necessários, porém me afasta do meu
país e da candidatura Getúlio Vargas. Repito: única aceitável.
RESPOSTA: “A”.
114
História
138. (INEP - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
INEP/2006)
RESPOSTA: “D”.
115
História
139. (INEP - 2006 - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
- INEP/2006)
RESPOSTA: “E”.
116
História
140. (INEP - 2006 - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO
- INEP/2006)
117
História
A afirmativa III está incorreta, pois afirma que o regime autoritário entre 1964
e 1984 não fez usa da violência em relação a seus opositores, quando o que se tem
é exatamente o contrário. Sabe-se que vitória brasileira na Copa de 1970 foi usada
como uma forma de escape do medo e da insegurança reinantes. O que se propagava
era que se estava construindo de um “grande País”.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “E”.
118
História
a população em 2.479.175 habitantes. A cidade foi fundada em 20 de maio de 1989,
logo após a criação do Tocantins pela Constituição de 1988. Antes desta data,
Palmas foi planejada inicialmente pelos arquitetos Luís Fernando Cruvinel Teixeira
e Walfredo Antunes de Oliveira Filho, sendo que a partir daí, a cidade começou a ser
construída pelos trabalhadores que vieram do interior do Tocantins e de vários outros
estados do país. Entretanto, somente a partir do dia 1 de janeiro de 1990, Palmas
passou a ser a capital definitiva do estado, pois antes desta data, a cidade não possuía
condições físicas de sediar o governo estadual, que estava alocado temporariamente
no município vizinho de Miracema do Tocantins. Atualmente, a população da Capital
tocantinense conta com 1.478.164, segundo estimativa do IBGE em 2013.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “A”.
119
História
144. (PM/SP – SOLDADO - PM/2005) Dentro do processo de colonização
no Brasil, a Coroa Portuguesa e a classe mercantil, num primeiro momento,
não encontraram no Brasil, os metais preciosos que tanto desejavam; tiveram
que optar por uma atividade econômica lucrativa e partiram para a agricultura
onde o produto escolhido foi:
(A) algodão.
(B) soja.
(C) café.
(D) cana-de-açúcar.
(E) borracha.
RESPOSTA: “D”.
120
História
145. Assinale qual a vegetação predominante no sertão árido brasileiro,
descrita na canção de Luiz Gonzaga:
(A) Araucária.
(B) Pantanal.
(C) Cerrado.
(D) Campos.
(E) Caatinga.
O reino vegetal está muito presente na obra gonzagueana, decorou capa de discos,
nomeou músicas e vinis. E foi catando os grãos no roçado e extraindo espinhos e flores
na caatinga, que Luiz Gonzaga ampliou o seu paiol de músicas, plantou nas rádios e
colheu o carinho do povo brasileiro, segundo o site do governo de Recife, da capital do
Estado de Pernambuco, no qual há um memorial em homenagem ao cantor.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “A”.
121
História
Plantation é um tipo de sistema agrícola (uma plantação) baseado em uma
monocultura de exportação mediante a utilização de latifúndios e mão-de-obra
escrava. Foi bastante utilizado na colonização da América, principalmente no
cultivo de gêneros tropicais. A primeira característica da economia de plantação
é a monocultura. Nesse sistema, são produzidas grandes quantidades de um
só produto que se adapta muito bem ao solo e ao clima da região. Os produtos
cultivados por meio da economia de plantação no Brasil são cana-de-açúcar, café,
soja, etc. Nesse sistema, a produção é voltada quase que totalmente para o mercado
externo, permanecendo no país apenas produtos de baixa qualidade. As colônias
eram exploradas de uma forma especulativa, sem nenhum interesse, por parte das
metrópoles, na melhora do país em que a economia de plantação era estabelecida.
RESPOSTA: “C”.
A descoberta das lavras de ouro nas Minas Gerais, nos finais do século XVII e
início do século XVIII foi o acontecimento mais espetacular da história econômica
do Brasil colônia. Provocou enorme repercussão, tanto para a própria metrópole
como para boa parte do mundo. Desde os primórdios da colonização, acreditava-se
que o Brasil tinha ouro e outros metais e pedras preciosas. Só que, passados já dois
séculos de ocupação, não haviam sido encontrados em volume significativo.
RESPOSTA: “B”.
122
História
Iniciada, durante a Regência Uma de Feijó, foi a mais longa Guerra civil
brasileira, tendo durado 10 anos e só terminou em 1845, no governo pessoal de
D. Pedro II. A Guerra dos Farrapos foi promovida pela classe dominante gaúcha,
constituída de estanceiros (criadores de gado), com o apoio de intelectuais e do povo
em geral. A produção do charque tornava a economia gaúcha voltada para o mercado
interno. Em 1835, o governo central taxou com pesados impostos esse produto, o
que ocasionou a indignação dos estanceiros, pois o charque gaúcho, uma das bases
da economia local, passou a sofrer violenta concorrência do charque platino que
tinha privilégios alfandegários no Brasil.
RESPOSTA: “C”.
123
História
Governo Geisel lançou, em 1977, o chamado pacote de abril. Esse pacote promoveu
uma desarticulação política sustentada pelas premissas estabelecidas pelo Ato
Institucional nº 5 (AI-5). Com isso, a ditadura conseguiu garantir uma maioria de
integrantes políticos favoráveis à situação. Reafirmando seu projeto de reabertura
política “lenta e gradual”, o general Geisel afastou os radicais do governo para abrir
portas à eleição de João Batista Figueiredo. Ao fim de seu mandato, Ernesto Geisel
tomou uma última atitude que representou bem o tom conservador de sua abertura
política: revogou o AI-5 e, logo em seguida, deu ao próximo presidente o direito de
decretar Estado de Sítio a qualquer momento.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “D”.
124
História
O beato Antônio Conselheiro, no Arraial de Canudos, sertão da Bahia iniciou
movimento messiânico em 1894 contra a Proclamação da República. Euclides
da Cunha, autor do livro “Os Sertões”, relata este episódio histórico. Prudente de
Morais, após várias derrotas militares, exterminou os sertanejos, passando a ser
conhecida pela história tradicional como o “Pacificador da República”.
RESPOSTA: “E”.
Em junho de 2009, foi lançado o filme Jean Charles, interpretado por Selton Mello,
o qual trata da história do assassinato por engano, do jovem brasileiro, Jean Charles,
dentro de um vagão de metrô em Londres no dia 22/07/2005. Em 7 de janeiro de 2010,
data do 32º aniversário de nascimento de Jean Charles, um memorial dedicado a ele
foi inaugurado na estação do metrô de Stockwell. O memorial, criado por dois artistas
locais, foi instalado na entrada da estação onde já havia um altar improvisado com
flores, velas, fotografias, mensagens e recortes de notícias sobre o caso.
RESPOSTA: “E”.
Entre 1985 e 1990, o Brasil estava assolado por uma crise econômica profunda,
com altíssimas taxas de inflação. Vários Planos econômicos foram postos em prática
na tentativa de combater a inflação, através de congelamento de preços e salários.
125
História
O primeiro Plano a ser instituído foi o Cruzado, em 1986, o qual inseriu uma nova
moeda, o cruzado. Porém, depois deste plano que não foi eficaz, Sarney implementou
outros Planos econômicos como Plano Bresser (1987) e Plano Verão (1989) para
tentar controlar a inflação e estabilizar a economia.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “A”.
126
História
Em 1824, estourou em Pernambuco um movimento revolucionário de caráter
liberal e republicano, que de certa forma constituiu-se num prolongamento da
Revolução Pernambucana de 1817. Suas causas foram o fechamento da Assembleia
Constituinte e a outorga da Constituição de 1824. O Nordeste, naquela época,
atravessava uma difícil situação econômica. Havia grande submissão política das
províncias nordestinas ao Rio de Janeiro, pois o Imperador nomeava presidentes
de fora das províncias. Figuras como Frei Caneca (Principal líder), Cipriano Barata
e Manuel de Carvalho Paes de Andrade, que já haviam participado da Revolução
Pernambucana de 1817, divulgavam as ideias liberais, republicanas, antilusitanas e
federativas. A revolta revê início com a nomeação por D. Pedro I, de Francisco Paes
Barreto, como
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “B”.
127
História
No governo de Washington Luís predominava a política dos governadores, com
a alternância no governo federal entre mineiros e paulistas. Durante a campanha pela
sucessão Washington Luís preferiu apoiar a candidatura do paulista Júlio Prestes
em vez de apoiar a candidatura do mineiro Antônio Carlos. Com esta atitude, ele
quebrou o compromisso da política do Café-com-leite e provocou o rompimento
das relações entre Minas e São Paulo. Além, da crise política, em 1929, houve
uma acentuada queda das exportações de café, afetando a situação interna do país
por causa da Crise Econômica Mundial de 1929 (Grande Depressão), iniciada na
Bolsa de Nova York (EUA). Esta crise espalhou-se pela década de 1930 e pode ser
considerada uma crise do capitalismo. Houve o fim do predomínio dos Fazendeiros
arruinados e enfraquecidos epla crise mundial. Elefes foram derrubados do poder em
1930, por uma revolução, que teve como chefe o gaúcho Getúlio Vargas.
RESPOSTA: “E”.
De acordo com a tabela, é correto afirmar que dos Estados que aparecem
listados acima:
(A) Minas Gerais é o mais populoso e o menos povoado.
(B) São Paulo é o mais povoado.
(C) Minas Gerais é o menos populoso.
(D) Rio de Janeiro é o mais povoado.
(E) São Paulo é o mais populoso e povoado.
RESPOSTA: “D”.
128
História
160. (ESA-EB/2005) A História do Brasil é pontuada por inúmeros conflitos
e disputas, ao longo de mais de 500 anos. Sob este aspecto, é correto afirmar
que a:
(A) Guerra dos Mascates eclodiu entre comerciantes portugueses e
brasileiros ligados à cana-de-açúcar na Região de São Paulo no início do século
XVIII.
(B) Guerra dos Emboabas aconteceu entre os habitantes de Olinda e Recife
no início do século XVIII.
(C) Guerra da Tríplice Aliança ocorreu entre a Argentina, o Brasil e o
Paraguai contra o Uruguai.
(D) Revolta de Felipe dos Santos foi causada, entre outros motivos, pelos
altos impostos cobrados pelo Governo Português.
(E) Revolta do Contestado opôs os bandeirantes paulistas aos índios das
reduções jesuíticas na Região Sul.
RESPOSTA: “D”.
129
História
atualmente, o país tem dificuldade logística, porque as ferrovias foram sucateadas e
o grande fluxo de caminhões e o custo de manutenção encarecem o frete e deixam
nossas indústrias e agricultura em desvantagem competitiva com os demais países
no mercado internacional. As rodovias estão cada vez mais congestionadas e a
preservação das rodovias nos Estados mais longe do centro comercial do Brasil estão
em péssimas condições. Por fim, o transporte aéreo de cargas do Brasil é pouco
utilizado e seu custo é alto.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “D”.
130
História
de renda. A presença na ZPE também assegura acesso privilegiado ao porto, o que
reduz tempo e custo. A plataforma logística multimodal é a primeira do Brasil, e, terá
a integração entre ferrovias, rodovias e aeroporto de cargas, está sendo construída
em Goiás. O terminal vai funcionar ao lado do Distrito Agroindustrial de Anápolis
(Daia), que abriga mais de uma centena de médias e grandes empresas. O espaço da
plataforma já tem a infraestrutura básica montada, e o governo estadual começou a
selecionar a empresa privada que vai gerir a plataforma por 33 anos. Ainda falta a
inauguração da Ferrovia Norte-Sul, que deveria ficar pronta em 2014, e do aeroporto
de cargas, cuja pista está praticamente concluída.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “C”.
131
História
No dia 7 de agosto de 2009, no Estado de São Paulo entrou em vigor a Lei
publicada em 7 de maio do mesmo ano. Com a entrada em vigor da legislação
antifumo, ficou proibido fumar em ambientes fechados de uso coletivo como
bares, restaurantes, casas noturnas e outros estabelecimentos comerciais dentro
do Estado de São Paulo. Mesmo os fumódromos em ambientes de trabalho e as
áreas reservadas para fumantes em restaurantes ficam proibidas. A nova legislação
estabelece ambientes 100% livres do tabaco.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “A”.
132
História
No Brasil, o cálculo do PIB é feito pelo Instituto Brasileiro de Geografia e
Estatística (IBGE), instituição federal subordinada ao Ministério de Planejamento,
desde 1990. Antes deste período, a Fundação Getúlio Vargas era a responsável pela
medição.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “B”.
133
História
Esta Lei Federal, publicado pelo Vice-Presidente, José de Alencar, no exercício
do Cargo de Presidente da República, determinou a obrigatoriedade da execução
semanal do Hino Nacional, nos estabelecimentos de Ensino Fundamental.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “D”.
134
História
de riqueza, transformações culturais e sociais, e grande impulso ao crescimento de
Manaus, Porto Velho e Belém. No mesmo período (início do Século XX), foi criado
o Território Federal do Acre, atual Estado do Acre, cuja área foi adquirida da Bolívia,
por meio da compra no valor de 2 milhões de libras esterlinas, em 1903. O ciclo
da borracha viveu seu auge entre 1879 e 1912, tendo depois experimentado uma
sobrevida entre 1942 e 1945, durante a II Guerra Mundial (1939-1945).
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “C”.
135
História
173. Os municípios paulistas de Limeira, Bebedouro e Araraquara
destacam-se pelas plantações de:
(A) trigo.
(B) café.
(C) mandioca.
(D) amendoim.
(E) Laranja.
Segundo o Site Investe São Paulo, o Estado de São Paulo é o maior produtor
mundial de Laranja, respondendo por mais de 28,8% da produção mundial da
fruta, de acordo com dados de 2012, do Departamento de Agricultura dos Estados
Unidos (USDA) e do Instituto Brasileiro de geografia e Estatística (IBGE). Limeira,
Bebedouro e Araraquara destacam-se com áreas que concentram muitos produtores.
Em Araraquara, por exemplo, existe a indústria Cutrale de processamento do suco
da laranja, inaugurada em março de 1968 por José Cutrale Jr.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “E”.
136
História
175. Empresas que fazem acordo entre si, estabelecendo um preço comum,
dividindo os mercados potenciais, inviabilizando a livre concorrência. Esse tipo
de integração é denominado:
(A) Cartel.
(B) Holding.
(C) Truste.
(D) Pool.
(E) Conglomerados.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “C”.
137
História
177. (ESA-EB/2004) No início do Século XVIII, a disputa pelo ouro da região
das minas, entre os paulistas e mineradores provenientes de outras regiões do
Brasil e de Portugal, gerou um conflito que foi denominado:
(A) Revolta de Beckman.
(B) Aclamação de Amador Bueno.
(C) Guerra dos Emboabas.
(D) Guerra dos Mascastes.
(E) Revolta de Vila Rica.
Em 1709, ocorreu em Minas Gerais e teve como causa a luta pela posse das
minas entre paulistas e forasteiros, denominados “emboabas”. Com a descoberta
de ouro no Brasil, muitos portugueses e populações da orla litorânea, que estavam
decadentes devido ao declínio da produção açucareira, dirigiram-se para os sertões de
Minas Gerais. Eles entraram em conflito com os descobridores das minas (paulistas)
para exploração das jazidas.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “E”.
138
História
179. (ESA-EB/2004) O período que decorreu entre 1946 e 1964 é conhecido,
na História do Brasil, como “República” ou “Era Populista”. A respeito desse
período, é correto afirmar que a política:
(A) industrial do governo Juscelino Kubistchek terminou por afetar a
economia, levando o país a romper com o Fundo Monetário Internacional.
(B) externa do governo Eurico Dutra caracterizou-se por sua independência
em relação aos grandes blocos ideológicos vigentes.
(C) mineral do governo Getúlio Vargas buscou a nacionalização de todas
as jazidas, ficando o monopólio de exploração para a Companhia Vale do Rio
Doce.
(D) monetária go governo Jânio Quadros pautou-se pela desvalorização da
moeda, o que levou a declarar a moratória.
(E) interna do governo João Goulart foi marcada pela união de toda a classe
política em prol da estabilização do país.
RESPOSTA: “A”.
139
História
como vice. Entretanto, Deodoro renunciou no mesmo ano, devido a sua incapacidade
como político, entre outros problemas, principalmente os graves problemas políticos
e econômicos, como atritos com a oligarquia cafeeira, que queria o Poder. Na
incipiente República, ocorreram greves devido à inflação crescente, o estouro da
bolha do encilhamento e a Primeira Revolta da Armada, liderada por membros da
marinha que, com forte influência monarquista não se conformavam com os poderes
ditatoriais do Exército. Ao suceder Deodoro, Floriano Peixoto tentou reverter os
efeitos da crise econômica sem sucesso, ao mesmo tempo que reprimiu com mão de
ferro os movimentos que contestavam o regime militar, notadamente a Revolta da
Armada e a Revolução Federalista.
RESPOSTA: “D”.
Em 1864, o Brasil estava envolvido num conflito armado com o Uruguai. Havia
organizado tropas, invadido e deposto o governo uruguaio do ditador Aguirre, que
era líder do Partido Blanco e aliado de Solano López. O ditador paraguaio se opôs à
invasão brasileira do Uruguai, porque contrariava seus interesses. Como retaliação,
o governo paraguaio aprisionou no porto de Assunção o navio brasileiro Marquês
de Olinda, e em seguida atacou Dourados, na então província de Mato Grosso. Foi
o estopim da guerra. Em maio de 1865, o Paraguai também fez várias incursões
armadas em território argentino, com objetivo de conquistar o Rio Grande do Sul.
Contra as pretensões do governo paraguaio, o Brasil, a Argentina e o Uruguai
reagiram, firmando o acordo militar chamado de Tríplice Aliança.
RESPOSTA: “B”.
140
História
182. Eram lavrados dois documentos básicos que regulavam a transação
entre a coroa portuguesa e o particular que receberia a terra sob sua
responsabilidade no Brasil, a qual fora dividida em Capitanias. Qual o nome
desses documentos?
(A) Carta de doação e o Foral.
(B) Contrato de Usufruto e o Quinto.
(C) Carta Testamento e Foral.
(D) Carta de doação e a Capitação.
(E) Contrato Real e Vassalagem.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “B”.
141
História
184. Todos os nomes listados abaixo são de governadores-gerais do Brasil,
exceto:
(A) Tomé de Sousa (1549-1553).
(B) Duarte da Costa (1553-1558).
(C) Mem de Sá (1558-1572).
(D) Tomé de Sousa (1602-1608).
(E) Eusébio de Queiróz (1845-1852).
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “D”.
142
História
A coroa portuguesa não identificou no Brasil como região para onde seria
transferida a população. Ela considerou sua Colônia americana como fornecedora de
matérias-primas e consumidora de produtos manufaturados. Contudo, cabe ressaltar
que logo após o “descobrimento do Brasil”, a única forma de relação econômica
da colônia com a metrópole era a extração de pau-brasil. Durante os primeiros 30
anos o Brasil foi visitado por algumas expedições esporádicas que não visavam
sua colonização efetiva. Tal posição de desinteresse manifestada pelos portugueses
deve-se a dois fatores: o interesse no comércio das especiarias com as Índias e a
falta de possibilidades comerciais oferecidas pelo Brasil naquele período. Portanto,
correspondeu à fase da exploração do pau-brasil. O rei de Portugal tomou as seguintes
providências: enviou expedições (exploradoras e guarda-costas) e arrendou o Brasil.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “A”.
143
História
Entre 1870 a 1889, correspondeu a fase de declínio do Império, surgindo as
crises que iriam abalar o regime monárquico. A propaganda republicada entre os
militares foi intensa, destacando-se Benjamim Constant, professor da Escola Militar,
que divulgava as ideias de uma República Positivista. As Leis que combatiam a
escravidão, com sua consequente abolição (Lei Àurea de 1888) abalou o apoio que
o imperador obtinha dos cafeicultores do vale do Paraíba. A Questão Religiosa, que
tem suas raízes nos direitos do governo imperial de intervir em assuntos eclesiásticos
e os Atritos do Imperador com bispos envolvidos com a maçonaria, culminou com
a punição dos mesmos, afastando o apoio da Igreja ao seu governo. Outro fator que
contribuiu para a queda do Império foi a Questão Militar, pois, após a Guerra do
Paraguai, o Exército tornou-se importante força e desejava ter maior participação na
vida política do País. Influenciados pelo positivismo, os militares foram assumindo
posições em favor do abolicionismo ou mesmo da ideia republicana. Neste período
vários jornais republicanos circulavam e a classe média, liberal, estava cada vez
mais descontente com o Imperador, devido as transformações econômicas e sociais
ocorridas a partir da segunda metade do século XIX. As cidades e, notadamente,
a classe média, formada principalmente por pequenos comerciantes, profissionais
liberais, trabalhadores em geral, estavam vislumbrando uma nova formatação de
Estado, onde a participação política pudesse ser mais efetiva.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “A”.
144
História
190. O Brasil, durante a República Velha, tinha como seu principal produto
de exportação o café, e em 1906, o governo federal criou uma política específica
de valorização do produto que ficou conhecido como:
(A) Encilhamento.
(B) Política do Café com Leite.
(C) Política das Salvações.
(D) Convênio de Taubaté.
(E) Funding Loan.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “B”.
145
História
192. Durante a Segunda Guerra Mundial (1939-1945), o governo de Getúlio
Vargas decidiu-se pelo alinhamento com as forças das Nações Unidas para
combater o nazi-fascismo. Foi, então, enviada uma Força Expedicionária a
FEB, para a Europa, no seguinte país:
(A) a Itália.
(B) o sul da França.
(C) a Normandia.
(D) a Rússia.
(E) o norte da África.
RESPOSTA: “A”.
146
História
Segundo o Ministério da Agricultura, o Estado do Pará lidera na bubalinocultura.
A ilha de Marajó tem aproximadamente 320 mil cabeças de búfalos. O rebanho
brasileiro de búfalos tem cerca de 1,15 milhões de cabeças, das quais 720 mil
cabeças ficam na região norte, sendo que o Estado do Pará como um todo representa
39% (aproximadamente 461 cabeças) da produção nacional, com destaque para a
ilha acima mencionada.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “C”.
147
História
do Exército), que venceu os revoltosos na Vila de Caxias. Por isto foi promovido a
General e recebeu o seu primeiro título de nobreza, Barão de Caxias. A Sabinada,
foi uma revolta ocorrida na Bahia, no período de 1837 e 1838, região onde já havia
ocorrido lutas nativistas e de negros muçulmanos, limitando-se na capital, Salvador.
Este conflito foi liderado pelo Dr. Sabino da Rocha que proclamou o “Estado Livre
Baiense”. Ele apoiava as tendências federativa da Cabanagem (1835-1840) e da
Farroupilha (1835-1845).
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “B”.
148
História
A concentração de renda e terra beneficia somente o latifundiário monocultor.
A economia nacional fica fragilizada, pois a diversificação de produtos, fortalece
a economia por um todo, pois caso algum produto tenha uma oscilação de
desvalorização muito forte dos preços, não afetaria todo o mercado interno do país.
Outra consequência da concentração de renda é a desigualdade social, pois tudo fica
concentrado nas mãos de uma oligarquia, ocasionando a concentração de terra e a
dependência econômica.
RESPOSTA: “C”.
Após o regresso de D. João VI, as Cortes portuguesas irão tomar uma série
de medidas que visavam recolonizar o Brasil e que irão acelerar o processo de
Independência do Brasil. A elite latifundiários, notadamente a produtora de café
e açúcar, os quais queriam ter independência da corte portuguesa para realizar
negociações comerciais. Para restringir a autonomia do Brasil, a corte portuguesa
propôs a extinção de repartições públicas criadas por D. João VI no Rio de
Janeiro. A corte portuguesa exigiu a subordinação direta das províncias a Portugal
(D. Pedro só ficaria governando o Rio de Janeiro. A medida que culminou com a
Independência foi a ordem a D. Pedro para regressar a Portugal para “completar
sua educação”. A reação a estas medidas foi através do “Clube da Resistência” onde
se destacaram a Imprensa, a Maçonaria e nomes como Jose Clemente Pereira, José
Bonifácio, Gonçalves Ledo, entre outros. Portanto, para os brasileiros era necessária
a permanência de D. Pedro no Brasil, pois sua partida representaria o retorno do
Brasil à condição de colônia.
RESPOSTA: “A”.
149
História
O Poder Moderador é um dos quatro poderes de Estado instituídos pela
Constituição Brasileira de 25 de março de 1824. Seguindo os ditames do liberalismo
que se tornara norma ao longo do século XIX, a Constituição de 1824 concede ao
Rei a proteção sob os demais poderes. O quarto poder era privativo do imperador,
atuava como um “mecanismo de absorção dos atritos entre os poderes legislativo
e executivo” e em seu papel de “fiel da balança”. É o poder reservado ao regente
vitalício no parlamentarismo regencial, poder esse que deve ser usado para equilibrar
os outros poderes e fazer coisas sem burocracia em prol do Estado, uma vez que
o regente tem o poder de usar esse poder somente em questões políticas, sendo
excluídos privilégios em sua vida privada.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “A”.
150
História
Com o fracasso das antigas fórmulas de trabalho, leia-se escravidão, alguns
fazendeiros optaram pelo trabalho assalariado, estipulavam um pagamento mensal ou
um preço fixo por alqueire trabalhado. Em 1824 é fundada por alemães, a colônia de
São Leopoldo, no Rio Grande do Sul. Os italianos começaram a imigrar em número
significativo para o Brasil a partir da década de 1870. Seu ápice ocorreu no período
entre os anos de 1880 e 1930. A maior parte dela se concentrou no estado de São
Paulo. Estes imigrantes foram impulsionados pelas transformações socioeconômicas
em curso no Norte da península itálica, que afetaram sobretudo a propriedade da
terra. Um aspecto peculiar à imigração em massa italiana é que ela começou a
ocorrer pouco após a unificação da Itália 1861, pelo Rei Vitor Emanuel, razão pela
qual uma identidade nacional desses imigrantes se forjou, em grande medida, no
Brasil. O século XIX foi marcado por uma intensa expulsão demográfica na Europa.
O alto crescimento da população, ao lado do acelerado processo de industrialização,
afetaram diretamente as oportunidades de emprego naquele continente.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “D”.
151
História
Este movimento de caráter libera, republicano e federativo que ocorreu durante o
período Joanino é denominado de Revolução Pernambucana de 1817. É considerada
o movimento percursor de nossa Independência, de âmbito quase nacional, pois teve
a adesão de várias províncias do Nordeste.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “D”.
152
História
A Revolução do Porto, ocorreu em 1920, em Portugal, a qual exigia o retorno
imediato de D. João VI. Os revolucionários pretendiam a constitucionalização do
país, o regresso de D. João VI e a recolonização do Brasil. O imperador ao regressar,
deixou seu filho D. Pedro de Alcântara, como Príncipe Regente do Brasil, na certeza
de que a Independência do Brasil estava próxima.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
153
História
Os Estados Unidos foram o primeiro país a reconhecer a Independência do
Brasil, em 1824, graças à Doutrina Monroe, a qual defende que a América é para os
americanos. Portugal somente reconheceu nossa independência em 1825 por causa da
interferência da Inglaterra. O Brasil, por meio do Tratado de 1825 pagaria a importância
de dois milhões de libras esterlinas, como pagamento de uma dívida de Portugal junto
à Inglaterra e D. João VI poderia usar o título de Imperador Honorário do Brasil.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “C”.
211. Luís Alves de Lima e Silva, recebeu o título de Barão de Caxias, quando
derrotou os balaios:
(A) na Bahia.
(B) no Pará.
(C) em Pernambuco.
(D) na Argentina.
(E) no Maranhão.
154
História
A Balaiada foi um movimento ocorrido entre 1838 a 1841, tipicamente popular,
ocorrido no Maranhão e que se estendeu ao Piauí. Os balaios organizaram um governo
em Caxias e ameaçavam tomar a capital (São Luís). Para combatê-los, foi nomeado
o Coronel Luís Alves de Lima e Silva (que seria o futuro Duque de Caxias, patrono
do Exército), que venceu os revoltosos na Vila de Caxias. Por isto foi promovido a
General e recebeu o seu primeiro título de nobreza, Barão de Caxias.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “B”.
155
História
214. O início da construção da ponte Rio-Niterói é uma realização do governo
do General:
(A) Costa e Silva.
(B) Castelo Branco.
(C) Médici.
(D) Dutra.
(E) Figueiredo.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “E”.
156
História
O período compreendido entre 1580 e 1640 caracteriza-se no Brasil pelo domínio
Espanhol. Portugal passou a ser domínio da Espanha, por crises de sucessão devido
a morte de Dom Sebastião, rei de Portugal. Felipe II, rei da Espanha, se impõe como
herdeiro legítimo, devido a morte do Cardeal D. Henrique falecido e sem filhos.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “D”.
219. A revolta que, nos fins do século XVIII, escolheu como lema a frase em
latim “Libertas quae sera tamem” teve seu principal personagem em:
(A) Joaquim Silvério dos Reis.
(B) Joaquim José da Silva Xavier.
(C) Alvarenga Peixoto.
(D) Felipe dos Santos.
(E) João Cândido Felisberto.
RESPOSTA: “B”.
157
História
A Lei do Ventre Livre ou Rio Branco, de 1871, foi aprovada no gabinete
conservador chefiado pelo Visconde do Rio Branco. Esta lei concedia liberdade aos
filhos de mães escrava nascidos a contar da promulgação da Lei.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “C”.
158
História
A Regência Uma de Araújo Lima, ocorreu no período de 1837 a 1840, começou
sua gestão com a renúncia de Feijó, em setembro de 1837 e termina com a revolução
parlamentar ou maiorista em julho de 1840. Ele governou por quase 3 anos. A
regência de Araújo Lima foi boa e equilibrada, com os conservadores no poder e
os liberais na oposição. Ele fundou o Instituto Histórico e geográfico Brasileiro,
em 1938, criou o Colégio D. Pedro II, em 1837. Teve momentos difíceis com os
conflitos como a Sabinada (1837-1838) e a Cabanagem (1835-1840).
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “E”.
159
História
(Jornal a Gazeta do Rio de Janeiro e a revista O patriota), Escolas de ensino superior
(faculdades de Medicina da Bahia e do Rio de Janeiro), Academia de Belas Artes
e Biblioteca Real, Real Teatro de São João e Jardim Botânico, Academia Militar,
Banco do Brasil, etc.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “D”.
160
História
Eleito diretamente pelo povo, sendo sua segunda gestão do país, Getúlio Vargas
governou o Brasil, entre 1951 a 1954, num período de grande agitação política e militar.
Depois de grande pressão dos militares nacionalistas, foi cria a Petrobrás em 1953.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “C”.
161
História
230. Para aumentar o potencial energético da região Sudeste e do Brasil,
o Governo brasileiro construiu a primeira usina atômica, diante do exposto é
correto afirmar:
(A) construiu Usinas em Vitória.
(B) construiu Usinas em Campos.
(C) o Brasil não construiu usinas, pois assinou o tratado de não proliferação
de utilização de energia atômica.
(D) construiu Usinas em Angra dos Reis.
(E) construiu Usinas em Parati.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “E”.
232. A rede ferroviária do Estado de São Paulo teve sua expansão, no início
do século XX, particularmente no oeste paulista, ligada principalmente ao (à):
(A) escoamento do minério de ferro.
(B) exploração madeireira.
(C) desenvolvimento da cafeicultura.
(D) aumento das Usinas de Cana de Açúcar.
(E) desenvolvimento do ABCD paulista devido à industrialização.
162
História
A região Sudeste é a mais bem servida do país nos transportes aéreo, rodoviário
e ferroviário. O Estado de São Paulo é o que possui o maior número de estradas
de ferro. Estas surgiram principalmente devido à expansão da lavoura cafeeira.
Contudo, após a década de 1970, os governos optaram por privilegiar o transporte
por rodovias em detrimento das ferrovias, culminando na década de 1990 com o
completo sucateamento e privatização feito pelo governo paulista. Atualmente,
a licença está nas mãos da América Latina Logística que abandou o transporte
ferroviário no Oeste paulista, com a complacência do governo do Estado.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
Domingos Jorge Velho foi contratado para destruir o Quilombo dos Palmares,
após extinguir aquele agrupamento de negros fugitivos, ocupou o interior do Piauí,
exterminando os indígenas, na denominada Guerra dos Cariris, possibilitando a
montagem de 39 estâncias de gado na região.
RESPOSTA: “A”.
163
História
235. O (s) únicos (s) Estado (s) pertencente (s) à Região Nordeste, que tem
(têm) parte de suas terras integrando o território denominado “Amazônia
Legal”, denomina (m) -se:
(A) Piauí.
(B) Maranhão e Piauí.
(C) Maranhão.
(D) Tocantins.
(E) Maranhão e Mato Grasso.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
164
História
Os imigrantes italianos, fundaram os municípios de Garibaldi e Bento Gonçalves,
entre outros da região centro-norte do Rio Grande do Sul. Eles estão ligados ao
cultivo da uva e na produção de vinhos, principalmente instalados em pequenas
propriedades.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “D”.
165
História
O governo de Juscelino Kubitschek (1956-1961) foi marcado por um intenso
aceleramento econômico. Este surto econômico, foi denominado de nacionalismo
desenvolvimentista, caracterizado pela criação do Plano de Metas, o qual tinha três
vertentes, investimento em transporte, energia e alimentação.
RESPOSTA: “B”.
240. Nas eleições para a substituição de Nilo Peçanha (1910), as duas forças
políticas que se contrapunham era:
(A) industrialismo x agrarismo.
(B) liberais x republicanos.
(C) totalitarismo x democracia.
(D) parlamentarismo x presidencialismo.
(E) civilismo x militarismo.
Nas eleições para substituição de Nilo Peçanha houve uma acirrada disputa
pela sucessão presidencial. Surgiu a campanha em torno do candidato Rui Barbosa,
denominada de Campanha Civilista e a campanha em torno do candidato Marechal
Hermes da Fonseca, denominada de Campanha Militarista. A Campanha Civilista
marcou a primeira divisão na Política do Café-com-Leite, pois São Paulo apoiou a
Bahia com o candidato Rui Barbosa e Minas Gerais apoiou o Rio Grande do Sul,
com o candidato Hermes da Fonseca. Apesar do apoio de São Paulo, Rui Barbosa
perdeu a eleição para o candidato de situação, Hermes da Fonseca.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “D”.
166
História
242. É considerado o marco inicial do Movimento tenentista na República
Velha:
(A) Coluna Prestes.
(B) Revolução de 1930.
(C) Levante do Forte de Copacabana.
(D) Revolução de 1964.
(E) Revolução Paulista de 1924.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “A”.
167
História
No Governo do General Ernesto Geisel (1974-1979) ocorreu uma crise
econômica marcada pela crise energética mundial, quando ocorreu excessiva
elevação dos preços do petróleo, que repercutiu internamente, baixando a taxa de
investimento público. Contudo, como a tendência desenvolvimentista estava em
vigor, foi assinado um acordo de cooperação nuclear com a Alemanha ocidental,
com a finalidade de construir Usinas Nucleares em Angra dos Reis.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “D”.
168
História
Os jesuítas auxiliaram os portugueses a colonizarem o Brasil. A atuação de
José de Anchieta, pode ser citada como exemplo, devido ao seu trabalho junto aos
indígenas. Duarte da Costa, juntamente com os jesuítas José de Anchieta e Manoel
da Nóbrega, fundaram o Colégio de São Paulo da Piratininga, o qual deu origem a
cidade de São Paulo.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “B”.
169
História
Durante o início da República, o Barão do Rio Branco realizou várias
negociações para delimitar a faixa de fronteira do Estado brasileiro. No período
do governo de Prudente de Moraes, Rio Branco solucionou a Questão de Palmas
com a Argentina. Posteriormente, já no governo de Campos Sales, ele conseguiu
solucionar a Questão do Amapá com a França, estabelecendo o rio Oiapoque como
limite entre o Amapá e a Guiana Francesa. Outra atuação importante a ser destacada,
é a solução da chamada Questão do Acre, problema de fronteira entre o Brasil e a
Bolívia. Rio Branco foi reconhecido como o Patrono da Diplomacia brasileira e seu
nome está vinculado ao Instituto de formação de diplomatas no Brasil.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “E”.
170
História
a fim de que este último se livrasse do domínio econômico da Inglaterra. Pombal
promoveu a transferência da capital do Brasil de Salvador para o Rio de Janeiro
em 1763, contudo ela se consolidou com a vinda da Família Real para o Brasil em
1808, pois, foi implementada por D. João VI, o qual promoveu a abertura de várias
instituições de Estado para a gestão do Brasil.
RESPOSTA: “D”.
Com a mudança no cenário mundial, não era mais interessante para o Capitalismo,
particularmente para os interesses ingleses, a manutenção da escravidão. A proposta
liberal, principalmente posterior à Revolução Francesa e o início da Revolução
Industrial, era criar demandas para os produtos produzidos e instalar democracias
pelo mundo, com o intuito de construir cidadãos que contribuam para “o Contrato
Social”. Neste período, consolidou-se Estados-Nação, os quais se rearticulavam para
promoverem o progresso social, mas principalmente o econômico.
RESPOSTA: “A”.
252. “Façamos a revolução pelo voto antes que o povo a faça pelas armas”
foi uma afirmação supostamente atribuída por um dos chefes da Aliança
Liberal, nos convulsionados dias de 1930. Este personagem foi:
(A) Júlio Prestes.
(B) Getúlio Vargas.
(C) Virgílio de Melo Franco.
(D) João Neves de Fontoura.
(E) Antônio Carlos Ribeiro de Andrada.
Da terceira geração dos Andradas e quarto político deste nome, era bisneto de
José Bonifácio de Andrada e Silva considerado “o Patriarca da Independência, neto
do Conselheiro Martim Francisco Ribeiro de Andrada e sobrinho de José Bonifácio,
o Moço. Seu pai, deputado geral e senador estadual por Minas Gerais, Antônio
Carlos Ribeiro de Andrada, mudou-se de São Paulo para Barbacena na segunda
171
História
metade do século XIX para casar-se com D. Adelaide Feliciana Lima Duarte, irmã
do Visconde de Lima Duarte e bisneta do inconfidente José Aires Gomes, consórcio
este que deu origem ao ramo mineiro dos Andradas. Ele formou-se em direito
pela Faculdade de Direito de São Paulo (1891), juntamente com Delfim Moreira,
Venceslau Brás, João Baptista Martins entre outros. Fundou o Clube Republicano
dos Estudantes Mineiros, nesta ocasião, ainda estudante funda o Partido Operário
Barbacenense. Na faculdade teve como colega de turma Afrânio de Melo Franco.
Começou a vida pública como promotor público em Ubá. Foi, também, professor de
história geral e de direito comercial na Academia de Comércio de Juiz de Fora (1894
- 1898). Até1902 exerceu a advocacia privada. Foi colaborador e depois proprietário
do Jornal do Comércio de Juiz de Fora e, fundou ainda, o Diário Mercantil (1912)
naquela cidade, onde fora, também, vereador. Foi colaborador do Jornal do Comércio
do Rio de Janeiro e prefeito de Belo Horizonte em 1905. Foi presidente do estado
de Minas Gerais, no período compreendido entre 1926 - 1930, por sua iniciativa e
na sua gestão foi instituído em Minas o voto secreto. Foi o principal articulador e
organizador da Aliança Liberal e um dos líderes da Revolução de 30. Antônio Carlos
disse em discurso, ainda em 1929: “Façamos a revolução pelo voto antes que o povo
a faça pelas armas”. Exerceu a presidência da República em 1935, ao substituir
Getúlio Vargas no cargo, quando este viajou ao Uruguai e à Argentina. Elegeu-
se para a Assembleia Nacional Constituinte de 1933 da qual foi seu presidente, e
depois presidiu a Câmara dos Deputados até 1937. Democrata convicto, abandonou
a política, desiludido com o golpe do Estado Novo dado por Getúlio Vargas.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “C”.
172
História
254. O Manifesto dos Mineiros (1943), que contou com a assinatura de
Milton Campos, Pedro Aleixo e Magalhães Pinto, entre outros, foi uma:
(A) demonstração de apoio ao governo de Getúlio Vargas.
(B) defesa da redemocratização e do fim do Estado Novo.
(C) denúncia contra a influência da Ação Integralista Brasileira.
(D) manifestação contrária ao esquerdismo na política brasileira.
(E) defesa da participação do exército na II Guerra Mundial.
RESPOSTA: “B”.
173
História
a República Velha, como a política do café-com-leite diminuindo o poder das
oligarquias, combater a corrupção generalizada e a fraude do sistema eleitoral,
manipulado pelo coronelismo.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “A”.
174
História
258. Ao final da Segunda Guerra Mundial, o Brasil teve como consequência
para a indústria:
(A) a criação do parque automobilístico.
(B) a implantação da indústria petroquímica.
(C) a instalação da indústria de base e a expansão da indústria de bens e de
consumo.
(D) o desenvolvimento da indústria aeronáutica.
(E) a expansão da indústria eletroeletrônica.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
175
História
O governo Jânio Quadros, em 1961 procurou desenvolver uma política externa
independente conferindo uma Condecoração ao líder revolucionário Che Guevara.
Esta atitude causou uma grande insatisfação, particularmente nas Forças Armadas,
que não concordaram com a premiação. Várias ações inconsequentes de Jânio,
culminou com seu pedido de renúncia em agosto de 1961. Ele governou por apenas
7 meses, causando uma grave crise político-militar, pois as tendências esquerdistas
do seu vice-presidente João Goulart encontraram forte oposição militar para que ele
não assumisse o cargo de presidente.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “A”.
Após neutralizar a ala da direita radical dentro das Forças Armadas, o General
Ernesto Geisel iniciou os trabalhos para a abertura política. Ele iniciou a abertura
política, com a Lei da Anistia e o início das negociações para a transição do poder
dos militares para os civis.
RESPOSTA: “C”.
176
História
263. A construção e o crescimento de Brasília, com a respectiva transferência
da Capital Federal estimularam:
(A) o crescimento da população de toda a região Centro-Oeste,
principalmente dinamizando a importância das cidades de Goiânia e Anápolis.
(B) o desenvolvimento cultura do Rio de Janeiro, afastando a cidade dos
conflitos políticas.
(C) a designação de Goiânia para capital do Estado de Goiás e Palmas para
a Capital de Tocantins.
(D) a expansão da cafeicultura em Goiás.
(E) a preservação do parque ecológico do Pantanal Mato-Grossense.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “E”.
177
História
O Primeiro Reinado é a parte da história do Brasil que corresponde ao governo
de D. Pedro I. Teve início em 7 de setembro de 1822, com a Independência do Brasil
e terminou com a abdicação de D. Pedro I, em 7 de abril de 1831. O governo de D.
Pedro I enfrentou muitas dificuldades para consolidar a independência, porque no
I Reinado ocorreram muitas revoltas regionais e oposições políticas internas. Em
1823, durante a elaboração da Constituição, os políticos tentaram limitar o poder do
Imperador. Foi uma reação política a forma autoritária de governar do Imperador.
Ele escolheu 10 pessoas de sua confiança para elaborar a Constituição brasileira.
Ela foi outorgada em 25 de março de 1824, sendo que suas principais características
eram a Monarquia Hereditária, a divisão dos poderes em Executivo, Legislativo e
Judiciário, mais um quarto poder, denominado de Moderador, o qual era exclusivo
do Imperador e lhe proporcionava diversos poderes políticos. Na Constituição foi
estabelecido o processo eleitoral, sendo que o eleitor deveria ser maior de 25 anos, do
sexo masculino e possuir alta renda. Portanto, o governo a partir da independência,
caracterizou-se por ser uma Monarquia Hereditária, Constitucional e Representativa
(Existiam Deputados e Senadores que representavam seus interesses).
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “C”.
178
História
Em São Paulo surgiram as primeiras manifestações pela reconstitucionalização
do País, exigindo uma nova Constituição. O Conflito armado explodiu em 9 de julho
de 1932, tendo como reivindicação a exigência de eleições e de uma constituição,
com autonomia dos Estados e voto secreto, com a inclusão das mulheres.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “A”.
179
História
Com o desenvolvimento da Burguesia por meio do comércio, as monarquias
tinham o interesse de ampliar suas relações comerciais e suas áreas de influência. O
progresso tecnológico e a posição estratégica de Portugal e Espanha favoreceram estes
dois países a serem os precursores nas grandes navegações. Portanto no século XV
e XVI, as Monarquias portuguesa e espanhola apoiaram a Burguesia para superar as
dificuldades geradas pela causa política (tomada de Constantinopla, inviabilizando o
comércio com o mediterrâneo), cumulativamente com a causa econômica (comércio
de especiarias) possibilitou a expansão ultramarina que inviabilizavam a ampliação
das relações comerciais e das áreas de influência de ambas as coroas.
RESPOSTA: “D”.
(A) 1, 2 e 3.
(B) 2, 3 e 4.
(C) 3, 4 e 5.
(D) 1, 3 e 4.
(E) 2, 3 e 5.
RESPOSTA: “D”.
180
História
(A) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, contou com a
participação da Maçonaria.
(B) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, contava com forte
aparato policial-militar.
(C) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, pleiteava a abolição da
escravidão.
(D) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, pretendia incentivar o
estudo universitário no Brasil.
(E) a Conjuração Baiana, ao Contrário da Mineira, apresentou forte
participação popular.
RESPOSTA: “E”.
181
História
272. A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento que pode ser
caracterizado como:
(A) o movimento que contribuiu decisivamente no processo de independência
política do Brasil.
(B) ter contado com a participação de portugueses e espanhóis na luta
contra os holandeses.
(C) ter sido um movimento que não sofreu influência dos ideais de liberdade
surgidos na Independência dos Estados Unidos da América.
(D) um movimento que provocou descontentamento entre os portugueses
por causa da contenção de despensas de D. João VI, que não concedeu privilégios
aos próprios portugueses.
(E) o único movimento em que os revoltosos não instalaram um governo
provisório e nem defenderam o ideal republicano.
RESPOSTA: “A”.
182
História
Segundo Francisco César Ferraz, na obra “Os Brasileiros e a segunda Guerra
Mundial, na Política interna, a participação na guerra significou a erosão do Estado
Novo. Novos grupos políticos, na maioria conservadores e anti-Vargas, cresceram
durante a guerra, em oposição a um governo que anteriormente apoiaram, quando “o
perigo vermelho” (comunismo) justificava o fim dos direitos democráticos que agora
tanto reivindicavam. Nessa reação conservadora, da qual participaram muitos que
ajudaram a construir o Estado Novo, Vargas foi deposto, em 29 de outubro de 1945.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “D”.
O Acordo para construção das Usinas atômicas em Angra dos Reis foi assinado
entre a Alemanha e o Brasil pelo Presidente Ernesto Geisel.
RESPOSTA: “E”.
183
História
276. Forma órgãos importantes para a divulgação do movimento da
Independência, durante a sua organização:
(A) comércio e indústria.
(B) imprensa e indústria.
(C) imprensa e Maçonaria.
(D) comércio e Maçonaria.
(E) indústria e imprensa.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “A”.
184
História
278. Qual o Governo, posterior à II Guerra Mundial que elaborou o Plano
SALTE, sigla que constitui as iniciais de Saúde, Alimentação, transporte e
Energia, com a finalidade de traçar um planejamento, visando o desenvolvimento
econômico do Brasil:
(A) Getúlio Vargas.
(B) Juscelino Kubistchek.
(C) Geisel.
(D) Dutra.
(E) Jânio Quadros.
RESPOSTA: “D”.
279. Qual foram os três planos econômicos realizados por José Sarney para
tentativa estabilização da economia, devido à crise econômica vivida em seu
governo, diante das altíssimas taxas de inflação:
(A) Plano Cruzado, SALTE e II PND.
(B) Plano Cruzado, Plano Bresser e Plano Verão.
(C) Plano Cruzado, Plano Lafer, Plano Verão.
(D) Plano Cruzado, Plano Verão e Plano Trienal.
(E) Plano Cruzado, Plano Trienal e Plano de Metas.
RESPOSTA: “B”.
280. Qual foi o 1º presidente eleito pelo voto direto após o regime militar,
sendo eleito em 2º turno?
(A) José Sarney.
(B) Tancredo Neves.
(C) Fernando Henrique Cardoso.
(D) Luís Inácio Lula da Silva.
(E) Fernando Collor de Mello.
185
História
O 1º presidente eleito pelo voto direto, após o regime militar, sendo eleito em
2º Turno foi Fernando Collor de Mello (PRN) que venceu o candidato Luís Inácio
Lula da Silva (PT).
RESPOSTA: “E”.
281. Qual foi o presidente da república que em 1994 editou o Plano Real, o
qual o encontra-se em vigor até nossos dias?
(A) Fernando Collor de Melo.
(B) Fernando Henrique Cardoso.
(C) Itamar Franco.
(D) Luís Inácio Lula da Silva.
(E) José Sarney.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “D”.
186
História
283. A primeira capital do Brasil foi construída em 1549, com o auxílio de
Diogo Alvares Correia, conhecido como:
(A) Caramuru.
(B) Anhanguera.
(C) Frei Caneca.
(D) Dioguinho.
(E) Emboaba.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “E”.
187
História
285. Em 1993, houve um plebiscito nacional sobre a forma e o sistema de
governo, a vitória foi da forma:
(A) monarquia e parlamentarismo.
(B) república e parlamentarismo.
(C) república e presidencialismo.
(D) imperialista e presidencialismo.
(E) república e sindicalismo.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
188
História
A origem está intimamente vinculada aos ideais da Revolução Francesa (1789)
e da Revolução Americana de 1766.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “D”.
189
História
Foi a primeira crise econômica do Brasil que ocorreu durante o governo de
Deodoro da Fonseca. Os Ministros da Fazenda Visconde de Ouro Preto e Ruy
Barbosa, sob a justificativa de estimular a industrialização no País, adotaram uma
política baseada em créditos livres aos investimentos industriais garantidos por
farta emissão monetária. Devido ao excesso de emissão de papel moeda sem lastro,
ocorreu a consequente crise inflacionária.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
190
História
Segundo a Secretaria de Assuntos Estratégicos, da Presidência da República,
atualmente apontou que o custo do trabalho na China subiu em média 140% entre
2002 e 2008, quando entrou em vigor a atual legislação trabalhista chinesa. A hora
trabalhada no país passou a custar US$ 1,36. No entanto, o valor ainda é 23 vezes
inferior ao pago nos Estados Unidos e seis vezes menor que o registrado no Brasil.
Para o professor da Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade (FEA/
USP), um dos autores do Livro “Competitividade Industrial Chinesa”, Gilmar
Masiero, o principal impacto do aumento do custo da mão de obra na China é a
retomada da competitividade de outros países. Fonte: http://www.sae.gov.br/
site/?p=13015#ixzz36IktFx87
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “D”.
191
História
por entidades femininas em resposta ao comício realizado no Rio de Janeiro em 13
de março de 1964, durante o qual o presidente João Goulart anunciou seu programa
de reformas de base. Congregou segmentos da classe média, temerosos do “perigo
comunista” e favoráveis à deposição do presidente da República.
RESPOSTA: “C”.
A campanha desta seleção na Copa do Mundo de 1974 foi histórica: em sete jogos,
cinco vitórias, um empate e uma derrota. A derrota, inclusive, tirou o título das mãos
dos Países Baixos, pois foi na final contra os alemães ocidentais (2-1, de virada, para
os donos da casa). Apesar de não ter sido a grande campeã, encantou o mundo com
uma maneira dinâmica de jogar futebol, onde os jogadores não guardavam posições e
faziam a bola passar de pé em pé até chegar ao golo adversário. Esta tática, considerada
revolucionária, foi denominada de “carrossel” e acabou apelidando carinhosamente a
seleção da Holanda de Laranja Mecânica, em homenagem ao clássico filme de Stanley
Kubrick e sucesso cinematográfico da época.
RESPOSTA: “A”.
192
História
bipartidarismo, ou seja, a criação de dois partidos, sendo que do lado da oposição
denominou-se Movimento Democrático Brasileiro, cuja sigla era MDB e da situação
denominou-se Aliança Renovadora Nacional, cuja sigla era ARENA.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “B”.
193
História
A Lei Kandir regulamentou a aplicação do Imposto sobre Operações Relativas
à Circulação de Mercadorias e Prestações de Serviços de Transporte Interestadual,
Intermunicipal e de Comunicação (ICMS). Feita pelo então ministro do Planejamento
Antônio Kandir, transformou-se na Lei Complementar 87/96, que já foi alterada por
várias outras leis complementares. Uma das normas da Lei Kandir é a isenção do
pagamento de ICMS sobre as exportações de produtos primários e semielaborados ou
serviços. Por esse motivo, a lei sempre provocou polêmica entre os governadores de
estados exportadores, que alegam perda de arrecadação devido à isenção do imposto
nesses produtos. Até 2003, a Lei Kandir garantiu aos estados o repasse de valores a
título de compensação pelas perdas decorrentes da isenção de ICMS, mas, a partir
de 2004, a Lei Complementar 115, uma das Leis que alterou essa legislação, embora
mantendo o direito de repasse, deixou de fixar o valor. Com isso, os governadores
precisam negociar a cada ano com o Executivo o montante a ser repassado, mediante
recursos alocados no orçamento geral da União.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “E”.
194
História
RESPOSTA: “D”.
195
História
300. (PM/JOÃO PESSOA-PB – HISTÓRIA – FGV/2013) A respeito da foto
abaixo, analise as afirmativas a seguir:
RESPOSTA: “B”.
196
História
301. (PM/JOÃO PESSOA-PB – HISTÓRIA – FGV/2013) As alternativas
a seguir apresentam características dos processos de abolição nas Américas,
considerados em uma perspectiva transnacional, à exceção de uma. Assinale-a.
(A) O Haiti foi o primeiro país a proibir a escravidão em 1794, mas a sua
legislação abolicionista foi revogada por Napoleão em 1802.
(B) Em 1807, o parlamento da Inglaterra aprovou o Ato para a Abolição
do Comércio de Escravos, abolindo o tráfico de escravos par as suas colônias.
(C) Em 1831, o Brasil assinou um tratado com a Grã-Bretanha, passando a
considerar ilegal o tráfico atlântico de escravos.
(D) Nos Estados Unidos o processo de emancipação aconteceu primeiro
em 1763, quando o então presidente Abraham Lincoln abole a escravidão nos
estados do sul.
(E) Em 1870, nas colônias espanholas de Cuba e Porto Rico, e, em 1871, no
Império do Brasil, foram adotadas as primeiras leis abolicionistas.
RESPOSTA: “E”.
197
História
As alternativas a seguir se referem corretamente ao ideário político dos
confederados de 1824, contido no trecho citado do Manifesto de Proclamação
da Confederação do Equador, à exceção de uma. Assinale-a.
(A) O Manifesto veicula a ideia liberal de nação como fruto da livre escolha
“dos povos”, de quem emana o direito natural de governar a si mesmo.
(B) O Manifesto convida a imitar “os valentes de seis províncias do Norte”,
referindo-se aos revolucionários do Ceará, Alagoas, Rio Grande do norte,
Maranhão, Paraíba e Bahia.
(C) O Manifesto é dirigido ao povo do Rio de Janeiro e à Corte, para que
adiram às “luzes” e à república proclamada no Norte, opondo-se ao projeto
recolonizador dos portugueses.
(D) Os confederados aludem ao “sistema americano” para referir-se à
forma republicana de governo, que adotam, provisoriamente, inspirando-se na
Constituição da Colômbia, uma república desde 1819.
(E) O “anel da grande cadeia”, que “nos tornará invencíveis” é uma
referência ao ideal federativo que impulsionava o movimento e oferecia um
modelo alternativo ao centralismo imperial.
RESPOSTA: “C”.
198
História
(D) Transferência da capital, de Salvador para o Rio de Janeiro, com o
objetivo de eliminar as rotas do contrabando do ouro para a região do Prata.
(E) Incentivo à instalação de manufaturas, com o objetivo de fortalecer o
mercado interno, em concorrência com a produção das colônias espanholas da
América.
Durante o século XVIII o Brasil foi o cenário de uma luta entre duas grandes
forças: a igreja e o governo. Os jesuítas chegaram ao país em 1549, mais precisamente
em Salvador (cidade fundada com ajuda deles), na Bahia, através da expedição de
Tomé de Souza. Além de catequizar os índios, os jesuítas construíram colégios
que iam do Ceará a Santa Catarina e foram muitos que deram o seu sangue pelos
colégios, por Portugal e pelos indígenas. Com o decorrer do tempo a influência dos
jesuítas ia crescendo e eles passaram a ter uma certa independência em relação ao
Estado e até da própria igreja. Somando com isso, é importante também entender que
com a entrada do século XVIII, a Europa passou a contar com uma teoria política
que vai contra o iluminismo, conhecida como Absolutismo que pregava que uma
pessoa deve ter o poder absoluto (judicial, legislativo e religioso). Até então a igreja
era muito poderosa, Portugal passou então a pregar três medidas. O Despotismo
Esclarecido, ou seja acreditava-se no direito divino do rei; o Regalismo onde o chefe
do estado podia interferir em assuntos internos da igreja e o Beneplácito Régio onde
a igreja tinha que contar com a aprovação do monarca. Era o Marquês de Pombal
o representante do Despotismo Esclarecido e o ministro do reino de Portugal. O
Marquês realizou a conhecida “Reforma Pombalina” que tinha como intenção
transformar Portugal numa metrópole capitalista, assim como outros países europeus
já capitalizados, com o objetivo de afirmar a supremacia do Estado em relação aos
tribunais e demais instituições eclesiásticas.
RESPOSTA: “C”.
199
História
(A) V/V/F
(B) V/V/V
(C) V/F/F
(D) F/F/F
(E) F/V/V
RESPOSTA: “C”.
200
História
O Governo de Fernando Collor de Mello durou de 15 de março de 1990 a 2
de outubro de 1992, encerrado após aprovação de seu impeachment. As medidas
de Collor para a economia incluíram ações de impacto como: redução da máquina
administrativa com a extinção ou fusão de ministérios e órgãos públicos, demissão
de funcionários públicos e o congelamento de preços e salários. Um dos pontos
importantes do plano previa o confisco dos depósitos bancários superiores a Cr$
50.000,00 (cinquenta mil cruzeiros) por um prazo de dezoito meses visando reduzir
a quantidade de moeda em circulação, além de alterações no cálculo da correção
monetária e no funcionamento das aplicações financeiras. Mesmo sendo o confisco
bancário um flagrante desrespeito ao direito constitucional de propriedade o plano
econômico conduzido pela Ministra da Economia Zélia Cardoso de Mello foi
aprovado pelo Congresso Nacional em questão de poucos dias. Oriundo de um
estado politicamente pouco influente e filiado a uma legenda de pouca tradição
política, Collor sentiu a necessidade de compor uma base de sustentação capaz de
permitir a implementação de seu programa de governo, ainda que ele próprio não
fosse afeito a ciceronear os parlamentares em seus contatos políticos com vistas a
aprovar os projetos de seu interesse. Tal aversão criou um distanciamento entre o
chefe do executivo e a maioria dos parlamentares que lhe hipotecavam apoio, mas
em regra seu governo contava com o suporte de políticos do PFL, PDS, PTB, PL, de
partidos conservadores de menor vulto e dissidentes ocasionais.
RESPOSTA: “B”.
201
História
Getúlio Vargas pediu o apoio dos Tenentes que participaram da Coluna Prestes
na década de 1920 para apoiá-lo na Revolução de 1930, no intuito de combater a
política dos governadores, que privilegiava as oligarquias mineira e paulista e o
voto de “cabresto”. Vargas nomeando-os interventores nos Estados do Brasil, com a
finalidade de subordinar às oligarquias ao seu projeto de poder tinha como objetivo
coagir as lideranças regionais. João Alberto, um dos tenentes revolucionário, foi
nomeado interventor em São Paulo. Ele não conseguiu cooptar a oligarquia paulista
para a causa de Vargas, pois, a fração de classe que apoiara Getúlio Vargas percebeu
que Vargas estava dando um golpe para se perpetuar no poder. Consequentemente,
em 1932, aconteceu o conflito da Revolução Constitucionalista, em 09/07/1932, a
qual reivindicava o retorno das garantias constitucionais e o voto secreto e direto. Em
1934, Vargas dera a impressão de abertura política, promulgando nova Constituição,
prevendo as eleições diretas, o voto secreto e a ampliação dos direitos políticos às
mulheres. Contudo, devido a articulação do movimento Comunista, realizada por
Luís Carlos Prestes, líder revolucionário tenente que transformou-se em comunista,
em 1935, por meio da Aliança Nacional Libertadora deflagra uma quartelada.
Devido a este fato e a ascensão do movimento ultra nacionalista Integralista que
se posicionava radicalmente, entrando em conflito direto com os comunistas,
possibilitou que Vargas determinasse um golpe dentro do golpe, outorgando a
Constituição de 1937, denominada de “polaca”. Esta constituição ganhou este
apelido, porque tinha características repressoras da Constituição polonesa. Getúlio
permaneceu no poder até 1945, quando foi deposto pelos militares, com o intuito de
restaurar a democracia.
RESPOSTA: “E”.
202
História
É correto o que se afirma em:
(A) I, II e III.
(B) I, apenas.
(C) III, apenas.
(D) I e III, apenas.
(E) I e II, apenas.
203
História
a taxa de crescimento do PIB saltou de 9,8% a.a. em 1968 para 14% a.a. em 1973,
porém, ao contrário do que afirma no Item III, da questão acima, a inflação não foi
controlada, passando de 19,46% em 1968, para 34,55% em 1974. Paradoxalmente
aos investimentos para alavancar a economia, houve aumento da concentração
de renda e da pobreza. Este crescimento foi alavancado pelo PAEG (Programa
de Ação Econômica do Governo) implantado em 1964, durante o governo de
Castelo Branco. O desenvolvimento econômico foi bancado, principalmente, com
empréstimos no exterior. Esta dívida prejudicou o desenvolvimento do Brasil nos
anos futuros, pois criou uma dependência com relação aos credores e ao FMI
(Fundo Monetário Internacional), além de comprometer uma significativa fatia do
orçamento para pagamento de juros da dívida. O crescimento econômico brasileiro
começou a diminuir a partir de 1974, com uma crise mundial provocada pelo
“choque do petróleo”. O elevado aumento no preço do petróleo no mercado mundial
afetou diretamente a economia brasileira. Os combustíveis derivados do petróleo
aumentaram muito, elevando ainda mais a inflação.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “E”.
204
História
309. (UNESP – ASSISTENTE OPERACIONAL II – VUNESP/2013) O
Banco Central (BC) vai continuar trabalhando para que a preocupação da
população com a inflação seja aliviada e, ao longo do tempo, desapareça. O BC
reconhece que a inflação está alta, embora não esteja fora de controle. (http://
agenciabrasil.ebc.com.br/noticia/2013-06-27/banco-central-atua-para-aliviar-
preocupacao-com-inflacao)
Uma das ações do Banco Central para conter a inflação é
(A) aumentar a taxa de juros (SELIC).
(B) aumentar as exportações de manufaturados.
(C) conter as importações de supérfluos.
(D) pedir empréstimos ao FMI (Fundo Monetário Internacional).
(E) diminuir a quantidade de dinheiro em circução.
RESPOSTA: “A”.
205
História
da população em 2011 para 8,7%. Esse aumento foi determinado pelo aumento do
analfabetismo na região Centro Oeste (6,3% para 6,7%) e região Nordestes (16,9%
para 17,4%), segundo o estudo.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “D”.
206
História
Trata-se do ministro
(A) Luis Alberto Figueiredo.
(B) Celso Amorim.
(C) José Eduardo Cardozo.
(D) Gilberto Carvalho.
(E) Antônio Patriota.
RESPOSTA: “E”.
207
História
a crise do Império a disseminação das correntes liberais, republicanas e positivistas
na sociedade, permeando, também os militares, já insatisfeitos com os rumos
políticos do país. O último apoio do Imperador estava constituído na oligarquia
escravocrata que após à abolição da escravidão em 1888. Portanto, a partir deste
contexto, permitiu-se que fosse articulada a ação de derrubada da Monarquia, com a
consequente proclamação da República a partir de 1889.
RESPOSTA: “D”.
208
História
Na Obra O demolidor de Presidentes, de Marina Gusmão de Mendonça, 2002,
afirma que apesar das diversas crises, o governo JK se caracterizou como a fase de
maior estabilidade política no período compreendido entre 1945 e 1964. Houve uma
enorme expansão econômica, notadamente desenvolvimentista. O Cartaz ressalta
a aliança partidária construída em torno do nome de Lott e destaca a continuidade
política que sua candidatura representa.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “A”.
209
História
O texto refere-se ao bioma
(A) Mata Atlântica.
(B) Caatinga.
(C) Cerrado.
(D) Pantanal.
(E) Floresta Amazônica.
RESPOSTA: “A”.
210
História
nas tarifas de transporte público, principalmente nas principais capitais, devido a
precariedade do sistema público de transporte. Foram as maiores mobilizações no
país desde as manifestações pelo impeachment do então presidente Fernando Collor
de Mello em 1992, e chegaram a contar com até 84% de simpatia da população.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “B”.
211
História
319. (UNESP – VESTIBULAR – VUNESP/2013) Observe as imagens
(oglobo.globo.com/rio)
(www.rio-dejaneiro.org)
212
História
(A) à constante valorização do solo urbano em uma região da cidade
bastante cobiçada pela elite econômica, intensamente explorada pelo mercado
imobiliário.
(B) ao interesse do poder público e do mercado imobiliário em instalar
condomínios populares nessa região da cidade, ao longo do último século.
(C) às condições oferecidas pelo meio físico que, por apresentar um relevo
bastante acidentado, limitou o número de áreas aptas à ocupação humana na
cidade.
(D) à política de planejamento urbano, que teve como objetivo concentrar
a oferta de habitações e serviços básicos em apenas alguns lugares da cidade.
(E) à política de planejamento urbano, que privilegiou a ocupação de
planícies e encostas com o objetivo de preservar a paisagem natural e estimular
o turismo na cidade.
RESPOSTA: “A”.
213
História
(B) a expansão da reforma agrária; o aumento do desemprego no campo;
e a ausência de políticas de assistência social destinada à população indígena.
(C) o avanço das atividades agrícolas, mineradoras e pecuárias de grande
porte; a expansão da reforma agrária; e a reivindicação da população indígena
de direitos não previstos na Constituição Federal.
(D) a expansão da reforma agrária e da agricultura familiar; a instalação
de usinas hidrelétricas em terras indígenas; e a permanência da concentração
de terras no país.
(E) a expansão da agricultura familiar no país; o aumento do desemprego no
campo; e a ausência de políticas de assistência social destinada à população indígena.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “A”.
214
História
C) transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte
portuguesa.
D) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse.
E) estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus
A coroa portuguesa não identificou no Brasil como região para onde seria
transferida a população. Ela considerou sua Colônia americana como fornecedora de
matérias-primas e consumidora de produtos manufaturados. Contudo, cabe ressaltar
que logo após o “descobrimento do Brasil”, a única forma de relação econômica
da colônia com a metrópole era a extração de pau-brasil. Durante os primeiros 30
anos o Brasil foi visitado por algumas expedições esporádicas que não visavam sua
colonização efetiva. Portanto, o rei de Portugal enviou expedições exploradoras para
levantar as possibilidades de uso das novas terras e expedições guarda-costas para
proteger as terras de invasores.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “A”.
215
História
O descobrimento da América quase levou Portugal a fazer guerra à Espanha,
pois julgava-se lesado em seus direitos. Para solucionar o problema da divisão
das terras descobertas, o Papa Alexandre VI, por intermédio da Bula Inter-Coetera
(1493) que não foi aceito por Portugal, pois o meridiano imaginário seria contado
a partir de 100 léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde e Açores. Os países ibéricos
chegaram a um acordo através do Tratado de Tordesilhas, assinado em 1494. Ficou
estabelecido que as terras e ilhas a leste do meridiano a contar de 370 léguas das
ilhas de Cabo Verde, pertenceriam a Portugal e as que ficassem a oeste da mesma
linha, pertenceriam à Espanha.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “D”.
216
História
Aquífero Guarani foi o nome que, em 1996, o geólogo uruguaio Danilo Anton
propôs para denominar um imenso aquífero que abrange partes dos territórios do
Uruguai, Argentina, Paraguai e principalmente Brasil, ocupando 1.200.000 km².
Na ocasião, ele chegou a ser considerado o maior do mundo, capaz de abastecer
a população brasileira durante 2500 anos. A maior reserva atualmente conhecida
é o Aquífero Alter do Chão, localizado sob os Estados do Amapá e Amazonas. O
Aquífero Guarani é imenso, mas menor do que se supunha e, sobretudo, com volume
e qualidade da água inferiores aos estimados inicialmente. A população atual do
domínio de ocorrência do aquífero é estimada em quinze milhões de habitantes. Os
Estados brasileiros que estão na área de abrangência do referido aquífero são Mato
Grosso do Sul (213.700 km²), Rio Grande do Sul (157.600 km²), São Paulo (155.800
km²), Paraná (131.300 km²), Goiás (55 000 km²), Minas Gerais (51.300 km²), Santa
Catarina (49.200 km²) e Mato Grosso (26 400 km²)
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “A”.
217
História
A) de transporte
B) industrial
C) agropecuário
D) residencial
E) comercial
RESPOSTA: “A”.
Esta pergunta pode ser considerada uma pegadinha, pois o Brasil possui 27
Unidades da Federação, pois o Distrito Federal (Brasília) é uma delas. Entretanto o
Brasil possui 26 Estados e um Distrito Federal. Este tipo de pergunta simples, pode
confundir o candidato apressado em responder a questão. Por isso, leia bem antes de
assinalar no gabarito.
RESPOSTA: “D”.
218
História
A) Bacia Amazônica.
B) Bacia do Paraná.
C) Bacia do Tocantins-Araguaia.
D) Bacia do São Francisco.
E) Bacia do Paraguai.
Esta questão foi muito bem elaborada, pois, lendo-a já dá para excluir a Bacia
Amazônica, pois ela é a maior bacia hidrográfica do Brasil. A partir daí, o candidato
recebe um outro elemento a considerar, que é a maior ilha fluvial do mundo, ou seja,
a ilha do Bananal, a qual localiza-se no Rio Tocantins. Deste modo, a alternativa
correta é a Bacia do Tocantins-Araguaia.
RESPOSTA: “C”.
219
História
HISTÓRIA GERAL
Resposta: ”B”
220
História
332. ((ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2012) )
Em 1932, a Índia estava sob o domínio britânico, sendo uma de suas colônias
mais importantes, e considerada “Joia da Coroa”. Ela tanto tinha importante papel
geoestratégico no Oriente para os ingleses, como era de grande valia econômica,
pois da referida colônia provinham produtos como chá, especiarias e tecidos (estes
últimos vendidos em todas as praças comerciais do império). É contra o domínio
inglês que Gandhi lidera a luta, de cunho pacifista: propunha o boicote aos produtos
ingleses e o não pagamento de taxas. Dessa forma, Gandhi conseguiu a adesão de
muçulmanos e hindus. A cada prisão que sofria Mahatma, como era conhecido,
maior se tornava o apoio ao líder indiano, como bem demonstra a charge.
RESPOSTA: “D”.
221
História
333. (ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO- INEP/2012)
Que é ilegal a faculdade que se atribui à autoridade real para suspender as
leis ou seu cumprimento. Que é ilegal toda cobrança de impostos para a Coroa
sem o concurso do Parlamento, sob pretexto de prerrogativa, ou em época e
modo diferentes dos designados por ele próprio. Que é indispensável convocar
com frequência os Parlamentos para satisfazer os agravos, assim como para
corrigir, afirmar e conservar leis. (Declaração de Direitos. Disponível em: http://
disciplinas.stoa.usp.br. Acesso em: 20 dez. 2011 - adaptado).
RESPOSTA: “B”.
Texto II
Estamos imersos numa crise financeira como nunca tínhamos visto desde a
Grande Depressão iniciada em 1929 nos Estados Unidos. (Entrevista de George
Soros. Disponível em: www.nybooks.com. Acesso em: 17 ago. 2011 - adaptado).
222
História
A comparação entre os significados da atual crise econômica e do crash de
1929 oculta a principal diferença entre essas duas crises, pois
(A) o crash da Bolsa em 1929 adveio do envolvimento dos EUA na I Guerra
Mundial e a atual crise é o resultado dos gastos militares desse país nas guerras
do Afeganistão e Iraque.
(B) a crise de 1929 ocorreu devido a um quadro de superprodução industrial
nos EUA e a atual crise resultou da especulação financeira e da expansão
desmedida do crédito bancário.
(C) a crise de 1929 foi o resultado da concorrência dos países europeus,
reconstruídos após a I Guerra e a atual crise se associa à emergência dos BRICS
como novos concorrentes econômicos.
(D) o crash da Bolsa em 1929 resultou do excesso de proteções ao setor
produtivo estadunidense e a atual crise tem origem na internacionalização das
empresas e no avanço da política de livre mercado.
(E) a crise de 1929 decorreu da política intervencionista norte-americana
sobre o sistema de comércio mundial e a atual crise resultou do excesso de
regulação do governo desse país sobre o sistema monetário.
RESPOSTA: “B”.
223
História
335. ((ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2012) )
Com sua entrada no universo dos gibis, o Capitão chegaria para apaziguar
a agonia, o autoritarismo militar e combater a tirania. Claro que, em tempos de
guerra, um gibi de um herói com uma bandeira americana no peito aplicando
um sopapo no Fuhrer só poderia ganhar destaque, e o sucesso não demoraria
muito a chegar. (COSTA, C. Capitão América, o primeiro vingador: crítica.
Disponível em: www.revistastart.com.br. Acesso em: 27 jan. 2012 - adaptado).
224
História
Observando-se com atenção a capa da revista, vê-se que o Capitão América
está batendo em Hitler, o Fuhrer, representante máximo do nazifascimo, regime
totalitário por excelência.
RESPOSTA: “B”.
Na Europa Medieval, a sociedade era basicamente rural, e cada feudo tinha sua
autonomia, considerando-se as suas subsistência e segurança e as guerras. As Cruzadas
e a Reconquista da Península Ibérica, a partir do século XII, levaram as guerras feudais
para outras regiões. Assim, as hoje atuais França, Alemanha, Bélgica, Holanda, Suíça e
Itália passaram a ter produtos excedentes, o que as levou a abrir novas rotas comerciais,
ampliando o comércio e alterando as características das cidades.
RESPOSTA: “A”.
.
337. (ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2011)
O café tem origem na região onde hoje se encontra a Etiópia, mas seu cultivo e
consumo se disseminaram a partir da Península Árabe. Aportou à Europa por
Constantinopla e, finalmente, em 1615, ganhou a cidade de Veneza. Quando
o café chegou à região europeia, alguns clérigos sugeriram que o produto
deveria ser excomungado, por ser obra do diabo. O papa Clemente VIII (1592-
1605), contudo, resolveu provar a bebida. Tendo gostado do sabor, decidiu que
ela deveria ser batizada para que se tornasse uma “bebida verdadeiramente
cristã”. (THORN, J. Guia do café. Lisboa: Livros e livros, 1998 - adaptado).
225
História
A postura dos clérigos e do papa Clemente VIII, diante da introdução do
café na Europa Ocidental, pode ser explicada pela associação dessa bebida ao
(A) ateísmo.
(B) judaísmo.
(C) hinduísmo.
(D) islamismo.
(E) protestantismo.
RESPOSTA: “D”.
226
História
(E) O alto nível de exploração dos trabalhadores industriais ocasionava
o surgimento de aglomerados urbanos marcados por péssimas condições de
moradia, saúde e higiene.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “B”.
227
História
340. (ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO - INEP/2011)
Brecht expõe, nesta maravilhosa poesia, uma crítica à uma forma de escrita da
História que privilegia as personalidades políticas, os governantes, como se fossem
estes os que construíram, com suas mãos, os monumentos.
RESPOSTA: “C”.
228
História
o Pacífico foi chamado de “Destino Manifesto”. Nancy Priscilla S. Naro. A
formação dos Estados Unidos. São Paulo: Atual, 1986, p. 19. A concepção de
“Destino Manifesto”, cunhada nos Estados Unidos da década de 1840,
(A) difundiu a ideia de que os norte-americanos eram um povo eleito
e contribuiu para justificar o desbravamento de fronteiras e a expansão em
direção ao Oeste.
(B) tinha origem na doutrina judaica e enfatizava que os homens deviam
temer a Deus e respeitar a todos os semelhantes, independentemente de sua
etnia ou posição social.
(C) baseava-se no princípio do multiculturalismo e impediu a propagação
de projetos ou ideologias racistas no Sul e no Norte dos Estados Unidos.
(D) derivou de princípios calvinistas e rejeitava a valorização do
individualismo e do aventureirismo nas campanhas militares de conquista
territorial, privilegiando as ações coordenadas pelo Estado.
(E) defendia a necessidade de se preservar a natureza e impediu o
prosseguimento das guerras contra indígenas, na conquista do Centro e do
Oeste do território norte-americano.
RESPOSTA: “A”.
229
História
As práticas econômicas a que se refere a questão, trata-se das que o atual modelo
de capitalismo, basicamente neoliberal e globalizado, exerce. Os mecanismos
pertinentes ao modelo neoliberal provêm do denominado Consenso de Washington,
1980, tendo como expoentes máximos a conhecida “Dama de Ferro”, Margaret
Tachter, primeira ministra da Grã-Bretanha e Ronald Reagan, presidente dos Estados
Unidos. O modelo econômico neoliberal opõe-se ao Keynesiano, para o qual a
proteção do trabalhador por meio da Seguridade Social e da intervenção estatal na
economia constituem-se em eixos fundamentais para a saúde do mercado consumidor.
Já a proposta neoliberal defende a livre negociação entre patrão e empregado, sendo
as “leis de mercado”, ou seja a oferta e a procura, as responsáveis pela regulação
do mercado de trabalho, deixando a cargo do Estado somente Segurança Pública,
a Defesa, a Educação Básica e a Política Externa. que compete às empresas, o
neoliberalismo propõe corte crescente de gastos, de maneira que se possa aumentar
ou diminuir o preço dos produtos e dos serviços garantindo competitividade no
mercado, como também postos de trabalho substituídos pela tecnologia.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “D”.
230
História
344. (FUVEST-VESTIBULAR-2014)
RESPOSTA: “E”.
231
História
345. (INEP- ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO-2009) Os
regimes totalitários da primeira metade do século XX apoiaram-se fortemente
na mobilização da juventude em torno da defesa de ideias grandiosas para o
futuro da nação. Nesses projetos, os jovens deveriam entender que só havia
uma pessoa digna de ser amada e obedecida, que era o líder. Tais movimentos
sociais juvenis contribuíram para a implantação e a sustentação do nazismo, na
Alemanha, e do fascismo, na Itália, Espanha e Portugal.
(A) pelo sectarismo e pela forma violenta e radical com que enfrentavam os
opositores ao regime.
(B) pelas propostas de conscientização da população acerca dos seus direitos
como cidadãos.
(C) pela promoção de um modo de vida saudável, que mostrava os jovens
como exemplos a seguir.
(D) pelo diálogo, ao organizar debates que opunham jovens idealistas e
velhas lideranças conservadoras.
(E) pelos métodos políticos populistas e pela organização de comícios
multitudinários.
RESPOSTA: “A”.
232
História
(A) significava, entre outros aspectos, o poder que os faraós tinham
para escravizar grandes contingentes populacionais que trabalhavam nesses
monumentos.
(B) representava para as populações do alto Egito a possibilidade de migrar
para o sul e encontrar trabalho nos canteiros faraônicos.
(C) significava a solução para os problemas econômicos, uma vez que os
faraós sacrificavam aos deuses suas riquezas, construindo templos.
(D) representava a possibilidade de o faraó ordenar a sociedade, obrigando
os desocupados a trabalharem em obras públicas, que engrandeceram o próprio
Egito.
(E) significava um peso para a população egípcia, que condenava o luxo
faraônico e a religião baseada em crenças e superstições.
Para responder à questão é necessário ter em mente que o poder do Faraó era
bastante extenso e sustentado por crenças religiosas. O faraó em si não era um deus,
mas era um ungido por uma das divindades do deus sol, podendo ser Anúbis ou
Áton, Ísis ou Osíris. É bom lembrar que sempre houve uma justificativa religiosa
referendando o poder do faraó. O trabalho despendido na construção dos monumentos
que registram e demonstram o poder e a força do governante, era executado por
escravos, já que a sociedade egípcia estava envolvida em atividades produtivas.
Muitos desses escravos eram oriundos das atividades guerreiras do faraó. Eram
despojos de guerra.
RESPOSTA: “A”.
233
História
(D) na época da Reforma, o catolicismo condenou os excessos de gastos que
a burguesia fazia para sepultar seus mortos.
(E) no período posterior à Revolução Francesa, devido as grandes
perturbações sociais, abandona-se a prática do luto.
Resposta “C”
234
História
A questão evolve o período da Guerra Fria, assunto bastante explorado pelas
mais diversas mídias. A expressão “Cortina de Ferro” foi cunhada pelo primeiro
ministro britânico, Winston Churchil, em um de seus discursos proferidos em Fulton,
Missouri, 1946, quando manifestava sua preocupação em relação à sovietização das
regiões europeias colocadas espaços de influência da URSS, pelos acordos de Yalta
de 1944. Embora tenham sido aliados durante a Segunda Grande Guerra, EUA e
URSS começam a se estranhar desde o momento em que as forças aliadas decidiram
a guerra, e que a capitulação da Alemanha era questão de tempo.
RESPOSTA: “A”.
(A) Contrarreforma.
(B) Reforma Luterana.
(D) Reforma Calvinista.
(E) Reforma Anglicana.
235
História
(Alemanha), Calvinismo (Suíça) e Anglicismo (Inglaterra). A Contrarreforma foi a
reação da Igreja Católica diante do avanço do protestantismo. Cria-se a Companhia
de Jesus (Jesuítas), reorganiza-se a Inquisição (Tribunal do Santo Ofício) e proíbe-se
a leitura de algumas obras consideradas impróprias.
Resposta: “A”.
Leia a reportagem:
236
História
Para responder a questão é necessário relembrar os principais fatos ligados à
Crise da Bolsa de Nova York, em 1929. A “queda” da Bolsa de Nova York provocou
uma grande crise econômica em escala mundial. O colapso da economia (deflação,
superprodução e retração do mercado consumidor), provocou uma grava crise
no sistema capitalista. Efeitos da crise: Falência de grande número de empresas
e bancos, alto índice de desemprego, queda no preço dos produtos agrícolas, dos
bens de produção e das exportações (retração do mercado), crise política e agitação
social. Uma das principais consequências da crise econômica foi o abandono, por
parte das lideranças políticas dos países industrializados, dos preceitos e fórmulas
do liberalismo econômico (Capacidade de auto-regulamentação do mercado,
livre-iniciativa, livre-concorrência). A emergência de um Estado Intervencionista,
proposta defendida por John Keynes, constituiu umas das saídas encontradas para
contornar as crises sociais e econômicas (a política do “New Deal”, implantada nos
Estados Unidos pelo presidente Franklin Roosevelt, constitui um exemplo).
RESPOSTA: “D”..
237
História
O texto faz referência ao surgimento da Filosofia que, ao contrário do discurso
mítico-religioso, buscava explicar os fenômenos naturais de maneira lógico-racional,
sem recorrer a entidades extraterrenas ou divinas.
RESPOSTA: “C”..
RESPOSTA: “E”..
238
História
O processo histórico descrito no texto corresponde ao
(A) avanço da indústria chinesa, que superou a concorrência comercial
dos países do Ocidente e passou a monopolizar os mercados consumidores da
Europa e da América.
(B) estabelecimento de clara hegemonia política e militar soviética, nos
tempos da Guerra Fria, sobre o Leste europeu e o Sul e Sudeste do continente
asiático.
(C) imperialismo norte-americano, que impôs seu domínio econômico-
financeiro sobre a América, a Europa Ocidental e parte do continente africano.
(D) sucesso das políticas neoliberais de ampliação da produção industrial
e dos mercados consumidores, que permitiram o rompimento das barreiras
alfandegárias mesmo nos países socialistas da Ásia.
(E) expansionismo europeu sobre o Pacífico, a Ásia e a África, que impôs
o controle político e comercial de potências ocidentais a diversas partes do
mundo.
RESPOSTA: “E”.
239
História
354. (FACULDADE CULTURA INGLESA - VESTIBULAR PROVA 01 -
VUNESP/2013)
O Pirralho foi uma revista satírica publicada em São Paulo entre 1911 e
1917. As charges dessa revista tinham nítido conteúdo político, além de estarem
sempre sintonizadas com os acontecimentos do momento histórico.
240
História
ao longo de sua história enquanto país independente, por diferentes meios (embargos
econômicos, declarações, guerras, revoluções, comércio), a hegemonia econômica,
política, social e cultural no cenário mundial.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “D”
241
História
356. (MS CONCURSOS - 2013 - CBM-SC - SOLDADO 3° CLASSE). A
escravidão, também denominada de escravismo, escravagismo ou escravatura,
é uma prática social de exploração humana, onde o escravo é considerado uma
mercadoria. Sob o ponto de vista histórico, pode-se afirmar que a escravidão se
enquadra nos seguintes aspectos, exceto:
RESPOSTA: “B”
242
História
(B) O desenvolvimento sustentável sugere, de fato, a quantidade em vez de
qualidade, com a diminuição acentuada do uso de matérias-primas e produtos
e a eliminação da reutilização e da reciclagem.
(C) O desenvolvimento sustentável se confunde com crescimento econômico,
que depende do consumo decrescente de energia e recursos naturais.
(D) O conceito de desenvolvimento sustentável, apresentado pela Comissão
Mundial sobre Meio Ambiente e Desenvolvimento, criada pelas Nações Unidas,
representou uma nova forma de desenvolvimento econômico, que leva em conta
o meio ambiente.
RESPOSTA: “C”.
243
História
Para resolver esta questão é necessário relembrar que a Igreja Católica exerceu
seu poder nos mais diversos setores do universo medieval (política, economia,
cultura e sociedade) e na prática da Inquisição (combate às heresias). As Cruzadas
foram originadas pelo aumento populacional, a necessidade de expansão territorial,
interesses econômicos e religiosos, como, por exemplo, a expulsão dos muçulmanos
da Terra Santa. No total, organizaram-se oito cruzadas.
RESPOSTA: “A”
244
História
Espanha (descoberta de novo caminho para as Índias, descoberta da América
enquanto Holandeses, Ingleses e Franceses concentram suas atividades marítimas no
Atlântico Norte). No poema de Fernando Pessoa, o autor expõe, ao mesmo tempo, os
sentimentos ligados aos riscos e recompensas das atividades marítimas.
RESPOSTA: “D”.
245
História
internacional. Além disso, além de Portugal já estar familiarizado em relação às
técnicas de fabricação do açúcar, a produção deste era considerada, também, um meio
lucrativo de estabelecer a ocupação sistemática da Colônia. Além disso, conjunto de
normas baseado nos princípios do mercantilismo, o pacto colonial refere-se à função
econômica da colônia, na relação com a metrópole. No caso do Brasil, todo açúcar
aqui produzido era comercializado no exterior, exclusivamente, pela metrópole, que
ficava com o lucro obtido com a venda do produto. Além disso, todos os produtos
consumidos na colônia eram provenientes (importados) da metrópole.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: B.
246
História
restrita – para os cidadãos soviéticos. [...] Ao mesmo tempo, recusa qualquer
liberdade política ao país: “Os mencheviques continuarão presos”, e anuncia
uma depuração do partido, dirigida contra os revolucionários oriundos de
outros partidos, isto é, não imbuídos da mentalidade bolchevique
RESPOSTA: “D”.
247
História
363. (UERJ - 2013 - UERJ - VESTIBULAR - PROVA 1)
O fator que explica a dimensão assumida por essa guerra na década de 1950
está apresentado em:
RESPOSTA: “B”..
248
História
364. (UERJ - 2013 - UERJ - VESTIBULAR - PROVA 1)
A “queda” da Bolsa de Nova York provocou uma grande crise econômica em escala
mundial. O colapso da economia (deflação, superprodução e retração do mercado
consumidor), provocou uma grava crise no sistema capitalista. Efeitos da crise:
Falência de grande número de empresas e bancos, alto índice de desemprego, queda
no preço dos produtos agrícolas, dos bens de produção e das exportações (retração
do mercado), crise política e agitação social. Uma das principais consequências
da crise econômica foi o abandono, por parte das lideranças políticas dos países
industrializados, dos preceitos e fórmulas do liberalismo econômico (Capacidade de
auto-regulamentação do mercado, livre-iniciativa, livre-concorrência). A emergência
249
História
de um Estado Intervencionista constituiu umas das saídas encontradas para contornar
as crises sociais e econômicas (a política do “New Deal”, implantada nos Estados
Unidos pelo presidente Franklin Roosevelt, constitui um exemplo). Em alguns
países, a crise econômica constituiu, dentre outras, uma das principais causas para a
formação e consolidação de regimes de caráter totalitário (nacionalista, militarista,
centralizador, autoritário, expansionista, racismo, anticomunismo) como, por
exemplo, o nazismo, na Alemanha. As principais características do Totalitarismo são:
Nacionalismo; repúdio às formas liberais e democráticas de governo; Centralização
Política; Militarismo; Anti-Comunismo; Autoritarismo; Expansionismo (política
imperialista); Racismo. Utilização dos meios de comunicação e entretenimento de
massa, como, por exemplo, o rádio, o cinema, o teatro, a imprensa, para fazer a
propaganda do regime junto à população.
RESPOSTA: “C”..
GAME OF DRONES
250
História
O uso de “Drones”, nome dado às aeronaves que não transportam tripulação,
constitui uma nova “arma” no campo da tecnologia militar com o objetivo de garantir
a conquista e dominação de um dado território. Essa nova tecnologia, contudo,
não representa qualquer garantia de segurança à população civil, já que, segundo
estatística da ONU, seu uso tem causado danos entre os civis.
RESPOSTA: “B”.
251
História
Os pensadores iluministas, inspirados nos ideais burgueses, defendiam o
papel emancipador da razão humana, considerada o único instrumento por meio
do qual o homem alcançaria a verdade, a felicidade à liberdade (Humanismo/
Antropocentrismo). Críticos do Absolutismo (Antigo Regime), da Igreja e do regime
de servidão, aqueles pensadores propunham uma nova organização da sociedade,
baseada nos valores da igualdade e da liberdade, considerados direitos naturais, e
defendiam uma nova relação entre governantes e governados, a partir de um pacto
político firmado por meio de um contrato social. O pensamento iluminista exerceu forte
influência em vários movimentos políticos, tais como: Independência dos Estados
Unidos (1776) e Revolução Francesa (1789). Os principais pensadores iluministas:
John Locke (liberalismo); Jean-Jacques Rousseau; Barão de Montesquieu; Voltaire.
No campo econômico, destacam-se: Quesnay; Adam Smith.
RESPOSTA: “D”.
252
História
Além dos avanços tecnológicos e ampliação dos setores de produção, a
Revolução Industrial desencadeou um efetivo processo de urbanização (crescimento
das cidades – formação dos bairros operários), desenvolvimento das redes de
transporte e comunicação, divisão do trabalho no interior das fábricas, como
forma de acelerar a produção; novas relações entre capital (burguês proprietário
das fábricas) e a força de trabalho; formação de uma classe operária que reagiu,
de diferentes maneiras, contra a exploração da força de trabalho, longas jornadas,
baixos salários e péssimas condições de vida e de trabalho. Como um exemplo desta
reação está a criação, em 1864, da Associação Internacional dos Trabalhadores
conhecida pelo nome de “I Internacional”, cujo objetivo era organizar o movimento
operário em amplitude global. Vale ressaltar que, no contexto do desenvolvimento
e consolidação do capitalismo, surgem teorias econômicas e sociais que defendem
os preceitos do capital (liberalismo econômico) e outras que contestam os valores
capitalistas e pregam a sua derrocada, em favor de um modelo político-social mais
justo e igualitário (Socialismo/Comunismo – Karl Marx).
RESPOSTA: “A”.
368. (CESPE - 2013 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Prova 2). A Segunda
Guerra Mundial (1939-1945) é, geralmente, considerada o grande momento de
inflexão do século XX. Decorrência de duas décadas de instabilidade política,
comoção social e crise econômica, ela foi o mais universalizado dos conflitos e,
ao chegar ao fim, gerou uma ordem internacional que se afastava dos padrões
vigentes, a rigor, desde a Idade Moderna. Relativamente aos fatores que
determinaram o início de hostilidades e às conferências que estabeleceram as
balizas do novo cenário mundial, assinale a opção correta.
253
História
(E) Em face de sua contribuição na luta contra o Reich nazista, a União
Soviética teve o reconhecimento internacional reforçado na Conferência de
Teerã e, em lalta, assegurou sua influência no Leste Europeu.
RESPOSTA: “E”..
254
História
369. (CESPE - 2013 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Prova 2). Rússia
e China protagonizaram as duas mais importantes revoluções socialistas
que o século XX conheceu, cujos passos, na América Latina do pós-Segunda
Guerra Mundial, foram seguidos por Cuba. Relativamente aos processos
revolucionários que exerceram considerável impacto na história do mundo
contemporâneo, assinale a opção correta.
255
História
mundial e a implantação de uma reforma agrária. Início da Revolução Socialista na
Rússia: os bolcheviques, sob o comando de Lênin e Trotski, assumem o Poder. A
oposição aos bolcheviques (mencheviques, burgueses e partidários do czar- russos
brancos) reage, levando o país a uma guerra civil (1918-1921). Após violentos
conflitos, os bolcheviques (russos vermelhos) consolidam-se no Poder. Em 1923,
houve a formação da União das Repúblicas Socialistas Soviéticas.
RESPOSTA: “B”.
( ) Certo ( ) Errado
256
História
buscam o aumento de seus lucros e bens se relacionariam. Contudo, a capacidade de
auto-regulamentação do mercado, livre-iniciativa, livre-concorrência, preceitos do
liberalismo, não constituiu obstáculo à iniciativa dos Estados nacionais no campo
econômico como bem demonstra o Imperialismo e Neocolonialismo no século XIX,
que consistiu na expansão das economias capitalistas da Europa em direção à África,
Ásia, Oceania, dentre outras. Diante da retração do mercado consumidor interno, as
potências industriais européias buscaram escoar seus produtos para aquelas regiões,
com o objetivo de formar um mercado consumidor para seus produtos manufaturados.
Além disso, buscaram monopolizar fontes de matéria prima e produtos primários,
reduzindo países à condição de colônias. Nas “colônias”, as potências européias
investiram em diversos setores como: transporte, comunicações, indústria extrativa,
urbanização, buscando atender seus interesses. Nos países colonizados, os europeus
exerceram domínio não apenas no setor econômico mas, também, nos campos
político, social e cultural, sob justificativas racistas e preconceituosas (darwinismo
social). Além, disso as disputas econômicas entre as principais potências européias
constituem um dos principais fatores que levaram à Primeira Guerra Mundial.
RESPOSTA: “ERRADO”
( )Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”
257
História
372. No período de tempo mencionado no texto, a partir de meados do século
XIX, a Revolução Industrial deixa de ser um acontecimento essencialmente
inglês e tende a se disseminar. Nesse processo de universalização da moderna
indústria, assinalada pela expansão imperialista, verifica-se a consolidação do
capitalismo como sistema econômico dominante.
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”
( ) Certo ( )Errado
258
História
redes de transporte e comunicação, divisão do trabalho no interior das fábricas,
como forma de acelerar a produção, uma profunda mudança, também, no campo
sociocultural, revolucionando os padrões de comportamento e o cotidiano das
pessoas.
Resposta: “ERRADO”
( )Certo ( ) Errado
259
História
proposta defendida por John Keynes, constituiu umas das saídas encontradas para
contornar as crises sociais e econômicas (a política do “New Deal”, implantada
nos Estados Unidos pelo presidente Franklin Roosevelt, constitui um exemplo).
Em alguns países, a crise econômica constituiu, dentre outras, uma das principais
causas para a formação e consolidação de regimes de caráter totalitário (nacionalista,
militarista, centralizador, autoritário, expansionista, racismo, anticomunismo) como,
por exemplo, o nazismo, na Alemanha.
Resposta: “CERTO”
( ) Certo ( )Errado
Resposta: ERRADO”
( ) Certo ( ) Errado
260
História
no sistema capitalista. Efeitos da crise: Falência de grande número de empresas
e bancos, alto índice de desemprego, queda no preço dos produtos agrícolas, dos
bens de produção e das exportações (retração do mercado), crise política e agitação
social. Uma das principais consequências da crise econômica foi o abandono, por
parte das lideranças políticas dos países industrializados, dos preceitos e fórmulas
do liberalismo econômico (Capacidade de auto-regulamentação do mercado,
livre-iniciativa, livre-concorrência). A emergência de um Estado Intervencionista,
proposta defendida por John Keynes, constituiu umas das saídas encontradas para
contornar as crises sociais e econômicas (a política do “New Deal”, implantada nos
Estados Unidos pelo presidente Franklin Roosevelt, constitui um exemplo).
Resposta: “CERTO”
( )Certo ( )Errado
Resposta: “ERRADO”
378. (CESPE - 2013 - Instituto Rio Branco - Diplomata - Prova 2). No que
concerne à unificação da Itália e suas consequências, assinale a opção correta.
261
História
(D) A deposição de Napoleão III na França liquidou as garantias de que
gozava o Papa, que assistiu à invasão dos Estados Pontificais pelas forças
unionistas e à conversão de Roma em capital da Itália unificada. x
(E) A unificação italiana teve consequências diretas no equilíbrio da política
europeia, em especial, na intensificação da política denominada isolamento
esplêndido (splendid isolation), implementada pela Inglaterra
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “E”.
262
História
380. (FUVEST-VESTIBULAR- 2013) Quando Bernal Díaz avistou pela
primeira vez a capital asteca, ficou sem palavras. Anos mais tarde, as palavras
viriam: ele escreveu um alentado relato de suas experiências como membro
da expedição espanhola liderada por Hernán Cortés rumo ao Império Asteca.
Naquela tarde de novembro de 1519, porém, quando Díaz e seus companheiros
de conquista emergiram do desfiladeiro e depararam-se pela primeira vez
com o Vale do México lá embaixo, viram um cenário que, anos depois, assim
descreveram: “vislumbramos tamanhas maravilhas que não sabíamos o que
dizer, nem se o que se nos apresentava diante dos olhos era real”.
Matthew Restall. Sete mitos da conquista espanhola. Rio de Janeiro:
Civilização Brasileira, 2006, p. 15-16. Adaptado.
RESPOSTA: “C”.
263
História
(C) A permanência do purismo ideológico ao longo da segunda metade
da década de 50 nos EUA retardou o surgimento do padrão da coexistência
pacífica entre as superpotências mundiais.
(D) O início da desintegração do bloco comunista, com a descaracterização
da unidade na Europa Oriental, na década de 50 e o conflito sino-soviético do
início dos anos 60 são resultados indiretos da coexistência pacífica entre as
superpotências mundiais.
(E) O estancamento do processo de descolonização nos anos 60, com
o congelamento do status quo colonial, postergou o enfrentamento das
superpotências na Ásia e na África e favoreceu o entendimento entre Moscou
e Washington
Após a morte do líder soviético Joseph Stalin, em 1953, deu-se início à uma forte
competição interna pelo poder político. Desta disputa, saiu vitorioso Nikita Kruschev.
No ano de 1955, com Kruschev no poder, iniciou-se uma fase de “abertura” do
regime, abrandando a censura e a atividade da polícia política, “liberando” antigos
presos políticos e cerrando as portas de campos de trabalho forçados. No campo das
relações exteriores, Kruschev buscou aproximar-se dos EUA, chegando a visitar o
país ianque, em 1959, tornando-se, assim, o primeiro líder soviético a “pisar” no
território americano.
RESPOSTA: “A”.
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”
264
História
383. Com o fim da Segunda Guerra Mundial, a política externa dos EUA
passou a sustentar-se na ideia de ação de longo prazo vinculada à necessidade
de contenção das tendências expansionistas da União Soviética.
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “ERRADO”
( ) Certo ( )Errado
265
História
O saldo da Segunda Guerra Mundial para os países envolvidos foi trágico. Altos
índices de destruição e morte compuseram um quadro desolador: fome, miséria,
frio, grande número de desabrigados e órfãos, centros industriais e agrícolas
arrasados, doenças, refugiados. O único país que escapou deste terrível cenário foi
os Estados Unidos. Durante o conflito, a indústria e a agricultura norte-americana
experimentaram um grande crescimento. Ao final do conflito, os EUA detinham
quase a totalidade das reservas mundiais de ouro, transformando-se na principal
potência capitalista no cenário mundial. Embora tenha sofrido pesadas perdas
materiais e humanas durante a Guerra, a União Soviética emergiu do conflito como
nação vitoriosa, expandindo sua influência ideológica, política, econômica e militar
para outras áreas. Ao fim da Segunda Guerra, o mundo dividia-se em dois blocos
ideologicamente antagônicos: o capitalista, sob a liderança dos Estados Unidos, e o
comunista (socialismo), sob o domínio da União Soviética (URSS). Dava-se início
à Guerra Fria. A bipolarização do poder entre URSS e Estados Unidos provocou um
estado de permanente tensão e disputas diplomáticas, em escala mundial, atingindo,
muitas vezes, os limites de um confronto armado. Nesta lógica de disputa de zonas
de influência, sob a lógica da Doutrina Truman, os EUA lançaram, em 1947, o
chamado Plano Marshall, assim nomeado em alusão ao chefe de Estado americano
George Marshall. O plano estabelecia uma ajuda financeira aos países europeus
que sofreram as trágicas consequências, econômicas e sociais, da guerra. Ficaram
excluídas deste apoio econômico, as nações alinhadas ao bloco soviético.
Resposta: “CERTO”
De acordo com o texto, é correto afirmar que ele se refere às tensões entre
266
História
Ao fim da Segunda Guerra Mundial, o mundo dividia-se em dois blocos
ideologicamente antagônicos: o capitalista, sob a liderança dos Estados Unidos, e o
comunista (socialismo), sob o domínio da União Soviética (URSS). Dava-se início
à Guerra Fria. A bipolarização do poder entre URSS e Estados Unidos provocou um
estado de permanente tensão e disputas diplomáticas, em escala mundial, atingindo,
muitas vezes, os limites de um confronto armado.
RESPOSTA: “D”.
267
História
absolutismo constitui um sistema político no qual o monarca concentrava poderes
ilimitados e capacidade de intervenção nos diversos setores da sociedade. Pensadores
que fundamentaram, teoricamente, a construção e as características do Absolutismo:
Nicolau Maquiavel, Jean Bodin, Thomas Hobbes e Jacques Bossuet.
RESPOSTA: “C”.
Esse texto pode ser considerado uma das primeiras conquistas da Revolução
Francesa. A partir dele, é correto afirmar que os líderes desse movimento
pertenciam
(A) à burguesia, que pretendia se aliar aos reis absolutistas contra o clero.
(B) à burguesia, que pretendia eliminar os privilégios do clero e da nobreza.
(C) à nobreza, que pretendia se unir aos interesses do proletariado industrial.
(D) à nobreza, que pretendia eliminar o direito de propriedade da burguesia.
(E) ao clero, que pretendia eliminar a opressão da nobreza sobre os
camponeses.
268
História
Ø Segundo Estado: Nobreza (detentora de grandes porções de terra, não
pagava impostos, ocupava principais postos na administração estatal).
Ø Terceiro Estado: Maioria da População. Burguesia, dividida em Alta
Burguesia (banqueiros, comerciantes), Média Burguesia (Profissionais Liberais) e
Pequena Burguesia (Pequenos comerciantes e artesãos). A classe burguesa criticava
os privilégios estendidos ao clero e a nobreza. Pagava impostos e reclamava igualdade
civil e reconhecimento político. Além da burguesia, os trabalhadores urbanos (sans
culottes) e camponeses (levavam uma existência miserável) faziam parte do Terceiro
Estado.
RESPOSTA: “B”.
( ) Certo ( )Errado
269
História
fraternidade); Crise econômica e social: escassez de alimentos (secas e inundações
prejudicaram a colheita); divisão social na sociedade francesa em estamentos, o que
dificultava a mobilidade social. Assim estava dividida a França, no plano social:
Primeiro Estado: Clero, dividido em: Alto Clero (nobreza, proprietários
rurais, não pagavam impostos); Baixo Clero (origem popular, crítico em relação aos
privilégios gozados pela nobreza e simpatizante dos ideais de mudança social).
Segundo Estado: Nobreza (detentora de grandes porções de terra, não
pagava impostos, ocupava principais postos na administração estatal).
Terceiro Estado: Maioria da População. Burguesia, dividida em Alta
Burguesia (banqueiros, comerciantes), Média Burguesia (Profissionais Liberais) e
Pequena Burguesia (Pequenos comerciantes e artesãos). A classe burguesa criticava
os privilégios estendidos ao clero e a nobreza. Pagava impostos e reclamava igualdade
civil e reconhecimento político. Além da burguesia, os trabalhadores urbanos (sans
culottes) e camponeses (levavam uma existência miserável) faziam parte do Terceiro
Estado. No dia 14 de julho houve a invasão e tomada da Bastilha, espécie de prisão
política da monarquia. A queda da Bastilha marcou o início da Revolução Francesa.
Na fase da Assembleia Nacional (1789-1792) houve a elaboração da “Declaração
dos Direitos do Homem e do Cidadão” que defendia igualdade diante da lei e a
liberdade
RESPOSTA: “CERTO”
( )Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”
270
História
391. (CESPE - 2013 - UNB - VESTIBULAR - PROVA 1 (MODIFICADO)
( ) Certo ( ) Errado
271
História
Após um longo período medieval (Xogunato), deu início, no Japão, a chamada Era
Meiji que avançou até a primeira década do século XX. Este período da história
japonesa foi caracterizado por uma rápida e intensa modernização, que possibilitou
ao país alcançar o status de potência industrial em nível mundial
RESPOSTA: “CERTO”
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”
( ) Certo ( )Errado
RESPOSTA: “CERTO”
( ) Certo ( )Errado
272
História
A preocupação com a preservação do meio ambiente e, também, com a
utilização racional e controlada dos recursos naturais é relativamente recente.
Examinando os anos posteriores à Revolução Industrial, podemos perceber a pouca
atenção dispensada pelas principais potências industriais quanto às consequências
desastrosas ao ecossistema geradas pela expansão e intensificação, sem controle,
do processo produtivo. Ainda hoje, pode-se constatar a forte resistência com
que algumas potências econômicas recebem recomendações quanto aos riscos e
consequências da emissão de gases tóxicos, poluição do ar, do solo, dos recursos
hídricos, dentre outros.
RESPOSTA: “ERRADO”
RESPOSTA: “A”.
273
História
396. (FUVEST-VESTIBULAR- 2013) Oh! Aquela alegria me deu náuseas.
Sentia-me ao mesmo tempo satisfeito e descontente. E eu disse: tanto melhor e
tanto pior. Eu entendia que o povo comum estava tomando a justiça em suas
mãos. Aprovo essa justiça, mas poderia não ser cruel? Castigos de todos os
tipos, arrastamentos e esquartejamentos, tortura, a roda, o cavalete, a fogueira,
verdugos proliferando por toda parte trouxeram tanto prejuízo aos nossos
costumes! Nossos senhores colherão o que semearam. Graco Babeuf, citado por
R. Darnton. O beijo de Lamourette. Mídia, cultura e revolução. São Paulo:
Companhia das Letras, 1990, p. 31. Adaptado.
O texto é parte de uma carta enviada por Graco Babeuf à sua mulher, no
início da Revolução Francesa de 1789. O autor
RESPOSTA: “D”.
274
História
dos meios de produção estava livre das antigas restrições e não tinha ainda sido
limitada pelos novos instrumentos de controle social. Não foram nem a pobreza,
nem a doença os responsáveis pelas mais negras sombras que cobriram os anos
da Revolução Industrial, mas sim o próprio trabalho.
(Edward P. Thompson. A formação da classe operária inglesa, vol. 2, 1987.
Adaptado.)
RESPOSTA: “C”.
275
História
(A) a perseguição aos judeus, a liberdade de expressão e a valorização do
direito romano.
(B) o culto ao corpo, o pacificismo e a ânsia de voltar ao passado.
(C) o nacionalismo, a valorização do espírito clássico e o materialismo.
(D) a beligerância, o culto à ação e o esforço expansionista.
(E) o revanchismo, a socialização da economia industrial e a perseguição
aos estrangeiros.
RESPOSTA: “D”.
276
História
1990-1991, as quinze repúblicas soviéticas declararam-se independência. Em 31
de dezembro de 1991, a dissolução da União Soviética, assinada por Bóris Ieltsin,
confirmou um fato já consumado.
RESPOSTA: “C”.
Em 1983, a Comissão das Nações Unidas para o Meio Ambiente lançou uma
proposta, denominada Desenvolvimento Sustentável ou Eco-desenvolvimento,
com o objetivo de criar um desenvolvimento econômico-social que considerasse
os aspectos sociais e ambientais. À época, havia duas principais ideias de
desenvolvimento econômico: a dos conservacionistas, sustentada pelos países
desenvolvidos, e a desenvolvimentista, pelos países subdesenvolvidos. A proposta
de Desenvolvimento Sustentável envolve não apenas a produção, mas também o
progresso das sociedades atuais e futuras em um meio ambiente saudável e bem
preservado. A alternativa “A” relaciona o Desenvolvimento Sustentável ao consumo,
o que pode causar alguma confusão. Mas as outras alternativas fazem abordagens
incorretas, e são facilmente eliminadas por exclusão. Assim, o Desenvolvimento
Sustentável é relacionado às necessidades atuais da sociedade (alternativa B), ao
consumo excessivo (alternativa C), limitado à atual geração (alternativa D), ou
relacionado exclusivamente aodesenvolvimento econômico (alternativa E).
RESPOSTA: “A”.
277
História
401. (UNESP-VESTIBULAR-2013-Primeira Fase) No dia 3 de junho
de 2012, os jornais estamparam a notícia dos 60 anos de reinado da Rainha
Elizabeth II. Ela foi coroada chefe de Estado da Grã-Bretanha e dos países da
Comunidade Britânica no dia 2 de junho de 1953.
Assinale a alternativa que contém um acontecimento geopolítico ocorrido
nos anos 1950, década em que a Rainha Elizabeth II assumiu o reinado.
(A) Ataque nuclear norte-americano ao Japão.
(B) Guerra da Coreia.
(C) Construção do Muro de Berlim.
(D) Criação da OPEP (Organização dos países exportadores de Petróleo).
(E) Dissolução da URSS.
RESPOSTA: “B”.
278
História
(C) um conjunto de princípios morais absolutos, dotados de fundamentação
teológica e cristã.
(D) um movimento amplo de propagação da crítica racional a diversas
formas de preconceito.
(E) um movimento filosófico desconectado dos princípios racionais do
iluminismo europeu.
RESPOSTA: “D”.
279
História
(D) os fatores econômicos e materiais são os principais responsáveis pelas
transformações históricas.
(E) os fatores intelectuais são os principais responsáveis pelo sucesso dos
homens em dominar a natureza.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “E”.
280
História
405. (UNESP-VESTIBULAR-2013-Primeira Fase) O marketing religioso
objetiva identificar as necessidades de espírito e de conhecimento dos adeptos
de uma determinada religião, oferecendo uma linha de produtos e serviços
específicos para determinado segmento religioso e linguagem inerente ao tipo
de pregação veiculada. A pessoa que se sente vazia num mundo capitalista e
individualista busca refúgio através de uma religião. Identificar o público
que mais frequenta o templo e o bairro onde o mesmo está situado, o nível
de escolaridade, renda, hábitos, demais dados dos perfis demográficos e
psicográficos são considerados num planejamento de marketing de uma
linha de produtos religiosos. (Fernando Rebouças. Marketing religioso. www.
infoescola.com, 04.01.2010. Adaptado.)
RESPOSTA: “A”.
281
História
406. (MACKENZIE-VESTIBULAR-2011)
http://www.toonpool.com
RESPOSTA: “A”.
282
História
407. (MACKENZIE-VESTIBULAR-2011) “Ao lado dos sinos dos conventos
e das igrejas, destinados a soar e a impor as horas canônicas dos ofícios religiosos,
aparecem os sinos laicos, sobretudo utilizados para a proclamação do tempo
do trabalho (início, interrupções e fim). Nas cidades do nordeste da Europa,
importante região têxtil, os novos sinos opõem à autoridade dos campanários
da igreja a altivez das torres que os desafiam. Em face do tempo da Igreja,
afirma- se o tempo do mercador, senhor do processo de trabalho”. Dicionário
temático do Ocidente Medieval, v. II, p. 163.
O texto aponta
(A) os erros de certas análises historiográficas a respeito das concepções
medievais de tempo e de trabalho. De forma precipitada, tais análises tendem a
considerar a Igreja detentora absoluta de tais concepções, durante toda a Idade
Média, demonstrando a falta de análises históricas empíricas.
(B) que as estruturas e as mentalidades medievais não sofreram
transformações substanciais. De fato, como apontado no texto, as ideias
acerca do trabalho e do tempo continuaram as mesmas durante o período,
demonstrando que mentalidades não se alteram rapidamente.
(C) para as transformações processadas na Idade Média acerca do papel
regulador da Igreja e do mercador. Aquela atenta à nova realidade, adaptando-
se cada vez mais; este, senhor do comércio e das mercadorias, demonstra o seu
poder ao impor o domínio sobre os sinos e os campanários medievais.
(D) para as transformações processadas no final da Idade Média em
relação ao tempo e ao trabalho. De fato, se antes tais conceitos eram regidos
e dominados pela Igreja, a partir daquele momento as concepções valorativas
acerca deles passam a predominar na transição feudo- capitalista, sobretudo
nos ambientes laicos.
(E) que as concepções de tempo e de trabalho se alteraram ao longo do
tempo, exceto na Idade Média. De fato, analisado empiricamente, o período
é rico em representações a respeito desses conceitos, sempre demonstrando a
fragilidade eclesiástica em impor seus conceitos para a população em geral.
RESPOSTA: “D”.
283
História
408. (MACKENZIE-VESTIBULAR-2011) “Atacar não significa apenas
assaltar cidades muradas ou golpear um exército em ordem de batalha, deve
também incluir o ato de assaltar o inimigo no seu equilíbrio mental.”
(Sun Tzu-Ping-fa, A Arte da Guerra, séc. IV a.C.
Terrorismo: 1. Modo de coagir, ameaçar ou influenciar outras pessoas,
ou de impor- lhes a vontade pelo uso sistemático do terror; 2. Forma de ação
política que combate o poder estabelecido mediante o emprego da violência.
Novo Dicionário Aurélio da Língua Portuguesa
A respeito do atentado terrorista, ocorrido em 11 de setembro de 2001, nos
Estados Unidos, e as consequências desse episódio para as relações geopolíticas
internacionais no século XXI, é correto afirmar que
(A) foi mais uma ação liderada pelos grupos extremistas Hamas e do
Hezbollah, contra a política norte-americana no Oriente Médio, utilizando,
para tais ações suicidas, somente jovens de baixa renda e de pouca instrução,
que acreditavam que tais atos lhes garantiriam o direito de ingressar no paraíso
celestial.
(B) a resposta americana ao ataque de 11 de setembro foi a perseguição
sistemática ao milionário saudita Osama bin Laden que, em transmissões
realizadas pela mídia na época, assumiu publicamente a autoria do atentado,
provocando o aumento do sentimento xenofobista do povo norte- americano
aos imigrantes de origem árabe residentes no país.
(C) formou- se uma coalização internacional contando, principalmente,
com o apoio da Inglaterra junto aos Estados Unidos, a fim de combater os
focos terroristas no Oriente Médio, dando início à Guerra do Golfo e a um
esforço, perante as agências internacionais de notícia, de combater o islamismo
fundamentalista.
(D) o ataque sofrido pelos EUA em 2001 tem relação direta com a atuação
política norte- americana no Oriente Médio, que sempre visou atender
aos interesses econômicos americanos na região, e resultou no aumento da
insegurança junto à sociedade americana, jamais atacada anteriormente em
seu próprio território.
(E) a partir desse episódio, os EUA cortaram relações diplomáticas com o
Paquistão, pois houve relutância, por parte da liderança religiosa paquistanesa,
em indicar o local exato do esconderijo de bin Laden, o que possibilitaria a sua
prisão imediatamente após o atentado de 11 de setembro.
284
História
do Golfo 1990/91. Contrários à política norte-americana, à influência cultural dos
ianques e, até mesmo à presença de tropas de soldados americanos próxima aos
considerados “lugares sagrados” muçulmanos, grupos fundamentalistas islâmicos
antiamericanos se organizaram. O mais conhecido deles a Al-Qaeda promoveu uma
série de ataques a alvos norte-americanos, como o das Torres Gêmeas, em 11 de
setembro de 2011.
RESPOSTA: “D”.
Tradução livre:
Milu: Tintim, há dois, lá atrás, conversando.
Tintim: Meus queridos amigos, hoje vou lhes falar sobre seu país: a Bélgica!
285
História
(C) denomina-se imperialismo neocolonialista e foi marcado pela disputa
e conquista de territórios africanos e asiáticos por potências europeias,
contribuindo para os conflitos que resultariam na eclosão da Grande Guerra.
(D) esteve na origem dos conflitos que resultaram na Segunda Guerra
Mundial, uma vez que não levou em conta as diferenças nacionalistas entre
congoleses e belgas, conflitos esses não concluídos até a contemporaneidade.
(E) denomina-se neocolonialismo e foi marcado pela disputa de territórios
na África e Ásia por potências europeias, em decorrência dos problemas gerados
pelo nascente capitalismo concorrencial e industrial na Europa Moderna.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “E”.
286
História
411. (MACKENZIE –VESTIBULAR-JUNHO-2012) “O ar da cidade torna
os homens mais livres”
O provérbio medieval acima denota uma mudança no cenário europeu
com o declínio do feudalismo e ressurgimento das cidades. As alterações que
ocorreram no final da Idade Média refletiam a nova visão do homem desse
tempo perante o mundo.
Considerando o provérbio acima e as transformações decorrentes da
transição do feudalismo para o capitalismo, é correto afirmar que,
(A) graças ao Renascimento Comercial, verificado na Baixa Idade Média,
as cidades medievais ficaram livres do pagamento das antigas taxas e tributos
feudais, liberando os ocupantes das cidades de tais encargos monetários.
(B) em virtude das Cruzadas (1096-1270), aumentou o intercâmbio religioso
entre Oriente e o Ocidente, ocasionando uma maior tolerância religiosa nas
cidades medievais, que passaram a se espelhar no modelo de Jerusalém.
(C) enquanto a vida no campo era marcada por uma estrutura social
estratifi cada, nos novos centros urbanos, o desenvolvimento comercial e
artesanal criaram condições para a possibilidade de ascensão social para o
homem urbano.
(D) por contar com seu próprio conjunto de leis e jurisprudência, livres da
influência dos senhores feudais, as cidades medievais proporcionaram liberdade
a todos quantos se sentiam oprimidos pelo modelo social feudal da época.
(E) enquanto fazia parte da condição servil, trabalhar nas terras do senhor
e a ele entregar parte da colheita, nas cidades, já no século XII, as relações de
trabalho eram totalmente assalariadas.
RESPOSTA: “C”.
287
História
O texto acima, referindo-se ao grande líder da cidade-estado de Atenas,
Péricles, retrata as contradições sociais existentes, não apenas em Atenas, mas
em toda a Grécia. Sobre a sociedade grega da época, podemos afirmar que
(A) As condições sociais eram idênticas tanto nas cidades-estados que
evoluíram para regimes democráticos, como Atenas, por exemplo, quanto nas
póleis oligárquicas, como Esparta.
(B) Em toda a Grécia, a sociedade era predominantemente masculina, mas
em disputas sucessórias familiares, em alguns casos, o poder era exercido pelas
mulheres.
(C) A democracia, instituída pelas reformas de Clístenes, era um sistema
político que atendia aos interesses de apenas uma minoria da população,
estando excluídos os estrangeiros, os escravos e as mulheres.
(D) Em Atenas, as mulheres provenientes de ricas famílias possuíam maior
autonomia, pois eram consultadas e participavam efetivamente das decisões
políticas e assuntos relacionados ao destino da pólis.
(E) A estabilidade social, advinda das reformas introduzidas por Clístenes,
não foi acompanhada por estabilidade econômica, já que foi a partir da
conquista da democracia que os gregos iniciaram seus conflitos com os persas.
RESPOSTA: “C”.
288
História
(D) ocupou o nordeste brasileiro para evitar a criação de bases e feitorias
espanholas, visando quebrar o monopólio da rota da prata advinda das demais
colônias e também minar o prestígio internacional ibérico.
(E) apoderou-se do nordeste brasileiro e retomou o controle da lucrativa
operação de transporte, refino e distribuição comercial do açúcar brasileiro,
perdido a partir da União Ibérica.
RESPOSTA: “E”.
414. (MACKENZIE-VESTIBULAR-DEZEMBRO-2012)
“O Estado sou eu”, frase atribuída ao rei francês Luís XIV, traduzia o grau
de centralização de poderes típica dos Estados absolutistas europeus. Tal forma
de organização política destacava a figura do monarca como bem caracteriza
a imagem acima. Assinale a alternativa correta que expressa o papel da
monarquia absolutista:
289
História
(A) O regente, ao aparecer publicamente com trajes suntuosos, exprimia a
união entre o poder temporal e o espiritual, apoiado publicamente pelo Papa
em cada aparição pública.
(B) O monarca, ao se utilizar da pompa e da suntuosidade, sintetizava os
anseios da própria nação e dos diversos grupos religiosos existentes no território
francês.
(C) A exposição pública da fi gura do monarca enfraquecia a nobreza e
as tradições aristocráticas, ao mesmo tempo em que fortalecia os interesses
burgueses.
(D) O rei, ao simbolizar o próprio Estado francês, consegue articular o
anseio do grupo mercantil em ascensão, articulando-os com os interesses da
nobreza nacional.
(E) Eliminar as revoltas camponesas francesas, recorrendo ao luxo e
majestade configurados na imagem do monarca, garantia estabilidade a nação.
RESPOSTA: “D”.
290
História
A revolta síria inclui-se em um amplo movimento, chamado de Primavera
Árabe, que, desde 2011, tem lutado contra governos autoritários no Oriente Médio
e norte da África, em busca de um regime democrático. O presidente sírio, Assad,
para dominar o movimento em seu país, tem usado métodos de extrema violência,
inclusive armas químicas.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “A”.
291
História
417. (MACKENZIE-VESTIBULAR-2013) “Se a América Latina não foi
esquartejada como a África, deveu-se ao fato — é preciso reconhecê-lo — de
ter tido, sem que houvesse solicitado, um ‘tutor’. Um tutor ousado, porque se
atreveu a dizer que a América era para os americanos, num momento em que
apenas tinha a ilusão de ser uma potência. No entanto, quando esse tutor se
transformou em grande potência, mudou seu discurso e gritou que era dono”.
(Héctor Hernan Bruit. O Imperialismo. São Paulo: Atual, 1994, p. 49).
A partir da análise do texto, é correto afirmar que
(A) a América Latina, desde a primeira metade do século XIX, é um
instrumento do imperialismo estadunidense, que, historicamente, impôs,
àqueles países, políticas como a Doutrina Monroe e a Política do Big Stick.
(B) as divisões sofridas pela África, decorrentes do imperialismo do século
XIX, não puderem acontecer no continente americano em virtude da imposição
ao respeito, feita na Conferência de Berlim, entre EUA e potências europeias,
da autodeterminação da América Latina.
(C) o século XIX viu nascer a pretensa hegemonia estadunidense sobre os
países latino-americanos, envolvendo disputas — desde aquela época — entre
capitalistas e socialistas, ambientados na Guerra Fria.
(D) os americanos, há dois séculos, convivem com a supremacia
estadunidense sobre os diversos países do continente, resultando em políticas
impositivas como a da “Boa Vizinhança” e a Aliança para o Progresso.
(E) a América sempre foi protegida, resultando na criação de diversos
acordos econômicos e na aliança de todo o continente em torno deles, apesar do
domínio que os Estados Unidos exercem sobre o restante do mundo.
RESPOSTA: “A”.
292
História
II. As duas guerras mundiais, envolvendo povos extra-europeus,
desenvolveram a consciência nacional deles, influenciando decisivamente no
processo de descolonização afro-asiática.
III. O questionamento dos postulados liberais do capitalismo foi intensificado
a partir dos dois conflitos, o que criou as condições favoráveis para a expansão
dos ideais anarquistas em todo o mundo.
A afirmativa III está incorreta, pois, nos momentos entre guerras e pós-Segunda
Guerra, ocorreu a expansão de regimes socialistas-marxistas, a partir da Revolução
Bolchevique de 1917, ampliada pelas vitórias soviéticas na Segunda Guerra.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “B”.
293
História
420. (PUC-VESTIBULAR-2012) A introdução de máquinas no sistema de
produção inglês, no decorrer do século XVIII,
(A) acarretou a redução do número de empregos e da jornada de trabalho.
(B) impediu a concentração dos trabalhadores no mesmo espaço.
(C) ampliou o conhecimento dos operários acerca do processo produtivo.
(D) permitiu a preservação de formas tradicionais de vida e sociabilidade.
(E) acelerou o ritmo da produção e aumentou a produtividade.
RESPOSTA: “E”.
294
História
Na Europa medieval, o sistema feudal dava poucos direitos e muitas obrigações
aos camponeses. Entre estas, o trabalho temporário (corveia), e a obrigação de
entregar boa parte da produção aos senhores. Assim, os camponeses tinham poucas
oportunidades para melhorarem socioeconomicamente.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “A”.
295
História
(B) visou um fim econômico, procurando desviar a atenção sobre os
problemas econômicos estruturais gerados pela integração das realidades
geográfico-nacionais da Europa.
(C) trata-se de um reconhecimento ao papel da União Europeia, que tem
agido contra as intervenções em países estrangeiros, como no caso da ação no
Iraque, realizada pelos EUA.
(D) entendeu-se que a integração de realidades geográfico-nacionais em
uma entidade mais ampla elimina de vez as motivações para conflitos, que no
passado foram tão nefastos.
(E) buscou estimular a continuidade das políticas diplomáticas e econômicas
da União Europeia junto às suas ex-colônias, mergulhadas em infindáveis
conflitos internos.
RESPOSTA: “B”.
296
História
Os cidadãos da Grécia Antiga, que eram proprietários de escravos, não
trabalhavam e, assim, dedicavam-se à filosofia e à política.
RESPOSTA: “B”.
297
História
mas atingiram, também, a organização e as formas de governo. A alternativa B
está errada ao afirmar que as manifestações de 1968 ficaram restritas aos países
desenvolvidos. A alternativa C está incorreta ao afirmar que os movimentos político-
sociais de 1968 tiveram como resultado a consolidação dos padrões conservadores
no campo da cultura, da política.
RESPOSTA: “E”.
298
História
da Nova Ordem Mundial. Porém, tais transformações não resultaram na cessação
ou, ao menos, diminuição dos conflitos econômicos, políticos, religiosos, étnicos,
dentre outros. Em muitos casos constituíram, até mesmo, fator preponderante para
a eclosão de guerras civis, recrudescimento da desigualdade social e econômica,
fome, desemprego.
Resposta: “A”
299
História
meio de um contrato, instauram um poder político, cuja finalidade é garantir a posse
e o usufruto da propriedade. Neste caso, para o liberalismo, a sociedade constituiria
um espaço no qual os indivíduos, enquanto proprietários que buscam o aumento de
seus lucros e bens se relacionariam.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “D”..
300
História
429. (INEP - 2009 - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
AZUL - PRIMEIRO DIA)
RESPOSTA: “D”.
301
História
430. (INEP - 2009 - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
AZUL - PRIMEIRO DIA)
A alternativa (A) não pode estar correta, pois não ocorreu a erradicação da fome
no mundo no período que procede à Revolução Industrial. Infelizmente, essa mazela
ainda alcança grande parte da humanidade, sobretudo em regiões menos favorecidas
tais como nos continentes Africano, Latino Americano e Asiático. A alternativa (B)
está errada, pois o que pode ser observado, no período pós-revolução industrial,
foi o aumento das áreas urbanas e, consequentemente, a retração das áreas rurais,
pelo menos no que se refere ao contingente populacional habitando nessas áreas.
Alternativa (C) é a correta, pois houve, como consequência da industrialização, a
necessidade crescente de matérias-primas para a expansão e funcionamento desse
setor, para o que também demandava energia, fazendo crescer a necessidade de
consumo de recursos naturais. A alternativa (D) está incorreta. Com a migração do
homem do campo e um maior número de pessoas vivendo nas cidades, a produção
de alimentos sofreu uma queda, embora a demanda por tais alimentos não tenha
diminuído. É importante lembrar que é sempre crescente o contingente populacional
no planeta, situação que levou a homem a aumentar a produtividade da terra por
meio de adubos e outros insumos. A alternativa (E) está incorreta. A mecanização
da agricultura (setor primário) fez diminuir a necessidade de mão de obra e,
consequentemente, houve redução de emprego.
RESPOSTA: “C”.
302
História
431. (FUVEST-VESTIBULAR-2014) O local e o global determinam-se
reciprocamente, umas vezes de modo congruente e consequente, outras de
modo desigual e desencontrado. Mesclam-se e tensionam-se singularidades,
particularidades e universalidades. Conforme Anthony Giddens, “A
globalização pode assim ser definida como a intensificação das relações
sociais em escala mundial, que ligam localidades distantes de tal maneira que
acontecimentos locais são modelados por eventos ocorrendo a muitas milhas de
distância e vice-versa. Este é um processo dialético porque tais acontecimentos
locais podem se deslocar numa direção inversa às relações muito distanciadas
que os modelam. A transformação local é, assim, uma parte da globalização”.
Octávio Ianni, Estudos Avançados. USP. São Paulo, 1994. Adaptado.
Neste texto, escrito no final do século XX, o autor refere-se a um processo
que persiste no século atual. A partir desse texto, pode-se inferir que esse
processo leva à
(A) padronização da vida cotidiana.
(B) melhor distribuição de renda no planeta.
(C) intensificação do convívio e das relações afetivas presenciais.
(D) maior troca de saberes entre gerações.
(E) retração do ambientalismo como reação à sociedade de consumo.
RESPOSTA: “A”.
303
História
Um dos fatores que explica a subalimentação na América do Sul é
RESPOSTA: “C”.
304
História
433. (INEP - 2009 - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
AZUL - PRIMEIRO DIA)
RESPOSTA: “B”.
305
História
434. (INEP - 2009 - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
AZUL - PRIMEIRO DIA)
RESPOSTA: “E”.
306
História
435. (INEP - 2009 - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
AZUL - PRIMEIRO DIA)
(A) situar-se em uma zona geopolítica mais estável que o Oriente Médio.
(B) possibilitar o povoamento de uma região pouco habitada, além de
promover seu desenvolvimento econômico.
(C) garantir, aos países em desenvolvimento, acesso a matérias-primas e
energia, necessárias ao crescimento econômico.
(D) contribuir para a redução da poluição em áreas ambientalmente já
degradadas devido ao grande volume da produção industrial, como ocorreu
na Europa.
(E) promover a participação dos combustíveis fósseis na matriz energética
mundial, dominada, majoritariamente, pelas fontes renováveis, de maior custo.
307
História
o meio em que vive evitando catástrofes como, por exemplo, o aquecimento global,
deve investir em fontes de energia renovável, o que não é o caso da eventual
exploração energética do polo Norte.
RESPOSTA: “A”.
308
História
de áreas subtropicais. Não houve também intervenção da Igreja Anglicana. Na
América Portuguesa é perceptível a participação da Igreja Católica associada à
Coroa. Portanto, a doutrinação religiosa foi extremamente importante como um
dos mecanismos de dominação das comunidades nativas, tanto no Brasil quanto na
América Espanhola.
RESPOSTA: “A”.
309
História
temiam a expansão do socialismo e a influência da URSS sobretudo em relação à
áreas estratégicas que lhes possibilitassem a saída por mares quentes e o acesso à
matérias primas, além de sua projeção como potência. A política de apaziguamento
custou alto preço a países pequenos do Europa Centro-Oriental. Que exerceriam o
papel de “barreiras” ao suposto expansionismo da URSS, segundo a Conferência de
Munique, em 1938. A Tchecoslováquia não recebe ajuda para se defender contra a
invasão alemã. Conforme Lorde Hallifax, ministro das Relações Exteriores da Grã-
Bretanha a Tchecoslováquia (os Sudetos) “não valia uma guerra”. Hitler parecia
haver concordado com a não anexação de mais territórios o que não se confirmou
em 1939 com o Pacto de Não-agressão, entre URSS e a Alemanha nazista e com a
posterior invasão à Polônia, que fora dividida entre os membros pactuantes.
RESPOSTA: “A”.
310
História
aos olhos dos americanos e do mundo a fragilidade da defesa dos EUA, que fora
pego de surpresa. É preciso salientar que as FARC não têm nenhum conteúdo,
compromisso religioso, e nem o apoio de organismos internacionais.
RESPOSTA: “C”.
Lucro na adversidade
311
História
A alternativa (A) está incorreta já que o cultivo de crustáceos fragilizou as
atividades produtivas tradicionais, pois houve substituição da agricultura pela nova
atividade. A alternativa (B) está incorreta, pois houve diminuição da demanda de
mão de obra já que o contingente exigido pela agricultura é maior do que o exigido
pelo cultivo de crustáceos, o gerou desemprego. A alternativa (C) está correta, pois
o cultivo de crustáceos foi a opção da população local para suprir suas necessidades,
tendo em vista que o aquecimento global afetou as atividades tradicionais. Com a
salinização dos rios e mangues a nova atividade tornou-se, então, viável. A alternativa
(D) está incorreta porque não versa sobre os problemas e danos provenientes da
exploração dos crustáceos, mas tem como foque as mudanças decorrentes do
aquecimento global. A alternativa (E) está incorreta, pois o texto mostra a mudança
de atividade e não a busca por uma mais rentável que favoreceria o crescimento da
economia de Bangladesh, nem trata da competição internacional no setor de grãos.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “E”.
312
História
441. (INEP - 2006 - ENEM - EXAME NACIONAL DO ENSINO MÉDIO -
PROVA AMARELA)
RESPOSTA: “C”.
313
História
Nesta questão o aplicador refere-se à Revolução Russa ocorrida em outubro de
1917, ocasião em que o Partido Bolchevique tomou o poder do Estado para instalar
uma ditadura operário-camponesa. A Revolução Russa derrubou a autocracia.
O Fascismo por sua vez, é referenciado nesta questão, principalmente, à tomada
do poder na Itália, por Benito Mussolini, em 1943, com a invasão da Itália pelos
alemães nazistas. Finalmente, o Nazismo, com alguns aspectos do Fascismo,
caracterizou-se, também como de extrema-direita, nacionalista, por causa de
seu conservadorismo social e meios autoritários de oposição ao igualitarismo
(comunismo). Contudo, as características polêmicas mais marcantes do Nazismo é o
antissemitismo, principalmente com a tese da eugenia, o anticatolicismo e a revisão
da tese bismarquiana de que a Alemanha deveria conquistar territórios, criando o
Estado-Nação Alemão.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “C”.
314
História
A Revolução Comercial foi um período de grande expansão econômica da
Europa, movido pelo colonialismo e mercantilismo que durou aproximadamente do
século XVI, ao século XVIII. Este desenvolvimento comercial, com raízes no século
XV, resultou em transformações profundas na economia europeia. A moeda tornou-
se fator primordial da riqueza e as transações comerciais. A produção e a troca
deixaram de ter caráter de subsistência, visando atender aos mercados das cidades.
As companhias mercantis aplicam técnicas contábeis e adotam novas formas de
comercializar, como as cartas de crédito e de pagamento. Definiu-se o conceito de
propriedade privada, livre comércio e concorrência definida pela oferta e demanda.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
315
História
Mohamed Abdel Rahman Abdel Raouf Arafat al Qudwa al Husseini, mais
conhecido como Yasser Arafat, morre em 11 de novembro de 2004 aos 75 anos,
depois de estar confinado mais de dois anos em seu complexo de Ramallah, devido
a uma hemorragia cerebral. Arafat foi um líder nacionalista palestino, presidente da
OLP (Organização pela Libertação Palestina) e, mais tarde, da Autoridade Nacional
Palestina, além de dirigente do partido secular Fatah, que fundou em 1959. Passou
grande parte de sua vida lutando contra Israel e pela autodeterminação dos palestinos.
Em 1994 recebeu o Prêmio Nobel da Paz junto com Shimon Peres e Itzhak Rabin por
seus esforços em favor da paz no Oriente Médio.
RESPOSTA: “E”.
316
História
abafados e sujos. Os salários recebidos pelos trabalhadores eram muito baixos e
chegava-se a empregar o trabalho infantil e feminino. Os empregados chegavam
a trabalhar até 18 horas por dia e estavam sujeitos a castigos físicos dos patrões.
Não havia direitos trabalhistas como, por exemplo, férias, décimo terceiro salário,
auxílio doença, descanso semanal remunerado ou qualquer outro benefício. Quando
desempregados, ficavam sem nenhum tipo de auxílio e passavam por situações de
precariedade. Em muitas regiões da Europa, os trabalhadores se organizaram para
lutar por melhores condições de trabalho. Os empregados das fábricas formaram
as trade unions (espécie de sindicatos) com o objetivo de melhorar as condições
de trabalho dos empregados. A Revolução tornou os métodos de produção mais
eficientes. Os produtos passaram a ser produzidos mais rapidamente, barateando
o preço e estimulando o consumo. Por outro lado, aumentou também o número de
desempregados como citamos acima. As máquinas foram substituindo, aos poucos, a
mão-de-obra humana. A poluição ambiental, o aumento da poluição sonora, o êxodo
rural e o crescimento desordenado das cidades também foram consequências nocivas
para a sociedade. Até os dias de hoje, o desemprego é um dos grandes problemas
nos países em desenvolvimento. Gerar empregos tem se tornado um dos maiores
desafios de governos no mundo todo. Os empregos repetitivos e pouco qualificados
foram substituídos por máquinas e robôs. As empresas procuram profissionais bem
qualificados para ocuparem empregos que exigem cada vez mais criatividade e
múltiplas capacidades. Mesmo nos países desenvolvidos tem faltado empregos para
a população.
RESPOSTA: “B”.
317
História
as aldeias, as terras para cultivo, os pastos e os bosques. Era uma unidade de
produção do sistema feudal, onde o servo plantava, colhia, fazia vinho, azeite,
farinha, pão, criava gado, fabricava queijo, manteiga, caçava, pescava e trabalhava
numa rudimentar indústria artesanal. No feudo se produzia apenas o necessário
para o consumo da comunidade, onde o trabalho servil envolvia uma série de
obrigações, entre elas: os servos trabalhavam como rendeiros, pagando ao senhor
com mercadorias ou prestações de serviços pelo uso da terra; cada família trabalhava
gratuitamente durante alguns dias nas terras do senhor; cada servo pagava taxas
pelo uso do moinho, do forno etc. Aos senhores feudais cabia a responsabilidade de
formar exércitos particulares e construir castelos fortificados, onde dentro e em torno
dos quais se desenvolvia a comunidade feudal, protegida por eles.
RESPOSTA: “C”.
449. Uma antiga lenda, narrada pelo poeta clássica romano Virgílio, na
Obra Eneida, conta que Roma foi fundada pelos dois irmãos gêmeos:
(A) Rômulo e Remo.
(B) Drácon e Sólon.
(C) Lépido e Otávio.
(D) Aristóteles e Platão.
(E) Sófocles e Sócrates.
RESPOSTA: “A”.
318
História
450. “Cabia à colônia, além de consumir os produtos manufaturados
pela metrópole, produzir segundo as exigências da economia mercantilista,
garantindo lucros e rendas à Coroa e à Burguesia mercantil”. O texto refere-se
ao conceito de:
(A) Colônias de Povoamento.
(B) Feudalismo.
(C) Globalização.
(D) Liberalismo Econômico.
(E) Pacto Colonial.
RESPOSTA: “E”.
O século XVIII foi marcado pelo grande salto tecnológico nos transportes e
máquinas. As máquinas a vapor, principalmente os gigantes teares, revolucionou
o modo de produzir. O mercado consumidor inglês pode ser destacado como
importante fator que contribuiu para o pioneirismo inglês na Revolução Industrial.
RESPOSTA: “B”.
452. Hegemonia política da classe burguesa que pôs fim ao Antigo Regime,
possibilitou a participação das massas na política e o nacionalismo dos
“Jacobinos” são algumas das consequências da:
(A) Revolução Francesa de 1789.
(B) Revolução Russa de 1917.
(C) Revolução Inglesa de 1640.
(D) Revolução Cubana de 1959.
(E) Revolução Mexicana de 1915.
319
História
A Revolução Francesa em 1789, foi um importante marco na História Moderna
da civilização ocidental. Significou o fim do sistema absolutista e dos privilégios
da nobreza. O povo ganhou mais autonomia e seus direitos sociais passaram a ser
respeitados. A vida dos trabalhadores urbanos e rurais melhorou significativamente.
Por outro lado, a burguesia conduziu o processo de forma a garantir seu domínio
social. As bases de uma sociedade burguesa e capitalista foram estabelecidas durante
a revolução. Os ideais políticos (principalmente iluministas) presentes na França
antes da Revolução Francesa também influenciaram a independência de alguns
países da América Espanhola e o movimento de Inconfidência Mineira no Brasil
(1789) e Conjuração Baiana (1798).
RESPOSTA: “A”.
A cidade de Jerusalém tem uma história que data do IV milênio a. C., tornando-a
uma das mais antigas do mundo. Jerusalém é a cidade santa dos judeus, cristãos,
e muçulmanos. É a capital declarada (mas não reconhecida pela comunidade
internacional) de Israel e sua maior cidade, com uma população de aproximadamente
800.000 habitantes. Localizada nas Montanhas Judias, entre o Mar Mediterrâneo e
o norte do Mar Morto, a Jerusalém moderna tem crescido aos arredores da cidade
Antiga. Apesar de possuir uma área de apenas 0,9 quilômetros quadrados, a cidade
antiga hospeda os principais pontos religiosos. A cidade antigamente murada, um
patrimônio mundial, tem sido tradicionalmente dividida em quatro quarteirões, ainda
que os nomes usados hoje (os bairros armênios, cristãos, judeu e o muçulmano)
foram introduzidos por volta do século XIX. A cidade velha foi indicada para
inclusão na lista do patrimônio mundial em perigo pela Jordânia em 1982. No curso
da história, Jerusalém foi destruída duas vezes, sitiada 23 vezes, atacada 52 vezes,
e capturada e recapturada 44 vezes. Atualmente, o status de Jerusalém continua um
dos maiores problemas no conflito israelita-palestino. A anexação, por Israel, do
leste de Jerusalém, em 1967, durante a Guerra dos Seis Dias, tem sido repetidamente
condenada pelas Nações Unidas e órgãos relacionados, e o povo palestino vislumbra
o leste de Jerusalém como a capital do seu futuro estado.
RESPOSTA: “D”.
320
História
454. Floresta fechada, com grande densidade vegetal e grande variedade
botânica, desenvolvida nas áreas de climas quentes e sempre úmidos, como a
Amazônia e o Congo, classifica-se como:
(A) tundra.
(B) equatorial.
(C) Pantanal.
(D) savana.
(E) Cerrado.
RESPOSTA: “B”.
O Furacão Katrina foi um grande furacão, que destruiu uma parte dos EUA.
Este furacão alcançou a categoria 5 da Escala de Furacões de Saffir-Simpson
(regredindo a 4 antes de chegar a costa sudeste dos Estados Unidos). Os ventos do
furacão alcançaram mais de 280 quilômetros por hora, e causaram grandes prejuízos
na região litorânea do sul dos Estados Unidos, especialmente em torno da região
metropolitana de Nova Orleans, em 29 de agosto de 2005 onde mais de um milhão
de pessoas foram evacuadas.
RESPOSTA: “C”.
321
História
456. (Fiscal de Obras/PM-Marília - CEMAT/2005) Os 141 países que
assinaram o Tratado de Kioto, em vigor desde o início de 2005, concluíram
que o aquecimento global é um fenômeno real e os efeitos das mudanças no
clima da terra são iminentes. Dentre as seis provas de que o aquecimento faz
efeito, as duas com grau de certeza mais alta de que a culpa é realmente deste
aquecimento são:
(A) Derretimento das geleiras e ciclones mais potentes.
(B) Derretimento nas geleiras e enchentes na Europa.
(C) Enchentes na Europa e a proliferação de algas tóxicas.
(D) Calor e incêndios na Europa e secas.
(E) Ciclones mais potentes e calor e incêndios na Europa.
As alterações climáticas têm vindo a ser identificadas como uma das maiores
ameaças ambientais, sociais e económicas que o planeta e a humanidade enfrentam
na atualidade. A temperatura média da superfície da Terra aumentou 0,74º C desde
o final de 1800. É previsto um aumento entre 1,8°C a 4°C até ao ano de 2100, o que
implica alterações climáticas drásticas caso não se tomem as medidas necessárias.
A atual tendência de aquecimento global poderá originar extinções. Inúmeras
espécies vegetais e animais, já enfraquecidas pela poluição e pela perda dos seus
habitats, não deverão sobreviver nos próximos cem anos. Os seres humanos, embora
não enfrentem ameaças idênticas, estarão sujeitos às mais diversas adversidades.
Eventos climáticos como tempestades severas, inundações e secas, por exemplo, são
cada vez mais frequentes ultimamente, indicando que os cenários previstos pelos
especialistas são cada vez mais uma realidade. O nível médio do mar subiu entre 10 a
20 centímetros durante o século XX, e um aumento adicional de 18 a 59 centímetros
é esperado até ao ano de 2100. As temperaturas elevadas provocam a expansão do
volume do oceano e o derretimento de glaciares e as calotas de gelo aumentam
ainda mais o nível da água. Se o pior cenário previsto é alcançado, o mar pode
inundar as costas densamente povoadas de países como o Bangladesh, provocar o
desaparecimento total de algumas nações (como o estado da ilha das Maldivas),
privar bilhões de pessoas de reservas de água doce, e estimular migrações em massa.
RESPOSTA: “A”.
322
História
(A) uma revista científica digital.
(B) uma enciclopédia colaborativa.
(C) um jornal que publica curiosidades.
(D) um anuário de assuntos religiosos.
(E) um provedor de igrejas evangélicas.
RESPOSTA: “B”.
Após o início da corrida espacial entre a ex- URSS e os EUA gravitam ao redor
da terra detritos de naves, satélites desativados, objetos metálicos e pedaços de
foguetes.
RESPOSTA: “E”.
323
História
Evo Morales iniciou seu mandato em 2006. Em 2010 foi reeleito e seu mandato
será até dezembro de 2014, sendo que poderá concorrer à reeleição, segundo
interpretação do Tribunal Constitucional, pois o Estado Boliviano foi refundado em
2009. Assim, Evo Morales, primeiro presidente indígena da história daquele país,
poderá ficar no poder até 2020. Nicolás Maduro, era vice-presidente constitucional,
assumindo a presidência após a morte de Hugo Chaves. Maduro foi eleito, assumindo
seu mandato em 19 de abril e 2013. Raul Casto, irmão de Fidel Castro que presidiu
Cuba por mais de 40 anos, assumiu o governo em julho de 2006. Em 2008, chegou
à presidência de fato, sendo reeleito em 24 de fevereiro de 2013, por mais 5 anos
de mandato. Analistas políticos apontam que após seu mandato, poderá ser o fim da
era Castro.
RESPOSTA: “A”.
460. (PC/SP - IP/2009) Qual astro do sistema solar deixou de ser considerado
como planeta, pela União Astronômica Internacional (UAI), durante a reunião
em Praga, na República Tcheca, em 2006?
(A) Netuno.
(B) Vênus.
(C) Mercúrio.
(D) Plutão.
(E) Júpiter.
RESPOSTA: “D”.
461. (PC/SP - IP/2009) Entre quais Estados do Oriente Médio está sendo
construído um muro a fim de separá-los:
(A) Israel e Iraque.
(B) Irã e Iraque.
(C) Líbano e Israel.
(D) Irã e Israel.
(E) Israel e Cisjordânia.
324
História
vem recebendo, inclusive de dentro da própria Israel. Sua intenção é dividir
o território do país com o da Cisjordânia, pertencente à Palestina. O motivo
para a construção do muro, segundo os seus idealizadores, é servir como meio
de defesa contra os ataques terroristas palestinos. O conflito entre palestinos e
israelenses é historicamente longo, além de ser motivado pela disputa territorial
da região da palestina pelas duas nações.
RESPOSTA: “E”.
RESPOSTA: “D”.
325
História
O Papa Bento XVI, nascido Joseph Alois Rayzinger, alemão, tornou-se Papa em
19 de abril de 2005, com a Morte de João Paulo II, renunciando em 28 de fevereiro
de 2013.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “D”.
326
História
Segundo Barbosa (2008), em seu artigo intitulado “O desafio do Desenvolvimento
Sustentável, publicado na Revista Visões, 4ª ed., n° 4, Volume 1, janeiro/junho de
2008, afirma que o termo “desenvolvimento sustentável” surgiu a partir de estudos da
Organização das Nações Unidas sobre as mudanças climáticas, como uma resposta
para à humanidade perante a crise social e ambiental pela qual o mundo passava a
partir da segunda metade do século XX. Na Comissão Mundial para o Meio Ambiente
e o Desenvolvimento (CMMAD), também conhecida como Comissão de Brundtland,
presidida pela norueguesa Gro Haalen Brundtland, no processo preparatório a
Conferência das Nações Unidas, também chamada de “Rio 92”, foi desenvolvido um
relatório que ficou conhecido como “Nosso Futuro Comum”. Tal relatório contém
informações colhidas pela comissão ao longo de três anos de pesquisa e análise,
destacando-se as questões sociais, principalmente no que se refere ao uso da terra,
sua ocupação, suprimento de água, abrigo e serviços sociais, educativos e sanitários,
além de administração do crescimento urbano. Neste relatório está exposta uma das
definições mais difundidas do conceito: “o desenvolvimento sustentável é aquele
que atende as necessidades do presente sem comprometer as possibilidades de as
gerações futuras atenderem suas próprias necessidades”.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “E”.
327
História
468. (PC/SP - IP/2009) Não fazem parte do G-20 (Grupo dos países que,
juntos, respondem por 90% do P.I.B. do planeta):
(A) Suíça e Uruguai.
(B) Brasil e Argentina.
(C) Arábia Saudita e Índia.
(D) Estados Unidos e Alemanha.
(E) Japão e China.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “C”.
328
História
Feudalismo foi um modo de organização social, político e cultural baseado no
regime de servidão, onde o trabalhador rural era “o servo” do grande proprietário
de terras, “o senhor feudal”. O feudalismo predominou na Europa durante toda a
Idade Média (entre os séculos V e XV). O feudalismo era um sistema que imperava
dentro do feudo, uma grande propriedade rural, que abrigava um castelo fortificado,
as aldeias, as terras para cultivo, os pastos e os bosques. Era uma unidade de
produção do sistema feudal, onde o servo plantava, colhia, fazia vinho, azeite,
farinha, pão, criava gado, fabricava queijo, manteiga, caçava, pescava e trabalhava
numa rudimentar indústria artesanal. No feudo se produzia apenas o necessário
para o consumo da comunidade, onde o trabalho servil envolvia uma série de
obrigações, entre elas: os servos trabalhavam como rendeiros, pagando ao senhor
com mercadorias ou prestações de serviços pelo uso da terra; cada família trabalhava
gratuitamente durante alguns dias nas terras do senhor; cada servo pagava taxas
pelo uso do moinho, do forno etc. Aos senhores feudais cabia a responsabilidade de
formar exércitos particulares e construir castelos fortificados, onde dentro e em torno
dos quais se desenvolvia a comunidade feudal, protegida por eles.
RESPOSTA: “A”.
329
História
estimulou o ensino e realizou grandes obras que deram impulso ao desenvolvimento
do capitalismo na França. Estimulou o surgimento de movimentos revolucionários na
Holanda, Bélgica e Suíça, despertando manifestações de apoio na Itália, Alemanha,
Áustria, Inglaterra e Irlanda; chegando até o Novo Mundo e, também, influenciando
a malograda luta pela independência nas colônias portuguesas e espanholas.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
330
História
473. Modelo Clássico de Revolução Burguesa, movimento que contou com
a participação de vários segmentos sociais, pondo fim a um regime absolutista,
acontecimento do século XVIII que marcou definitivamente a transição do
feudalismo para o capitalismo. Estamos discorrendo sobre:
(A) Revolução Americana.
(B) Revolução Cubana.
(C) Revolução Industrial.
(D) Revolução Russa.
(E) Revolução Francesa.
RESPOSTA: “E”.
331
História
resistência na mesma época em que diversos países do hemisfério sul lutavam por
liberdade. Os integrantes da ETA são denominados etarras, um neologismo criado
pela imprensa espanhola a partir do nome da organização e do sufixo basco, com
o qual se formam os gentílicos no idioma. Em basco a denominação é etakideak,
plural de etakide (membro da ETA). Os membros e partidários do movimento
frequentemente utilizam o termo gudariak, que significa guerreiros ou soldados.
RESPOSTA: “A”.
A segunda Guerra Mundial, ocorrida entre 1939 a 1945, tinha de um lado o Eixo
(Alemanha, Japão e Itália) e de outro os Aliados (Inglaterra, Rússia e EUA).
RESPOSTA: “C”.
Entre os gregos e romanos, bárbaros eram todos os povos considerados, por eles,
como estrangeiros, sem civilização, rude, cruel e desumano. Geralmente, no senso-
comum, é um termo utilizado para referir-se a um membro de uma determinada
nação ou grupo étnico considerado atrasado. As sociedades tribais, nas visões das
sociedades urbanas são vistas como bárbaras como inferiores, ou admirados como
nobres selvagens, não perdendo a qualidade depreciativa dispensada àqueles que se
quer qualificar.
RESPOSTA: “B”.
332
História
477. A II Guerra Mundial (1939-1945) terminou efetivamente com:
(A) Acordo com a Itália e a tomada de Berlim pelas tropas soviéticas.
(B) A rendição incondicional e conjunta da Itália, Alemanha e Japão.
(C) O acordo entre Japão e Itália e a rendição da Alemanha.
(D) A rendição do Japão, depois da explosão de bombas atômicas em
Hiroshima e Nagasaqui.
(E) A reunião em São Francisco, onde se estabeleceram as bases para a
ONU.
RESPOSTA: “D”.
333
História
residenciais segregadas, uma espécie de confinamento geográfico. Casamentos
e relações sexuais entre pessoas de diferentes etnias também eram proibidos. A
oposição teve início na década de 1950, sendo que em 1962, o líder da oposição
Nelson Mandela foi preso e condenado a prisão perpétua, permanecendo na cadeia
até 1990.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “C”.
480. Estima-se que a água do nosso planeta, cerca de 95% são água salgada
e dos 5% restantes, quase a metade está retida nos polos e geleiras. Diante do
exposto, o uso de água do mar para a obtenção de água potável ainda não é uma
realidade em larga escala devido:
(A) O custo do processo de dessalinização é muito alto.
(B) Comprometeria muito a vida aquática dos oceanos.
(C) Não se sabe separar adequadamente os sais nela dissolvidos.
(D) A água salgada do mar tem temperatura de ebulição alta.
(E) A água do mar possui materiais irremovíveis.
334
História
Muitas nações na África e no Oriente Médio vivem com problemas hídricos,
os quais aplicam um processo caro, chamado dessalinização, para obterem água
potável a partir da água do mar. Com o desenvolvimento tecnológico, futuramente
este processo pode-se tornar muito utilizado, dada a presente poluição intensa dos
corpos d’água continentais.
RESPOSTA: “A”.
RESPOSTA: “C”.
335
História
A invenção da bússola revolucionou a história da humanidade e proporcionou ao
homem a possibilidade de explorar um mundo novo por meio das navegações. Tudo
começou com a descoberta da agulha magnética, que era atraída para a direção dos polos
Norte magnético do planeta Terra. A bússola foi inventada e aperfeiçoada por Flávio
Gióia, em Amalfi, na Itália, no ano de 1280. Segundo relatos históricos, o inventor teria
usado uma caixa para colocar a rosa-dos-ventos com elementos de magnetismo.
RESPOSTA: “D”.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “B”.
336
História
485. (PM/ARAQUARA-SP – HISTÓRIA – CETRO/2013) A respeito do
período Napoleônico, assinale a alternativa incorreta.
(A) A Inglaterra apresentava-se como uma potência naval, impedindo o
avanço francês por meios marítimos.
(B) O choque entre franceses e ingleses trouxe grandes gastos àqueles.
Contudo, os ingleses tiveram poucos prejuízos e puderam contar com o apoio
financeiro de seus aliados.
(C) Napoleão viu-se obrigado a renunciar por conta dos constantes
enfrentamentos militares e pelo enfraquecimento econômico da França.
(D) Internamente, o período napoleônico apresentou uma sistematização
jurídica consolidada através do Código Napoleônico.
(E) No que tange ao sistema educacional, o período napoleônico visou a
conter o avanço do radicalismo. O ensino secundário, por exemplo, seguiu
modelos humanísticos, inspirado por jesuítas.
RESPOSTA: “B”.
337
História
III. Embora desde o século XIX tenham sido publicadas diversas obras em
defesa da extensão dos direitos políticos às mulheres, o sufrágio feminino só
tornou-se possível em países como a Inglaterra e Brasil a partir da primeira
metade do século XX.
É correto o que se afirma em:
(A) I, II e III.
(B) I, apenas.
(C) II, apenas.
(D) II e III, apenas.
(E) I e III, apenas.
RESPOSTA: “E”.
338
História
III. A presença dos espanhóis, que chegaram a estabelecer uma colônia onde
hoje se encontra a cidade do Rio de Janeiro, estimulou uma maior exploração
do Brasil pelos Lusitanos.
É correto o que se afirma em:
(A) I, apenas.
(B) I e II, apenas.
(C) III, apenas.
(D) I e III, apenas.
(E) II, apenas.
RESPOSTA: “B”.
339
História
1517 foram afixadas as 95 Teses na porta da Igreja do Castelo de Wittenberg, com
um convite aberto a uma disputa escolástica sobre elas. Essas teses condenavam
o que Lutero acreditava ser a avareza e o paganismo na Igreja como um abuso e
pediam um debate teológico sobre o que as Indulgências significavam. Para todos
os efeitos, contudo, nelas Lutero não questionava diretamente a autoridade do Papa
para conceder as tais indulgências. As 95 Teses foram logo traduzidas para o alemão
e amplamente copiadas e impressas. Ao cabo de duas semanas se haviam espalhado
por toda a Alemanha e, em dois meses, por toda a Europa. Este foi considerado
o primeiro episódio da História em que a imprensa teve papel fundamental, pois
facilitou a distribuição simples e ampla do documento. Depois de fazer pouco caso
de Lutero, O Papa Leão X, afirmou que ele seria um “alemão bêbado que escrevera as
teses”, considerando que “quando ele estivesse sóbrio mudaria de opinião”. O Papa
Leão X ordenou, em 1518, ao professor de teologia dominicano Silvestro Mazzolini
que investigasse o assunto. Este denunciou que Lutero se opunha de maneira
implícita à autoridade do Sumo Pontífice, quando discordava de uma de suas bulas.
Declarou ser Lutero um herege e escreveu uma refutação acadêmica às suas teses.
Nela, mantinha a autoridade papal sobre a Igreja e condenava as teorias de Lutero
como um desvio e uma apostasia. Lutero replicou de igual forma (academicamente),
dando assim início à controvérsia. Lutero foi perseguido pelo Papa. Lutero foi
colocado em exílio para não ser morto, por Frederico “o Sábio”, ocasião em que
Lutero início estadia em Wartburg. Neste exílio forçado iniciou-se um período
muito construtivo de sua carreira como reformista. Em seu “Deserto” ou “Patmos”
(como ele mesmo chamava, em suas cartas) de Wartburg, começou a tradução da
Bíblia, da qual foi impresso o Novo Testamento, em setembro de 1522. Em seus
últimos anos, Lutero tornou-se algo antissemita, chegando a escrever que as casas
judaicas deveriam ser destruídas, e suas sinagogas queimadas, dinheiro confiscado e
liberdade cerceada. Essas afirmações fizeram de Lutero uma figura controversa entre
muitos historiadores e estudiosos. Há, inclusive, uma corrente de historiadores, que
considera que a retórica de Lutero antijudaica contribuiu significativamente para o
desenvolvimento do antissemitismo na Alemanha
RESPOSTA: “A”.
340
História
III. As Leis de Nuremberg visavam à diminuição da perseguição aos judeus
e à devolução do direito de cidadania a estes.
É correto o que se afirma em
(A) I, II e III
(B) I e II, apenas
(C) I, apenas
(D) II, apenas
(E) III, apenas
RESPOSTA: “D”.
341
História
O incidente ocorreu com o presidente do (a)
(A) Peru.
(B) Venezuela.
(C) Chile.
(D) Bolívia.
(E) Equador
RESPOSTA: “D”.
http://www.jb.com.br/internacional/noticias/2012/01/14/itamaraty-havia-
brasileiros-no-navio-que-naufragou/
342
História
a qual foi obrigada a conviver durante 20 meses. Cada grau de rotação era
comemorado. (http://g1.globo.com/jornal-nacional/noticia/2013/09/navio-
costa-concordia-e-posto-novamente-na-posicao-vertical.htm)
O navio naufragou no litoral da
(A) Espanha.
(B) Grécia.
(C) Itália.
(D) França.
(E) Croácia
O Navio Costa Concordia, da empresa Costa Cruzeiros, com 4,2 mil passageiros,
foi a pique após encalhar em um banco de areia, no litoral da Itália.
RESPOSTA: “C”.
RESPOSTA: “C”.
343
História
Um habitante de uma cidade típica da América do Norte tem uma pegada
ecológica de 461 hectares, enquanto na Índia a pegada ecológica per capita
é de 45 hectares. Assim, o planeta sofre um impacto dez vezes maior quando
nasce um bebê no primeiro mundo do que quando nasce um bebê na Índia,
na China ou no Paquistão. Um malthusianismo cego, ainda hegemônico nas
lides ambientalistas, está infelizmente muito mais preocupado com o controle
da população na Índia do que com a injustiça ambiental que sustenta a injusta
ordem de poder mundial. (Rogério Haesbaert da Costa e Carlos Walter Porto-
Gonçalves. A nova des-ordem mundial, 2005. Adaptado.)
No texto, os autores fazem uma crítica à abordagem malthusiana, que tende
a considerar o tamanho da população como o fator principal do impacto sobre
os recursos naturais existentes no planeta. Dessa forma, para se entender a atual
“crise ambiental”, outros fatores, também importantes, devem ser levados em
consideração, a saber,
(A) o tamanho dos territórios de cada país e a falta de conhecimento sobre
a quantidade de recursos naturais que cada população dispõe.
(B) o baixo nível de renda das populações dos países desenvolvidos e seu
reduzido grau de desenvolvimento tecnológico.
(C) o modelo de desenvolvimento econômico adotado pelos países e os
padrões de consumo difundidos em escala mundial.
(D) o tamanho das populações dos países subdesenvolvidos e seu baixo nível
de escolaridade.
(E) o baixo desenvolvimento técnico-científico dos países e a ausência de
conhecimentos sobre a finitude dos recursos naturais existentes no planeta.
RESPOSTA: “C”.
344
História
494. (UNESP – VESTIBULAR – VUNESP/2013) O processo de
mundialização do sistema capitalista sempre esteve apoiado na difusão de
políticas econômicas e na constituição de determinadas lógicas geopolíticas e
geoeconômicas de organização do espaço mundial. Constituem-se em política
econômica e em lógica capitalista de ordenamento do espaço mundial no
período atual:
(A) o keynesianismo e o colonialismo.
(B) o desenvolvimentismo e o neocolonialismo.
(C) o neoliberalismo e a globalização.
(D) o mercantilismo e a descolonização.
(E) o liberalismo e o imperialismo.
RESPOSTA: “C”.
345
História
(B) a realização de ataques preventivos a países suspeitos de sediarem
grupos terroristas; e a restrição da liberdade e dos direitos civis de suspeitos de
associação com o terrorismo.
(C) a concessão de apoio logístico e financeiro a países que, autonomamente,
pudessem combater grupos terroristas em seus territórios; e a preservação dos
direitos civis de suspeitos de associação com o terrorismo, que residissem dentro
ou fora dos Estados Unidos.
(D) a realização de ataques preventivos a países suspeitos de sediarem
grupos terroristas; e a flexibilização do ingresso nos Estados Unidos de pessoas
oriundas de qualquer região do mundo.
(E) a realização de acordos de cooperação militar e tecnológica com países
suspeitos de sediarem grupos terroristas; e a preservação dos princípios de
liberdade individual e autonomia dos povos.
RESPOSTA: “C”.
346
História
O examinador quer ressaltar nesta questão a Teoria Política Clássica,
defendida por Thomas Hobbes (1588-1679), o qual afirmou na Obra “O Leviatã”,
resumidamente que “o homem em estado de natureza é o lobo do próprio Homem”.
Esta assertiva sugere que o homem é mal e que ele precisa de uma Instituição acima
dele (O Estado), com a finalidade de mediar os interesses individuais em nome do
coletivo, com a finalidade de garantir a Justiça e promover a paz. Entretanto, no que
concerne nas relações internacionais, a formação de blocos e fóruns mundiais seriam
a tentativa de se tentar assegurar a premissa da paz e justiça, ou seja, o instinto de fera
do Homem enquanto Estado-Nação. Portanto, o que sugere a reportagem acima, é de
que todos as nações desconfiam umas das outras em constante estado de vigilância.
RESPOSTA: “E”.
347
História
O examinador nesta questão, implicitamente, sugere a concepção protestante,
discutida, por Max Weber, na Obra “A ética protestante e o espírito do capitalismo”,
na qual analisa o protestantismo nos Estados Unidos no final do século XIX. Nesta
obra o autor identifica os valores morais que segundo esta doutrina, o homem precisa
ter, como ser disciplinado, resignado e trabalhador, com a finalidade de atingir a
prosperidade material. Porém, o que cabe destacar nesta leitura, que posteriormente
a este período e particularmente no Brasil, alguns “charlatães” deturparam algumas
vertentes protestantes, abusando da boa-fé das pessoas mais humildes ou mesmo
dos menos avisados. Estes são cotidianamente usurpados seus bens ou mesmo
contribuições em dinheiro, fundamentando-se em algumas passagens da Bíblia.
Portanto, nesta questão o examinador sugere que a doutrina teológico-protestante,
baseada na valorização do sacrifício pessoal, gera a prosperidade material.
RESPOSTA: “A”.
O antropólogo Franz Boas em seus estudos busca refutar a teoria das raças
disseminadas, por meio dos estudos de comparação dos fenótipos humanos no
início do século XIX. No Brasil surgiram estudos sobre a raça, principalmente
atribuindo as contribuições dos negros, português e índios para a formação da
nação brasileira. Todavia, o que a questão sugere é a impossibilidade de comparar
348
História
culturas, porque elas são frutos de processos históricos distintos e cada qual, evoluiu
segundo critérios locais e devido a determinados intercâmbios sociais. A cultura
na história da humanidade dependeu sobremaneira dos costumes determinado por
cada região geográfica, o que de modo algum, sugere que a diferença entre elas
determinou diferenças na constituição biológica geral da espécie humana, além de
traços fenótipos. Infelizmente, na tradição europeia foi disseminado o preconceito
etnocêntrico em relação a determinados povos, por causa de seus costumes. Portanto,
segundo Boas, o costume que parece natural para determinado grupo social, pode
não ser para outro e vice-versa, não podendo existir juízo de valor entre um ou outro,
sendo relativa a comparação de culturas distintas.
RESPOSTA: “A”.
349
História
Neste trecho adaptado pelo aplicador, o autor, Eric Hobsbawm, na Obra “A Erado
dos Extremos, 1995, descreve a situação da Guerra Fria, iniciada a pós a II Guerra
Mundial, a qual gerou uma corrida armamentista entre Estados Unidos e URSS
(União das Repúblicas Socialistas Soviéticas), atual Rússia, que desenvolveram
diversas micro guerras pelo mundo, financiadas por eles, mas que de fato, nunca
se enfrentaram diretamente. O maior caso registrado na história da iminência de
uma guerra nuclear, aconteceu na década de 1960, quando a Rússia instalou mísseis
nucleares em cuba.
RESPOSTA: “B”.
RESPOSTA: “C”.
350