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ATIVIDADE 16 DE MATEMÁTICA 8º ANO

Escola Municipal ______________________________________________Turno:_______


Aluno (a):___________________________________________________ Turma: ________
D29 – Resolver problema que envolva variação proporcional, direta ou inversa,
entre grandezas.

RAZÃO:
Sendo a e b dois números racionais, com b ≠ 0, denomina-se razão entre a e b ou razão de a
a
para b o quociente ou a : b.
b

Ex.: Em um jogo de basquete, determinado jogador fez 23 dos 92 pontos marcados pela sua
equipe em certa partida. A razão entre o número de pontos feitos por esse jogador e o total de
23
pontos da partida é dada por: ou 23 : 92
92
1
(dividir o numerador e o denominador por 23), obtemos ou 1 : 4
4
1
Podemos afirmar que a cada 4 pontos feitos, 1 foi desse jogador, temos então a razão .
4
23 1
As razões são equivalentes; então podemos dizer que =
92 4
A essa igualdade, damos o nome de proporção.

03- Em uma escolinha de futebol, Pedro e Lucas treinam cobranças de pênalti. O quadro mostra
o resultado obtido por eles após o treino.

.
a) Determine a razão entre o número de
gols marcados e o total de chutes de cada garoto.

b) Qual deles teve o melhor aproveitamento?

08- Para percorrer 350 km, o carro de Marcelo gastou 35 litros de gasolina. Nessas mesmas
condições, Afonso quer saber quantos quilômetros seu carro percorrerá com 70 litros. Calcule e
justifique.
ATIVIDADE 16 DE MATEMÁTICA 8º ANO

QUESTÕES EXTRAS.

01- O carro de Júlio consome, em média, 1 litro de gasolina para percorrer 9 quilômetros.
Quantos litros de gasolina ele gastará para fazer uma viagem de 918 quilômetros?
(A) 12
(B) 102
(C) 120
(D) 8.262

02- Observe, cuidadosamente, o movimento das engrenagens. Note que, enquanto a menor dá
uma volta completa, a maior gira só meia-volta.

Enquanto a engrenagem pequena dá 10 voltas completas, a engrenagem grande dá.


(A) 20 voltas.
(B) 5 voltas.
(C) 10 voltas.
(D) 15 voltas

03- Um quadrado tem 12 cm de lado, e outro, 15 cm de lado. Qual a razão entre:


a) A medida do lado do quadrado menor e medida do lado do quadrado maior?

b) O perímetro do quadrado menor e o perímetro do quadrado maior?

c) A área do quadrado menor e a área do quadrado maior?

04- A torneira da figura vaza, em média, 6,4 litros de água a cada 2 minutos.
De acordo com a situação acima, até este momento, quantos litros de água foram
desperdiçados?
(A) 9,4 litros
(B) 10,8 litros
(C) 15 litros
(D) 16 litros

05- No 1.º semestre houve 3 avaliações de matemática, cada uma delas com quantidade
diferente de questões. A tabela mostra a quantidade de questões que 3 determinados alunos
acertaram em cada prova. Os valores são tais que os números de acertos foram proporcionais
aos números de questões por prova.
Aluno(a) Número de questões Número de
por prova questões acertadas
Meire 40 25
Fran 8 5
Luana 16 x
O número de questões que Luana acertou na 3ª prova foi
(A) 8.
(B) 9.
(C) 10.
(D) 11.

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