Você está na página 1de 4

MATERIAL DE LIERATURA 3ªEtapa 2020 – 1º Ano Data: 14/09/2020

Elaborado pela professora: Daniella Arreguy


Aluno: ____________________________________Nº____Turma: ____

Barroco no Brasil

Flagelação de Cristo, Caravaggio

As vaidades humanas, Harmen Steenwyck

1
Barroco - 1º ANO OUT 2020 EFG-BH

EPÍLOGOS
Valha-nos Deus, o que custa,
o que El-Rei nos dá de graça,
Que falta nesta cidade?................Verdade que anda a justiça na praça
Que mais por sua desonra?...........Honra Bastarda, Vendida, Injusta.
Falta mais que se lhe ponha..........Vergonha.
Que vai pela clerezia?..................Simonia
O demo a viver se exponha, E pelos membros da Igreja?..........Inveja
Por mais que a fama a exalta, Cuidei, que mais se lhe punha?.....Unha.
numa cidade, onde falta
Verdade, Honra, Vergonha. Sazonada caramunha!
enfim que na Santa Sé
Quem a pôs neste socrócio?..........Negócio o que se pratica, é
Quem causa tal perdição?.............Ambição Simonia, Inveja, Unha.
E o maior desta loucura?...............Usura.
E nos frades há manqueiras?.........Freiras
Notável desventura Em que ocupam os serões?............Sermões
de um povo néscio, e sandeu, Não se ocupam em disputas?.........Putas.
que não sabe, que o perdeu
Negócio, Ambição, Usura. Com palavras dissolutas
me concluís na verdade,
Quais são os seus doces objetos?....Pretos que as lidas todas de um Frade
Tem outros bens mais maciços?.....Mestiços são Freiras, Sermões, e Putas.
Quais destes lhe são mais gratos?...Mulatos.
O açúcar já se acabou?..................Baixou
Dou ao demo os insensatos, E o dinheiro se extinguiu?.............Subiu
dou ao demo a gente asnal, Logo já convalesceu?.....................Morreu.
que estima por cabedal
Pretos, Mestiços, Mulatos. À Bahia aconteceu
o que a um doente acontece,
Quem faz os círios mesquinhos?...Meirinhos cai na cama, o mal lhe cresce,
Quem faz as farinhas tardas?.........Guardas Baixou, Subiu, e Morreu.
Quem as tem nos aposentos?.........Sargentos.
A Câmara não acode?...................Não pode
Os círios lá vêm aos centos, Pois não tem todo o poder?...........Não quer
e a terra fica esfaimando, É que o governo a convence?........Não vence.
porque os vão atravessando
Meirinhos, Guardas, Sargentos. Que haverá que tal pense,
que uma Câmara tão nobre
E que justiça a resguarda?.............Bastarda por ver-se mísera, e pobre
É grátis distribuída?......................Vendida Não pode, não quer, não vence.
Que tem, que a todos assusta?.......Injusta.

Nasce o Sol, e não dura mais que um dia,


EFG BH – MATERIAL COMPLEMENTAR DE LÍNGUA PORTUGUESA 3ª ETAPA 2020 – 1º ANO 2
Barroco - 1º ANO OUT 2020 EFG-BH

Depois da Luz se segue a noite escura,


Em tristes sombras morre a formosura,
Em contínuas tristezas a alegria.

Porém, se acaba o Sol, por que nascia?


Se é tão formosa a Luz, por que não dura?
Como a beleza assim se transfigura?
Como o gosto da pena assim se fia?

Mas no Sol, e na Luz falte a firmeza,


Na formosura não se dê constância,
E na alegria sinta-se tristeza.

Começa o mundo enfim pela ignorância,


E tem qualquer dos bens por natureza
A firmeza somente na inconstância.

(Gregório de Matos. Poemas escolhidos. Organização de José Miguel Wisnik. São Paulo: Cultrix, s.d. p. 317.)

Características principais da arte barroca

• concepção trágica da vida


 consciência da efemeridade da vida e do tempo
• figuração
• jogo de claro e escuro
• oposição entre o mundo material e o mundo espiritual
• morbidez
• requinte formal

Roteiro de estudo
Reúna-se com seu grupo e, no final da leitura dos textos, vocês deverão:

• Explicar, considerando o contexto cultural e artístico em que nasce o Barroco, por que ele recebeu
esse nome, em cujo significado está a noção de “pérola imperfeita”.
• Comentar a afirmação de Afrânio Coutinho de que o Barroco é uma “tentativa de reencontrar o fio
perdido da tradição cristã”.
• Explicar por que o dualismo presente na arte barroca está relacionado com duas concepções
diferentes de mundo.
• Explicar por que o Barroco contribuiu para a propagação da fé católica.

1) A palavra Barroco significa “pérola imperfeita”, ou seja irregular, sendo que esta palavra é
vinda do espanhol “Barueco”, em que o significado é o mesmo. O movimento literário do
barroco recebeu esse nome pois foi visto de maneira negativa e exagerada pela sociedade

EFG BH – MATERIAL COMPLEMENTAR DE LÍNGUA PORTUGUESA 3ª ETAPA 2020 – 1º ANO 3


Barroco - 1º ANO OUT 2020 EFG-BH

elitista da época, atribuindo-lhe a ideia de que era algo irregular, imperfeito, tal como
representa a palavra barroco.

2) O Barroco é visto na Contra-Reforma como expressão ideológica, uma vez que era uma
tentativa da Igreja Católica de recuperar seus fiéis, pois perderam, devido aos
questionamentos em relação a seu comportamento. A Reforma foi um período que a
insatisfação junto à Igreja Católica era grande.

3) O dualismo presente na arte barroca está relacionado com duas concepções diferentes de
mundo, pois mostra o homem do séc.XVII dividido entre o teocentrismo (passado que
valoriza a fé e a emoção) e os valores medievais da nobreza e o antropocentrismo (presente
que valoriza a razão humana) e os valores burgueses.

4) O Barroco contribuiu para a propagação da fé católica, pois era uma expressão ideológica da
Contra-Reforma e a arte desenvolvida na época era de grande atividade da Igreja Católica.

EFG BH – MATERIAL COMPLEMENTAR DE LÍNGUA PORTUGUESA 3ª ETAPA 2020 – 1º ANO 4

Você também pode gostar