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BIOLOGIA
Classificação
1º Teste de avaliação
Professora
Nome_________________________________________________________________________ Nº_______12º A _____
2. Todas as respostas dadas pelos examinandos devem estar legíveis e devidamente referenciadas de uma
forma que permita a sua identificação inequívoca. Caso contrário, é atribuída a cotação zero às respostas em
causa.
3. Se o examinando responder ao mesmo item mais do que uma vez, deve eliminar claramente a resposta que
considerar incorreta. No caso de tal não acontecer, é cotada a resposta que surge em primeiro lugar.
4. Nos itens de escolha múltipla é atribuída a cotação total à resposta correta, sendo as respostas incorretas
cotadas com zero pontos.
7. Nos itens fechados de resposta curta, caso a resposta contenha elementos que excedam o solicitado, só são
considerados para efeito de classificação os elementos que satisfaçam o que é pedido, segundo a ordem
pela qual são apresentados na resposta. Contudo, se os elementos revelarem uma contradição entre si, a
cotação a atribuir é zero pontos.
8. Nos itens de resposta aberta, os critérios de classificação estão organizados por níveis de desempenho. O
enquadramento das respostas num determinado nível de desempenho contempla aspetos relativos aos
conteúdos, à organização lógico-temática e à utilização de linguagem científica, expressos nos critérios
específicos.
9. Neste tipo de itens, se a resposta incluir tópicos excedentes relativamente aos pedidos, deve ser atribuída a
cotação prevista, desde que o examinando aborde os estipulados e os excedentes não os contrariem. No
caso de a resposta apresentar contradição entre tópicos excedentes e tópicos estipulados, não se atribui
qualquer cotação a estes últimos.
I
A descoberta da penicilina, uma substância produzida pelo fungo penicillium (que impede o desenvolvimento de
determinadas bactérias), em 1928, por Alexander Fleming, foi a alavanca para que em 1940 se desenvolvesse o
antibiótico penicilina. Este tem sido vital para salvar milhões de vidas. O estudo das diferentes bactérias, a
descoberta de novos antibióticos e dos seus mecanismos de atuação têm sido alvo de estudos da comunidade
científica.
1. O organismo humano apresenta um sistema imunitário, responsável pela sua defesa, que integra…(5 pts)
___ … vasos linfáticos, órgãos e tecidos linfoides e hemácias.
___ … vasos linfáticos, órgãos e tecidos linfoides e leucócitos.
___ … órgãos e tecidos linfoides, leucócitos e hemácias.
___ … apenas leucócitos.
2. A multirresistência das bactérias pode ter origem em mutações que correspondem … (5 pts)
___ … a alterações do material genético durante a replicação.
___ … a alterações genéticas não transmissíveis à descendência.
___ … a alterações do material genético que apenas podem ocorrer na transcrição.
___ … à formação de um número anormal de bactérias.
3. Classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações. (10 pts)
___ Alguns antibióticos imitam substâncias usadas pelo metabolismo das bactérias ligando-se às suas enzimas e
inibindo-as. Este mecanismo é responsável, por exemplo, pela não produção de ácido fólico, essencial ao
crescimento bacteriano.
___ A inibição da síntese de DNA não afeta as bactérias porque são organismos procariontes.
___ O DNA bacteriano sofre replicação, transcrição e tradução no citoplasma celular, pelo que os antibióticos podem
atuar em qualquer uma destas etapas.
___ Os antibióticos não são específicos para cada estirpe de bactérias.
___ Os antibióticos podem atuar de forma a impedir a formação da parede celular bacteriana, provocando a lise da
célula.
___ Os antibióticos são mais eficazes no tratamento de viroses do que de infeções bacterianas.
___ Todos os antibióticos promovem a lise da membrana bacteriana, fazendo com que a célula perca substâncias
importantes para o seu metabolismo.
___ Ao inibirem a síntese proteica bacteriana, os antibióticos impedem a formação de bactérias apenas de uma dada
estirpe.
4. As expressões seguintes referem-se a algumas etapas da resposta inflamatória. Coloque- as pela ordem correta de
acontecimento. (5 pts) __________________________________________________________________
A. Os macrófagos emitem pseudópodes que englobam os agentes patogénicos.
B. Aumento da permeabilidade dos capilares sanguíneos.
C. Lise dos agentes patogénicos no interior dos macrófagos.
D. Início da libertação de histaminas na zona da ferida.
E. Migração dos macrófagos atraídos por compostos quimiostáticos.
Nos países desenvolvidos, a população tem ao seu dispor vacinas contra a gripe, sendo que a trivalente, contendo
antigénios de três estirpes virais, é a mais comum. A vacina produzida num determinado ano pode não ser eficaz
para o ano seguinte, dada a evolução rápida do vírus da gripe. A vacina recomendada para um determinado ano
depende de estudos acerca do tipo de vírus que se prevê ser mais abundante ou mais patogénico.
5. Classifique como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das afirmações seguintes. (10 pts)
___ As vacinas apenas se aplicam a doenças causadas por vírus.
___ Na vacina da gripe são usados antigénios de diversas estirpes.
___ A vacina da gripe confere imunidade permanente.
___ Após a vacinação é expectável o aumento de anticorpos contra o vírus influenza no sangue.
___ A vacina da gripe confere imunidade ativa ao indivíduo.
___ Os antigénios introduzidos na vacinação mantêm a sua virulência natural para que a produção de anticorpos seja
mais rápida.
___ A vacina da gripe é trivalente porque resulta da tecnologia de recombinação de DNA dos diferentes vírus.
___ As vacinas são específicas para cada tipo de agente patogénico.
6. Apresente uma justificação para o facto de algumas vezes se optar pela administração direta de anticorpos em
detrimento de antigénios. (10 pts) ___________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
7. Os mecanismos de defesa não específica que combatem o vírus Influenza podem ser: (5 pts)
___ Anticorpos e interferões ___ Anticorpos e mucosas
___ Mucosas e interferões ___ Resposta inflamatória e secreções
8. Explique resumidamente por que se diz que o interferão não apresenta atividade antiviral direta. (5 pts) ________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
III
Observe o seguinte esquema, respeitante ao processo
inflamatório.
1-
2-
3-
4-
5-
6-
1. Estabeleça a correspondência entre os números da figura e as seguintes afirmações. Use cada letra e cada
número apenas uma vez. (10 pts)
A. ___ Os mastócitos libertam histaminas que aumentam o fluxo sanguíneo para a ferida.
B. ___ Os neutrófilos libertam compostos que atacam os agentes patogénicos.
C. ___ Os neutrófilos e macrófagos fagocitam agentes patogénicos.
D. ___ Libertação de citocinas pelos macrófagos, auxiliando na regeneração dos tecidos afetados.
E. ___ As plaquetas libertam fatores de coagulação.
F. ___ As bactérias e outros agentes patogénicos multiplicam-se na ferida.
4. Os ____ são os primeiros leucócitos a atuar na resposta imunitária, que é finalizada pelos ____. (5 pts)
___ neutrófilos (…) monócitos
___ neutrófilos (…) linfócitos B e T
___ linfócitos B e T (…) monócitos
___ linfócitos B e T (…) neutrófilos
6. Classifique como verdadeiras (V) ou falsas (F) as seguintes afirmações. (10 pts)
A. Os leucócitos atravessam as paredes dos capilares sanguíneos por diapedese.
B. A resposta imunitária num segundo contacto é mais rápida e intensa que num primeiro contacto, devido às
células de memória.
C. A alergia resulta de uma hipersensibilidade do sistema imunitário.
D. Os doentes com SIDA possuem um sistema imunitário reforçado.
E. Os antigénios introduzidos na vacinação mantêm a sua virulência natural para que a produção de anticorpos
seja mais rápida.
F. A febre inibe o sistema imunitário.
G. As vacinas ativam as defesas não específicas.
H. A proteína de complemento é uma substância que funciona como barreira, na qual podem ficar aprisionadas
poeiras e agentes patogénicos.
____________________________________________________________________________________________
8. Estabeleça a correspondência entre as afirmações e os termos: linfócito T; anticorpo; proteína complemento e
linfócito B. (5 pts)
___________________ Célula responsável pela imunidade humoral.
___________________ Atua em efeito cascata, podendo provocar a lise das células invasoras.
___________________ Proteínas muito específicas, também designadas por imunoglobulinas.
___________________ Reconhecem as células tumorais e as infetadas por vírus e produzem compostos que
provocam a sua lise.
9. Explique, tendo em conta os anticorpos e antigénios presentes, o facto de o grupo sanguíneo O ser considerado
um dador universal e o grupo AB um recetor universal. (10 pts)_________________________________________
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__________________________________________________________________________________________
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IV
Analise os documentos 1 e 2. Responda, depois, aos itens seguintes.
Documento 1
3. Alguns medicamentos, utilizados na terapêutica de infecções causadas por certos tipos de vírus, actuam como
inibidores da transcriptase reversa. A utilização dessas substâncias impede a ... (5 pts)
___ ... penetração do material genético viral na célula. ___ ... transcrição do DNA viral em mRNA.
___ ... síntese de DNA a partir do RNA viral. ___ ... ligação do vírus à célula hospedeira.
4. Seleccione a alternativa que classifica correctamente as afirmações (1, 2 e 3), relativas ao interferão. (5 pts)
1. É um mecanismo de defesa específica.
2. É produzido por células infectadas.
3. Induz a produção de proteínas antivirais.
___ 1. é verdadeira; 2. e 3. são falsas. ___ 1. e 2. são verdadeiras; 3. é falsa.
___ 2. e 3. são verdadeiras; 1. é falsa. ___ 3. é verdadeira; 1. e 2. são falsas.
5. Uma molécula que é reconhecida pelas células do sistema imunitário como estranha chama-se... (5 pts)
___- interferão. ___- antigénio. ___- imunoglobulina. ___- anticorpo.
10. Qual ou quais das seguintes características são comuns a linfócitos, macrófagos e neutrófilos? (5 pts)
___ – Todos fazem parte da defesa interna em invertebrados.
___ – Todos fazem parte da resposta imune específica em vertebrados.
___ – Todos fazem parte da resposta imune não-específica em vertebrados.
___ – São todos antigénios.
___ – São todos leucócitos.
7. As células sanguíneas desempenham um papel essencial nas defesas do organismo. Para cada uma das afirmações
que se seguem faça corresponder a letra da(s) célula(s) respetiva(s), que se encontra na chave. (5 pts)
Chave
A- Macrófagos D- Plasmócitos
Afirmações
___ – Leucócitos mais abundantes no sangue.
___ – Células que podem funcionar como apresentadoras de antigénios aos linfócitos.
___ – Células que libertam substâncias químicas activadoras do sistema da multiplicação dos linfócitos.