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ESCOLA SECUNDÁRIA DE VILA VERDE

BIOLOGIA E GEOLOGIA – 11º ANO


Minificha – 12nov2019 – Turma C (com versões)

Nome: _________________________________________________________ Nº _____ | Classificação: ________________ Prof: _____________

1. A mitose foi descoberta por Walther Flemming, que observou células extraídas das barbatanas e guelras de uma espécie de
salamandra. Flemming usou o corante azul de anilina, que cora de forma específica a cromatina, para caracterizar as diferentes
fases de divisão celular.

Figura 1 – Algumas fases de divisão mitótica. A cromatina foi marcada com azul de anilina.

Na resposta a cada um dos itens de 1.1 a 1.4., selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.
[8]1.1. Durante a mitose, o material genético original da célula parental…
(A) … é primeiro duplicado e depois dividido pelas duas células-filhas.
(B) … é dividido pelas duas células-filhas, ficando estas com metade da valência nuclear.
(C) … é dividido pelas duas células-filhas resultantes e depois é duplicado.
(D) … é duplicado e transmitido à única célula-filha resultante.
[8]1.2. Relativamente aos esquemas identificadas pelas letras A, B, C e D na figura 1, podemos afirmar que…
(A) … em A a quantidade de DNA é metade da quantidade de DNA em B.
(B) … os cromossomas são formados por dois cromatídios em D.
(C) … B representa a anáfase que antecede a metáfase.
(D) … a imagem C antecede a imagem A, e esta diz respeito à metáfase.
[8]1.3. Após a conclusão da mitose, ocorre um estrangulamento do citoplasma que termina com a sua divisão através de um
processo designado por …
(A) … citocinese.
(B) … anáfase.
(C) … metáfase.
(D) … interfase.
[8]1.4. Sendo Q a quantidade de DNA existente durante a interfase do ciclo celular, durante a prófase podemos representar essa
quantidade por _____ e os cromossomas são formados por _____.
(A) 2Q (…) um cromatídio
(B) Q/2 (…) um cromatídio
(C) Q/2 (…) dois cromatídios
(D) 2Q (…) dois cromatídios
[10]1.5. Ordene as letras de A a E de modo a reconstituir a sequência cronológica de acontecimentos que ocorrem durante o ciclo
celular.
A. Formação do fuso acromático.
B. Formação da membrana nuclear e divisão completa do citoplasma.
C. Rutura do centrómero, em que os cromatídios de cada cromossoma se separam.
D. Replicação do DNA com formação de cromossomas formados por dois cromatídios.
E. Compactação e enrolamento de cromossomas, tornando-se mais curtos e densos.
[15]1.6. O crescimento, a regeneração de tecidos e a diferenciação celular têm por base divisões mitóticas de células com o mesmo
conteúdo genético. É possível, em casos particulares, reverter o processo de diferenciação e originar células indiferenciadas.
Explique em que medida a mitose é importante para possibilitar estes processos de diferenciação e obtenção de células
indiferenciadas.

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Os processos de reprodução assexuada são modos
diferentes de clonagem, uma vez que deles resultam
descendentes que possuem cópias do genoma do
progenitor. O termo clonagem adquiriu, atualmente,
um significado mais específico, o que tem gerado
muita controvérsia. A figura 2 mostra duas das
aplicações possíveis das técnicas de clonagem:
processo de clonagem da ovelha Dolly (A) e
obtenção de embriões para fins terapêuticos (B).
Na resposta aos itens de 2.1. a 2.3, selecione a
alternativa que permite obter uma afirmação correta.
[8] 2.1. A Dolly é um clone da ovelha adulta porque...
(A)... se formou por divisões mitóticas de um
óvulo da ovelha dadora.
(B)... possui o mesmo cariótipo que a célula
dadora.
(C)... as suas células mamárias são
geneticamente idênticas às células mamárias da ovelha dadora. Figura 2
(D)... possui nas suas células cópias iguais do genoma da célula da glândula mamária da ovelha dadora.
[8]2.2. As afirmações seguintes são relativas às técnicas de clonagem. Selecione a opção que as avalia corretamente.
1. Por clonagem é possível obter animais portadores de genes que, quando transcritos, originam moléculas de mRNA que
codificam a síntese de substâncias como a insulina.
2. A clonagem pode ser utilizada para reproduzir em cativeiro espécies em vias de extinção e espécies extintas, como os
dinossauros.
3. Nas técnicas de clonagem ilustradas na figura há sempre a utilização de um gâmeta anucleado.
(A) 2 e 3 são verdadeiras; 1 é falsa.
(B) 1 é verdadeira; 2 e 3 são falsas.
(C) 1 e 3 são verdadeiras; 2 é falsa.
(D) 2 é verdadeira; 1 e 3 são falsas.
[8] 2.3. No esquema B, o embrião resultou de um ovo que...
(A)... contém um núcleo com moléculas de RNA da célula de um adulto.
(B)... é anucleado.
(C)... contém um núcleo com moléculas de DNA da célula de um adulto.
(D)... sofreu divisões mitóticas, originando várias células diferenciadas.
[7]2.4. Estabeleça a correspondência entre as afirmações da coluna A e os termos da coluna B. Utilize cada letra apenas uma vez.
COLUNA A COLUNA B
(a) Envolve a produção por mitose de células reprodutoras resistentes. 1. Gemulação
2. Esporulação
(b) A partir de óvulos que não foram fecundados, originam-se novos indivíduos. 3. Fragmentação
4. Bipartição
(c) Um organismo unicelular origina, por mitose, duas células de tamanho desigual. 5. Partenogénese

[12]2.5. Explique as vantagens do paciente receber os diferentes tipos de células, assinaladas na figura B, em caso de doença ou
destruição dessas células no seu organismo.

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