ESTUDO DE CASO

Módulo B – Fase II – Ano 2020

Cursos de Formação Pedagógica e Segunda Licenciatura

Fonte: ESE

Cursos de Formação Pedagógica e Segunda Licenciatura

Escola Superior de Educação
Centro Universitário Internacional UNINTER
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e Segunda Licenciatura

O que é o ESTUDO DE CASO?

É uma metodologia de pesquisa e estudo de determinado campo, que inclui observação,

entrevistas, fontes midiáticas (fotografia, gravação etc.) e anotações. Busca-se o idiossincrático,
ou seja, situações incomuns, inusitadas, pouco exploradas, isto é, a compreensão de eventos
particulares. Os estudos de caso visam retratar a realidade de maneira completa, crua, profunda
e historicamente contextualizada.

Fundamentos da metodologia estudo de caso:

Apresentar determinado caso (fato, evento ou dado) que possa gerar a descoberta.
Interpretar de maneira contextualizada e sistemática do caso que possibilite
compreensão aprofundada do caso.
Estabelecer, com base em diferentes fontes de pesquisa e vários pontos de vista, múltiplos
olhares e resolução sistêmica.
Apresentar resultados por meio de diferentes linguagens, como colagens, dramatizações,
fotografias, gravações e textos narrativos.
Suscitar a possibilidade de desenvolver uma nova realidade por meio daquele caso.

Qual é objetivo de estudar por meio da metodologia de estudo de caso?

FUNDAMENTOS: reconhecer teorias e práticas que podem ser aplicadas em diferentes

realidades.
OPORTUNIDADES: propor oportunidades de melhoria ou verificar ameaças na realidade
local.
FATOS: identificar “casos” ocorridos em diferentes cenários que geram uma odisseia de
dados que podem ser analisados com múltiplos olhares.
APRENDIZADO: fortalecer, por meio de questões orientadoras, o desenvolvimento de
conhecimentos, habilidades, atitudes, valores e condições socioemocionais para agir
diante de determinada situação.

Quando acontece o estudo de caso em 2020?

Acontece em todas as fases, conforme demonstrado a seguir:

Módulo A Módulo B Módulo C

FASE I FASE II FASE I FASE II FASE I FASE II
Estudo de caso Estudo de caso Estudo de caso Estudo de caso Estudo de caso Estudo de caso

O estudo de caso faz parte do sistema de avaliação? Quanto representa na média?

Sim, faz parte do sistema de avaliação. Corresponde a 40% da média, ou seja, 40 pontos na sua
média.

Quais são as características do estudo de caso na metodologia do curso?

Individual.
O período de realização inicia na 2ª e finaliza na última semana de provas da
fase.
Necessita de conhecimento de várias áreas – interdisciplinar.
Trata da triangulação do caso com o global e o local.
Obrigatoriamente exige análise de um caso com propostas de oportunidades.
A resposta deve obrigatoriamente ter entre 1000 e 2000 caracteres.
A resposta deve obrigatoriamente conter todos os itens solicitados.
A resposta deve obrigatoriamente ser digitada no AVA.
Não necessita de apresentação no polo de apoio presencial.

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TEMA
Educação pela cidade: diferentes tempos e espaços
FATO – CASO
Hoje as cidades são espaços educativos que possibilitam o desenvolvimento de
atividades e projetos que proporcionam a inserção de crianças, adultos e idosos. A cidade
de Nova Friburgo/RJ é um exemplo. Joana identificou na empresa onde trabalha, como
programadora de sistemas, um número elevando de colaboradores do setor de limpeza,
com idade entre 35 a 65 anos, com interesse por redes sociais. Porém, todos
desconhecem como utilizá-las de forma correta. Nesse contexto, outros colegas de Joana
perceberam que alguns desses colaboradores têm pouca escolarização. Diante da
situação, Joana e seus colegas elaboraram uma proposta de Letramento Digital para a
empresa. Esta, em parceria com um Centro Cultural e professores de duas instituições
de ensino superior da cidade, disponibilizaram aos colaboradores e comunidade aulas
sobre como usar, de forma adequada, aplicativos para telefones celulares (os chamados
“Apps”), além de como acessar redes sociais como Whatsapp, Facebook e Instagram.
FUNDAMENTOS – REFERENCIAL TEÓRICO
KUPIEC, Anne; NEITZEL, Adair de Aguiar e CARVALHO, Carla. A mediação cultural e o processo
de humanização do homem. Antares: Letras e Humanidades | vol.6 | n°11 | jan-jun 2014. ISSN
1984-1921. Disponível em:
http://www.ucs.br/etc/revistas/index.php/antares/article/view/2565/1669
Acessado em: 21 nov. 2019

Festival literário lota Teatro Municipal. Texto disponível em

http://novafriburgo.rj.gov.br/2019/11/festival-literario-lota-teatromunicipal/ .
Acessado em 21 nov. 19

As várias formas da arte na educação. Texto disponível em

http://novafriburgo.rj.gov.br/2019/11/festival-literario-lota-teatromunicipal/
Acessado em 21 nov. 19

APRENDIZADO – QUESTÕES ORIENTADORAS

A resposta deve contemplar todas questões orientadoras.

A norma culta corresponde 0,5 da nota de 4,0 pontos.

1) Realize uma busca sobre atividades educativas ou ações extensionistas voltadas para a
comunidade em diferentes contextos, como, por exemplo, as atividades desenvolvidas pela
Universidade de Lisboa, em Portugal. Leia, identifique e registre como é o espaço, o público e as
ações que foram desenvolvidas para melhorias destinadas a uma determinada população. (1,0)

2) A partir da pesquisa, leitura do referencial teórico indicado e do cenário que você pesquisou,
observe se, no seu estado ou município, há um espaço público que promove educação de
diferentes formas. Acesse o site ou o portal do local para conhecer: como tudo acontece; quais

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são as atividades educativas desenvolvidas; qual é o público; quais são os objetivos para
disponibilizar às pessoas outra forma de educação, dentre outras características e pontos que
você considere relevantes. (1,0)

Agora é a sua vez!

3) Com base nos estudos realizados sobre o espaço educativo do seu estado ou município, relate
sua opinião, com suas palavras, e elabore uma pequena proposta de atividade educativa para
ser desenvolvida em parceria com o seu polo de apoio presencial para a comunidade em um
espaço cultural e público. (1,5)
*Obs.: a proposta deve apenas ser elaborada em seu estudo de caso, não há necessidade de
aplicação no polo.

OPORTUNIDADES – RESPOSTA

(Acesse no AVA em uma das disciplinas vigentes da fase, o ícone Trabalho, Link Comentário e
redija no formato de resposta-texto entre 1.000 e 2.000 caracteres com espaço)