DA LÍNGUA ORAL À LÍNGUA ESCRITA:

desenvolvimento típico e possíveis desafios

R E N ATA M O U S I N H O : f o n o a u d i ó l o g a . D o u t o r a e m e s t r e e m L i n g u í s t i c a , U n i v e r s i d a d e F e d e r a l d o R i o d e

Janeiro (UF R J). Pó s-doutorado em psicologia, UFRJ. Especializada em psicomotricidade, ISRP -Paris.

E s p e c i a l i z a d a e m e d u c a ç ã o i n c l u s i v a , U G F. P r o f e s s o r a a s s o c i a d a d a F a c u l d a d e d e M e d i c i n a ,

Departamento de Fonoaudiologia, UFRJ. Coordenadora do projeto ELO: escrita, leitura e oralidade.

 Continuum

língua oral língua escrita

LINGUAGEM

RENATA MOUSINHO
Níveis linguísticos

RENATA MOUSINHO
 Fonética

Estudo da fisiologia ou produção motora

Dos sons da fala e sua produção acústica.

RENATA MOUSINHO
PAPEL DAS ORAIS NASAIS
CAVIDADES ORAL E
NASAL

MODO Oclusivos Fricativos Laterais Vibrantes Oclusivas

ARTICULAÇÃO

PAPEL CORDAS Surdo Sonoro Surdo Sonoro Surdo Sonoro Sonoro

VOCAIS

BILABIAIS /p/ /b/ /m/

(Ex: Pato) (Ex: Bola) (Ex: Mola)

LABIODENTAIS /f/ /v/

(Ex:Faca) (Ex: Vaca)

LINGUODENTAIS /t/ /d/ /s/ /z/

(Ex: Tatu) (Ex: Dado) (Ex: Saia) (Ex:Zebra) Desenvolvimento
ALVEOLARES /l/
(Ex: Lata)
/r/
(Ex: hoRa)
/n/
(Ex: Nota)
fonético
PALATAIS /ʃ/ /ʒ/ /ʎ/ /ɲ/
(Ex:CHuva (Ex: Jaca) (Ex: oLHo) (Ex:niNHo)

VELARES /k/ /g/ /R/

(Ex: Cola) (Ex: Galho) (Ex: Rua)
 Exemplos de dificuldades fonéticas

RENATA MOUSINHO
 FONOLOGIA

Inventário de sons da língua e as regras para

combinar os sons em unidades significativas.

RENATA MOUSINHO
 Desenvolvimento fonológico

▪RA AR PAR PRA PRAN PRANS

▪ DÔ TADÔ PUTADÔ COMPUTADOR

▪Processos fonológicos que fazem parte do desenvolvimento são rapidamente

superados.

RENATA MOUSINHO
 ESE O

TDT
d

ES
Exemplos de
T U dificuldades
fonológicas

RENATA MOUSINHO
 Morfossintaxe
MORFOLOGIA: lida com a estrutura interna e a formação de
palavras

SINTAXE: refere-se à estrutura das frases, às regras pelas quais

palavras podem ser combinadas em frases gramaticalmente
aceitáveis.

RENATA MOUSINHO
Desenvolvimento morfossintático

▪Qué.
▪Dá tata.
▪Eu quero comer batata.
▪Eu quero comer batata frita delícia agora.
▪(complementos, marcadores de espaço e tempo, voz passiva, com estrutura QU,
etc.)

RENATA MOUSINHO
Exemplos de dificuldades Morfossintáticas

“A banco cadeira está dormindo.”

“Você qué pizza.”

RENATA MOUSINHO
 Semântica
Regras semânticas servem para definir significados de
morfemas, palavras, frases, discursos.

SEMÂNTICO-LEXICAL – nível das palavras (vocabulário )

Amplitude
Profundidade
Acesso

RENATA MOUSINHO
 Desenvolvimento semântico-lexical
2 anos: + do que 75

3 anos: + do que 300

4 anos: + do que 1500

5 anos + mais do que 2000

RENATA MOUSINHO
Exemplos de
dificuldades
semântico-
lexicais:
amplitude

RENATA MOUSINHO
Exemplos de
dificuldades
semântico-
lexicais:
profundidade

RENATA MOUSINHO
 AZUL... ROXO... AQUELE NEGÓCIO...
LARANJA... AQUELA COISA...
Exemplos de
dificuldades
semântico-
lexicais: acesso

RENATA MOUSINHO
 Pragmática
Conhecimento pragmático ou percepção das regras
que governam o uso da linguagem em contextos
sociais. Competência Comunicativa.

SEMÂNTICO-PRAGMÁTICO: significado no contexto.

RENATA MOUSINHO
 Desenvolvimento pragmático

Comunicação não-verbal: olhar, apontar, gestos, expressão facial.

Relação dialógica:
etapas da especularidade, complementaridade e reciprocidade.

RENATA MOUSINHO
 Exemplos de dificuldades semântico-lexicais

Turno

RENATA MOUSINHO
Então, quais desafios podem surgir?

RENATA MOUSINHO
 Falta de exposição à língua

RENATA MOUSINHO
 TRANSTORNO FONOLÓGICO

GOL - CARRAFA

VOVÓ – MEMELHO

MANICA - RIMÃO

RENATA MOUSINHO
 TRANSTORNOS DA LINGUAGEM
CATALISE (Bishop et al, 2016)

Excluíram;

▪Desvios fonológicos simples na idade pré-escolar;

▪Déficits linguísticos por privação de exposição na língua;

▪Atraso simples.

RENATA MOUSINHO
 Subdividiram:

Transtornos da Linguagem
TRANSTORNO DA LINGUAGEM ASSOCIADO À CONDIÇÃO X
Condições biomédicas que afetam secundariamente a
linguagem

TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM (TDL)

Dificuldades de linguagem não associadas a condições
biomédicas, déficits sensoriais ou intelectuais.

CATALISE (Bishop et al, 2016)

RENATA MOUSINHO
 TRANSTORNO DO DESENVOLVIMENTO DA LINGUAGEM

▪Dificuldades linguísticas persistentes e que impactam o dia a

dia.

▪Perfil heterogêneo.

▪O nível ou níveis linguísticos atingidos variam.

▪Não se resolvem espontaneamente, sem ajuda especializada.

RENATA MOUSINHO
 TRANSTORNOS DA FALA

▪Distúrbio articulatório

▪Falta de condições dos órgãos Fonoarticulatórios

▪Dispraxia verbal ou Apraxia de fala

RENATA MOUSINHO
 Adapted from Bishop et al (2016)

RENATA MOUSINHO
Habilidades fonológicas

RENATA MOUSINHO
RENATA MOUSINHO
Consciência Fonológica
Se tirar o
pedaço SA de
SAPATO, qual
palavra que PATO!!!!
vira?

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papagaio-de-papel_2859259.htm">Designed by Freepik</a>

RENATA MOUSINHO
Memória de trabalho fonológica

Eu fui à feira e
Eu fui à feira e
comprei maçã,
comprei maçã
banana e
e banana
Eu fui à feira e abacaxi.
comprei maçã

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altos_3160227.htm">Designed by Brgfx</a>

RENATA MOUSINHO
 Rapidez e precisão no acesso lexical
Animais:
Macaco, vaca,
cachorro, gato...

Aquele negócio,
aquela coisa...
Qual o nome
mesmo?

Começam com
M: mala,
monstro, mico...

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RENATA MOUSINHO garotinha_1472960.htm">Designed by Brgfx</a>
RENATA MOUSINHO
RENATA MOUSINHO PROF. RENATA
RENATA MOUSINHO