FACULDADE BRASILEIRA DE EDUCAÇÃO E CULTURA

Autorizada pela Portaria Ministerial nº 2.078, de 13/06/2005, publicada no DOU de 14/06/2005.

Pós-graduação LATO SENSU de acordo com a Resolução CNE/CES/MEC N. 1, de 8 de junho de 2007

RELATÓRIO ACADÊMICO (TCC)

Nome: Carlos Alberto Augusto Ramos
Número de Identidade: 1.687.488 Órgão Expedidor: SSP-GO
Disciplina: Didática do Ensino Superior e Metodologia Científica.
Local e Data: Goiânia, 08/12/2012.

1 – Cite os principais pontos da(s) disciplina(s), segundo seu entendimento:

Durante a disciplina foram abordados pontos importantes como a responsabilidade e

funções do professor, o processo educacional e andragogia, o exercício da docência, a formação
de professores, docência universitária e o aprender a ensinar e métodos e procedimentos
didáticos.

2 – Relacione o conteúdo da disciplina com a sua experiência profissional:

O conteúdo da disciplina está intimamente ligado à minha área de atuação, que trabalho
no ensino superior na montagem e apresentação de aulas práticas e experimentos. Numa área
como a Engenharia, na qual muitas vezes a abstração é uma das ferramentas mais importantes
do aprendizado, ter uma boa didática se torna ainda mais fundamental, para conseguir conduzir
o aluno satisfatoriamente até o conhecimento e à aplicação prática da teoria estudada
anteriormente. Neste contexto, discussões sobre como melhorar a didática e metodologia de
ensino, feitas em sala de aulas, se tornam muito relevantes.

3 – Mencione os principais autores trabalhados e a aplicabilidade destas teorias na prática:

BARBOSA, Cleoni. M. F. Docência Universitária e os Desafios da formação pedagógica, 2001.

PIMENTA, Selma Garrido. Docência no ensino superior. 4. Ed. São Paulo: Cortez, 2010.
TOSCANO, Galdino. B. F. A docência no cotidiano as sala de aula universitária, 2004.
MAUCO, Georges. Psicanalise e educação. Lisboa: Moraes, 1967
HILGARD, E.R. Teorias de aprendizagem. São Paulo: Ed. Herder, 1969.
LIBÂNEO, José Carlos. Didática. Cortez Editora, 1994.
CANDAU, Vera Maria. A didática em questão. Editora Vozes, 2011.
4 – As disciplinas trabalhadas contribuíram para seu crescimento e aperfeiçoamento
profissional/ pessoal? Justifique sua resposta.

Sim. Conforme citado na questão de número 2, o conhecimento adquirido está

intimamente ligado à minha atuação profissional, de forma que contribuirá para um
aperfeiçoamento da minha atuação enquanto profissional da educação.

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Assinatura do Aluno