SECRETARIA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO DE BRODOWSKI / SP

E.M.E.F. PROFª ELZA LEITE DA COSTA

Rua João Elias Sada nº 250 – Bairro: COHAB II – CEP 14.340-000
Telefone (16) 3664-9164 – e-mail: emefelzaleite@yahoo.com.br

DISCIPLINA: CIÊNCIAS ATIVIDADE 4

PROFESSOR(A): CINTIA
ALUNO: SÉRIE: 9° ___
DATA - ENVIO 16/03/2021 DATA - ENTREGA FAZER NO CADERNO
INSTRUÇÕES: Fazer no caderno 

I- Assistir aos vídeos postados no grupo:

Conteúdo: Mudanças de estado físico

II- Ler/estudar os temas 4 (Unidade 1) – páginas no final deste pdf.

III- Responda as questões abaixo no seu caderno, não é necessário entregar na escola.

1- Copie o esquema abaixo, substituindo os números pelos nomes das mudanças de estados.

 
2‐ Diferencie evaporação e ebulição, dando exemplo. 
R: ________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________________________ 
 
3‐ A tabela a seguir traz os pontos de fusão e ebulição, em °C, sob pressão de 1 atm, de alguns materiais. Com 
base nas informações da tabela, assinale a alternativa que indica quais materiais estão no estado de agregação 
líquido à temperatura ambiente (cerca de 25°C): 

a) Oxigênio e Metanol
b) Metanol e mercúrio
c) Metanol, acetona e mercúrio
d) Amônia, acetona, mercúrio e alumínio
e) Nenhuma das alternativas.
4- O ponto de fusão do cobre é igual a 1083 ºC e o ponto de ebulição é de 2 310 ºC. Assinale a
alternativa que indica corretamente o estado físico do cobre em 20ºC, 100ºC, 1000ºC e 2500ºC,
respectivamente:

a) sólido, sólido, líquido, gasoso.

b) Sólido, sólido, sólido, sólido.
c) Sólido, sólido, sólido, líquido.
d) Sólido, líquido, líquido, gasoso.
e) Sólido, sólido, sólido, gasoso.

5- Consulte a tabela abaixo e responda:

a) Considerando uma mesma intensidade de chama e água à mesma temperatura inicial, em qual
cidade, Rio de Janeiro ou Brasília, a água entrará em ebulição mais rapidamente? Justifique sua
resposta.
R: ________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 

b) Se nessas duas cidades forem usadas panelas de pressão para aquecer a água, o tempo para que a
água pura entre em ebulição será diferente? Justifique sua resposta.
R: ________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 

6-Observe o gráfico de aquecimento de um material.

Quais são as temperaturas de fusão e de ebulição indicadas no gráfico? Explique como você chegou a
essa conclusão.
R: ________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 
__________________________________________________________________________________________ 

Bons estudos!!!
Profa. Cíntia