INSTITUTO SUPERIOR DE TRANSPORTES E COMUNICAÇÕES

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AULA PRÁTICA DE MECÂNICA

FÍSICA I Ano lectivo 2021

TEMA 2: Vectores

1. Determine as componentes 𝑥 e 𝑦 dos seguintes três vectores do plano 𝑥𝑦.

(a) Um vector deslocamento de 10 m que forma um ângulo de 30º no
sentido horário a partir do eixo +𝑦.
(b) Um vector velocidade de 25 m/s que forma um ângulo de 40º no
sentido anti-horário com o eixo – 𝑥.
(c) Uma força de 40 lb que forma um ângulo de 120º no sentido anti-
horário com o eixo – 𝑦.

2. São dados os seguintes vectores: 𝐴⃗ = 3,4𝑖̂ + 4,7𝑗̂ , 𝐵

⃗⃗ = (−7,7)𝑖̂+3,2𝑗̂ e 𝐶 =
5,4𝑖̂ + (−9,3)𝑗̂.
(a) Encontre o vector 𝐷⃗⃗ em notação de vectores unitários, tal que 𝐷 ⃗⃗ +
⃗ ⃗ ⃗⃗
2𝐴 − 3𝐶 + 4𝐵 = 0. (b) Expresse sua resposta para a parte (a) em termos de
magnitude e ângulo com o sentido +𝑥.

3. Calcule o vector unitário (em termos de 𝑖̂ e 𝑗̂ com a orientação oposta de

cada um dos vectores 𝐴⃗, 𝐵
⃗⃗ e 𝐶⃗ do problema anterior.

4. Dois vectores 𝐴⃗ e 𝐵
⃗⃗ têm, cada um, uma magnitude de 6,0 m, e o ângulo
entre suas orientações é 60º. Determine 𝐴⃗ ∙ 𝐵
⃗⃗.

5. Determine 𝐴⃗ ∙ 𝐵 ⃗⃗ para os seguintes vectores:

(a) 𝐴⃗ = 3𝑖̂ − 6𝑗̂, 𝐵
⃗⃗ = −4𝑖̂ + 2𝑗̂;
(b) 𝐴⃗=5𝑖̂ + 5𝑗̂ , 𝐵
⃗⃗ = 2𝑖̂ − 4𝑗̂; (c) 𝐴⃗ = 6𝑖̂ + 4𝑗̂, 𝐵
⃗⃗ = 4𝑖̂ − 6𝑗̂

6. Determine os ângulos entre os vectores 𝐴⃗ e 𝐵

⃗⃗ dados:
(a) 𝐴⃗ = 3𝑖̂ − 6𝑗̂, 𝐵
⃗⃗ = −4𝑖̂ + 2𝑗̂;
(b) 𝐴⃗=5𝑖̂ + 5𝑗̂ , 𝐵
⃗⃗ = 2𝑖̂ − 4𝑗̂; (c) 𝐴⃗ = 6𝑖̂ + 4𝑗̂, 𝐵
⃗⃗ = 4𝑖̂ − 6𝑗̂

7. (a) Dados dois vectores não-nulos, 𝐴⃗ e 𝐵 ⃗⃗, mostre que se |𝐴⃗ + 𝐵

⃗⃗| = |𝐴⃗ − 𝐵
⃗⃗|,
⃗ ⃗
⃗⃗. (b) Dado o vector 𝐴 = 4𝑖̂-3𝑗̂, encontre um vector no plano 𝑥𝑦
então 𝐴 ⊥ 𝐵
que seja perpendicular a 𝐴⃗ e que tenha uma magnitude de 10. Este é o
único vector que satisfaz estas condições? Explique.

8. Determine 𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗ nos seguintes casos: (a) 𝐴⃗ = 4𝑖̂ e 𝐵

⃗⃗ = 6𝑖̂ + 6𝑗̂, (b) 𝐴⃗ = 4𝑖̂ e 𝐵
⃗⃗ = 6𝑖̂ +
6𝑘̂ , e (c) 𝐴⃗ = 2𝑖̂ + 3𝑗̂ e 𝐵
⃗⃗ = 3𝑖̂ + 2𝑗̂.

9. Para cada um dos casos do Problema 9, determine|𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗|. Compare o

resultado com |𝐴⃗||𝐵
⃗⃗| para estimar qual dos pares de vectores está mais
próximo de ser ortogonal. Verifique suas respostas calculando o ângulo,
usando o produto escalar.

Problemas Seleccionados Mayra Hernández de Sousa

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10. São-lhe fornecidos três vectores e suas componentes na forma:

𝐴⃗ = 𝑎𝑥 𝑖̂ + 𝑎𝑦 𝑗̂ + 𝑎𝑧 𝑘̂, 𝐵
⃗⃗ = 𝑏𝑥 𝑖̂ + 𝑏𝑦 𝑗̂ + 𝑏𝑧 𝑘̂ , e 𝐶⃗ = 𝑐𝑥 𝑖̂ + 𝑐𝑦 𝑗̂ + 𝑐𝑧 𝑘̂.
Mostre que as seguintes igualdades são válidas:
𝐴⃗ ∙ (𝐵
⃗⃗ × 𝐶⃗) = 𝐶⃗ ∙ (𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗ ∙ (𝐶⃗ × 𝐴⃗).
⃗⃗) = 𝐵

11. Três vectores são dados por: 𝐴⃗ = 2𝑖̂ − 3𝑗̂ − 𝑘̂, 𝐵

⃗⃗ = 𝑖̂ − 𝑗̂ − 𝑘̂ , 𝐶⃗ = 𝑖̂ + 𝑗̂ − 2𝑘̂.
Determine:

a)𝐴⃗ ∙ 𝐵 ⃗⃗ × 𝐶⃗; c) 𝐴⃗ ∙ (𝐵
⃗⃗; b)𝐵 ⃗⃗ × 𝐶⃗); d)𝐵
⃗⃗ ∙ (𝐴⃗ × 𝐶⃗)

12. Se 𝐴⃗ = 3𝑗̂, 𝐴⃗ × 𝐵
⃗⃗ = 9𝑖̂ e 𝐴⃗ ∙ 𝐵
⃗⃗ = 12, determine 𝐵
⃗⃗.

13. Se 𝐴⃗ = 4𝑖̂, 𝐵𝑧 = 0, |𝐵 ⃗⃗ = 12𝑘̂, determine 𝐵

⃗⃗| = 5 e 𝐴⃗ × 𝐵 ⃗⃗.

14. Dados três vectores não-coplanares 𝐴⃗, 𝐵

⃗⃗ e 𝐶⃗, mostre que 𝐴⃗ ∙ (𝐵
⃗⃗ × 𝐶⃗) é o
volume do paralelepípedo formado pelos três vectores.

Problemas Seleccionados Mayra Hernández de Sousa

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