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HISTÓRIA
1. Observe a ilustração a seguir. Qual 3. . Em qual região se desenvolveu a
construção asteca está representada? Qual era civilização asteca?
a finalidade dessa construção?
A – Nas regiões montanhosas do Peru.
© Gianni DagliOrti/Corbis/Latinstock B – Na região central do México.
C – Na costa oeste da América do Sul.
D – Nas ilhas do Caribe (América Central).
4. Qual das seguintes alternativas
apresenta as camadas sociais da civilização
astecas em ordem decrescente de poder?
A – Imperador, aristocracia militar, sacerdotes,
funcionários públicos, artesãos, comerciantes,
trabalhadores rurais (camponeses) e escravos.
B – Sacerdotes, comerciantes, militares,
camponeses, aristocratas e escravos.
C – Imperador, comerciantes, camponeses,
artesãos, funcionários públicos, sacerdotes e
______________________________________ escravos.
______________________________________ D – Aristocracia militar, sacerdotes,
______________________________________ camponeses, escravos, artesãos e soldados.
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______________________________________
© The Bridgeman Art Library/Grupo Keystone –
2. Observe o diagrama, que representa Coleção particular
alguns aspectos do calendário utilizado pelos
incas. Depois, identifique algumas semelhanças
entre esse calendário e o calendário gregoriano,
utilizado no Brasil.
A conquista de Tenochtitlán, pintura da série Conquista
do México, século XVII.
5. Observe a imagem a seguir, que
representa uma das hipóteses da vitória
de Cortés sobre o Império Asteca. De que
maneira o exército de Cortês conseguiu
obter vitórias consecutivas contra os
astecas? d) ___________________________________:
____________________________________________ responsáveis pelas guerras e proteção dos
____________________________________________ territórios.
____________________________________________
____________________________________________ 8) “ Viracocha, poder de tudo que existe, quer
____________________________________________ seja macho ou fêmea, santo, Senhor, Criador da
____________________________________________ luz nascente. Quem és? Onde estás? (...)
____________________________________________ Criador do homem, senhor, teus servidores com
____________________________________________ seus olhos maculados desejam te ver (...) O Sol,
____________________________________________ a Lua, o dia, a noite, o verão, o inverno não são
____________________________________________ livres. Eles recebem tuas ordens, eles recebem
____________________________________________ tuas instruções (...) - Oração a Viracocha
____________________________________________
____________________________________________ De acordo com a oração inca acima é
_______________________ verdadeiro afirmar que:
6. Observe a tabela a seguir. Com base no contexto
histórico do contato entre os espanhóis e os habitantes a .( ) Os incas acreditavam apenas em um
das civilizações inca e asteca, explique a diminuição deus: Viracocha.
na população de nativos americanos que a tabela
mostra. b. ( ) Os incas acreditavam que Viracocha era
o criador e controlador das estações climáticas
Nativos do ano.
25 milhões
Região do atual 3 milhões c. ( ) Viracocha tinha poderes limitados e devia
México (ano (ano de 1568) obediência ao Sapa Inca.
9 milhões 1,3 milhões
Região do Peru
(ano de 1532) (ano de 1570) d. ( ) Os incas acreditavam mais na ciência do
que nos mitos de criação.
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9) Sobre os incas, responda as questões
abaixo:
a) Qual era o alimento sagrado para os
incas?
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b) Qual era o principal deus da religião inca?
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7) Escreva o nome dos integrantes da ______________________________________
sociedade inca:
a) ___________________________________ :
imperador supremo e proprietário de tudo.
b) ___________________________________:
habitavam os templos e realizavam as
cerimônias religiosas.
c) ___________________________________:
moradores dos ayllus, trabalhavam na produção
de alimentos.