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ESCOLA MUNICIPAL JOÃO BISPO DOS SANTOS

DATA:______/______/2021 2º ANO PROFESSOR: Auquino Almeida


ALUNO (A):_________________________________________________

2ª ATIVIDADE DIAGNOSTICA 2º ANO

1- LEIA O TEXTO:

ESTE TEXTO É:

A) UM AVISO
B) UM CONVITE
C) UMA NOTÍCIA
D) UMA RECEITA

2- FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE A FRASE ESTÁ ESCRITA DE FORMA


CORRETA.
A) ( ) ELIANE FOI AO CINEMA
B) ( ) ELIANEFOI AO CINEMA
C) ( ) ELIANE FOIAO CINEMA
D) ( ) ELIANEFOI AOCINEMA

3- LEIA O TEXTO

FALA, GALERA!
QUE FOME!
MOQUECA É UMA VACA MUITO SAPECA QUE VIVE NUMA FAZENDA DE MINAS
GERAIS.
UM BELO DIA, ELA CONHECE UM CHARMOSO TOURO LOURO E ELES SE
APAIXONAM. ALGUM TEMPO DEPOIS, MOQUECA, QUE SEMPRE FOI
MAGRINHA E ELEGANTE,
APARECE GORDUCHA E FELIZ. ELA IA TER UM BEBÊ, QUER DIZER, UM LINDO
BEZERRINHO.
QUAL É O ASSUNTO PRINCIPAL DO TEXTO? MARQUE CO X NA RESPOSTA CERTA:

A) ( ) UMA COMIDA GOSTOSA.


B) ( ) UMA FAZENDA DE MINAS GERAIS.
C) ( ) UMA GALERA LEGAL.
D) ( ) UMA VACA SAPECA.

4- LEIA

ESSE TEXTO SERVE PARA:


A( ) CONVIDAR
B) ( )DISTRAIR
C)( )DIVERTIR
D) ( ) INSTRUIR

5- OBSERVE A CENA E ESCREVA O NOME DOS BRINQUEDOS

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_________________________________________ _____________________________________

6- FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE TEM O NÚMERO DE


SÍLABAS DA PALAVRA PICOLÉ

A) ( )1 B) ( )3
C) ( )
D) ( ) 2

MATEMÁTICA
1- VEJA A FILA DE CRIANÇAS. FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE MOSTRA
O NÚMERO DE CRIANÇAS QUE ESTÃO NA FILA.

A) ( )6
B) ( )10
C) ( ) 12
D) ( )22
2- ZECA TEM DOZE FIGURINHAS. PAULO TEM NOVE FIGURINHAS.
FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE INDICA QUANTAS FIGURINHAS PAULO
PRECISA PARA TER A MESMA QUANTIDADE QUE ZECA.

a) ( )3
b) ( )6
c) ( )9
d) ( )12

3- ANTÔNIO PLANTOU DUAS FILEIRAS COM 5 ÁRVORES EM CADA UMA.


VEJA UMA DAS FILEIRAS PLANTADAS POR ANTÔNIO:
FAÇA UM X NO QUADRADINHO QUE INDICA QUANTAS ÁRVORES ANTÔNIO
PLANTOU NO TOTAL DAS 2 FILEIRAS.

A) ( ) 3 B) ( ) 6 C) ( )8 D) ( ) 10
4- VEJA OS ANIMAIS:

FAÇA UM X NO ANIMAL MAIS PESADO

( ) ( ) ( ) ( )
5- VEJA O DESENHO DE UM BONECO. FAÇA UM X NO QUADRADINHO DA
FIGURA QUE TENHA A FORMA DO CHAPÉU DO BONECO.

6- CIRCULE A ÚNICA CEDULA QUE PERMITE PAGAR UM PRODUTO QUE


CUSTA 89 REAIS.

CIÊNCIAS

1- OBSERVE O AMBIENTE ONDE VOCÊ MORA E REPONDA:

- PINTE OS COMPONENTES NÃO VIVOS DO AMBIENTE QUE VOCÊ OBSERVOU.

ÁGUA SOLO BANCO MURO TEIA DE ARANHA


LUZ DO SOL POSTE CALÇADAS ANIMAIS

2- DO AMBIENTE QUE VOCÊ OBSERVOU:

QUAIS SÃO OS SERES VIVOS?

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QUAIS SÃO OS COMPONENTES NATURAIS?

_______________________________________________________

QUAIS SÃO OS COMPONENTES CONSTRUIDOS?

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3- MARQUE UM X OS ORGÃOS DOS SENTIDOS USADOS DE ACORDO COM OS


SENTIDOS.
4- ENCONTRE, NO DIAGRAMA, PALAVRAS QUE CORRESPONDAM AOS SENTIDOS A
SEGUIR
OLFATO – PALADAR – VISÃO – AUDIÇÃO – TATO

5- PINTE OS QUADRINHOS DE ACORDO COM A LEGENDA.

AZUL: SERES VIVOS VERMELHO: SERES NÃO VIVOS

CASA CAVALO PEDRA

BALEIA MULHER CACHORRO

CADERNO TELEVISÃO PLANTA

ROSA FORMIGA CARRO

HISTÓRIA

1- ASSINALE OS PRINCIPAIS MATERIAIS UTILIZADOS NA CONSTRUÇÃO DESTA


MORADIA.
( ) PALHA
( ) CIMENTO
( ) TELHA
( ) BARRO

2- LEIA:
AS FAMILIAS INDÍGENAS TÊM UM JEITO MUITO PECULIAR DE SER E COM ISSO,
ELAS POSSUEM HABITOS E COSTUMES BEM DIFERENTES DOS NOSOS.

- MARQUE COM X OS HÁBITOS INDÍGENAS DE SOBREVIVENCIA NA FLORESTA.

( ) COMPRAR SAPATOS
( ) CAÇAR E PESCAR
( ) IR A FARMÁCIA
( ) PLANTAR RAIZES
( ) ANDAR DE ONIBUS
3- OBSERVE AS FAMÍLIAS ABAIXO E ASSINALE A QUE TA VIVENDO EM PAZ E
HARMONIA.

4- AS PESSOAS DA NOSSA FAMILIA TEM UM GRAU DE PARENTESCO CONOSCO E


COM OS DEMAIS MEMBROS. LEIA E FAÇA A CORRESPONDÊNCIA CORRETA.

(1) TIO ( ) FILHO DA TIA OU DO TIO


(2) TIA ( ) MÃE DA MAMÃE OU DO PAPAI
(3) PRIMO ( ) IRMÃO DA MAMÃE OU DO PAPAI
(4) AVÔ ( ) PAI DA MAMÃE OU DO PAPAI
(5) AVÓ ( ) IRMÃO DO PAPAI OU DA MAMÃE

5- GABRIEL E ALICE SÃO PRIMOS. ALICE MORA NO CAMPO E GABRIEL NA CIDADE.


NO CAMINHO PARA A ESCOLA, GABRIEL VÊ AVENIDAS, EDIFÍCIOS E MUITOS
COMÉRCIOS. JÁ ALICE, QUANDO VAI A ESCOLA VÊ PLANTAÇÕES, ANIMAIS NO
PASTOS, SITIOS, E O TRANSITO TA SEMPRE CALMO.

a) ESCREVA NUMERO 1 NA PAISEGEM QUE REPRESENTA A AREA RURAL E 2 NA


PAISAGEM QUE REPRESENTA A AREA URBANA.

b) IDENTIFIQUE O LOCAL EM QUE GABRIEL E ALICE MORAM COLOCANDO O NOME


DELES NO LUGAR CERTO.
GEOGRAFIA

1- CIRCULE O QUE, GERALMENTE, EXISTE NAS RUAS.

CALÇADAS - ELEVADOR - PIA - AVIÃO - ÁRVORES - AVIÃO


POSTES - CAMA - CONSTRUÇÕES - VIAS PARA VEÍCULOS

2- ASSINALE NAS ALTERNATIVAS ABAIXO, SOMENTE AQUELAS QUE SÃO DEVERES


DE UM BOM ESTUDANTE.

( ) CHEGAR ATRASADO NA ESCOLA.


( ) PRESTAR SEMPRE ATENÇÃO NAS AULAS
( ) FAZER AS TAREFAS DE CASA
( ) FALTAR ÀS AULAS SEMPRE QUE QUISER
( ) TRATAR COM EDUCAÇÃO OS COLEGAS, PROFESSORES E FUNCIONÁRIOS
( ) JOGAR PAPEL NO CHÃO E RABISCAR AS PAREDES DA ESCOLA.

3- MARQUE UM X NAS ALTERNATIVAS CORRETAS:

( ) A UNIÃO ENTRE AS PESSOAS DA FAMÍLIA É MUITO IMPORTANTE.


( ) DEVEMOS AJUDAR SEMPRE OS PAIS NAS TAREFAS DE CASA.
( ) NÃO EXISTE CRIANÇAS SEM FAMÍLIAS.

4 – LEIA COM ATENÇÃO:

É MUITO IMPORTANTE TER UMA FAMÍLIA. A FAMILIA É A UNIÃO DOS PAIS E FILHOS.
NA FAMILIA VOCÊ ENCONTRA AJUDA PARA VIVER.
NELA VOCÊ ENCONTRA FORÇA E APOIO PARA CRESCER JUNTOS E APRENDER A
SER FELIZ.

MARQUE V OU F
( ) TODAS AS FAMÍLIAS SÃO IGUAIS
( ) DEVEMOS RESPEITAR NOSSOS PAIS.
( )CONVIVENDO COM AS FAMÍLIAS, AS CRIANÇAS APRENDEM MUITAS COISAS.
( ) HOJE TODAS AS CRIANÇAS TEM FAMÍLIA.

5-EM SUA CASA, QUEM REALIZAS AS TAREFAS ABAIXO?

ARRUMA A CASA
FAZ A COMIDA ARRUMA OS
BRINQUEDOS
ENSINO RELIGIOSO

1- MARQUE COM UM X AS ATITUDES QUE DEVEMOS TER PARA VIVER EM UM


MUNDO MELHOR:

( ) SER INVEJOSO E MENTIROSO.

( ) VISITAR ALGUÉM QUE ESTEJA DOENTE.

( ) ENSINAR AOS OUTROS O QUE APRENDO.

( ) AJUDAR EM CASA.

( ) ME ENVOLVER EM BRINCADEIRAS QUE MACHUCAM O AMIGO.


( ) APRENDER A RECONHECER MEUS ERROS.

- EU SO TENHO ESTE MUNDO PARA VIVER! EU PRECISO CUIDAR DELE!

AGORA MARQUE UM X NAS RESPOSTAS CERTA:

2- DEVO CUIDAR DAS PLANTAS

SIM NÃO

3 - O HOMEM TEM CUIDADO DA CRIAÇÃO DE DEUS?

SIM NÃO

4- ENCONTRE AS PALAVRAS QUE COMPLETAM O PARÁGRAFO ABAIXO, ORDENANDO


AS LETRAS.

_______________ É NÃO __________________AS PESSOAS SEM ANTES SABER


REALMENTE A ______________________DOS FATOS.
AMAR É ____________________ OS INIMIGOS.

5- COMPLETE A CRUZADINHA ABAIXO ENCAIXANDO MAS PALAVRAS QUE


FAZEM UMA FAMÍLIA FELIZ.
EDUCAÇÃO FÍSICA

2- QUAL NOME DO ESPORTE QUE A TURMA TA PRATICANDO?


__________________________________________

3- QUAIS OS NOMES DOS PERSONAGENS QUE APARECEM NA CENA?


________________________________________________

4- QUAL SEU ESPORTE PREFERIDO?POR QUÊ?


_________________________________________________

5- LIGUE CADA ESPORTE A SUA BOLA.


ARTE

2- COMPLETE O DESENHO E DESCUBRA QUAL FRUTA E:

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