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ATIVIDADES MUSICAIS

PARÂMETROS DO SOM

SONS FRACOS E SONS FORTES

CLAVE DE C - MUSICALIZAÇÃO
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ATIVIDADES MUSICAIS
PARÂMETROS DO SOM

INTENSIDADE
SONS FRACOS E SONS FORTES
FUNDAMENTAL I

APOSTILA 1
NOME: DATA:

NUMERAR DE ACORDO COM OS SONS QUE VOCÊ OUVIR.

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NUMERAR DE ACORDO COM OS SONS QUE VOCÊ OUVIR.

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MARQUE UM (X) SOMENTE NAS FIGURAS QUE REPRESENTAM OS SONS

FORTES.

( ) ( )

TROVÃO
GATO MIANDO

( ) ( )
MÚSICA ALTA NO
RÁDIO
MOTOR DO
HELICÓPTERO

( ) ( )

ÁGUA PINGANDO NA
TORNEIRA COCHICHANDO

( ) ( )
BOMBA ZUMBIDO DE MOSCA
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MARQUE UM (X) SOMENTE NAS FIGURAS QUE REPRESENTAM OS SONS

FRACOS.

( ) ( )
ÁGUA PINGANDO NA TIC TAC DO
TORNEIRA RELÓGIO

( ) ( )

TROVÃO
PASSARINHO
CANTANDO

( ) ( )

ZUMBIDO DE ABELHA
MÚSICA ALTA NO
RÁDIO

!!
OM
BO
( ) ( )
BARULHO DE CHAVES EXPLOSÃO
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.SOCARF SNOS SO MATNESERPER EUQ SNEGAMI SA ETNEMOS ETNIP

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.SETROF SNOS SO MATNESERPER EUQ SNEGAMI SA ETNEMOS ETNIP


NOME: DATA:

RELACIONE AS COLUNAS.

FORTE

FRACO

FORTE

FRACO
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RELACIONE AS COLUNAS.

FORTE

FORTE

FRACO

FRACO
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OUÇA A SEQUÊNCIA ATENTAMENTE E DEPOIS ESCREVA NA ORDEM OS

SONS QUE VOCÊ OUVIU (FORTES = F OU FRACOS = f)

EXEMPLO:

F f F f
1. 2.

3.

4.

5.

6.

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OUÇA A SEQUÊNCIA ATENTAMENTE E DEPOIS ESCREVA NA ORDEM OS

SONS QUE VOCÊ OUVIU (FORTES = F OU FRACOS = f)

EXEMPLO:

F f F f
1. 2.

3. 4.

5. 6.

7.

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REPRESENTE O SOM FRACO ATRAVÉS DE UM DESENHO.

REPRESENTE O SOM FORTE ATRAVÉS DE UM DESENHO.

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VAMOS FAZER BARULHO?


FORTE = FRACO =
EXECUTE AS SEQUÊNCIAS.

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VAMOS FAZER BARULHO?


FORTE = FRACO =
EXECUTE AS SEQUÊNCIAS.

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VAMOS FAZER BARULHO?


FORTE = FRACO = PAUSA =
EXECUTE AS SEQUÊNCIAS.

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