O documento discute as respostas de um aluno às questões sobre o texto "Papo Brabo", de Jô Soares. O aluno explica que o texto é coerente pois as ideias do autor fazem sentido e passam a mensagem desejada. A intencionalidade do autor é fazer uma crítica social e falar sobre escrita. A aceitabilidade do texto se dá porque o leitor tenta estabelecer sua coerência dando interpretação cabível. A situacionalidade é importante para a compreensão pois o texto deve se adequar ao contexto. O texto possui informatividade, pois
O documento discute as respostas de um aluno às questões sobre o texto "Papo Brabo", de Jô Soares. O aluno explica que o texto é coerente pois as ideias do autor fazem sentido e passam a mensagem desejada. A intencionalidade do autor é fazer uma crítica social e falar sobre escrita. A aceitabilidade do texto se dá porque o leitor tenta estabelecer sua coerência dando interpretação cabível. A situacionalidade é importante para a compreensão pois o texto deve se adequar ao contexto. O texto possui informatividade, pois
O documento discute as respostas de um aluno às questões sobre o texto "Papo Brabo", de Jô Soares. O aluno explica que o texto é coerente pois as ideias do autor fazem sentido e passam a mensagem desejada. A intencionalidade do autor é fazer uma crítica social e falar sobre escrita. A aceitabilidade do texto se dá porque o leitor tenta estabelecer sua coerência dando interpretação cabível. A situacionalidade é importante para a compreensão pois o texto deve se adequar ao contexto. O texto possui informatividade, pois
Para a atividade 3, leia o texto Papo Brabo, de Jô Soares, e responda as questões:
1- O texto é coerente? Por quê?
R/ Sim, o texto é coerente, pois, as idéias do autor estão interligadas e fazem sentido conseguindo passar a mensagem desejada ao leitor.
2- Qual é intencionalidade do autor?
R/ No decorrer do texto podemos perceber que o autor utiliza a intencionalidade discursiva para passar as informações e defender seu ponto de vista. A intencionalidade tem relação escrita com o que se tem chamado de argumentatividade há sempre alguma intenção ou objetivo da parte de quem produz um texto,nesse texto acredito que a intencionalidade do autor é fazer uma crítica as diferenças sociais ao mesmo tempo em que fala sobre a escrita e seu diversos sentidos e variações.
3- Explique como se dá a aceitabilidade do texto de Jô Soares.
R/ A aceitabilidade constitui a contraparte da intencionalidade quando duas pessoas interagem por meio da linguagem elas se esforçam por fazer-se compreender e procurar calcular o sentido do texto dos interlocutores partindo das pistas que ele contém e ativando seu conhecimento de mundo da situação em entre outras coisas. Assim mesmo que um texto não se apresente a primeira vista como perfeitamente coerente o receptor vai tentar estabelecer a sua coerência dando-lhe a interpretação que lhe pareça cabível.
4- Qual a importância da situacionalidade para a compreensão deste texto?
R/ O princípio da situacionalidade diz respeito ao contexto interpretativo, ou seja, o texto precisa se adequar a situação de uso a qual esteja atrelado de tal modo a permitir aqueles que tenham contato com sua leitura a possibilidade de significá-lo de alguma forma.
5- O texto possui informatividade? Explique.
R/ Sim o texto possui informatividade O grau de informatividade de um texto é medido de acordo com o conhecimento de mundo das pessoas a que ele se destina. Ou seja, dizemos que um texto possui um alto grau de informatividade quando a compreensão mais ampla desse texto depender do repertório cultural do leitor. Um texto é mais informativo quanto menor for sua previsibilidade, e vice-versa. Para que haja sucesso na interação verbal, é preciso que a informatividade do texto seja adequada ao interlocutor. Assim, para que se construa um texto dissertativo que contenha informações relevantes ao leitor, é preciso pesquisar e confrontar diversas fontes sobre a mesma temática, a fim de que o texto apresente argumentos suficientes para levar o leitor a compreender seu raciocínio lógico.
6- Qual a intertextualidade explícita no texto? E a implícita?
Um conhecimento sobre o contexto em que o texto foi escrito é importantíssimo para seu entendimento. Portanto, pesquisem.