CRONOGRAMA ANUAL 2020

SOROCABA

Professor: Turma: Data:

PLANEJAMENTO ANUAL
1ª Etapa

EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM UNIDADE DO TEXTOS: “MUITOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS PROJETOS

MATERIAL TEXTOS...TANTAS
DIDÁTICO PALAVRAS”
Educação em Direitos Jornada Paz nas Escolas
Humanos.
 Aperfeiçoamento da tolerância
Educação das Relações e empatia.
Étnico-Raciais.  Bullyng e cyberbullyng.

Educação Ambiental.

Educação Financeira e
Fiscal.

História e Cultura Afro-

brasileira, Africana e
Indígena.

Trabalho, Ciência e
Tecnologia.

Diversidade Cultural.

Educação Alimentar e
Nutricional.

Processo de
Educação em Direitos Humanos. Envelhecimento, Respeito e
valorização do Idoso.
Educação das Relações Étnico-Raciais.
Saúde, Vida familiar e Social.
Educação Ambiental.
Educação para o Transito.
Educação Financeira e Fiscal.
Educação em Direitos
História e Cultura Afro-brasileira, Africana Humanos.
e Indígena.
Educação das Relações
Trabalho, Ciência e Tecnologia. Étnico-Raciais.

Diversidade Cultural. Educação Ambiental.

Educação Alimentar e Nutricional. Educação Financeira e

Fiscal.
Processo de Envelhecimento, Respeito e
valorização do Idoso. História e Cultura Afro-
brasileira, Africana e
Saúde, Vida familiar e Social. Indígena.

Educação para o Transito. Trabalho, Ciência e

Tecnologia.

Diversidade Cultural.

Educação Alimentar e
Nutricional.

Processo de
Envelhecimento, Respeito e
valorização do Idoso.

Saúde, Vida familiar e Social.

Educação para o Transito.

 2ª Etapa

EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM UNIDADE DO TEXTOS: “MUITOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS PROJETOS

MATERIAL TEXTOS...TANTAS
DIDÁTICO PALAVRAS”
Educação em Direitos
Humanos. Jornada Paz nas escolas

Educação das Relações  Bullyng e Cyberbullyng.

Étnico - Raciais. Comun Educação em Direitos
Humanos.
Educação Ambiental.
Educação das Relações Étnico-
Educação Financeira e Raciais.
Fiscal.
Educação Ambiental.
Educação em Direitos Humanos. História e Cultura Afro-
brasileira, Africana e Educação Financeira e Fiscal.
Educação das Relações Étnico-Raciais. Indígena.
História e Cultura Afro-brasileira,
Educação Ambiental. Trabalho, Ciência e Africana e Indígena.
Tecnologia.
Educação Financeira e Fiscal. Trabalho, Ciência e Tecnologia.
Diversidade Cultural.
História e Cultura Afro-brasileira, Africana Diversidade Cultural.
e Indígena. Educação Alimentar e
Nutricional. Educação Alimentar e Nutricional.
Trabalho, Ciência e Tecnologia.
Processo de Processo de Envelhecimento,
Diversidade Cultural. Envelhecimento, Respeito e Respeito e valorização do Idoso.
Valorização do Idoso.
Educação Alimentar e Nutricional. Saúde, Vida familiar e Social.
Saúde, Vida familiar e Social.
Processo de Envelhecimento, Respeito e Educação para o Transito.
valorização do Idoso. Educação para o Transito.  icação Não Violenta.

Saúde, Vida familiar e Social. Educação para o Consumo.

Educação para o Transito.

3ª Etapa

EXPECTATIVAS DE ENSINO E APRENDIZAGEM UNIDADE DO TEXTOS: “MUITOS TEMAS CONTEMPORÂNEOS PROJETOS

MATERIAL TEXTOS...TANTAS
DIDÁTICO PALAVRAS”
Educação em Direitos Setembro Amarelo
Humanos.
Educação em Direitos Humanos. Outubro Rosa
Educação das Relações
Educação das Relações Étnico-Raciais. Étnico - Raciais. Novembro Azul

Educação Ambiental. Educação Ambiental. Projeto: Paz nas escolas

 Solidariedade
Educação Financeira e Fiscal. Educação Financeira e
 Fiscal.  Direitos Humanos
História e Cultura Afro-brasileira, Africana
e Indígena. História e Cultura Afro-
brasileira, Africana e
Trabalho, Ciência e Tecnologia. Indígena.

Diversidade Cultural. Trabalho, Ciência e

Tecnologia.
Educação Alimentar e Nutricional.
Diversidade Cultural.
Processo de Envelhecimento, Respeito e
valorização do Idoso. Educação Alimentar e
Nutricional.
Saúde, Vida familiar e Social.
Processo de
Educação para o Transito. Envelhecimento, Respeito e
Educação em Direitos Humanos. Valorização do Idoso.

Educação das Relações Étnico-Raciais. Saúde, Vida Familiar e

Social.
Educação Ambiental.
Educação para o Transito.
Educação Financeira e Fiscal.
Educação para o Consumo.
História e Cultura Afro-brasileira, Africana
e Indígena.

Trabalho, Ciência e Tecnologia.

Diversidade Cultural.

Educação Alimentar e Nutricional.

Processo de Envelhecimento, Respeito e

valorização do Idoso.

Saúde, Vida familiar e Social.

Educação para o Transito.

Educação em Direitos Humanos.
Educação das Relações Étnico-Raciais.

Educação Ambiental.

Educação Financeira e Fiscal.

História e Cultura Afro-brasileira, Africana

e Indígena.

Trabalho, Ciência e Tecnologia.

Diversidade Cultural.

Educação Alimentar e Nutricional.

Processo de Envelhecimento, Respeito e

valorização do Idoso.

Saúde, Vida familiar e Social.

Educação para o Transito.

Educação em Direitos Humanos.

Educação das Relações Étnico-Raciais.

Educação Ambiental.

Educação Financeira e Fiscal.

História e Cultura Afro-brasileira, Africana

e Indígena.

Trabalho, Ciência e Tecnologia.

Diversidade Cultural.

Educação Alimentar e Nutricional.

Processo de Envelhecimento, Respeito e

valorização do Idoso.
Saúde, Vida familiar e Social.

Educação para o Transito.