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RESPOSTAS DA QUESTÃO ABERTA DE SOCIOLOGIA

1.Conhecimento: O conhecimento é a substantivação do verbo conhecer. Conhecer é


o ato de entender, compreender, apreender algo por meio da experiência ou do
raciocínio;

2.Conhecimento senso comum: Está presente em nosso cotidiano e é passado de


geração a geração. é um tipo de pensamento que não foi testado, verificado;

3.Conhecimento cientifico: É o conhecimento produzido a partir de atividades


científicas, envolvendo experimentação e coleta de dados em busca de explicar os
fenômenos naturais e sociais;

4.Conhecimento filosófico: É um conhecimento fundamentado na lógica e na


construção ou definição de conceitos, porém sem a preocupação de validação por meio
da experimentação;

5.Conhecimento técnico: É a condição básica para que o profissional possa atuar em


sua área ou função. Está diretamente relacionado ao nível de escolaridade que o
profissional tem;

6.Conhecimento religioso: É baseado na fé religiosa. Assim, acredita-se que a


religião é a verdade absoluta e possui todas as explicações para os mistérios que rondam
a mente humana, é o único que não pode ser refutado;

7.Sistema social:  É um todo de relações sociais entre diferentes partes, porém que as
supera já que a interação entre as partes é, para a sociologia, mais importante que as
partes em si, em termos de análise. É baseada na sociologia Funcionalista de Émile
Durkheim, principalmente;

8.Fenômenos sociais: Corresponde aos comportamentos, ações e situações


observadas em determinadas sociedades, organizações e grupos;

9.Relações de produções: Conceito de Karl Marx, as relações de produção são as


formas como os seres humanos desenvolvem suas relações de trabalho e distribuição no
processo de produção e reprodução da vida material;

10.Estrutura social: É a forma como uma sociedade se organiza, principalmente


através de relações complexas e constantes, que se interligam, como as relações
estabelecidas entre os indivíduos, por meio dos papéis sociais que estes assumem;

11.Desigualdade social: É a diferença existente entre as diferentes classes sociais,


levando-se em conta fatores econômicos, educacionais e culturais;

12.Sociabilidade: É a qualidade do indivíduo para viver em sociedade, a forma como


ele se relaciona com outras pessoas;

13.Método: procedimento, técnica ou meio de fazer alguma coisa;


14.Ciências Sociais: As ciências sociais trabalham com a investigação e a pesquisa
sobre os diversos aspectos relacionados ao comportamento humano ao longo do tempo e
como esses comportamentos podem influenciar a estrutura de uma sociedade.

QUESTÃO MOTIVADORA (BIOGRAFIA, OBRA E O METODO)

Augusto Comte: É considerado o pai da sociologia, nascido em Montpellier, na


França, no ano de 1798, Isidore Auguste Marie François Xavier Comte foi um filósofo
francês que ficou conhecido por ter sido o primeiro a sintetizar a necessidade de uma
ciência da sociedade (Sociologia) e por ter fundamentado, pela primeira vez, a teoria
positivista. O positivismo é uma corrente teórica inspirada no ideal de progresso
contínuo da humanidade. O pensamento positivista postula a existência de uma marcha
contínua e progressiva e que a humanidade tende a progredir constantemente. Principais
Obras:
Curso de Filosofia Positiva (1830-1842)
Discurso Sobre o Espirito Positivo (1844)
Uma Visão Geral do Positivismo (1848)
Religião da Humanidade (1856)

Émile Durkheim: Émile Durkheim foi um psicólogo, filósofo e sociólogo francês do


século XIX. Junto a Karl Marx e Max Weber, compõe a tríade dos pensadores clássicos
da Sociologia. Apesar de Auguste Comte ter cunhado o termo Sociologia e estabelecido
as necessidades de uma ciência que estudasse a sociedade, foi Durkheim quem
formulou as regras do método sociológico e emancipou a Sociologia como uma ciência
autônoma. Durkheim também foi o primeiro docente a ocupar uma cátedra de
Sociologia em uma universidade. A Sociologia clássica foi marcada por muitas obras
publicadas por Durkheim, como:
Elementos de Sociologia (1889)
A Divisão do Trabalho Social (1893)
As Regras do Método Sociológico (1895)
O Suicídio (1897)
As Formas Elementares da Vida Religiosa (1912)
Educação e Sociologia (1922 – publicação póstuma)
Sociologia e Filosofia (1924 – publicação póstuma)
A Educação Moral (1925 – publicação póstuma)
O Socialismo (1928 – publicação póstuma)

Karl Marx: Karl Marx foi um filósofo, sociólogo, economista, jornalista e teórico
político alemão. Junto a Friedrich Engels, elaborou uma teoria política que embasou o
chamado socialismo científico. Suas contribuições para a Filosofia Contemporânea
incluem, além da análise social e econômica, um novo conceito de dialética, baseado na
produção material da humanidade. Ao analisar a produção material da Europa, no
século XIX, Marx identificou a marcante desigualdade e a exploração de uma classe
detentora dos meios de produção (burguesia) sobre a classe explorada (proletariado), o
que marcou profundamente a sua carreira. Marx desenvolveu uma densa e extensa obra
que abarca importantes conceitos filosóficos, econômicos e históricos, além de abrir
caminho para uma ampliação do método sociológico. Porém, o filósofo ficou mais
conhecido por sua teoria de análise e crítica social, que reconhecia uma divisão de
classes sociais e a exploração de uma classe privilegiada e detentora dos meios de
produção sobre uma classe dominada. As principais obras de Karl Marx, produzidas
para a publicação, são:
Manifesto do Partido Comunista;
A Ideologia Alemã;
Contribuição para uma Crítica da Economia Política;
O Capital.

Max Weber: O sociólogo alemão Max Weber é um dos principais teóricos da


sociologia e ocupa, junto a Émile Durkheim e Karl Marx, uma das bases da chamada
tríade da sociologia clássica. Weber fundou um método de estudo sociológico baseado
no que ele chamou de ação social e produziu estudos profícuos para a compreensão da
formação do capitalismo. Karl Emil Maximilian Weber (1864 – 1920) foi um sociólogo,
jurista e economista alemão. Nascido em uma família de posses liderada por um
advogado, Weber foi educado com a rigidez da religião protestante e com o despertar do
gosto pelo estudo e pelo trabalho. Os principais objetos de estudo de Weber na
sociologia foram o capitalismo e o protestantismo, levando o sociólogo a desenvolver
uma sociologia da teologia. A visão weberiana do capitalismo era diferente da visão
marxista. Enquanto Marx via no capitalismo a exploração do proletariado pela
burguesia, Weber encara-o como o fruto de um ideal, o ideal do capitalismo. Como um
ideal, o capitalismo promovia uma espécie de racionalização do trabalho e do dinheiro,
sendo sustentado pela prosperidade e pela capacidade cada vez maior de gerar dinheiro.
Principais obras de Max Weber:
A Ética Protestante e o espírito do capitalismo (1903)
Estudos sobre a Sociologia e a Religião (1921)
Estudos de Metodologia (1922)
História geral da economia (1923)
Política como vocação (1919)

Manuel Castells: Doutor em sociologia pela Universidade de Paris, o espanhol, é


professor nas áreas de sociologia, comunicação e planejamento urbano e regional e
pesquisador dos efeitos da informação sobre a economia, a cultura e a sociedade em
geral. Principal analista da era da informação e das sociedades conectadas em rede, sua
obra virou referência obrigatória na discussão das transformações sociais do final do
século XX. É autor de dezenas de livros traduzidos para diversos idiomas, com destaque
para a trilogia A era da informação, composta por A sociedade em rede, O poder da
identidade e Fim de milênio. Escreveu mais de vinte livros, incluindo:
The Urban. Question. A Marxist Approach . London, Edward Arnold (1977);
City, Class and Power. London; New York, MacMillan; St. Martins Press (1978);
The Economic Crisis and American Society. Princeton, NJ, Princeton UP (1980);
The City and the Grassroots: A Cross-cultural Theory of Urban Social Movements.
Berkeley: University of California Press (1983);
The Informational City: Information Technology, Economic Restructuring, and the
Urban Regional Process. Oxford, UK; Cambridge, MA: Blackwell (1989).

Zygmunt Bauman: Zygmunt Bauman foi um filósofo, sociólogo, professor e escritor


polonês. Sua obra influencia estudos em sociologia, filosofia e psicologia. É um dos
maiores intelectuais do século XXI. Ao estudar as interações humanas na Modernidade
tardia, também denominada Pós-Modernidade, ele percebeu que “as relações escorrem
pelo espaço entre os dedos”. Zygmunt Bauman nasceu em 19 de novembro de 1925, em
Poznan, Polônia. De ascendência judia, fugiu com sua família após a invasão de tropas
nazistas em seu país. Em 1939, sua família refugiou-se na União Soviética. Bauman
alistou-se no Primeiro Exército Polonês, servindo no agrupamento controlado pelos
soviéticos como instrutor político. Em 1940, filiou-se ao Partido Operário Unificado, o
partido comunista da Polônia. Bauman, embora um catedrático de formação sociológica
clássica, após se aposentar, voltou sua atenção para a análise dos novos tempos que
apontavam no horizonte da Modernidade tardia. O olhar aguçado e distanciado de um
homem que viveu as mais profundas experiências que marcaram o século XX permitiu-
lhe avaliar com o necessário estranhamento as mudanças que se avizinhavam. Suas
análises concentraram-se especialmente na fluidez das relações humanas e no
sentimento generalizado de medo. Bauman escreveu ao todo 50 obras, portanto, serão
listadas apenas as principais:
Modernidade e Holocausto (1989)
Pensando sociologicamente (1990)
Modernidade e ambivalência (1991)
Vidas em fragmentos (1995)
O mal-estar da Pós-Modernidade (1997)
Globalização (1998)
Em busca da política (1999)

Octavio Ianni: Octavio Ianni formou-se em ciências sociais na Faculdade de


Filosofia, Ciências e Letras da USP, em 1954. Logo após a formatura, integrou o corpo
de assistentes da Faculdade, na cadeira de Sociologia I, da qual Florestan Fernandes era
o titular. Foi um pensador devotado à compreensão das diferenças sociais, das injustiças
a elas associadas e dos meios de superá-la. Em suas pesquisas especializou-se na análise
do populismo e do imperialismo. Fez parte da chamada "Escola Paulista de Sociologia",
cuja principal referência é Florestan Fernandes. Na década de 1990, sua pesquisa se
focou mais na crítica à nova ordem global. Foi um dos sociólogos mais influentes do
Brasil. Algumas obras escritas por ele são:
Homem e Sociedade (1961),
As Metamorfoses do Escravo (1962),
Industrialização e Desenvolvimento Social no Brasil (1963),
Política e Revolução Social no Brasil (1965),
Estado e Capitalismo no Brasil (1965),
O Colapso do Populismo no Brasil (1968),
Estado e Planejamento Econômico no Brasil (1971),
Raças e Classes Sociais no Brasil (1972),
A Formação do Estado Populista na América Latina (1975).

Pedro Demo: Possui graduação em Filosofia - Bom Jesus (1963) e doutorado em


Sociologia - Universität Des Saarlandes/Alemanha (1971). Professor titular aposentado da
Universidade de Brasília, Departamento de Sociologia. Professor Emérito. Fez pós-
doutorado na UCLA/Los Angeles (1999-2000). Tem experiência na área de Política
Social, com ênfase em Sociologia da Educação e Pobreza Política. Trabalha com
Metodologia Científica, no contexto da Teoria Crítica e Pesquisa Qualitativa. Pesquisa
principalmente a questão da aprendizagem nas escolas públicas, por conta dos desafios da
cidadania popular. Publicou mais de 90 livros, dentre eles estão:
Outra Universidade (2011).
Pedagogias (2011).
A Força sem Força do Melhor Argumento: Ensaio sobre novas epistemologias virtuais
(2011).
Outro Professor - Alunos aprendem bem com professores que aprendem bem (2011).
O Educador e a Prática da Pesquisa (2010).
Educação e Alfabetização Científica (2010).
Habilidades e Competências no século XXI (2010).
Saber Pensar É Questionar (2010).

Boaventura de Sousa Santos: Nasceu no dia 15 de novembro de 1940, na cidade de


Coimbra, em Portugal. Em 1963 licenciou-se em Direito pela Universidade de Coimbra,
tendo realizado no ano de 1964 um curso de pós-graduação na Universidade de Berlim.
Obteve seu título de mestre em 1970, pela Yale University, com a tese “As Estruturas
Sociais do Desenvolvimento e o Direito” e em 1973 concluiu seu doutorado pela mesma
instituição. Tem trabalhos publicados sobre globalização, sociologia do direito,
epistemologia, democracia e direitos humanos. Os seus trabalhos encontram-se
traduzidos em espanhol, inglês, italiano, francês e alemão. Dos seus conceitos
fundamentais, destacam-se a sociologia das ausências, a sociologia das emergências, a
ecologia de saberes, a linha abissal, o pensamento pós-abissal, o epistemicídio, a
interligalidade, o Estado heterogéneo, a razão indolente, a razão metonímica e o
fascismo social. Algumas obras publicadas:
Esquerdas do mundo, uni-vos! (2019).
O fim do império cognitivo (2019).
Na oficina do sociólogo artesão (2011-2016).
Construindo as Epistemologias do Sul. Antologia. Vol II. (2018).
Construindo as Epistemologias do Sul. Antologia. Vol I. (2018).

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