PROVAS ORAIS ESPANHOL

Ano: Turma: Ano letivo 2020/2021

Uso da língua
Correcção
Eficácia comunicativa
Nível Discursivo Estruturas gramaticais
Categorias Adequação à situação Total Nível
Coerência/Coesão Vocabulário Fluência
comunicativa
Pronúncia
Entoação
Percentagens 60 pontos 50 pontos 70 pontos 20 pontos 200
Pontos 12 24 36 48 60 10 20 30 40 50 14 28 42 56 70 4 8 12 16 20 200
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5
1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5 1 2 3 4 5

Nível Âmbito Des. Temático Correcção Fluência

N5
  Para se exprimir sobre assuntos, usa  Desenvolve um tema,  Usa com correcção:  Produz um discurso:
meios linguísticos pertinentes apresentando informação
pertinente. - vocabulário; - com relativo à – vontade;
 Eventuais - estruturas gramaticais - com pausas para planear e
hesitações/repetições/dificuldades de  Constrói sequências simples. remediar.
comunicação lineares de informação.
 Pronúncia claramente
inteligível.
N4
N3
 Para satisfazer as necessidades  Fornece informação  Usa com razoável  Produz enunciados:
comunicativas elementares, usa: limitada. correcção:
- muitos curtos;
- um leque de padrões frásicos - um repertório lexical - com pausas;
elementares;  Liga frases simples com limitado; - com falsas partidas;
- expressões feitas; conectores elementares e - estruturas gramaticais - com reformulações
- vocabulário suficiente. mais frequentes. simples. evidentes.

 Incompreensões frequentes em  Pronúncia suficientemente

situações não habituais. clara para ser entendida.

N2
N1
 Usa um repertório básico de palavras  Fornece informações  Usa, com controlo muito  Produz enunciados:
e expressões simples relacionadas com básicas. limitado:
situações e necessidades concretas. - muito curtos/isolados/
 Liga palavras ou grupos de - algumas estruturas estereotipados;
palavras com conectores gramaticais simples; - com muitas pausas.
muito simples. - um repertório memorizado.

 Pronúncia entendida com

algum esforço.