TENTATIVA DISCRETA

C1 Comportamento de sessão PEI:

Objetivo: Manter-se sentado, rastrear estímulos e olhar para o terapeuta para receber a instrução em
pelo 8 de 9 oportunidades consecutivas em contexto estruturado.
Procedimentos
Resposta alvo: Fazer contato visual espontâneo Linha de base: Com reforçamento e correção.
com o terapeuta e esperar pela instrução do Treino: forneça a instrução e imediatamente forneça a dica de acordo com o
programa/atividade. passo. Reforce respostas corretas ou corrija as incorretas.

Reforçamento: Elogiar e entregue uma ficha.

Registro: Após fornecer a consequência para a resposta do aluno registre (+)
para resposta correta, (+d) para correta com dica, (-) para incorreta, (-d) incorreta
com dica e (NR) caso não haja resposta aparente.

Correção: Dada uma resposta incorreta, retire o Passo da Dica Atraso Código
contato visual por 2 s, reapresente a tentativa e 0 Imediatamente, Ajuda física Total (AVT0)
imediatamente forneça a dica AVT0. Não reforce e 1Após 1 s Ajuda física total (AVT1)
passe para a próxima tentativa. 2Após 3 s Ajuda física parcial (AVP3)
3 Após 5 s, sombra (Sombra5)
4 sem dica - Independente (I)
Blocos de Tentativas
Data: Local: Data: Local: Data: Local: Data: Local:
Prof: Passo: Prof: Passo: Prof: Passo: Prof: Passo:
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
Data: Local: Data: Local: Data: Local: Data: Local:
Prof: Passo: Prof: Passo: Prof: Passo: Prof: Passo:
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
Data: Local: Data: Local: Data: Local: Data: Local:
Prof: Passo: Prof: Passo: Prof: Passo: Prof: Passo:
1 1 1 1
2 2 2 2
3 3 3 3
4 4 4 4
5 5 5 5
6 6 6 6
7 7 7 7
8 8 8 8
9 9 9 9
Critérios Observações
Avançar passo da dica: 8/9 corretas (+, +d) em 2 blocos
consecutivos
Voltar passo da dica: 3 incorretas (-, -d, NR) em um
mesmo bloco
Critério de aprendizagem do conjunto: 8/9 corretas sem
dica em 2 blocos consecutivos.
Interrupção do programa para pedir ajuda: 3 erros (-, -d,
NR) no Passo 0, ou 6 blocos sem avançar o passo, ou o
aluno não atinge o critério de aprendizagem em 6 blocos. O
profissional tiver dúvidas sobre algum aspecto do
procedimento