Fazer Pedidos para Apontar

Nome: ______________________________________________________________________________________
Objetivo: Fazer pedidos apontando e olhando para o item preferido, sem entregar o item para a criança. Fazer 10
tentativas consecutivas para pelo menos 3 pedidos diferentes em contexto estruturado ou social.
Aplicação
Procedimento de ensino:
1. Segurar o reforço, sem entregar o item para Passo da Dica:
criança. 0 Imediatamente, após dizer o nome, usar o
2. Se necessário dê ajuda física para que a criança objeto como dica
aponte o reforço para o terapeuta. 1 após 1s dizer o nome, usar objeto como dica
3. Assim que a criança olhar, entregar o reforço, 2 após 2s dizer o nome, usar objeto como dica
dizendo o nome do item. 3 após 3s dizer o nome, usar objeto como dica
Registro: 4 após 4s dizer o nome, usar objeto como dica
Registrar (+d) caso a criança olhe com ajuda 5 sem dica - Independente
Registrar (+) se olhar de forma independente
Registrar (-d) se mesmo com ajuda não olhar
Registrar (-) caso não apresente a resposta de olhar

Tentativas
Data: Passo: Data: Passo: Data: Passo:
Prof: Prof: Prof:
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 10 10
Data: Passo: Data: Passo: Data: Passo:
Prof: Prof: Prof:
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 10 10
Data: Passo: Data: Passo: Data: Passo:
Prof: Prof: Prof:
1 1 1
2 2 2
3 3 3
4 4 4
5 5 5
6 6 6
7 7 7
8 8 8
9 9 9
10 10 10