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1) já sabia a.
2) nada.
3) não muito.
4) um pouco.
5) muito.
4 - Como foi visto no filme, você conseguiu entender com as teorias quânticas, dimensões
1) nada.
2) não muito.
3) um pouco.
4) muito.
2) nada.
3) não muito.
3) um pouco.
5) muito
7– Você já teve curiosidade para saber qual a importância e como um cientista trabalha?
9 - Como você acha que seria o interesse nas aulas de física, caso os professores utilizassem se
de recursos como filme com maior frequência?
10- Você se sentiria motivado a aprender conceitos de física através de filmes científicos?
1) Sim.
2) Não.
Por quê?
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11- Existe outro filme que você assistiu, que te despertou curiosidade sobre a ciência?
1) Sim.
2) Não.
Qual filme?
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