Grupo Disciplinar de Português

Prova Escrita de Português

Ensino Básico

6 º Ano de Escolaridade Turma: A

Duração da Prova: 90 m N.º Total de Páginas: 10

Data: 21/10/2020 VERSÃO 1

Aluno(a): Encarregado(a) de Educação:

Professora: Cláudia Silva Classificação:

Utilize apenas caneta ou esferográfica de tinta azul ou preta.

Não é permitido o uso de corretor. Risque aquilo que pretende que não seja classificado.

Não é permitido o uso de telemóvel ou qualquer aparelho informático. A sua utilização durante o teste
implicará a anulação do mesmo.

Apresente as suas respostas de forma legível.

Apresente apenas uma resposta para cada item.

As cotações dos itens encontram-se no final do enunciado da prova.

1
 I

COMPREENSÃO ORAL

Para responder à questão que se segue, vai ouvir uma pequena rubrica televisiva relacionada
com a Via Láctea.

Antes de iniciar a audição do texto, leia a questão. Em seguida, ouça atentamente a rubrica duas
vezes e responda ao que é pedido.

De acordo com a rubrica que ouviu, classifique as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas
(F).

Afirmações
V F

1.1. A intenção desta rubrica televisiva é informar sobre

um tema científico.

1.2. A rubrica fala de temas associados à Astronomia.

1.3. A Via Láctea é composta de milhares de estrelas e

pode ser observada a partir da Terra.

1.4. A Via Láctea não faz parte da nossa galáxia.

1.5. Existe o perigo de o Sol ser engolido pelo buraco

negro.

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 II
LEITURA/ EDUCAÇÃO LITERÁRIA

TEXTO A

A 14 de novembro, prepare-se para “beijar” a Lua

Não faça planos para a noite de 13 para 14 de novembro. Nessa madrugada
já tem um encontro marcado: a Lua vai estar mais perto da Terra do que
alguma vez esteve nos últimos sessenta e oito anos. E vai vestir-se a rigor para a
ocasião: os sapatos de salto alto vão torná-la 14% maior do que numa Lua Cheia
5 normal e as purpurinas1 nos olhos vão fazê-la 30% mais brilhante. Um
momento especial para quem quer apreciar a nossa vizinha à janela: só voltará
a bater estes recordes a 25 de novembro de 2034.
A última vez que a Lua se aperaltou2 tanto para nós foi em janeiro de 1948.
Mas as circunstâncias são as mesmas. Acontece que, no seu percurso em torno
10 da Terra, a Lua não tem uma órbita3 circular: é elíptica, ou seja, há dias em que
está mais próxima da Terra (fase de perigeu) e outros em que está mais longe de
nós (fase do apogeu). E quando está mais junta a nós, a diferença é de quase 48
300 quilómetros do que quando está mais afastada. Às vezes, a Lua, o Sol e a
Terra até se alinham quando a Lua está em fase de perigeu.
15 Um conselho: procure olhar para a Lua quando ela estiver mais próxima
do horizonte, altura em que pode parecer estranhamente maior do que o
normal, principalmente se a observar junto a árvores ou prédios porque assim
terá termo de comparação. Não passa de uma ilusão ótica, mas não deixa de
ser uma experiência especial.
Marta Leite Ferreira, http://observador.pt, 02-11-2016 (consult. em 17-12-2016)

1. purpurinas: pó brilhante usado na maquilhagem. 2. se aperaltou: se arranjou bem. 3. órbita: trajeto.

1. Classifique as afirmações como verdadeiras (V) ou falsas (F), de acordo com o

sentido do texto.

v F
a) Na madrugada do dia 14 de novembro, vai registar-se
uma aproximação da Lua à Terra como nunca
aconteceu.
b) Nesse dia, a Lua Cheia estará maior e mais brilhante
do que é habitual.
c) Este fenómeno acontece porque a Lua se encontra
em fase de perigeu.
d) Os astrónomos não preveem que este fenómeno se
repita.
e) A melhor maneira de observar a Lua nessa ocasião é
quando ela se encontra bem erguida no céu.

3
2. Assinale com , de 2.1. a 2.3., a opção que completa cada frase de acordo com o
sentido do texto.

2.1. No título do artigo, a palavra “beijar” surge entre aspas

a. porque a Lua parece o rosto de uma pessoa.
b. para assinalar que foi utilizada em sentido figurado.
c. para destacar a atividade que se propõe ao leitor.

2.2. A expressão “a nossa vizinha” [linha 6] refere-se

a. à pessoa que vive próxima de nós.
b. à madrugada do dia 14 de novembro.
c. à Lua.

2.3. A expressão “ou seja” [linha 10] é utilizada para

a. exprimir uma opinião.
b. introduzir uma explicação.
c. resumir uma informação.

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 TEXTO B

Leia o conto com atenção.

O coração do candeeiro
Era um candeeiro de iluminação pública. À beira do
passeio, iluminava como podia o bocado de rua que lhe
coubera em sorte.
Acendia, quando tinha de acender e, já se vê, passava a
5 noite em branco. Mal a manhã despertava, adormecia ele.

O barulho do trânsito embalava-lhe o sono.

Até aqui nada de novo. Candeeiros de rua iguais a este
há milhões. Mas algo de muito especial o distinguia dos
outros. Um grande segredo.
10 Nem que passe por bisbilhoteiro, sinto-me obrigado a
revelá-lo. Como é que havia história, se eu guardasse o segredo só para mim?
O caso é que o candeeiro estava apaixonado. Só assim se percebe porque é que a
iluminação daquele pedaço de rua era mais forte, mais clara, mais firme, mais
brilhante.
15 E apaixonado por quem? Pela Lua, imagine-se o despropósito. Ela tão longe, tão

fria, tão inconstante – umas vezes cheia, outras minguada – cativar assim um
candeeiro municipal, um insignificante candeeiro, é história que não faz sentido.
Também acho, mas que hei de eu fazer? Há paixões assim, que ninguém entende. E,
como muitas outras, não correspondida.
20 O candeeiro, em bicos de pés, lançava a sua luz o mais além que podia. Nem que

fosse o mais potente dos faróis. A Lua é uma soberba1, toda inchada por ser Lua, a
única em desta- que no céu pintalgado de estrelinhas pisca-piscas.
Insensível aos versos dos poetas e ao miar dos gatos, olha-se no seu próprio
espelho e não atende a mais nada. Muito menos a um pirilampo da terra.
25 Há que reconhecer que a distância não ajudava muito. Tivesse ele oportunidade

de chegar-se um bocadinho que fosse à sua enamorada… Mas como?

Como quisermos. Basta supor que os senhores vereadores da Câmara Municipal
resolveram substituir os candeeiros da cidade por outros de um modelo mais
recente. Até veio nos jornais.
30 O candeeiro é que só soube da notícia quando uma máquina gigantesca o

arrancou do passeio. Nem lhe deram tempo para lançar uma última cintilação de
adeus, em direção à sua amada.
Ia para a sucata2. Fim da história.

António Torrado, O Coração das Coisas, Ed. ASA, 2006 (págs. 9-11)

1. soberba: arrogante, altiva. 2. sucata: local de depósito de objetos fora de uso.

5
1. Assinale com , de 1.1. a 1.3., a alínea que apresenta o sentido da palavra ou expressão
do texto.

1.1. “em branco” [linha 5]

a. iluminado
b. acordado
c. adormecido

1.2. “inconstante” [linha 16]

a. infiel
b. infantil
c. incerta

1.3. “atende” [linha 24]

a. responde
b. serve
c. presta atenção

2. Esta história é contada por um narrador participante.

2.1. Comprove esta afirmação, transcrevendo, do quarto parágrafo, as seguintes
palavras:
a. três formas verbais: __________________________________
b. três pronomes pessoais: ______________________________

3. O narrador decide revelar um segredo em relação ao candeeiro de rua.

3.1. Indique-o.

3.2. Explique, por palavras suas, por que razão o narrador decide contar esse segredo.
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
____________________________________________________________________

6
4. “[A Lua] olha-se no seu próprio espelho e não atende a mais nada. Muito menos a um
pirilampo da terra.” [linhas 19-20]

4.1. Indique a que se refere a expressão sublinhada.

4.2. A expressão “um pirilampo da terra” é

a. uma personificação.
b. uma comparação.
c. uma metáfora.

5. Esta história não teve um final feliz.

5.1. Justifique esta afirmação.

III

GRAMÁTICA

1. Da lista de palavras abaixo, selecione a única opção que inclui apenas:

A. nomes
A. conselho – ilusão – alinham – estiver
B. madrugada – horizonte – árvores – órbita
C. circular – mesmas – percurso – marcado
D. encontro – especial – experiência – não
B. adjetivos
A. ela – rigor – a – maior
B. oito – salto – beijou – ótica
C. lua – observar – aperaltou – como
D. elíptica – circular – alto – especial

7
2. Reescreva as frases abaixo, substituindo as expressões sublinhadas pelos pronomes
pessoais adequados.

2.1. Um candeeiro amava a Lua.

2.2. A Lua não falava ao candeeiro.

2.3. Porque arrancaram o candeeiro do passeio?

3. Classifique as palavras seguintes quanto à acentuação, colocando-as nos respetivos

lugares da grelha.

Beijou aperaltou prédios quando purpurina órbita estranhamente voltará

Palavras agudas Palavras graves Palavras esdrúxulas

4. Associe os números às letras para fazer corresponder as palavras aos seus

sinónimos. Há números sem correspondência.

a) aperaltada 1. apaixonar-se
b) circular 2. admirar
c) especial 3. vulgar
d) apreciar 4. arranjada
5. circundar
6. comedida
7. singular

a) ___ b) ___ c) ___ d) ___

8
 IV

EXPRESSÃO ESCRITA

Leia, com atenção, as palavras do astrónomo Carl Sagan: “A imaginação

conduz-nos a mundos nunca antes explorados. Sem ela, não vamos a lado
nenhum.”
Escreva um texto de opinião em que refira se concorda ou não com as frases,
justificando a sua perspetiva.
O seu texto, com um mínimo de 140 e um máximo de 200 palavras, deve:
• ser correto e bem estruturado (introdução, desenvolvimento e conclusão);
• na introdução, expor a sua opinião:

Na minha perspetiva/opinião…
Eu penso que…..
Concordo/Discordo com……

• apresentar dois motivos que apoiem a sua opinião, bem como um

exemplo;

No final, faz a revisão do seu texto, verificando se:

• respeitou o tema proposto e o género indicado;
• as partes estão devidamente ordenadas;
• há repetições que possam ser evitadas;
• usou corretamente a pontuação.

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FIM

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 Cotações
Item
Grupo
Cotação (em pontos)
1.1 1.2. 1.3. 1.4. 1.5.
I
2 2 2 2 2 10
1.1. 2.1. 2.2. 2.3. 1.1. 1.2. 2.1. 3.1. 3.2. 4.1. 4.2. 5.1.
II
5 2 2 2 2 2 4 3 5 4 3 6 40
1 2.1. 2.2. 2.3. 3. 4.
III
4 2 2 2 6 4 20
IV
30
TOTAL 100

11