MINISTÉRIO INFANTIL NÃO É BRINCADEIRA

Para refletir!

Exercer o ministério com crianças vai além da técnica e do

conhecimento, embora ambos sejam fundamentais para o
desenvolvimento de um trabalho eficaz. É preciso
primeiramente chamado, muita amor, visão e unção de
Deus. O Senhor deseja derramar em nosso coração o amor
que ele nutre pelas crianças. Quer que sejamos capazes de
distinguir a visão dele para apascentar suas ovelhinhas.
Qual sua visão do ministério infantil ? Se você acha que ele
se resume em apenas um lugar onde crianças são deixadas
somente para que seus responsáveis assistam o culto, você
está enganado(a). O ministério infantil é muito mais
profundo, as necessidades das crianças vão além de
simplesmente ficarem na salinha (ou celinha).
 ORGANIZAÇÃO E PLANEJAMENTO
"Quem falha no preparo, prepara-se para falhar" O
preparo e uso de um bom planejamento seriam
suficientes para evolucionar o ensino de milhares de
líderes de crianças. Vacilamos no ensino por não
termos um mapa. Erramos o alvo por não ter destino
definido. O planejamento da aula de forma simples,
clara e bem elaborada ajuda tanto a você como as
crianças.

VANTAGENS DE UM PLANEJAMENTO
 Facilita o avanço da aula sem confundir-se.
 Proporciona maior controle de tempo, evitando
assim imprevistos em relação ao horário.
 Lembra de pontos essenciais da aula que você
poderá esquecer.
Preserve o conteúdo da aula para uso no futuro

ELEMENTOS PARA UM BOM PLANEJAMENTO

Objetivos: Que a CRIANÇA seja capaz de conhecer,
entender, fazer e ser.
Conteúdo: Após observar a necessidade de suas
criança você deve procurar qual história bíblica é mais
adequada á situação.
PREPARANDO-SE
PARA MINISTRAR

É de grande responsabilidade ministrar aos pequeninos, já que estaremos

ensinando aos futuros missionários, pastores, profetas etc. Jesus deixa bem claro
do perigo de uma pregação distorcida, pela qual possa levar as crianças por um
caminho que não seja o verdadeiro(Jesus Cristo).
"...se alguém for culpado de um deles me abandonar, seria melhor para essa
pessoa que ela fosse jogada no lugar mais fundo do mar, com uma pedra grande
amarrada no pescoço" portanto vigiemos para que não os levemos para á perdição.

Para isso é necessário que primeiramente sejamos exemplos, seja no modo de agir,
de ensinar, de falar(...) O ideal é que estejamos em consagração, vigiando e orando
todo tempo para que não entremos em tentação , podendo até mesmo levar os
pequeninos conosco.

"Vigiai e orai (...)" - Mateus 26:41

7
 Comece contando através de pontos, por partes, é muito importante que
a criança entenda toda a história pois isso poderá ser instrumento
fundamental para que o Espírito Santo a convença a aceitar Jesus Cristo
como Senhor e Salvador!

1. Deus é o criador, ele fez você! Deus também é amor, ele ama você! (João
3:16)
2. Definição de pecado - O pecado são coisas ruins que fazemos e nos deixa
sujos e afastados do Papai do Céu. TODOS nós pecamos, mais Deus nos
perdoa e nos deixa limpinhos. (Romanos 3:23
3. Deus enviou o único filho que ele tinha para morrer no nosso lugar. Mais para
quê? Para que possamos ficar limpinhos e perto de Deus. Hoje Jesus está no
céu.
4. Você não pode ficar de fora de tudo que Deus tempara nos dar. Você precisa
aceita-lo como seu salvador, para que ele lhe proteja, e seja seu melhor

amigo para sempre!

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 SUMÁRIO
13.A CRIACAO
14.ATIVIDADES
15.A QUEDA
16.ATIVIDADE
17.CAIM E ABEL
18.ATIVIDADES
19.O DILÚVIO
20.ATIVIDADE
21.A TORRE DE BABEL
22.ATIVIDADE
23.PAI DAS NAÇÕES
24.ATIVIDADE
25.SODOMA E GOMORRA
26.ATIVIDADES
27.CASAMENTO DE ISAAC
28.ATIVIDADES
29.JOSE E OS 12
30.JOSE INTERPRETA SONHOS
31.ATIVIDADES
32.MOISES
33.ATIVIDADE
34.AS 10 PRAGAS
35.ATIVIDADES
36.QUE SE ABRA O MAR
37.A PROVISÃO DE DEUS
38.ATIVIDADES
39.A TERRA DOS GIGANTES
40.BALAQUE E BALAÃO
41.ATIVIDADES
42.MURO DE JERICÓ
43.ATIVIDADES
44.DÉBORA E GIDEAO
45.SANSAO E DALILA
46.ATIVIDADES
47.RUTE
48.ATIVIDADE
49.SAMUEL E SAUL
50.ATIVIDADE
51.DAVI O ESCOLHIDO
52.DAVI E GOLIAS
53.ATIVIDADES
54.SALOMAO E SUA SABEDORIA
55.DIVISÃO DO REINO
56.ATIVIDADES
57.ELIAS E A VIUVA DE SAREPTA
58.CAIA FOGO DO CÉU
59.FORÇA ELIAS

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60.ATIVIDADES
61.MICAIAS O PROFETA
62.A CARRUAGEM DE FOGO
63.ATIVIDADES
64.A CURA DE NAAMÃ
65.A CONFIANÇA DE EZEQUIAS EM DEUS
66.REI JOSIAS
67.ATIVIDADES
68.NEEMIAS E ESDRAS
69.ESTER
70.ATIVIDADES
71.JONAS O GRANDE PEIXE
72.JONAS
73.ATIVIDADES
74.JÓ
75.ATIVIDADES
76.DANIEL
77.A FORNALHA DE FOGO
78.ATIVIDADES

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13
 ATIVIDADES

Objetivo:
Mostrar a soberania de Deus e que tudo o que ele faz
é bom.
Materiais:
Argila,tintas e pincéis

Como brincar/fazer

As crianças deveram fazer um Adao Para os

(meninos)e uma Eva para as(meninas) e os pintara.

Louvores:

Melo da criacao- Aline Barros

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15
 ATIVIDADES

Objetivo
Não devemos nos enganar com os prazeres
momentâneos mas sim o que nos faz chegar mais perto de
Deus.
Materiais:
Atividades de colorir e lápis de pintar

Louvores:

Pororo-pequenos atos

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Deus se agrada de sacrifícios feitos com amor e o
melhor e justo.
Materiais:
5 diamantes e 5 pedras impressos

Como brincar/fazer

Espalhar as pedras e os diamantes com as ajudantes

pela sala e falar para as criancas procurarem pela sala
e trazerem as melhores.

Louvores:

Servir- Diante do trono

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Se formos fieis Deus achara graça e nos protegera.

Materiais:
Eva amarelo,marrom,verde,laranja,branco,azul e preto
Cola quente e tubos de cola quente(as tias deverão colar)
Elastico

Como brincar/fazer
As crianças irá fazer uma máscara de um animal
alistado
Louvores:

Arca de Noé-Aline Barros

Obs:caso já tenham feito elas deverão fazer uma

pomba com galho na boca

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21
 ATIVIDADES

Objetivo:
Nunca devemos duvidar do senhor.

Materiais:
nenhum
Como brincar/fazer
As crianças vão brincar de rio vermelho a diferença
será que o nome será o estrangeiro no lugar de rio.

Louvores:

Torre de babel-Cristina Mel

22
23
 ATIVIDADES

Objetivo
Se a promessa foi lançada devemos acreditar mesmo
que demore.

Materiais:
2 pacotes de bala

Como brincar/fazer
Voce vai falar para as criancas virarem,pularem e rodar
as que te obedecer ganhará 2 balas caso não ganha
só uma.

Louvores:
Esperar,esperar-Diante esperar-Diante do trono
Volte a sonhar -Elaine Martins

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25
 ATIVIDADES

Objetivo
Sermos fiéis sem olhar para trás o seja o passado

Materiais:
Nenhum

Como brincar/fazer
Colocar cadeiras espalhadas e escolha uma criança
para chegar ao outro lado mas não pode olhar para
trás e outra criança para chama-la.

Louvores:
Estátua de sal- 3 palavrinhas

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27
 ATIVIDADES

Objetivo:
Não devemos trocar nosso chamado e desistir de
Deus mas sempre obedece-lo.

Materiais:
Fantoches para contar a história
Caso não tenha leve 3 bonecos e uma boneca
Como brincar/fazer
Use os fantoches para contaram a história caso não
tenha leve 3 bonecos um para ser Isaque,Jaco e Esaú
e uma boneca para ser Rebeca.

Louvores:
Esaú e Jaco- Radicais kids

28
.

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30
 ATIVIDADES

Objetivo
O que Deus te deu ninguém pode tirar e sempre honra
seu servo fiel.

Materiais:
Atividade de colorir,lápis de cor

Louvores:
Alessandra Samadello-Jose no egito

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32
 ATIVIDADES

Objetivo:
Se crer em Deus ele enviará um salvador para
solucionar os seus problemas.

Materiais:

Nenhum

Faça perguntas
Qual era o nome da mãe de Moisés?
Quem decretou que devia matar os bebês israelitas?
Qual era o nome do sogro de Moisés?
Deus falou com Moisés através de que?
Com quem Moisés foi falar no Egito?

Louvores:
Quem era o menininho Moisés-Aline Barros

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34
 ATIVIDADES

Objetivo:
Não devemos desobedecer a Deus e todos nossos
inimigos serão punidos.

Materiais:
Imagens de cada item

Como brincar/fazer
Use as imagens para explicar e peca para alguma
crianca ir segurando os papéis.

Louvores:
No egito escravo eu fui- 3 palavrinhas

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37
 ATIVIDADES

Objetivo:
Não devemos duvidar e desacreditar de Deus

Materiais:
Nenhum

Faça perguntas:
Quem abriu o mar?
O que os israelitas fizeram para adorar?
Quantos dias Moisés ficou no monte Sinai?
O que Deus mandou de alimento aos israelitas quando
estavam no deserto?

Louvores:
Vitória no deserto-Aline barros
Alessandra Samadello-O mana de Deus

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40
 ATIVIDADES

Objetivo:
Somente crer no senhor e obedecer e não temer as
afrontas.

Materiais:
Cadeiras e pano

Brincadeiras/fazer
Espalhar cadeiras pela salinha e colocar um pano sobre o
rosto da criança e outra criança deverá direcionar.

Louvores:
Caminhando eu vou para Canaã-Vaneyse

Obs:Sempre é bom dar aulinha com imagens

impressas ou evas

41
42
 ATIVIDADES

Objetivo:
Tudo que Deus prometeu irá cumprir apenas obedeça.

Materiais:
2 pct de balas e uma cadeira

Brincadeiras/fazer
Coloque uma cadeira no meio da sala e diga para as
crianças fazerem uma roda ao redor dessa cadeira
onde estara uma tia sentada todas as crianças pediram
uma bala isso servirá para que elas sempre peça para
Deus e serao atendidas.

Louvores:
Vem com Josué lutar em Jerico-Aline barros
Pisa na muralha-Aline Barros

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44
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 ATIVIDADES

Objetivo:
Devemos ter fé,confiar em Deus e não desviar dos
caminhos.

Materiais:
Lápis de cor,escrever,borracha,folha de sulfite

Brincadeiras/fazer
As crianças deveram desenhar o que elas entenderam
e colorir.

Louvores:
Sansao-Sandrinha

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47
 ATIVIDADES

Objetivo:
Sempre há uma saída para o problema

Materiais:
Lápis de cor e atividade de pintar

Louvores:

Dariane Oliveira – Rute e Noemi

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Somente crer e seu pedido será atendido

Materiais:
Lápis de cor,escrever,borracha,folha de sulfite

Brincadeiras/fazer
As crianças deveram desenhar o que elas entenderam
e colorir.

Louvores:
Samuel – Aline Barros

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Devemos ter fé mesmo que o problema pareça ser grande
e não devemos julgar pela aparência.

Materiais:
Duas bolinhas uma grande e outra pequena 2 copos.

Brincadeiras/fazer
Coloque os dois copos um do lado do outro as crianças
pensaram em usar a bola grande em vez da pequena
para derrubar os copos com papéis dentro.

Louvores:
Eu li na biblia-Aline Barros
Davizinhio-Aline Barros

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Se fizermos a vontade de Deus ele escutara o que pedir.

Materiais:
Espalhe pela sala 10 palavras sobre a história

Brincadeiras/fazer
Separe as crianças em 2 grupos,elas terão 1 min para
encontrar as 10 palavras relacionadas à aula.

Louvores:
Salomão e a rainha sabá -Radicais kids
Eu li na biblia-Aline barros

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Datas

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Não Devemos adorar a outros deuses mas
sempre confiar no senhor.

Materiais:
Biblia

Brincadeiras/fazer
Faça seu mestre mandou mas com passagens bíblicas
que as crianças deveram achar.

Louvores:
Elias ecos profetas de Jaco-radicais kids

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Devemos confiar em Deus e nunca se indagar e ter
fé se pedirmos ele nos dará.

Materiais:
Lápis de cor,escrever,borracha,folha de sulfite

Brincadeiras/fazer
As crianças deveram desenhar o que elas entenderam
e colorir.

Louvores:
Carruagem de fogo-Sofia Cardoso

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Devemos crer não perder a esperança

Materiais:
2 bolinhas que pula pequenas

Brincadeiras/fazer
As crianças deveram tentar jogar as bolinhas dentro do
copo.

Louvores:
Josias e Joas-Radicais kids
Deus cuida de mim-pequenos atos
Jessica kids -mergulhe

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Todos tem um propósito sobre sua vida no momento
certo aparecerá .

Materiais;
Caixinha de sapatos
Brincadeiras/fazer
Prepara-se uma caixinha com tarefas engraçadas, fechando-a
bem. Colocam-se os participantes da equipe sentados em círculo.
A caixinha deverá circular de mão em mão até um sinal dado, ou
ao som de uma música, que pára subitamente. Aquele que estiver
com a caixinha no momento em que é dado o sinal, ou em que a
música pára, deverá tirar da caixinha uma papeleta e executar a
tarefa prescrita. A brincadeira continua enquanto houver
papeletas na caixinha.
Sugestão:
Algumas sugestões de tarefas: cantar um cântico com a palavra
paz, assobiar um cântico ou hino qualquer, fazer mímica de um
versículo bíblico, cantar um cântico de crianças, recitar o Salmo
23, recitar o Pai Nosso, responder quantos livros tem na Bíblia,
etc.
Louvores:
Ester-radicais kids
Neemias a alegria do senhor é a nossa força-Thalita
Db

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72
 ATIVIDADES

Objetivo:
Temos que obedecer ao senhor mesmo que o que
queremos não seja a vontade dele.

Materiais;
Nenhum
Brincadeiras/fazer
É parecido com o jogo “improvisação”, mas é feito à base de
perguntas e é conveniente que sejam em equipes de, no máximo,
12 participantes. O animador inicia a história. A frase conduz a
algum fato ou atitude como, por exemplo, “Esta é a história de
Maria, que estava andando pela calçada”. Depois, o animador
pergunta o seguinte: “Por que andava na calçada?” Rapidamente
o segundo, seguindo o exemplo, responde: “Porque estava
querendo esfriar a cabeça por causa de um aborrecimento... Por
que estava aborrecida?” O terceiro pode dizer: ”Porque brigou
com o namorado numa reunião de família... “Porque estava numa
reunião de família?”, e assim sucessivamente. Como se pode
notar, são frases curtas e que sempre oferecem gancho para se
ter um “Por quê?” que incentive o participante seguinte a usar sua
imaginação. O último arremata a história. Se a equipe for muito
criativa, pode-se fazer 2 ou 3 rodadas, antes de finalizar.
Louvores:
Jonas e o peixe-turminha do rei

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Todos tem um propósito sobre sua vida no momento
certo aparecerá .

Materiais;
Caixinha de sapatos
Brincadeiras/fazer
Solicitar que o último da fila diga alto um nome de
uma cidade brasileira. Seu participante do lado terá 10 segundos
para dizer o nome de outra cidade, com a última letra daquela
que foi falada. E assim por diante. Quem não conseguir falar ou
repetir um nome já dito, deverá pagar uma prenda.
Sugestão:
Pode ser feita com nomes de personagens bíblicos, cidades
bíblicas.

Louvores:
Jó-Midian Lima

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Todos tem um propósito sobre sua vida no momento
certo aparecerá .

Materiais:
Nenhum
Brincadeiras/fazer
O animador fala uma palavra e a gincana começa com uma
das equipes tendo que cantar uma música com a palavra num
tempo estipulado. Assim que cantar passa a vez para a outra
equipe que deverá fazer o mesmo. As músicas não poderão ser
repetidas. A brincadeira termina quando uma das equipes não
conseguir encontrar uma música no tempo determinado, dando
ponto para a equipe adversária.
Sugestão:
As músicas podem ser cânticos. Também pode ser feita com
versículos bíblicos.

Louvores:
Fidelidade-Daniele Cristina
Cristina Mel-Daniel e os leões

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 SUMÁRIO
82. JESUS O SALVADOR
83. OS TRES REIS MAGOS
84. ATIVIDADE
85. O BATISMO DE JESUS
86. A TENTAÇÃO SAGAZ
87. ATIVIDADE
88. JESUS E SUAS PARABOLAS
89. UM FURO NO TETO
90. O HOMEM LIBERTO POR JESUS
91. ATIVIDADE
92. A FILHA DE JAIRO
93. JESUS ALIMENTA 5 MIL
94. PARABOLA DO FILHO PRÓDIGO
95. ATIVIDADE
96. ACIMA DAS AGUAS E O BOM SAMARITANO
97. LAZARO E ZAQUEU O PUBLICANO
98. ATIVIDADE
99. HOSANA NAS ALTURAS
100. A SANTA CEIA
101. ATIVIDADE
102. JESUS É PRESO
103. A CRUCIFICAÇÃO
104. ATIVIDADE
105. A RESSURREIÇÃO
106. NAS NUVENS
107. ATIVIDADES
108. O PROMETIDO PENTENCOSTES
109. PENTENCOSTES
110. OS DONS DO ESPIRITO SANTO
111-113. OS FRUTOS DO ESPIRITO SANTO
114. A CURA DE UM PARALITICO
115. INIMIGO,AGORA AMIGO
116. VENHAM TODOS
117. ATIVIDADES
118. O NAUFRÁGIO
119. NA GLORIA COM A TRINDADE
120. ATIVIDADES
121-128. DATAS COMEMORATIVAS
129-131. UMA AULA SOBRE O CARNAVAL
132-133 ATIVIDADES
134-135 CARNAVAL TÔ FORA
80
136-137 MENTIR É FEIO
138-139 BRINCADEIRINHAOU MENTIRINHA?
140-141 ATIVIDADES
142-147 O VERDADEIRO SIGNIFICADO DA PASCOA
147-148 AULA SOBRE A PASCOA
149. Atividades
150.ATIVIDADE
151.ATIVIDADE
152-154. DIA DAS MÃES
155.ATIVIDADE
156-157. ATIVIDADE
158-159 FESTA JUNINA
160-164. UMA AULA SOBRE A PASCOA
165.ATIVIDADE
166.ATIVIDADE
167-168. DIA DAS CRIANÇAS
169.DIA DAS CRIANÇAS
170-172.HALLOWEEN
173.ATIVIDADE
174.ATIVIDADE
175-180.CULTO NO LAR

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Nos mostrar que o velho testamento foi cumprido e
podemos ter a salvacao e contato com Deus novamente.

Materiais:
Nenhum
Brincadeiras/fazer
O animador do jogo formula a seguinte pergunta para cada
participante: “Minha tia não gosta de ossos; o que você dará para
ela?”. Cada um por sua vez deverá responder com o nome de
algum alimento, em cuja palavra não conste a primeira letra que
foi dita anteriormente, no caso com a letra “o”. Por exemplo:
“salada”. Sendo que agora não poderá ser dito um alimento que
contenha a letra “s”, e assim sucessivamente. O participante que
se enganar, dizendo o nome de algum alimento que contenha a
letra inicial dita anteriormente, será excluído. O jogo continuará
enquanto tiver motivação.
Sugestão:
Seguindo a mesma orientação anterior, contextualizar a
brincadeira da seguinte forma: “Deus não se agrada com o
pecado”. “O que você tem no seu coração que o agrada”?
“Amor, louvor, paz....”
Louvores:
Nasceu Jesus-Aline Barros
Feliz Natal- 3 Palavrinhas

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Não devemos temer em tribulações e problemas mas
sempre crer no senhor.

Materiais:
Nenhum
Brincadeiras/fazer

O animador fala uma palavra e a gincana começa com uma das

equipes tendo que cantar uma música com a palavra num
tempo estipulado. Assim que cantar passa a vez para a outra
equipe que deverá fazer o mesmo. As músicas não poderão ser
repetidas. A brincadeira termina quando uma das equipes não
conseguir encontrar uma música no tempo determinado, dando
ponto para a equipe adversária.
Sugestão:
As músicas podem ser cânticos. Também pode ser feita com
versículos bíblicos.

Louvores:
Toc toc- 3 palavrinhas
Por dentro fora alto- 3 palavrinhas

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90
 ATIVIDADES

Objetivo:
Deus é Deus devemos obedece-lo e adora-lo toda
criatura se dobrará de joelhos pelo teu santo nome.
Materiais:
Biblia
Brincadeiras/fazer
O animador ler o versículo onde esta a história lida e
pede para que as crianças procurem o livro as mais
rápidas ganham.

Louvores:
O sabao lava- 3 palavrinhas
Te adorar -Fernandinho

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94
 ATIVIDADES

Objetivo:
Todos temos uma oportunidade de conhecer a Deus e
segui-lo.
Materiais:
Biblia
Brincadeiras/fazer
O animador vai separar em duplas para que as
crianças procurem um versículo no qual mais gostam e
façam mímica para identificarmos o livro.

Louvores:
Me arrependo- Radicais kids
Inocência- Daniele Cristina
Não pare- Mirian Lima

95
96
97
 ATIVIDADES

Objetivo:
Não devemos ser incrédulos mas sempre crer no senhor.

Materiais:
Caixa de sapato com tirinhas dentro
Brincadeiras/fazer
Dentro da caixinha terá frases: cante um louvor,conte
algo que Deus fez em sua vida,conte algo que mais te
alegrou,conte uma história bíblica,conte qual
personagem da biblia você mais gosta...façam uma
roda e vai passando a caixinha e onde parar a pessoa
deve pegar um papelzinho tipo batata-quente.

Louvores:
Zaqueu- 3 palavrinhas
Jesus é o piloto- 3 palavrinhas

98
99
100
 ATIVIDADES

Objetivo:
Chegou o nosso Salvador somente devemos crer.

Materiais
Lápis de cor,lápis de escrever,borracha,apontador e folha
de sulfite
Brincadeiras/fazer
As crianças deverão desenhar o que entenderam e
pintar.

Louvores:
Deus grandão- 3 palavrinhas
Ah! Eu amo a cristo- 3 palavrinhas

101
102
103
 ATIVIDADES

Objetivo:
Somos livres graças a Jesus

Materiais:
Cadeiras
Brincadeiras/fazer
As crianças cantaram o louvor rodeando as cadeiras e
quando o mentor para a música deverão sentar a
última que fica em pé perderá a brincadeira.

Louvores:
Jesus morreu por mim -Vaneyse
Não foi coelhinho- Mara Lima
Porque eu te amei- Tom Carfi

104
105
106
 ATIVIDADES

Objetivo:
Não devemos ser incrédulos mas sempre crer no senhor.

Materiais:
Caixa de sapato com tirinhas dentro
Brincadeiras/fazer
Dentro da caixinha terá frases: cante um louvor,conte
algo que Deus fez em sua vida,conte algo que mais te
alegrou,conte uma história bíblica,conte qual
personagem da biblia você mais gosta...façam uma
roda e vai passando a caixinha e onde parar a pessoa
deve pegar um papelzinho tipo batata-quente.

Louvores:
Jeus resuscitou - Diante do trono
Fico feliz-Aline Barros

107
108
Ensinar a criança que o Espírito Santo faz parte da Trindade:
Deus Pai, Deus Filho, Deus Espírito Santo. Ele habita em nossos
corações, é amigo e ajudador.
Introdução: Use a ilustração do ovo cozido- Da Unidade 1 – lição
1- Um só Deus. (casca, clara e gema formando o ovo; três partes
em um ovo). Deus é único.
O plano da salvação para a raça humana nasceu no coração de
Deus Pai.Jesus, Deus Filho, executou o plano vindo ao mundo
como homem para morrer na cruz, pagando o preço dos nossos
pecados e ressuscitando para nos garantir a vida eterna com
Deus.
Deus, o Espírito Santo, nos ajuda a ficar no caminho certo. Ele é
o Espírito de Sabedoria, de Conselho, de Entendimento. Ele é o
Consolador e o Espírito da Verdade. Ele revela o Salvador ao
pecador, convence-o do seu pecado e leva-o ao arrependimento.
Ele exalta a Cristo e nos dá a garantia da Salvação. O Espírito
Santo nos convence dos erros, nos transforma, guia, ensina,
ajuda, fortalece, intercede por nós e distribui dons.É importante
lembrar que o Espírito Santo é Deus e Deus é Espírito, não tem
corpo nem forma alguma. João 4: 23-24.
Versículo: “O Espírito Santo os guiará em toda a Verdade”. João
16:13.
O Espírito Santo é nosso amigo e nos ajuda a fazer as coisas
corretas, está sempre conosco, intercede por nós junto a Deus e
nos lembra dos ensinos de Deus na Sua Palavra.

109
 OS DONS DO ESPIRITO SANTO

Fora esses dons espirituais recebem quando são batizados

pelo Espírito Santo Linguas,Revelação,interpretação de
línguas,Profecia e discernimento da palavra.

110
Mas o fruto do Espírito é: o amor, o gozo, a paz, a longanimidade, a
benignidade, a bondade, a fidelidade, a mansidão, o domínio
próprio; contra estas coisas não há lei" (Gl 5:19-23).

1-Amor: Nós sabemos que já passamos da morte para a vida,

porque amamos uns aos outros.” I joão 3:14

Aquele que não ama está morto. Pode comer, andar, falar,
dormir, trabalhar, mais interiormente está morto porque sufocou,
pelo egoísmo, o seu motivo de existir, amar.

2-Alegria: Nos sentimos alegres quando estamos com pessoas

que amamos, familiares ou amigos. Podemos dizer que nesse
sentido a alegria é relacional, os relacionamentos podem fazer
com que nossos olhos brilhem e podem nos dar esperança.

3-Paz: Não andem ansiosos por coisa alguma, mas em tudo, pela
oração e súplicas, e com ação de graças, apresentem seus
pedidos a Deus.E a paz de Deus, que excede todo o
entendimento, guardará os seus corações e as suas mentes em
Cristo Jesus.Filipenses 4:6,7

A oração é o meio pelo qual comunicamos a Deus as nossas

angústias e ansiedades

111
 4-longanimidade: A falta de paciência pode levar a muitos
outros pecados como reclamações, ira descontrolada,
maledicência e gritaria.
Aguentar por um longo tempo situações ou acontecimentos que
se opõe a nossa vontade e que podem gerar sofrimento, ou no
mínimo desconforto eTolerar os pontos fracos das outras
pessoas, sejam estas irmãos ou não.Ser paciente é não
guardar rancor,não responder asperamente diante de uma
grosseria, não revidar e não gritar diante de irritações ou
frustrações.

5-Benignidade: Benignidade é a maneira como exercemos

bondade, ela tem a ver com delicadeza, sensibilidade para com
outras pessoas.Benignidade é ser atencioso e cuidar do próximo
acima de si mesmo, mesmo que isso algumas vezes demande
privação de conforto, prazer, tempo e disposição.

6-Bondade: Uma pessoa bondosa é aquela que se compromete

a fazer o bem sem se preocupar se alguém a observa e
reconhece. O bem que faz está acima de seu prazer pessoal e
pela prática do bem está disposta a sacrificar seu tempo, seus
recursos materiais e a si mesmo.

7-Fidelidade: Fidelidade é o termo com origem no latim fidelis,

que significa uma atitude de quem é fiel, de quem tem
compromisso com aquilo que assume. É uma característica
daquele que é leal, que é confiável, honesto e verdadeiro.

8-Mansidao: Ser manso é reagir de uma maneira tranquila a

críticas, agressões e a situações adversas. É tratar aos outros
com paciência e amor quando estes cometem algum erro ou lhe
112
prejudicam. Ser manso é não reivindicar o seu direito, não se
defender, mas entregar-se ao Único que julga retamente.

9-Dominio próprio: Domínio próprio é ter auto controle. É saber

possuir e direcionar a vontade, os sentimentos e o corpo com
sabedoria. No mundo só existem três tipos de homens:

Aqueles que andam de quatro, como animais, procurando

satisfazer a todo custo suas necessidades latentes. Seu corpo
manda em sua alma e em seu espírito.Aqueles que rastejam
movidos por seus sentimentos. Sua alma domina seu corpo e seu
espírito.

E os que andam de pé, lúcidos e completos, eles controlam pelo

espírito seu corpo e sua alma.Os homens que andam de pé são
aqueles que de fato possuem domínio próprio.

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116
 ATIVIDADES

Objetivo:
Não devemos ser incrédulos mas sempre crer no senhor.

Materiais:
Papéis cartão ou cartolina convite para os pais e amigos...

Brincadeiras/fazer
As crianças deveram desenhar e colorir e levar para os
pais em casa.

Louvores:
Evangelizar- Sou criança
Sementinha – Aline Barros

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 ATIVIDADES

Objetivo:
Devemos crer e pregar o evangelho pois Jesus voltará

Materiais:
Argila ou macinha para fazer a nova Jerusalém

Brincadeiras/fazer
Fazer um grande castelo e escrever eu vou para lá.

Louvores:
Lá vem o trem-trem-Cristina Mel
O céu é muito bom-Cristina Mel
O meu coração era sujo- 3 palavrinhas

120
 Datas comemorativas

Oséias 4:6 – “O meu povo foi destruído, porque lhe faltou o conhecimento; porque
tu rejeitaste o conhecimento, também eu te rejeitarei, para que não
sejas sacerdote diante de mim; e, visto que te esqueceste da lei do teu
Deus, também eu me esquecerei de teus filhos”

1 Tessalonicenses 5:22 – “Abstende-vos de toda a aparência do mal“

2 Coríntios 11:3 – “Mas temo que, assim como a serpente enganou Eva com a
sua astúcia, assim também sejam de alguma sorte corrompidos os vossos
sentidos, e se apartem da simplicidade que há em Cristo”

Objetivos ao tratar este assunto:

● Aproveitar a programação do calendário Nacional e

Mundial para explicar o sentido bíblico e verdadeiro às
crianças e aos pais, para que, com antecedência, elas
estejam sendo preparadas para responder e tomas
posição diante das pessoas, colegas e família.
● Estimular o uso de algumas datas com o intuito de
interceder, clamar ou despertar para missões (dia de:
índio, trabalho, pátria, crianças)
● Realizar um planejamento antecipado com programação
variada e atualizada ● Despertar o hábito de arquivar
textos, artigos, reportagens, figuras, folhetos para estudar
ou informar sua classe.

O Uso de Datas Comemorativas

Uma Data comemorativa é uma grande oportunidade para orientar a igreja e

também evangelizar crianças e pais.

Existem quatro tipos de datas:

121
1 - DATAS COMEMORATIVAS DE PROFISSÕES:

Existe dia para quase tudo, para todas as profissões. Existem as datas mais
comuns como o dia dos pais e mães e existem datas como dia do carteiro, dia do
agricultor...

Procure fazer algo diferente em alguns desses dias, envolvendo estas profissões
que serão homenageadas. Valorize o oficio digno das pessoas, afinal todas as
profissões são importantes e necessárias!

Faça um levantamento prévio na comunidade local de algumas profissões que

existem nela para quando for homenagear com as crianças.

Podemos evangelizar um carteiro no dia do carteiro, um motorista no dia do

motorista. As crianças vão gostar muito.

Podemos pedi-las para fazer cartinhas, desenhos, murais, etc.

2 - DATAS COMEMORATIVAS DE ACONTECIMENTOS ESPECIAIS:

São as datas como dia do descobrimento do Brasil, da proclamação da república...

São datas onde podemos ensinar as crianças a amar nosso país e também
podemos ensiná-las sobre a nossa pátria aguardada que é o Céu.

Podemos ensinar que nós temos a nossa independência do pecado, que

descobrimos como Jesus é bom...

3 - DATAS HOMENAGEADORAS:

São as datas em que se presta homenagem a uma pessoa como Natal (lembre-se
o homenageado é Jesus), dia das mães, pais, avós...

Estas datas são importantes para ensiná-las a respeitar as pessoas

4 - DATAS QUE O CRISTÃO NÃO DEVE COMEMORAR:

Existem datas que não são comemoradas por nós como, por exemplo: O dia de
finados, das bruxas, Cosme e Damião... São datas que ferem a nossa fé e o que
cremos.

122
Estas datas precisam ser explicadas para as crianças. Precisamos explicar a elas
como foram criadas estas datas e o porquê de não as comemorarmos. Não vamos
deixar nossas crianças como se estivessem cegas, mas vamos guiá-las no
caminho que devem andar.

USANDO AS DATAS COMEMORATIVAS COMO ESTRATÉGIA DE

EVANGELIZAÇÃO

Precisamos ter estratégias para evangelizar. Sabemos que evangelizar é como

uma guerra. Estaremos arrancando uma pessoa das trevas e trazendo-a para a
luz de Cristo. Não é fácil, pois estaremos lutando contra as hostes infernais. Toda
a guerra é ganha com estratégias. Se Satanás usa as estratégias dos doces para
atrair nossas crianças a se contaminarem no dia de Cosme e Damião, usaremos
estratégias do Céu para não deixarmos isso acontecer.

A melhor estratégia para isso é a Palavra de Deus, o esclarecimento e o

ensinamento. Não perca
tempo. Aproveite estas datas e mãos à obra.

Datas Comemorativas - Calendário

Calendário com datas importantes para auxiliar as comemorações de sua igreja

e/ou criar abordagens temáticas ou evangelísticas.

As Datas Comemorativas e as Crianças

Introdução:
A comemoração das datas como dia das mães, pais, criança, são importantes. Em
primeiro lugar ensina a criança a respeitar as pessoas, a reconhecer seu valor e
em segundo lugar envolve a criança com as atividades da Igreja como os ensaios.
Envolve os pais que na maioria das vezes vão assistir a apresentação dos filhos e
até mesmo propicia a oportunidade de levar membros da família para a igreja.
Outro benefício é o social, pois a criança acabava tendo outro tipo de
relacionamento com as pessoas, melhora a sua linguagem, tira a inibição fazendo
dela uma pessoa que sabe lidar com o público.

123
Há também o aspecto espiritual, pois a criança é incentivada a orar pelos
homenageados. É uma ótima oportunidade de aprendizado principalmente o
bíblico, pois se pode incluir uma aula sobre personagens bíblicas como, por
exemplo: As mães da Bíblia.
Sabemos que é cansativo escolher a apresentação, ensaiar, fazer as
lembrancinhas... Mas o beneficio vale o trabalho. Colocamos aqui para as principais
comemorações por data, seja criativo. Mas não faça de pessoas um altar destas
apresentações, pois lembre-se de que tudo é para a glória de Deus.

Os ensaios: Você pode tornar os ensaios muito alegres, comece sempre com
oração. Pode-se inclusive adaptar um fantoche para falar o texto com as crianças.
De um premio pra quem decorar primeiro, fazer um lanchinho para o final do ensaio.
Tenha cuidado ao escolher quem fará o que. Existem crianças que são muito
tímidas ou tem dificuldade para decorar. Estas crianças devem ter textos e
participações pequenas nas primeiras apresentações e ir aumentado à medida que
se sentir segura. Caso alguma criança erre na hora de apresentar, não deixe isto
se transformar em uma frustração a ponto da criança nunca mais querer se
apresentar.
Não permita que o foco das apresentações seja mudado. Ensine as crianças que
tudo o que fazemos na deve ser em primeiro lugar para a glória de Deus.
Use palavras como: Vai ser uma bênção, Deus vai ser louvado. A mamãe e o
papai vão louvar a Deus por sua vida. Você vai conseguir, pois Deus te deu
capacidade...
Evite palavras como: Vai arrebentar, vai ser um show... Palavras como estas mal
aplicadas produzirão na criança um sentimento de orgulho e altivez prejudicial
quando se fala das coisas de Deus.

A escolha do texto: Deve-se ir cuidado ao escolher um texto para as crianças

apresentarem na igreja. Leia com atenção e veja que mensagem aquele texto
quer passar.
Escolha algo que seja fácil de apresentar. Verifique quanto tempo se terá para
decorar, ensaiar, providenciar o figurino e cenário.
Para as roupas das apresentações podem-se usar material barato como o TNT,
EVA, isopor, papel crepom e outros de acordo com a realidade de sua igreja.

DATAS DAS PRINCIPAIS COMEMORAÇÕES.

Observação Importante: As datas como: Carnaval, Cosme e Damião, Dia da

mentira e Dia das bruxas, foram colocadas para que você não se esqueça de
orientar as crianças a cerca do que a Palavra de Deus diz sobre elas e suas
práticas.

124
Nossas crianças precisam ser posicionadas quanto a participação nas chamadas
Datas Culturais.

O Cristão e as Manifestações Populares

Refletindo...

Como você se sentiria se depois da primeira mordida descobrisse

que a maça está envenenada? Daria mais uma mordida?
Com certeza deveria estar atento à origem do fruto, de onde foi
colhido, se suas origens se acham em bons cultivadores. Não
concorda?
Algumas festividades socialmente aceitas hoje embora possam parecer
inofensivas, na verdade estão envenenadas com rituais e símbolos pagãos. E você,
continuará promovendo-as?

Pressões Sociais...

Com relação à educação dos filhos, os pais e educadores evangélicos devem

nortear a sua orientação da mesma forma, baseando-se na Bíblia. Não é preciso
ceder às pressões sociais. Os cristãos podem aceitar manifestações populares,
culturais, musicais e artísticas que representem a identidade de um povo ou de uma
nação, desde que os seus princípios inegociáveis da Verdade não sejam
comprometidos, e que a sua liberdade social não seja violada.

De acordo com o Planejamento Curricular Nacional, as instituições de ensino têm

como dever preservar e transmitir valores culturais da nação, embora não tenham
o direito de obrigar as crianças a participarem de qualquer manifestação. Porém,
no caso das festas juninas e de outras comemorações com sincretismo religioso,
as crianças evangélicas podem passar por constrangimento por não participar.
Para que isso não ocorra, é bom verificar a proposta pedagógica e deixar claro o
posicionamento da família logo no início do ano letivo. E isso deve ser conversado
com respeito entre pais, professores e pedagogos.

É sempre bom lembrar que no Capítulo II do Estatuto da Criança e do Adolescente

(ECA), estão previstos mecanismos de proteção. Os artigos 15, 16 e 17 prevêem:

125
 • Art. 15 – A criança e o adolescente têm direito à liberdade, ao respeito e à
dignidade como pessoas humanas em processo de desenvolvimento e como
sujeitos de direitos civis, humanos e sociais garantidos na Constituição e nas
leis

• Art. 16 – O direito à liberdade compreende os seguintes aspectos: (…) II –

Opinião e expressão; III – Crença e culto religioso.

• Art. – 17 O direito ao respeito consiste na inviolabilidade da integridade física,

psíquica e moral da criança e do adolescente, abrangendo a preservação da
imagem, da identidade, da autonomia, dos valores, idéias e crenças, dos
espaços e objetos pessoais.

Tratando sobre o CARNAVAL com as Crianças

Olá tias e tios

O carnaval está chegando e com ele as pesquisas escolares. Encontramos muitas

coisas na internet ou em livros: sua origem, o carnaval brasileiro e as mudanças
que ocorreram com o tempo até chegar ao modelo atual.

Existem vários estudos sobre a origem dessa festa popular. Embora existam
diferentes opiniões, entre os historiadores, sobre como tudo começou, a maioria
das pesquisas concorda que o carnaval é uma festa muito antiga, antes mesmo de
Jesus nascer e que sempre aconteceu em países católicos.

Nos tempos antigos as pessoas gostavam de comemorar, com grandes festas, os

acontecimentos que marcavam suas vidas. Os fenômenos da natureza, mudanças
das estações do ano, colheitas e homenagens aos deuses, tudo era motivo de
festa. Muitos povos não conheciam ao Deus verdadeiro e até hoje muitos ainda
não o conhecem, por isso cultuam falsos deuses. Naquele tempo, homens,
mulheres e crianças pintavam seus corpos, usavam máscaras e saiam pelas ruas
cantando e dançando, pensando que assim espantariam os demônios da má
colheita.

Alguns dizem que a palavra carnaval é italiana “carnevale”, que quer dizer “adeus
à carne”. Outros dizem que é uma expressão latina “carnelevamen”, ou seja,
“prazeres da carne”.

Muito antes de o Brasil ser descoberto, o carnaval já existia na Europa,

especialmente em Veneza, Paris, Munique e Roma. Era uma grande festa onde
todos podiam participar de bailes de máscaras, usarem fantasias, desfilar pelas
ruas e era também uma manifestação folclórica, essa festa influenciou o carnaval
brasileiro.
126
No Brasil o carnaval chegou através dos portugueses no século XVII. A brincadeira
se chamava “entrudo”, que quer dizer, “entrada”. Era uma festa onde as pessoas
jogavam água umas nas outras e nas pessoas que passavam na rua. Também
jogavam laranjas, água com limão, vinagre, groselha, farinha, polvilho e até outros
líquidos mal cheirosos. Depois começaram as batalhas de confetes e serpentinas,
tudo isso com muita correria e gargalhada. A elite que não queria participar dessa
lambança, fazia suas festas em salões. A brincadeira começou a ficar violenta e foi
expressamente proibida no Rio de Janeiro, porém na cidade de Recife, ainda
resiste com o nome de Mela-mela.

Foi no século XX que começou o carnaval com desfiles nas ruas, blocos
carnavalescos, carros alegóricos, marchinhas e samba enredo. A primeira escola
de samba nasceu no Rio de Janeiro e chamava-se “Deixa falar”. Em 1935 começou
então o concurso, uma disputa entre escolas de samba. Além de outras influencias
do carnaval europeu, foram incorporados personagens como: Rei Momo, o pierrô
e a colombina.

O carnaval é definido como uma festa popular onde se comemora a liberdade. Com
este pretexto é permitido deixar, durante os quatro dias de carnaval, os princípios
e os valores morais e éticas, que aprendemos desde a infância e passa a ser
permitido o escandaloso, o imoral. A televisão sem censura, incentiva a
imoralidade. Nessa época cresce a violência, o uso de drogas e bebidas alcoólicas
que gera os dependentes.

Nós cristãos, temos muitos motivos para não comemorarmos o carnaval e

entendemos que esta é uma festa que não agrada o coração de Deus.

Vamos aos motivos:

- O carnaval é dedicado ao Rei Momo, quando a chave da cidade é entregue a ele

simbolicamente se torna o dono da cidade pelos dias da festa. Sabe quem é
ele?

Momo é um personagem da mitologia grega – Filho do sono e da noite, deus da

zombaria, do sarcasmo, da galhofa, do delírio, da ofensa. Então reflita: Acha
possível que Jesus, o Príncipe da Paz, entregaria a chave da nossa cidade ao deus
Momo?

- “Fujam da imoralidade sexual... usem o seu corpo para a glória de Deus”. (1

Coríntios 6.18.20)

127
- Temos muitos motivos para nos alegrar, todos os dias das nossas vidas. A
nossa alegria vem de Deus, alegria de servirmos a um Deus vivo, justo, cheio de
amor. A Bíblia diz: “os loucos zombam do pecado” Provérbios 14.9. O carnaval é
simplesmente uma festa que ofende a santidade de Deus.

- “Irmãos, vocês foram chamados para a liberdade. Mas não usem a liberdade
para dar ocasião à vontade da carne” Gálatas 5.13.

Querida criança, nós temos uma mente muito criativa de natureza, portanto
precisamos ficar muito atentos para não gastarmos nosso tempo com aquilo que
não nos edifica. Precisamos entender que aquilo em que pensamos influencia
totalmente as nossas vidas, como disse Salomão: “Como ele pensa consigo
mesmo, assim é” (Provérbios 23.7). Isso quer dizer que nos transformamos naquilo
em que pensamos. Puxa, isso é assustador não é?

Então sobre o que devemos pensar? Devemos pensar em coisas boas, coisas
bonitas, procurar ver as coisas como Deus as vê. Não deixe os pensamentos ruins
ocuparem sua mente, pense nas grandes obras de Deus. Pensar em coisas
verdadeiras, nas promessas de Deus, na sua palavra nos garante uma mente
sadia.

Um versículo para você meditar: “Finalmente, irmãos, tudo o que for verdadeiro,
tudo o que for nobre, tudo o que for correto, tudo o que for puro, tudo que for
amável, tudo o que for de boa fama, se houver algo de excelente ou digno de
louvor, pensem nessas coisas” Filipenses 4.8.

128
 Uma Aula Sobre o Carnaval

Base Bíblica: Gálatas 5:19 ao 22 – Romanos 8: 5-8

Versículo para memorizar: "Portanto, os que estão na carne não podem agradar
Deus". Rm 8:8

Objetivos: Que a criança...

• Conheça a origem pagã do carnaval.

• Discirna as obras da carne e aprenda a rejeitá-las da sua vida.
• Desenvolva um coração puro e desejoso de desenvolver os frutos do Espírito.

Quebra gelo: Corrida de Jornais

A cada participante são fornecidas duas folhas de jornal. Cada passo na corrida
deve ser dado em cima dos jornais. Desta maneira, ele põe uma folha no chão,
pisa em cima; põe a outra no chão, pisa em cima; pega a primeira que ficou para
trás, trazendo-a novamente à frente, e assim sucessivamente até alcançar o alvo.
(Percorrer todo o trajeto estipulado).

Ministração: Carnaval

Festas, festas e mais festas... quem é que não gosta de festa? Todos nós
gostamos de festa. Na festa nós ficamos alegres... felizes... tem festa de
aniversário, de casamento, festa para comemorar ... (vamos lá falem alguma
festa)... Há poucos dias atrás comemoramos o nascimento de Jesus, não é
mesmo? Foi uma festa no fim do ano, a festa do Natal...
E o que tem nas festas? (deixe as crianças falar)
As festas são algo muito divertido, quem gosta de ir numa festa de aniversário
bem linda!!! Mas existem festas que deixam o nosso Deus triste, é festa que
desagrada a Deus, vocês sabem de alguma?
Vocês sabem que festa tem agora nestes dias?
É o carnaval. Ela normalmente é comemorada todo ano, saem pelas ruas tocando
tambores, cantando, sambando... tem muitos carros alegóricos, trios elétricos...
tem gente bêbada, drogada, tem muita gente nua... e muito dinheiro gasto com
tudo isso.

129
Será que Deus gosta? Quem sabe o que significa a palavra Carnaval? Lembra
carne não é mesmo?

Você sabe como surgiu o Carnaval?

Foi assim:

Para comemorar a Páscoa (a morte e ressurreição de Jesus, na chamada

Semana Santa, pela Igreja Católica), as pessoas deveriam ficar quarenta dias
sem comer carne e sem usar bebidas fortes, como se fosse um período de
purificação. Então, eles contavam o dia que antecedia a estes 40 dias (chamado
de Quaresma), e faziam neste dia uma Grande Festa de despedida do uso de
carne e bebidas. Neste dia podiam fazer toda e qualquer extravagância. Diziam
que neste dia a Carne Valia. Era o "Carne Vale". Dai a palavra Carnaval.
O Brasil foi o país que melhor interpretou este vale-tudo. E ainda se orgulha muito
disso. E é conhecido no mundo todo como o país do Carnaval, o país em que se
pode fazer tudo da carne.
Na época do Carnaval aqui até o governo e as prefeituras colaboram com somas
de dinheiro altíssimas.

Por causa do pecado no coração das pessoas, esta festa foi ficando cada vez
mais, uma festa marcada pela carnalidade, pela imoralidade, pela embriaguez,
pelo vale tudo. As pessoas vivem uma falsa alegria, precisam de drogas, álcool e
música para ficar contentes. Há um vazio nos corações.
A Bíblia fala claramente sobre as obras da carne e as obras do espírito: Gálatas
5.19 "Ora as obras da carne são conhecidas e são: imoralidade sexual, impureza
e libertinagem, embriaguez, orgias... quem pratica estas coisas não herdarão o
Reino de Deus", mas existe o fruto do Espírito - Gálatas 5.22 "Amor,
Paz, Alegria..."

A carne sempre luta contra o espírito. Por isso precisamos trabalhar para que o
fruto do Espírito cresça em nós, não podemos deixar que o fruto da carne (que é
como um bichinho que come o fruto do espírito) murche ou diminua a obra do
Espírito em nós. Não podemos esquecer que os que são amigos da carne não
podem agradar a Deus.

Vejamos em Romanos 8:5-8 - “Pois os que são segundo a carne inclinam-se

para as coisas da carne; mas os que são segundo o Espírito para as coisas do
Espírito. Porque a inclinação da carne é morte; mas a inclinação do Espírito é
vida e paz. Porquanto a inclinação da carne é inimizade contra Deus, pois não é
sujeita
à lei de Deus, nem em verdade o pode ser; e os que estão na carne não podem
agradar a Deus.”

130
A verdadeira alegria é Jesus!

Hora de Conversar:

• Você se sente completo e alegre com Jesus? Ou precisa de alguma coisa

externa para se alegrar? (Líder veja se alguma criança que não recebeu a Jesus
ou que passa por um período de tristeza ou mornidão espiritual. Ore com cada
uma)

• Qual fruto do Espírito precisa desenvolver mais? Por quê?

• Tem alguma obra da carne que precise abandonar a partir de hoje? Qual?
(Depois de falar, leve as crianças ao arrependimento)

• Vamos orar pelas milhares de crianças da nossa cidade e Brasil, para que neste
carnaval o Senhor as guarde e possam conhecê-lo. (oremos intercedendo)

Atividade: Preencher e colorir a folhinha.

131
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133
 Carnaval: TÔ FORA!

Quando vem chegando o carnaval, às pessoas ficam agitadas, uma correria

sobre a fantasia que vão usar, o lugar que vão passar o carnaval...

Quando chega o dia? Parece até que o mundo vai acabar de tanta alegria. Uns
pulando, outros dançando...

Parece que o carnaval é a festa da alegria.

Mas só parece não se engane. Você é muito inteligente pra cair nesta armadilha.

Já viu uma ratoeira? E um aparelhinho bem simples, mas que acerta em cheio a
cabeça do rato e ele morrem.

Mas porque o rato chega perto da ratoeira? Bom quem quer pegá-lo coloca um
pedaço de queijo. O rato não resiste, assim como mão resistimos a um sorvete
bem gostoso.

Assim é o carnaval, as cores, fantasia, a música alegre, é como um pedacinho de

queijo em uma ratoeira. Parece tão inofensiva!

Mas porque eu como servo de Deus deve dizer não ao carnaval?

Vamos descobrir?
A palavra carnaval foi tirada de uma palavra grega:
CARNELEVARIUM. Ela quer dizer: Festa da carne.

A Bíblia diz que a nossa carne que é o corpo sempre quer fazer coisas que
desagradam a Deus. Devemos controlá-la. Sabe-se que não devo fazer uma coisa,
pois vai me fazer mal ou entristecer a Deus, deve dizer não para a minha vontade.

O carnaval me incentiva a fazer coisas que Deus não se agrada.

Pense? O que vemos no carnaval?

Pessoas com roupas bem pequenas dançando de forma sensual.

134
A sensualidade é uma coisa que Deus não se agrada. Quando uma pessoa quer
ser sensual está querendo mostrar seu corpo de forma indevida. Outras pessoas
vão querer namorar com ela, mesmo se for casado. Isto não agrada a Deus.

As crianças também são incentivadas a usarem as roupas e dançarem como os

adultos. Se Deus fica triste em ver adultos fazendo estas coisas, imagine as
criançinhas que tanto ama?

No carnaval as pessoas se entregam a bebida alcoólica. Deus não quer que

ninguém fique bêbado.

Você já viu uma pessoa bêbada? Ela fica enjoado, agressiva. Às vezes faz um
montão de besteira e não consegue controlar o seu corpo.

Deus nos fez muito inteligentes e não fica feliz ao ver as pessoas bêbadas sem
conseguir pensar direito.

Satanás quer que isto aconteça quer ver as pessoas sem controle, xingado e
batendo nos outros. Eu não quero isto pra mim. E você?

Já observou as músicas e as fantasias do carnaval? A letra da música sempre

fala de demônios, orixás e deuses da feitiçaria.

O tema dos desfiles pode não está relacionado a estas práticas, mas sempre
arrumam um jeito para falar de um demônio.

O carnaval foi criado como uma festa pagã, ou seja para pessoas que não
serviam a Deus. Depois as pessoas foram se acostumando a ela e agora faz
parte do calendário como uma grande festa.

Que ilusão! São ratinhos que estão presos em uma ratoeira por causa de uma
falsa alegria. Fique esperto. Você é inteligente. Carnaval é Festa do Mal!!!

Cartaz Ilustrativo

135
 MENTIR E FEIO
6

Há muitas explicações para o 1º de abril ter se transformado no Dia das Mentiras

ou Dia dos Bobos. Uma delas diz que a brincadeira surgiu na França Desde o
começo do século XVI, o Ano Novo era festejado no dia 25 de Março, data que
marcava a chegada da primavera. As festas duravam uma semana e terminavam
no dia 1º de abril.

Em 1564, depois da adoção do calendário gregoriano, o rei Carlos IX de França

determinou que o ano novo seria comemorado no dia 1º de janeiro. Alguns
franceses resistiram à mudança e continuaram a seguir o calendário antigo, pelo
qual o ano iniciaria em 1º de abril. Gozadores passaram então a ridicularizá-los, a
enviar presentes esquisitos e convites para festas que não existiam. Essas
brincadeiras ficaram conhecidas como plaisanteries.

Em países de língua inglesa o dia da mentira costuma ser conhecido como April
Fool's Day ou Dia dos Tolos, na Itália e na França ele é chamado respectivamente
pesce d'aprile e poisson d'avril, o que significa literalmente "peixe de abril".

No Brasil, o 1º de abril começou a ser difundido em Minas Gerais, onde circulou "A
Mentira", um periódico de vida efêmera, lançado em 1º de abril de 1848, com a
notícia do falecimento de Dom Pedro, desmentida no dia seguinte. "A Mentira" saiu
pela última vez em 14 de setembro de 1849, convocando todos os credores para
um acerto de contas no dia 1º de abril do ano seguinte, dando como referência um
local inexistente.

Para a criança:

Texto Base: E conhecereis a verdade, e a verdade vos libertará (Jo 8.32).

Capturando a atenção:
Primeiro de Abril é o dia
dáááá ? (...) O que você
responderia?
O que lhe vem a mente para responder?
Você há de convir comigo... Se foi o Senhor que fez esse dia, então não tem essa
de dia da mentira, pois n’Ele não existiu, não existe e não existirá um micro se
quer de mentira. Ele é a verdade, pura e absoluta.

Compartilhando, entendendo e posicionando:

136
O dia da mentira sempre é comemorado com uma mentirinha.

Mas será que existe mentirinha e mentirão?

Claro que não. A mentira é diabólica. Sabemos quem é o pai da mentira. Satanás
é o pai da mentira, foi o seu inventor.

Que coisa horrível ele inventou. A mentira pode destruir amizade, pode destruir a
confiança nas pessoas, pode até causar morte. A mentira também causa morte do
nosso espírito. Nós vamos morrendo espiritualmente quando mentimos, por que
nos afastamos de Deus.
Tem pessoas que já acostumaram tanto a mentir que vivem em um mundo inteiro
de mentiras. Se faz uma viagem quando chega conta um monte de coisas que não
aconteceu. Mente porque não fez o dever de casa, porque chegou atrasado, ou
para chamar a atenção.

Quem mente acha-se muito esperto, pois consegue inventar um monte de estórias
para sair de uma situação complicada. Mas que pena! Dizem por ai que a mentira
tem pernas curtas. Logo a verdade vai acompanhá-la. E quando se descobre o
mentiroso ele fica em maus lençóis e passa a maior vergonha.

Nos não precisamos mentir. Temos Jesus e Ele disse: Falai a verdade cada um
com o seu amigo. Que tal usar o dia da mentira para falar a maior verdade que
existe? Jesus é o Salvador.

Então, no dia 1º de Abril vamos viver o Dia da Verdade, por que ela liberta e
salva!

137
 Aula - Brincadeirinha ou mentira?

Capturando a atenção: Qual é a diferença entre “Mentirinha, mentirona, mentira

cabeluda, mentira peluda, mentira por brincadeira ou mentirinha santa”...?

Na Bíblia: Provérbios 26:18 e 19 - “Como o louco que lança de si faíscas, flechas

e mortandades, assim é o homem que engana o seu próximo e diz: Foi brincadeira.”

Introdução: Quantas vezes você já foi enganado? Já lhe pregaram um susto e

depois lhe disseram: É brincadeira! Não precisa ficar aborrecido!

Mensagem:
É muito comum as pessoas fazerem coisas desse tipo e depois acharem que não
precisamos ficar chateados ou aborrecidos. E ainda tem aquela do 1º de abril ser
conhecido como o dia da mentira. Nesse dia, é costume se inventar formas de
“pegar” os outros em alguma “mentirinha” engraçada.

Salomão, inspirado por Deus, disse que aquele que engana ao seu próximo e
depois diz ‘foi brincadeira’, é como um louco que joga faíscas, flechas para todo o
lado, sem saber o que está fazendo e pode acabar machucando, prejudicando ou
matando alguém, mesmo sem querer.

Há alguns anos, em São Paulo, um casal que dirigia uma escola para crianças
pequenas, foi acusado de abusar sexualmente das crianças, por alguns pais que
ouviram histórias de seus filhos pequenos e não procuraram investigar a situação
antes de levar para as televisões e jornais de todo o país. A história se espalhou e
a população revoltou-se contra o casal e os funcionários da Escola. Apedrejaram o
prédio, perseguiram as pessoas, e, ao final da investigação, que durou muito
tempo, foi constatado que as pessoas eram inocentes e tudo tinha sido invenção
das crianças. Mas as vidas daquelas pessoas estavam destruídas, tinham perdido
seus bens, sua paz, saúde, nome, amigos. E agora?

Jesus, nosso referencial em tudo, nos disse em João 8:44b que o pai da mentira é
o diabo. Então, quando mentimos, enganamos os outros. Por brincadeira ou não,
estamos agindo como filhos do diabo, pois ele é o pai de todo engano.

De quem você quer ser filho? De Deus? Então deve andar na verdade, sempre.

Para onde você quer ir? Para o céu, ao lado do Pai? Deve andar na verdade, porque
em Apocalipse 21:8 diz: “Mas quanto aos tímidos, e aos incrédulos, e aos
abomináveis, e aos homicidas, e aos fornicadores, e aos feiticeiros, e aos idólatras,
e a todos os mentirosos, a sua parte será no lago que arde com fogo e enxofre,
o que é a segunda morte.”

138
É terrível, não é verdade? O texto fala em todos os mentirosos. Não existe
mentirinha, ou meia verdade ou mentira branca, ou ainda ‘foi brincadeirinha’ como,
às vezes, as pessoas dizem. Se não é verdade, é mentira, E os mentirosos não
entraram no reino dos céus.

Portanto, não minta. Fale sempre a verdade, mesmo que, às vezes, você tenha que
sofrer as conseqüências de um erro que você tenha cometido. Jesus disse que a
nossa palavra deve ser: SIM, SIM; NÃO, NÃO, pois o que passar disso é maligno
(Mt 5:37).

Diga sempre a verdade. Vale a pena! Se você andar assim, será fiel aos princípios
de Deus e será tremendamente abençoado.

Atividades relacionadas:

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 O Verdadeiro Significado da Páscoa

Estudo para o líder

TEXTO BASE: Êxodo 12: 2–13

Páscoa, na língua hebraica é pessach, que significa passagem ou passar por

cima. E esta idéia esta implícita em versos que referendam a esta festa em Êx
12.11,23,27. A páscoa celebrava-se com a morte de um cordeiro no dia 14 de
Abibe (cf. Êx13.4). Abibe significa espigas verdes e corresponde ao primeiro mês
do calendário hebraico.
Durante o exílio, este nome foi substituído pelo nome babilônico Nisã, que
significa, começo, abertura. Em nosso calendário este mês corresponde a março-
abril. Neste estudo, estudaremos acerca do significado da páscoa.

Significado da Páscoa

O Homem moderno, em suas muitas ocupações, tem se esquecido do profundo

significado da festa da Páscoa. Até porque, a versão secular desta data é apenas
comercial e não religiosa. Exporemos aqui alguns significados que a páscoa tem
dentro do contexto escriturístico.

Em primeiro lugar, a Páscoa significa libertação. A Páscoa surge como a festa

que marcava o fim da opressão escravizadora de Faraó sobre o povo hebreu. A
profecia a Abraão revelava que seus descendentes ficariam sob o domínio de
uma terra estranha por 400 anos, mas que depois eles seriam libertados e
sairiam com grande riqueza (cf. Gn 15: 13,14). E isto de fato ocorreu, mas não
antes que esta festa fosse celebrada. E um pequeno detalhe, se esta festa era a
festa da libertação, porque então ela foi celebrada antes da libertação
propriamente dita?

Porque Deus quis ensinar que o sacrifício expiatório, a fé e a nossa obediência

precedem a plena libertação, afinal, Israel não estava sendo libreto apenas de
Faraó, mas também do Anjo Destruidor. E isto implica que a libertação espiritual
sempre precede a física. Se o sangue do cordeiro não fosse derramado e
aspergido sob os umbrais da casa, o povo de Israel teria sido destruído pelo Anjo.
A libertação da páscoa reveste se, portanto, de um caráter introspectivo, por
mostrar a necessidade pessoal de libertação por meio da substituição. E um
caráter prospectivo, porque profetizava a libertação antes dela acontecer e
prenunciava a obra de Cristo.

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Neste sentido, a Páscoa devia ser celebrado por nos com profunda reverência,
afinal, Cristo foi a nossa Páscoa. Sua vida foi posta como cordeiro que sendo
morto derramou seu sangue em favor de muitos. A nossa libertação espiritual
plena foi conquistada por Cristo, a nossa Páscoa. João Batista o chamou de
cordeiro de Deus que tira o pecado do mundo (cf. Jo 1.29). Paulo disse que ele é
a nossa páscoa (1Co 5.7), e ele mesmo prometeu a libertação a todos quantos
crerem nele (cf. Jo 8.32,36 e Mt 11.28). Aceitar o sacrifício de Jesus feito por nós
como diz as Escrituras, é comer da páscoa, e estar no caminho da libertação
espiritual. A Páscoa dos hebreus os libertou da escravidão, opressão, miséria e
de seus pecados perante Deus. Esta libertação aponta para o começo de uma
nova vida, liberta de todos os seus terrores e opressão.

Em segundo lugar, a Páscoa significa também salvação da família.

"...Aos dez deste mês tome cada um para si um cordeiro... para cada casa"(Êx
12:3). Observem que a promessa de Deus era que por meio do sacrifício de um
cordeiro cada casa era salva da destruidor. Faraó havia dito ao povo hebreu que
eles podiam ir, mas sem os seus filhos (cf. Êx 10:8-11) e nisto podemos entender
a vontade do Diabo quanto as nossas famílias. Se você é um servo de Deus cuja
vida Ele já libertou, Satanás irá tentar cativar seus filhos. E a Páscoa nos
desperta para o fato de que a obra de Jesus foi suficiente para conceder
libertação também a nossa família. O Senhor nesta ocasião quer te despertar
para o compromisso que você, pai e mãe, tem diante de Dele para com sua
família.

E em último lugar, a Páscoa tem profundo significado para o cristão por

representar a obra de Cristo para a nossa redenção.
Eu já havia dito que a as festas eram "sombras das coisas futuras"( cf. Cl 2.17),
ou seja, elas tipificavam aquilo que, como no caso da páscoa, um dia tornar-se-ia
história na encarnação do Senhor. E a Páscoa era exatamente uma antecipação
figurativa da obra de Jesus no calvário. Observemos agora algumas similaridades
do cordeiro da Páscoa e de Cristo a nossa Páscoa.

A pureza
O cordeiro pascoal era separado no décimo dia de Abibe (abril) e examinado
minuciosamente antes do seu sacrifício no dia 14 de Abibe, pois o cordeiro tinha
que ser "... imaculado".
Quando Lucas registra a entrada triunfal de Jesus em Jerusalém poucos dias
antes da crucificação, o faz exatamente na hora em que o povo estava trazendo
os seus cordeiros pascoais para serem examinados pelos sacerdotes. Segundo
Hebreus 7: 26 Jesus tinha que ser declarado "... Santo, irrepreensível, imaculado,
e inviolado pelos pecadores".

O exame dos sacerdotes

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O cordeiro da Páscoa era submetido a um exame pelos sacerdotes que o
julgavam, com base no exame de sua perfeição, apto para ser sacrificado.
Quando lemos o relato de Mateus 22 do verso 15 ao 46, encontramos Jesus, o
cordeiro de Deus, sendo examinado pelos herodianos, saduceus, escribas e
fariseus e nenhum deles conseguiu achar nele nenhum defeito que o
incriminasse e eles mesmo ficaram sem condições de responder-lhe nenhuma
palavra ( cf. Mt 22:46).

Exame feito pelas autoridades civis

Em Jo 18:12, 28, encontramos Jesus sendo preso e levado ao tribunal na casa
de Caifás, e como era ocasião da páscoa, os judeus não podiam entrar no
tribunal para não se contaminarem, pois se assim fizessem não poderiam comer
da páscoa. Naquele momento também, os cordeiros pascoais estavam também
sendo examinados.

E Caifás queria evidências para o entregar a Pilatos, mas não as encontrou; por
isso, ao invés de apresentar ofensa, disse apenas que se Ele não fosse ofensor
não seria entregue (cf. Jo 18.29). Pilatos por sua vez, após ter examinado Jesus,
"... não achou nele crime algum..." (cf. Jo 19.4). E com estas palavras, o veredicto
legal e civil estava dado e três vezes Pilatos declarou que Jesus era inocente (cf.
Jo 18: 28; 19: 4, 6).

A lei dizia que o cordeiro teria que ser sem defeito algum, senão, ele não
poderia ser sacrificado ao Senhor (cf. Dt 15:21). Jesus foi achado sem defeito
diante de todos depois de profundo exame e só depois foi crucificado.

Tendo em vista que o sacrifício do cordeiro pascoal era suficiente para justificar
os hebreus diante do destruidor, o sacrifício de Cristo também foi suficiente para
justificar o homem diante de Deus satisfazendo a justiça divina.

A APLICAÇÃO DA PÁSCOA

A páscoa, como é comemorada pelo mundo, não nos traz qualquer beneficio,
mas quando entendemos que nossa Páscoa é Cristo, então chega a hora de
tiramos das reflexões e práticas correlatas, muitas importantes lições.

Primeiramente aprendemos que se Cristo é a nossa páscoa, não faz sentido a

comemorarmos com ovos e nem coelhinhos, tampouco com sacrifico de animais,
mas através do sacramento ordenado por nosso Senhor Jesus Cristo, a ceia do
Senhor.
"E disse-lhes: Desejei muito comer convosco esta páscoa, antes que padeça;
porque vos digo que não a comerei mais até que ela se cumpra no reino de Deus
144
e, tomando o cálice, e havendo dado graças, disse: Tomai-o, e reparti-o entre
vós; porque vos digo que já não beberei do fruto da vide, até que venha o reino
de Deus e, tomando o pão, e havendo dado graças, partiu-o, e deu-lho, dizendo:
Isto é o meu corpo, que por vós é dado; fazei isto em memória de mim.
Semelhantemente, tomou o cálice, depois da ceia, dizendo: Este cálice é o novo
testamento no meu sangue, que é derramado por vós." (LC 22: 15- 20).

Neste episódio, ocorrido pouco antes da prisão e morte de Jesus, Ele introduz
naturalmente a Ceia como substituta da festa pascoal do Antigo Testamento. Se
observarmos, esta evidente que o Senhor não terminou a refeição pascoal antes
de instituir a Ceia, antes, a ceia esta intimamente ligada à refeição pascal. O pão
que era comido com o cordeiro na páscoa foi consagrado para um novo uso pelo
Senhor e o terceiro cálice, que era chamado de cálice da bênção, foi usado como
segundo elemento na ceia. Desta forma percebemos que a Páscoa foi trocado
por Jesus pela Ceia.

Ademais, os sacrifícios pascoais tinham significado simbólico e apontavam para

Cristo que haveria de ser apresentado em nosso lugar em sacrifício. Quando este
estava a ponto de ser morto e cumprir as escrituras e tudo aquilo que estes
sacrifícios pascoais prenunciavam há séculos, houve a necessidade de mudar o
símbolo e o tipo. Afinal, haveríamos de continuar comendo cordeiros?
Haveríamos de comer a carne de Cristo sendo Ele nosso cordeiro pascoal? E
claro que não.
Mas como então comemorar este ato memorável feito por Cristo senão através
da festa que ele instituiu, a santa ceia?

Aprendemos ainda que na ocasião da páscoa e da ceia, deveríamos meditar na

tão grande libertação que Cristo a nossa Páscoa nos proporcionou.
Jamais deveremos esquecer o significado da páscoa e foi por isto que Jesus nos
ensinou a Cear com a seguinte admoestação, "... fazei isto... em memória de
mim...".
A memória deste acontecimento nos permite gozar da certeza da libertação do
pecado, da morte e da miséria na qual estávamos, e nos permite olhar para o
futuro com esperança já que cada vez que ceamos anunciamos a morte do
Senhor até que ele venha ( cf. 1 Co 11.26). A nossa celebração da ceia, tão como
foi a primeira celebração da páscoa pelos Hebreus, prenuncia que Cristo vira nos
livrar da opressão deste mundo. Estamos anunciando que ele vira nos libertar
deste mundo de angústias e que enquanto ele não vem, estaremos protegidos do
Anjo Destruidor por efeito do seu Sangue que esta aspergido sobre sua igreja.

Em cada ocasião como esta devíamos meditar no poder do Sangue de Jesus.

Aprendemos três coisas com relação ao sangue do cordeiro de Deus:

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1º – O sangue sempre será o instrumento de libertação espiritual e moral.
2º – Pelo sangue somos protegidos do Destruidor.
3º – Pelo sangue de Jesus liberta a nós como guarda nossa família neste mundo.

Eu não poderia terminar este artigo sem mencionar a questão do uso de símbolos
como o ovo de páscoa e o coelhinho como representantes significativos da
páscoa, por isto vejamos:

O OVO DE PASCOA E O COELHINHO

Com o correr dos tempos muitas festas e tradições de diferentes povos acabaram
se mesclando com a páscoa secular que atualmente conhecemos. Nas religiões
orientais, na mitologia grega, nas tradições populares, o ovo sempre teve
significado de principio de vida. O ovo aparentemente morto contém uma vida
que surge repentinamente, acreditando-se por isto, que ele seja o símbolo da
páscoa da ressurreição.

Outro fato é que depois da quaresma e da semana santa, comer ovos era um
método conveniente e nutritivo para a preparação da páscoa. Embora haja
divergência sobre os ovos da páscoa vindo do antigo Egito, como por exemplo,
para alguns os ovos enfeitados era uma tradição começou na Idade Média.
Séculos antes, porém, os chineses já costumavam colorir ovos que eram
distribuídos aos amigos na Festa da Primavera, como lembrança da continua
renovação da vida.

Para os historiadores, daí os missionários trouxeram o costume que acabou se

transformando nos ovos confeitados. No século XVIII, a Igreja católica adotou
oficialmente o ovo como símbolo da ressurreição de Cristo. Assim foi aceito um
costume originalmente pagão, e, pilhas de ovos coloridos começaram a ser
benzidos antes da distribuição entre os fiéis.

As lendas e estórias sobre os coelhinhos apareceram muito mais tarde por volta
1215 na Aláscia, França. Uma mistura de mitologia pagã, onde coelhos eram
símbolos de fecundidade e abundância, com a tradição católica. O próprio sentido
dos ovos como símbolo de vida se perdeu na história, mas até hoje os ovos de
chocolates são vendidos sob a propaganda de um coelhinho.

Em nossos dias os ovos de chocolate e os coelhinhos de chocolate são os

preferidos da meninada, porém é importante lembrarmos que estas coisas não
possuem nenhuma relação com o sentido real da Páscoa.

Também não são estes os elementos presentes na páscoa ou na ceia do Senhor,

de forma que, se quisermos comprar ovos de chocolate, façamos isto como quem
146
compra chocolate e não com reverência pascoal, por que a introdução, tanto do
ovo como do coelho nesta data, é de origem paga e não cristã.

Que nesta data, depois desta simples exposição que fizemos sobre a Páscoa,
procure pensar no real significado desta festa para nos, aplicando as lições que
este tema sugere na sua vida, para que você goze do privilégio da genuína
libertação por meio de Cristo, nosso cordeiro pascoal.

Aula sobre a PÁSCOA

Recepção: Receba as crianças com alegria, conheça os visitantes, incentive a

trazerem seus amigos para compartilharem desta comunhão.

Momento de oração: Ore e agradeça a Deus, abençoando aos presentes, suas

famílias e os que faltaram.

Introdução: (resuma os ensinamentos sobre a saída do Egito e a passagem

do mar vermelho) Você viu que coisa tremenda o cuidado de Deus com o
Seu povo?
Depois de todas as maravilhas que Ele operou no Egito e da passagem do Mar
vermelho, Moisés, imediatamente, cantou ao Senhor em gratidão pelo que havia
feito (Ex 15) e dizia: O Senhor é a minha força e o meu cântico (V.2 a). A irmã de
Moisés, chamada Miriã, celebrou ao Senhor com danças, tocando o seu
tamborim, juntamente com as mulheres. Este foi chamado “Canto de Vitória”.

Cânticos: Adorem a Deus com alegria e louvores.

Sugestão: CD Voices - Coração de Criança – “O Mar Vermelho” nº 5

Deus faz ou não faz coisas maravilhosas? Você viu todo o cuidado que Ele teve
com Seu povo. Ele continua a fazer as mesmas coisas hoje por nós: nos guarda,
nos abençoa, nos dirige, opera Seus milagres e maravilhas. Por isso precisamos
ser OBEDIENTES.

Atividade de Pesquisa: Estamos na época da Páscoa e, todos os anos, é a

mesma coisa: os supermercados, lojas, shoppings, televisão, revistas, tudo se
enfeita de ovos de chocolate e coelhos, como se isso fosse celebrar
verdadeiramente Páscoa. Cite alguns alimentos que simbolizam a “verdadeira
Páscoa de Cristo”
• Cordeiro, simbolizando o sacrifício de Jesus
• Suco de uva, simbolizando o sangue do cordeiro
• Pães asmos lembravam o trabalho duro que eles eram obrigados a fazer

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 • Ervas amargas, eram a lembrança da escravidão, dos problemas, das
dificuldades, da opressão e da falta de liberdade.
• Frutas simboliza a liberdade e o prazer de uma vida gostosa na presença
do Senhor. • Leite e mel para lembrar a terra prometida

(ENTREGAR A PREMIAÇÃO PARA QUEM FEZ A PESQUISA)

Mensagem: Talvez você se empolgue com os enormes e coloridos ovos de

chocolate (“Que delícia!”- com certeza você pensou) e ache engraçadinhos e
bonitinhos os coelhos que se espalham por todo lugar, e se pergunte: que mal há
nisso? Por que não posso comer esse delicioso ovo de chocolate? E eu lhe
pergunto: Você gosta de mentiras? Gosta que lhe enganem? Pois essa páscoa
de coelhos e ovos é uma mentira. Primeiro, coelho não bota ovo, além do fato de
ser impossível algum animal botar ovo de chocolate. Segundo, a Bíblia não fala
de nenhum coelho quando a Páscoa foi instituída, ela fala do cordeiro cujo
sangue deveria ser passado nas portas das casas, para que o anjo da morte não
entrasse nelas (Ex 12).

Para os cristãos (o que eu e você somos), a Páscoa tem um significado muito

profundo. Ela nos fala da libertação do povo judeu da escravidão no Egito.
Assim também, eu e você recebemos a graça salvadora pelo sangue de Jesus
Cristo, derramado na cruz do calvário. Jesus, o Cordeiro de Deus, entregou Sua
vida em sacrifício por nós, libertando-nos da escravidão do pecado e nos dando a
vida eterna.

Atividade: Hoje, para nós, essa festa tem um novo significado. Vamos lembrar
do verdadeiro significado da Páscoa, confeccionando um lindo CORDEIRO.

Instruções:

- Colorir e colar algodão ou bolinhas de isopor na cabeça

- Colar na parte da frente da garrafa pet
- preencher com guloseimas para as crianças

Molde para imprimir

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Atividades:

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 Dia das Mães

Ensino de conscientização

Como foi criado

Origem: Wikipédia

O Dia das Mães também designado de Dia da Mãe teve a sua

origem no princípio do século XX, quando uma jovem norte-
americana, Anna Jarvis, perdeu sua mãe e entrou em completa
depressão. Preocupadas com aquele sofrimento, algumas
amigas tiveram a idéia de perpetuar a memória da mãe de
Annie com uma festa. Annie quis que a homenagem fosse
estendidas a todas as mães, vivas ou mortas. Em pouco tempo,
a comemoração e consequentemente o Dia das Mães se
alastrou por todos os Estados Unidos e, em 1914, sua data foi
oficializada pelo presidente Woodrow Wilson: dia 9 de Maio.

Para o Líder:
O dia das mães é uma data facilmente lembrada, principalmente
pelo comércio. É uma data onde encontramos muito material
para trabalhar com as crianças.

- Ensine a criança o valor de uma mãe.

- Dê a ela motivos para homenagear sua mãe.

- Diga a ela de forma clara qual o papel de uma mãe no lar.

Ensine-a respeitar e amar sua mãe. - Não se esqueça das

crianças que por algum motivo não tem mais sua mãe. Esta é
uma questão delicada, pois muitas crianças são criadas por
parentes. Mostre a elas que sempre existirá na sua vida
alguém que fará o papel de mãe na vida. Pessoas que Deus

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 coloca na nossa vida com muito amor para nos ajudar e nos
amar. Estas pessoas merecem o nosso carinho.
Para a criança:
Hoje é um dia muito especial. O dia das mães é especial, pois
nele nos homenageamos aquela pessoa que nos ama muito. A
mamãe sempre nos ama, está ao nosso lado em qualquer
momento. Ela nos carregou durante nove meses dentro da sua
barriga antes de nascermos. Nossa mãe é uma pessoa
especial. Quando adoecemos, ela sempre fica preocupada e
cuida de nós.
Às vezes nem dorme de noite só pra nos proteger.
Sua mãe pode ser magra ou gordinha, alta ou baixinha, pode ter
cabelo curto ou comprido, pode ser rica ou não ter muito
dinheiro... Mas uma coisa posso dizer, ela é a melhor mãe do
mundo. A mãe deve ser respeitada, às vezes ficamos um pouco
chateados com tanto cuidado não é verdade? Queremos brincar
no sol e ela não deixa, queremos tomar algo gelado e ela não
deixa até brincar na chuva.
Sabe por que as mães proíbem certas coisas? Porque ela nos
ama e não que nos ver doentes. Todas as mães ficam muito
tristes e preocupadas quando vêem seus filhos doentes.
Mas também existem aquelas crianças que não estão sendo
criados por suas mães. Umas já morreram, outras trabalham
fora, outras por algum motivo tiveram que deixá-lo com outra
pessoa. Aconteceu-se isso com você saiba que Deus nunca te
deixa sem uma mãe. Olhe bem pra sua vida e pras pessoas que
você conhece. Você vai ver que existe sempre uma pessoa
especial que cuida de você como se fosse sua mãe.
Então que tal homenageá-la neste dia.
Não precisamos ter dinheiro para comprar um presente para a
mamãe. Podemos fazer um desenho bem bonito.
Vou contar-lhes um segredo: Sabe o qual o presente que a
mamãe sempre ama? Seu beijo.
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Dê um beijo bem gostoso nela e diga bem forte: Mamãe eu te
amo

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Festas Juninas - inofensiva ou não?

Todo mês de junho é a mesma coisa, a maioria das escolas põe lenha na fogueira para as crianças entrarem
no clima da festa junina. Dei-me conta de que precisamos falar mais sobre os significados desta festa ao saber
que algumas crianças da igreja estavam planejando participar delas, elas conversavam na sala da EBD:

- Eu vou dançar quadrilha na festa junina da minha escola. No que a outra respondeu:

- Eu também, e vou comer muito...

Apesar de serem assíduas na igreja, juntamente com suas famílias, essas crianças não têm idéia de onde
estão entrando, precisam ser apascentadas por pais e professores que as amem. Erramos por não sabermos a
origem e significados das coisas. "Assim, eu lhes digo, e no Senhor insisto, que não vivam mais como os
gentios, que vivem na inutilidade dos seus pensamentos. Eles estão obscurecidos no entendimento e
separados da vida de Deus por causa da ignorância em que estão, devido ao endurecimento do seu coração.
Tendo perdido toda sensibilidade, eles se entregaram à depravação, cometendo com avidez toda espécie de
impureza." Efésios 4:17-19.

Nossa falta de instrução e de saber tem afetado nossos pequeninos, e a nós também, é claro. Percebi que
muitos pais cristãos não sabem os significados de tal comemoração, senão suas crianças não estariam
evolvidas com esta festa de origem pagã, ou seja, idólatra. Fiz uma pesquisa na Net e dentre tantos sites,
escolhi um de educação, (www.klickeducacao.com.br), que não é religioso, e ensina o sentido desta festa, de
onde extrai as informações abaixo. Vamos acompanhar esta reflexão comigo e veja você mesmo QUAL O
SENTIDO DA FESTA JUNINA.

A festança dos santos de junho

Antônio, João e Pedro são, até hoje, os santos mais populares do Brasil. Mas o que poucos sabem é que toda
essa alegria remonta à Antigüidade, quando por toda a Europa festejos pagãos comemoravam no mês de
junho o início do preparo da terra para o plantio. Hoje, a festança começa no dia 12, véspera de Santo
Antônio, e termina no dia 29, dia de São Pedro. Mas o auge mesmo é a noite de 23 para 24, dia de São João
Batista, o santo fogueteiro.

O começo de tudo - Na Antigüidade, quando a ciência ainda não havia explicado o funcionamento do
universo, as alterações no clima eram atribuídas à magia e aos deuses. Dias quentes e ensolarados, depois
dos meses frios do inverno e dos dias amenos da primavera, eram considerados uma bênção divina. Assim,
os povos daquela época criaram rituais para garantir a boa vontade e a bondade das divindades responsáveis
por esses fenômenos.

Você sabia que antes de o cristianismo dominar a Europa, as festas juninas comemoravam a deusa Juno,
mulher de Júpiter, que fazia parte do panteão do Império Romano? Com o tempo, as festas joaninas,
realizadas em junho, acabaram sendo mais conhecidas como "juninas".

Sincretismo religioso. Quando o cristianismo tornou-se a religião oficial do Ocidente, no século IV, as
principais celebrações pagãs foram sendo incorporadas ao calendário das festas católicas. Foi assim com o Dia
de Todos os Santos e também com as festas juninas. Já no século VI, a Igreja Católica reservou o dia 24 de
junho para comemorar o nascimento de São João Batista, que, segundo a Bíblia, batizou Jesus Cristo. Aos
poucos os cristãos foram criando novos mitos para explicar as práticas anteriores (pagãs). Estavam fazendo o
que hoje chamamos sincretismo religioso. Por exemplo: para justificar o uso do fogo na festa cristã, conta-se
que Santa Isabel teria acendido uma fogueira para avisar Maria - sua prima - do nascimento de seu filho João
Batista. As comemorações foram ampliadas no século XIII, incluindo o dia da morte de Santo Antônio de
Pádua, 13 de junho, e o da morte de São Pedro, 29 de junho.

Cada um dos santos

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Somente a partir do século VI os santos católicos Antônio, João e Pedro foram associados às alegres festas de
junho. Foi uma forma de a Igreja Católica não só homenagear seus santos mais populares, mas também
ofuscar a antiga tradição pagã que predominava nas festas juninas.

Tudo o que uma festa junina deve ter

Fogueiras - Além de ser um elemento de reunião das comunidades e famílias, a fogueira tem outros
significados milenares: proteção contra maus espíritos, purificação, agradecimento e homenagem a deuses.

Fogos de artifício - Segundo a tradição popular, o barulho dos fogos de artifício espanta maus espíritos e
acorda São João para a festa.

Balões - Simbolizam a oferenda aos céus para a realização de pedidos ou agradecimento de desejos
satisfeitos.

Lavagem do santo - A tradicional lavagem de São João, no dia 24 de junho, é um batismo simbólico.
Segundo a crença popular, no momento da lavagem a água do rio passa a ter poderes de cura. É por isso que
os participantes molham os pés, o rosto e outras partes do corpo e guardam um pouco de sua água.

Levantamento do mastro - O mastro de São João é fincado no solo e a seu redor são lançados pedaços de
unha, fios de cabelo e sementes, simbolizando o desejo de fertilidade. Apesar de ser "de São João", os três
santos homenageados estão representados em sua ponta.

Casamento caipira - Uma das mais divertidas tradições das festas juninas é, sem dúvida, o casamento
caipira - também chamado de "casório matuto". A representação, em tom de brincadeira, é cheia de malícia
e conotações sexuais. A história sofre pequenas variações, mas o enredo é sempre o mesmo: a noiva fica
grávida antes do casamento e os pais obrigam o noivo a se casar com ela. Desesperado, o noivo tenta fugir,
mas é impedido pelo delegado e seus soldados, que arrastam o "condenado" ao altar e vigiam a cerimônia.
Depois que o casamento é realizado, inicia-se a quadrilha."
Fonte: www.klickeducacao.com.br

Vamos parar por aqui com a pesquisa para pensar um pouco: a festa junina é inofensiva ou não?

O que Jesus faria em meu lugar? Ele dançaria quadrilha?

Como posso pensar e agir de acordo com os valores e princípios bíblicos e ensiná-los a esta geração?

A Bíblia diz claramente o quanto irrita ao nosso Deus a adoração a outros deuses. A quadrilha se parece com
a festa relatada em Êxodo 32 - "Arão edificou um altar diante do bezerro de ouro e anunciou: Amanhã haverá
uma festa dedicada ao Senhor (...) Na manhã seguinte, ofereceram holocaustos e sacrifícios de comunhão. O
povo se assentou para comer e beber, e levantou-se para se entregar à farra (...) Disse o Senhor a Moises:
Tenho visto que este povo é um povo obstinado. Deixe-me agora para que a minha ira se acenda contra eles,
e ou os destrua. Depois farei de você uma grande nação."

De que lado você, suas crianças e jovens estão: do povo cabeçudo ou do lado da grande nação? Você está em
comunhão com Deus ou com os demônios? (1 Co 10:14-24). "Vocês não podem participar da mesa do Senhor
e da mesa dos demônios." I Co 10:21. São estes princípios e outros mais, que temos a oportunidade de
ensinar aos nossos filhotes nesta época de festas junina, pois "Tudo é permitido, mas nem tudo convém. Tudo
é permitido, mas nem tudo edifica". 1Co 10.23.

Se você ainda acha que festas juninas são inofensivas, sem perigos, se tiver paz para comemorá-la e deixar
suas crianças se envolverem, vá em frente, mas sabendo que todos os espíritos cultuados nesta festa estarão
com vocês.

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 Uma Aula sobre os Pais

Objetivos:
• Valorização da figura paterna;
• Estimular a expressão da linguagem oral;
• Reconhecer as qualidades dos pais;
• Desenvolver a criatividade da criança;
• Estimular o raciocínio e a atenção;
• Relacionar-se com a figura paterna ou a ausência dela.

Introdução:
Para começar, lembre às crianças da data que se aproxima. Pergunte as crianças o que gostam de fazer
com seus pais. Pode ser interessante ter previamente recortadas algumas imagens de cenas e objetos
para ilustrar a discussão (bicicletas, pais com filhos brincando no parque, uma família tomando café da
manhã, etc.).
Quanto mais idéias surgirem neste momento, melhor, pois as idéias de uma criança podem ajudar a
outra a se lembrar de momentos gostosos.

Algumas atividades:
Estas sugestões são para serem desenvolvidas do decorrer do mês de agosto.

● Sugira que as crianças entrevistem os pais. Elas podem perguntar qual é o esporte preferido dele, o
prato que mais gosta, qual o lazer favorito e que revistas ou jornais ele lê. Depois em sala podem
compartilhar as respostas.

● Promova dramatizações da profissão dos pais. As crianças podem também realizar pantomimas
representando o pai triste, zangado ou alegre.

● Explore canções, poemas e livros que falam da figura paterna.

● Monte mural ou cartazes

● Confeccione cartões, diplominhas, acrósticos com o nome do papai, jogo da memória;

● Estimule as crianças a desenharem seus pais ou famílias;

● Incentive-as a confeccionarem lembrancinhas para presentear os pais, como marcadores de página, em

que as crianças desenham ou escrevam o que quiserem. Pode-se também, colocar uma foto ou desenho
da criança nele.

● Desenhos para ao papai, em um envelope enfeitado para entregar os trabalhinhos que o filho fizer;

● Trabalhar a figura humana do pai, Orar pelos Papais da igreja;

● Cantar, recitar e fazer atividades de recorte, modelagem, desenho livre ou pintura, ligados ao tema.

Música para os pequenos:

PAPAI MEU AMIGÃO

(Melodia: No ritmo de ciranda cirandinha)

Papai meu amigão

Hoje eu vou comemorar
Vou te dar muitos beijinhos E
depois te abraçar

Com amor e com carinho

160
Do fundo do coração
Batam palmas pro papai
Que o é meu campeão

Programação para o Dia dos Pais

Oração Inicial - Agradecendo a Deus pelos pais e abençoando suas vidas.

Homenagem das Crianças

• Em um cartaz ou mural, passar tinta nos pezinhos das crianças, e escrever a frase: "Pai, seguirei
seus passos" ou "Pai, teus pés me abrem o caminho, eu sigo e nunca me sinto sozinho..."

• Pedir confidencialmente a mamãe que envie uma roupa e algum acessório do papai. Todos vestidos
com as roupas e acessórios de seus pais, farão a apresentação de um coral ou jogral. Nas meninas pode
se pintar ou colar um bigode postiço e prender os cabelos. Também pode ser colado um pequeno coração
na roupa com algum dizer em especial.

Ministração - O PAI QUE CRESCE

Preparação: Antes da reunião, montar três quadros de flanelógrafo.

Cortar em cartolina três faixas maiores e bem coloridas, em cada uma escrever: COMO HOMEM; COMO
CRISTÃO; COMO PAI – são os três lances da escadaria.
Em faixas menores escrever cada tópico a ser abordado – são os degraus de cada lance da grande
escada. Atrás de cada faixa colar um pedaço de lixa (para aderir à flanela).

Sensibilização
Dramatizar uma cena de programa da TV com dois personagens: a apresentadora e uma menina.

Apresentadora - Vamos sortear o próximo contemplado a participar do programa “Realize todos os seus
sonhos”. Aqui está! - (retira um cartão de uma sacola) - O nome da grande contemplada é MARIA DA
SILVA!
Menina (saindo dentre os assistentes e apresentando-se à frente) – Sou eu!
Apresentadora – Maria da Silva, hoje vamos realizar o seu grande sonho. O que você quer? Uma belíssima
casa? Ou prefere três carros importados? Ou um helicóptero? Ou 500 mil Reais em dinheiro?
Qual a sua resposta?
Menina (pensa um pouco e responde) – Tudo isto é muito bom, mas... o meu sonho, o que eu mais
quero é UM PAI!

Introdução

Dirigente da Reunião (que pode ser a própria apresentadora)

Para os filhos o maior tesouro são os seus pais: o papai e a mamãe. Se uma dessas pessoas não está
presente em sua vida, ou falha em seu relacionamento, certamente uma lacuna se formará e muitos
problemas acontecerão como conseqüência desta falta. Certamente, é o que está acontecendo com a
adolescente que acabaram de ouvir. Mas não basta ter o nome de PAI, é preciso saber SER PAI. E, assim
como os pais querem ver seus filhos crescerem, os filhos também desejam que seus pais cresçam.
Cresçam como? Cresçam assimilando e incorporando em sua vida os valores morais e espirituais que
foram ensinados por Jesus em sua caminhada pela terra. Esta aprendizagem é um processo que se
chama santificação, e que se inicia no momento em que entregamos nossa vida a Jesus. Podemos
representar este processo por uma grande escada, com três lances. Enquanto vai subido a escada, cada
qual aprende a perseverar, e a perseverança produz esperança, e na jornada da vida, cada degrau
representa, cada dia de um viver mais santo.

Desenvolvimento
Enquanto a mensagem vai sendo transmitida, a dirigente irá formando no flanelógrafo a escada que cada
pai deve subir - o 1º lance (como homem), degrau por degrau – depois o 2º lance (como cristão), degrau
por degrau – e por fim, o 3º lance (como pai).
161
Dirigente - Analisemos como o pai deve crescer:

1. COMO HOMEM
O pai é cidadão de seu país, presente na sociedade, e por isso deve ser:
ESPERANÇOSO – 1Co 15.19 – É um pai que se preocupa com o bem estar da esposa e dos filhos.
Providencia o sustento de sua casa, preocupa-se com a educação dos filhos e com a saúde de todos, para
que os seus sejam cidadãos dignos e úteis à nação. Mas o pai não está preso somente a esta vida, a esta
pátria terrena. No versículo citado, vemos que nossa esperança deve estar além desta vida. Quantas
vezes, você papai, disse ao seu filho, esta semana, que Jesus vai voltar? Que temos um lar no porvir?
HONESTO – Rm 13.8 – A ninguém devemos ficar devendo nada. O homem honesto paga suas contas, não
engana a ninguém, e sua honestidade tem início em sua fidelidade a Deus. Ele é fiel em obedecer à Palavra,
é fiel nos dízimos e ofertas.
TEMPERADO – Pv 15.1– O pai tem que ter domínio próprio. Não pode ser briguento, nem responder com
ira e aos berros. Sua palavra com os filhos e com os demais deve ser agradável e temperada. ORDEIRO –
1Co 14.40 – Como cidadão responsável, o pai deve acatar as ordens do governo de seu país, obedecer às
leis civis, ser promotor da paz e da justiça, reconhecer e respeitar os direitos do próximo.
SINCERO – Sl 101.2b – Um homem que fala a verdade, que tem prazer na verdade. Que não inventa
mentirinha, porém o que sai de sua boca condiz com os seus atos.

2. COMO CRISTÃO
É um homem que faz parte de uma Igreja e diante do mundo não se envergonha do evangelho, porque
sabe que é o poder de Deus para a salvação de todo o que crê. Esse pai é:
MISSIONÁRIO – Pratica e ensina a seus filhos o “ide” de Jesus. É um homem que prega as boas novas.
Prega com sua vida, com seus atos. Você, pai cristão, tem falado a seus filhos sobre a salvação que Jesus
dá? O exercício do pai missionário começa em casa.
MODIFICADO - 2Co 5.17 – Um homem novo, modificado pelo Espírito Santo de Deus, que anda em
novidade de vida, cujas ações são santas, diferentes das ações do homem do mundo. Para que seus filhos
também se tornem “Novas Criaturas”, o pai tem que testemunhar que Jesus Cristo mudou o seu viver.
OBEDIENTE – Hb 5.8 - O pai, como bom cristão, obedece à lei de Deus. Permanece firme diante das
tribulações e tentações deste mundo, seguindo o exemplo de Jesus, que foi obediente até a morte e
morte de cruz. E ensina a seus filhos que a verdadeira felicidade está em obedecemos aos preceitos
encontrados na Bíblia.
IMACULADO – Mt 5.8 / Lc 6.45– O pai precisa demonstrar que tem um coração limpo. Nunca se
envolver em sujeiras e escândalos. Suas palavras devem revelar sabedoria e santidade. Nunca usar
termos vãos, que não edificam.

3. COMO PAI
Como age o pai cristão? Como ele deve proceder?
ÍNTIMO – Jo 15.5 – Mostrar ao filho que, mesmo sendo uma pessoa madura, como pai ele depende de
Deus, que sem Deus nada faz. Fazer o seu culto doméstico, mostrando sua intimidade com Deus. E
também se tornar íntimo do seu filho, a fim de que, nos momentos difíceis, ele não procure soluções fora,
mas busque o conselho de seu pai.
AMIGO - 1Pe 3.8 – Em todo tempo o pai deve se mostrar amigo de seu filho.
Procurar compreendê-lo e ser seu companheiro. Juntos devem fazer as lições da escola, passear, jogar
futebol, andar de bicicleta, nadar, ir ao cinema... Não é só pai, é mais que isto: é um grande amigo! Mas
para ser amigo, é preciso estar presente.
DISCIPLINADOR – Ef 6.4 – Como um pai pode criar um filho na disciplina e na admoestação do Senhor?
Primeiramente, estando presente. Há muitos que acham que esta tarefa é “coisa da esposa”. Há pais que
nunca perguntaram: “Filho, como foi o seu dia, hoje?” No entanto, ambos, mãe e pai são responsáveis,
diante de Deus, pela criação dos filhos. Em segundo lugar, há os que acham que não devem disciplinar,
pois isto vai tornar os filhos adultos tímidos e medrosos. Não é o que diz a Bíblia.
Basta conferir no livro de Provérbios: 13.24; 22.6; 23.13-14; 29.15.
AMOROSO – 1Jo 4.7 – Nas ações de um pai deve sempre existir amor. No olhar do pai, em sua amizade,
até mesmo quando repreende, em tudo o filho deve sentir que seu pai faz por amor. A criança precisa
saber que o amor é algo muito bom, pois assim, quando o pai lhe falar de Jesus, que é todo amor, ela
entenderá e entregará a Jesus o seu coraçãozinho.
PACIENTE – 1 Ts 5.14 – Nas adversidades, diante dos problemas, pai, seja paciente. Seja paciente para
entender seu filho e para ensiná-lo na Palavra de Deus. Se a recomendação bíblica é que sejamos

162
longânimos com todos, tudo deve começar no lar. Quantos pais há que estão sempre em ponto de bala,
sempre prontos a explodir? Seja um pai paciente.

Conclusão:
Queridos pais, estes três lances da grande escada da vida que têm de subir, não são vividos
separadamente, mas têm que estar entrelaçados em cada dia de seu viver. Que em cada dia de suas
vidas vocês possam ser exemplo como homens, como cristãos e como pais.
Que Deus os abençoe dando sabedoria, força e muitas alegrias. Que vocês possam ouvir de seus filhos:
“Esse é o melhor pai do mundo, O MEU PAI!”

Atividade de Descontração

Preparação: Providencie caixas de vários tamanhos, uma deve caber dentro da outra, de forma que a
maior contenha todas as outras. Dentro de cada caixa coloque um cartão contendo uma ordem e
embrulhe cada uma como para presente.

Dirigente – Vamos convidar, neste momento, alguns pais para estarem aqui à frente e serem
homenageados, homenageando assim todos os pais presentes.

Dirigente - Convidamos o pai mais idoso

(Quando este vier à frente, entregue-lhe a caixa maior que contém as outras caixas e peça-lhe que abra
o presente)
Ao abrir, encontrará um cartão e a segunda caixa. No cartão, que deve ser lido em voz alta, estará
escrito: “Queira nos desculpar, mas este presente é para o pai mais jovem.”

Dirigente - Convidamos o pai mais jovem

(A dirigente abraça o pai mais jovem, entrega-lhe a segunda caixa e pede que abra) Ao
abrir, o pai encontrará outra caixa e o segundo cartão, onde lerá:
“Queira nos desculpar, mas este presente é para o pai que mais vezes leu a Bíblia.”

Dirigente - Dos pais aqui presentes, qual leu a Bíblia mais vezes? Venha aqui à
frente. (A dirigente parabeniza este pai, entrega-lhe a 3ª caixa e solicita que abra) Ao
abrir, encontra outra caixa e um cartão, onde lerá:
“Desculpe-nos, mas este presente é para o pai que tem mais filhos.”

E, assim por diante, crie outros motivos para homenagear os pais, como por exemplo, “o pai que mais
cedo se levantou hoje”, etc.
Cada pai participante da homenagem deve receber um presente simples (uma caneta, ou uma meia) e a
última caixa deve conter as lembranças especialmente preparadas para aquele dia e o cartão: “Distribua
estes presentes entre todos os pais”

Mensagem do Cartão:

163
 MISSÃO DOS PAIS

Quando Deus te dá um filho, outorga-te a solene missão de moldar a argila mole, que animou com o
milagre de seu sopro divino.
Nos sete primeiros anos de vida, tens de dar-lhe forma; dos sete aos quatorze, polimento.
Durante toda a sua vida, tens de depositar em seu interior o líquido da sabedoria e da temperança. Tens
de ensinar-lhe a ser obediente, pontual, disciplinado, pois tais qualidades lhe serão exigidas a todo
instante.
Tens de despertar-lhe o amor ao trabalho, às ciências e à leitura, para que ele, sabendo dar, seja útil.
Tens de ensinar-lhe a renunciar, a sofrer com resignação, a crer na justiça divina, a perder e,
principalmente, a vencer, para que ele, sabendo receber, possa receber sempre.
Tens de ensinar-lhe o valor do amor, da lealdade, dos sentimentos nobres, para que ele possa conhecer
uma vida feliz e significativa.
Tens de despertar-lhe o interesse pelas coisas do céu, para que ele não seja esmagado pelas misérias da
terra.
Tens de transmitir-lhe o significado da vida, para que ele não subordine a sua existência ao temor à morte.
Ele é a semente que plantarás. o teu cuidado com ele irá refletir em tua colheita.
Se lhe deres instantes, farás dele um conhecido. Se lhe deres tempo, farás dele um amigo. Se o
quiseres comprar favores materiais, ele verá em ti uma fonte de ganhos fáceis. Se o
conquistares com amor, serás para ele um PAI.

"Aquilo que o homem semear, isto também ceifará." - Gálatas 6:7

Confraternização:

O local pode ser preparado com vários painéis: um com fotografias de todos os pais da sala, outro com
recorte e colagem de presentes que os filhos gostariam de dar aos pais, outro com desenhos livres para o
papai, outro com o desenho da figura do pai, tudo com a identificação do filho, para que neste momento
eles compartilhem estas alegrias.
Organize junto às mães um gostoso lanche para encerrar este momento gostoso em família! Atividades:

164
165
- Pra falar a verdade, não.

166
 Dia das Crianças

Ensino de conscientização

Como foi criado

Origem: Wikipédia

O Dia Mundial da Criança, oficialmente, é 20 de novembro, data

que a ONU reconhece como Dia Universal das Crianças por ser
a data em que foi aprovada a Declaração dos Direitos da
Criança. Porém, a data efetiva de comemoração varia de país
para país.
No Brasil, o Dia da Criança é comemorado juntamente com o
dia de Nossa Senhora Aparecida, em 12 de outubro, que é um
feriado.
O Dia da Criança no Brasil foi criado na década de 1920, por
proposta do deputado federal Galdino do Valle Filho. A Câmara
aprovou a idéia e o dia 12 de outubro foi oficializado como Dia
da Criança pelo presidente Arthur Bernardes, através do
decreto nº 4867 de 05 de novembro de 1924.
Mas somente em 1960, quando a empresa Estrela decidiu
fazer uma promoção em conjunto com a Johnson & Johnson,
para aumentar suas vendas, lançando a "Semana do Bebê
Robusto", é que a data passou a ser comemorada. Logo
depois, outras empresas decidiram criar a Semana da Criança
para aumentar as vendas de brinquedos.

Para o Líder:
O dia das crianças deve ser tratado com muito carinho. Faça
uma programação bem alegre e gostosa. Mas, faça segundo as
suas forças. Converse com o seu Pastor, os pais e de acordo
com o orçamento que você dispor coloque no papel um
planejamento.
167
Um dia das crianças bem planejado tem que ter:
O devocional - Momento de adoração a Deus, leitura da
palavra tudo isto com a linguagem da criança. A mensagem -
Que Pode incluir fantoches, cartazes, dramatização, pessoas
caracterizadas. Pode ser uma palestra ou uma história da bíblia
ou moral.
Momento da brincadeira - Que pode ser uma gincana, um
sorteio, aluguel de brinquedos.
O lanche - Pode-se fazer uma mesa com guloseimas, ou
algodão doce, cachorro quente, bolo... (Caso necessário peça
ajuda aos pais)
As lembrancinhas – Que pode ser de sucata, ou comprada, ou
artesanal... Pode pedir aos pais para que comprem os
presentes para os filhos. Cuidado para que não fiquem
crianças sem lembrancinhas.

- Não se esqueça de dar aos pais uma mensagem escrita ou

um cartão louvando a Deus pela vida deles e por sempre
estarem na casa da Deus com os seus filhos.
- Não convide muita criança se seu orçamento for muito
pequeno. O Dia das crianças deve ser especial para as suas
crianças (Do seu grupo). Programe em outra ocasião uma
atividade mais simples para as outras crianças. (Isto é uma
sugestão)

Para a criança:

Chegou o dia das crianças. Que legal!

Este é um dia dedicado a vocês. Assim como temos o Dia dos
pais, das mães...

168
É muito bom ser criança. Tem criança que fica ansioso para ser
adulto. Cada fase da nossa vida é boa, desde que vivamos ela
no tempo certo. Será que daria certo para um adulto voltar a
ser criança? Voltar a tomar mamadeira, brincar de carrinho...
Claro que não. A criança também não daria certo se agisse
como adulto.
Jesus amou muito as Crianças. Em um dia, ele estava em um
lugar e havia muitas crianças barulhentas. Os discípulos
brigaram com as crianças mandando que elas calassem a
boca. Jesus não gostou da atitude dos discípulos. Ele pegou as
crianças, pôs no colo e disse: Não impeça as criançinhas de vir
a mim. Delas são o Reino dos Céus.
Você que é criança deve aproveitar para brincar, correr estudar
e louvar a Deus e também comer muita coisa gostosa. Sabia
que quando crescemos o sorvete não é mais tão gostoso como
quando somos crianças? Você trocaria qualquer coisa por um
pirulito, balas ou sorvete? Nós os adultos pensaríamos duas
vezes se trocaríamos ou não.
Não tem nada mais gostoso do que ser criança. Então
aproveite. Nada de querer se vestir como adulto, falar como
adulto...
Seja criança você terá muito tempo para ser adulto. Garanto
que tem muito adulto que gostaria de voltar a ser criança.

169
 DIGA NÃO AO HALLOWEEN

Memorizando: “Amados, não imites o que é mau, senão o que

é bom. Aquele que pratica o bem procede de Deus; aquele que
pratica o mal jamais viu a Deus.” (III João 11)

Texto: Efésios 6:11

Princípio Trabalhado: Conhecer a verdade sobre Halloween

Introdução:
No dia 31 de outubro muitas pessoas irão participar de festas
de "Halloween", popularmente chamado de "Dia das Bruxas"
no Brasil.

É uma festa que não vem de Deus, não exalta a Deus, pelo
contrário uma festa que está envolvida com a feitiçaria e que
semeia o medo, por isso não devemos participar dela. Deus
não se agrada quando uma criança de Jesus participa destes
eventos!

Programação: (conversa informal)

Leia o texto e explique que estamos em guerra contra o Diabo.

Sugestão: Reúnam-se em rodinha e conversem sobre:

• O que é "Halloween”?

• É uma festa boa?

• É uma festa que agrada a Deus?

• Devemos imitar essa Festa? “Amados, não imites o que é

mau, senão o que é bom. Aquele que pratica o bem procede

de Deus; aquele que pratica o mal jamais viu a Deus.” (III João
11)

170
Aplicando o Ensino:
Estamos em guerra contra o Diabo. Ele é inimigo de Deus, e
por isso é nosso inimigo também.
Precisamos estar atentos pois a todo o momento ele quer nos
enganar, para nos fazer sair da Presença de Deus.

Como podemos ser enganados pelo Diabo?

Acreditando e praticando as coisas contrárias a Palavra de
Deus.

A Bíblia diz em Apocalipse 21:8 que os feiticeiros não herdarão

o Reino dos céus.

No Dia 31 de Outubro muitas pessoas irão festejar Halloween,

que é uma Festa da Feitiçaria (lugar onde as pessoas adoram
ao diabo e praticam coisas abomináveis [horríveis] aos olhos
do Senhor).

A Bíblia diz que essas pessoas não herdarão o Reino dos

céus. E como conseqüência dessas práticas, no dia 31 de
Outubro, muitas pessoas estarão tristes, assustadas, com
medo do escuro, terão pesadelos com todas aquelas fantasias
de monstros, etc...

Conclusão:
Amada Criança, diga não a Festa de Halloween. Não participe de
brincadeiras, danças, filmes, desenhos que tenham bruxas,
duendes, fadas, magia ou outras coisas que venham te causar
mal.

Mas, revesti-vos de toda armadura de Deus. Armadura fala de

proteção.

171
A Nossa Proteção é a Palavra de Deus, ela nos protege contra
as ciladas do diabo.

Vamos lá soldado, tome a Armadura de Deus, e lute contra as

mentiras do Diabo! Amém?

Encerramento:
Cantem uma música de Louvor: Soldado de Jesus (CDT) ou O
Nosso General é Cristo.

Oração: Orem com as Crianças, abençoando-as e profetizando

que elas serão uma Geração que vai viver em Santidade. Ore
afugentando todo o espírito de medo. Revista-as da Armadura
de Deus

Atividades:

172
173
Ensinando a Reforma Protestante

174
Nome do aluno Data de envio Data da entrega Visto da professora

175
 Nome:__________________________________________________________________

Data do culto____/____/2020

Nome das pessoas que estão no culto e o grau de parentesco

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

Programação do culto;

• Oração ______________________________________________
• Louvores da Harpa cristã________________________________
• Leitura bíblica:________________________________________
• Oportunidades:_______________________________________
1°__________________________________________________

2°__________________________________________________
3°__________________________________________________
• Visitantes
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
• Devocional (pregação ou uma palavra) _______________________________________
• Oração em família finaliza: ________________________________________________
• Confraternização um lanche (não é obrigatório)

Foto da familia

176
 COMO REALIZAR UM CULTO DOMESTICO?

 Colocar no coração o propósito de realizar o Culto Doméstico pelo menos uma vez
por semana e orar para Deus livrar de todos os impedimentos.

 Escolher o melhor dia e horário onde se possa reunir o máximo possível de pessoas da
casa/família.
 Iniciar o trabalho com uma oração e, em seguida, escolher um ou dois hinos da Harpa
Cristã ou Corinhos que sejam fáceis de cantar e conhecido de todos.

 Fazer a leitura de um Salmo ou passagem Bíblica, ou de um livro devocional, como

por exemplo, o Pão Diário, encontrado em qualquer livraria Evangélica.

 Após a leitura fazer um breve comentário sobre o que entendeu e como esta leitura
se aplica na vida de todos. Pode ser dada a oportunidade aos outros da família que
também desejam comentar brevemente o que entenderam

 Após a leitura, será iniciada a oração que pode ser dirigida por uma pessoa ou
distribuído entre os presentes. Cada membro da família pode fazer seu pedido de
oração (pela família, estudos, saúde, trabalho, etc.).
 Ao término da oração, canta-se outro Hino ou Corinho, com todos de mãos dadas, e se
encerra o Culto Doméstico.

Algumas observações importantes:

 O Culto Doméstico não pode ser muito longo, principalmente quando houver crianças. Meia
hora é o suficiente
 No momento da Oração lembre-se que agradecer também é tão importante quanto pedir.

 Este deve ser um momento prazeroso para todos, e não deve trazer aborrecimentos, brigas ou
repreensões.

 Se estiver na sala, desligue TV ou rádio e celulares; se não puder, vá para o quarto.

177
 Tudo segue colado no caderno, cada semana a pasta vai para a casa da criança,
 Se à família desejar fazer convites de outra pessoa fica a critério.
 Não é necessário a liderança participar somente a família da casa a qual a pasta segue.
 Coloque junto à pasta um bíblia, caneta, lápis e um estojo ou sacolinha para
deixar a pasta organizada.

178
As crianças são uma bênção de Deus nas suas famílias. Elas são frágeis
e por isso devem ser amadas e protegidas. Outra característica das
crianças é que elas absorvem o que está à sua volta, e por isso é
importante passar valores e ensinamentos sólidos.

Ouça meu filho, a instrução de seu pai e não despreze o ensino de sua
mãe. Eles serão um enfeite para a sua cabeça, um adorno para o seu
pescoço.

Provérbios 1:8-9

Objetivo do projeto

Desperta na criança a importância do culto domestico

em transformar sua casa em um lugar de oração.
 Evidenciar e provar a importância do culto no lar, na
proteção familiar.
 Ensinar que mesmo que muitas famílias não adote o
culto no lar é um dever que cabe ao chefe da família.

Porque eu o tenho conhecido, e sei que ele há de ordenar a seus filhos e

à sua casa depois dele, para que guardem o caminho do Senhor, para
agir com justiça e juízo; para que o Senhor faça vir sobre Abraão o que
acerca dele tem falado. Gênesis 18:19

179