GDF – GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL

SECRETARIA DE ESTADO DE EDUCAÇÃO

COORDENAÇÃO REGIONAL DE ENSINO DE SANTA MARIA
CENTRO DE ENSINO FUNDAMENTAL 103 DE SANTA MARIA

VALOR: 3,0
AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR | CIÊNCIAS E MATEMÁTICA | 3º BIMESTRE
Nota:
Ciências e Matemática.
Data: / / 2021
Professores: André e Cláudia Fogaça.

Aluno (a): Nº:___ Turma: 6º___

· Preencha o cabeçalho com seu nome completo e número (se souber).

· A avaliação é composta por 20 questões, na qual cada uma valerá 0,15 ponto, totalizando 3,0 pontos, como
pontuação máxima.
· Leia cada questão com muita atenção.
· Cada questão tem ATÉ quatro alternativas de resposta: ⒶⒶⒶ ou Ⓐ. Apenas UMA delas é CORRETA.
· Para cada questão marque a alternativa escolhida no GABARITO, preenchendo o espaço dentro do círculo
correspondente:
· Preencha completamente as bolinhas do gabarito.
· Marque apenas uma alternativa para cada questão. Atenção: se você marcar mais de uma alternativa, perderá os
pontos da questão, mesmo que uma das alternativas marcadas esteja correta.
· Faça sua avaliação de forma atenta e dedicada.

QUESTÕES DE CIÊNCIAS b) estrógeno

c) progesterona
d) somatropina
1 - Sobre a pandemia que prejudica o Brasil
desde 2020, assinale a resposta correta. 4 - Na puberdade, ocorre estímulo na
a) Coronavírus é o agente causador da produção de ____________ e
Covid-19. ______________ nas meninas.
b) b- Os protocolos de biossegurança a) estosterona e progesterona
são importantes apenas em b) estrógeno e somatropina
ambientes fechados. c) progesterona e estrógeno
c) c- Covid -19 é um vírus. d) somatropina e testosterona
d) Febre, dor de cabeça, tosse pode ser 5 - Na puberdade, os hormônios sexuais
sintoma de Coronavírus que são produzidos nas glândulas sexuais
2 - O que é reciclagem? dão as características masculinas ou
a) Fabricação de novos materiais. femininas. Assinale a alternativa
b) Reaproveitamento de materiais INCORRETA.
descartados. a) Os hormônios masculinos são
c) Reaproveitamento do material produzidos no cérebro.
orgânico. b) Os hormônios femininos são
d) Reaproveitamento apenas de produzidos nos testículos.
plásticos e papeis. c) Os hormônios masculinos são
produzidos no fígado.
3 - Na puberdade, ocorre estímulo na d) Os hormônios femininos são
produção de ____________ nos meninos. produzidos nos ovários.
a) testosterona

CEF 103 - AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR | CIÊNCIAS e MATEMÁTICA | 3º BIMESTRE

1
 6 - Observe a imagem a seguir e assinale
a alternativa incorreta.
a- O cartaz faz uma referência ao “Maio
Laranja”, mês de combate ao abuso e
exploração sexual de crianças e
adolescentes.
b- O cartaz em questão, faz referência a
campanha de maus tratos aos animais,
principalmente aos animais em cativeiro e
contra o desmatamento das florestas.
c- O disque 100 serve para fazer denúncias
de abusos e explorações sexuais de
crianças e adolescentes, mas as vítimas
podem buscar ajuda em outras instituições
como escola, polícia, igrejas e até de
pessoas próximas que se sente confiança.
d- A campanha abordada no cartaz ocorre
no Brasil todo. Serve para alertar que todos
na sociedade tem o papel de denunciar
abuso e a exploração sexual.
7 - A puberdade marca a passagem da
a) infância para adolescência.
b) adolescência para adulta.
c) adulta para velhice.
d) infância para adulta.
8 - Substâncias químicas responsáveis
pelas mudanças no corpo durante a
puberdade.
a) Remédios.
b) Alimentos industrializados.
c) Produtos de cosméticos.
d) Hormônios.
9 - A quantidade de hormônios no
organismo vai diminuindo a cada fase
avançada. Consequentemente, o orientação sexual na família e na escola
CEF 103 - AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR | CIÊNCIAS e MATEMÁTICA | 3º BIMESTRE
metabolismo (reações químicas do nosso
organismo) cai. Em qual fase da vida os
hormônios estão em alta e,
consequentemente, o metabolismo.
a) Fase adulta.
b) Velhice.
c) Puberdade / adolescência.
d) Infância.
10 - Leia o texto a seguir.
Saúde alerta para os riscos da gravidez
na adolescência.
A adolescência, compreendida
entre 10 e 19 anos de acordo com a
Organização Mundial da Saúde (OMS), é
uma fase de constantes mudanças e
adaptações. Nas últimas duas décadas, a
gravidez na adolescência se tornou um
importante tema de debate e alvo de
políticas públicas em todo o mundo. No
Brasil, um em cada cinco bebês nasce de
uma mãe com idade entre 10 e 19 anos.
Segundo a coordenadora do
Núcleo de Atenção à Saúde da Mulher,
Criança e Adolescente, Vanessa Vieira, a
gravidez na adolescência é um problema
de saúde pública. “Os riscos à saúde da
mãe e bebê são muitos, como
prematuridade, anemia, aborto
espontâneo, eclâmpsia, depressão pós-
parto, entre outros”, completa.
Embora o número de gestações na
adolescência venha caindo no país –
passando de 721.564 (em 2000) para
434.573 (em 2018) –, o Brasil ainda possui
taxa de 68,4 nascimentos para cada mil
adolescentes e jovens mulheres entre 15 e
19 anos. O índice é elevado em
comparação com a taxa mundial, de 46
nascimentos, e fica acima da média latino-
americana (65,5 nascimentos).
O estudo da Organização Pan-
Americana de Saúde (OPAS), em parceria
com o Fundo das Nações Unidas para a
Infância (Unicef), publicado em 2018,
aponta que a gravidez na adolescência
ocorre com maior frequência entre as
meninas com menores escolaridade, renda
e acesso a serviços públicos, além das que
estão em situação de maior vulnerabilidade
social.
A desinformação e a falta de
2
 trazem sérios problemas e riscos aos d) triângulo.
adolescentes que vão além da gravidez
não planejada como a evasão escolar, a
rejeição familiar, a não realização do pré-
natal, o aborto em condições inseguras, o
aborto espontâneo, a mortalidade materna
e nascimento prematuro estão entre os
problemas gerados. Por isso é necessário
a articulação de parcerias intersetoriais
com o desenvolvimento de ações
educativas em promoção de saúde, saúde
sexual e reprodutiva, facilitando o acesso
de adolescentes às unidades de saúde,
como ocorre no Programa Saúde na
12 - Observe abaixo a quantidade de
Escola (PSE).
moedas que Bárbara tinha:
Adaptado. Disponível em:
https://www.conass.org.br/
saude-alerta-para-riscos-
da-gravidez-na-
adolescencia/. Acessado
em 13 de setembro de
2021.
Assinale a alternativa correta.
a) Os estudos apontam que baixa
escolaridade não interfere numa
gravidez na adolescência.
b) Falta de orientação sexual pode
trazer riscos com doenças Ela trocou essas moedas por uma nota.
sexualmente transmissíveis. Qual foi a nota que Bárbara recebeu nessa
c) Os números de gravidez na troca?
adolescência vêm aumentando no
Brasil. A B)
d) Gravidez na adolescência não traz
riscos à saúde da mãe e bebê.

QUESTÕES DE MATEMÁTICA

C) D)
11 - Alice montou o boneco abaixo usando 7
formas geométricas.

A figura geométrica utilizada por Alice 13 - Observe a reta numérica abaixo. Essa
para fazer os braços desse boneco é o: reta está dividida em partes iguais.
a) círculo.
1 100 1 110 1 120 1 130
b) retângulo.
c) trapézio. Qual é o número representado pelo ponto
nessa reta?
a) 1 149
b) 1 140
c) 1 135
d) 1 131

CEF 103 - AVALIAÇÃO MULTIDISCIPLINAR | CIÊNCIAS e MATEMÁTICA | 3º BIMESTRE 3

 14 - Observe abaixo uma das 18 - Observe o número abaixo.
10 000 + 5 000 + 900 + 8 Qual é o valor posicional do algarismo 3
decomposições de um número. nesse número?
Essa é uma decomposição do número
3 068
a) 10 598 a) 3
b) 15 098 b) 30
c) 15 908 c) 300
d) 15 980 d) 3000
15. A professora Amanda distribuiu 19 - Observe abaixo a tabela de preços de
igualmente 10 balas para 2 alunos. alguns materiais escolares vendidos em
Quantas balas cada um desses alunos uma loja.
ganhou da professora Amanda?
a) 12 Material escolar Preço
b) 10 Caderno R$ 9,50
c) 8
Lápis R$ 2,50
d) 5
Borracha R$ 1,50
16 – O resultado da conta 8.765 – 2418 é:
Apontador R$ 3,50
a) 6 347 Régua R$ 3,90
b) 6 353
Nessa tabela qual é o preço do apontador?
c) 6 357
a) 1,50
d) 11 183
b) 3,50
17- O relógio abaixo indica o horário em c) 3,90
que Camila faz caminhadas todos os dias. d) 9,50

20. Qual das figuras abaixo representa a parte

pintada da fração 4/8.

a) b)

Qual é o horário em que Camila caminha

todos os dias? c) d)

a) 8h
b) 8h12min
c) 12h
d) 12h8min

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