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Gonçalves
DO ADOLESCENTE ATIVIDADE
Créditos: Profa. Maria Carla Vieira Pinho
CONTEXTUALIZAÇÃO
TEMAS E OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM:
VAMOS RESPONDER?
CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
4. Adotar medidas para o crescimento e o desenvolvimento saudáveis, significa garantir
um direito da população e cumprir uma obrigação do Estado. O crescimento e o
desenvolvimento são eixos referenciais para todas as atividades de atenção à criança e
ao adolescente sob os aspectos biológico, afetivo, psíquico e social. Assim, é correto
afirmar que:
a) De um modo mais amplo, pode-se dizer que o crescimento do ser humano é um
processo dinâmico e contínuo que ocorre desde a adolescência até a idade adulta,
considerando-se os fenômenos de substituição e regeneração de tecidos e órgãos;
b) O crescimento tem influência da genética, mas não dos fatores ambientais;
c) Todas as partes do corpo têm o mesmo ritmo de crescimento;
d) Nas crianças menores de 5 anos a influência dos fatores ambientais não tem
importância clínica
e) Diversos fatores influenciam no crescimento infantil, dentre eles, fatores intrínsecos
como a genética e fatores extrínsecos como alimentação, prática de atividade física
e condições socioeconômicas.
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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
5. Internou na unidade de internação hospitalar uma criança de 10 meses.
Ao realizar o histórico de enfermagem e avaliar seu desenvolvimento, o
enfermeiro conclui que a criança possui desenvolvimento infantil normal.
Escolha a alternativa que descreve um marco de desenvolvimento esperado
para esta idade:
a) Controle esfincteriano
b) Andar na ponta dos pés
c) Trocas dentárias
d) Estirão de crescimento
e) Engatinha ou anda com ajuda
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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
6. O exame físico constitui-se numa importante etapa dentro do processo de avaliação à criança,
através do qual o enfermeiro enriquece as informações obtidas durante a entrevista e fundamenta a
assistência de enfermagem. Para realização do exame físico utilizam-se técnicas básicas como
inspeção, palpação, percussão e ausculta. Assinale a alternativa correta:
I. A inspeção compreende o exame visual do paciente cuja finalidade é descobrir características físicas
significativas.
II. A palpação é o processo de examinar o corpo, empregando o sentido do tato com o objetivo de
determinar as características dos órgãos e dos tecidos. Utiliza-se a capacidade tátil, térmica, vibratória
e de pressão das mãos para detectar temperatura, movimento, posição, consistência e forma.
III. A percussão é realizada colocando-se o ouvido diretamente na pele ou com o auxílio do
estetoscópio.
IV. A ausculta consiste em escutar os sons produzidos pelos diferentes órgãos do corpo com o
objetivo de descobrir variações e desvios de suas características.
a) I, II, III e IV
b) I, II, III
c) I, II, IV
d) II, III, IV
e) II, IV
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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
-Exame Físico -
7. O crescimento e o desenvolvimento são eixos referenciais para todas as atividades de
atenção à criança e ao adolescente sob os aspectos biológico, afetivo, psíquico e social.
Para o acompanhamento e avaliação do crescimento infantil é correto afirmar:
a) O perímetro torácico é ideal para o acompanhamento do crescimento infantil uma
vez que alterações neste parâmetro são rápidas, variando muito com o aumento da
idade.
b) O acompanhamento do perímetro cefálico deve ser feito, prioritariamente, nas
crianças de 0 a 24 meses, período de maior crescimento pós-natal da cabeça e
cérebro.
c) Os indicadores antropométricos, incluindo o Peso/ Idade não são utilizados como
indicadores diretos para se avaliar o estado nutricional da criança.
d) O sentido do traçado da curva de crescimento, quando descendente, não é
considerado de grande risco para o crescimento e desenvolvimento da criança.
e) Deve-se pesar a criança e registrar o peso no prontuário, mas não no Cartão da
Criança que fica de posse da mãe ou responsável.
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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
-Exame Físico -
8. Um recém-nascido apresentou frequência cardíaca de 150 (120 a 160)
batimentos por minuto (bpm) e frequência respiratória de 50 (30 a 60)
murmúrios respiratórios por minuto (mrm). Com base nos parâmetros
estabelecidos para a idade, é correto afirmar que esse RN está:
a) taquicárdico e taquipneico
b) normocárdico e bradpneico
c) bradicárdico e normopneico
d) taquicárdico e bradpneico
e) normocárdico e normopneico
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CRESCIMENTO E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
-Exame Físico -
9. Uma criança de 2 anos, monitorada por oxímetro de pulso, apresenta
Frequência Cardíaca (FC) = 110 (120 a 160) bpm e SatO2 = 98%. Esses valores
indicam:
a) FC alta e saturação baixa
b) FC normal e saturação normal
c) FC baixa e saturação acima do normal.
d) FC alta e saturação normal.
e) FC normal e saturação acima do normal.
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ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
10. Luciana trouxe seu filho Pedro de 2 meses para acompanhamento
na Unidade Básica de Saúde. Durante a consulta com a enfermeira,
Luciana afirmou que Pedro recebe leite materno e outros tipos de leite.
Assim, o tipo de aleitamento materno mantido por esta jovem ao seu
filho é:
a) Aleitamento materno exclusivo
b) Aleitamento materno predominante
c) Aleitamento materno artificial
d) Aleitamento materno complementado
e) Aleitamento materno misto e parcial
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ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
a) 6 meses e 3 meses
b) 6 meses e 4 meses
c) 4 meses e 6 meses
d) 4 meses e 3 meses
e) 4 meses e 2 meses
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ALIMENTAÇÃO SAUDÁVEL
12. Nas diretrizes “Doze passos para alimentação saudável para crianças brasileiras menores de 2
anos”, do Ministério da Saúde, o Passo 1 prescreve “Amamentar até os 2 anos ou mais, oferecendo
somente leite materno até os 6 meses.” Em uma consulta de enfermagem, criança está com 2 meses
de idade, mãe queixa-se que tem pouco leite, mas a criança está com ganho de peso diário adequado
(25 g/dia), curva de crescimento ascendente, entre escore Z +2 e -2. A mãe passou a dar fórmula
infantil (80 ml) duas vezes ao dia há uma semana com a mamadeira. Nesse caso, qual é a conduta a
ser adotada pelo enfermeiro?
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Referências
• BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Boletim Epidemiológico. Secretaria de Vigilância em Saúde.
Volume 52, nº 37, Out. 2021.
• BRASIL. MINISTÉRIO DA MULHER, DA FAMÍLIA E DOS DIREITOS HUMANOS; SECRETARIA NACIONAL
DOS DIREITOS DA CRIANÇA E DO ADOLESCENTE. Estatuto da Criança e do Adolescente. Brasília,
2021
• BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Política Nacional de Atenção Integral à Saúde da Criança:
orientações para implementação. Brasília: Ministério da Saúde, 2018.
• BRASIL. MINISTÉRIO DA SAÚDE. Saúde da criança: nutrição infantil: aleitamento materno e
alimentação complementar. Brasília: Ministério da Saúde, 2009. 112 p. : il. – (Série A. Normas e
Manuais Técnicos) (Cadernos de Atenção Básica, n. 23).
• BRASIL. UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ. Manual de habilidades profissionais: atenção à
saúde do recém-nascido. Organização de Rejane da Silva Cavalcante et al. Belém: EDUEPA, 2019.
(Neonatologia)
• HOCKENBERRY, M.J.; WILSON, D. Wong. Fundamentos de Enfermagem Pediátrica. 8.ed. Rio de
Janeiro: Editora Elsevier, 2011.