ESCOLA MUNICIPAL DE EDUCAÇÃO INFANTIL E ENSINO FUNDAMENTAL “CARLOS CHAGAS”

L.E.M. LINGUA INGLESA – PROFª MARLENE L. P. BEZERRA - 8º ANO/2020

ATIVIDADES REMOTAS – 7 ª QUINZENA

 CARO(A) ALUNO(A) – Para as atividades a seguir, se organize, pegue material de apoio como livros,
dicionário, seu caderno, se concentre e faça as atividades com muita atenção. Bom trabalho.
 Teacher Marlene – fone 98443-7867 – horário para orientações= quintas-feiras 13:30 às 14:30hs

As atividades deverão ser respondidas

ATIVIDADE I com caneta de tinta azul ou preta.

1 – PLURAL OF NOUNS - Regras de plural para os substantivos:

1ª REGRA

A regra geral de plural em inglês, é acrescentar S ao final dos substantivos:

Ex.: CAR CARS HOUSE HOUSES PENCIL PENCILS

2ª REGRA

Para palavras terminadas com Y existem duas situações:

A) Para palavras com final com Y que tenha uma vogal antes, acrescenta-se apenas S.

Ex.: BOY BOYS

B) Para palavras com final com Y que tenha consoante antes, retira-se o Y e acrescenta-se IES

Ex.: BABY BABIES

3ª REGRA

Para palavras terminadas em: S, SS, SH, CH, X, Z e O, ACRESCENTA-SE ES

BRUSH BRUSHES CLASS CLASSES BUS BUSES, etc.

4ª REGRA

Para palavras terminadas em F ou FE, retira-se o F ou FE e acrescenta-se VES

EX.: LEAF LEAVES KNIFE KNIVES

ATIVIDADE II

1- Passe os substantivos para o plural EM INGLÊS, conforme a regra e faça a tradução:

A Monkey
B Half
C City
D Beach
E Toy
F Church
G Match
H Topaz
I Tomato
J Potato
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ATIVIDADES REMOTAS – 7 ª QUINZENA

L Glass
M Country
N Kiss
O Box
P Fox

2 – Assinale abaixo, conforme se pede: (1.0)

a) somente as palavras que fazem o plural acrescentando “ES”.
( ) Box ( ) Ox ( ) table ( ) week ( ) watch ( ) bus ( ) kiss ( ) brush ( ) leaf

b) somente as palavras que fazem o plural acrescentando “VES”.

( ) wife ( ) nurse ( ) wolf ( ) kiss ( ) dress ( ) church ( ) self ( ) brush ( )leaf

c) somente as palavras que fazem o plural acrescentando “IES”

( ) Boy ( ) family ( ) leaf ( ) country ( ) tomato ( ) october ( ) student ( ) fly

d) somente as palavras que fazem o plural acrescentando “S”.

( ) Boy ( ) family ( ) cowboy ( ) country ( ) tomato ( ) key ( ) Monkey ( ) day

(Esta atividade será pontuada como AE – Avaliação Escrita)

ATIVIDADE III
1- Preencha os espaços em branco, com a forma mais adequada do plural dos
substantivos em inglês que estão entre parênteses.

1. They decided to build two……………………….in the city. (church)

A. ( ) Churches B.( ) Church C.( ) Churchs

2. The man who tried to rob Jake had three……………………….when the police arrived.(knife)

A. ( ) Knifes
B. ( ) Knives
C. ( ) Knife

3. They suspected their…………………………….were following them after work.(wife)

A. ( ) Wifes B. ( ) Wife C. ( ) Wives

4. What do you hope the…………………………..are going to do about it?(manager)

A. ( ) Managers B. ( ) Manageres C. ( ) Manager
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ATIVIDADES REMOTAS – 7 ª QUINZENA

5. I asked her to wash the……………………….right away.(dish)

A. ( ) Dishs B. ( ) Dishes C. ( ) Dish

6. Why don't you drop by the supermarket and buy some……………………….? (apple)

A. ( ) Apples B. ( ) Apple C. ( ) Applees

2 – Encontre no caça palavras, o Plural dos substantivos da caixa de palavras.

(Essa atividade será pontuada como AE – Avaliação Escrita)

“You are stronger than you think.”

-Você é mais forte do que pensa.-
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