5º Gabarito 1º Dia

alemã que faz faculdade na Es
TECNOLOGIAS queo
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45
5
 as pessoas bilíngues têm
Questões de 01 a 05 (opção inglês) sotaques de diferentes regiõ
Questões de 01 a 05 (Inglês)
 o inglês do Canadá não é in
QUESTÃO 01 não vale em outros países.
 o inglês da Escócia não é co
Divulgação
do idioma não o entendem.
# CleanSeas - Turn the tide on plastic
 o inglês é uma língua hete
Each year, at least
bastante de um país para ou
8 million
tonnes of plastic leak into the ocean
 as pessoas não falam inglês
idioma que tem origem no in
QUESTÃO 03
60-90%
of marine litter is made of
How slang spreads
different plastic polymers
The question of how slan
linguists and anthropologists fo
In 2015, we produced to the mechanics of new word d
322 million
tonnes of plastic, equal to more than
to measure with any precision
of public social media network
media, words are moving arou
900
Empire State Buildings
and months, whereas before,
says Julie Coleman, author of
necessarily that language is
# CleanSeas but technologies have develo
transmission of slang terms to
O infográfico apresentado faz parte de uma campanha da another much more quickly.”
Organização das Nações Unidas (ONU) que tem como Disponível em: https://b
finalidade De acordo com Julie Coleman,

 conseguir doações para financiar a limpeza dos slang, as gírias
oceanos.  estão influenciando a linguag
 cobrar dos líderes mundiais ações para barrar a os idiomas.
poluição marítima.  são um fenômeno recent
 conscientizar as pessoas acerca da quantidade de advento das redes sociais.
plástico nos mares.  estão passando de um grupo
 mostrar às pessoas a enorme quantidade de lixo graças à tecnologia.
produzida no Empire State Building.  estão levando alguns anos
 informar à população que 60% a 90% do oceano é amplo grupo de pessoas.
composto por lixo plástico.  são cada vez mais derivadas
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA de termos próprios da área.
QUESTÃO 02
LINGUAGENS, CÓDIGOS My nameE SUAS is Emily and I study at the University of
TECNOLOGIAS
Questões de 01 a 45 Strathclyde in Glasgow. I've learned English parallel to
German, so while it's still considered my second language,
Questões de 01 a I05 (opção
think of myself inglês)
as bilingual. […] I spent my early teen
Resolução years in Canada, picking up the typical North American
sounding accent and slang. To me, that was “English”
01. Resposta correta: C and I honestly thought that Scotland just had a different C 2 H 5
accentpara
a) (F) O infográfico não pede doações but financiar
that theanature
limpezaofdos
theoceanos.
languageNo would
caso destill be
doações, os infográficos fornecem os
canais de comunicação dathe same –
instituição I was
para very
entrar emwrong!
contato.To be honest, the Scottish
accent is something I'm still getting used to – and might
b)(F) Embora os números divulgados sejam alarmantes, o infográfico não clama por ações, seja por parte dos líderes mundiais
never fully understand – because the Scottish have a style
ou de qualquer outra pessoa.
of speaking that can be very unique.
c) (V) A resposta a esta questão está no título do infográfico, que diz: “Turn the tide on plastic” – a expressão turn the tide sig-
EMILY'S story – The Scottish language. Disponível em: https://www.scotland.org.
nifica “reverter a tendência”, fazendo um jogo com a palavra tide, que Acesso quer em: dizer “maré”.
18 mar. 2021. Além disso, o texto verbal se
concentra em informar a quantidade de plástico presente nos oceanos.
LCState
d)(F) O infográfico utiliza o Empire – 1o Building
dia | 5o Simulado SAS ENEM
– um dos edifícios – Página
mais altos 2 – como métrica, em uma tentativa de
do mundo
materializar a quantidade de plástico produzida em 2015.
e) (F) O infográfico não afirma que os oceanos estão com 60% a 90% de sua totalidade composta por lixo, mas que essa porcen-
tagem representa a parte de lixo plástico no total do lixo marinho.
02. Resposta correta: D C 2 H 6

 estão passando de um grupo
 mostrar às pessoas a enorme quantidade de lixo graças à tecnologia.
LINGUAGENS, CÓDIGOS produzidaEno SUAS TECNOLOGIAS
Empire State Building. 5estão levando alguns anos
o
informar
Questões de 01 a 05 (opção inglês)
 à população que 60% a 90% do oceano é amplo grupo de pessoas.
composto por lixo plástico.  são cada vez mais derivadas
QUESTÃO 02 de termos próprios da área.
My name is Emily and I study at the University of
Strathclyde in Glasgow. I've learned English parallel to
German, so while it's still considered my second language,
I think of myself as bilingual. […] I spent my early teen
years in Canada, picking up the typical North American
sounding accent and slang. To me, that was “English”
and I honestly thought that Scotland just had a different
accent but that the nature of the language would still be
the same – I was very wrong! To be honest, the Scottish
accent is something I'm still getting used to – and might
never fully understand – because the Scottish have a style
2021
of speaking that can be very unique.
EMILY'S story – The Scottish language. Disponível em: https://www.scotland.org.
Acesso em: 18 mar. 2021.
CÓDIGOS E SUAS Por meio do relato de Emily, uma estudante de origem

LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 2
alemã que faz faculdade na Escócia, é possível concluir
RESOLUÇÃOque – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
 as pessoas bilíngues têm dificuldade em entender
(Inglês)Questões de 01 a 45sotaques de diferentes regiões.
 o inglês do Canadá não é internacional, uma vez que
Questões de 01 a 05não (opção
vale eminglês)
outros países.
 o inglês da Escócia não é correto, uma vez que nativos
Divulgação
do idioma não o entendem.

rn the tide on plastic
01. Resposta correta: C  o inglês é uma língua heterogênea, que pode variar C 2 H 5
bastante de um país para outro.
a) (F) O infográfico não pede doações para financiar a limpeza dos oceanos. No caso de doações, os infográficos fornecem os
year, at least
million b)the
c leak into
canais de comunicação da
(F) ocean
as pessoas
instituição
idioma que
não falam
para entrar
tem origem
inglês na Escócia, mas sim um
em contato.
no inglês.
Embora os números divulgados sejam alarmantes, o infográfico não clama por ações, seja por parte dos líderes mundiais
ou de qualquer outra pessoa.
QUESTÃO 03
-90% c) (V) A resposta a esta questão está no título do infográfico, que diz: “Turn the tide on plastic” – a expressão turn the tide sig-
How slang spreads on the internet
litter is made ofnifica “reverter a tendência”, fazendo um jogo com a palavra tide, que quer dizer “maré”. Além disso, o texto verbal se
The question of how slang spreads has occupied
lastic polymersconcentra em informar a quantidade de plástico presente nos oceanos.
linguists and anthropologists for decades. When it comes
d)(F) O infográfico utiliza o Empire State Building – um dos edifícios mais altos do mundo – como métrica, em uma tentativa de
we produced to the mechanics of new word distribution, it's been tough
materializar a quantidade de plástico produzida em 2015.
million to measure with any precision – that is, until the advent
e) (F) O infográfico não afirma que
of os oceanos
public estão
social com 60%
media a 90% de
networks. […]suaBecause
totalidadeof
composta
social por lixo, mas que essa porcen-
Resolução
c, equal to more than
tagem representa a parte de lixo plástico no total do lixo marinho.
media, words are moving around the world within weeks
900 and months, whereas before, it could take a few years, C 2 H 6
02. Resposta
State Buildings correta: D says Julie Coleman, author of The life of slang. “It's not
a) (F) Em seu relato, Emily, que se apresenta como
necessarily that bilíngue,
language afirma
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changing moreem entender
quickly, especificamente os falantes da
# CleanSeas
Escócia, mas não há a ideiabut
de que as demais pessoas
technologies bilíngues tenham
have developed dificuldades
and they allow de
theentender sotaques de diferentes
regiões. transmission of slang terms to pass from one group to
b)(F)de
faz parte Quando morou no Canadá,
uma campanha no início
da another da adolescência,
much more quickly.” Emily já falava inglês – ela foi alfabetizada em alemão e inglês ao
mesmo
Unidas (ONU) tempo.
que tem Assim,
como não é possível afirmarDisponível
que o em: inglês do Canadá não
https://blog.hubspot.com. vale
Acesso em:em outros
18 mar. 2021. países, já que ela se comunica
normalmente na Escócia, apresentando apenas dificuldades.
DeLogo
c) (F) Emily não é nativa do idioma. acordo com do
no início Julie Coleman,
texto ela afirmaautora do livro
que o inglês The life of sua segunda língua. Além disso,
é considerado
ara financiar a limpeza dos slang, as gírias
vale assinalar que, em termos de idioma, não existe certo ou errado, mas sim variações.
suaestão
d)(V) No texto, Emily deixa claro amplainfluenciando
vivência com aa língua
linguagem e mudando
inglesa totalmente
para, então, compartilhar a surpresa que sentiu ao ter
mundiais ações para barrar a os idiomas.
dificuldade de entender o sotaque escocês. Isso mostra que o idioma pode assumir diferentes formas, de acordo com
características locais.  são um fenômeno recente, que surgiram com o
oas acerca da quantidade de
e) (F) Em seu relato, Emily afirma teradvento dasem
dificuldade redes sociais.
entender o sotaque escocês, e não elementos como a estrutura da língua,
por exemplo. Assim, não é estãoafirmar
possível passando
que,de
na um grupo
Escócia, a outro
não se falemais rapidamente
inglês.
a enorme quantidade de lixo graças à tecnologia.
ate Building.
03. Resposta correta: C  estão levando alguns anos para ser utilizadas por um C 2 H 6
rn the tide on plastic
Div
 o inglês é uma língua heterogênea, que pode variar
LINGUAGENS,
year, at least CÓDIGOS E um
bastante de SUAS TECNOLOGIAS
país para outro. 5o
million  as inglês)
Questões de 01 a 05 (opção
c leak into the ocean
pessoas não falam inglês na Escócia, mas sim um
idioma que tem origem no inglês.
QUESTÃO 03
-90%
litter is made of
RESOLUÇÃO – 5How
o
SIMULADO
slang spreadsSAS ENEM
on the internet2021 | 1o DIA
lastic polymers
The question of how slang spreads has occupied
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
linguists and TECNOLOGIAS
anthropologists for decades. When it comes
to
we produced Questões de 01 a 45 the mechanics of new word distribution, it's been tough
million
c, equal to more than
to measure with any precision – that is, until the advent
Questões de 01 a of05public
(opção inglês)
social media networks. […] Because of social
media, words are moving around the world within weeks
900
State Buildings
and months, whereas before, it could take a few years,
01. Resposta correta: C says Julie Coleman, author of The life of slang. “It's not C 2 H 5
necessarily
a) (F) O infográfico não pede doações that language
para financiar a limpeza dos is oceanos.
changingNomore caso de quickly,
doações, os infográficos fornecem os
# CleanSeas
canais de comunicação dabut technologies
instituição para entrarhave developed and they allow the
em contato.
transmission
b)(F) Embora os números divulgados of slang oterms
sejam alarmantes, to pass
infográfico from one
não clama groupseja
por ações, to por parte dos líderes mundiais
faz parte de uma campanha da another
ou de qualquer outra pessoa. much more quickly.”
Unidas (ONU)
c) (V) que atem
A resposta estacomo
Disponível em: https://blog.hubspot.com. Acesso em: 18 mar. 2021.
questão está no título do infográfico, que diz: “Turn the tide on plastic” – a expressão turn the tide sig-
De fazendo
nifica “reverter a tendência”, acordo um
comjogo
Julie Coleman,
com a palavraautora do quer
tide, que livrodizer
The “maré”.
life of Além disso, o texto verbal se
ara financiar a limpeza
concentra dos a quantidade
em informar de plástico presente nos oceanos.
slang, as gírias
d)(F) O infográfico utiliza o Empire
 State
estãoBuilding – um dos
influenciando edifícios mais
a linguagem altos do mundo
e mudando – como métrica, em uma tentativa de
totalmente
mundiais ações para abarrar
materializar a de plástico
quantidade produzida
os idiomas. em 2015.
e) (F) O infográfico não afirma que
 os oceanos
são estão com 60%
um fenômeno a 90% deque
recente, sua totalidade
surgiram composta
com o por lixo, mas que essa porcen-
oas acerca da quantidade de
tagem representa a parte de lixo plástico no total do lixo
advento das redes sociais. marinho.
 estão passando de um grupo a outro mais rapidamente C 2 H 6

02. Resposta
a enorme quantidadecorreta:
de lixo D graças à tecnologia.
ate Building.
a) (F) Em seu relato, Emily, que se apresenta como bilíngue, afirma ter dificuldade em entender especificamente os falantes da
 estão levando alguns anos para ser utilizadas por um
que 60% aEscócia,
90% do masoceano
não há aéideia de que as demais pessoas bilíngues tenham dificuldades de entender sotaques de diferentes
amplo grupo de pessoas.
ico. regiões.
 são cada vez mais derivadas da tecnologia, com o uso
b)(F) Quando morou no Canadá, no início da adolescência, Emily já falava inglês – ela foi alfabetizada em alemão e inglês ao
de termos próprios da área.
mesmo tempo. Assim, não é possível afirmar que o inglês do Canadá não vale em outros países, já que ela se comunica
d I study normalmente
at the University of apresentando apenas dificuldades.
na Escócia,
've learned English
c) (F) Emily não é parallel
nativa doto
idioma. Logo no início do texto ela afirma que o inglês é considerado sua segunda língua. Além disso,
onsidered my valesecond language,
assinalar que, em termos de idioma, não existe certo ou errado, mas sim variações.
ual. […]d)(V)I spent
No texto,myEmily
earlydeixa
teenclaro sua ampla vivência com a língua inglesa para, então, compartilhar a surpresa que sentiu ao ter
up the typical North de
dificuldade American
entender o sotaque escocês. Isso mostra que o idioma pode assumir diferentes formas, de acordo com
ng. To me,características
that was “English”
locais.
at Scotland just
e) (F) Em seuhad a different
relato, Emily afirma ter dificuldade em entender o sotaque escocês, e não elementos como a estrutura da língua,
of the language
Resolução wouldAssim,
por exemplo. still be
não é possível afirmar que, na Escócia, não se fale inglês.
ong! To be honest, the Scottish
till getting used to – and
03. Resposta might C
correta: C 2 H 6
ecausea)the Scottish have a style
(F) Em sua fala, Julie Coleman não afirma que os idiomas estão mudando totalmente, ela apenas destaca as influências sofri-
ry unique. das nas línguas por causa da tecnologia, que permite que as gírias se espalhem com mais velocidade.
language. Disponível em: https://www.scotland.org.
b)(F) Julie Coleman
Acesso em: 18não faz essa
afirmação. Além disso, em outro trecho, o texto afirma que a forma como as gírias se espalham
mar. 2021.
vem sendo estudada há décadas – “The question of how slang spreads has occupied linguists and anthropologists for
SAS ENEM – Página 2
decades”.
c) (V) A resposta está no seguinte trecho: “[…] technologies have developed and they allow the transmission of slang terms to
pass from one group to another much more quickly”. Nele, Julie Coleman destaca o papel da tecnologia na rápida disse-
minação das gírias.
d)(F) Segundo o texto, para Julie Coleman, as palavras estão se espalhando em semanas ou meses, quando antes levavam al-
guns anos – “words are moving around the world within weeks and months, whereas before, it could take a few years”.
e) (F) A autora afirma que a tecnologia tem ajudado a disseminar as gírias com mais rapidez, e não que estas têm cada vez mais
termos da área tecnológica como base.
04. Resposta correta: B C 2 H 8

LINGUAGENS, CÓDIGOS
Questões de 01 Einglês)
a 05 (opção SUAS TECNOLOGIAS 5o
Questões de 01 a 05 (opção inglês) 2021
01. Resposta correta: C QUESTÃO 04 LINGUAGENS,
C 2 H 5 CÓ
Theparamap was printed ondos
a handkerchief. It isdea doações,
map
a) (F) O infográfico não pede doações
canais de comunicação daof
financiar
a place para
instituição
a limpeza
that entrar
no longer
oceanos. No caso
exists. British East Africa. On a
em contato.
TECNOLOGIAS
os infográficos fornecem os
handkerchief
b)(F) Embora os números divulgados – you can
sejam alarmantes, hold the Republic
o infográfico não clamaofpor ações, seja porQuestões
Tanganyika de 01
parte dos líderes a 45
mundiais
near your nose! Around the carved-out section of Africa Questões de 01 a 05
ou de qualquer outra pessoa. (Es
c) (V) A resposta a esta questão float pictures,
está no título dosymbols: a que
infográfico, rhinoceros,
diz: “Turnathe
bird you
tide on cannot
plastic” – a expressão turn the tide sig-
identify.
nifica “reverter a tendência”, fazendoStrangely,
um jogo comwe ahad two tide,
palavra maps,
quenearly identical,
quer dizer QUESTÃO
“maré”. Além 01 verbal se
disso, o texto
except that
concentra em informar a quantidade dethe print presente
plástico on the handkerchiefs,
nos oceanos. the outlines of ¿Qué te pasa,
theState
d)(F) O infográfico utiliza o Empire place were slightly
Building – um dosblurry; neither
edifícios wasdo
mais altos perfect.
mundoI–was miguelito?
como métrica, em uma tentativa de
always
materializar a quantidade de thinking
plástico about
produzida stretching these handkerchiefs,
em 2015. ¿Estás enfermo?
ironing
e) (F) O infográfico não afirma que them,estão
os oceanos framing
com them
60% a for
90%adepresent for ourcomposta
sua totalidade mother por lixo, mas que essa porcen-
who
tagem representa a parte de lixowas fromnothere,
plástico but
total do lixonothing came of that. I was a
marinho.
child who wanted perfect. They were hers so it would have
02. Resposta correta: D been giving something of hers back to her; what kind of C 2 H 6
gift is that? A good one or a sad one, or both? I never did
a) (F) Em seu relato, Emily, que se apresenta como bilíngue, afirma ter dificuldade em entender especificamente os falantes da
Escócia, mas não há a ideiait.de
I still
quefind them from
as demais timebilíngues
pessoas to time.tenham dificuldades de entender sotaques de diferentes
regiões. Disponível em: http://www.conjunctions.com. Acesso em: 18 mar. 2021.
b)(F) Quando morou no Canadá, Por meioda do

no início trecho Emily
adolescência, apresentado do – miniconto
já falava inglês ela foi alfabetizada em alemão e inglês ao
mesmo tempo. Assim, não“Curriculum”, de que
é possível afirmar Sejal Shah,
o inglês do pode-se
Canadá não concluir
vale emque a países, já que¿Nunca
outros ela se comunica
oíste eso
normalmente na Escócia, apresentando apenas
mãe do narrador dificuldades.
protagonista de “Crea Fama y
c) (F) Emily não é nativa do idioma. échateAlém
a dormir”?
 Logo no início
bordou o mapado texto ela país
de seu afirma que o
natal eminglês
doisé lenços.
considerado sua segunda língua. disso,
vale assinalar que, em termos de idioma, não existe certo ou errado, mas sim variações.
 é proveniente de um país africano que não existe mais. Sí.
d)(V) No texto, Emily deixa claro sua ampla vivência com a língua inglesa para, então, compartilhar a surpresa que sentiu ao ter
 deu para o filho um lenço com imagens de sua terra
dificuldade de entender o sotaque escocês. Isso mostra que o idioma pode assumir diferentes formas, de acordo com
características locais. natal.
e) (F) Em seu relato, Emily afirmatertinha o sonho
dificuldade emde retornaro para
entender seuescocês,
sotaque país dee origem, na
não elementos como a estrutura da língua,
África.
por exemplo. Assim, não é possível afirmar que, na Escócia, não se fale inglês.
 ganhou um lenço quando era criança e o guardou com
03. Resposta correta: C carinho. C 2 H 6
Disponível em: https://
a) (F) Em sua fala, Julie ColemanQUESTÃO
não afirma que
05 os idiomas estão mudando totalmente, ela apenasNo destaca as influências sofri-
contexto da tira, o ditado po
das nas línguas por causa da tecnologia, que permite que as gírias se espalhem com mais velocidade.
And yes, we are far from polished, far from pristine, a dormir” é
b)(F) Julie Coleman não faz essa afirmação. Além disso, em outro trecho, o texto afirma que a forma como as gírias se espalham
vem sendo estudada há décadas but that doesn't
– “The mean
question of we
howare striving
slang to form
spreads a union linguists
has occupied  reinterpretado para for
and anthropologists produzi
decades”. that is perfect. quer apenas dormir.
We are
c) (V) A resposta está no seguinte trecho: striving
“[…] to forgehave
technologies our union with and
developed purpose.  incompreendido
they allow the transmission pela
of slang terms to pers
pass from one group to another much more quickly”. Nele, Julie Coleman
To compose a country committed to all cultures,destaca o papel da desconhece
tecnologia na seu
rápida sentido.
disse-
minação das gírias.  interpretado literalmente pa
colors, characters, and conditions of man.
uma pessoa
d)(F) Segundo o texto, para Julie Coleman, as palavras estão se espalhando em semanas ou meses, quando dorminhoca.
antes levavam al-
And so we lift our gazes not to what stands between
guns anos – “words are moving around the world within weeks and months, whereas before, it
could take a few years”.
criticado por Miguelito, que
us, but what stands before us.
e) (F) A autora afirma que a tecnologia tem ajudado a disseminar as gírias com mais rapidez, e não queentre
estas fama e descanso.
têm cada vez mais
Resolução We base.
termos da área tecnológica como close the divide because we know, to put our
 distorcido, já que seu sentid
future first, we must first put our differences aside.
refere à superação de probl
04. Resposta correta: B GORMAN, Amanda.The Hill We Climb: the Amanda Gorman poem that stole the inauguration C 2 H 8
show. The Guardian. Disponível em: https://www.theguardian.com. Acesso em: 18 mar. 2021.
a) (F) O texto deixa claro que o mapa foi impresso no lenço, e não bordado (“The map was printed on a handkerchief”). Além
Na posse de Joe Biden como presidente dos Estados
disso, ele não informa quem fez a impressão.
Unidos, Amanda Gorman recitou um poema de
b)(V) A resposta dessa questão está no seguinte trecho: “It is a map of a place that no longer exists. British East Africa”. Por meio
autoria própria. No trecho apresentado do poema, ela
dele, pode-se concluir que o país, que não existe mais, fazia parte do Império Britânico na África.
defende o(a)
c) (F) O narrador-personagem não afirma que ganhou um dos lenços, mas sim que os avistava de tempos em tempos, dando a
 ideia
impressão de que eram parte de um país diversificado.
da casa.
 perfeita
d)(F) No texto, não é dito que a mãe união entre seusé proveniente
do narrador-personagem compatriotas.
da “Republic of Tanganyika”. Da mesma forma, não
 ampliação
é dito que ela gostaria de voltar ao local. dos recursos para educação no país.
 investimento
e) (F) Por meio do texto, não é possível em verbas
saber quando a mãe para as lutas travadas por
do narrador-protagonista seu os lenços (são dois). O que se
ganhou
país.
sabe é que o narrador os avistava desde que era criança – “I was a child who wanted perfect”.
 construção de um futuro baseado nos ensinamentos
1 LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
 tinha o sonho de retornar para seu país de origem, na
LINGUAGENS, CÓDIGOS África. E SUAS TECNOLOGIAS 5o
 ganhou
Questões de 01 a 05 (opção um lenço quando era criança e o guardou com
inglês)
carinho.
QUESTÃO 05 No contexto da tira, o ditado po
And yes, we are far from polished, far from pristine, a dormir” é
but that doesn't mean we are striving to form a union  reinterpretado para produzi
that is perfect. quer apenas dormir.
We are striving to forge our union with purpose.  incompreendido pela pers
To compose a country committed to all cultures, desconhece seu sentido.
colors, characters, and conditions of man.  interpretado literalmente pa
uma pessoa dorminhoca.
And so we lift our gazes not to what stands between
us, but what stands before us.  criticado por Miguelito, que
entre fama e descanso.
We close the divide because we know, to put our
 distorcido, já que seu sentid
future first, we must first put our differences aside.
refere à superação de probl
GORMAN, Amanda.The Hill We Climb: the Amanda Gorman poem that stole the inauguration
show. The Guardian. Disponível em: https://www.theguardian.com. Acesso em: 18 mar. 2021.
Na posse de Joe Biden como presidente dos Estados

Unidos, Amanda Gorman recitou um poema de
autoria própria. No trecho apresentado do poema, ela
defende o(a)
 ideia de um país diversificado.
 perfeita união entre seus compatriotas.
 ampliação dos recursos para educação no país.
 investimento em verbas para as lutas travadas por seu
país.
 construção de um futuro baseado nos ensinamentos
do passado.
LC – 1o dia | 5o Simulad
Resolução RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
05. Resposta correta: A C 2 H 8

a) (V) A resposta se encontra em: “To compose a country committed to all cultures, colors, characters, and conditions of man”.
No trecho, a autora defende um país diversificado e comprometido com todas as culturas, cores, características e condi-
ções do ser humano.
b)(F) No poema, Amanda deixa claro que, em seu país, a luta não visa à formação de uma união perfeita – “but that doesn't
mean we are striving to form a union that is perfect”.
c) (F) No início do trecho apresentado, Amanda afirma que o povo de seu país está longe de ser bem-educado (“And yes, we are
far from polished”). Ela, contudo, não pede mais recursos voltados para a educação.
d)(F) Amanda utiliza o verbo strive (“lutar”, “batalhar”) para tratar do desafio que significa forjar uma democracia com propósito,
e não de batalhas físicas que exigem grandes verbas.
e) (F) No poema, Amanda associa o futuro à superação das diferenças, e não aos ensinamentos do passado – “to put our future
first, we must first put our differences aside”.
on a handkerchief. It is a map
TECNOLOGIAS
LINGUAGENS,
exists. British East Africa. On CÓDIGOS
a E SUAS TECNOLOGIAS 5o
old the Republic of Tanganyika Questões de 01 a 45
Questões de 01 a 05 (opção espanhol)
he carved-out section of Africa Questões de 01 a 05 (Espanhol)
rhinoceros, a bird you cannot
ad two maps, nearly identical, QUESTÃO 01
e handkerchiefs, the outlines of
Quino
¿Qué te pasa,
urry; neither was perfect. I was ¿Enfermo?
miguelito?
No …
retching these handkerchiefs, ¿Estás enfermo?
m for a present for our mother
nothing came of that. I was a
They were hers so it would have
hers back to her; what kind of
a sad one, or both? I never did
e to time.
://www.conjunctions.com. Acesso em: 18 mar. 2021.
apresentado do miniconto
Shah, pode-se concluir que a ¿Nunca oíste eso Bueno, la fama la
ista de “Crea Fama y he dejado para más
échate a dormir”? adelante.
país natal em dois lenços.
ís africano que não existe mais. Sí.
nço com imagens de sua terra
nar para seu país de origem, na
do era criança e o guardou com
Disponível em: https://br.pinterest.com. Acesso em: 14 mar. 2021.
No contexto da tira, o ditado popular “crea fama y échate

m polished, far from pristine, a dormir” é
we are striving to form a union  reinterpretado para produzir humor, já que Miguelito
RESOLUÇÃO quer apenas dormir.
– 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
e our union with purpose.  incompreendido pela personagem Susanita, que
committed to all cultures, desconhece seu sentido. C 2 H 8
05. Resposta correta: A
nditions of Aman.  interpretado literalmente para comparar Miguelito a
a) (V) resposta se encontra em: “To compose a country committed to all cultures, colors, characters, and conditions of man”.
uma pessoa dorminhoca.
s not to what Nostands
trecho, between
a autora defende um país diversificado e comprometido com todas as culturas, cores, características e condi-
e us. ções do ser humano.  criticado por Miguelito, que não considera a relação
entre fama e descanso.
causeb) we(F) know,
No poema,
to putAmanda
our deixa claro que, em seu país, a luta não visa à formação de uma união perfeita – “but that doesn't
mean weaside.  adistorcido,
are striving to form union that isjáperfect”.
que seu sentido é sempre positivo e se
ut our differences
refere à superação de problemas.
e Amandac) (F) No
Gorman início
poem dothe
that stole trecho apresentado, Amanda afirma que o povo de seu país está longe de
inauguration ser bem-educado (“And yes, we are
s://www.theguardian.com.
far fromAcesso em: 18 mar. 2021.
polished”). Ela, contudo, não pede mais recursos voltados para a educação.
como d)presidente
(F) Amanda dos
utilizaEstados
o verbo strive (“lutar”, “batalhar”) para tratar do desafio que significa forjar uma democracia com propósito,
man recitou um
e não poema físicas
de batalhas de que exigem grandes verbas.
o apresentado do poema, ela
e) (F) No poema, Amanda associa o futuro à superação das diferenças, e não aos ensinamentos do passado – “to put our future
first, we must first put our differences aside”.
sificado.
Questões de 01
us compatriotas. a 45
Questões
s paraResolução
educação de 01
no país. a 05 (opção espanhol)
s para as lutas travadas por seu
ro baseado
a) (V) O nos ensinamentos
ditado popular “crea fama y échate a dormir” é um ditado usado em dois contextos: no primeiro, mais positivo, refere-se
ao esforço que alguém tem para alcançar o sucesso e quando atinge esse nível pode descansar. A outra interpretação é mais
pejorativa, referindo-se às pessoas que se acomodam quando atingem determinado posto. Esse sentido, no contexto da
LCapenas
tira, é reinterpretado: Miguelito quer – 1o dia | 5o Simulado
dormir; SAS ENEM
para a personagem, – Página
a fama 3
pouco importa, gerando, assim, o humor.
b)(F) Susanita não desconhece o ditado popular, tanto que confirma conhecê-lo quando Miguelito a questiona, o que pode ser
visto no 3o quadrinho da tira.
c) (F) O ditado não foi interpretado literalmente nem tem como objetivo comparar Miguelito a uma pessoa que tem hábito de
dormir muito.
d)(F) No contexto da tira, a personagem não critica o ditado popular, Miguelito, na verdade, o ressignifica para alcançar seus
objetivos comunicativos.
e) (F) O sentido do ditado não é distorcido e sim reconstruído. Como usuário da língua, Miguelito conhece o ditado e o adapta
para seu objetivo comunicativo: explicar à Susanita porque está deitado na rua.
02. Resposta correta: C C 2 H 6

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 5o
Questões de 01 a 05 (opção espanhol) 2021
QUESTÃO 02 QUESTÃO 04
o Un desierto de nada
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 DIA Artista de la transformación, o
Bajo la pálida echó mano a la vanguardia
lluvia de luz de la ventana (del expresionismo
C 2 H al 8pop), la
inconclusos poemas, vampirizaba a sus contemporán
a) (V) A resposta se encontra em: “To composefantasmas a country committed
de lo queto noallhacultures,
sido, colors, characters, and conditions of man”.
construcciones sonoras y visu
No trecho, a autora defende um país diversificado e comprometido com todas as culturas, cores, características e condi-
alzan sus banderas, en discos acompañados por u
ções do ser humano.
las derrotan y mueren. incesante mutación. Si bien sie
b)(F) No poema, Amanda deixa claro que, em seu país, a luta não visa à formação de uma união perfeita – “but that doesn't
mean we are striving to form a union that Bajo is perfect”. avezado lector, su biblioteca pe
la pálida público durante la muestra re
c) (F) No início do trecho apresentado, Amandalluvia afirmade queluzo povo
de la de seu país está longe de ser bem-educado (“And yes, we are
ventana,
far from polished”). Ela, contudo, não pede mais recursos voltados para a educação.
Victoria & Albert de Londres or
flota una especie blanca, todos los libros que el ícono
me digo,
para dar una idea de su vora
e não de batalhas físicas que exigem grandes una verbas.
especie de nada.
clásicos (Dante Alighieri) a c
e) (F) No poema, Amanda associa o futuro àVITALE, Ida. Poesía
superação dasReunida. Editorial Planeta
diferenças, e nãoS.A: Montevideo,
aos 2017. p. 76. do passado – “to put our future
ensinamentos
dominicano-estadounidense J
No poema,aside”.
first, we must first put our differences é possível identificar um eu lírico que
de arte (Arthur Danto) a la filo
 intenciona simplificar o fazer poético.
Cage). El repaso del Club de
Questões de 01 a  45critica a atual falta de criatividade poética.
revelando que en sus transform
Questões de 01 a  05discorre
(opção sobreespanhol)
sua própria experiência de fazer poesia.
motorizadas por sus lecturas.
 demonstra pessimismo diante das obras poéticas Disponível em https://www
01. Resposta correta: A disponíveis. C 2 H 5

A resenha trata de uma mos
 expressa insegurança diante das críticas sobre sua
a) (V) O ditado popular “crea fama y échate a dormir” é um ditado usado em dois contextos: no primeiro, do artista David Bowie.
mais positivo, refere-sePara c
criação poética.
ao esforço que alguém tem para alcançar o sucesso e quando atinge esse nível pode descansar.caráter A outra interpretação
do músico, oé texto mais afirm
pejorativa, referindo-se às QUESTÃO
pessoas que se 03acomodam quando atingem determinado posto. Esse sentido, no contexto da
tira, é reinterpretado: Miguelito quer apenas dormir; para a personagem, a fama pouco importa, hierarquizava
 gerando, assim, as escolhas li
o humor.
La organización New American Economy lanzó  buscava influenciar seu púb
b)(F) Susanita não desconhece oladitado edición popular,
2021tanto de su queMapconfirma conhecê-lo
the Impact, unquando
informeMiguelito
que a questiona, o que pode ser
visto no 3o quadrinho da tira.  reproduzia o que lia em sua
cuantifica las contribuciones de los inmigrantes y el
c) (F) O ditado não foi interpretadopoder adquisitivo
literalmente nemde temesta
comocomunidad
objetivo compararen todo el país.
Miguelito demonstrava
a umapessoa uma versatilid
que tem hábito de
dormir muito. Los inmigrantes poseen $21.6 mil millones de poder arte.
adquisitivo.
d)(F) No contexto da tira, a personagem nãoEs más,
critica el ingreso
o ditado popular, total de los na
Miguelito, hogares
verdade,  via apara
deo ressignifica leitura como
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objetivos comunicativos. inmigrantes en Carolina del Norte es de $29.2 mil millones. produções artísticas.
e) (F) O sentido do ditado não éSegún un eestudio
distorcido del Remittance
sim reconstruído. Como usuário Industry Observatory
da língua, Miguelito conhece o ditado e o adapta
QUESTÃO 05
para seu objetivo comunicativo: explicar à Susanita porque está deitado na rua. remesas
Resolução en Carolina del Norte, 153,800 personas envían
a otros países, a un promedio de $360 por envío. En un Daniela despierta. Siempre
02. Resposta correta: C año del estado salen $664.4 millones. Esto quiere decir hace pocoChan2 dado H las 6 doce. C
que la balanza económica es favorable para Carolina le pide a Julián que vuelva a ha
a) (F) A alternativa é incorreta, pois o poema expressa justamente a complexidade da poesia e sua produção.
del Norte con más de $20 mil millones generados por los va a llegar, dice Julián: acaba
b)(F) No poema, o eu lírico expressa o fazer literário
inmigrantes que see quedan
a dificuldade
en laque essa prática
economía local.implica,
Abundan sem relacionar complexidade à falta
de criatividade. que ir a una clínica a dejar a
los estudios que demuestran cómo los inmigrantes embarazada que tenía contracc
c) (V) O texto é um exemplo de sustentan
metapoema, con no su qual
fuerza o eulaboral
lírico industrias.
discorre sobre Pero o más
processoallá de criação poética. Os versos
“inconclusos poemas / fantasmas delos
lo que no ha sidoademás/ alzan sus banderas / las derrotan y mueren” no conoce la palabra
exemplificam o traba- contrac
de esto, inmigrantes generan empleo.
lho árduo de um poeta, aludindo ao fato de que vários versos são escritos e apagados Julián
constantemente.
Disponível em: https://www.lanoticia.com. Acesso em: 14 mar. 2021.
se quede a su lado, que
d)(F) O tom do texto é reflexivo,Acom que la defienda de la oscuridad
pesquisa divulgada
versos que expressam pelaa complexidade
reportagem mostra do fazeropoético.
impactoAssim, não há a revelação de um
eu lírico pessimista diante dos
das obras poéticasna
imigrantes economia do estado da Carolina do niños tienen miedo a la oscurid
disponíveis.
e) (F) O eu lírico versa sobre seu Norte,
trabalhonos EUA.
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sem demonstrar a la às
relacionada oscuridad,
críticas sobre le dice,
seu trabalho, o que invalida efeitos discursivos nos leitores, tais como o(a)
a alternativa. verdad: cuando Julián era niño
 incentivo aos imigrantes a regressar a seus países de oscuridad, sino a la posibilidad
03. Resposta correta: E origem. CAlejandro.
ZAMBRA, 2 LaHvida privada
6 de los á
 discorre sobre sua própria experiência de fazer poesia.
 demonstra pessimismo diante das obras poéticas
LINGUAGENS, CÓDIGOS – 5oESIMULADO
SUAS TECNOLOGIAS
Disponível em https://www
RESOLUÇÃO disponíveis. SAS ENEM 2021 | 1o DIA 5 o

A resenha trata de uma mos
Questões de 01 a 05 (opção  expressaespanhol)insegurança diante das críticas sobre sua
do artista David Bowie. Para c
criação poética.
05. Resposta correta: A caráter doCmúsico, 2 Ho texto 8 afirm
a) (V) A resposta se encontra em:QUESTÃO
“To compose 03a country committed to all cultures, colors, characters,  hierarquizava
and conditions as escolhas li
of man”.
No trecho, a autora defende um La organización New
país diversificado Americancom
e comprometido Economy lanzó cores,
todas as culturas, características
 buscava e condi-
influenciar seu púb
ções do ser humano. la edición 2021 de su Map the Impact, un informe que
 reproduzia o que lia em sua
b)(F) No poema, Amanda deixacuantifica
claro que, em las seu
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país, a luta nãode visalos inmigrantes
à formação de uma y união
el perfeita – “but that doesn't
mean we are striving to form poder
a unionadquisitivo de esta comunidad en todo el país.  demonstrava uma versatilid
that is perfect”.
Los inmigrantes poseen $21.6 mil país
millones de de poder arte.
c) (F) No início do trecho apresentado, Amanda afirma que o povo de seu está longe ser bem-educado (“And yes, we are
adquisitivo.
far from polished”). Ela, contudo, Es mais
não pede más,recursos
el ingreso totalpara
voltados de alos hogares de  via a leitura como princip
educação.
inmigrantes en Carolina del Norte es de $29.2 mil millones. produções artísticas.
Según un estudio del Remittance Industry Observatory
e não de batalhas físicas que exigem grandes verbas.
en Carolina del Norte, 153,800 personas envían remesas QUESTÃO 05
e) (F) No poema, Amanda associa o futuro
a otros à superação
países, das diferenças,
a un promedio e não por
de $360 aos envío.
ensinamentos
En un do passado – “todespierta.
Daniela put our future Siempre
first, we must first put our differences
año del estado aside”.salen $664.4 millones. Esto quiere decir
hace poco han dado las doce. C
que la balanza económica es favorable para Carolina le pide a Julián que vuelva a ha
Questões de 01 a del 45Norte con más de $20 mil millones generados por los va a llegar, dice Julián: acaba
Questões de 01 a 05 (opção inmigrantes queespanhol)
se quedan en la economía local. Abundan que ir a una clínica a dejar a
los estudios que demuestran cómo los inmigrantes embarazada que tenía contracc
sustentan con su fuerza laboral industrias. Pero más allá C la2 palabra H 5 contrac
01. Resposta correta: A de esto, los inmigrantes además generan empleo. no conoce
a) (V) O ditado popular “crea fama y échate a dormir” é umem:
Disponível ditado usado em dois
https://www.lanoticia.com. contextos:
Acesso
Julián se quede a su lado, que
no primeiro, mais positivo, refere-se
em: 14 mar. 2021.
ao esforço que alguém temApara alcançardivulgada
pesquisa o sucesso epelaquando atinge esse
reportagem nível pode
mostra descansar.que
o impacto
la defienda
A outra interpretação de la oscuridad
é mais
pejorativa, referindo-se às pessoas que se acomodam quando atingem determinado posto. Esse
dos imigrantes na economia do estado da Carolina do niños tienen
sentido, nomiedo
contexto a ladaoscurid
tira, é reinterpretado: Miguelito quer apenas dormir; para a personagem, a fama pouco importa,
Norte, nos EUA. Esse texto é capaz de gerar alguns miedo a
gerando, la oscuridad,
assim, o humor. le dice,
b)(F) Susanita não desconhece oefeitosditadodiscursivos
popular, tanto que confirma conhecê-lo
nos leitores, tais como o(a) quando Miguelito verdad:
a cuando
questiona, o que Julián
pode era
ser niño
visto no 3o quadrinho da tira.
 incentivo aos imigrantes a regressar a seus países de oscuridad, sino a la posibilidad
c) (F) O ditado não foi interpretado origem.
literalmente nem tem como objetivo comparar Miguelito a uma pessoa que
ZAMBRA, tem hábito
Alejandro. de de los á
La vida privada
dormir muito.  fortalecimento de campanhas imigratórias no estado O foco narrativo do texto se car
d)(F) No contexto da tira, a personagem da Carolina do Norte.
não critica o ditado popular, Miguelito, na verdade, o ressignifica para alcançar
 alternância entreseus as voz
objetivos comunicativos.  desejo de implementação de regras mais rígidas para
personagem.
enfraquecer
e) (F) O sentido do ditado não é distorcido o processo imigratório.
e sim reconstruído. Como usuário da língua, Miguelito conhece o ditado e o adapta
 predominância da voz de um
 naturalização
para seu objetivo comunicativo: de ideais
explicar à Susanita porque capitalistas
está deitado que investem em
na rua.
mão de obra estrangeira como recurso econômico.  voz de um narrador observa
02. Resposta correta: C  enfraquecimento da ideia de que a imigração gera  ausência C de 2 umHnarrador.6
a) (F) A alternativa é incorreta, pois o impactos danosos
poema expressa na economia
justamente da Carolina
a complexidade dado Norte.
poesia  diálogo entre pai e filha.
e sua produção.
b)(F) No poema, o eu lírico expressa o fazer literário e a dificuldade que essa prática implica, sem relacionar complexidade à falta
de criatividade.
c) (V) O texto é um exemplo de metapoema, no qual o eu lírico discorre sobre o processo de criação poética. Os versos
“inconclusos poemas / fantasmas de lo que no ha sido / alzan sus banderas / las derrotan y mueren” exemplificam o traba-
lho árduo de um poeta, aludindo ao fato de que vários versos são escritos e apagados constantemente.
d)(F) O tom do texto é reflexivo, com versos que expressam a complexidade do fazer poético. Assim, não há a revelação de um
eu lírico pessimista diante das obras poéticas disponíveis.
e) (F) O eu lírico versa sobre seu trabalho artístico e sua complexidade sem demonstrar insegurança relacionada às críticas sobre
Resolução
seu trabalho, o que invalida a alternativa.
03. Resposta correta: E C 2 H 6

a) (F) O texto incentiva os imigrantes a permanecerem nos Estados Unidos, especificamente na Carolina do Norte, com a jus-
tificativa de que, com seu trabalho, eles podem enviar dinheiro aos seus países de origem, como comprova o trecho
“153,800 personas envían remesas a otros países, a un promedio de $360 por envío”.
b)(F) O texto justifica a ideia de permanência e respeito aos imigrantes, desmistificando o pensamento de quem prega que essa
comunidade interfere negativamente na economia da Carolina do Norte, mas sem fortalecer campanhas imigratórias.
c) (F) Pelo contrário, ao comprovar que os imigrantes favorecem a economia, o texto aponta benefícios do processo imigratório
na região.
d)(F) A alternativa vai além das ideias apresentadas no texto, que, por sua vez, se restringe a afirmar que os imigrantes tanto
atuam como empregados como também são empregadores, como visto no trecho: “Abundan los estudios que demues-
tran cómo los inmigrantes sustentan con su fuerza laboral industrias. Pero más allá de esto, los inmigrantes además generan
empleo”.
e) (V) O texto divulga dados que desmistificam a ideia de que os imigrantes são responsáveis por problemas econômicos, re-
velando que as contribuições desse grupo social são positivas, como comprovam os trechos: “Los inmigrantes poseen
$21.6 mil millones de poder adquisitivo” e “la balanza económica es favorable para Carolina del Norte con más de
$20 mil millones generados por los inmigrantes”.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

Questões de 01 a 05 (opção espanhol) 2021
QUESTÃO 04
erto de nada Artista de la transformación, David Bowie (1947-2016)
a echó mano a la vanguardia estética del siglo XX
de la ventana (del expresionismo al pop), la moda y el cine mientras
poemas, vampirizaba a sus contemporáneos para crear complejas
e lo que no ha sido, construcciones sonoras y visuales que se plasmaban
nderas, en discos acompañados por una persona/personaje en
y mueren. incesante mutación. Si bien siempre hizo gala de ser un
avezado lector, su biblioteca personal quedó expuesta al
a público durante la muestra retrospectiva que el museo
de la ventana, Victoria & Albert de Londres organizó. […] No son estos
ecie blanca, todos los libros que el ícono pop leyó pero alcanzan
para dar una idea de su voracidad, capaz de ir de los
de nada.
nida. Editorial Planeta S.A: Montevideo, 2017. p. 76.
clásicos (Dante Alighieri) a contemporáneos como el
dominicano-estadounidense Junot Díaz; de la teoría
ntificar um eu lírico que
de arte (Arthur Danto) a la filosofía de la música (John
fazer poético.
Cage). El repaso del Club de Lectura de Bowie termina
criatividade poética.
revelando que en sus transformaciones estaban también
pria experiência de fazer poesia.
o diante das obras poéticas Disponível em https://www.lanacion.com.ar. Acesso em: 14 mar. 2021.
A resenha trata de uma mostra da biblioteca pessoal

diante das críticas sobre sua
do artista David Bowie. Para caracterizar o espírito e o
caráter do músico, o texto afirma que David Bowie
 hierarquizava as escolhas literárias.
w American Economy lanzó  buscava influenciar seu público à leitura.
ap the Impact, un informe que
 reproduzia o que lia em suas produções artísticas.
nes de los inmigrantes y el
a comunidad en todo el país.  demonstrava uma versatilidade que refletia em sua
$21.6 mil millones de poder arte.
greso total de los hogares de  via a leitura como principal inspiração para suas
l Norte es de $29.2 mil millones. produções artísticas.
mittance Industry Observatory
,800 personas envían remesas QUESTÃO 05
edio de $360 por envío. En un Daniela despierta. Siempre despierta a medianoche y
4.4 millones. Esto quiere decir hace poco han dado las doce. Con voz apagada y llorosa
ca es favorable para Carolina le pide a Julián que vuelva a hacerla dormir. La mamá ya
mil millones generados por los va a llegar, dice Julián: acaba de llamar, está bien, tuvo
n en la economía local. Abundan que ir a una clínica a dejar a una amiga. A una amiga
estran cómo los inmigrantes embarazada que tenía contracciones, puntualiza. La niña
aboral industrias. Pero más allá
no conoce ola palabra contracciones. Solo quiere que
generan empleo. RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 DIA
o
demásResolução
https://www.lanoticia.com. Acesso em: 14 mar. 2021.
Julián se quede a su lado, que vuelva a hacerla dormir,
que la defienda de la oscuridad. No sé por qué todos los
a reportagem
04. Resposta mostra ocorreta:
impacto D C 2 H 7
mia doa) (F) estado da Carolina do niños tienen miedo a la oscuridad. A tu edad ya no tenía
Na verdade, o texto diz que miedoele apresentava versatilidade
a la oscuridad, le dice,em suas
y es escolhas,o como
mentira, nosesmostra o trecho “capaz de ir de
tal vez
exto é capaz de gerar
los clásicos alguns
(Dante Alighieri) a contemporáneos como el dominicano-estadounidense
ores, tais como verdad: cuando Julián era niño no temía propiamente laJunot Díaz; de la teoría de arte
(Arthuro(a)
Danto) a la filosofía de la música (John Cage)”.
s a regressar a seus países de oscuridad, sino a la posibilidad de quedarse ciego […].
b)(F) O texto comenta que David Bowie era um ávido leitor, e não que ele buscava influenciar seu público à leitura.
ZAMBRA, Alejandro. La vida privada de los árboles. Anagrama: España, 2007. p. 54-55.
c) (F) O texto não afirma que David Bowie reproduzia em suas produções o que lia, mas sim analisa a versatilidade das leituras
panhas imigratórias no estado O foco narrativo do texto se caracteriza por meio do(a)
do artista, o que contribuía para sua produção.
 alternância entre a as vozes do narrador e da
ção ded)regras
(V) O autor
mais da resenha
rígidas paradivulga personagem.
e tece apreciações respeito da exposição que reúne o acervo de títulos literários de
David Bowie. No início do texto, o artista é caracterizado como “artista de la transformación”, devido às influências
o imigratório.
 predominância
que recebeu de várias vertentes da voz
artísticas ao passo detambém
que um narrador-personagem.
as influenciava. Essa face transformadora e versátil de
s capitalistas que investem em
David Bowie está refletida 
na mostra
voz de resenhada,
um tal como
narrador se vê no trecho “El repaso del Club de Lectura de Bowie termina
observador.
ra como recurso econômico.
revelando que en sus transformaciones estaban también motorizadas por sus lecturas”.
deia de que a imigração gera  ausência de um narrador.
e) (F) O texto não afirma que a principal inspiração para David Bowie era a leitura, mas sim que a exposição de sua biblioteca
economia da Carolina do Norte.  diálogo entre pai e filha.
pessoal possibilitou compreender que suas leituras também impulsionavam sua transformação artística.
SAS ENEM – Página 4 C 2 H 7
nes de los inmigrantes y el
a comunidad en todo el país.  demonstrava uma versatilidade que refletia em sua
$21.6 LINGUAGENS,
mil millones de poder CÓDIGOS arte. E SUAS TECNOLOGIAS 5o
greso Questões de 01 a 05 (opção espanhol)como principal inspiração para suas
total de los hogares de  via a leitura
l Norte es de $29.2 mil millones. produções artísticas.
mittance Industry Observatory
,800 personas envían remesas QUESTÃO 05
edio de $360 por envío. En un Daniela despierta. Siempre despierta a medianoche y
4.4 millones. Esto quiere decir hace poco han dado las doce. Con voz apagada y llorosa
ca es favorable para Carolina le pide a Julián que vuelva a hacerla dormir. La mamá ya
mil millones generados por los va a llegar, dice Julián: acaba de llamar, está bien, tuvo
n en la economía local. Abundan que ir a una clínica a dejar a una amiga. A una amiga
estran cómo los inmigrantes embarazada que tenía contracciones, puntualiza. La niña
aboral industrias. Pero más allá
no conoce la palabra contracciones. Solo quiere que
demás generan empleo.
https://www.lanoticia.com. Acesso em: 14 mar. 2021.
Julián se quede a su lado, que vuelva a hacerla dormir,
que la defienda de la oscuridad. No sé por qué todos los
a reportagem mostra o impacto
mia do estado da Carolina do niños tienen miedo a la oscuridad. A tu edad ya no tenía
exto é capaz de gerar alguns miedo a la oscuridad, le dice, y es mentira, o tal vez es
ores, tais como o(a) verdad: cuando Julián era niño no temía propiamente la
s a regressar a seus países de oscuridad, sino a la posibilidad de quedarse ciego […].
ZAMBRA, Alejandro. La vida privada de los árboles. Anagrama: España, 2007. p. 54-55.
panhas imigratórias no estado O foco narrativo do texto se caracteriza por meio do(a)
 alternância entre as vozes do narrador e da
ção de regras mais rígidasRESOLUÇÃO
para – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
personagem.
o imigratório.
 predominância da voz de um narrador-personagem.
s capitalistas que investem em C 2 H 7
04. Resposta
ra como recurso econômico.
correta: D  voz de um narrador observador.
a) (F)
deia de queNa averdade, o texto
imigração diz que
gera  eleausência de um
apresentava narrador. em suas escolhas, como nos mostra o trecho “capaz de ir de
versatilidade
los clásicos (Dante
economia da Carolina do Norte. Alighieri)
 diálogo entre pai ecomo
a contemporáneos filha.el dominicano-estadounidense Junot Díaz; de la teoría de arte
(Arthur Danto) a la filosofía de la música (John Cage)”.
SAS b)
ENEM – Página
(F) O texto 4 que David Bowie era um ávido leitor, e não que ele buscava influenciar seu público à leitura.
comenta
c) (F) O texto não afirma que David Bowie reproduzia em suas produções o que lia, mas sim analisa a versatilidade das leituras
do artista, o que contribuía para sua produção.
d)(V) O autor da resenha divulga e tece apreciações a respeito da exposição que reúne o acervo de títulos literários de
David Bowie. No início do texto, o artista é caracterizado como “artista de la transformación”, devido às influências
que recebeu de várias vertentes artísticas ao passo que também as influenciava. Essa face transformadora e versátil de
David Bowie está refletida na mostra resenhada, tal como se vê no trecho “El repaso del Club de Lectura de Bowie termina
e) (F) O texto não afirma que a principal inspiração para David Bowie era a leitura, mas sim que a exposição de sua biblioteca
Resolução
pessoal possibilitou compreender que suas leituras também impulsionavam sua transformação artística.

a) (V) O foco narrativo do texto é construído a partir da mescla e alternância de vozes do narrador, que atua como observador.
Essa estratégia pode ser comprovada por meio dos excertos “La mamá ya va a llegar, dice Julián” e “A tu edad ya no tenía
miedo a la oscuridad, le dice, y es mentira, o tal vez es verdad”. No segundo excerto, é possível notar o uso do pronome
tu evidenciando a reprodução, a partir do uso do discurso direto, da voz da personagem.
b)(F) No texto há as vozes de um narrador e de uma personagem, Julián, que é construída por meio da própria voz do narrador
e do discurso direto.
c) (F) O foco narrativo centra-se na alternância entre as vozes do narrador observador e da personagem, introduzida na nar-
rativa por meio do discurso direto ou por falas acompanhadas de versos do dizer como mostra o excerto “A una amiga
embarazada que tenía contracciones, puntualiza”.
d)(F) O foco narrativo do texto é construído por meio da voz de um narrador.
e) (F) Embora a filha Daniela seja mencionada no texto e as falas do pai, Julián, sejam direcionadas a ela, eles não dialogam entre si.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS 2021
5 o
Questões de 06 a 45 QUESTÃO 08
QUESTÃO 06 Teoria da involução
Homo
Macaco sapiens
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA

a) (F) Na verdade, o texto diz que ele apresentava versatilidade em suas escolhas, como nos mostra o trecho Homo “capaz de ir de
los clásicos (Dante Alighieri) a contemporáneos como el dominicano-estadounidense Junot Díaz; erectus
de la teoría de arte
Darwin: Homem veio do macaco.
(Arthur Danto) a la filosofía de la VOCÊ
música
sabe (John Cage)”.
qual a diferença entre parar e estacionar carros? AutoPapo, 30 nov. 2018.
Millor acha que ainda estão vin
Disponível em: https://autopapo.uol.com.br. Acesso em: 15 mar. 2021.
b)(F) O texto comenta que David Bowie era um ávido leitor, e não que ele buscava influenciar seu público à leitura.
JAGUAR. Charges. Folha de S.Paulo. Dispo
As placas
c) (F) O texto não afirma que David de “Proibido
Bowie reproduzia estacionar”
em suas produçõeseo“Proibido parar
que lia, mas e
sim analisa a versatilidade das leituras
estacionar”, ao empregarem
do artista, o que contribuía para sua produção. linguagem mista, também É possível identificar o tom crít
d)(V) O autor da resenha divulga recorrem
e tece ao conhecimento
apreciações de mundo
a respeito do leitor,
da exposição queuma vez
reúne ao uso
o acervo de das tecnologias
títulos literários deno mun
que é necessário
David Bowie. No início do texto, o artista é caracterizado como “artista de la transformación”, estilo de traço
devido escolhido pe
às influências
que recebeu de várias vertentes artísticasdos
 explicação ao passo
sinaisque tambémaos
de trânsito as influenciava. elementos eimagéticos.
Essa face transformadora
não alfabetizados. versátil de
David Bowie está refletida na mostra resenhada, tal como se vê no trecho “El repaso del Club de Lectura de Bowie termina
rebaixamento dos seres
 compreensão de que as placas indicam apenas 
revelando que en sus transformaciones estaban también motorizadas por sus lecturas”. biológica de animais irracion
sugestões.
e) (F) O texto não afirma que a principal inspiração para David Bowie era a leitura, mas sim que a exposição
aspectodetextual
sua biblioteca
que utiliza n
 decodificação
pessoal possibilitou compreender do que
que suas leituras representa
também o formato
impulsionavam esférico artística.
sua transformação
das placas. evolução humana.
 forma Ccomo 2 oHhomo 7 on-lin
05. Resposta correta: A  reconhecimento do sentido dos símbolos de restrição elementos não verbais.
relacionados.
 conjunto de elementos que
 entendimento
Essa estratégia pode ser comprovada por meiode dosque elas“La
excertos têm umyasentido
mamá único,
va a llegar, dice Julián” e “A tu edad ya no tenía
superior aos demais seres.
miedo a la oscuridad, le dice, apesar da diferença
y es mentira, entre
o tal vez es os símbolos.
verdad”. No segundo excerto, é possível notar o uso do pronome
tu evidenciando a reprodução, a partir do uso do discurso direto, da voz da personagem. QUESTÃO 09
b)(F) No texto há as vozes de um QUESTÃO
narrador e de07uma personagem, Julián, que é construída por meio da própria voz do narrador
e do discurso direto. A Educação Física, muitas vezes, é considerada uma
c) (F) O foco narrativo centra-sedisciplina e uma
na alternância entreprática secundária
as vozes do narradorque serve apenas
observador e da personagem, introduzida na nar-
como
rativa por meio do discurso um
direto oumomento de distração entre
por falas acompanhadas as atividades
de versos quemostra o excerto “A una amiga
do dizer como
embarazada que tenía contracciones,
realmente puntualiza”.
importam: aulas de Matemática, de Português,
d)(F) O foco narrativo do texto éde Ciênciaspor
construído etc.meio da voz de um narrador.
e) (F) Embora a filha Daniela seja mencionada no texto e asKatia
Para a professora falas do pai, Julián,
Rubio, sejam direcionadas
a prática esportiva e a ela, eles não dialogam entre si.
o desenvolvimento físico dos estudantes deveriam ser
Questões de 06 a vistos
Resolução 45 pela escola como igualmente importantes.
“A cabeça e o corpo são uma coisa só. A inteligência
06. Resposta correta: D habita um corpo que pensa soluções para o mundo, e C 6 H 18
esse corpo precisa ser compreendido integralmente.
a) (F) Mesmo falantes não alfabetizados são capazes de reconhecer o significado nos símbolos das placas, ainda que não en-
O desenvolvimento da mente precisa ser acompanhado
tendam a palavra representada pela letra “E”, por exemplo. Além disso, não cabe aos falantes alfabetizados a explicação
pelo falantes,
do sentido das placas a outros desenvolvimento de conhecimento
com base no habilidades motoras”,
de mundoafirmou a
dos primeiros, já que esse conhecimento
docente da USP.
de mundo simbólico pode facilmente ser compartilhado por todos, independente do grau de instrução, pois os códigos
empregados no dia a dia – como
ZINET,em
Caio.placas
Seja comde trânsito
esportes, – brincadeiras,
jogos ou têm forteatividade
fator física
imagético, que
deve ser parte da prescinde da decodificação da
Essa obra foi leiloada para a
aprendizagem. Centro de Referências em Educação Integral, 5 ago. 2016.
escrita. Disponível em: https://educacaointegral.org.br. Acesso em: 16 mar. 2021. (adaptado) para o Serviço Nacional de S
A discussão sobre a Educação Física escolar presente Nesse contexto, o quadro repre
b)(F) As placas de proibição, caracterizadas pela cor vermelha, não são sugestões, mas recomendações obrigatórias. O uso de
certas cores e símbolos como traços cruzados e linhas em “X” já indica, na mente dos leitorese falantes de heroísmo
crítica ao línguas como
atribuído
no texto
o português, que determinada levaproibida,
ação está à conclusão de que esse
e não desencorajada componente
apenas.
curricular é frequentemente  alerta para o uso de má
c) (F) O sentido dos símbolos na superfície da placa é a única mensagem que importa. O formato das placas, assim, no caso em
coletiva.
questão, não transmite valor ignoradodelimitado.
 simbólico nos planejamentos escolares.
 oposição ao uso de supe
d)(V) O conhecimento de mundo relegado
permite a umda
ao leitor lugar dea menor
placa relevância.
identificação da letra “E” como algo relacionado
infantis. a “estacionar”,
assim como do traço diagonal sobre a letra como uma proibição. A compreensão
 colocado em posição de preferência pelos alunos. desses elementos é construída com base
 homenagem à força e à re
nas vivências e no uso social desses símbolos. Desse modo, a leitura de placas como essas é pautada no próprio sentido
 visto como uma oportunidade de cuidado com a saúde. damas
saúde.
atribuído a elas dentro de uma vivência simbólica coletiva, o que ultrapassa a dimensão da grafia, apela também ao
 confundido com uma atividade de desenvolvimento  meio de oferecer esperanç
conhecimento social do usuário.
e) (F) As placas não transmitem um mental. doenças
sentido único. Por serem compostas por símbolos diferentes – como graves.
a diferença no padrão
dos traços de proibição –, elas também veiculam mensagens diferentes, diretamente relacionadas aos elementos imagéti-
cos presentes nelas. LC – 1o dia | 5o Simulad

 forma como o homo on-lin
reconhecimento
Bowie
b)(F) O texto comenta que David era um ávido do sentido
leitor, dos ele
e não que símbolos
buscavade restriçãoseu público à leitura.
influenciar
elementos não verbais.
LINGUAGENS,
c) (F) O texto não afirma queCÓDIGOS
Davidrelacionados. E SUAS
Bowie reproduzia em suasTECNOLOGIAS
produções o que lia, mas sim analisa a5versatilidade
o das leituras
 conjunto de elementos que
do artista,
Questões de 06 a 45 o que contribuía
 entendimento
para sua produção. de que elas têm um sentido único,
d)(V) O autor da resenha divulga apesar da diferença
e tece apreciações a entre os da
respeito símbolos.
exposição que reúne o acervo de títulos literários de
David Bowie. No início do texto, o artista é caracterizado como “artista de la transformación”,QUESTÃOdevido 09às influências
QUESTÃO
que recebeu de várias vertentes 07 ao passo que também as influenciava. Essa face transformadora e versátil de
artísticas
A Educação
David Bowie está refletida na mostra Física,
resenhada, muitas
tal como vezes,
se vê é considerada
no trecho uma
“El repaso del Club de Lectura de Bowie termina
disciplina e uma prática secundária que serve apenas
e) (F) O texto não afirma que a principal
como um inspiração
momento para
deDavid Bowieentre
distração era a as
leitura, mas simque
atividades que a exposição de sua biblioteca
pessoal possibilitou compreender queimportam:
realmente suas leiturasaulas
também impulsionavam
de Matemática, desua transformação artística.
Português,
de Ciências etc. C 2 H 7
Para a professora Katia Rubio, a prática esportiva e
o desenvolvimento
Essa estratégia pode ser comprovada físico
por meio dos dos “La
excertos estudantes
mamá ya vadeveriam serJulián” e “A tu edad ya no tenía
a llegar, dice
vistos
miedo a la oscuridad, le dice, pela escola
y es mentira, o tal vez como igualmente
es verdad”. No segundo importantes.
excerto, é possível notar o uso do pronome
“A cabeça
tu evidenciando a reprodução, e ouso
a partir do corpo são uma
do discurso coisa
direto, só.daApersonagem.
da voz inteligência
habita um corpo que pensa soluções para
b)(F) No texto há as vozes de um narrador e de uma personagem, Julián, que é construídao mundo, poremeio da própria voz do narrador
e do discurso direto. esse corpo precisa ser compreendido integralmente.
c) (F) O foco narrativo centra-seOnadesenvolvimento davozes
alternância entre as mentedoprecisa
narradorser acompanhado
observador e da personagem, introduzida na nar-
rativa por meio do discursopelo desenvolvimento
direto de habilidades
ou por falas acompanhadas motoras”,
de versos afirmou
do dizer comoamostra o excerto “A una amiga
docente dapuntualiza”.
embarazada que tenía contracciones, USP.
d)(F) O foco narrativo do texto é construído
ZINET, Caio.por meio
Seja com da voz
esportes, jogosde um narrador.
ou brincadeiras, atividade física deve ser parte da
Essa obra foi leiloada para a
aprendizagem. Centro de Referências em Educação Integral, 5 ago. 2016.
e) (F) Embora a filha Daniela seja mencionada noem:
Disponível texto e as falas do pai, Julián,
https://educacaointegral.org.br. sejam
Acesso em: direcionadas
16 mar. para
2021. (adaptado) a ela, elesonão
Serviço Nacional
dialogam entre si. de S
A discussão sobre a Educação Física escolar presente Nesse contexto, o quadro repre
 crítica ao heroísmo atribuído
Questões de 06 a no
45texto leva à conclusão de que esse componente
curricular é frequentemente  alerta para o uso de má
coletiva.
06. Resposta correta: D  ignorado nos planejamentos escolares. C 6 H 18
 oposição ao uso de supe
 relegado
a) (F) Mesmo falantes não alfabetizados a um lugar
são capazes de menororelevância.
de reconhecer significado nos símbolos das placas, ainda que não en-
infantis.
 colocado em posição de preferência
tendam a palavra representada pela letra “E”, por exemplo. pelos
Além disso, alunos.
não cabe aos falantes alfabetizados a explicação
 homenagem à força e à re
do sentido das placas a outros falantes,
 visto comocom umabase no conhecimento
oportunidade de mundo
de cuidado com dos primeiros, já que esse conhecimento
a saúde. da saúde.
de mundo simbólico pode facilmente ser compartilhado por todos, independente do grau de instrução, pois os códigos
 confundido com uma atividade de desenvolvimento 
empregados no dia a dia – como em placas de trânsito – têm forte fator imagético, que prescinde meiodade oferecer esperanç
decodificação da
escrita. mental. doenças graves.
b)(F) As placas de proibição, caracterizadas pela cor vermelha, não são sugestões, mas recomendações obrigatórias. O uso de
LC de
certas cores e símbolos como traços cruzados e linhas em “X” já indica, na mente dos leitores e falantes – 1línguas
o
dia | 5o
Simulad
como
o português, que determinada ação está proibida, e não desencorajada apenas.
c) (F) O sentido dos símbolos na superfície da placa é a única mensagem que importa. O formato das placas, assim, no caso em
questão, não transmite valor simbólico delimitado.
d)(V) O conhecimento de mundo permite ao leitor da placa a identificação da letra “E” como algo relacionado a “estacionar”,
assim como do traço diagonal sobre a letra como uma proibição. A compreensão desses elementos é construída com base
nas vivências e no uso social desses símbolos. Desse modo, a leitura de placas como essas é pautada no próprio sentido
atribuído a elas dentro de uma vivência simbólica coletiva, o que ultrapassa a dimensão da grafia, mas apela também ao
conhecimento social do usuário.
e) (F) As placas não transmitem um sentido único. Por serem compostas por símbolos diferentes – como a diferença no padrão
dos traços de proibição –, elas também veiculam mensagens diferentes, diretamente relacionadas aos elementos imagéti-
Resolução
cos presentes nelas.

a) (F) A alternativa é incorreta porque a Educação Física está presente nos planejamentos escolares, embora seja, muitas vezes,
vista como uma disciplina recreativa, ideia que alguns especialistas procuram mudar.
b)(V) De acordo com o texto, a Educação Física frequentemente é vista como uma prática secundária em relação a outros com-
ponentes curriculares. Com isso, cria-se nos alunos a sensação de que ela não tem a mesma importância. O intuito é, então,
conferindo a importância devida à Educação Física, fortalecer a ideia de que a mente e o corpo do ser humano funcionam
conjuntamente.
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 DIA
o o
c) (F) No texto, não se fala em preferência dos alunos, mas em como as escolas consideram a importância da Educação Física.
d)(F) A Educação Física é importante para que as pessoas entendam como cuidar da própria saúde, mas esse não é um assunto
3 levantado no texto. LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
e) (F) A maioria das escolas ignora o fato de que a Educação Física também tem relação com a saúde mental, o que transmite
uma ideia incorreta aos alunos.
C 1 H 4
Questões de 06 a 45 2021
QUESTÃO 08
Teoria da involução
Homo
Homo on-line
Macaco sapiens
Homo
erectus
Darwin: Homem veio do macaco.
parar e estacionar carros? AutoPapo, 30 nov. 2018.
Millor acha que ainda estão vindo
ps://autopapo.uol.com.br. Acesso em: 15 mar. 2021.
JAGUAR. Charges. Folha de S.Paulo. Disponível em: https://fotografia.folha.uol.com.br.
stacionar” e “Proibido parar e Acesso em: 14 mar. 2021. (adaptado)
em linguagem mista, também É possível identificar o tom crítico da charge em relação

o de mundo do leitor, uma vez ao uso das tecnologias no mundo atual graças ao(à)
 estilo de traço escolhido pelo autor ao desenhar os
e trânsito aos não alfabetizados. elementos imagéticos.
e as placas indicam apenas  rebaixamento dos seres humanos à condição
biológica de animais irracionais.
representa o formato esférico  aspecto textual que utiliza neologismos para validar a
evolução humana.
 forma como o homo on-line é caracterizado pelos
ntido dos símbolos de restrição
elementos não verbais.
 conjunto de elementos que coloca o macaco como
elas têm um sentido único,
tre os símbolos.
QUESTÃO 09
uitas vezes, é considerada uma

secundária que serve apenas
stração entre as atividades que
s de Matemática, de Português,
ia Rubio, alevantado
prática esportiva
no texto. e
dos estudantes deveriam
e) (F) A maioria serignora o fato de que a Educação Física também tem relação com a saúde mental, o que transmite
das escolas
mo igualmente
Resolução importantes.
o uma coisa só. A inteligência
08. Resposta
nsa soluções correta:e D
para o mundo, C 1 H 4
compreendido integralmente.
a) (F) Os recursos estilísticos utilizados não definem o conteúdo crítico da charge, pois se trata, na verdade, da identidade visual
ente precisa daser acompanhado
produção do artista. Não é correto afirmar que o estilo de desenho do autor seja uma maneira de criticar o uso das
habilidadestecnologias
motoras”, no
afirmou
mundoa atual, pois se refere a uma particularidade subjetiva, e não do conteúdo crítico do texto.
b)(F) A ideia de “involução”, que seria o contrário de evolução, coloca o ser humano
Mudança no jogo,atual, pelo modo como é apresentado,
de Banksy.
s ou brincadeiras,como
atividadeum
físicaser
Essa obra foi leiloada para a arrecadação de recursos
deveque regrediu
ser parte
de Referências em Educação Integral, 5 ago. 2016.
da na cadeia
evolutiva. No entanto, o “Homo on-line” não é equiparado, no texto, a animais irra-
cionais em características
ntegral.org.br. Acesso em: 16 mar. 2021. (adaptado) para o Serviço Nacional de Saúde britânico em 2021.
biológicas.
caçãoc)Física
(F) Há um neologismo
escolar Nesse
na charge,
presente contexto,
o termo “Homo o on-line”,
quadro representa
mas ele não um(a)
é usado para validar a evolução humana. Pelo contrá-
rio, a nomenclatura
ão de que esse componente é empregada
 crítica
em ao heroísmo
sentido atribuído
negativo, para às figuras
validar a masculinas.
“involução” humana.
e d)(V) A crítica da charge está, de alerta
fato, para o uso do
na representação de“Homo
máscaras para
on-line” comoa oproteção
ponto culminante da involução humana.
coletiva.
Essa crítica é direcionada ao uso social feito da tecnologia e dos aparelhos de comunicação, o que se nota pela postura do
entos escolares.
 oposição
sujeito perante o objeto, com ao na
os olhos fixos usotela,de
emsuper-heróis nas brincadeiras
uma postura obsessiva. A ausência de olhos dá a entender que a
e menor relevância. infantis.
relação do sujeito com a tecnologia pode ocasionar uma espécie de cegueira, o que confirma o teor crítico do texto.
de preferência pelos alunos. homenagem
e) (F) O macaco aparece no textocomo à da
ponto inicial força e àevolutiva,
cadeia resiliência
masdos
não profissionais
é colocado como superior às outras etapas da
nidade de cuidado com
evolução, a saúde. em sequência
representadas da saúde.pelo Homo erectus e pelo Homo sapiens. A charge segue uma evolução crescente,
atividade de desenvolvimento
à exceção do Homo on-line, meio
que de oferecercomo
é caracterizado esperança às estágios
inferior aos criançasanteriores.
vítimas de
doenças graves.
 forma como o homo on-line é caracterizado pelos
ntido dos símbolos de restrição
elementosEnão
SUAS
verbais. TECNOLOGIAS 5o
Questões de 06 aúnico,
45  conjunto de elementos que coloca o macaco como
elas têm um sentido
tre os símbolos.
QUESTÃO 09
uitas vezes, é considerada uma

secundária que serve apenas
stração entre as atividades que
s de Matemática, de Português,
ia Rubio, a prática esportiva e

dos estudantes deveriam ser
mo igualmente importantes.
o uma coisa só. A inteligência
nsa soluções para o mundo, e
compreendido integralmente.
ente precisa ser acompanhado
habilidades motoras”, afirmou a
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM
Mudança2021
no jogo, de| 1o DIA
Banksy.
Essa obra foi leiloada para a arrecadação de recursos

s ou brincadeiras, atividade física deve ser parte da
de Referências em Educação Integral, 5 ago. 2016.
d)(F)
ntegral.org.br. A Educação
Acesso Física
em: 16 mar. 2021. é importante
para para que as pessoas
o Serviço
(adaptado) Nacionalentendam
de Saúde comobritânico
cuidar daemprópria saúde, mas esse não é um assunto
2021.
levantado no texto. Nesse contexto, o quadro representa um(a)
cação Física escolar presente
ão dee)que
(F) A esse
maioriacomponente
das escolas ignora  ocrítica
fato deaoque
heroísmo atribuído
a Educação Física às figuras
também temmasculinas.
relação com a saúde mental, o que transmite
 alerta para o uso de máscaras para a proteção
e
coletiva.
entos08.
escolares.
Resposta correta: D  oposição ao uso de super-heróis nas brincadeiras C 1 H 4
e menor relevância. infantis.
de preferência pelos alunos.
da produção do artista. Não  éhomenagem
correto afirmarà que
forçao e à resiliência
estilo de desenho dos
do profissionais
autor seja uma maneira de criticar o uso das
nidade de cuidado comno
tecnologias a saúde.
mundo atual, pois da saúde.
se refere a uma particularidade subjetiva, e não do conteúdo crítico do texto.
atividade
b)(F) de desenvolvimento
A ideia de “involução”, que meioo contrário
 seria de oferecer esperança
de evolução, às ocrianças
coloca vítimas
ser humano atual,de
pelo modo como é apresentado,
como um ser que regrediu na doenças graves.No entanto, o “Homo on-line” não é equiparado, no texto, a animais irra-
cadeia evolutiva.
cionais em características biológicas.
LC –“Homo
c) (F) Há um neologismo na charge, o termo 1 dia on-line”,
| 5 Simulado
o
mas eleSAS
o
não éENEM – Página
usado para validar5a evolução humana. Pelo contrá-
rio, a nomenclatura é empregada em sentido negativo, para validar a “involução” humana.
d)(V) A crítica da charge está, de fato, na representação do “Homo on-line” como o ponto culminante da involução humana.
Essa crítica é direcionada ao uso social feito da tecnologia e dos aparelhos de comunicação, o que se nota pela postura do
sujeito perante o objeto, com os olhos fixos na tela, em uma postura obsessiva. A ausência de olhos dá a entender que a
relação do sujeito com a tecnologia pode ocasionar uma espécie de cegueira, o que confirma o teor crítico do texto.
e) (F) O macaco aparece no texto como ponto inicial da cadeia evolutiva, mas não é colocado como superior às outras etapas da
evolução, representadas em sequência pelo Homo erectus e pelo Homo sapiens. A charge segue uma evolução crescente,
Resolução
à exceção do Homo on-line, que é caracterizado como inferior aos estágios anteriores.

a) (F) No contexto da pandemia, a obra não ilustra uma crítica às figuras masculinas, mas sim uma valorização dos profissionais
da saúde, cuja persona adotada foi a de uma enfermeira. Não se trata de polarizar os gêneros, pois a heroína é uma repre-
sentação que se estende a todos os gêneros.
b)(F) O brinquedo do garoto usa máscara, mas ele não. Diante disso, não é possível inferir que se trata de um alerta para o uso
dessa proteção necessária para evitar a disseminação do vírus. Caso essa fosse a intenção, todos os elementos retratados
estariam usando máscaras.
c) (F) Não é possível compreender que se trata de uma oposição ao uso de super-heróis nas brincadeiras infantis. Embora os
bonecos que representam o Homem-Aranha e o Batman estejam na lixeira, a criança brinca com uma enfermeira que usa
capa, acessório que, na condição retratada na obra, caracteriza a personagem como super-heroína.
d)(V) A obra, no contexto de pandemia e da arrecadação de recursos para o Serviço Nacional de Saúde britânico, configura-se
como uma homenagem ao heroísmo, à força e à resiliência dos profissionais da saúde, que estão na linha de frente do com-
bate ao vírus. A enfermeira de máscara, com uma capa nas costas, é uma persona, ou seja, representa diferentes agentes
da saúde no contexto da covid-19.
e) (F) O público-alvo dessa obra não é específico, isto é, o quadro não é destinado apenas às crianças vítimas de doenças gra-
ves. De fato, a obra é um meio de oferecer esperança, todavia direciona-se a qualquer pessoa que esteja passando pela
pandemia, inclusive aos profissionais da saúde.
C 5 H 15
RESOLUÇÃO – 5oESIMULADO
SUAS TECNOLOGIAS
SAS ENEM 2021 | 1o DIA5o
2021
levantado no texto.
e) (F) A maioria das escolas ignora o fato de que a Educação Física também tem relação com a saúde mental, o que transmite
uma ideia incorreta aos alunos.[...] TEXTO I
Há máquinas terrivelmente complicadas para as
08. Resposta correta: D necessidades mais simples. C 1 H 4
Se quer fumar um charuto aperte um botão.
Paletós abotoam-se por eletricidade.
da produção do artista. Não é correto afirmar que o estilo de desenho do autor seja uma maneira de criticar o uso das
tecnologias no mundo atual, pois Amorse se fazapelo
refere uma sem-fio.
particularidade subjetiva, e não do conteúdo crítico do texto.
Não precisa estômago para a digestão.
b)(F) A ideia de “involução”, que seria o contrário de evolução, coloca o ser humano atual, pelo modo como é apresentado,
Um sábio declarou a O Jornal que ainda falta muito
como um ser que regrediu na cadeia evolutiva. No entanto, o “Homo on-line” não é equiparado, no texto, a animais irra-
para atingirmos um nível razoável de cultura.
cionais em características biológicas.
Mas até lá, felizmente, estarei morto.
c) (F) Há um neologismo na charge, o termo “Homo on-line”, mas ele não é usado para validar a evolução humana. Pelo contrá-
Os homens não melhoraram
rio, a nomenclatura é empregada em sentido negativo, para validar a “involução” humana.
e matam-se como percevejos. DUCHAMP, Marcel. Fountain. 1964 [1917]. Répli
d)(V) A crítica da charge está, de fato, na representação do “Homo on-line” como o ponto culminante da involução Londres. humana.
Os percevejos heroicos renascem.
Essa crítica é direcionada ao uso social feito da tecnologia e dos aparelhos de comunicação, o TEXTO
que se nota
II pela postura do
Inabitável, o mundo é cada vez mais habitado.
sujeito perante o objeto, com os olhos fixos na tela, em uma postura obsessiva. A ausência de olhos dá a entender que a
E se pode
relação do sujeito com a tecnologia os olhos reaprendessem
ocasionar uma espécie deacegueira,
chorar oseria um
que confirma o teor crítico do texto.
segundo dilúvio.
e) (F) O macaco aparece no texto como ponto inicial da cadeia evolutiva, mas não é colocado como superior às outras etapas da
(Desconfio que escrevi um poema.)
evolução, representadas em sequência pelo ANDRADE,
Homo erectus e pelo Homo sapiens. A charge segue uma evolução crescente,
Carlos Drummond de. Nova reunião: 19 livros de poesia.
à exceção do Homo on-line, que é caracterizado como inferior aosRioestágios
de Janeiro: anteriores.
José Olympio, 1985.
Ao expressar suas emoções, o eu lírico do poema critica

09. Resposta correta: D o mundo moderno, caracterizando-o, principalmente, C 4 H 12
a) (F) No contexto da pandemia,como
a obramarcado pelo(a)
não ilustra uma crítica às figuras masculinas, mas sim uma valorização dos profissionais
 apelo ao consumo desenfreado.
da saúde, cuja persona adotada foi a de uma enfermeira. Não se trata de polarizar os gêneros, pois a heroína é uma repre-
sentação que se estende atodos os gêneros.
desvalorização do fazer poético. SAWAYA, Nathan. The fountain. Disponível em: http
b)(F) O brinquedo do garoto usa máscara, mas ele socioeconômica.
desigualdade não. Diante disso, não é possível inferir que se trata de um alerta para o uso
The fountain é baseada na fam
dessa proteção necessária 
para evitar a disseminação do vírus. Caso essa fosse a intenção, todos os elementos retratados
abandono a práticas supérfluas. Duchamp, Fountain, feita a parti
estariam usando máscaras.
 insensibilidade nas relações humanas. a recriação, produzida com peç
c) (F) Não é possível compreender que se trata de uma oposição ao uso de super-heróis nas brincadeiras infantis.
inovadora por Embora os
bonecos que representam QUESTÃO
o Homem-Aranha11 e o Batman estejam na lixeira, a criança brinca com uma enfermeira que usa
 permitir que brinquedos rep
Eu estava
capa, acessório que, na condição rígido
retratada e frio,
na obra, era umaaponte,
caracteriza estendido
personagem comosobre
super-heroína.
no cotidiano.
um abismo.
d)(V) A obra, no contexto de pandemia As pontas de
e da arrecadação dosrecursos
pés cravadas desteNacional
para o Serviço lado, dode Saúde britânico, configura-se
 usar os mesmos materiais d
como uma homenagem aooutro as mãos,
heroísmo, euà resiliência
à força e me prendia dos firme com os
profissionais dentesque
da saúde, naestão na linha de frente do com-
de algo diferente.
bate ao vírus. A enfermeiraargila quebradiça.
de máscara, com uma Ascapaabas
nas do meué uma
costas, casaco flutuavam
persona, ou seja, representa diferentes agentes
pelos meus lados. Na profundeza fazia ruído o gelado  subverter o uso original do
em objeto artístico.
e) (F) O público-alvo dessa obrariacho de trutas. isto
não é específico, Nenhum turistanão
é, o quadro se éperdia naquela
destinado altura
apenas às crianças vítimas de doenças gra-
intransitável, a ponte ainda não direciona-se
estava assinalada nos  ter sido concebida de modo
ves. De fato, a obra é um meio de oferecer esperança, todavia a qualquer pessoa que esteja passando pela
mapas. —daAssim mesmo anos depois.
Resolução
pandemia, inclusive aos profissionais saúde.eu estava estendido e esperava; tinha
de esperar. Uma vez erguida, nenhuma ponte pode deixar  transformar as peças de pl
10. Resposta correta: E de ser ponte sem desabar. como uma
C 5obraHde15arte.
KAFKA, Franz. A ponte. In: KAFKA, Franz. Franz Kafka essencial. São Paulo: Penguin
a) (F) O eu lírico demonstra desencanto com o mundo moderno e com o ser humano, mas o2011.
Companhia, centro da crítica não é relacionado
ao consumismo. No texto, a tipologia narrativa é predominante, mas divide
b)(F) Não é à desvalorização do seu
fazerespaço como eu
poético que a tipologia descritiva,
lírico se refere, uma
mas à sua vez que o tendo em vista todo o cenário
impossibilidade,
narrador
de insensibilidade e violência vivido no contexto da primeira metade do século XX.
c) (F) O eu lírico critica a falta relata
 de as ações que
sensibilidade dososeres
conduziram a transformar-se
humanos, em a desigualdade econômica
não mencionando
especificamente. uma ponte.
d)(F) Embora se mencione que  usa linguagem
a tecnologia rebuscada
realiza atividades aorealizadas
antes caracterizar a regiãonão há no texto indícios de que
por humanos,
onde
essas práticas são consideradas se encontra.
supérfluas ou que foram abandonadas no mundo moderno.
 reflete
e) (V) O poema retrata um contexto marcadosobre a existência
pela violência humana,
da primeira metaforizando-a
metade do século XX, ensejado pela insensibilidade nas
pela imagem da ponte.
relações humanas, que se reflete no avanço da tecnologia e na crise da cultura.
 emprega uma série de substantivos próprios para
11. Resposta correta: E identificar o espaço ao redor. C 6 H 18
 desvalorização do fazer poético.
cionais em características biológicas. SAWAYA, Nathan. The fountain. Disponível em: http

 desigualdade
c) (F) Há um neologismo na charge, o termo “Homosocioeconômica. 5
o humana. Pelo contrá-
on-line”, mas ele não é usado para validar a evolução
The fountain é baseada na fam
Questões de 06 a 45  abandono a práticas supérfluas.
rio, a nomenclatura é empregada em sentido negativo, para validar a “involução” humana. Duchamp, Fountain, feita a parti
d)(V) A crítica da charge está, de insensibilidade
fato, nas relações
na representação do “Homohumanas. a recriação,
on-line” como o ponto culminante produzida
da involução com peç
humana.
Essa crítica é direcionada ao uso social feito da tecnologia e dos aparelhos de comunicação, o inovadora
que se notaporpela postura do
QUESTÃO
sujeito perante o objeto, com 11 na tela, em uma postura obsessiva. A ausência de olhos dá a entender que a
os olhos fixos  permitir que brinquedos rep
Eu estava
relação do sujeito com a tecnologia poderígido e frio,
ocasionar umaera uma ponte,
espécie estendido
de cegueira, o quesobre
confirma o teor crítico do texto.
no cotidiano.
e) (F) O macaco aparece no textoum abismo.
como ponto As pontas
inicial dos evolutiva,
da cadeia pés cravadas deste
mas não lado, do
é colocado como superior
usar às
osoutras
mesmosetapas da
materiais d
outro as mãos, eu me prendia firme com os dentes
evolução, representadas em sequência pelo Homo erectus e pelo Homo sapiens. A charge na segue uma evolução crescente,
de algo diferente.
argila
à exceção do Homo on-line, que équebradiça.
caracterizadoAs abas
como do aos
inferior meu casaco
estágios flutuavam
anteriores.
pelos meus lados. Na profundeza fazia ruído o gelado  subverter o uso original do
em objeto artístico.
09. Resposta correta: D riacho de trutas. Nenhum turista se perdia naquela altura  ter sido C 4 H 12
concebida de modo
intransitável, a ponte ainda não estava assinalada nos
a) (F) No contexto da pandemia, a obra não ilustra uma crítica às figuras masculinas, mas sim uma valorização
mesmo dos profissionais
anos depois.
mapas. — Assim eu estava estendido e esperava; tinha
da saúde, cuja persona adotada foi a de uma enfermeira. Não se trata de polarizar os gêneros,
pois a heroína
transformar é uma
as repre- de pl
peças
de esperar. Uma vez erguida, nenhuma ponte pode deixar
sentação que se estende a todos os gêneros.
de ser ponte sem desabar. como uma obra de arte.
b)(F) O brinquedo do garoto usa máscara,
KAFKA,mas
Franz.ele não.
A ponte. DianteFranz.
In: KAFKA, disso,
Franznão
Kafkaéessencial.
possível Sãoinferir que se trata de um alerta para o uso
Paulo: Penguin
dessa proteção necessária para evitar a disseminação do vírus. Caso essa fosseCompanhia, a intenção,
2011. todos os elementos retratados
estariam usando máscaras.No texto, a tipologia narrativa é predominante, mas divide

c) (F) Não é possível compreenderseuque
espaço com
se trata a tipologia
de uma oposiçãodescritiva,
ao uso de uma vez que
super-heróis nasobrincadeiras infantis. Embora os
bonecos que representamnarrador
o Homem-Aranha e o Batman estejam na lixeira, a criança brinca com uma enfermeira que usa
 relata
capa, acessório que, na condição as ações
retratada que ocaracteriza
na obra, conduziram a transformar-se
a personagem em
como super-heroína.
umaeponte.
d)(V) A obra, no contexto de pandemia da arrecadação de recursos para o Serviço Nacional de Saúde britânico, configura-se
como uma homenagem ao usa linguagem
heroísmo, rebuscada
à força e à resiliência dosao caracterizar
profissionais a região
da saúde, que estão na linha de frente do com-
bate ao vírus. A enfermeira deonde se encontra.
máscara, com uma capa nas costas, é uma persona, ou seja, representa diferentes agentes
 reflete sobre a existência humana, metaforizando-a
e) (F) O público-alvo dessa obra nãopela imagem isto
é específico, da ponte.
é, o quadro não é destinado apenas às crianças vítimas de doenças gra-
 emprega
ves. De fato, a obra é um meio uma
de oferecer série de
esperança, substantivos
todavia próprios
direciona-se para
a qualquer pessoa que esteja passando pela
identificar
pandemia, inclusive aos profissionais o espaço ao redor.
da saúde.
 apresenta suas características, bem como as da
10. Resposta correta: E paisagem, ao se revelar uma ponte. C 5 H 15
a) (F) O eu lírico demonstra desencanto com o mundo moderno e com o ser humano, mas o centro da crítica não é relacionado
ao consumismo. LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 6
b)(F) Não é à desvalorização do fazer poético que o eu lírico se refere, mas à sua impossibilidade, tendo em vista todo o cenário
de insensibilidade e violência vivido no contexto da primeira metade do século XX.
c) (F) O eu lírico critica a falta de sensibilidade dos seres humanos, não mencionando a desigualdade econômica
especificamente.
d)(F) Embora se mencione que a tecnologia realiza atividades antes realizadas por humanos, não há no texto indícios de que
essas práticas são consideradas supérfluas ou que foram abandonadas no mundo moderno.
e) (V) O poema retrata um contexto marcado pela violência da primeira metade do século XX, ensejado pela insensibilidade nas
Resolução
relações humanas, que se reflete no avanço da tecnologia e na crise da cultura.

a) (F) O fato de o narrador relatar ações no texto não exemplifica a presença da descrição, mas da narração, e o comando da
questão já aponta a predominância do caráter narrativo do texto.
b)(F) No texto, a linguagem não é marcada
RESOLUÇÃO – 5pelo
o preciosismo ouSAS
SIMULADO pelo requinte
ENEMna2021 escolha|vocabular.
1o DIA Não há, assim, o fator do
rebuscamento na linguagem poética empregada na história ao se caracterizar a paisagem da região.
c) (F) É correta a afirmação de que o narrador se transforma em ponte, como uma metáfora, e isso gera, de fato, uma reflexão
sobre E SUAShumana.
a condição TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS
Contudo, HUMANAS
refletir E SUAS
ou dissertar TECNOLOGIAS
sobre determinado assunto não se configura como descrição. 4
d)(F) Embora identificar elementos em determinado espaço possa ser associado ao ato de descrever, não há o emprego de
substantivos próprios ao longo de todo o texto, como indica a opção.
e) (V) O narrador, de fato, apresenta a descrição de uma paisagem, de impressões, de sentimentos. Essa descrição pode ser
percebida pelo recorrente emprego de adjetivos, como nas expressões “eu estava frio e rígido”, “eu me prendia firme [...]
na argila quebradiça”, “o gelado riacho”, e assim por diante. Os termos destacados são, especificamente, palavras usadas
para descrever estados e coisas ao redor e aparecem amplamente empregados no texto.

QUESTÃO 12
TEXTO I
mente complicadas para as
s.
uto aperte um botão.
or eletricidade.
fio.
para a digestão.
O Jornal que ainda falta muito
azoável de cultura.
estarei morto.
raram
evejos. DUCHAMP, Marcel. Fountain. 1964 [1917]. Réplica. Porcelana, 61 × 36 × 48 cm. Tate Modern,
Londres. Disponível em: https://www.tate.org.uk. Acesso em: 14 mar. 2021.
s renascem.
cada vez mais habitado. TEXTO II
endessem a chorar seria um
um poema.)
os Drummond de. Nova reunião: 19 livros de poesia.
Rio de Janeiro: José Olympio, 1985.
es, o eu lírico do poema critica

acterizando-o, principalmente,
enfreado.
r poético. SAWAYA, Nathan. The fountain. Disponível em: https://www.npr.org. Acesso em: 14 mar. 2021.
nômica. The fountain é baseada na famosa instalação de Marcel
upérfluas. Duchamp, Fountain, feita a partir de um urinol. Atualmente,
ações humanas. a recriação, produzida com peças de Lego, é considerada
inovadora por
 permitir que brinquedos reproduzam objetos usados
era uma ponte, estendido sobre
no cotidiano.
s pés cravadas deste lado, do
 usar os mesmos materiais de Duchamp na construção
endia firme com os dentes na
de algo diferente.
as do meu casaco flutuavam
ofundeza fazia ruído o gelado  subverter o uso original do brinquedo e transformá-lo
turista se perdia naquela altura em objeto artístico.
da não estava assinalada nos  ter sido concebida de modo idêntico à obra original,
va estendido e esperava; tinha mesmo anos depois.
da, nenhuma ponte pode deixar  transformar as peças de plástico em algo perecível,
. como uma obra de arte.
, Franz. Franz Kafka essencial. São Paulo: Penguin

Companhia, 2011.
iva é predominante, mas divide

gia descritiva, umaa vez
c) (F) É correta que ode que o narrador se transforma em ponte, como uma metáfora, e isso gera, de fato, uma reflexão
afirmação
sobre a condição humana. Contudo, refletir ou dissertar sobre determinado assunto não se configura como descrição.
onduziramEmbora
d) (F) a transformar-se
identificar em
elementos em determinado espaço possa ser associado ao ato de descrever, não há o emprego de
e) (V)caracterizar
cada ao O narrador, dea fato,
regiãoapresenta a descrição de uma paisagem, de impressões, de sentimentos. Essa descrição pode ser
percebida pelo recorrente emprego de adjetivos, como nas expressões “eu estava frio e rígido”, “eu me prendia firme [...]
na argila quebradiça”, “o gelado riacho”, e assim por diante. Os termos destacados são, especificamente, palavras usadas
ncia humana, metaforizando-a
Resolução
para descrever estados e coisas ao redor e aparecem amplamente empregados no texto.
de substantivos
12. Resposta próprios para C
correta: C 4 H 13
redor.
a) (F) De fato, há uma reprodução de um objeto usado no cotidiano feita com brinquedos. Porém, não é correto afirmar que
cterísticas, a bem como
recriação as da é considerada inovadora por esse motivo, já que brinquedos que imitam itens do cotidiano são
apresentada
ar uma ponte. muito comuns desde muito tempo.
b)(F) As obras de Duchamp e de Sawaya fazem uso de materiais diferentes, embora mantenham uma relação na aparência.
A obra do primeiro é constituída por uma peça de porcelana pré-fabricada, e a do segundo foi construída por ele mesmo
a partir de pequenas peças plásticas.
c) (V) De fato, a criatividade de Sawaya mantém relação com a intenção original de Duchamp, uma vez que ambos criam uma
obra de arte a partir de elementos originalmente destinados a outro uso. O urinol de Duchamp era apenas um urinol, até
que seu emprego foi subvertido, levado à exposição artística. As peças usadas na obra de Sawaya eram originalmente des-
tinadas à brincadeira de montar e desmontar. Ao se criar uma ideia de arte sobre esses itens, eles são retirados do mundo
comum e elevados à condição de objeto estético.
d)(F) A obra mais recente, feita de Lego, não foi concebida da mesma maneira que a obra original, já que usa materiais e técnicas
diferentes para recriar esta.
e) (F) O plástico pode se apresentar como um material frágil ou resistente. Não fica claro se as peças de Lego usadas na fabrica-
ção são resistentes ou não. Além disso, ao criar uma obra de arte, não se pretende que ela seja perecível, ou mais perecível
do que o material que a concebeu. Pelo contrário, tende-se a considerar que o valor de uma obra de arte está também no
fato de ela se tornar um objeto ainda mais durável e valorizado.

QUESTÃO 13 Considerando-se as relaçõ
Um amigo disse-me que toma 12 vitaminas por dia e, estabelecidas no texto da notíc
há cinco anos, não tem gripe. Meu primeiro impulso foi  primeiro período do texto é c
dizer que minha última gripe foi há mais de 20 anos, sem relacionadas pela ideia de fi
as vitaminas, mas fiquei quieto. A experiência clínica me  última oração do primeiro pa
ensinou a não afrontar crenças populares. do termo “empresa de segu
Como nesse episódio relatado, quando a mera  oração “que noticiou o vaza
expectativa de bons resultados é capaz de beneficiar a sem comprometer o sentido
saúde, estamos diante do efeito placebo. Em ensaios  oração “como foi informada
clínicos, é frequente usarmos placebos (comprimidos de estabelece uma relação de c
talco com aparência idêntica à do medicamento testado)  segunda oração do segu
para verificarmos a eficácia de remédios e, nesses casos, uma circunstância de condi
não é incomum obtermos respostas no grupo-placebo anterior.
RESOLUÇÃO – 5o às
comparáveis SIMULADO SAS ENEM
dos que receberam 2021
o princípio ativo.| 1 DIA
o
QUESTÃO 15
c) (F) É correta a afirmação de que o Esse efeito
narrador se placebo
transformanão em é apenas
ponte, comopsicológico,
uma metáfora, mase issoTEXTO
gera, de Ifato, uma reflexão
sobre a condição humana.consequência
Contudo, refletir da liberação
ou dissertar dedeterminado
sobre opioides assunto endógenos, não se configura
Há como
muito descrição.
tempo, os prime
d)(F) Embora identificar elementosendocanabinoides,
em determinado espaço dopamina e outros
possa mediadores
ser associado ao ato de com descrever, não há o emprego
foram pegos. Levadosdenos t
ações
substantivos próprios ao longo deespecíficas
todo o texto,no como controle
indica da dor, da parte motora e até esta terra. Apesar de tudo
a opção.
até da
e) (V) O narrador, de fato, apresenta resposta de
a descrição imunológica.
uma paisagem, de impressões, de sentimentos. de Essa
gana. Eles caminharam
descrição pode ser mu
percebida pelo recorrente emprego
VARELLA,de adjetivos,
Drauzio. como nasDisponível
Placebos alternativos. expressões “eu estava frio e rígido”,
em: https://drauziovarella.uol.com.br. “eu
Alguns me prendia
sonhavam firme [...]voltar
ainda
Acesso em: 15 mar. 2021. (adaptado)
na argila quebradiça”, “o gelado riacho”, e assim por diante. Os termos destacados são, especificamente,
em Matamba... palavras usadas
Outros sabiam
As escolhas
para descrever estados e coisas ao redor elexicais
aparecem e amplamente
semânticasempregados
evidentes no no texto.
texto muitos dias, chegaram numa
contribuem para a função informativa do artigo, que visa fértil. Mata repleta de palmeira
12. Resposta correta: C oferecer explicações principalmente sobre o(a) C 4 H 13
mocambos, terra onde... semen
a) (F) De fato, há uma reprodução de um objeto
testagem usado no de
laboratorial cotidiano feita com brinquedos. Porém,
medicamentos. e muito mais... afirmar
não é correto podemque brotar e
a recriação apresentada é considerada inovadora por esse motivo, já que brinquedos que imitam itens do cotidiano são
 efeito positivo de placebos sobre a saúde. D'SALETE, Marcelo. Uma história do velho Tata.
muito comuns desde muito tempo. história de Palm
 ineficácia de vitaminas no combate a gripes.
b)(F) As obras de Duchamp e de Sawaya fazem uso de materiais diferentes, embora mantenhamTEXTO II na aparência.
uma relação
 perigo
A obra do primeiro é constituída do uso
por uma dedeplacebos
peça porcelanaem ensaios clínicos.
pré-fabricada, e a do segundo foi construída por ele mesmo
impacto de crenças populares em tratamentos médicos.
a partir de pequenas peçasplásticas.
QUESTÃO 14
que seu emprego foi subvertido, A levado
Fundação Procon
à exposição de São
artística. As peçasPaulo
usadasnotificou
na obra deasSawaya eram originalmente des-
operadoras
tinadas à brincadeira de montar de telefonia
e desmontar. para
Ao se criar uma que forneçam
ideia informações
de arte sobre esses itens, eles são retirados do mundo
comum e elevados à condição sobre deoobjeto
vazamento de dados de mais de 100 milhões de
estético.
d)(F) A obra mais recente, feita decelulares
Lego, nãodefoiseus clientes.
concebida A partir
da mesma de hoje
maneira que(17), asoriginal,
a obra teles já que usa materiais e técnicas
diferentes para recriar esta.têm 72 horas para responder à notificação. Também foi
notificada
e) (F) O plástico pode se apresentar como uma material
empresa de ou
frágil segurança
resistente. digital
Não ficaPSafe,
claro seque,
as peças de Lego usadas na fabrica-
ção são resistentes ou não.segundo
Além disso, ao criar umaidentificou
o Procon-SP, obra de arte, não se pretende
o vazamento dosque ela seja perecível, ou mais perecível
dados.
do que o material que a concebeu. Pelo contrário, tende-se a considerar que o valor de uma obra de arte está também no
Resolução “As teles deverão confirmar se houve o vazamento
fato de ela se tornar um objeto ainda mais durável e valorizado.
de dados pessoais de suas bases e, em caso positivo,
13. Resposta correta: B explicar os motivos do incidente, detalhar quais as C 7 H 23
medidas tomadas para contê-lo e informar o que farão D'SALETE, Marcelo. Angola Janga: uma história d
a) (F) O texto menciona o uso de placebos em testes laboratoriais de remédios, mas o objetivo dele não é discorrer sobre essas
testagens de maneira geral, para reparar
e sim apontaros danos causados
o comportamento pelo incidente
de grupos que recebem e evitar Os no
o placebo dois textosde
período fazem
teste.parte da g
que a falha aconteça novamente”, destacou, em nota, o de Marcelo D'Salete, que prop
b)(V) É correto afirmar que a temática do placebo é a principal no artigo, o qual oferece a definição do placebo e os efeitos des-
Procon-SP.
te. Dessa forma, o artigo, de fato, tem como foco os placebos e seus impactos muitas vezes benéficos a resistência negra de
à saúde daqueles emPalma
quem eles são administrados. De acordo
O texto, desdecom o Procon,atesta
o princípio, a PSafe foi notificada
resultado sobre a saúde paraao trazer o exemplo do “amigo”uma da
palavras do quimbundo,
explicar como foi informada do vazamento dos dados,
que acredita serem as vitaminas as responsáveis por livrá-lo de infecções virais, mesmo português
que o autor brasileiro.
dê a entender que Uma
esse expr
tipo de tratamento não seria necessariamente a causa da prevenção
como se deu o contato com o hacker que noticiou o viral. no texto II é:
c) (F) O autor aponta para essa vazamento,
constatação noquais exemplo informações
do parágrafo foram
inicialvazadas
ao comparar e se o 
os seus Calunga,
cuidados contraque significa
a gripe aos “gran
do amigo, sendo uma diferença entre eles
vazamento se o usoapenas
deu das vitaminas para resultados
no ambiente conhecido similares.
comoContudo, esse exemplo
 Matamba, da gripe
o reino histórico a
e das vitaminas é usado exclusivamente para introduzir
dark web (internet obscura). o assunto principal do texto, ou seja, informar sobre a natureza dos
 Cafundó, que diz respeito à
placebos.
BOCCHINI, Bruno. Procon de SP notifica empresas de telefonia sobre vazamentos de dados.  Mocambo, refúgio para os e
d)(F) O artigo não aponta os riscos do placebo, Agênciamas
Brasil,demonstra que sua
17 fev. 2021. Disponível administração em pacientes pode trazer bens físicos
em: https://agenciabrasil.ebc.com.br.
que ultrapassam os limites psicológicos porque há, de fato, uma ação química mais complexa  Acesso em: 17 fev. 2021. Gana,com
no corpo quea tem o sentido
ingestão de de
pílulas “disfarçadas” de remédios.
LC – 1o dia | 5o Simulad
e) (F) Apenas de modo introdutório, o autor do artigo traz um exemplo pessoal que menciona a força das crenças populares em
comparação com os resultados científicos garantidos por testes clínicos. Porém, a função informativa do texto não foca em
apontar o impacto dessas crenças em tratamentos médicos em geral, sendo este apenas uma constatação passageira.

 efeito positivo de placebos sobre a saúde. D'SALETE, Marcelo. Uma história do velho Tata.
história de Palm
LINGUAGENS, CÓDIGOS  ineficácia E

de SUAS TECNOLOGIAS
vitaminas no combate a gripes. 5 II
TEXTO
o
Questões de 06 a 45  perigo do uso de placebos em ensaios clínicos.

 impacto de crenças populares em tratamentos médicos.
QUESTÃO 14
A Fundação Procon de São Paulo notificou as
RESOLUÇÃO – 5de
operadoras
o
SIMULADO
telefonia para SAS ENEM 2021
que forneçam | 1o DIA
informações
sobre o vazamento de dados de mais de 100 milhões de
c) (F) É correta a afirmação de que o narrador se transforma em ponte, como uma metáfora, e isso gera, de fato, uma reflexão
celulares de seus clientes. A partir de hoje (17), as teles
sobre a condição humana. Contudo, refletir ou dissertar sobre determinado assunto não se configura como descrição.
têm 72 horas para responder à notificação. Também foi
d)(F) Embora identificar elementos em determinado espaço possa ser associado ao ato de descrever, não há o emprego de
notificada a empresa de segurança digital PSafe, que,
segundo o Procon-SP, identificou o vazamento dos dados.
e) (V) O narrador, de fato, apresenta a descrição de uma paisagem, de impressões, de sentimentos. Essa descrição pode ser
“As teles
percebida pelo recorrente emprego deverãocomo
de adjetivos, confirmar se houve
nas expressões “eu oestava
vazamento
frio e rígido”, “eu me prendia firme [...]
de dados
na argila quebradiça”, “o gelado pessoais
riacho”, e assimde
porsuas bases
diante. e, emdestacados
Os termos caso positivo,
são, especificamente, palavras usadas
explicar
para descrever estados e coisas os motivos
ao redor e aparecemdoamplamente
incidente,empregados
detalhar quais as
no texto.
medidas tomadas para contê-lo e informar o que farão D'SALETE, Marcelo. Angola Janga: uma história d
12. Resposta correta: C para reparar os danos causados pelo incidente e evitar C 4 H 13
Os dois textos fazem parte da g
a) (F) De fato, há uma reprodução quedea um
falha aconteça
objeto usado novamente”,
no cotidiano feita destacou, em nota, Porém,
com brinquedos. o denão é correto
Marcelo afirmar que
D'Salete, que prop
a recriação apresentada é Procon-SP.
considerada inovadora por esse motivo, já que brinquedos que imitam itens do cotidiano
a resistência negra de sãoPalma
muito comuns desde muito tempo.
De acordo com o Procon, a PSafe foi notificada para palavras do quimbundo, uma da
b)(F) As obras de Duchamp e de Sawayacomo
explicar fazemfoi usoinformada
de materiais dodiferentes,
vazamento embora
dos mantenham uma relação
dados, português na aparência.
brasileiro. Uma expr
A obra do primeiro é constituída por uma peça de porcelana pré-fabricada, e a do segundo foi construída por ele mesmo
como se deu o contato com o hacker que noticiou o no texto II é:
a partir de pequenas peças plásticas.
vazamento, quais informações foram vazadas e se o  Calunga, que significa “gran
vazamento se deu apenas no ambiente conhecido como  Matamba, o reino histórico a
dark web (internet obscura).  Cafundó, que diz respeito à
2021
que seu emprego foi subvertido, levado à exposição artística. As peças usadas na obra de Sawaya eram originalmente des-
BOCCHINI, Bruno. Procon de SP notifica empresas de telefonia sobre vazamentos de dados.
tinadas à brincadeira de montar e desmontar. Ao se criar uma ideia de arte sobre esses itens, eles  Mocambo,
são retiradosrefúgio para os e
do mundo
Agência Brasil, 17 fev. 2021. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br.
comum e elevados à condição de objeto estético. Acesso em: 17 fev. 2021.  Gana, que tem o sentido de
d)(F) A obra mais recente, feita de Lego, não foi concebida
Considerando-se as darelações
mesma maneira que a obra original, já que usa materiais e técnicas
sintático-semânticas
diferentes para recriar esta.estabelecidas no texto da notícia, identifica-se que o(a) LC – 1o dia | 5o Simulad
ue toma 12 vitaminas por dia e,
e) (F) O plástico pode se apresentar como um material frágil ou resistente. Não fica claro se as peças de Lego usadas na fabrica-
gripe. Meu ção primeiro impulso foi  primeiro período do texto é composto por duas orações
são resistentes ou não. Além disso, ao criar uma obra de arte, não se pretende que ela seja perecível, ou mais perecível
pe foi há mais de o20material
anos, sem relacionadas pela ideia de finalidade.
do que que a concebeu. Pelo contrário, tende-se a considerar que o valor de uma obra de arte está também no
quieto. A experiência clínica
fato de ela se um objeto ainda oração
tornarme  última do primeiro
mais durável parágrafo restringe o sentido
e valorizado.
nças populares. do termo “empresa de segurança digital PSafe”.
13. Resposta
o relatado, quando correta:a mera B  oração “que noticiou o vazamento” pode ser retirada C 7 H 23
ltadosa)é(F)capaz O texto demenciona
beneficiar sem comprometer o sentido da frase de que faz parte.
a de placebos em testes laboratoriais de remédios, mas o objetivo dele não é discorrer sobre essas
o uso
o efeito placebo.testagensEm ensaiosgeral,
de maneira e oração
sim apontar“como foi informada do
o comportamento de vazamento dos dados”
grupos que recebem o placebo no período de teste.
mos placebos
b)(V) É correto(comprimidos
afirmar quede estabelece uma relação de comparação
a temática do placebo é a principal no artigo, o qual oferece com a anterior.
a definição do placebo e os efeitos des-
ica à do medicamento
te. Dessa forma, testado)
o artigo, de segunda
fato, tem como oração
foco osdo segundo
placebos e seusparágrafo
impactos muitas expressavezes benéficos à saúde daqueles em
quem eles
a de remédios e, nesses casos, são administrados. uma
O circunstância
texto, desde o de
princípio, condição
atesta em relação
resultado sobre àa oração
saúde ao trazer o exemplo do “amigo”
s respostas queno acredita serem as vitaminas
grupo-placebo anterior.
as responsáveis por livrá-lo de infecções virais, mesmo que o autor dê a entender que esse
tipo de tratamento não seria necessariamente a causa da prevenção viral.
eceberam o princípio ativo. QUESTÃO 15
c) (F) O autor aponta para essa constatação no exemplo do parágrafo inicial ao comparar os seus cuidados contra a gripe aos
ão é apenas psicológico,
do amigo, sendo uma diferençamas TEXTO entreI eles o uso das vitaminas para resultados similares. Contudo, esse exemplo da gripe
ção de opioides e das vitaminas endógenos, Há muitopara
é usado exclusivamente tempo,
introduziros primeiros homensdoetexto,
o assunto principal mulheres
ou seja, informar sobre a natureza dos
mina e outros mediadores com foram pegos. Levados nos tumbeiros pelo calunga...
placebos.
trole da dor,
d)(F) O daartigo parte
nãomotora
aponta e até do
os riscos esta terra. Apesar
placebo, mas demonstra de tudo, queum suagrupo fugiu! Cheios
administração em pacientes pode trazer bens físicos
ca. que ultrapassam os limitesde gana. Eles
psicológicos caminharam
porque há, de fato,muitas uma ação noites
químicapelomais cafundó.
complexa no corpo com a ingestão de
pílulas
os. Disponível em: “disfarçadas” de remédios.
https://drauziovarella.uol.com.br. Alguns sonhavam ainda voltar pra terra além do calunga,
e) (F) Apenas de modo introdutório, em Matamba... Outros
o autor do artigo traz sabiam
um exemplo ser impossível. Depois de
pessoal que menciona a força das crenças populares em
emânticas comparação
evidentes com no textoos resultados
muitos científicos garantidos por
dias, chegaram numa testes clínicos.
terra Porém, vistosa
protegida, a função e informativa do texto não foca em
Resolução
informativa do artigo,
apontar que visa
o impacto dessas crenças
fértil. Mata repleta de palmeiras para comer e construiruma constatação passageira.
em tratamentos médicos em geral, sendo este apenas
ipalmente sobre o(a) mocambos, terra onde... sementes de massango, guando
14. Resposta correta: A e muito mais... podem brotar e florescer. C 6 H 18
e medicamentos.
bos sobre a) (V) As duas primeiras orações do
a saúde. texto Marcelo.
D'SALETE, relacionam-se
Uma históriapor uma
do velho Tata.circunstância de finalidade,
In: D'SALETE, Marcelo. tendo em vista que, em “para que
Angola Janga: uma
história de Palmares. São Paulo: Veneta, 2017. p. 196-197.
forneçam informações sobre o vazamento de dados de mais de 100 milhões de celulares de seus clientes”, tem-se o obje-
no combate a gripes.
tivo, a finalidade com que TEXTO “A Fundação II Procon de São Paulo notificou as operadoras de telefonia”.
bos em ensaios clínicos.
b)(F) A oração “que, segundo o Procon-SP, identificou o vazamento dos dados” tem valor adjetivo em relação à anterior, contu-
ulares em tratamentos
do não se trata médicos.
de uma oração subordinada adjetiva restritiva, mas sim de uma oração subordinada adjetiva explicativa.
c) (F) No trecho “como se deu o contato com o hacker que noticiou o vazamento”, a segunda oração restringe o sentido do ter-
mo hacker e não poderia ser excluída sem prejuízo de sentido, pois, sem ela, não se saberia a que hacker se está fazendo
de São referência.
Paulo notificou as
ara que forneçam
d)(F) Em “a PSafeinformações
foi notificada para explicar como foi informada do vazamento dos dados”, a última oração funciona como ob-
dos de mais dedireto
jeto 100 milhões decomplementando o sentido do verbo. Não há ideia de comparação entre os fatos das duas orações.
da anterior,
. A partir
e) (F)de hoje (17),
A segunda as teles
oração do segundo parágrafo (“se houve o vazamento de dados pessoais de suas bases”) complementa a
nder à notificação. Também
locução verbal foi
da primeira oração (“As teles deverão confirmar”), funcionando, portanto, como objeto direto desta, e não
segurançacomo digital PSafe,
adjunto que, de valor condicional.
adverbial
ntificou o vazamento dos dados.
o efeito placebo. Em ensaios  oração “como foi informada do vazamento dos dados”
mos placebos (comprimidos de estabelece uma relação de comparação com a anterior.
LINGUAGENS,
ica à do medicamento testado) CÓDIGOS
 segunda E SUAS
oração TECNOLOGIAS
do segundo parágrafo expressa 5o
a deQuestões
remédios e, de nesses06 a 45
casos, uma circunstância de condição em relação à oração
s respostas no grupo-placebo anterior.
eceberam o princípio ativo. QUESTÃO 15
ão é apenas psicológico, mas TEXTO I
ção de opioides endógenos, Há muito tempo, os primeiros homens e mulheres
mina e outros mediadores com foram pegos. Levados nos tumbeiros pelo calunga...
trole da dor, da parte motora e até esta terra. Apesar de tudo, um grupo fugiu! Cheios
ca. de gana. Eles caminharam muitas noites pelo cafundó.
os. Disponível em: https://drauziovarella.uol.com.br.
Alguns sonhavam ainda voltar pra terra além do calunga,
em Matamba... Outros sabiam ser impossível. Depois de
emânticas evidentes no texto muitos dias, chegaram numa terra protegida, vistosa e
informativa do artigo, que visa fértil. Mata repleta de palmeiras para comer e construir
ipalmente sobre o(a) mocambos, terra onde... sementes de massango, guando
e medicamentos. e muito mais... podem brotar e florescer.
bos sobre a saúde. D'SALETE, Marcelo. Uma história do velho Tata. In: D'SALETE, Marcelo. Angola Janga: uma
história de Palmares. São Paulo: Veneta, 2017. p. 196-197.
no combate a gripes.
TEXTO II
bos em ensaios clínicos.
ulares em tratamentos médicos.
de São Paulo notificou as

ara que forneçam informações
dos de mais de 100 milhões de
. A partir de hoje (17), as teles
nder à notificação. Também foi
segurança digital PSafe, que,
ntificou o vazamento dos dados.
firmar se houve o vazamento
as bases e, em caso positivo,
incidente, detalhar quais as
ontê-lo e informar o que farão D'SALETE, Marcelo. Angola Janga: uma história de Palmares. São Paulo: Veneta, 2017. p. 432.
usados pelo incidente e evitar Os dois textos fazem parte da graphic novel Angola Janga,
amente”, destacou, em nota, o de Marcelo D'Salete, que propõe um novo olhar sobre
a resistência negra de Palmares. O texto I apresenta
on, a PSafe foi notificada para palavras do quimbundo, uma das línguas de formação do
ada do vazamento dos dados, português brasileiro. Uma expressão do texto I retratada
com o hacker que noticiou o no texto II é:
ações foram vazadas e se o  Calunga, que significa “grande mar”.
s no ambiente conhecido como  Matamba, o reino histórico africano.
a).  Cafundó, que diz respeito à mata.
empresas de telefonia sobre vazamentos de dados.  Mocambo, refúgio para os escravizados.
21. Disponível em: https://agenciabrasil.ebc.com.br.
Acesso em: 17 fev. 2021.  Gana, que tem o sentido de “garra”, “vontade”.

a) (V) A primeira parte do texto I descreve o momento em que homens e mulheres foram aprisionados na África e colocados em
navios negreiros para serem transportados até a América. Nesse momento, é usada a expressão “calunga”, que, no idioma
quimbundo, significa “grande mar”. No trecho “Alguns sonhavam ainda voltar pra terra além do calunga, em Matamba...”,
é possível confirmar, pelo contexto, que esse é o significado dessa palavra, ainda usada por determinadas comunidades no
Brasil.
b)(F) Matamba foi um reino histórico africano, localizado entre o Ndongo e o Congo. Esse reino não é apresentado na imagem,
que mostra o momento em que o navio negreiro levava os escravizados para o Brasil.
c) (F) “Cafundó”, uma expressão presente na fala do brasileiro, significa “lugar ermo”. Os escravizados, conforme relatado no tex-
to I, caminharam por lugares desertos até encontrar refúgio. No entanto, a mata não é retratada na imagem, mas sim o mar.
d)(F) O mocambo é o refúgio para os escravizados foragidos, é sinônimo de quilombo. No entanto, a imagem não apresenta o
momento em que os escravizados encontraram um lugar de resistência para ficar, mas quando eles foram transportados,
em condições precárias, para o Brasil.
e) (F) “Gana” tem o sentido de “garra”, “vontade”, e reflete o desejo e a forma como os escravizados fugiram da escravidão para
constituir os quilombos. Contudo, isso não pode ser percebido no texto II.

Arroz carreteiro simples
Ingredientes:
1/2 xícara (chá) de bacon picado
1/2 xícara (chá) de calabresa picada REPÚBLICA FEDERATIV
REGISTRO CIVIL DAS PES
1/2 cebola picada CERTIDÃO DE NA

NOME
2 dentes de alho picado CPF
1/4 de pimentão verde picado MATRÍCULA

9999999999 9999 9 9999
DATA DE NASCIMENTO POR EXTENSO
1 tomate sem pele e sem semente picado HORA DE NASCIMENTO NATURALIDADE
1/2 xícara (chá) de carne seca cozida e desfiada MUNICÍPIO DE REGISTRO E UNIDADE DA FEDERAÇÃO LOCA
2 xícaras (chá) de arroz cru FILIAÇÃO
AVÓS
Sal a gosto GÊMEOS NOME E MATRÍCULA DOS GÊMEOS
1 litro de água quente DATA DO REGISTRO POR EXTENSO N
Salsinha a gosto
AVERBAÇÕES/ANOTAÇÕES A ACRESCER
ANOTAÇÕES DE CADASTRO
TIPO DOCUMENTO NÚMERO DATA EXPEDIÇÃO
Modo de preparo: RG
PIS/NIS
1. Numa panela ou tacho, refogue o bacon e a

Passaporte
Cartão Nacional de Saúde
calabresa e depois adicione a cebola picadinha. TIPO DOCUMENTO

Títulode Eleitor
NÚMERO ZONA/SEÇÃO
2. Quando a cebola murchar, adicione o alho e CEP Residencial
continue refogando. * As anotações de cadastro acima não dispensam a parte interessada d

exigido pelo órgão solicitante ou quando necessário para identificação
3. Em seguida, acrescente o pimentão picado e o NOME DO OFÍCIO

Oc
tomate picado.
OFICIAL REGISTRADOR
MUNICÍPIO/UF
ENDEREÇO
4. Refogue mais um pouco e, em seguida, adicione a TELEFONE

E-MAIL
carne seca cozida e desfiada.

5. Acrescente o arroz, misture e tempere com sal a
gosto. BRETAS, Valéria. Novas regras para certidão de
6. Cubra com a água quente e tampe a panela. Disponível em: ht
7. Deixe cozinhar até secar a água. A certidão de nascimento, um do

pública, configura-se como um
8. Salpique salsinha por cima e sirva em seguida.
com a principal função sociocom
ARROZ carreteiro simples. Disponível em: https://comidinhasdochef.com.
Acesso em: 15 mar. 2021.  solicitar a presença de pais
Os gêneros textuais são caracterizados por apresentar registro dos filhos.
uma estrutura estável que se reconfigura em função de  resolver problemas em rela
um propósito comunicativo. O texto anterior auxilia na na realização de ações mor
preparação de um alimento, pois  estabelecer normas para
 descreve os ingredientes e indica quando o alimento acesso a documentos básic
RESOLUÇÃO estará – pronto.
5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA  acrescentar informações a
 usa verbos no imperativo para convencer o leitor a a existência de uma pessoa
15. Resposta correta: A preparar a refeição.  C a8 verdade
garantir H 25 de a
a) (V) A primeira parte do texto I é organizado
descreve o momento com eminformações
que homens esobre mulheres foram aprisionados na África e colocados em em
os ingredientes registros existentes
e com etapas
navios negreiros para serem transportados atéaa serem
América. seguidas.
Nesse momento, é usada a expressão “calunga”, geralmente
que,públicos.
no idioma
quimbundo, significa “grande lista
mar”.osNo recipientes
trecho “Alguns a sonhavam
serem usados ainda voltar na pracozinha e do calunga, em Matamba...”,
terra além
orienta
é possível confirmar, pelo contexto, quesobre
esse éaoqualidade
significadodos dessa alimentos.
palavra, ainda usada por determinadas comunidades no
Brasil.  tem caráter subjetivo e apresenta a quantidade dos
b)(F) Matamba foi um reino histórico ingredientes necessários
africano, localizado entre opara Ndongoa refeição.
e o Congo. Esse reino não é apresentado na imagem,
que mostra o momento em que o navio negreiro levava os escravizados para o Brasil.
d)(F) O mocambo é o refúgio para os escravizados foragidos, é sinônimo de quilombo. No entanto, a imagem não apresenta o
momento em que os escravizados encontraram um lugar de resistência para ficar, mas quando eles foram transportados,
LC – 1o“vontade”,
e) (F) “Gana” tem o sentido de “garra”, dia | 5o Simulado SAS ENEM
e reflete o desejo – Página
e a forma como os8escravizados fugiram da escravidão para
Resolução

a) (F) A receita lista a quantidade e indica quais são os produtos necessários para a preparação de um arroz carreteiro. Porém,
não são mencionadas informações sobre o tempo de preparo.
b)(F) Os verbos estão no modo imperativo para orientar o leitor durante o preparo, não para convencê-lo. O gênero receita é
predominantemente injuntivo.
c) (V) O gênero receita é geralmente organizado em título, ingredientes e modo de preparo. A estrutura em lista, com o modo
de preparo às vezes enumerado, auxilia o leitor a seguir etapas, o passo a passo para a concretização de um objetivo: a
preparação do alimento.
d)(F) Não há uma lista de recipientes a serem usados na cozinha nem informações sobre a qualidade dos alimentos. Alguns
textos desse gênero apresentam uma lista dos recipientes e recursos necessários, bem como dicas sobre a escolha do
alimento, mas isso não ocorre no texto em questão.
e) (F) O texto tem caráter objetivo, e não subjetivo, pois a linguagem é predominantemente clara e objetiva, a fim de auxiliar o
leitor durante o preparo do alimento. A quantidade dos ingredientes é um elemento que reforça esse caráter.

QUESTÃO 17
les
on picado
abresa picada REPÚBLICA FEDERATIVA DO BRASIL
REGISTRO CIVIL DAS PESSOAS NATURAIS
CERTIDÃO DE NASCIMENTO
NOME
o CPF
picado MATRÍCULA
9999999999 9999 9 9999 999 9999999 99
DATA DE NASCIMENTO POR EXTENSO
em semente picado
DIA MÊS ANO
HORA DE NASCIMENTO NATURALIDADE
ne seca cozida e desfiada MUNICÍPIO DE REGISTRO E UNIDADE DA FEDERAÇÃO LOCAL, MUNICÍPIO DE NASCIMENTO E UF SEXO
z cru FILIAÇÃO
AVÓS
GÊMEOS NOME E MATRÍCULA DOS GÊMEOS
DATA DO REGISTRO POR EXTENSO NÚMERO DA DNV/DECLARAÇÃO DE NASCIMENTO VIVO
AVERBAÇÕES/ANOTAÇÕES A ACRESCER
ANOTAÇÕES DE CADASTRO
TIPO DOCUMENTO NÚMERO DATA EXPEDIÇÃO ÓRGÃO EXPEDIDOR DATA DE VALIDADE

RG
PIS/NIS
tacho, refogue o bacon e a

Passaporte
Cartão Nacional de Saúde
adicione a cebola picadinha. TIPO DOCUMENTO

Títulode Eleitor
NÚMERO ZONA/SEÇÃO MUNICÍPIO UF
murchar, adicione o alho e CEP Residencial Grupo Sanguíneo
. * As anotações de cadastro acima não dispensam a parte interessada da apresentação do documento original, quando
exigido pelo órgão solicitante ou quando necessário para identificação de seu portador.
scente o pimentão picado e o

NOME DO OFÍCIO
O conteúdo da certidão é verdadeiro. Dou fé.
OFICIAL REGISTRADOR Data e Local:
MUNICÍPIO/UF
ENDEREÇO
ouco e, em seguida, adicione a TELEFONE
15. Resposta correta: A E-MAIL C 8 H 25 Assinatura do Oficial
e desfiada.
a) (V) eA tempere
, misture primeira parte
com do
saltexto
a I descreve o momento em que homens e mulheres foram aprisionados na África e colocados em
BRETAS, Valéria. Novas regras para certidão de nascimento e óbito começam hoje. Exame.
quente e tampe a panela. Disponível em: https://exame.com. Acesso em: 15 mar. 2021.
é possível confirmar, pelo contexto, que esse é o significado dessa palavra, ainda usada por determinadas comunidades no
secar a água. A certidão de nascimento, um documento de acessibilidade
Brasil.
pública, configura-se como um gênero do âmbito jurídico
por cima b)(F)e sirva
Matamba em seguida.
foi um reino histórico
com africano, localizado
a principal funçãoentre o Ndongo e o Congo.
sociocomunicativa de Esse reino não é apresentado na imagem,
que
mples. Disponível em: mostra o momento em que o navio negreiro levava os escravizados para o Brasil.
https://comidinhasdochef.com.
Acesso em: 15 mar. 2021.  solicitar a presença de pais ou responsáveis para o
caracterizados por apresentar registro dos filhos.
e se reconfigura em função de  resolver problemas em relação ao comprometimento
vo. O d) (F) O anterior
texto mocamboauxilia é o refúgio
na para osnaescravizados
realização de foragidos, é sinônimo de quilombo. No entanto, a imagem não apresenta o
ações morais.
o, pois momento em que os escravizados encontraram um lugar de resistência para ficar, mas quando eles foram transportados,
 estabelecer normas para assegurar o direito ao
es e indica quando o alimento acesso a documentos básicos para o convívio social.
e) (F) “Gana” tem o sentido de “garra”, “vontade”,informações
 acrescentar e reflete o desejo e a forma
a outros como os escravizados
documentos sobre fugiram da escravidão para
a existência de uma pessoa, de modo a retificá-los.
tivo para convencer o leitor a
 garantir a verdade de algo pela transcrição de C 1 H 1
16. Resposta correta: C registros existentes em órgãos ou instituições
rmações sobre os ingredientes
seguidas.a) (F) A receita lista a quantidade e geralmente indica quais são os produtos necessários para a preparação de um arroz carreteiro. Porém,
públicos.
não são mencionadas informações sobre o tempo de preparo.
serem usados na cozinha e
de dosb)alimentos.
(F) Os verbos estão no modo imperativo para orientar o leitor durante o preparo, não para convencê-lo. O gênero receita é
e apresenta predominantemente
a quantidade dos injuntivo.
os para a refeição.
c) (V) O gênero receita é geralmente organizado em título, ingredientes e modo de preparo. A estrutura em lista, com o modo
de preparo às vezes enumerado, auxilia o leitor a seguir etapas, o passo a passo para a concretização de um objetivo: a
preparação do alimento.
d)(F) Não há uma lista de recipientes a serem usados na cozinha nem informações sobre a qualidade dos alimentos. Alguns
textos desse gênero apresentam uma lista dos recipientes e recursos necessários, bem como dicas sobre a escolha do
e) (F) O texto tem caráter objetivo, e não subjetivo, pois a linguagem é predominantemente clara e objetiva, a fim de auxiliar o
Resolução
leitor durante o preparo do alimento. A quantidade dos ingredientes é um elemento que reforça esse caráter.
a) (F) A solicitação da presença de pessoas é característica dos gêneros convite, notificação, convocação, intimação. A certidão
de nascimento tem como função, conforme se comprova a partir da leitura, registrar o nascimento de brasileiros.
b)(F) A resolução de problemas em relação ao comprometimento na realização de ações morais não é a principal função da cer-
tidão de nascimento, um documento que é feito após o nascimento de pessoas. Os elementos linguísticos mostram que,
nesse gênero, há informações sobre a existência de alguém para o convívio social.
c) (F) Os gêneros que cumprem a função de esclarecer normas são decretos, leis e resoluções. A certidão de nascimento não
estabelece normas; ela dá fé da verdade de algo.
d)(F) Averbação ou apostila é o nome que se dá para a nota que acrescenta elementos a um documento, declarando-o ou
corrigindo-o, não sendo essa a função da certidão de nascimento.
e) (V) A certidão possui dados próprios do cartório, como o livro, as folhas e o termo em que foi lavrado naquela repartição.
A função é garantir a verdade das informações, dar fé a algo, por meio do selo de autenticidade do Registro Civil e o ca-
rimbo do responsável pela sua exposição.

a) (V) A primeira parte do texto I descreve o momento em que homens e mulheres foram aprisionados na África e colocados em
2021
QUESTÃO
é possível confirmar, pelo contexto, 18 é o significado dessa palavra, ainda usada por determinadas
que esse O quadro conjuga o serno
comunidades humano
Brasil. essa relação na forma física d
Sua
b)(F) Matamba foi um reino histórico africano, localizado entre o Ndongo e o Congo. Esse reino nãodo(a)
consciência é apresentado na imagem,
que mostra o momento em que o navio negreiro levava os escravizados para o Brasil.  destruição da terra e de
faz a diferença! representada pelo
c) (F) “Cafundó”, uma expressão presente na fala do brasileiro, significa “lugar ermo”. Os escravizados, conforme relatado no tronco
tex- de
to I, caminharam por lugares desertos até encontrar refúgio. No entanto, a mata não é retratadanaprecariedade das
imagem, mas sim técnicas
o mar.
Cada brasileiro Para escovar os com a tecnologia do trem.
d)(F) O mocambo é o refúgio para osPara
escravizados
um banho de foragidos, é em
sinônimo quilombo.
média, dedentes No entanto, a imagem não apresenta o
200
consome, em 5 minutos,
momento em que os escravizados encontraram
chuveiro
com a torneira  registro de braços e pés v
elétrico de um lugar de resistência para ficar, mas quando eles foram transportados,
NÃO MUITO ABERTA,
em condições precárias, para o Brasil. uso dos membros na lavour
30 minutos,
posição
e reflete o desejo e a forma como os escravizadosfugiram centralizada
para do tra
e) (F) “Gana” tem o sentido de “garra”, “vontade”,
são gastos
LITROS modo
da escravidão
a ressaltar seu sofrim
90
aproximadamente
gastam-se  revolta do homem ao sub
16. Resposta correta: C trabalho,
C usando-o
1 H para1 seu
12
LITROS
DE
a) (F) A receita lista a quantidade e indica quais são os produtos necessários para a preparação deQUESTÃO 20
um arroz carreteiro. Porém,
LITROS ÁGUA
não são mencionadas informações sobre o tempo de preparo. — Homem generoso! único q
DE ÁGUA
deleitor
água por dia
b)(F) Os verbos estão no modo imperativo para orientar o durante a amargura
o preparo, não para convencê-lo. do escravo!...
O gênero receita é Tu
predominantemente injuntivo. desprezo a quem traz na front
c) (V) O gênero receita é geralmente organizado em título, ingredientes e modo de preparo. A estrutura infâmia!
emPor
lista,que
comao africano se
o modo
meu! ―,
de preparo às vezes enumerado, auxilia o leitor a seguir etapas, o passo a passo para a concretização de um objetivo: ele curvou a fronte
a e,
preparação do alimento. Disponível em: https://www.twccomunicacao.com.br. Acesso em: 16 mar. 2021. erva que se calcou aos pés, o
d)(F) Não há uma lista de recipientes a serem usados na cozinha nem informações que édos
senhor, o que é livre, te
No infográfico apresentado, os recursos verbais sobre a qualidade
e visuais alimentos. Alguns
textos desse gênero apresentam uma lista dos recipientes e recursos necessários, bem como dicas sobre a escolha dooprime
ambas a cadeia que lhe
atuam no sentido de discutir a e rigorosa a que chamam: ― e
 efalta este também era livre, livre co
e) (F) O texto tem caráter objetivo, nãode saneamento
subjetivo, básico no éBrasil.
pois a linguagem predominantemente clara e objetiva, a fim de auxiliar o
porque no seu país não se é es
limitação
leitor durante o preparo doalimento. do consumo
A quantidade dosde água pelaépopulação.
ingredientes um elemento que reforça esse caráter.
plangente de seu pai, escuta
 necessidade de economia de água no cotidiano. dos lábiosC de1suaHmãe,
17. Resposta correta: E 3 e sen
 preocupação com a qualidade da água consumida. porque a razão lhe diz e a al
a) (F) A solicitação da presença de pessoas é característica dos gêneros convite, notificação, convocação,
mente! intimação.
isso sim A certidão a pod
ninguém
 importância de hábitos higiênicos relacionados com a
de nascimento tem como função, conforme se comprova a partir da leitura, registrar o nascimento de brasileiros.
REIS, Maria Firmina dos. Úrsula. São
água.
b)(F) A resolução de problemas em relação ao comprometimento na realização de ações morais nãoEscrito
é a principal
em função
1859, da cer- de
Úrsula,
tidão de nascimento, um documento que é feito após o nascimento de pessoas. Os elementos linguísticos mostram que,
foi o primeiro romance brasi
QUESTÃO 19
nesse gênero, há informações sobre a existência de alguém para o convívio social. mulher negra. A passagem a
para a de
c) (F) Os gêneros que cumprem a função de esclarecer normas são decretos, leis e resoluções. A certidão época, que onão
nascimento distingu
estabelece normas; ela dá fé da verdade de algo. Romantismo brasileiro. Essa in
 exaltação
d)(F) Averbação ou apostila é o nome que se dá para a nota que acrescenta elementos a um documento, do nacionalismo
declarando-o ou e
corrigindo-o, não sendo essa a função da certidão de nascimento.  retratação do sistema
oitocentista.
e) (V) A certidão possui dados próprios do cartório, como o livro, as folhas e o termo em que foi lavrado naquela repartição.
 amizade
A função é garantir a verdade das informações, dar fé a algo, por meio do selo de autenticidade do Registroestabelecida
Civil e o ca- en
Resolução
rimbo do responsável pela sua exposição. sentimentalismo.
 invisibilização dos africanos
brasileira.
 crítica
a) (F) O infográfico não menciona a falta de saneamento básico, embora ela também seja um problema à escravidão, por m
social brasileiro.
b)(F) Mesmo que o cartaz tenha a intenção de estimular as pessoas a reduzir o consumo de água, ele escravizados.
não apresenta uma limi-
tação. Os dados apresentados são apenas projeções e cálculos de uma média de consumo, de maneira a levar o leitor a
refletir sobre a necessidade de economia.
c) (V) Ao mencionar os números, tratando do gasto de água realizado em alguns atos do cotidiano, o cartaz procura chamar a
atenção para o fato de que as pessoas gastam muita água e, com a chamada principal “sua consciência faz a diferença”,
apela ao leitor para diminuir esse consumo, uma preocupação necessária diante de um cenário de sucessivas crises hídricas
em vários locais.
d)(F) A qualidade da água não é um fator discutido no cartaz, mas sim a quantidade utilizada no dia a dia.
e) (F) Os dois exemplos citados são hábitos higiênicos
PORTINARI, Candido. Oque podem
lavrador gerar
de café. 1934. desperdício
1 original de arte, óleo de
sobreágua,
tela, mas não se fala no texto da
importância deles. 100 × 81 cm. Museu de Arte de São Paulo, São Paulo.
Disponível em: https://masp.org.br. Acesso em: 8 maio 2021.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 6

 necessidade de economia de água no cotidiano. dos lábios de sua mãe, e sen
 preocupação com a qualidade da água consumida. porque a razão lhe diz e a al
 importância de hábitos higiênicos relacionados com a
5o isso sim ninguém a pod
mente!
Questões de 06 a 45 REIS, Maria Firmina dos. Úrsula. São
água.
Escrito em 1859, Úrsula, de
QUESTÃO 19 foi o primeiro romance brasi
mulher negra. A passagem a
para a época, que o distingu
Romantismo brasileiro. Essa in
 exaltação do nacionalismo e
 retratação do sistema
oitocentista.
 amizade estabelecida en
sentimentalismo.
 invisibilização dos africanos
brasileira.
 crítica à escravidão, por m
escravizados.
2021 PORTINARI, Candido. O lavrador de café. 1934. 1 original de arte, óleo sobre tela,
100 × 81 cm. Museu de Arte de São Paulo, São Paulo.
Disponível em: https://masp.org.br. Acesso em: 8 maio 2021.
O quadro conjuga o ser humano e o trabalho, explicitando LC – 1o dia | 5o Simulad

essa relação na forma física da figura central por meio
do(a)
ua consciência
 destruição da terra e de seus recursos naturais,
az a diferença! representada pelo tronco de uma árvore.
 precariedade das técnicas de plantio em contraste
a brasileiro Para escovar os com a tecnologia do trem.
00
me, em média, dentes em 5 minutos,
com a torneira  registro de braços e pés volumosos, assinalando o
NÃO MUITO ABERTA,
uso dos membros na lavoura.
 posição centralizada do trabalhador no quadro, de
TROS modo a ressaltar seu sofrimento.
gastam-se  revolta do homem ao subverter o instrumento de
trabalho, usando-o para seu descanso.
12
LITROS
DE QUESTÃO 20
ÁGUA
— Homem generoso! único que soubeste compreender
gua por dia
a amargura do escravo!... Tu que não esmagaste com
desprezo a quem traz na fronte estampado o ferrete da
infâmia! Por que ao africano seu semelhante disse: ― és
meu! ―, ele curvou a fronte e, humilde e rastejando qual
.twccomunicacao.com.br. Acesso em: 16 mar. 2021. erva que se calcou aos pés, o vai seguindo? Porque o
que é senhor, o que é livre, tem segura em suas mãos
o, os recursos verbais e visuais ambas a cadeia que lhe oprime os pulsos.
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEMCadeia2021infame
| 1o DIA
tir a Resolução e rigorosa a que chamam: ― escravidão!... E, entretanto,
ásico no este também era livre, livre como o pássaro, como o ar,
19.Brasil.
Resposta correta: C porque no seu país não se é escravo. Ele escuta a nênia C 4 H 12
de água pela população.
a) (F) Há, na pintura, um tronco de árvore cortado, mas nãoescuta
existemaindícios explícitos
plangente de seu pai, canção sentidaque
que vinculem
cai seu corte à ação do homem.
mia de água no cotidiano.
Ademais, o cultivo da terra não é representado como algo negativo no quadro,
dos lábios de sua mãe, e sente como eles que é livre, não sendo possível, portanto, associar
corretamente a relação física em questão com a “destruição” da terra.
porque a razão lhe diz e a alma o compreende. Oh! a
alidade da água consumida.
b)(F) No quadro, a relação físicamente! entre a isso
figurasim
humana e o trabalho
ninguém a podenão está associada à tecnologia do trem.
escravizar!
higiênicos relacionados com a
c) (V) O comando da questão explicita que oMaria
REIS, aluno deve
Firmina dos. encontrar o elemento
Úrsula. São Paulo: Companhia das“físico” que
Letras, 2018. une o trabalho à figura humana.
p. 38.
Assim, deve-se olhar para aEscrito
representação
em 1859,do homem.Úrsula, Emde seuMaria
corpo, o que evidencia
Firmina do Reis, o trabalho é o volume dos braços e
dos pés, indício do ofício braçal
foi oempregado no cultivo da
primeiro romance terra, parapublicado
brasileiro além de outros por elementos
uma externos ao homem, como
a enxada.
mulher negra. A passagem apresenta uma inovação
d)(F) A posição central do homemparaconcede-lhe
a época, que importância enquanto
o distingue tema. Contudo,
das primeiras obras essa
do centralidade não está neces-
sariamente vinculada ao sofrimento pelo brasileiro.
Romantismo trabalho, mas sim inovação
Essa à relevância
é do
a homem trabalhador. Na figura humana, não há
traços precisos que indiquem esse sofrimento e que possam atrelá-lo ao físico do corpo. Ainda nesse sentido, seu rosto,
 exaltação
que poderia denotar o sentimento, do apenas
aparece nacionalismo
levementee da natureza
franzido, comidílica.
uma expressão impassível no todo.
e) (F) De fato, o trabalhador parece retratação
 se do sistema
apoiar na enxada. escravagista
Essa posição no Brasil
de descanso, contudo, não expressa uma revolta da figura
oitocentista.
ou a consciente transformação do instrumento de trabalho em outra coisa, em um ato revolucionário. Assim, não há indí-
cios físicos na imagem que amizade
indiquem raivaestabelecida
ou tentativa de entre
fugir aoduas pessoas e o
trabalho.
sentimentalismo.
20. Resposta correta: E  invisibilização dos africanos na criação da identidade C 5 H 16
00
TROS
 posição centralizada do trabalhador no quadro, de
modo a ressaltar seu sofrimento. 5o
gastam-se  revolta do homem ao subverter o instrumento de
trabalho, usando-o para seu descanso.
12
LITROS
DE QUESTÃO 20
ÁGUA
— Homem generoso! único que soubeste compreender
gua por dia
a amargura do escravo!... Tu que não esmagaste com
desprezo a quem traz na fronte estampado o ferrete da
infâmia! Por que ao africano seu semelhante disse: ― és
meu! ―, ele curvou a fronte e, humilde e rastejando qual
.twccomunicacao.com.br. Acesso em: 16 mar. 2021. erva que se calcou aos pés, o vai seguindo? Porque o
que é senhor, o que é livre, tem segura em suas mãos
o, os recursos verbais e visuais ambas a cadeia que lhe oprime os pulsos. Cadeia infame
tir a e rigorosa a que chamam: ― escravidão!... E, entretanto,
ásico no Brasil. este também era livre, livre como o pássaro, como o ar,
porque no seu país não se é escravo. Ele escuta a nênia
de água pela população.
plangente de seu pai, escuta a canção sentida que cai
mia de água no cotidiano. dos lábios de sua mãe, e sente como eles que é livre,
alidade da água consumida. porque a razão lhe diz e a alma o compreende. Oh! a
higiênicos relacionados com a mente! isso sim ninguém a pode escravizar!
REIS, Maria Firmina dos. Úrsula. São Paulo: Companhia das Letras, 2018. p. 38.
Escrito em 1859, Úrsula, de Maria Firmina do Reis,

foi o primeiro romance brasileiro publicado por uma
mulher negra. A passagem apresenta uma inovação
para a época, que o distingue das primeiras obras do
Romantismo brasileiro. Essa inovação é a
 exaltação do nacionalismo e da natureza idílica.
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO
 retratação do sistema SAS ENEM 2021
escravagista | 1o DIA
no Brasil
oitocentista.
19. Resposta correta: C  amizade estabelecida entre duas pessoas e o C 4 H 12
sentimentalismo.
a) (F) Há, na pintura, um tronco de árvore cortado, mas não existem indícios explícitos que vinculem seu corte à ação do homem.
Ademais, o cultivo da terranãoinvisibilização doscomo
é representado africanos na criação
algo negativo da identidade
no quadro, não sendo possível, portanto, associar
brasileira.
corretamente a relação física em questão com a “destruição” da terra.
b)(F) No quadro, a relação física crítica
entre à escravidão,
a figura por meio
humana e o trabalho não da
estáhumanização de
associada à tecnologia do trem.
escravizados.
c) (V) O comando da questão explicita que o aluno deve encontrar o elemento “físico” que une o trabalho à figura humana.
Assim, deve-se olhar para a representação do homem. Em seu corpo, o que evidencia o trabalho é o volume dos braços e
dos pés, indício do ofício braçal empregado no cultivo da terra, para além de outros elementos externos ao homem, como
a enxada.
d)(F) A posição central do homem concede-lhe importância enquanto tema. Contudo, essa centralidade não está neces-
sariamente vinculada ao sofrimento pelo trabalho, mas sim à relevância do homem trabalhador. Na figura humana, não há
traços precisos que indiquem esse sofrimento e que possam atrelá-lo ao físico do corpo. Ainda nesse sentido, seu rosto,
que poderia denotar o sentimento, aparece apenas levemente franzido, com uma expressão impassível no todo.
e) (F) De fato, o trabalhador parece se apoiar na enxada. Essa posição de descanso, contudo, não expressa uma revolta da figura
dor de café. 1934.ou a consciente
1 original transformação
de arte, óleo sobre do instrumento de trabalho em outra coisa, em um ato revolucionário. Assim, não há indí-
tela,
Resolução
0 × 81 cm. Museu de Arte de São Paulo, São Paulo.
cios físicos na imagem que indiquem raiva ou tentativa de fugir ao trabalho.
el em: https://masp.org.br. Acesso em: 8 maio 2021.

a) (F) O fragmento em questão traz elementos da natureza, como a erva e o pássaro. Todavia, a exaltação do nacionalismo e da
natureza é comum nas obras românticas, principalmente nas da Primeira Fase do Romantismo.
b)(F) A retratação do sistema escravagista no Brasil oitocentista é comum em obras românticas. A diferença entre Úrsula e as de-
mais obras românticas é que a primeira traz o ponto de vista do negro, do escravizado, dá voz a essas personagens. Nessa
passagem, a personagem relembra que era livre em seu país e sabe que a liberdade ainda se preserva dentro de si, pois a
mente é algo impossível de escravizar.
c) (F) A amizade e o amor são comuns em obras românticas. É nessa estética que há a supervalorização dos sentimentos e das
emoções pessoais. Portanto, não é isso que diferencia a obra de Maria Firmina das demais obras do Romantismo brasileiro.
d)(F) A obra de Maria Firmina tem caráter abolicionista, mostra a violência sob a perspectiva do escravizado e humaniza as per-
sonagens negras, dando-lhes voz, sentimentos, tornando-as protagonistas.
e) (V) Maria Firmina, pioneira na crítica antiescravista da literatura brasileira, lançou mão de um gênero literário sem precedentes
no país, oferecendo diretrizes para os romances abolicionistas, que apareceram décadas depois. O fragmento mostra uma
crítica à escravidão, denominando-a como uma cadeia infame e rigorosa. Além disso, o escravizado é humanizado, tem
voz, sentimentos, lembranças.
C 5 H 16
Na comunicação tradicional do direito, há um apego PINDAÍBA
desmedido à liturgia do direito e ao trato das autoridades, Ricardinho vivia reclamando
bem como ao tratamento dispensado entre os próprios que cresceu, começou a trabalh
“operadores do direito” (sic). Assim, para se referir aos BRASILIENSE, Leonardo.
tribunais, usam-se adjetivos como “egrégio”, “colendo” ou

“excelso”. O Supremo Tribunal Federal pode ser assim O texto apresentado é um min
chamado deo “pretório excelso” ou “excelso sodalício”. estrutura narrativa inova ao
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
A petição inicial de um processo é a “peça exordial” ou  ressignificar o modelo narra
“vestibular” ou “atrial” ou mesmo “dilucular” ou “primígena”. a ler textos mais curtos.
19. Resposta correta: C O juiz de primeira instância é o “alvazir de piso”. [...]  dispensar C o4 desfechoH 12 da his
a) (F) Há, na pintura, um tronco deSomente o juiz ou
árvore cortado, masonão advogado saberiam
existem indícios o que que
explícitos significa:
vinculem seude umà enredo
corte ação do inacabado.
homem.
Ademais, o cultivo da terra “Desvestido de supedâneo
não é representado como algo jurídico
negativoválidono oquadro,
pedidonão feito”
sendo  possível, portanto,
traçar um perfil associar
psicológic
ouem
corretamente a relação física “Vossa
questão Excelência, data máxima
com a “destruição” vênia, não adentrou
da terra. identificar um julgamento so
b)(F) No quadro, a relação físicaas entreentranhas
a figura humanameritórias doutrinárias
e o trabalho não está e associada
jurisprudenciais
à tecnologia domanter
trem. elementos narrat
acopladas na inicial” [...]. Evitar os exageros linguísticos
c) (V) O comando da questão explicita que o aluno deve encontrar o elemento “físico” que une o trabalho
ajudaria a destacar a dimensão prática do direito. concisa, revelando
à figura humana. ainda um
Assim, deve-se olhar para a representação do homem. Em seu corpo, o que evidencia o trabalho  delegar ao leitor o epreenc
é o volume dos braços
JOBIM, Nelson. O juridiquês como legado barroquista. Disponível em: http://www.stf.jus.br.
dos pés, indício do ofício braçal empregado no cultivo da terra, para alémAcesso de outros elementos
em: 20 fev. 2021. externos ao homem,
importantes, como como
as carac
a enxada. Ao discorrer sobre uma variante linguística brasileira de
d)(F) A posição central do homem cunho social, o autor
concede-lhe do textoenquanto
importância critica o(a) tema. Contudo, essa centralidade QUESTÃOnão 24 está neces-
sariamente vinculada ao sofrimento
 exagero pelono trabalho,
uso da mas sim à relevância
linguagem técnica do no homem trabalhador. Na
meio jurídico. —figura
Supõe tu um
humana, nãocampo
há d
traços precisos que indiquem esse sofrimento e que possam atrelá-lo ao físico do corpo. Ainda famintas. As batatas
nesse sentido, seu rosto,apenas
 disponibilidade do vocabulário usado em assuntos
que poderia denotar o sentimento, aparece apenas levemente franzido, com uma expressão impassível uma das no tribos,
todo.que assim adq
jurídicos ao público.
e) (F) De fato, o trabalhador parece se apoiar na enxada. Essa posição de descanso, contudo, não expressa a montanha
uma revoltae ir daà outra
figura verte
 forma pejorativa com a qual as leis trabalhistas são abundância; mas, se as duas t
ou a consciente transformação do instrumento de trabalho em outra coisa, em um ato revolucionário. Assim, não há indí-
tratadas pelo judiciário brasileiro.
cios físicos na imagem que indiquem raiva ou tentativa de fugir ao trabalho. batatas do campo, não chegam
 prepotência de juízes e advogados ao usarem no e morrem de inanição. A paz, n
cotidiano a variante que usam no trabalho. a guerra C é a5 H 16
conservação. Um
20. Resposta correta: E
 formalidade com que se tratam os profissionais do outra e recolhe os despojos. D
a) (F) O fragmento em questão traz elementos da natureza, como a erva e o pássaro. Todavia, a exaltação do nacionalismo e da
direito ao abordar assuntos não jurídicos.
natureza é comum nas obras românticas, principalmente nas da Primeira Fase do Romantismo.hinos, aclamações, recompen
QUESTÃO 22 oitocentista é comum em obras românticas. A diferença demais efeitos das ações bélic
b)(F) A retratação do sistema escravagista no Brasil entre Úrsula e as de-
mais obras românticas é que aO primeira
isso, tais demonstrações não
orgulho é a consciência (certa ou errônea) do nosso motivo personagens.
traz o ponto de vista do negro, do escravizado, dá voz a essas
real de que
Nessa
o homem s
passagem, a personagem relembra que era
valor próprio; livre em seu
a vaidade é a país e sabe que
consciência a liberdade
(certa ou errônea) ainda se preserva dentro de si, pois a
mente é algo impossível de lhe é aprazível ou vantajoso, e p
daescravizar.
evidência do nosso valor aos olhos dos outros. Um nenhuma pessoa canoniza um
homemempode
c) (F) A amizade e o amor são comuns obrasser orgulhoso
românticas. sem estética
É nessa ser vaidoso,
que há pode ser destrói.
a supervalorização dos sentimentos e das
Ao vencido, ódio ou co
emoções pessoais. Portanto, a um
não é tempo
isso que vaidoso
diferencia e orgulhoso,
a obra de Maria pode ser –das
Firmina pois tal éobras
demais do Romantismo brasileiro.
batatas.
d)(F) A obra de Maria Firmina tem a natureza humana mostra
caráter abolicionista, – vaidoso sem sob
a violência sera orgulhoso.
perspectiva do À escravizado e humaniza as per-
sonagens negras, dando-lhes primeira vista, é difícil
voz, sentimentos, compreender
tornando-as como podemos ter
protagonistas.
— Mas a opinião do extermi
e) (V) Maria Firmina, pioneira na consciência da evidência
crítica antiescravista da literatura dobrasileira,
nosso valor lançou no mãoconceito
— Não há exterminado. De
de um gênero literário sem precedentes
dos outros sem a consciência do nosso valor
no país, oferecendo diretrizes para os romances abolicionistas, que apareceram décadas depois. O fragmento em si. Se substância é amostra
mesma. uma Nunc
a naturezacomo
crítica à escravidão, denominando-a humana fosse racional,
uma cadeia não haveria
infame e rigorosa. Alémqualquer de lembrar-te
disso, o escravizado que as bolhas
é humanizado, tem fa
Resolução explicação. No entanto, o homem vive primeiro uma vida contínuo, e tudo fica na mesma
exterior, e depois uma vida interior; a noção do efeito essas bolhas transitórias.
21. Resposta correta: A precede, na evolução do espírito, a noção da causa CASSIS,5Machado
H de. 16Obra comple
interior desse mesmo efeito. O homem prefere ser tido Ao dissertar sobre sua filos
a) (V) De acordo com o autor, ao utilizar demasiadamente termos técnicos, os profissionais do direito tornam a linguagem jurí-
em alta conta por aquilo que não é a ser tido em meia
dica acessível somente a quem é da área. O autor caracteriza esse uso exagerado de termospersonagem técnicos como Quincas
um “apego Borba res
conta por aquilo que é. Assim opera a vaidade.
desmedido à liturgia do direito” e assinala que, como consequência disso, a linguagem
PESSOA, Fernando. Antologia de estética: teoria e crítica literária.
fantasioso
jurídica
 transforma-se da guerra,
em algo que
impenetrável pela população em geral. Walmir Ayala (coord. e introd.). Rio de Janeiro: Ediouro, 1988. p. 88-89. (adaptado) vencedor com o perdedor.
b)(F) O autor não critica em seuDe textoacordo com o texto,
a disponibilidade diferentemente
do vocabulário utilizadodanovaidade,
meio jurídico o ao hipócrita
público do ser
em geral, mas humano,
sim
orgulho
o exagero na linguagem técnica utilizada pelos profissionais do direito. Além disso, o autor sugere guerra, mas“Somente
no trecho trabalha opara v
juiz ou o advogado saberiam o que significa: ‘Desvestido de supedâneo jurídico válido o pedido feito’”
benéficoque taldavocabulário
guerra, que pe
 enfatiza o aspecto racional da natureza humana.
não está disponível ao público em geral.
 sinaliza o valor do indivíduo aos olhos de outrem. derrotado por ódio ou comp
c) (F) Não há indícios de que a linguagem técnica utilizada por profissionais do direito seja pejorativa.
 evidencia uma tentativa de o indivíduo se conhecer.  reflexivo da literatura, que a
d)(F) O texto assinala que, devido ao excesso
apela paradeatermos
opiniãotécnicos,
alheia no somente
julgamentoo juiz oudooindivíduo.
advogado conseguiriam a origem compreender
universal dos al- confl
gumas mensagens jurídicas. Além disso, esse tipo de linguagem é usado apenas durante a prática do direito, não havendo
 assegura que se conheça com exatidão a essência  evolutivo dos conflitos, que
indícios, no texto, de que os profissionais da área o utilizam em sua vida cotidiana.
humana. sobrevivência e a perpetuaç
e) (F) No texto, não há uma crítica à formalidade usada entre profissionais do direito ao abordarem assuntos não jurídicos, mas ao uso
demasiado de termos técnicosLC – no1âmbito
o
dia | jurídico, o que favorece
5o Simulado SAS ENEMa ausência de clareza
– Página 10 na comunicação desses profissionais.

tratadas pelo judiciário brasileiro.
batatas do campo, não chegam
 prepotência
c) (V) O comando da questão explicita dedeve
que o aluno juízes e advogados
encontrar o elementoao“físico”
usarem quenoune o trabalho à figura humana.
e morrem de inanição. A paz, n
Assim, deve-se olhar para a representação do homem. Em seu corpo,
cotidiano a variante que usam no trabalho.o que evidencia o trabalho éo o volume dos braços e
a externos
guerra aoé ahomem,
conservação. Um 5
dos pés, indício do ofício braçal empregado no
 formalidade com cultivo
queda seterra, para os
tratam além de outros elementos
profissionais do outra como
Questões de
a enxada. 06 a 45 e recolhe os despojos. D
direito ao abordar assuntos não jurídicos. hinos, aclamações, recompen
d)(F) A posição central do homem concede-lhe importância enquanto tema. Contudo, essa centralidade não está neces-
QUESTÃO demais efeitos das ações bélic
sariamente vinculada ao sofrimento pelo22
trabalho, mas sim à relevância do homem trabalhador. Na figura humana, não há
isso, tais demonstrações não
traços precisos que indiquem O orgulho
esse é a consciência
sofrimento e que possam(certa ou errônea)
atrelá-lo do corpo.
ao físico do nosso Ainda nesse sentido, seu rosto,
motivo real de que o homem s
valor próprio;
que poderia denotar o sentimento, a vaidade
aparece é a consciência
apenas levemente franzido,(certa
com ouumaerrônea)
expressão impassível no todo.
lhe é aprazível ou vantajoso, e p
da se
e) (F) De fato, o trabalhador parece evidência
apoiar na do nosso
enxada. valor
Essa aosde
posição olhos dos outros.
descanso, contudo,Um
não expressa
nenhumaumapessoa
revolta da figura um
canoniza
homem
ou a consciente transformação pode ser orgulhoso
do instrumento de trabalhosem ser coisa,
em outra vaidoso, pode
em um atoser
revolucionário. Assim, não há
destrói. Ao vencido, ódioindí- ou co
cios físicos na imagem queaindiquem
um temporaivavaidoso e orgulhoso,
ou tentativa de fugir aopode ser – pois tal é
trabalho.
batatas.
a natureza humana – vaidoso sem ser orgulhoso. À
20. Resposta correta: E primeira vista, é difícil compreender como podemos ter — MasCa opinião5 H do 16extermi
consciência da evidência do nosso valor no conceito
a) (F) O fragmento em questão traz elementos da natureza, como a erva e o pássaro. Todavia, a exaltação do nacionalismo e da — Não há exterminado. De
dos outros sem a consciência do nosso
natureza é comum nas obras românticas, principalmente nas da Primeira Fase do Romantismo. valor em si. Se substância é a mesma. Nunc
a natureza humana fosse racional, não haveria qualquer de lembrar-te que as bolhas fa
b)(F) A retratação do sistema escravagista no Brasil oitocentista é comum em obras românticas. A diferença entre Úrsula e as de-
explicação. No entanto, o homem vive primeiro uma vida contínuo, e tudo fica na mesma
mais obras românticas é que a primeira traz o ponto de vista do negro, do escravizado, dá voz a essas personagens. Nessa
exterior, e depois uma vida interior; a noção do efeito essas bolhas transitórias.
passagem, a personagem relembra que era livre em seu país e sabe que a liberdade ainda se preserva dentro de si, pois a
precede, na evolução do espírito, a noção da causa
mente é algo impossível de escravizar.
ASSIS, Machado de. Obra comple
interior desse mesmo efeito. O homem prefere ser tido Ao dissertar sobre sua filos
c) (F) A amizade e o amor são comuns
em alta emconta
obras porromânticas.
aquilo que É nessanãoestética
é a ser que há aem
tido supervalorização
meia personagem dos sentimentos e das
emoções pessoais. Portanto, não é isso que diferencia a obra de Maria Firmina das demais obras do Romantismo Quincas Borba res
brasileiro.
conta por aquilo que é. Assim opera a vaidade.
d)(F) A obra de Maria Firmina tem caráter abolicionista, PESSOA, mostra
Fernando.a violência sob ateoria
Antologia de estética: perspectiva  fantasioso
do escravizado
e crítica literária.
da guerra,
e humaniza as per- que
Walmir Ayala (coord. e introd.). Rio de Janeiro: Ediouro, 1988. p. 88-89. (adaptado)
sonagens negras, dando-lhes voz, sentimentos, tornando-as protagonistas. vencedor com o perdedor.
e) (V) Maria Firmina, pioneira na De acordo
crítica com odatexto,
antiescravista literaturadiferentemente
brasileira, lançou da mão vaidade,
de um o  hipócrita do ser
gênero literário sem precedentes humano,
orgulho
no país, oferecendo diretrizes para os romances abolicionistas, que apareceram décadas depois. O guerra, masmostra
fragmento trabalhaumapara v
 enfatiza
crítica à escravidão, denominando-a o aspecto
como uma cadeia racional infameda enatureza
rigorosa.humana.
Além disso, o escravizado  benéfico da guerra,
é humanizado, temque pe
 sinaliza o valor do indivíduo aos olhos de outrem. derrotado por ódio ou comp
 evidencia uma tentativa de o indivíduo se conhecer.  reflexivo da literatura, que a
21. Resposta correta: A  apela para a opinião alheia no julgamento do indivíduo. C 5 H 16
a origem universal dos confl
a) (V) De acordo com o autor, aoutilizar demasiadamente
assegura que se conheça termos técnicos,
com exatidão os profissionais
a essência do direito
 tornam
evolutivo a linguagem jurí- que
dos conflitos,
dica acessível somente a quem é da
humana. área. O autor caracteriza esse uso exagerado de termos técnicos como um “apego
sobrevivência e a perpetuaç
desmedido à liturgia do direito” e assinala que, como consequência disso, a linguagem jurídica transforma-se em algo
impenetrável pela população
LC em
– 1geral.
o
dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 10
b)(F) O autor não critica em seu texto a disponibilidade do vocabulário utilizado no meio jurídico ao público em geral, mas sim
o exagero na linguagem técnica utilizada pelos profissionais do direito. Além disso, o autor sugere no trecho “Somente o
juiz ou o advogado saberiam o que significa: ‘Desvestido de supedâneo jurídico válido o pedido feito’” que tal vocabulário
não está disponível ao público em geral.
c) (F) Não há indícios de que a linguagem técnica utilizada por profissionais do direito seja pejorativa.
d)(F) O texto assinala que, devido ao excesso de termos técnicos, somente o juiz ou o advogado conseguiriam compreender al-
gumas mensagens jurídicas. Além disso, esse tipo de linguagem é usado apenas durante a prática do direito, não havendo
indícios, no texto, de que os profissionais da área o utilizam em sua vida cotidiana.
e) (F) No texto, não há uma crítica à formalidade usada entre profissionais do direito ao abordarem assuntos não jurídicos, mas ao uso
Resolução
demasiado de termos técnicos no âmbito jurídico, o que favorece a ausência de clareza na comunicação desses profissionais.

a) (F) O texto dá a entender que a natureza humana não é racional, como se lê no trecho “Se a natureza humana fosse racional [...]”,
contrariando o que é afirmado na alternativa.
b)(F) O texto afirma que a vaidade é que sinaliza o valor do indivíduo, de forma certa ou errônea, aos olhos de outrem. O orgu-
lho, para o autor, representa o valor do indivíduo aos olhos de si mesmo.
c) (V) De fato, no texto, o orgulho diz respeito à percepção do indivíduo acerca de seu valor. Essa percepção pode ser certa ou
errônea.
d)(F) No texto, a opinião alheia está associada à vaidade, e não ao orgulho.
e) (F) Segundo o texto, nem a vaidade nem o orgulho são capazes de assegurar ao ser humano um conhecimento exato de seu
valor próprio, uma vez que essa conscientização pode ser certa ou errônea.

QUESTÃO 23
cional do direito, há um apego PINDAÍBA
eito e ao trato das autoridades, Ricardinho vivia reclamando da pindaíba dos pais até
dispensado entre os próprios que cresceu, começou a trabalhar e teve a sua própria.
ic). Assim, para se referir aos BRASILIENSE, Leonardo. Adeus conto de fadas: (minicontos juvenis).
2. ed. Rio de Janeiro: 7 Letras, 2007.
os como “egrégio”, “colendo” ou
bunal Federal pode ser assim O texto apresentado é um miniconto, gênero no qual a
celso” ou “excelso sodalício”. estrutura narrativa inova ao
ocesso é a “peça exordial” ou  ressignificar o modelo narrativo, incentivando o leitor
esmo “dilucular” ou “primígena”. a ler textos mais curtos.
ncia é o “alvazir de piso”. [...]  dispensar o desfecho da história, criando a impressão
gado saberiam o que significa: de um enredo inacabado.
o jurídico válido o pedido feito”  traçar um perfil psicológico da personagem sem
a máxima vênia, não adentrou identificar um julgamento sobre ele.
doutrinárias e jurisprudenciais
 manter elementos narrativos básicos de forma
Evitar os exageros linguísticos
ensão prática do direito. concisa, revelando ainda um caráter reflexivo.
ado barroquista. Disponível em: http://www.stf.jus.br.  delegar ao leitor o preenchimento de informações
Acesso em: 20 fev. 2021. importantes, como as características dos pais.
ariante linguística brasileira de
exto critica o(a) QUESTÃO 24
uagem técnica no meio jurídico. — Supõe tu um campo de batatas e duas tribos
famintas. As batatas apenas chegam para alimentar
cabulário usado em assuntos
uma das tribos, que assim adquire forças para transpor
a montanha e ir à outra vertente, onde há batatas em
a qual as leis trabalhistas são abundância; mas, se as duas tribos dividirem em paz as
brasileiro.
batatas do campo, não chegam a nutrir-se suficientemente
e advogados ao usarem no e morrem de inanição. A paz, nesse caso, é a destruição;
e usam no trabalho. a guerra é a conservação. Uma das tribos extermina a
se tratam os profissionais do outra e recolhe os despojos. Daí a alegria da vitória, os
ntos não jurídicos. hinos, aclamações, recompensas públicas e todos os
Resolução RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO
demais efeitos das ações bélicas. SASSe ENEMa guerra 2021 | 1o DIA
não fosse
isso, tais demonstrações não chegariam a dar-se, pelo
cia (certa ou errônea) do nosso motivo real de que o homem só comemora e ama o que
23. Resposta
a consciência (certa oucorreta:
errônea) D lhe é aprazível ou vantajoso, e pelo motivo racional de que C 5 H 16
alor aos
a) (F)olhos
Embora doso outros.
texto sejaUmcurtonenhuma
e, porventura, possa
pessoa fazer o leitor
canoniza uma se ação interessar pelo gênero,anão se trata exatamente de um
que virtualmente
so sem ser vaidoso,
incentivo podede
à leitura ser destrói. Ao vencido, ódio ou compaixão; ao vencedor, as
textos desse formato.
gulhoso, pode ser – pois tal é batatas.
b)(F) O desfecho está presente, ele apenas ocorre de maneira súbita e, no caso, inesperada, de modo a gerar humor e reflexão.
aidoso sem ser orgulhoso. À
mpreender
c) (F) Nãocomo podemos ter
há exatamente — Mas a opinião
um perfil psicológico do exterminado?
a ser traçado no texto, apenas o detalhe de que Ricardinho vivia reclamando da
a do nossopindaíbavalor nodos conceito — Nãoentender
pais, o que não permite há exterminado.
exatamenteDesaparece
como ele eraopsicologicamente.
fenômeno; a
ência do nosso
d)(V) O textovalor em si.
mantém Se substância
elementos é a mesma.
narrativos básicos, Nunca visteenredo
como personagens, fervere água? Hás pois apresenta uma estrutura
foco narrativo,
racional, nãoque,haveria
mesmo qualquer de lembrar-te
curta, conta com reviravolta eque as bolhas
desfecho, fazem-se
objetivando e desfazem-se
provocar de
o riso e a reflexão do leitor por causa de seu
homem vive primeiro
final uma vida contínuo, e tudo fica na mesma água. Os indivíduos são
inesperado.
da interior; a noção do efeito essas bolhas transitórias.
e) (F) As características dos pais (além do fato de que estavam sempre na “pindaíba”, ou seja, sem dinheiro) não são importantes
o espírito, a noção da causa ASSIS, Machado de. Obra completa. v. 1. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.
ito. O homem prefere ser tido Ao dissertar o sobre

para o desenvolvimento da história, pois que conta é o desfecho da história de Ricardinho.
sua filosofia, o Humanitismo, a
que não é a ser tido em meia personagem Quincas Borba ressalta o caráter
C 5 H 17
doutrinárias e jurisprudenciais
 manter elementos narrativos básicos de forma
Evitar os exageros linguísticos
LINGUAGENS,
ensão prática do direito. CÓDIGOS E SUAS
concisa, revelando ainda TECNOLOGIAS
um caráter reflexivo. 5o
Questões
ado barroquista. dehttp://www.stf.jus.br.
Disponível em: 06 a 45  delegar ao leitor o preenchimento de informações
Acesso em: 20 fev. 2021. importantes, como as características dos pais.
ariante linguística brasileira de
exto critica o(a) QUESTÃO 24
uagem técnica no meio jurídico. — Supõe tu um campo de batatas e duas tribos
famintas. As batatas apenas chegam para alimentar
cabulário usado em assuntos
uma das tribos, que assim adquire forças para transpor
a montanha e ir à outra vertente, onde há batatas em
a qual as leis trabalhistas são abundância; mas, se as duas tribos dividirem em paz as
brasileiro.
batatas do campo, não chegam a nutrir-se suficientemente
e advogados ao usarem no e morrem de inanição. A paz, nesse caso, é a destruição;
e usam no trabalho. a guerra é a conservação. Uma das tribos extermina a
se tratam os profissionais do outra e recolhe os despojos. Daí a alegria da vitória, os
ntos não jurídicos. hinos, aclamações, recompensas públicas e todos os
demais efeitos das ações bélicas. Se a guerra não fosse
isso, tais demonstrações não chegariam a dar-se, pelo
cia (certa ou errônea) do nosso motivo real de que o homem só comemora e ama o que
a consciência (certa ou errônea) lhe é aprazível ou vantajoso, e pelo motivo racional de que
alor aos olhos dos outros. Um nenhuma pessoa canoniza uma ação que virtualmente a
so sem ser vaidoso, pode ser destrói. Ao vencido, ódio ou compaixão; ao vencedor, as
gulhoso, pode ser – pois tal é batatas.
aidoso sem ser orgulhoso. À
mpreender como podemos ter — Mas a opinião do exterminado?
a do nosso valor no conceito — Não há exterminado. Desaparece o fenômeno; a
ência do nosso valor em si. Se substância é a mesma. Nunca viste ferver água? Hás
racional, não haveria qualquer de lembrar-te que as bolhas fazem-se e desfazem-se de
homem vive primeiro uma vida contínuo, e tudo fica na mesma água. Os indivíduos são
da interior; a noção do efeito essas bolhas transitórias.
o espírito, a noção da causa ASSIS, Machado de. Obra completa. v. 1. Rio de Janeiro: Nova Aguilar, 1994.
ito. O homem prefere ser tido Ao dissertar sobre sua filosofia, o Humanitismo, a
que não é a ser tido em meia personagem Quincas Borba ressalta o caráter
sim opera a vaidade.
nando. Antologia de estética: teoria e crítica literária.
 fantasioso da guerra, que permite a associação do
Rio de Janeiro: Ediouro, 1988. p. 88-89. (adaptado) vencedor com o perdedor.
diferentemente da vaidade, o  hipócrita do ser humano, que se compadece da
guerra, mas trabalha para vencê-la.
onal da natureza humana.  benéfico da guerra, que permite a sobrevivência do
víduo aos olhos de outrem. derrotado por ódio ou compaixão.
a de o indivíduo se conhecer.  reflexivo oda literatura, que assume o papel de explicar
heia no julgamento do indivíduo. RESOLUÇÃO – 5 universal
a origem SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
dos conflitos.
heça com exatidão a essência  evolutivo dos conflitos, que permitem ao mais forte a
23. Resposta correta: D sobrevivência e a perpetuação da espécie. C 5 H 16
a) (F) Embora o texto seja curto e, porventura, possa fazer o leitor se interessar pelo gênero, não se trata exatamente de um
SAS ENEM – Página
incentivo 10 de textos desse formato.
à leitura
b)(F) O desfecho está presente, ele apenas ocorre de maneira súbita e, no caso, inesperada, de modo a gerar humor e reflexão.
c) (F) Não há exatamente um perfil psicológico a ser traçado no texto, apenas o detalhe de que Ricardinho vivia reclamando da
pindaíba dos pais, o que não permite entender exatamente como ele era psicologicamente.
d)(V) O texto mantém elementos narrativos básicos, como personagens, enredo e foco narrativo, pois apresenta uma estrutura
que, mesmo curta, conta com reviravolta e desfecho, objetivando provocar o riso e a reflexão do leitor por causa de seu
final inesperado.
Resolução
para o desenvolvimento da história, pois o que conta é o desfecho da história de Ricardinho.

a) (F) O vencedor não se associa ao perdedor; o que ocorre é que a linhagem do vencedor continua. Não adiantaria também ao
mais forte dividir os prêmios, pois isso poderia acarretar o seu fim.
b)(F) Embora muitas das críticas machadianas tenham relação com a hipocrisia humana, o texto discorre sobre o benefício da
guerra, da possibilidade de que o vencedor se perpetue, o que significa a continuidade da natureza.
c) (F) Na alegoria de Quincas Borba, o derrotado é extinto, por isso não é correto afirmar que a guerra permite sua sobrevivência.
d)(F) A literatura não é a responsável por explicar a origem dos conflitos; o que se promove é uma análise sobre os benefícios
dos conflitos, geralmente vistos de forma negativa.
e) (V) De acordo com a ideia de Quincas Borba, se as tribos decidirem dividir os recursos, não conseguirão energia suficiente para
transpor as barreiras e morrerão de fome antes de chegarem a um lugar que realmente lhes garanta o sustento; portanto,
a guerra entre elas acabará resultando no sucesso de ambas, pois haverá perdas, alguns vencerão, outros perderão, mas,
no final, todos saem ganhando, porque a espécie continua, e somente os seres vencedores, os mais fortes, prevalecerão.

TEXTO I Quando os portugueses aq
de 1 200 idiomas indígenas. Es
Divulgação
entre os lusos e os nativos dei
ional de dos nativos para pronunciar o
Campanha Nac
VACINAÇÃO
origem ao que chamamos de
para os linguistas). A pronúnci
não existe em Portugal. É u
5 A 30/OUT
cultivada no interior de São Pa
Até 5 anos Mato Grosso, Minas Gerais, P
ra poliomielite
Vacinação cont
15 anos
– estados que fizeram parr
Menores de ra atualização bandeirantes paulistas.
acinação pa
Multiv
de vacinação
da caderneta CARBONARI, Pâmela; JOKURA, Tia
Disponível em: https:/
O texto apresenta a origem

fonética brasileira, considerand
 tecnológicos e contextuais.
TEXTO II
 culturais e geográficos.
 históricos e estilísticos.
Divulgação
CAMPANHA NACIONAL DE VACINAÇÃO CONTRA
POLIOMIELITE E  sociais e financeiros.

 etários e regionais.
MULTIVACINAÇÃO QUESTÃO 27
QUEM DEVE VACINAR? A caminho de casa, entro
POLIOMIELITE: CRIANÇAS MENORES
DE 5 ANOS. para tomar um café junto a
MULTIVACINAÇÃO: CRIANÇAS
estou adiando o momento de
MENORES DE 15 ANOS. me assusta. Gostaria de es
Lembrem-se de levar a caderneta de
com êxito mais um ano nesta
vacinação para fazer a atualização. irrisório no cotidiano de cada
recolher da vida diária algo d
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 DIA
o de 5 a 30 o humano, fruto da convivência,
de Outubro ser vivida. Visava ao circunsta
perseguição do acidental, quer
quer nas palavras de uma c
D [Sábado]
17 de Outubro
a) (F) Embora o texto seja curto e, porventura, possa fazer o Dialeitor se interessar pelo gênero, não doméstico, torno-medesimples
se trata exatamente um es
incentivo à leitura de textos desse formato. do essencial. Sem mais nada p
b)(F) O desfecho está presente, ele apenas ocorre de maneira súbita e, no caso, inesperada, de modo e tomo meu
a gerar café,
humor enquanto o ve
e reflexão.
lembrança: “assim eu quereria
c) (F) Não há exatamente um perfil psicológico a ser traçado no texto, apenas o detalhe de que Ricardinho vivia reclamando da
pindaíba dos pais, o que nãoNos dois entender
permite cartazes de campanhas
exatamente como ele erade vacinação, sou poeta e estou sem assunt
psicologicamente.
percebe-se que a personagem Zé Gotinha foi estilizada olhar fora de mim, onde vivem o
d)(V) O texto mantém elementos narrativos básicos, como personagens, enredo e foco narrativo, pois umaapresenta
crônica.uma estrutura
de formas diferentes, com elementos que remetem
que, mesmo curta, conta com reviravolta e desfecho, objetivando provocar o riso e a reflexão do leitor por causa de seu
final inesperado.  ao contexto, seja ele regional ou temporal.
Utilizando a metalinguagem, o
 a fatos sociais associados às regiões em questão.
e) (F) As características dos pais (além do fato de que estavam sempre na “pindaíba”, ou seja, sem dinheiro) comentando
não sãosuas aspirações
importantes
aos diferentes
para o desenvolvimento dahistória, pois o quemomentos históricos
conta é o desfecho da de cadadecartaz.
história Ricardinho. o texto pode receber a classi
 à utilização de acessórios obrigatórios em cada outros aspectos, por
24. Resposta correta: E situação.  elucidar C para
5 oHleitor17 a frust
 aos cuidados que as crianças devem ter no ato
a) (F) O vencedor não se associa ao perdedor; o que ocorre é que a linhagem do vencedor continua. Não
da seradiantaria
poeta. também ao
vacinação.  tematizar impressões do
b)(F) Embora muitas das críticas machadianas tenham relação com a hipocrisia humana, o texto discorrecotidianos.
sobre o benefício da
 evocar episódios extraord
guerra, da possibilidade de que o vencedor se perpetue, o que significa a continuidade da natureza.
cronista no passado.
c) (F) Na alegoria de Quincas Borba, o derrotado é extinto, por isso não é correto afirmar que a guerra permite sua sobrevivência.
 narrar acontecimentos fic
objetivo de gerar humor.
dos conflitos, geralmente vistos de forma negativa.
 descrever fatos investigad
e) (V) De acordo com a ideia de Quincas Borba, se as tribos decidirem dividir os recursos, não conseguirão energia suficiente
finalidade parade info
jornalística
transpor as barreiras e morrerão de fome antes de chegarem a um lugar que realmente lhes garanta o sustento; portanto,
a guerra entre elas acabará resultando no sucesso de ambas, pois haverá perdas, alguns vencerão, outros
LC – 1perderão,
o
dia | 5o mas,
Simulado
Resolução
no final, todos saem ganhando, porque a espécie continua, e somente os seres vencedores, os mais fortes, prevalecerão.

a) (V) No primeiro caso, a personagem está usando um chapéu de cangaceiro (típico de várias partes do Nordeste brasileiro), ou
seja, trata-se de uma campanha que considera elementos regionais. No segundo caso, Zé Gotinha está usando uma más-
cara de proteção no rosto, o que remonta ao momento da pandemia da covid-19, que fez com que as pessoas passassem
a usar máscara no rosto ao saírem à rua, referência a um contexto temporal.
b)(F) O primeiro caso está associado a elementos regionais, mas o segundo remete ao momento histórico em que foi veiculado,
já que a pandemia da covid-19 atingiu o país inteiro.
c) (F) Apenas o segundo caso remete a um momento histórico; o primeiro remete ao cangaço, movimento social regional ocor-
rido no Nordeste. Ainda que o primeiro utilize elementos relacionados a um fenômeno histórico, ele não diz respeito ao
momento histórico de divulgação do cartaz.
d)(F) No primeiro caso, o chapéu de cangaceiro não se trata de um acessório obrigatório, mas apenas de um elemento regional
que os autores da campanha decidiram usar para chamar a atenção da população do local onde o cartaz foi divulgado.
e) (F) O primeiro cartaz não faz referência a um cuidado para o momento da vacinação, mas sim a algo que representa a região,
local de divulgação da campanha.

d)(V) O texto mantém elementos narrativos básicos, como personagens, enredo e foco narrativo, pois apresenta uma estrutura
que, mesmo curta, conta com reviravoltaE SUASobjetivando
e desfecho, TECNOLOGIAS 5oleitor por causa de seu
provocar o riso e a reflexão do
final inesperado.
para o desenvolvimento da história, pois o que conta é o desfecho da história de Ricardinho.
QUESTÃO 26
Quando os portugueses aqui chegaram, havia mais C 5 H 17
de 1 200 idiomas indígenas. Esse encontro boca a boca
Divulgação
a) (F) O vencedor não se associaentre ao perdedor;
os lusoso que
e osocorre é que
nativos a linhagem
deixou marcas.do vencedor continua. Não adiantaria também ao
A dificuldade
dos nativos para pronunciar o R dos colonizadores deu
panhab)N(F) acional de
ACINAÇÃO
Embora muitas das críticasorigem ao que
machadianas chamamos
tenham relação de
comRa caipira (ouhumana,
hipocrisia “retroflexo”,
o texto discorre sobre o benefício da
guerra, da possibilidade depara que os linguistas).
o vencedor A pronúncia
se perpetue, o que de “porrrta”,
significa “porrrteira”
a continuidade da natureza.
30/O
c)5(F)A Na U T não existe em Portugal. É uma jabuticaba linguística
alegoria de Quincas Borba, o derrotado é extinto, por isso não é correto afirmar que a guerra permite sua sobrevivência.
cultivada no interior de São Paulo, Mato Grosso do Sul,
Até 5 anos lio mi eli te Mato Grosso, Minas Gerais, Paraná e Santa Catarina
Vacinação codosntra po
conflitos, geralmente vistos de forma negativa.
os – estados que fizeram parrrte do perrrcurrrso dos
de 15 an
Menor e)es
(V)çãDe
o paacordo
ra atualicom bandeirantes
zaçãoa ideia de Quincas paulistas.
Borba, se as tribos decidirem dividir os recursos, não conseguirão energia suficiente para
Multivac ina
de vacinação
da cadernetatranspor as barreirase morrerão de fome antesPâmela;
CARBONARI, de chegarem
JOKURA, Tiago. a um lugar
Sotaques do que
Brasil. realmente lhes garanta o sustento; portanto,
Superinteressante.
Disponível em: https://super.abril.com.br. Acesso em: 5 fev. 2021.
a guerra entre elas acabará resultando no sucesso de ambas, pois haverá perdas, alguns vencerão, outros perderão, mas,
O texto
no final, todos saem ganhando, apresenta
porque a espécieacontinua,
origem edo uso de
somente uma vencedores,
os seres variante os mais fortes, prevalecerão.
fonética brasileira, considerando, para isso, fatores
25. Resposta correta: A  tecnológicos e contextuais. C 7 H 22
 culturais
a) (V) No primeiro caso, a personagem e geográficos.
está usando um chapéu de cangaceiro (típico de várias partes do Nordeste brasileiro), ou
históricos e estilísticos.
Divulgação
seja, trata-se
AL DE VACINAÇÃO CONTRA de uma 
campanha que considera elementos regionais. No segundo caso, Zé Gotinha está usando uma más-
MIELITE E cara de proteção no rosto,

a usar máscara no rosto ao
sociais
o que
etários
saírem
e financeiros.
remonta
à rua,
ao momento da pandemia da covid-19, que fez com que as pessoas passassem
e regionais.
referência a um contexto temporal.
ACINAÇÃO
b)(F) O primeiro caso está associado a elementos regionais, mas o segundo remete ao momento histórico em que foi veiculado,
QUESTÃO 27
já que a pandemia da covid-19 atingiu o país inteiro.
M DEVE VACINAR? A caminho de casa, entro num botequim da Gávea
c) (F)
OMIELITE: Apenas MENORES
CRIANÇAS o segundo caso remete a um momento histórico; o primeiro remete ao cangaço, movimento social regional ocor-
ANOS. para tomar um café junto ao balcão. Na realidade
rido no Nordeste. Ainda que o primeiro utilize elementos relacionados a um fenômeno histórico, ele não diz respeito ao
TIVACINAÇÃO:
estou adiando o momento de escrever. A perspectiva
CRIANÇAShistórico de divulgação do cartaz.
momento
ORES DE 15 ANOS. me assusta. Gostaria de estar inspirado, de coroar
d)(F) No primeiro caso, o chapéu de cangaceiro
com êxito maisnão
umseano
tratanesta
de umbusca
acessório
do obrigatório, masdo
pitoresco ou apenas de um elemento regional
brem-se de levar a caderneta de
que
nação para fazer os autores da campanha
a atualização. decidiram
irrisório usar para chamar
no cotidiano de cadaa atenção
um. Eudapretendia
populaçãoapenas
do local onde o cartaz foi divulgado.
recolher ada
e) (F) O primeiro cartaz não faz referência umvida diária
cuidado paraalgo de seuda
o momento disperso conteúdo
vacinação, mas sim a algo que representa a região,
de
Resolução
local5 a
de 30
divulgação da humano,
campanha. fruto da convivência, que a faz mais digna de
de Outubro ser vivida. Visava ao circunstancial, ao episódico. Nesta
26. Resposta correta: B perseguição do acidental, quer num flagrante de esquina, C 6 H 20
quer nas palavras de uma criança ou num acidente
17a)
de(F) Não há no texto referência à participação de tecnologias ou de meios de comunicação que resultasse na origem do sota-
DiaD
Outubro
[Sábado] doméstico, torno-me simples espectador e perco a noção
que popularmente chamado de caipira por causa da pronúncia do R retroflexo.
do essencial. Sem mais nada para contar, curvo a cabeça
b)(V) Os fatores que, segundo eo tomo texto,meu
contribuíram para a pronúncia
café, enquanto o verso dodo R retroflexo
poeta se repete emnaalgumas palavras são de ordem
geográfica e cultural, pois lembrança:
considera-se “assim
que essa
eu quereria o meu último poema”. Nãodo país (“interior de São Paulo,
variante ocorre em lugares específicos
Mato Grosso do Sul, Mato souGrosso, Minas Gerais,
poeta e estou sem Paraná e Santa Catarina”)
assunto. Lanço então e que umé resultante
último da fusão cultural que aconte-
campanhas de vacinação,
ceu entre indígenas e portugueses quando estes chegaram ao Brasil. Como os indígenas tiveram dificuldades de pronun-
agem Zé Gotinha foi estilizada olhar fora de mim, onde vivem os assuntos que merecem
ciar o R como era pronunciado pelos
uma crônica. colonizadores, surgiu uma nova variante linguística, o R retroflexo.
elementos que remetem
c) (F) Apesar de se referir a elementos históricos, como a colonização“Aeúltimaa participação dosSabino.
crônica”, de Fernando bandeirantes, o texto não considera
egional ou temporal.
Utilizando
variantes de períodos distintos ou deaestilo,
metalinguagem,
mas sim a origemo cronista
de uma inicia seu que
variante texto
permanece até hoje em regiões
dos às regiões em questão.
específicas. comentando suas aspirações literárias. Pelo fragmento,
os históricos de cada cartaz. o texto podedereceber a classificação
d)(F) No texto, não são considerados falantes estratos sociais diferentes, demascrônica,
sim falantes entre
de regiões diferentes, o que carac-
sórios obrigatórios em cada outros aspectos, por
teriza a variação diatópica.
elucidar
 fato,
e) (F) Embora fatores regionais, de sejampara o leitor ano
considerados frustração
texto, estedo cronista
não se referepor nãoetária dos falantes nem atribui a
à faixa
crianças devem ter no ato da ser poeta.
isso a origem da variante em questão.
 tematizar impressões do cronista sobre fatos
cotidianos.
 culturais e geográficos.
AL DELINGUAGENS, CÓDIGOS
 históricos E SUAS TECNOLOGIAS
e estilísticos. 5o
Divulgação
VACINAÇÃO CONTRA
MIELITE E
Questões de 06 a 45  sociais e financeiros.
 etários e regionais.
ACINAÇÃO QUESTÃO 27
M DEVE VACINAR? A caminho de casa, entro num botequim da Gávea
OMIELITE: CRIANÇAS MENORES
ANOS. para tomar um café junto ao balcão. Na realidade
TIVACINAÇÃO: CRIANÇAS
estou adiando o momento de escrever. A perspectiva
ORES DE 15 ANOS. me assusta. Gostaria de estar inspirado, de coroar
brem-se de levar a caderneta de
com êxito mais um ano nesta busca do pitoresco ou do
nação para fazer a atualização. irrisório no cotidiano de cada um. Eu pretendia apenas
recolher da vida diária algo de seu disperso conteúdo
de 5 a 30 humano, fruto da convivência, que a faz mais digna de
de Outubro ser vivida. Visava ao circunstancial, ao episódico. Nesta
perseguição do acidental, quer num flagrante de esquina,
quer nas palavras de uma criança ou num acidente
D [Sábado]
17 de Outubro
Dia doméstico, torno-me simples espectador e perco a noção
do essencial. Sem mais nada para contar, curvo a cabeça
e tomo meu café, enquanto o verso do poeta se repete na
lembrança: “assim eu quereria o meu último poema”. Não
campanhas de vacinação, sou poeta e estou sem assunto. Lanço então um último
agem Zé Gotinha foi estilizada olhar fora de mim, onde vivem os assuntos que merecem
elementos que remetem uma crônica.
“A última crônica”, de Fernando Sabino.
egional ou temporal.
Utilizando a metalinguagem, o cronista inicia seu texto
dos às regiões em questão.
comentando suas aspirações literárias. Pelo fragmento,
os históricos de cada cartaz. o texto pode receber a classificação de crônica, entre
sórios obrigatórios em cada outros aspectos, por
 elucidar para o leitor a frustração do cronista por não
crianças devem ter no ato da ser poeta.
 tematizar impressões do cronista sobre fatos
cotidianos.
 evocar episódios extraordinários vivenciados pelo
cronista no passado.
 narrar acontecimentos ficcionais criados com o
objetivo de gerar humor.
 descrever fatos investigados pelo autor com a
finalidade jornalística de informar.

a) (F) O cronista vivencia uma situação que lhe remete a um verso conhecido de determinado poeta, de modo que este é citado
apenas nesse contexto. Não é possível inferir do texto que o cronista pretendia ser poeta nem que estava frustrado por não
ser. Ainda que se pudesse inferir isso, esse aspecto não justificaria a classificação do texto como crônica.
b)(V) O cronista começa seu texto contando um momento de reflexão vivenciado por ele em seu cotidiano de escritor. Ele afirma
que, ao escrever, busca trazer para os textos conteúdo humano retirado da “vida diária”, o qual encontra observando ao
seu redor, onde, segundo ele, estão os assuntos adequados a uma crônica. Por tematizar assuntos colhidos pelo cronista
no dia a dia, nas situações cotidianas que presencia, o texto classifica-se como crônica.
c) (F) No início e no final do texto, o uso do tempo verbal presente indica a atualidade do conteúdo narrado, de modo que não
remete ao passado do cronista. Além disso, o texto apresenta situações do dia a dia, como condiz à crônica, e não episó-
dios extraordinários.
d)(F) Não se percebe, pelo fragmento apresentado, que há intenção do cronista de gerar humor. Em vez disso, há uma reflexão
sobre a própria atividade do escritor. Além disso, o uso da primeira pessoa, o fato de situar os acontecimentos em um lugar
real (o bairro Gávea, no Rio de Janeiro) e a informação de que colhe os conteúdos de seus textos na “vida diária” demons-
tram que o cronista apresenta um conteúdo que não se resume ao ficcional.
e) (F) Embora o cronista afirme que, para escrever seus textos, torna-se espectador de episódios cotidianos, como um “flagrante
de esquina”, as “palavras de uma criança” ou um “acidente doméstico”, a finalidade do seu texto não é informativa, pois
a crônica é, antes, um convite à reflexão e à fruição.
C 7 H 23
QUESTÃO 28 Na matéria apresentada, a pre
celular decorre do fato de que o
Divulgação
 oferece recompensas ao u
olha para a tela.
 indica ao usuário as novas
em redes sociais.
 apresenta mecanismos
reconhecidamente viciantes
 ativa a liberação de dopam
das substâncias presentes n
 estimula as pessoas a curti
de recompensas financeiras
QUESTÃO 30
Por que ética? E o que é
nos contentar com uma rep
indeterminada. Da mesma fo
pré-compreensão completame
o início podemos nos pergunta
nos ocupar com a ética? […] En
antigamente havia interesse ma
teorias críticas da sociedade
ética supõe-se uma reflexão
ao individual e ao inter-huma
Os rótulos de cigarro visam mudar o comportamento e contudo, não seria possível enc
os hábitos dos fumantes. Para essa finalidade, o rótulo a não ser remontando-se a trad
apresentadoocontém recursos que evidenciam os(as) o religiões. É o ético, ou então,
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM
 componentes tóxicos e cancerígenos presentes na
2021 | 1 DIA
de poder, que são determinante
não determinam, por sua vez,
fumaça ambiental do tabaco.
27. Resposta correta: B  responsabilidades dos fumantes de buscarem de um tempo? C 1 E, H se isso1 é as
diretamente com a ética, e não a
a) (F) O cronista vivencia uma situaçãotratamentos
que lhe remeteparaaoum abandono do vício.
verso conhecido de determinado poeta, de modo que este é citado
de crítica da ideologia, não rep
apenas nesse contexto. Não é advertências
possível inferir do textoos
sobre que o cronista pretendia
malefícios do tabagismo ser poeta
paranem que estava frustrado por não
a uma ingenuidade hoje insuste
ser. Ainda que se pudesse inferir isso,está
quem esseexposto
aspecto não justificaria a classificação do texto como crônica.
a ele. TUGENDHAT, Ernst. Lições sobre ética. P
b)(V) O cronista começa seu texto contando
detalhesumacerca
momento da de reflexão vivenciado
proibição da vendapor deele em seu cotidiano de escritor. Ele afirma
produtos
que, ao escrever, busca trazer fumígenos
para os textos conteúdode humano
O objetivo principal do texto é
retirado da “vida diária”, o qual encontra observando ao
a menores 18 anos.
seu redor, onde, segundo ele, estão os assuntos adequados a uma crônica. Por tematizar assuntos  expor pontos
colhidos pelode vista acerc
cronista
 explicações sobre os prejuízos do cigarro para as
no dia a dia, nas situações cotidianas que presencia, o texto classifica-se como crônica. próprio.
crianças que convivem com os fumantes.
c) (F) No início e no final do texto, o uso do tempo verbal presente indica a atualidade do conteúdo detalhar
narrado, as diversas
de modo que não cor
QUESTÃO
remete ao passado do cronista. 29 o texto apresenta situações do dia a dia, como condiz
Além disso, almejam definir
à crônica, e nãoética.
episó-
dios extraordinários. O vício contemporâneo: mexer no celular (quase)  definir objetivamente ética po
o tempo todo. [...] De acordo com especialistas, o
d)(F) Não se percebe, pelo fragmento apresentado, que há intenção do cronista de gerar humor. Em cotidianas.
vez disso, há uma reflexão
sobre a própria atividade dovício prejudica
escritor. Além disso,a aptidão
o uso da física,
primeiraapessoa,
saúdeo fato
mental  deixar claro
e o os acontecimentos
de situar em queum lugara ética
real (o bairro Gávea, no Riosono.
de Janeiro) e a informação de que colhe os conteúdos
“Os aplicativos do celular são como as máquinas de seus textos na “vida diária”
ideológicas. demons-
tram que o cronista apresenta um conteúdo
caça-níqueis: as quemaisnão se resume
viciantes ao ficcional.
já criadas”, diz a escritora  julgar imprudente a dissocia
Catherine Price ao site Vox. Paraespectador
e) (F) Embora o cronista afirme que, para escrever seus textos, torna-se Price, nosso cérebro cotidianos, como um “flagrante
de episódios
de esquina”, as “palavras deaprendeu a associar a verificação do celular comdoaseu texto não é informativa, pois
uma criança” ou um “acidente doméstico”, a finalidade
Resolução
a crônica é, antes, um convite à reflexão e de
possibilidade à fruição.
recebermos uma recompensa. Como
quando uma postagem é feita nas redes sociais, e a
28. Resposta correta: C expectativa é de receber curtidas. Quando isso acontece, C 7 H 23
a) (F) Não há informações sobre uma substância
os componentes química
tóxicos chamada
e cancerígenos de dopamina
presentes na fumaça do – cigarro: monóxido de carbono,
nicotina, amônia, cetonas, neurotransmissor
formaldeído, acetaldeídodo prazer – é liberada.
e acroleína. O rótuloDaí o vício:
indica que para
a fumaça prejudica a saúde, ou seja,
fica sugerida a presença desentir a mesma
componentes sensação
tóxicos satisfatória,
e cancerígenos, o usuário
os quais não são visualiza
evidenciados.
b)(F) O rótulo evidencia o pronome o aparelho para você
de tratamento verificar se existem
e a forma verbal nonovas
imperativocurtidas, e para mostrar que quem fuma
prejudica
assimase
é responsável por comprometer tornadas
saúde umpessoas
ciclo vicioso.
que estão ao redor do fumante. Entretanto, não há elementos que
indiquem a responsabilidade dos fumantes quanto
6 DICAS à busca
para combater o víciopor tratamentos
em celulares. para o1 nov.
Época Negócios, abandono
2019. desse vício.
Disponível em: https://epocanegocios.globo.com. Acesso em: 16 mar. 2021. (adaptado)
c) (V) Os elementos verbais e não verbais advertem o público-alvo, composto por fumantes, a não consumir o produto, de modo
a reduzir a exposição ao tabagismo. Observa-se
LC – 1o dia que é atribuída
| 5o Simulado SAS ENEM a quem consome12
– Página o produto a responsabilidade de preju-
dicar a saúde, inclusive, daqueles que inalam a fumaça. Ademais, há a presença de uma criança tossindo, o que reforça os
malefícios da prática de fumar para o pulmão.
d)(F) A imagem da criança corrobora que a fumaça desse produto prejudica a saúde. No entanto, não há na imagem detalhes
sobre as indicações da proibição de venda de cigarros para menores de 18 anos, o que geralmente é informado a partir de
um ícone com o número 18 dentro de um círculo, com uma linha transversal sobre o número.
e) (F) Não se tratam de orientações, mas sim de advertências quanto aos malefícios da fumaça do cigarro para as pessoas.
Embora exista a imagem de uma criança, a linguagem verbal reforça que o público composto pelos prejudicados é amplo:
“quem não fuma”.

TUGENDHAT, Ernst. Lições sobre ética. P
 detalhes acerca da proibição da venda de produtos O objetivo principal do texto é
LINGUAGENS, CÓDIGOS fumígenosEa SUAS
menores deTECNOLOGIAS
18 anos. 5o
 expor pontos de vista acerc
Questões de 06 a 45  explicações sobre os prejuízos do cigarro para as
próprio.
crianças que convivem com os fumantes.
 detalhar as diversas cor
QUESTÃO 29 almejam definir ética.
O vício contemporâneo: mexer no celular (quase)  definir objetivamente ética po
o tempo todo. [...] De acordo com especialistas, o cotidianas.
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO
vício prejudica
o
SAS aENEM
a aptidão física, saúde 2021mental| e1 o DIA
o  deixar claro que a ética
sono. “Os aplicativos do celular são como as máquinas ideológicas.
27. Resposta correta: B caça-níqueis: as mais viciantes já criadas”, diz a escritora  julgar imprudente
C 1 H a 1dissocia
Catherine Price ao site Vox. Para Price, nosso cérebro
a) (F) O cronista vivencia uma situação que lhe remete a um verso conhecido de determinado poeta, de modo que este é citado
aprendeu a associar a verificação do celular com a
apenas nesse contexto. Não é possível inferir do texto que o cronista pretendia ser poeta nem que estava frustrado por não
possibilidade de recebermos uma recompensa. Como
ser. Ainda que se pudesse inferir isso, esse aspecto não justificaria a classificação do texto como crônica.
quando uma postagem é feita nas redes sociais, e a
b)(V) O cronista começa seu texto contando um
expectativa é demomento
receberdecurtidas.
reflexão vivenciado
Quando isso por acontece,
ele em seu cotidiano de escritor. Ele afirma
que, ao escrever, busca trazer para os textos conteúdo humano retirado da “vida diária”, o qual encontra observando ao
uma substância química chamada de dopamina –
seu redor, onde, segundo ele, estão os assuntos adequados a uma crônica. Por tematizar assuntos colhidos pelo cronista
neurotransmissor do prazer – é liberada. Daí o vício: para
no dia a dia, nas situações cotidianas que presencia, o texto classifica-se como crônica.
sentir a mesma sensação satisfatória, o usuário visualiza
c) (F) No início e no final do texto,
o o uso do tempo
aparelho para verbal presente
verificar indica a novas
se existem atualidade do conteúdo
curtidas, e narrado, de modo que não
2021
assim se torna um ciclo vicioso.
dios extraordinários. 6 DICAS para combater o vício em celulares. Época Negócios, 1 nov. 2019.
d)(F) Não se percebe, pelo fragmentoDisponível em: https://epocanegocios.globo.com.
apresentado, que há intenção do Acesso em: 16 mar.
cronista 2021. (adaptado)
de gerar humor. Em vez disso, há uma reflexão
sobre a própria atividade do escritor.
Na –matéria Além disso, o uso da primeira pessoa, o fato de situar
em os acontecimentos em um lugar
real (o bairro Gávea, no RioLC
de 1o diaeapresentada,
Janeiro) | a5oinformação
Simuladode aSAS
preocupação
que colhe
com o vício
ENEMos–conteúdos
Página 12
de seus textos na “vida diária” demons-
celular decorre do fato de que o aparelho
Divulgação
tram que o cronista apresenta um conteúdo que não se resume ao ficcional.

 oferece recompensas ao usuário a cada vez que se
e) (F) Embora o cronista afirme que, para escrever seus textos, torna-se espectador de episódios cotidianos, como um “flagrante
olha para a tela.
de esquina”, as “palavras de uma criança” ou um “acidente doméstico”, a finalidade do seu texto não é informativa, pois
 indica
a crônica é, antes, um convite ao eusuário
à reflexão as novas postagens e comentários
à fruição.
em redes sociais.
28. Resposta correta: C  apresenta mecanismos similares a outros C 7 H 23
reconhecidamente viciantes.
a) (F) Não há informações sobre os componentes tóxicos e cancerígenos presentes na fumaça do cigarro: monóxido de carbono,
nicotina, amônia, cetonas,  ativa a liberação
formaldeído, de edopamina
acetaldeído acroleína. Onorótulo
cérebro
indicapor
queconta
a fumaça prejudica a saúde, ou seja,
das substâncias presentes no aparelho.
fica sugerida a presença de componentes tóxicos e cancerígenos, os quais não são evidenciados.
b)(F) O rótulo evidencia o pronome estimula as pessoas
de tratamento você e aaforma
curtirem
verbalconteúdos emprejudica
no imperativo busca para mostrar que quem fuma
é responsável por comprometer de arecompensas financeiras.
saúde das pessoas que estão ao redor do fumante. Entretanto, não há elementos que
indiquem a responsabilidade dos fumantes quanto à busca por tratamentos para o abandono desse vício.
QUESTÃO 30
c) (V) Os elementos verbais e não verbais advertem o público-alvo, composto por fumantes, a não consumir o produto, de modo
Por que
a reduzir a exposição ao tabagismo. ética? Eque
Observa-se o éque é a ética?
atribuída a quemNão poderemos
consome o produto a responsabilidade de preju-
dicar a saúde, inclusive, daqueles que inalam a fumaça. Ademais, há a presença de umaou
nos contentar com uma representação qualquer criança tossindo, o que reforça os
indeterminada.
malefícios da prática de fumar para o pulmão.Da mesma forma, pressupondo uma
pré-compreensão completamente indeterminada, desde
o início
sobre as indicações da proibição depodemos nos perguntar:
venda de cigarros por que
para menores afinal
de 18 anos,devemos
o que geralmente é informado a partir de
nos ocupar com a ética? […] Entre os jovens intelectuais,
um ícone com o número 18 dentro de um círculo, com uma linha transversal sobre o número.
antigamente havia interesse mais pelas assim chamadas
e) (F) Não se tratam de orientações, mas sim de advertências quanto aos malefícios da fumaça do cigarro para as pessoas.
teorias críticas da sociedade. Ao contrário disso, na
Embora exista a imagem de uma criança, a linguagem verbal reforça que o público composto pelos prejudicados é amplo:
Resolução
“quem não fuma”. ética supõe-se uma reflexão sobre valores reduzida
ao individual e ao inter-humano. E teme-se que aqui,
am mudar correta:e C contudo, não seria possível encontrar nada de obrigatório,
o comportamento
29. Resposta C 7 H 23
Para a)essa finalidade, o rótulo a não ser remontando-se a tradições cristãs ou de outras
(F) Na verdade, o mecanismo do celular é fazer parecer que o usuário ganhará uma recompensa, mas ela não vem sempre que
sos que evidenciam religiões. É o ético, ou então, ao contrário, as relações
se olha paraos(as)
a tela. É um mecanismo parecido com o das máquinas de cassinos, em que o jogador nem sempre vence, de
de poder, que são determinantes na vida social? E estas
e cancerígenos
modo que presentes na gerada pela possibilidade de ganhar que provoca o vício.
é a adrenalina
não determinam, por sua vez, as representações éticas
abaco.b)(F) Os smartphones contam com esse recurso, mas no texto não há a afirmação de que é isso que faz as pessoas se tornarem
de um tempo? E, se isso é assim, ao se pretender lidar
os fumantes deem buscarem
viciadas mexer no celular.
diretamente com a ética, e não a partir de uma perspectiva
andonoc)do(V) vício.
De acordo com o texto, osdecelulares contam
crítica da com mecanismos
ideologia, não representaria muito similares
isso umaos dos jogos de azar, pois é como se o
retorno
malefíciosusuário
do tabagismo para a uma
estivesse utilizando máquina de jogo. A cada
uma ingenuidade hoje insustentável? vez que se olha o celular, pode-se ter uma nova curtida ou um
le. novo comentário em postagem feita, e os fabricantes desses aparelhos exploram isso para que as pessoas olhem cada vez
TUGENDHAT, Ernst. Lições sobre ética. Petrópolis: Vozes, 1996. p. 11-13. (adaptado)
mais a tela do celular.
oibição da venda de produtos O objetivo principal do texto é
de 18 d)
anos.
(F) O celular conta com diversas substâncias químicas, mas elas não agem diretamente sobre os seus usuários. A dopamina é
 expor pontos de vista acerca da ética sem emitir juízo
prejuízos liberada pela emoção
do cigarro para asde se estar “jogando” com o celular.
próprio.
com os fumantes.
e) (F) O texto compara a sensação de satisfação gerada pela interação nas redes sociais com um caça-níqueis, mas não dá a
entender que haja recompensa  detalhar
financeira.as diversas correntes dogmáticas que
almejam definir ética.
30. Resposta
eo: mexer (quase) E  definir objetivamente ética por meio de exemplificações
no celularcorreta: C 7 H 23
b)(V) O cronista começa seu texto contando um momento de reflexão vivenciado por ele em seu cotidiano de escritor. Ele afirma
 ativa
que, ao escrever, busca trazer a textos
para os liberação de dopamina
conteúdo no cérebro
humano retirado pordiária”,
da “vida conta o qual encontra observando ao
seu redor, onde, segundo ele,das substâncias
estão os assuntos presentes
adequadosno aparelho.
a uma crônica. Por tematizar assuntos 5
o colhidos pelo cronista
Questões
no dia ade
dia,06
nasasituações
45 estimula
cotidianas
 queaspresencia,
pessoasoatexto
curtirem conteúdos
classifica-se como em busca
crônica.
c) (F) No início e no final do texto, ode
usorecompensas financeiras.
do tempo verbal presente indica a atualidade do conteúdo narrado, de modo que não
dios extraordinários. QUESTÃO 30
d)(F) Não se percebe, pelo fragmento Porapresentado,
que ética?que E oháque é a do
intenção ética? Nãodepoderemos
cronista gerar humor. Em vez disso, há uma reflexão
sobre a própria atividade donos contentar
escritor. como uso
Além disso, umada primeira
representação
pessoa, oqualquer ou os acontecimentos em um lugar
fato de situar
real (o bairro Gávea, no Rioindeterminada. Da mesma
de Janeiro) e a informação de queforma, pressupondo
colhe os conteúdos de uma
seus textos na “vida diária” demons-
pré-compreensão
tram que o cronista apresenta um conteúdo que completamente
não se resume aoindeterminada,
ficcional. desde
o início
e) (F) Embora o cronista afirme que, para podemos nos
escrever seus perguntar:
textos, torna-sepor que afinal
espectador de devemos
episódios cotidianos, como um “flagrante
nosuma
de esquina”, as “palavras de ocupar comoua um
criança” ética? […] Entre
“acidente os jovens
doméstico”, intelectuais,
a finalidade do seu texto não é informativa, pois
antigamente
a crônica é, antes, um convite à reflexão ehavia interesse mais pelas assim chamadas
à fruição.
teorias críticas da sociedade. Ao contrário disso, na
28. Resposta correta: C ética supõe-se uma reflexão sobre valores reduzida C 7 H 23
a) (F) Não há informações sobre ao individual etóxicos
os componentes ao inter-humano.
e cancerígenosEpresentes
teme-senaque aqui,
fumaça do cigarro: monóxido de carbono,
am mudar o comportamento e
nicotina, amônia, cetonas, contudo, não
formaldeído, seria possível
acetaldeído e encontrar
acroleína. O nada
rótulo de obrigatório,
indica que a fumaça prejudica a saúde, ou seja,
Para essaficafinalidade, rótulo dea componentes
sugerida aopresença não ser remontando-se a tradiçõesoscristãs
tóxicos e cancerígenos, ou são
quais não de outras
evidenciados.
sos que
b)(F)evidenciam os(as) o pronome
O rótulo evidencia
religiões. É o ético, ou então, ao contrário, as relações
de tratamento você e a forma verbal no imperativo prejudica para mostrar que quem fuma
é responsável de
por comprometer poder, quedas
a saúde sãopessoas
determinantes
que estãona aovidaredorsocial?
do fumante.E estas Entretanto, não há elementos que
e cancerígenos presentes na
indiquem a responsabilidade nãodosdeterminam,
fumantes por sua
quanto à vez,por
busca astratamentos
representações para o éticas
abandono desse vício.
abaco.
de um tempo? E, se isso é assim, ao se pretender lidar
c) (V) Os elementos
os fumantes verbais e não verbais advertem o público-alvo, composto por fumantes, a não consumir o produto, de modo
de buscarem
a reduzir a exposição
diretamente com a ética, e não a partir de uma perspectiva
ao tabagismo. Observa-se que é atribuída a quem consome o produto a responsabilidade de preju-
andono do vício. de crítica
dicar a saúde, inclusive, daqueles queda ideologia,
inalam a fumaça. nãoAdemais,
representaria isso um
há a presença deretorno
uma criança tossindo, o que reforça os
malefícios do tabagismo para a uma ingenuidade hoje insustentável?
malefícios da prática de fumar para o pulmão.
le. TUGENDHAT, Ernst. Lições sobre ética. Petrópolis: Vozes, 1996. p. 11-13. (adaptado)
oibição da venda de produtos O objetivo principal do texto é
sobre as indicações da proibição de venda de cigarros para menores de 18 anos, o que geralmente é informado a partir de
de 18 anos.
um ícone com o número 18dentro expordepontos de vista
um círculo, com acerca
uma linha datransversal
ética semsobre emitir juízo
o número.
prejuízos do cigarro para as
e) (F) Não se tratam de orientações, próprio.
mas sim de advertências quanto aos malefícios da fumaça do cigarro para as pessoas.
com os fumantes.
Embora exista a imagem de umadetalhar
criança, as diversas
a linguagem verbalcorrentes
reforça que dogmáticas
o público composto que pelos prejudicados é amplo:
“quem não fuma”. almejam definir ética.
eo: mexer no celular (quase)  definir objetivamente ética por meio de exemplificações C 7 H 23
acordo 29.com Resposta correta:o C
especialistas, cotidianas.
a) (F)aNa
o física, verdade,
saúde o mecanismo
mental e o  do celular
deixaré claro
fazer parecer
que aque o usuário
ética ganhará uma
se sobrepõe a recompensa,
relações mas ela não vem sempre que
se olha para
celular são como as máquinas a tela. É um mecanismo parecido
ideológicas. com o das máquinas de cassinos, em que o jogador nem sempre vence, de
modo que é a adrenalina gerada pela possibilidade de ganhar
antes já criadas”, diz a escritora  julgar imprudente a dissociação entre ética e poder. que provoca o vício.
ox. Para
b)(F)Price, nosso cérebro
Os smartphones contam com esse recurso, mas no texto não há a afirmação de que é isso que faz as pessoas se tornarem
verificaçãoviciadas em mexer
do celular comnoacelular.
mos uma recompensa.
c) (V) De acordo com Comoo texto, os celulares contam com mecanismos muito similares aos dos jogos de azar, pois é como se o
é feita nasusuário
redes estivesse
sociais, utilizando
e a uma máquina de jogo. A cada vez que se olha o celular, pode-se ter uma nova curtida ou um
novo comentário
urtidas. Quando em postagem feita, e os fabricantes desses aparelhos exploram isso para que as pessoas olhem cada vez
isso acontece,
a chamada maisdea tela do celular.–
dopamina
er – é liberada. Daí oconta
d)(F) O celular vício: para
com diversas substâncias químicas, mas elas não agem diretamente sobre os seus usuários. A dopamina é
satisfatória, o usuário
liberada pela visualiza
emoção de se estar “jogando” com o celular.
se existem novascompara
e) (F) O texto curtidas, e
a sensação de satisfação gerada pela interação nas redes sociais com um caça-níqueis, mas não dá a
cioso.Resolução
entender que haja recompensa financeira.
o vício em celulares. Época Negócios, 1 nov. 2019.
os.globo.com. Acesso em: 16 mar. 2021. (adaptado)
SAS a)
ENEM – Página
(F) O texto emite,12sim, um juízo próprio, ao rotular como ingênua a postura de abordar a ética desconectada das relações
de poder.
b)(F) Não é correto afirmar que se apresentam correntes dogmáticas no texto; o que há é a construção de um raciocínio por
meio de perguntas retóricas.
c) (F) O texto traz reflexões conceituais acerca
RESOLUÇÃO – 5odaSIMULADO
ética, e não definições
SAS ENEMobjetivas.2021
Além disso,
| 1onão são trazidas exemplificações
DIA
cotidianas sobre o assunto.
d)(F) Pode-se interpretar que o autor considera uma postura ingênua e insustentável não levar em conta que a ética é sempre
impregnada das relações ideológicas de seu tempo histórico.
e) (V) O texto reflete sobre a ética por meio de perguntas retóricas, de modo a dar a entender que o poder e a ética são indisso-
ciáveis, uma vez que o poder e a ideologia podem ditar a ética de determinado momento histórico.

TEXTO I Nunca fomos catequizados
[...]
Brasil - Região Sudeste Já tínhamos o comunismo
100 Geral surrealista. A idade de ouro.
Catiti Catiti
Imara Notiá
0
Notiá Imara
Ipeju
Legenda A magia e a vida. Tínhamos
Mandioca
dos bens físicos, dos bens mo
Aipim
Não respondeu E sabíamos transpor o mistério
... aquela raiz branca por
Macaxeira, mandioca amarela, algumas formas gramaticais. [..
mandioca cacau, mandioca pão
dentro, que é coberta com um Antes dos portugueses des
casca marrom e que se
cozinha para comer? tinha descoberto a felicidade. [.
A alegria é a prova dos nove
Disponível em: http://ciencia.ufla.br. Acesso em: 17 fev. 2021. (adaptado)
ANDRADE, Oswald de. O manifesto antropófago.
TEXTO II europeia e modernismo brasileiro: apre
vanguardistas. 3
No caso da variação vocabular de “mandioca”,
resultados preliminares já apontaram, por exemplo, que A fim de compor o sentido de s
o termo “aipim” volta a ser usado no litoral sul de São uso de expressões e construçõ
Paulo, no litoral do Paraná, em parte de Santa Catarina e coloquialidade, como ocorre na
se espalha no Rio Grande do Sul. “Encontramos o uso da  “Nunca fomos catequizados
palavra “aipim”, principalmente, no feixe leste do território  “A alegria é a prova dos nov
nacional. “Mandioca” é falado mais em Minas Gerais,  “Já tínhamos a língua surrea
São Paulo, no norte do Paraná e nas regiões Norte e  “Tínhamos a relação e a dis
Centro-Oeste”, adianta o pesquisador Valter Romano, do  “E sabíamos transpor o mist
Departamento de Estudos da Linguagem da Universidade
Federal de Lavras (DEL/UFLA). No Nordeste sobressai o
uso da expressão “macaxeira”.
Já para quem vive no Nordeste ou no Norte do
Brasil, “mandioca” nomeia o tipo de raiz sem finalidade
alimentícia por ser venenosa, que também pode ser
chamada de “mandioca-brava”.
Disponível em: http://ciencia.ufla.br. Acesso em: 17 fev. 2021. (adaptado)
Os dois textos apresentam aspectos de uma variação

linguística relacionada ao léxico. O fator primordial que
determina essa variação é
 contextual, pois, segundo os textos, a Região Sudeste
dá preferência ao termo “mandioca” por ser mais
formal.
 regional, tendo em vista que os textos mostram as
diferentes designações de um mesmo alimento em
lugares diferentes do país.
 geográfico, já que os dois textos consideram o modo
como uma determinada raiz é conhecida nas cinco
regiões brasileiras.
 histórico, considerando que os textos informam que o
alimento tem recebido denominações diversas desde
a colonização do Brasil.
 social, pois os textos indicam que a designação
de um mesmo alimento varia de acordo com o
desenvolvimento econômico do estado em que vive
o falante.
LC – 1o dia | 5o Simulado

e) (V) O texto reflete sobre a ética por meio de perguntas retóricas, de modo a dar a entender que o poder e a ética são indisso-
Resolução

a) (F) O contexto não é considerado no texto como um aspecto determinante da variação em questão, tampouco há referência
ao grau de formalidade da situação de uso, pois o que se consideram são diferenças geográficas.
b)(V) Os dois textos remetem à variação vocabular considerando a designação dada a um tipo de alimento, conhecido em al-
guns lugares do país como mandioca, em outros como aipim e em outros como macaxeira. Segundo o texto I, na Região
Sudeste, há predominância do uso do termo mandioca, o que é confirmado pelo texto II, o qual acrescenta que esse termo
se sobressai também no norte do Paraná e nas regiões Norte e Centro-Oeste. Ainda de acordo com o texto II, o uso de
aipim é mais frequente no Sul, enquanto no Nordeste esse mesmo alimento é chamado de macaxeira.
c) (F) Apenas o texto II alude a lugares das cinco regiões do país; o texto I mapeia a variação linguística em questão apenas na
Região Sudeste.
d)(F) Os dois textos não mencionam fatores históricos nem comparam as designações recebidas pelo alimento em épocas dis-
tintas. São considerados apenas fatores geográficos.
e) (F) Os textos não se referem a fatores sociais ou econômicos ao analisar a variação linguística, mas sim a fatores geográficos.

QUESTÃO 32
Nunca fomos catequizados. Fizemos foi o Carnaval.
[...]
e Já tínhamos o comunismo. Já tínhamos a língua
100 Geral surrealista. A idade de ouro.
Catiti Catiti
Imara Notiá
0
Notiá Imara
Ipeju
Legenda A magia e a vida. Tínhamos a relação e a distribuição
Mandioca
dos bens físicos, dos bens morais, dos bens dignários.
Aipim
Não respondeu E sabíamos transpor o mistério e a morte com o auxílio de
Macaxeira, mandioca amarela, algumas formas gramaticais. [...]
mandioca cacau, mandioca pão
m Antes dos portugueses descobrirem o Brasil, o Brasil
tinha descoberto a felicidade. [...]
A alegria é a prova dos nove.
ciencia.ufla.br. Acesso em: 17 fev. 2021. (adaptado)
ANDRADE, Oswald de. O manifesto antropófago. In: TELES, Gilberto Mendonça. Vanguarda
europeia e modernismo brasileiro: apresentação e crítica dos principais manifestos
vanguardistas. 3. ed. Petrópolis: Vozes; Brasília: INL, 1976.
o vocabular de “mandioca”,
apontaram, por exemplo,RESOLUÇÃOque A fim de–compor o sentido de seu manifesto, o autor faz
5o SIMULADO SASlinguísticas
ENEM 2021 | 1da
o
DIA
er usado no litoral sul de São uso de expressões e construções próprias
á, em parte de Santa
d)(F) Pode-se Catarinaque
interpretar e o coloquialidade, como ocorre na frase
autor considera uma postura ingênua e insustentável não levar em conta que a ética é sempre
do Sul. “Encontramos
impregnada daso uso  “Nuncade
da ideológicas
relações fomos catequizados”.
seu tempo histórico.
mente, e)
no(V)feixe leste do território  “A alegria é a prova dos nove”.
O texto reflete sobre a ética por meio de perguntas retóricas, de modo a dar a entender que o poder e a ética são indisso-
alado maisciáveis,
em Minas Gerais,
uma vez que o poder  e“Já tínhamospodem
a ideologia a língua surrealista”.
ditar a ética de determinado momento histórico.
Paraná e nas regiões Norte e  “Tínhamos a relação e a distribuição”.
pesquisador Valter Romano,
31. Resposta correta: do B  “E sabíamos transpor o mistério e a morte”. C 8 H 26
da Linguagem da Universidade
FLA). No Nordeste sobressai o
ao grau de formalidade da situação de uso, pois o que se consideram são diferenças geográficas.
eira”.
b)(V) Os dois textos remetem à variação vocabular considerando a designação dada a um tipo de alimento, conhecido em al-
no Nordeste ou no Norte do
guns lugares do país como mandioca, em outros como aipim e em outros como macaxeira. Segundo o texto I, na Região
a o tipo de raiz sem finalidade
Sudeste, há predominância do uso do termo mandioca, o que é confirmado pelo texto II, o qual acrescenta que esse termo
nosa, que também pode ser
se sobressai também no norte do Paraná e nas regiões Norte e Centro-Oeste. Ainda de acordo com o texto II, o uso de
ava”.
ciencia.ufla.br. Acesso em: 17 fev. 2021. (adaptado)
c) (F) Apenas
am aspectos de umao texto II alude a lugares das cinco regiões do país; o texto I mapeia a variação linguística em questão apenas na
variação
Região Sudeste.
léxico. O fator primordial que
é d)(F) Os dois textos não mencionam fatores históricos nem comparam as designações recebidas pelo alimento em épocas dis-
do os textos,tintas. São considerados
a Região Sudeste apenas fatores geográficos.
Resolução
mo “mandioca”
e) (F) Os textospornão
ser mais a fatores sociais ou econômicos ao analisar a variação linguística, mas sim a fatores geográficos.
se referem
32.osResposta
sta que correta:
textos mostram as B C 8 H 25
s de uma) (F)mesmo alimento
Não há indícios de em
informalidade ou coloquialidade na frase “Nunca fomos catequizados”. Não há aspectos informais ou
aís. coloquias no termo catequizados, o qual tem origem na noção de “catequese” e na ação dos portugueses no Brasil Co-
dois textos lônia
consideram
– tema queo modo
permeia toda a discussão do texto do manifesto, que debate relações entre tradição e modernidade.
da raizb)é(V)conhecida nas écinco
A frase, de fato, uma expressão, ou ditado popular, com base na coloquialidade brasileira. Sua origem diz respeito a ope-
rar uma determinada situação matemática a fim de conferir se o resultado de um cálculo está mesmo correto. Ampliando o
o que os textos informam
seu sentido quee oextrapolando o emprego matemático, a frase tomou a expressão linguística do português brasileiro,
original
denominações diversas com
informalmente, desdeo sentido de “tirar a limpo”, “confirmar uma percepção”. No caso em questão, a “alegria” ser a “pro-
l. va dos nove” funcionaria como uma atestação da arte que o manifesto buscava – a qualidade da proposta artística seria o
s indicam próprio
que afator da alegria nela prevista.
designação
nto varia de acordo
c) (F) Embora com
haja um o
emprego potencialmente metafórico em se imaginar uma “língua surrealista”, não há indícios informais
ômico do estado em que
ou coloquiais viveem questão. Ela observa a norma-padrão e não traz termos específicos de um determinado contexto
na frase
social coloquial.
d)(F) Essa frase mantém a formalidade, de modo que não há a presença de elementos coloquiais na expressão.
LC – 1e adia
e) (F) Na frase “sabíamos transpor o mistério | 5 Simulado
morte”, também seSAS
o
ENEMos–limites
o
respeitam Páginada 13
formalidade e da impessoalidade,
apesar do colorido poético da palavra transpor, que indica a superação ou o alcance do “mistério” e da “morte”. Esses
termos, empregados de maneira lírica, não trazem, contudo, o aspecto da informalidade ou da coloquialidade.

QUESTÃO 33
SELECIONE SUA MISSÃO Minas Gerais
A fazenda do Senhor
Geraldo está uma
bagunça! Você pode
ajudá-lo a resolver isso.
SIGNIFICADO
Furdunço = movimentação com Vassoura

barulho, algazarra, desordem.
SAS ENEM 2021 | 1o suja
DIAde barro
Senhor Geraldo DEPOIMENTO
e) (V)Uai... foi sim,
O texto eu estava
reflete sobredormindo e ouvi
a ética por meio furdunço.
umde 01- Eu
Meretóricas, de modo
perguntas só sabia
a dar que tinha
a entender queumotrem muito
poder e a estranho
ética são indisso-
levantei para olhar na janela mas estava tudo muito escuro lá fora porque veio uma ventania que jogou minha
peruca longe.

ao grau de formalidade da situação de uso, pois o que se consideram sãoSACI-PERERÊ
diferenças geográficas.
SACI-PERERÊ É UM MENINO
b)(V) Os dois textos remetem à variação vocabular considerando a designação dada aNEGRO,
MUITO TRAVESSO, um tipo
COM de alimento, conhecido em al-
UMA PERNA SÓ, VIVE FUMANDO
guns lugares do país como mandioca, em outros como aipim e em outros macaxeira. Segundo o texto I, na Região
comoE TIRANDO
SEU CACHIMBO
IDEIAS DE SEU GORRO
Sudeste, há predominância do uso do termo mandioca, o que é confirmado
VERMELHO,pelo
O QUALtexto
DIZEM II,
SERo qual acrescenta que esse termo
MÁGICO. MUITO DIVERTIDO
se sobressai também no norte do Paraná e nas regiões Norte e Centro-Oeste.
E BRINCALHÃO, OAinda de acordo com o texto II, o uso de
SACI VIVE
APRONTANDO... ESCONDENDO
COISAS, ASSUSTANDO
Saci Pererê PESSOAS, POR PURA DIVERSÃO.
c) (F) Apenas o texto II alude a lugares das cinco regiões do país; o texto I DIZEM
mapeia a variação
TAMBÉM QUE ELE SE linguística em questão apenas na
DESLOCA RAPIDAMENTE EM
Região Sudeste. REDEMOINHOS FORMADOS POR
Eu estou aqui! Como me descobriu? TORNO DE SI PRÓPRIO.
SI MESMO QUANDO GIRA EM
d)(F) Os dois textos não mencionam fatores históricos nem comparam as designações recebidas pelo alimento em épocas dis-
tintas. São considerados apenas fatores geográficos.
XAVIER, Luciano Santos et al. A variação linguística na perspectiva dos jogos digitais: uma abordagem das múltiplas linguagens no ensino de língua portuguesa. Graduando: entre o ser e o saber.
e) (F) Os textos não se referem a fatores sociais ou econômicos ao analisar a variação linguística, Disponível em:mas sim a fatores
http://www2.uefs.br. geográficos.
Com base nas linguagens verbal e não verbal apresentadas nas imagens, constata-se que o jogo em questão permite
o32.
conhecimento
Respostadisciplinar
correta: acerca
B C 8 H 25
a)das divisões regionais do Brasil e dos causos mineiros.
(F) Não há indícios de informalidade ou coloquialidade na frase “Nunca fomos catequizados”. Não há aspectos informais ou
 da cultura
coloquiaspopular
no termobrasileira e da variação
catequizados, linguística
o qual tem origem nadiatópica.
noção de “catequese” e na ação dos portugueses no Brasil Co-
 daslônia
lendas indígenas
– tema e africanas
que permeia e da variação
toda a discussão linguística
do texto histórica.
do manifesto, que debate relações entre tradição e modernidade.
b)de um mito mundial e de uma história que permeia a literatura brasileira.
(V) A frase, de fato, é uma expressão, ou ditado popular, com base na coloquialidade brasileira. Sua origem diz respeito a ope-
 de uma personagem
rar uma determinadafolclórica e do tratamento
situação matemática linguístico
a fim de conferir sede modo homogêneo.
o resultado de um cálculo está mesmo correto. Ampliando o
seu sentido original e extrapolando o emprego matemático, a frase tomou a expressão linguística do português brasileiro,
informalmente, com o sentido de “tirar a limpo”, “confirmar uma percepção”. No caso em questão, a “alegria” ser a “pro-
va dos nove” funcionaria como uma atestação da arte que o manifesto buscava – a qualidade da proposta artística seria o
próprio fator da alegria nela prevista.
c) (F) Embora haja um emprego potencialmente metafórico em se imaginar uma “língua surrealista”, não há indícios informais
ou coloquiais na frase em questão. Ela observa a norma-padrão e não traz termos específicos de um determinado contexto
social coloquial.
d)(F) Essa frase mantém a formalidade, de modo que não há a presença de elementos coloquiais na expressão.
e) (F) Na frase “sabíamos transpor o mistério e a morte”, também se respeitam os limites da formalidade e da impessoalidade,
LC – 1apesar
o
dia | do
5o Simulado SAS da
colorido poético ENEM
palavra transpor,14
– Página que indica a superação ou o alcance do “mistério” e da “morte”. Esses
Resolução
termos, empregados de maneira lírica, não trazem, contudo, o aspecto da informalidade ou da coloquialidade.

a) (F) A primeira imagem mostra o mapa do Brasil para que o jogador selecione uma missão. Todavia, o mapa não é organizado
por regiões. Assim, não é possível conhecer as divisões regionais. Ademais, não se trata de um causo, mas sim de uma
lenda. A diferença entre esses dois gêneros é que o causo é geralmente uma história com um fundo de verdade, mas com
fatos aumentados ou com invenções. Já a lenda é uma história regional e traz acontecimentos extraordinários, mágicos.
b)(V) Nas duas últimas imagens do jogo, há referências ao Saci-pererê, personagem do folclore brasileiro reconhecida pelas suas
travessuras e que ficou nacionalmente conhecida por influência de Monteiro Lobato. Além de trazer a lenda do Saci no livro
lendário, o jogo apresenta o falar mineiro, ou seja, uma variação linguística diatópica, e o significado de uma expressão
presente nessa variação.
c) (F) A lenda do Saci-pererê provavelmente se originou em tribos indígenas do sul do Brasil, embora tenha sofrido influência de
diferentes culturas, inclusive da africana. Já no que diz respeito à variação linguística apresentada no jogo, percebe-se a
diatópica (geográfica, regional), não a diacrônica (histórica).
d)(F) O jogo trata de uma lenda que está mais presente na cultura popular, embora também esteja presente na nossa literatura,
como por meio de Monteiro Lobato, que contribuiu para a disseminação da lenda para o Brasil. Porém, o jogo não faz
referências a mitos mundiais. O mito explica a realidade ou os fenômenos naturais por meio de metáforas e simbolismo,
apresentando geralmente heróis ou deuses como personagens. Quanto à lenda do Saci-pererê, ela é conhecida principal-
mente no Brasil, não no mundo.
e) (F) De fato, o jogo apresenta um personagem do folclore brasileiro: o Saci-pererê. Porém, a língua é trabalhada de forma he-
terogênea, uma vez que há a presença do dialeto mineiro, da norma-padrão, de expressões comuns usadas por detetives,
como pista e depoimento. Além de valorizar aspectos da cultura popular, há o apreço à variação linguística; a língua é
vista, portanto, como heterogênea.

Navio Negreiro
Lá vem o navio negreiro
Lá vem ele sobre o mar
O– B
Vamos minha gente olhar...

A
Por água brasiliana
Trazendo carga humana...
Lá vem o navio negreiro doe

Cheio de melancolia Vida
Cheinho de poesia...
Disponível em: ht
Com carga de resistência O recurso linguístico que cont
de um sentido conotativo na pe
 utilização de marcas de inte
Cheinho de inteligência...
TRINDADE, Solano. Navio negreiro. In: TRINDADE, Solano. Cantares ao meu povo.
 uso de uma expressão polis
São Paulo: Fulgor, 1961. p. 44.  emprego de verbos no impe
Esse poema foi escrito em diálogo com O navio negreiro,  redação de frases curtas e d
de Castro Alves. Diferentemente do poema romântico,  adoção de linguagem inform
ele apresenta um eu lírico que
 afirma ser peça do abolicionismo, ao vitimizar os QUESTÃO 36
africanos.
 apresenta sensibilidade quanto às atrocidades
acometidas aos escravizados.
 denuncia o tráfico negreiro e o tratamento cruel
reservado aos negros.
 mostra indignação com o escravismo, contraditório
aos auspícios do ideário iluminista.
 evidencia a resistência africana, sendo uma poesia
que enaltece o protagonismo negro.
Disponível em: https://piaui
Os quadros da tirinha retrat

Resolução RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1
o o
DIA
uma lagarta em borboleta. N
observa-se a
34. Resposta correta: E  mudançaC de5 identidade
H 17 do a
a) (F) O poema de Solano não se anuncia como peça do abolicionismo nem vitimiza os africanos.  raiva
Essas da personagem
características são en-ao ser
 leitura
contradas na Terceira Fase do Romantismo brasileiro, principalmente nos poemas de Castro Alves. como
Ademais, fator estimulad
o poema em
questão foi publicado muitos anos após a abolição da escravatura, ocorrida oficialmente em 13 de maio de 1888.
 transformação causada pelo
b)(F) Tanto o poema de Solano quanto o de Castro Alves apresentam um eu lírico que se sensibiliza contra as atrocidades
quebra aco-
do comportamento h
metidas aos escravizados, como a retirada, à força, dessas pessoas de suas terras de origem. Nesse poema, mostra-se que
o navio negreiro veio cheio de melancolia. o o
LC – 1 dia | 5 Simulado
c) (F) Os dois poemas denunciam o tráfico negreiro e o tratamento cruel aos negros ao fazerem referência aos navios negreiros.
Os negros eram embarcados à força e aprisionados em porões, permanecendo confinados em viagens que poderiam du-
rar dois meses ou mais, dependendo das condições do mar. Durante e após o transporte, os negros foram submetidos a
diversos tipos de violências e humilhações.
d)(F) Os poemas da Terceira Fase do Romantismo brasileiro eram caracterizados por denunciar os problemas sociais e as neces-
sidades de liberdade, igualdade e fraternidade entre as pessoas. A concepção de nacionalidade, na fase condoreira, dizia
respeito à busca pela superação da escravidão, que manchava a imagem do Brasil.
e) (V) O poema escrito por Solano reforça a resistência africana e o protagonismo negro, principalmente na última estrofe, quan-
do indica que o navio negreiro vem carregado de resistência e cheio de inteligência. Em contrapartida, o poema romântico
deixa mais evidentes os maus-tratos ao africano escravizado e os sofrimentos deles.

QUESTÃO 35
Negreiro
avio negreiro
sobre o mar
O – B +a b
avio negreiro
ha gente olhar...
avio negreiro
A
rasiliana
avio negreiro
arga humana...
avio negreiro doe está

no seu
elancolia Vida Sangue
avio negreiro
poesia...
avio negreiro RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 DIA

o o
Disponível em: https://ufsb.edu.br. Acesso em: 11 maio 2021.
de resistência O recurso linguístico que contribui para a compreensão

34. Resposta correta: E de um sentido conotativo na peça publicitária é o(a)
avio negreiro
C 5 H 17
 utilização de marcas de interlocução.
a) (F) O poema de Solano não se anuncia como peça do abolicionismo nem vitimiza os africanos. Essas características são en-
inteligência...
contradas na Terceira Fase do uso de uma brasileiro,
Romantismo expressão polissêmica.nos poemas de Castro Alves. Ademais, o poema em
principalmente
o. In: TRINDADE, Solano. Cantares ao meu povo.
questão
São Paulo: foi publicado
Fulgor, 1961. p. 44. muitos
 anos
empregoapós a
deabolição
verbosdanoescravatura,
imperativo.ocorrida oficialmente em 13 de maio de 1888.
diálogo b)(F)
comTanto o poema
O navio de Solano 
negreiro, quanto o de Castro
redação Alves
de frases apresentam
curtas um eu lírico que se sensibiliza contra as atrocidades aco-
e diretas.
emente dometidas poemaaos escravizados, como a retirada, à força, dessas pessoas de suas terras de origem. Nesse poema, mostra-se que
romântico,
que o navio negreiro veio cheio deadoção de linguagem informal.
melancolia.
c) (F) Os dois poemas denunciam
abolicionismo, ao vitimizar os QUESTÃO 36 e o tratamento cruel aos negros ao fazerem referência aos navios negreiros.
o tráfico negreiro
de quantodiversos
às tipos
atrocidades
de violências e humilhações.
izados.
egreiro e osidades
tratamento cruel igualdade e fraternidade entre as pessoas. A concepção de nacionalidade, na fase condoreira, dizia
de liberdade,
respeito à busca pela superação da escravidão, que manchava a imagem do Brasil.
m o escravismo,
e) (V) O poema contraditório
escrito por Solano reforça a resistência africana e o protagonismo negro, principalmente na última estrofe, quan-
o iluminista.do indica que o navio negreiro vem carregado de resistência e cheio de inteligência. Em contrapartida, o poema romântico
Resolução
a africana, deixa
sendo mais
umaevidentes
poesiaos maus-tratos ao africano escravizado e os sofrimentos deles.
Alô. Não,
nismo negro. não tem
35. Resposta correta: B ninguém C 7 H 22
com esse
a) (F) O emprego da marca de interlocução, com o uso do verbo no imperativo, não contribui para a geração de sentido cono-
nome.
tativo, pois esse verbo deve ser interpretado literalmente, ou seja, em seu sentido real.
b)(V) A expressão “está no seu sangue” pode ser tanto interpretada literalmente quanto associada à vocação do indivíduo para
a prática do bem, que seria a doação de sangue, por isso se trata de um recurso que agrega um sentido conotativo à peça.
c) (F) Há, de fato, uma forma verbal no imperativo: doe. No entanto, não é esse recurso o que mais se destaca na produção de
sentido conotativo. LAERTE. Cartuns. Folha de S.Paulo.
Disponível
d)(F) Embora o texto utilize, de fato, frases curtas, não éem: https://piaui.folha.uol.com.br.
esse recurso o responsável Acesso em: 15 mar.
pela 2021. de sentido conotativo.
geração
e) (F) Não se observam traços de Oscoloquialidade
quadros danatirinha
peça, oretratam a atransformação
que invalida de esse recurso por si não seria
alternativa. Ademais,
uma lagarta
capaz de gerar sentidos conotativos em borboleta. No desfecho da história,
na peça.
observa-se a
inteligência...
 uso de uma expressão polissêmica.
o. In: TRINDADE, Solano. Cantares ao meu povo.
LINGUAGENS, CÓDIGOS E verbos

 emprego de SUAS
São Paulo: Fulgor, 1961. p. 44.
TECNOLOGIAS
no imperativo. 5o
diálogo com O navio negreiro, redação de frases curtas e diretas.
Questões de 06 a 45 
emente do poema romântico,  adoção de linguagem informal.
que
abolicionismo, ao vitimizar os QUESTÃO 36
de quanto às atrocidades
izados.
egreiro e o tratamento cruel
m o escravismo, contraditório
o iluminista.
a africana, sendo uma poesia C 5 H 17
nismo34. Resposta correta: E Alô. Não,
negro. não tem
a) (F) O poema de Solano não se anuncia como peça do abolicionismo nemninguém vitimiza os africanos. Essas características são en-
compoemas
contradas na Terceira Fase do Romantismo brasileiro, principalmente nos esse de Castro Alves. Ademais, o poema em
nome.
questão foi publicado muitos anos após a abolição da escravatura, ocorrida oficialmente em 13 de maio de 1888.
b)(F) Tanto o poema de Solano quanto o de Castro Alves apresentam um eu lírico que se sensibiliza contra as atrocidades aco-
metidas aos escravizados, como a retirada, à força, dessas pessoas de suas terras de origem. Nesse poema, mostra-se que
o navio negreiro veio cheio de melancolia.
c) (F) Os dois poemas denunciam o tráfico negreiro e o tratamento cruel aos negros ao fazerem referência aos navios negreiros.
LAERTE. Cartuns. Folha de S.Paulo.
Disponível em: https://piaui.folha.uol.com.br. Acesso em: 15 mar. 2021.
diversos tipos de violênciasOs quadros da tirinha retratam a transformação de
e humilhações.
uma lagarta em borboleta. No desfecho da história,
observa-se
sidades de liberdade, igualdade a
e fraternidade entre as pessoas. A concepção de nacionalidade, na fase condoreira, dizia
 mudança
respeito à busca pela superação de identidade
da escravidão, do animal.
que manchava a imagem do Brasil.
e) (V) O poema escrito por Solano raiva da
reforça personagem
a resistência ao eser
africana incomodada.negro, principalmente na última estrofe, quan-
o protagonismo
do indica que o navio negreiro vem carregado
 leitura como fatorde resistência
estimuladore cheio de inteligência. Em contrapartida, o poema romântico
à comunicação.
deixa mais evidentes os maus-tratos ao africano escravizado e os sofrimentos deles.
 transformação causada pelo toque do telefone.
35. Resposta correta: B  quebra do comportamento humanizado do inseto. C 7 H 22
a) (F) O emprego da marca de interlocução, com o uso do verbo no imperativo, não contribui para a geração de sentido cono-
tativo, pois esse verbo deve ser interpretado literalmente, ou seja, em seu sentido real.
b)(V) A expressão “está no seu sangue” pode ser tanto interpretada literalmente quanto associada à vocação do indivíduo para
a prática do bem, que seria a doação de sangue, por isso se trata de um recurso que agrega um sentido conotativo à peça.
c) (F) Há, de fato, uma forma verbal no imperativo: doe. No entanto, não é esse recurso o que mais se destaca na produção de
sentido conotativo.
d)(F) Embora o texto utilize, de fato, frases curtas, não é esse recurso o responsável pela geração de sentido conotativo.
e) (F) Não se observam traços de coloquialidade na peça, o que invalida a alternativa. Ademais, esse recurso por si não seria
Resolução
capaz de gerar sentidos conotativos na peça.

a) (V) Os quadrinhos da tira demonstram a transformação de estado da lagarta em borboleta após a leitura de um livro, para que,
ao fim, ela possa se identificar como um novo ser. Daí o desfecho ter a atuação de um mesmo animal, agora de aparência
diferente, indicando que ali já não há ninguém com o seu nome de antes. A perda de um nome é, portanto, sinal de uma
mudança de identidade. Outra interpretação válida diz respeito a como a leitura pode transformar pessoas.
b)(F) Não fica explícito, ao fim, o sentimento de raiva da borboleta, nem no texto verbal nem no texto imagético. Não se pode
afirmar, portanto, que o seu estado final seja raivoso, já que o animal não apresenta expressões ou gestos que indiquem
raiva. A transformação do animal não contribui para um desfecho de irritação, mas sim de constatação da mudança de
identidade.
c) (F) A leitura pode ser interpretada como um agente transformador da personagem, que passa de lagarta a borboleta. A co-
municação que acontece no último quadrinho é apenas consequência dessa transformação.
d)(F) A tira dá a entender que o toque do telefone desperta a borboleta, mas que a sua mudança já vinha acontecendo dentro
do próprio casulo; por isso mesmo o animal se “esconde” quadrinhos antes de o telefone tocar.
e) (F) Pode-se dizer que o animal, humoristicamente, passa por uma espécie de humanização que é notada do início ao fim da
tira; portanto, não há quebra desse comportamento.

Questões de 06 aRESOLUÇÃO
45 – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA 2021
34. Resposta correta: E QUESTÃO 37 QUESTÃO C 385 H 17
a) (F) O poema de Solano não se anunciaAs mulheres
como peçapossuem do abolicionismo inúmeras nem dificuldades no Essas características
vitimiza os africanos. Os olhos
são tristes
en- da
contradas na Terceira Faseacesso aos postos
do Romantismo de trabalho,
brasileiro, assim como
principalmente aos melhores
nos poemas de Castro Alves. Ademais,Rodando
o poema no em grava
questão foi publicado muitossalários,
anos apóspor adiversos
aboliçãofatores. [...] Muitos
da escravatura, veem
ocorrida a questãoem 13 de maio de 1888.
oficialmente Uma moça cosend
b)(F) Tanto o poema de Solano como quantouma o deluta da mulher
Castro pelos seus
Alves apresentam umpróprios
eu lírico direitos, por
que se sensibiliza Com a linha
contra as atrocidades aco-do Eq
reconhecimento
metidas aos escravizados, como pelo dessas
a retirada, à força, seu trabalho
pessoas edepor suasseu empenho,
terras E a voz da
de origem. Nesse poema, mostra-se quesanta d
o navio negreiro veio cheioalgo atinente tão somente ao universo feminino.
de melancolia. O que é que eu tô
c) (F) Os dois poemas denunciam Porém,
o tráficoessa visão
negreiro e oétratamento
extremamente cruel aos tacanha
negros ao diante
fazerem do referência aos navios
Cá em cima desse
negreiros.
Os negros eram embarcados verdadeiro sentido pelo
à força e aprisionados emqual
porões, mulheres
permanecendodevemconfinados
ocupar em viagens que poderiam du-
os mais diversos
rar dois meses ou mais, dependendo das condições cargos do nas mais variadas
mar. Durante e após osituações,
transporte, os negros foram submetidos a
diversos tipos de violênciaspois
e humilhações. A tinta pinta o asfa
isso não representa um desejo apenas íntimo, mas
Enfeita a alma mo
d)(F) Os poemas da Terceira Fase simdooRomantismo
reflexo debrasileiro
uma sociedade plural. Se por
eram caracterizados as denunciar
mulheresos problemas sociais e as neces-
É a cor na cor da c
constituem
sidades de liberdade, igualdade mais deentre
e fraternidade 51%asdapessoas.população mundial,de
A concepção o fato de
nacionalidade, na fase condoreira, dizia
respeito à busca pela superação da escravidão, Batom no lábio no
representarem, emque média, manchava
21% ados imagem
cargos do Brasil.
de poder e
O olhar vê tons tão
e) (V) O poema escrito por Solano 25% dosacargos
reforça resistência políticos
africanamostra que a democracia
e o protagonismo não
negro, principalmente na última estrofe, quan-
E o beijo que vós m
é efetiva,
do indica que o navio negreiro ao contrário,
vem carregado é falaciosa
de resistência e cheio e obsoleta, e as Em
de inteligência. leiscontrapartida,
e o poema romântico
deixa mais evidentes os maus-tratos ao africano escravizado Arranha céu da bo
atos normativos advindos dessae situação
os sofrimentos deles.
não conseguem
espelhar o anseio real da comunidade.
35. Resposta correta: B FREIRE, Marina. Desigualdade de gênero e corrupção. Estadão.
Na canção, C a expressividade
7 H 22 do
Disponível em: https://politica.estadao.com.br. Acesso em: 15 mar. 2021. (adaptado)
a) (F) O emprego da marca de interlocução, com o uso do verbo no imperativo, não contribui para a geração de sentido cono- de uma linguagem metafórica q
tativo, pois esse verbo deveOsserargumentos
interpretadode evidência ou
literalmente, usados
seja, em nesse texto auxiliam
seu sentido real.  ressalta características g
na sustentação
b)(V) A expressão “está no seu sangue” pode ser da tantoideia de que o(a)
interpretada literalmente quanto associada à vocação brasileiro.
do indivíduo para
a prática do bem, que seria inserção
a doação de mulheres
de sangue, por issona política
se trata de um é recurso
uma conquista,
que agrega um cria imagens
sentido poéticas
conotativo à peça. inusita
mas contribui para a desigualdade de gênero.
c) (F) Há, de fato, uma forma verbal no imperativo: doe. No entanto, não é esse recurso o que mais se destaca na produção de comuns.
sentido conotativo.  engajamento de homens nas lutas feministas é  contrasta as regiões Nordes
d)(F) Embora o texto utilize, de fato,fundamental
frases curtas,para não éoesse enfrentamento do machismo.
recurso o responsável eufemismos.
pela geração de sentido conotativo.
e) (F) Não se observam traços de número de mulheres
coloquialidade na peça, ona quepolítica
invalidareflete a quantidade
a alternativa.  utiliza
Ademais, esse recursofiguras de pensamen
por si não seria
de mulheres
capaz de gerar sentidos conotativos na peça.que constitui a população mundial. ao catolicismo.
 divisão sexual do trabalho incide na precarização e na  destaca a tristeza de moça
36. Resposta correta: A informalidade dos postos oferecidos às mulheres. serviçoCdoméstico.
7 H 23
 pouca
a) (V) Os quadrinhos da tira demonstram representatividade
a transformação de estado feminina
da lagarta noem poder dificulta
borboleta após a leitura de um livro, para que,
ao fim, ela possa se identificaracomo
QUESTÃO 39
adoção
um novode medidas
ser. Daí o para desfechoenfrentar a desigualdade
ter a atuação de um mesmo animal, agora de aparência
diferente, indicando que ali jádenãogênero.
há ninguém com o seu nome de antes. A perda de um nome é, Vestiu os artefatos,
portanto, sinal de umabeijou o
mudança de identidade. Outra interpretação válida diz respeito a como a leitura pode transformar pro último
pessoas.trabalho sobre a Terr
LOURENÇO,
b)(F) Não fica explícito, ao fim, o sentimento de raiva da borboleta, nem no texto verbal nem no texto Edival.Não
imagético. Disponível em: https://www
se pode
A vírgula
afirmar, portanto, que o seu estado final seja raivoso, já que o animal não apresenta expressões nesse
ou gestos quemicroconto
indiquem tem
raiva. A transformação do animal não contribui para um desfecho de irritação, mas sim de constatação da mudança de
 enumerar palavras de sent
identidade.
substantivos, em uma frase.
c) (F) A leitura pode ser interpretada como um agente transformador da personagem, que passa de lagarta a borboleta. A co-
 enfatizar expressões que
municação que acontece no último quadrinho é apenas consequência dessa transformação.
história, as quais se referem
d)(F) A tira dá a entender que o toque do telefone desperta a borboleta, mas que a sua mudança já vinha acontecendo dentro
 explicar um termo anterior
do próprio casulo; por isso mesmo o animal se “esconde” quadrinhos antes de o telefone tocar.
sobre o modo como se dera
e) (F) Pode-se dizer que o animal, humoristicamente, passa por uma espécie de humanização que é notada do início ao fim da
Resolução
tira; portanto, não há quebra desse comportamento.  separar orações coorden
mostram as ações feitas pel
37. Resposta correta: E  intercalar
C 7 uma H 24 oração
subordinada, para reforçar
a) (F) De fato, a inserção das mulheres na política é uma conquista. Todavia, isso não contribui para a desigualdade de gênero.
a
Pelo contrário, o texto afirma que é necessária a inserção de mais mulheres nos cargos de poder e nos cargos políticos,
para que as leis e os atos normativos possam espelhar os anseios reais da comunidade.
b)(F) As lutas feministas não dizem respeito apenas às mulheres, mas também aos homens que desejam uma sociedade mais
igualitária. Porém, essa não é a ideia trazida nos dados estatísticos usados como argumento de evidência. Esses dados
contribuem para reforçar a necessidade de se ter mais mulheres nos cargos de poder e nos cargos políticos.
c) (F) O número de mulheres na política não reflete a quantidade de mulheres que constitui a população mundial. Inclusive, é
para isso que a autora chama a atenção se valendo de dados estatísticos. Conforme o texto-base, “se as mulheres consti-
tuem mais de 51% da população mundial, o fato de representarem, em média, 21% dos cargos de poder e 25% dos cargos
políticos mostra que a democracia não é efetiva”. Para que a política seja o reflexo da sociedade, o ideal é que haja cerca
de 51% de mulheres nesses cargos.
d)(F) A divisão sexual do trabalho
LCsequer é citada
– 1o dia no texto, embora
| 5o Simulado seja informada
SAS ENEM – Páginaa 16dificuldade de acesso das mulheres aos
melhores postosRESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021é evidenciada
de trabalho. Portanto, essa
o ideia mencionada na alternativa não | 1o DIA no trecho, o qual se con-
centra em escancarar a falta de diversidade de gênero nos cargos de poder e políticos.
e) (V) Os argumentos de evidência, ou seja, os dados estatísticos que mostram a porcentagem de mulheres no mundo e a por-
11 LINGUAGENS,
centagem dessas figuras femininas nos cargos CÓDIGOS
de poder servemE SUAS TECNOLOGIAS
para reforçar / CIÊNCIAS
a ideia de que HUMANAS E SUAS
há poucas TECNOLOGIAS
mulheres na polí-
tica, o que dificulta a adoção de medidas direcionadas a esse público para o combate às desigualdades de gênero, uma
necessidade real dessa comunidade.

QUESTÃO 38
m inúmeras dificuldades no Os olhos tristes da fita
alho, assim como aos melhores Rodando no gravador
res. [...] Muitos veem a questão Uma moça cosendo roupa
pelos seus próprios direitos, por Com a linha do Equador
trabalho e por seu empenho, E a voz da santa dizendo
ente ao universo feminino. O que é que eu tô fazendo
remamente tacanha diante do Cá em cima desse andor
qual mulheres devem ocupar
nas mais variadas situações,
A tinta pinta o asfalto
um desejo apenas íntimo, mas
Enfeita a alma motorista
iedade plural. Se as mulheres
É a cor na cor da cidade
da população mundial, o fato de
Batom no lábio nortista
a, 21% dos cargos de poder e
O olhar vê tons tão sudestes
mostra que a democracia não
E o beijo que vós me nordestes
alaciosa e obsoleta, e as leis e
Arranha céu da boca paulista
dessa situação não conseguem
“Beradêro”, de Chico César.
comunidade.
ina. Desigualdade de gênero e corrupção. Estadão.
Na canção, a expressividade do texto se destaca pelo uso
tadao.com.br. Acesso em: 15 mar. 2021. (adaptado) de uma linguagem metafórica que
cia usados nesse texto auxiliam  ressalta características geográficas do Nordeste
e que o(a) brasileiro.
na política é uma conquista,  cria imagens poéticas inusitadas a partir de elementos
esigualdade de gênero. comuns.
mens nas lutas feministas é  contrasta as regiões Nordeste e Sudeste por meio de
frentamento do machismo. eufemismos.
na política reflete a quantidade  utiliza figuras de pensamento para emitir uma crítica
itui a população mundial. ao catolicismo.
lho incide na precarização e na  destaca a tristeza de moças nordestinas fadadas ao
os oferecidos às mulheres. serviço doméstico.
ade feminina no poder dificulta
QUESTÃO 39
para enfrentar a desigualdade
Vestiu os artefatos, beijou o filho com ternura e saiu
pro último trabalho sobre a Terra.
LOURENÇO, Edival. Disponível em: https://www.revistabula.com. Acesso em: 15 mar. 2021.
A vírgula nesse microconto tem a função de

RESOLUÇÃO – 5o palavras
 enumerar SIMULADO SAS semelhante,
de sentido ENEM 2021 | 1oe DIA
verbos
 enfatizar
centagem dessas figuras femininas expressões
nos cargos de poderque são
servem essenciais
para parade aque há poucas mulheres na polí-
reforçar a ideia
história,
tica, o que dificulta a adoção de medidasas direcionadas
quais se referem
a esseaos artefatos
público para oecombate
ao beijo.às desigualdades de gênero, uma
Resolução  explicar um termo anterior, assinalando um aposto
sobre o modo como se deram as ações.
38. Resposta correta: B  separar orações coordenadas assindéticas, que C 7 H 24
mostram as ações feitas pela personagem.
a) (F) A letra faz uma remissão indireta à Região Nordeste do Brasil ao utilizar o termo nordestes, neologismo criado pelo
 intercalar
compositor e que une o sentido da palavra uma
Nordeste oração coordenada
ao da forma deNãouma
verbal destes. há, contudo, referências a aspectos
subordinada,
geográficos da região, pois o termo paravalor
aparece com reforçar a fatalidade
semântico da narrativa.
de verbo.
b)(V) Por meio de uma linguagem metafórica, o compositor cria imagens inusitadas, que não fazem parte do senso comum,
como a associação entre os buracos de uma fita K7 e um par de olhos, ou entre uma linha de costura de roupas e a linha
do Equador, entre outras associações. Essas metáforas, que atribuem características novas e inesperadas a elementos co-
nhecidos, contribuem para a expressividade poética do texto.
c) (F) Os termos nordestes e sudestes são utilizados no texto com um sentido conotativo, associados a ações e características
humanas, e não como uma referência literal às regiões brasileiras em questão.
d)(F) A personificação da imagem de uma santa nos versos “E a voz da santa dizendo / O que é que eu tô fazendo / Cá em cima
desse andor” não consiste em uma figura de pensamento. Além disso, essa referência a um rito católico específico não
deve ser entendida como uma crítica à religião católica de modo geral.
e) (F) A canção faz referência a “uma moça cosendo roupa” e possivelmente trata de alguém que viaja do Nordeste (“o beijo que
SAS ENEM
vós–me
Página 16 – trecho associado ao passado) para o Sudeste (“o olhar vê tons tão sudestes” – trecho associado ao
nordestes”
presente). Essas relações, entretanto, não permitem inferir que há, na canção, referência a moças nordestinas ou a serviços
domésticos.

frentamento do machismo. eufemismos.
na política reflete a quantidade  utiliza figuras de pensamento para emitir uma crítica
itui aLINGUAGENS,
população mundial. CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS
ao catolicismo. 5o
lho incide na precarização e na  destaca a tristeza de moças nordestinas fadadas ao
os oferecidos às mulheres. serviço doméstico.
ade feminina no poder dificulta
QUESTÃO 39
para enfrentar a desigualdade
Vestiu os artefatos, beijou o filho com ternura e saiu
pro último trabalho sobre a Terra.
RESOLUÇÃO – Edival.
LOURENÇO, 5o SIMULADO SAS ENEM
Disponível em: https://www.revistabula.com. 2021
Acesso | 2021.
em: 15 mar. 1o DIA
A vírgula nesse microconto tem a função de
 enumerar
centagem dessas figuras femininas palavras
nos cargos de sentido
de poder semelhante,
servem para reforçar a verbos
ideia de eque há poucas mulheres na polí-
tica, o que dificulta a adoção de medidas direcionadas a esse público para o combate às desigualdades de gênero, uma
 enfatizar expressões que são essenciais para a
história, as quais se referem aos artefatos e ao beijo.
38. Resposta correta: B  explicar um termo anterior, assinalando um aposto C 7 H 24
sobreà oRegião
a) (F) A letra faz uma remissão indireta modoNordeste
como sedo deram
Brasilas
aoações.
utilizar o termo nordestes, neologismo criado pelo
 separar
compositor e que une o sentido orações
da palavra Nordeste coordenadas assindéticas,
ao da forma verbal destes. Nãoque
há, contudo, referências a aspectos
mostram
geográficos da região, pois o termo as ações
aparece feitas
com valor pela personagem.
semântico de verbo.
b)(V) Por meio de uma linguagem  intercalar
metafórica, o uma oração
compositor coordenada
cria imagens dequeuma
inusitadas, não fazem parte do senso comum,
subordinada,
como a associação entre os buracos de uma para
fita K7reforçar
e um para de
fatalidade
olhos, ouda narrativa.
entre uma linha de costura de roupas e a linha
do Equador, entre outras associações. Essas metáforas, que atribuem características novas e inesperadas a elementos co-
nhecidos, contribuem para a expressividade poética do texto.
c) (F) Os termos nordestes e sudestes são utilizados no texto com um sentido conotativo, associados a ações e características
d)(F) A personificação da imagem de uma santa nos versos “E a voz da santa dizendo / O que é que eu tô fazendo / Cá em cima
desse andor” não consiste em uma figura de pensamento. Além disso, essa referência a um rito católico específico não
vós me nordestes” – trecho associado ao passado) para o Sudeste (“o olhar vê tons tão sudestes” – trecho associado ao
Resolução
SAS ENEM domésticos.
– Página 16

a) (F) A vírgula, nesse contexto, foi usada para separar duas orações coordenadas: “Vestiu os artefatos” e “beijou o filho com
ternura”. Diante disso, ela não enumera palavras de sentido semelhante, como acontece, por exemplo, em “Beijou o filho,
a filha, a esposa, a mãe...”.
b)(F) A função da vírgula, nesse contexto, não foi o de enfatizar expressões. Quando se deseja enfatizar expressões, são utiliza-
dos outros artifícios, como colocá-las entre vírgulas (quando possível).
c) (F) “Beijou o filho com ternura” não é um aposto explicativo, não esclarece o que foi dito anteriormente nem está intercalado
por vírgulas. Tanto “Vestiu os artefatos” quanto “beijou o filho com ternura” são orações coordenadas.
d)(V) A vírgula foi usada para separar duas orações coordenadas assindéticas, isto é, que são independentes e que não possuem
conjunção para conectá-las. Essas orações auxiliam na compreensão dos passos que a personagem deu antes de sair para
o último trabalho sobre a Terra: vestiu os artefatos e beijou o filho com ternura.
e) (F) As duas orações separadas pela vírgula são coordenadas, isto é, são sintaticamente independentes entre si. A segunda
oração não completa o sentido da primeira; por isso, não é classificada como subordinada, mas sim como coordenada
também.

A construção “testar positivo” é um decalque do inglês A primeira condição para
to test positive. [...] Qual a função gramatical de positive melhor as pessoas diz respeit
aqui? Em inglês, positive é um predicativo, isto é, um erro usual de buscarmos ava
atributo do sujeito da frase, tanto quanto nas frases em a nós mesmos. [...] Temos d
RESOLUÇÃO português –5 o
“Ana SIMULADO
parece aborrecida”, SAS ENEM “João ficou 2021 | 1o DIA
contente” maneira de pensar e tentar, co
[...] etc. O que chama logo a atenção é que em “Ana como funciona o psiquismo de q
e) (V) Os argumentos de evidência, parece aborrecida”
ou seja, o predicativo
os dados estatísticos “aborrecida”
que mostram está node mulheres
a porcentagem no mundo e a por-
Um aspecto importante para
feminino,nos
centagem dessas figuras femininas concordando
cargos de poder com servem
“Ana”. Não para seria
reforçar o caso
a ideia então
de que há poucas mulheres na polí-
conhecer o outro consiste em
de de
tica, o que dificulta a adoção dizer e escrever
medidas direcionadas “Ela atestou positiva”,
esse público para onocombate feminino às desigualdades de gênero, uma
em seus atos, gestos, expressõ
também? Sim, seria. Acontece que em inglês os adjetivos
não têm flexão de gênero nem de número. [...] E ao Esses traços são particularme
38. Resposta correta: B decalcar a construção, também se decalcou essa falta de observadoC está 7 distraído,
H 24 sem
os interlocutores. A objetividade
a) (F) A letra faz uma remissão flexão.
indireta Em português
à Região Nordeste e nasdo outras
Brasil ao línguas
utilizar românicas, o
o termo nordestes, neologismo criado pelo
verboda
compositor e que une o sentido “testar”
palavraé Nordeste
sempre transitivo,
ao da forma isto é, testar
verbal destes. “pede”
Não há,um contudo, referências a aspectos de va
e depende de critérios
geográficos da região, poisobjeto.
o termo[...] Usar “testar”
aparece com valor sem objeto éde
semântico algo “fora da norma” observador. A conclusão a qu
verbo.
do português e das línguas aparentadas. Mas em inglês o realismo e a objetividade s
b)(V) Por meio de uma linguagem metafórica,
o verbo to test,o quecompositor
tambémcria emimagens
geral se inusitadas,
usa comque não fazem
objeto, parte do senso
exploração do meio comum, externo
como a associação entre os buracos de uma fita K7 e um par de olhos, ou
pode ser empregado sem objeto com um sentido bem pessoas também deve entre uma linha de costura de roupas e a linha
ser reg
do Equador, entre outras associações. Essas metáforas,
restrito: “produzir um resultado que atribuem
específico características
em um teste novas e inesperadas a elementos co-
fatos, e não por ideias.
nhecidos, contribuem paramédico,
a expressividade poética do
especialmente um texto.
teste para detectar drogas “PARA melhor conhecer as pessoas”, por Flávio G
ou parasão
c) (F) Os termos nordestes e sudestes detectar
utilizadoso novírustextodacomaids” um(conforme o Dicionário
sentido conotativo, associados a ações e características
Disponível em: https://www.psicolog
humanas, e não como umaOxford, tradução

referência literal àsminha,
regiões mas veja-se
brasileiras em na definição o uso O texto traz um propósito comu
questão.
d)(F) A personificação da imagem dede resultado).
uma santa nos versos “E a voz da santa dizendo / O que é que eu criticar
tô fazendo / Cá em cima na a
o egocentrismo
desse andor” não consiste em uma Disponível
figura de BAGNO, Marcos.
pensamento. “Ela testou
Além disso,positivo”:
essa que sintaxe é essa?
referência a um rito católico específico não na an
em: https://parabolablog.com.br. Acesso em: 28 jan. 2021. (adaptado)  defender a objetividade
No texto, informa-se que o uso da expressão “ela testou  detalhar os pormenores nec
indivíduo.
positivo” se distancia do padrão de construção sintática
do português porque, nessa expressão, o verbo  alertar para os erros come
domésticos.  permanece invariável. uma pessoa.
 funciona como transitivo direto.  descrever as característic
39. Resposta correta: D  aparece sem complemento verbal. comportamento.
C 8 H 27
a) (F) A vírgula, nesse contexto,  foi concorda
usada paracom o predicativo
separar duas orações docoordenadas:
sujeito. “Vestiu os artefatos” e “beijou o filho com
ternura”. Diante disso, ela 
nãoperde
enumera valor semântico de verbo de ligação. acontece, por exemplo, em “Beijou o filho,
palavras de sentido semelhante, como
b)(F) A função da vírgula, nesse QUESTÃO
contexto, não41
foi o de enfatizar expressões. Quando se deseja enfatizar expressões, são utiliza-
Enquanto
dos outros artifícios, como colocá-las você
entre na arquibancada,
vírgulas eu na geral
(quando possível).
Enquanto
c) (F) “Beijou o filho com ternura” não eu além
é um aposto de tudo,
explicativo, nãovocê afinalo que foi dito anteriormente nem está intercalado
esclarece
por vírgulas. Tanto “Vestiu os artefatos”
Enquantoquanto “beijou
eu rondó, o filho
você com ternura” são orações coordenadas.
madrigal
d)(V) A vírgula foi usada para separarEnquanto eu paro
duas orações e penso,
coordenadas você avança
assindéticas, isto oé,sinal
que são independentes e que não possuem
conjunção para conectá-las. Essas orações auxiliam na compreensão dos
Enquanto você carta marcada, eu canastra real passos que a personagem deu antes de sair para
Enquanto eu lugar-comum, você especial
e) (F) As duas orações separadas pela vírgula são coordenadas, isto é, são sintaticamente independentes entre si. A segunda
Enquanto eu na cozinha, você no quintal
oração não completa o sentido da primeira; por isso, não é classificada como subordinada, mas sim como coordenada
“Bambayuque”, de Zeca Baleiro.
Resolução
também.
Na letra da canção, há uma estrutura linguística
marcada por uma conjunção que se repete nos versos. C 8 H 27
40. Resposta correta: C Essa repetição ocorre com o objetivo de
a) (F) Não é informado no texto  o verbo testar
queexpressar as permanece
diferenças invariável
entre o independentemente
eu lírico e o ser ado sujeito. Se o sujeito estiver no
plural, certamente o verbo irá quem
para o ele
plural
separa concordar com este (por exemplo: elas testaram positivo).
dirige.
 atenuar
b)(F) Segundo o texto, na expressão a distância
em questão, entre não
o verbo testar as funciona
ações realizadas
de acordo com pelos
as normas sintáticas do português
justamente por não apresentarseres
objetoem destaque.
direto, não funcionando, portanto, como transitivo direto.
c) (V) Conforme é informado no demonstrar
texto, na expressãoa admiração
“ela testoudo eu lírico
positivo”, pelas próprias
o adjetivo positivo funciona como predicativo do
sujeito, e não como complementocaracterísticas.
verbal. Nesse caso, o verbo testar, que geralmente é utilizado acompanhado de objeto
 sintetizar
direto, aparece sem complemento verbal.a dificuldade de harmonização entre seres
opostos.
d)(F) Na expressão “ela testou positivo”, não há concordância entre o predicativo positivo e a forma verbal testou. Como é
 descrever
informado no texto, o predicativo, traços
nesse caso, de personalidade
não concorda sequer com o semelhantes
sujeito, já que a construção provém do inglês,
entre si.
língua na qual os adjetivos não sofrem flexão.
e) (F) Na construção em questão, o verbo liga um sujeito ao predicativo do sujeito, tal como ocorre com os verbos de ligação.
LCo–motivo
Assim, não se pode afirmar que o verbo perde o valor semântico de verbo de ligação nem que esse seja 1o diapelo
| 5o qual
Simulado
a expressão se distancia do padrão.

funciona como transitivo  descrever as característic
de
d)(F) A personificação da imagem uma santa nos versos “E adireto.
voz da santa dizendo / O que é que eu comportamento.
tô fazendo / Cá em cima
 aparece sem complemento
desse andor” não consiste em uma figura de pensamento. Além verbal. 5
disso, essa referência a um ritoocatólico específico não
Questões deentendida
deve ser 06 a 45  concorda
como uma com ocatólica
crítica à religião predicativo do sujeito.
de modo geral.
 perde
e) (F) A canção faz referência a “uma valor semântico
moça cosendo de verbo de ligação.
roupa” e possivelmente trata de alguém que viaja do Nordeste (“o beijo que
QUESTÃO
presente). Essas relações, entretanto, não41permitem inferir que há, na canção, referência a moças nordestinas ou a serviços
domésticos. Enquanto você na arquibancada, eu na geral
Enquanto eu além de tudo, você afinal
Enquanto eu rondó, você madrigal
a) (F) A vírgula, nesse contexto, foi Enquanto
usada para eu paro duas
separar e penso, você
orações avança o sinal
coordenadas: “Vestiu os artefatos” e “beijou o filho com
ternura”. Diante disso, ela nãoEnquanto
enumera palavras de sentido
você carta semelhante,
marcada, como real
eu canastra acontece, por exemplo, em “Beijou o filho,
Enquanto eu lugar-comum, você especial
b)(F) A função da vírgula, nesse contexto, não foi o de enfatizar expressões. Quando se deseja enfatizar expressões, são utiliza-
Enquanto eu na cozinha, você no quintal
dos outros artifícios, como colocá-las entre vírgulas (quando possível).
“Bambayuque”, de Zeca Baleiro.
c) (F) “Beijou o filho com ternura”Nanãoletra
é um aposto explicativo,
da canção, há não esclarece
uma o que foi
estrutura dito anteriormente nem está intercalado
linguística
por vírgulas. Tanto “Vestiu marcada
os artefatos”
por uma conjunção que se repete nos versos.coordenadas.
quanto “beijou o filho com ternura” são orações
Essaduas
d)(V) A vírgula foi usada para separar repetição
oraçõesocorre com o assindéticas,
coordenadas objetivo de isto é, que são independentes e que não possuem
conjunção para conectá-las.Essas oraçõesas
expressar auxiliam na compreensão
diferenças entre o eudoslírico
passose que a personagem
o ser a deu antes de sair para
quem ele se dirige.
e) (F) As duas orações separadas atenuar
pela vírgulaasão
distância entre isto
coordenadas, as ações realizadas pelos
é, são sintaticamente independentes entre si. A segunda
seres
oração não completa o sentido em destaque.
da primeira; por isso, não é classificada como subordinada, mas sim como coordenada
também.  demonstrar a admiração do eu lírico pelas próprias
características.
40. Resposta correta: C  sintetizar a dificuldade de harmonização entre seres C 8 H 27
a) (F) Não é informado no texto queopostos.
o verbo testar permanece invariável independentemente do sujeito. Se o sujeito estiver no
irá descrever
plural, certamente o verbo para o plural traços de personalidade
para concordar semelhantes
com este (por exemplo: elas testaram positivo).
b)(F) Segundo o texto, na expressãoentre si.
em questão, o verbo testar não funciona de acordo com as normas sintáticas do português
justamente por não apresentar objeto direto, não funcionando, portanto, como transitivo direto. o
LC – 1 dia | 5 Simulado
o
c) (V) Conforme é informado no texto, na expressão “ela testou positivo”, o adjetivo positivo funciona como predicativo do
sujeito, e não como complemento verbal. Nesse caso, o verbo testar, que geralmente é utilizado acompanhado de objeto
direto, aparece sem complemento verbal.
d)(F) Na expressão “ela testou positivo”, não há concordância entre o predicativo positivo e a forma verbal testou. Como é
informado no texto, o predicativo, nesse caso, não concorda sequer com o sujeito, já que a construção provém do inglês,
língua na qual os adjetivos não sofrem flexão.
e) (F) Na construção em questão, o verbo liga um sujeito ao predicativo do sujeito, tal como ocorre com os verbos de ligação.
Assim, não se pode afirmar que o verbo perde o valor semântico de verbo de ligação nem que esse seja o motivo pelo qual
Resolução
a expressão se distancia do padrão.

a) (V) A repetição da conjunção enquanto demonstra o propósito de expressar as diferenças que existem entre os dois seres
destacados: o eu lírico e aquele a quem ele se dirige.
b)(F) A conjunção busca demarcar a distância entre os seres em destaque, e não atenuá-la.
c) (F) O eu lírico demonstra nos versos admiração
RESOLUÇÃO pelo ser a quem
– 5o SIMULADO SASeleENEM
se dirige.2021
Isso pode
| 1ser
o observado em “Enquanto eu
DIA
lugar-comum, você especial”.
d)(F) No trecho não se percebe dificuldade nem facilidade de harmonização entre as diferenças apontadas; não há juízo de valor
sobre estas.E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 12
e) (F) A repetição da conjunção enquanto mostra o objetivo de demonstrar as diferenças entre os traços de personalidade dos
dois seres destacados.

QUESTÃO 42
sitivo” é um decalque do inglês A primeira condição para conseguirmos conhecer
a função gramatical de positive melhor as pessoas diz respeito a tratarmos de evitar o
é um predicativo, isto é, um erro usual de buscarmos avaliá-las tomando por base
e, tanto quanto nas frases em a nós mesmos. [...] Temos de nos afastar da nossa
orrecida”, “João ficou contente” maneira de pensar e tentar, com objetividade, entender
go a atenção é que em “Ana como funciona o psiquismo de quem queremos conhecer.
edicativo “aborrecida” está no Um aspecto importante para quem quer efetivamente
m “Ana”. Não seria o caso então conhecer o outro consiste em prestar bastante atenção
testou positiva”, no feminino
em seus atos, gestos, expressões corporais e faciais. [...]
tece que em inglês os adjetivos
ro nem de número. [...] E ao Esses traços são particularmente relevantes quando o
mbém se decalcou essa falta de observado está distraído, sem intenção de impressionar
as outras línguas românicas, o os interlocutores. A objetividade na avaliação é essencial
ansitivo, isto é, testar “pede” um e depende de critérios de valor claros na mente do
m objeto é algo “fora da norma” observador. A conclusão a que devemos chegar é que
as aparentadas. Mas em inglês o realismo e a objetividade são bons mecanismos de
m em geral se usa com objeto, exploração do meio externo e que a avaliação das
m objeto com um sentido bem pessoas também deve ser regida pela observação dos
ultado específico em um teste fatos, e não por ideias.
m teste para detectar drogas “PARA melhor conhecer as pessoas”, por Flávio Gikovate. Psicologias do Brasil, 19 abr. 2018.
da aids” (conforme o Dicionário Disponível em: https://www.psicologiasdobrasil.com.br. Acesso em: 6 abr. 2021.
mas veja-se na definição o uso O texto traz um propósito comunicativo de

 criticar o egocentrismo na avaliação de terceiros.
O, Marcos. “Ela testou positivo”: que sintaxe é essa?
lablog.com.br. Acesso em: 28 jan. 2021. (adaptado)  defender a objetividade na análise de comportamentos.
o uso da expressão “ela testou  detalhar os pormenores necessários para avaliar um
padrão de construção sintática indivíduo.
sa expressão, o verbo  alertar para os erros cometidos quando se analisa
uma pessoa.
o direto.  descrever as características que particularizam o
comportamento.
ento verbal.
ativo do sujeito.
de verbo de ligação.
uibancada, eu na geral
udo, você afinal RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
cê madrigal
nso, você avança o sinal
sobre estas.
marcada, eu canastra real
mum, você especial
Resolução
a, você no quintal
42. Resposta correta:
“Bambayuque”, de Zeca Baleiro. B C 7 H 23
há uma a) (F) estrutura linguística
De fato, o autor critica a análise centrada no “eu” do avaliador. No entanto, faz isso com o propósito de reconhecer o valor
ção que sedarepete
análisenos
baseadaversos.na objetividade.
m o objetivo de
b)(V) O texto concentra seu foco na defesa da análise objetiva do comportamento nos indivíduos, pautando-se na observação
as entre odeles.
eu lírico e o ser a
c) (F) O autor não chega a detalhar em etapas como deve ser avaliado um indivíduo. Ele se restringe a defender que a adoção
ntre as ações realizadas
de uma pelosé a melhor maneira de conhecer bem as pessoas.
visão objetiva
d)(F) O texto faz um alerta para o principal erro, que é avaliar outrem tomando como referencial o comportamento do avaliador,
ão do eu elírico
não opelas próprias
da pessoa avaliada. No entanto, trata-se apenas de um argumento para defender a objetividade como forma de
melhor avaliar.
de harmonização entre seres
e) (F) O autor não descreve comportamentos, apenas cita estes como exemplos de avaliação objetiva.
personalidade semelhantes C 8 H 27
43. Resposta correta: C
QUESTÃO 43 No texto, a descrição de um
Artigo XI. cenário
Fica decretado, por definição,  passou a ser utilizado para
que o homem é um animal que ama fundamento religioso.
e que por isso é belo,  apresentava pouca versatil
público a observar de fora.
muito mais belo que a estrela da manhã.
 compreendia um grande sa
se ministravam as aulas.
Artigo XII.
 impressionava pela estrutur
Decreta-se que nada será obrigado nem proibido,
seus detalhes, ricamente tra
tudo será permitido,
 transbordava ornamentos
inclusive brincar com os rinocerontes
visão dos espectadores das
e caminhar pelas tardes
com uma imensa begônia na lapela. QUESTÃO 45
Parágrafo único:
Só uma coisa fica proibida:
amar sem amor.
MELLO, Thiago de. Vento geral, 1951/1981: doze livros de poemas. 2. ed.
Rio de Janeiro: Civilização Brasileira, 1984.
O poeta emprega o conectivo “que” cinco vezes nos versos

apresentados. Observando a função dos elementos que
articulam as orações no texto, esse conectivo
 expressa o mesmo conteúdo semântico nas cinco
ocorrências.
 exprime uma ideia de consequência no último verso
da primeira estrofe. SAS ENEM 2021 | 1o DIA
 estabelece relações sintáticas distintas nos dois
d)(F) No trecho não se percebe dificuldade
últimosnem facilidade
versos de harmonização
da primeira estrofe. entre as diferenças apontadas; não há juízo de valor
Disponível em: https://bra
sobre estas.
 introduz uma característica dos nomes que o Ao explorar a intertextualidade
antecedem nas duas primeiras ocorrências. imagem apresentada tem como
 une a oração principal a uma oração com função de  evidenciar a conectividade
42. Resposta correta: B complemento verbal na segunda estrofe. C 7 H 23
smartphones.
QUESTÃO
a) (F) De fato, o autor critica a análise centrada44  destacar
no “eu” do avaliador. No entanto, faz isso com o propósito o culto omoderno
de reconhecer valor à
da análise baseada na objetividade. sociais.
A primeira vez que vi o estabelecimento foi por uma
b)(V) O texto concentra seu foco na defesa da análise objetiva do comportamento nos indivíduos, 
festa de encerramento de trabalhos. Transformara-se em enaltecernao observação
pautando-se registro de fato
deles.
anfiteatro uma das grandes salas da frente do edifício, tecnologia.
exatamente a que servia de capela; paredes estucadas  aapontar
c) (F) O autor não chega a detalhar em etapas como deve ser avaliado um indivíduo. Ele se restringe defendertranstornos derivad
que a adoção
de uma visão objetiva é a melhor maneira de conhecer bem as pessoas. social.
de suntuosos relevos, e o teto aprofundado em largo
medalhão, de magistral pintura, onde uma aberta de  criticar o excesso
d)(F) O texto faz um alerta para o principal erro, que é avaliar outrem tomando como referencial o comportamento de depen
do avaliador,
e não o da pessoa avaliada. No entanto, trata-se apenas de um argumento para defender a objetividade
moderna.como forma de
melhor avaliar.
céu azul despenhava aos cachos deliciosos anjinhos,
ostentando atrevimentos róseos de carne, agitando
Resolução
os minúsculos pés e as mãozinhas, desatando fitas
43. Resposta correta: C de gaza no ar. Desarmado o oratório, construíram-se C 8 H 27
bancadas circulares, que encobriam o luxo das paredes.
a) (F) O conectivo que é utilizado com funções diferentes em algumas ocorrências no poema, funcionando ora como conjunção
Os alunos ocupavam a arquibancada. Como a maior
integrante (“Fica decretado, por definição, que o homem é um animal”), ora como pronome relativo (“animal que ama”),
concorrência
e ainda como parte de locução conjuntivapreferia sempre
comparativa (“maisa belo
exibição
que a dos exercícios
estrela da manhã”).
ginásticos, solenizada dias depois do encerramento das
b)(F) No último verso da primeira estrofe, o que faz parte da locução conjuntiva comparativa “mais [do] que” e exprime, portan-
to, ideia de comparação, eaulas,
não de a acomodação deixada aos circunstantes era
consecução.
pouco espaçosa; e o público, pais e correspondentes em
c) (V) No verso “e que por isso é belo”, o que tem função de pronome relativo, pois retoma o termo animal, da oração anterior;
geral,
já no verso “muito mais belo que aporém
estrelamais numeroso
da manhã”, o quedofazque
partese
daesperava, tinha comparativa “mais [do] que”.
locução conjuntiva
que transbordar da sala da festa para a imediata. Desta
No primeiro caso, introduz uma oração subordinada substantiva adjetiva explicativa; no segundo caso, faz parte de uma
antessala,
oração subordinada adverbial trepado
comparativa. a uma
Portanto, cadeira, eu
o conectivo espiava.relações sintáticas distintas nesses dois casos.
estabelece
POMPEIA,
d)(F) Na segunda ocorrência, a palavra que faz parte de uma Raul. O
oração Ateneu. 16.eed.
adjetiva São Paulo:uma
introduz Ática, característica
1996. do termo antecedente
(“animal que ama”), porém na primeira ocorrência isso não acontece, pois o que funciona como conjunção integrante e
introduz um complementoLC – 1(“Fica
dia |decretado,
5o Simulado SAS ENEM que–oPágina 18
o
verbal por definição, homem [...]”).
e) (F) No verso “Decreta-se que nada será obrigado nem proibido”, o que introduz uma oração com função de sujeito – oração
subordinada substantiva subjetiva –, complementando uma oração principal formada por uma forma verbal na voz passiva
sintética. Portanto, o conectivo, nesse caso, introduz um termo com função de sujeito, e não de complemento verbal.

 introduz uma característica dos nomes que o Ao explorar a intertextualidade
LINGUAGENS, CÓDIGOS antecedem Enas
SUAS TECNOLOGIAS
duas primeiras ocorrências. 5o apresentada tem como
imagem
Questões de 06 a 45  une a oração principal a uma oração com função de  evidenciar a conectividade
complemento verbal na segunda estrofe. smartphones.
QUESTÃO 44  destacar o culto moderno à
sociais.
A primeira vez que vi o estabelecimento foi por uma
festa de encerramento de trabalhos. Transformara-se em  enaltecer o registro de fato
anfiteatro uma das grandes salas da frente do edifício, tecnologia.
exatamente a que servia de capela; paredes estucadas  apontar transtornos derivad
de suntuosos relevos, e o teto aprofundado em largo social.
medalhão, de magistral pintura, onde uma aberta de  criticar o excesso de depen
céu azul despenhava aos cachos deliciosos anjinhos, moderna.
ostentando atrevimentos róseos de carne, agitando
os minúsculos pés e as mãozinhas, desatando fitas
de gaza no ar. Desarmado o oratório, construíram-se
RESOLUÇÃO bancadas – circulares,
5o SIMULADO SAS ENEM
que encobriam 2021
o luxo das | 1o DIA
paredes.
Os alunos ocupavam a arquibancada. Como a maior
concorrência preferia sempre a exibição dos exercícios
sobre estas.
ginásticos, solenizada dias depois do encerramento das
aulas, a acomodação deixada aos circunstantes era
pouco espaçosa; e o público, pais e correspondentes em
42. Resposta correta: B geral, porém mais numeroso do que se esperava, tinha C 7 H 23
que transbordar da sala da festa para a imediata. Desta
2021
a) (F) De fato, o autor critica a análise centrada no “eu” do avaliador. No entanto, faz isso com o propósito de reconhecer o valor
antessala, trepado a uma cadeira, eu espiava.
da análise baseada na objetividade.
POMPEIA, Raul. O Ateneu. 16. ed. São Paulo: Ática, 1996.
deles. No texto, a descrição de um colégio demonstra que o
o
LC – 1 dia | 5 Simulado SAS ENEM – Página 18
o
cenário
c) (F) O autor não chega a detalhar em etapas como deve ser avaliado um indivíduo. Ele se restringe a defender que a adoção
finição, de uma visão objetiva é a passou
melhor
 a ser
maneira utilizadobem
de conhecer paraaseventos
pessoas. importantes, de
d)(F)ama
mal que fundamento
O texto faz um alerta para o principal religioso.
erro, que é avaliar outrem tomando como referencial o comportamento do avaliador,
e não o da pessoa avaliada. apresentava pouca
No entanto, trata-se versatilidade,
apenas o quepara
de um argumento obrigava
defendero a objetividade como forma de
melhor avaliar. público a observar de fora.
estrela da manhã.
e) (F) O autor não descreve comportamentos,
 compreendia apenas
umcita estes salão
grande como exemplos de avaliação
multifuncional, objetiva.
no qual
43. Resposta correta: C  impressionava pela estrutura e pela suntuosidade de C 8 H 27
erá obrigado nem proibido,
seus detalhes, ricamente trabalhados.
integrante (“Fica decretado, por definição, que o homem é um animal”), ora como pronome relativo (“animal que ama”),
 transbordava ornamentos supérfluos, desviando a
s rinocerontes
e ainda como parte de locução conjuntiva comparativa (“mais belo que a estrela da manhã”).
visão dos espectadores das apresentações.
s b)(F) No último verso da primeira estrofe, o que faz parte da locução conjuntiva comparativa “mais [do] que” e exprime, portan-
to, ideia de comparação, eQUESTÃO
nia na lapela. 45
não de consecução.
c) (V) No verso “e que por isso é belo”, o que tem função de pronome relativo, pois retoma o termo animal, da oração anterior;
já no verso “muito mais belo que a estrela da manhã”, o que faz parte da locução conjuntiva comparativa “mais [do] que”.
bida: oração subordinada adverbial comparativa. Portanto, o conectivo estabelece relações sintáticas distintas nesses dois casos.
d)(F) Na segunda ocorrência, a palavra que faz parte de uma oração adjetiva e introduz uma característica do termo antecedente
ento geral, 1951/1981: doze livros de poemas. 2. ed.
na primeira ocorrência isso não acontece, pois o que funciona como conjunção integrante e
(“animal que ama”), porém
introduz um complemento verbal (“Fica decretado, por definição, que o homem [...]”).
vo “que” cinco vezes nos versos
e) (F) No verso “Decreta-se que nada será obrigado nem proibido”, o que introduz uma oração com função de sujeito – oração
o a funçãosubordinada
dos elementos que subjetiva –, complementando uma oração principal formada por uma forma verbal na voz passiva
substantiva
exto, esse conectivo
Resolução
onteúdo semântico nas cinco
consequência no último
a) (F) No caso, não se verso
trata de um evento religioso, mas de uma festa de encerramento do ano. Percebe-se, pelo texto, que o
local, que antes funcionava como capela, passou a ser um anfiteatro.
b)(F) Odistintas
sintáticas narrador comenta
nos dois apenas que o espaço destinado aos observadores era pequeno, mas, como ele deixa claro no texto,
eira estrofe. o cenário era versátil, podendo ser usado para diferentes tipos de eventos, constituindo-se de uma grande sala.
Disponível em: https://brasildelonge.com. Acesso em: 11 maio 2021.
erística dos nomes que o onde

c) (F) O salão descrito não era se ministravam as aulas, ou ao menos não é isso que o narrador informa no texto, pois ele
afirma apenas que ali eramAo explorar
duas grandesa salas
intertextualidade
na frente do edifício,com aou mitologia
seja, dá agrega,
entender a que também havia as salas de
rimeiras ocorrências. imagem apresentada tem como objetivo específico
aula.
a uma oração com função de  evidenciar a conectividade irrestrita viabilizada pelos
d)(V) O narrador descreve em detalhes a estrutura do prédio, o que provoca admiração pela suntuosidade e pelo luxo ali pre-
a segunda estrofe. smartphones.
sente (ele, inclusive, comenta que a apresentação escondia o luxo das paredes).
e) (F) O narrador descreve a cena destacar
com o cultosemoderno
várias pessoas acumulando à própria
no localimagem
para vernas redes
as apresentações, logo os ornamentos não
desviavam a atenção. sociais.
o estabelecimento foi por uma
trabalhos. Transformara-se em  enaltecer o registro de fatos cotidianos por meio da C 9 H 28
45. Resposta correta: B
RESOLUÇÃO
erá obrigado nem proibido,
– 5o SIMULADO
 impressionava SAS
pela estrutura ENEM
e pela 2021 | 1de
suntuosidade o
DIA
LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS
seus detalhes, TECNOLOGIAS
ricamente trabalhados. 5o
d)(F) No trecho não se percebe dificuldade nem facilidade de harmonização entredesviando
as diferençasaapontadas; não há juízo de valor
Questões
s rinocerontes de 06 a 45
sobre estas.
 transbordava ornamentos supérfluos,
visão dos espectadores das apresentações.
s e) (F) A repetição da conjunção enquanto mostra o objetivo de demonstrar as diferenças entre os traços de personalidade dos
nia na lapela.
dois seres destacados. QUESTÃO 45

bida: a) (F) De fato, o autor critica a análise centrada no “eu” do avaliador. No entanto, faz isso com o propósito de reconhecer o valor
da análise baseada na objetividade.
ento geral, 1951/1981: doze livros de poemas. 2. ed.
deles.
vo “que” cinco
c) (F) vezes
O autor nãonos versos
chega a detalhar em etapas como deve ser avaliado um indivíduo. Ele se restringe a defender que a adoção
o a funçãode uma
dos visão objetiva
elementos queé a melhor maneira de conhecer bem as pessoas.
exto, esse
d)(F) conectivo
O texto faz um alerta para o principal erro, que é avaliar outrem tomando como referencial o comportamento do avaliador,
e não o da pessoa avaliada. No entanto, trata-se apenas de um argumento para defender a objetividade como forma de
onteúdo semântico nas cinco
melhor avaliar.
consequência no último verso
sintáticas distintas nos dois
eira estrofe.integrante (“Fica decretado, por definição, que o homem
Disponível é um animal”),Acesso
em: https://brasildelonge.com. ora como pronome
em: 11 maio 2021. relativo (“animal que ama”),
erística dos nomes
e ainda que de
como parte o locução conjuntiva
Ao explorar a comparativa
intertextualidade (“maiscom belo a que a estrela grega,
mitologia da manhã”).a
rimeiras ocorrências.
b)(F) No último verso da primeira imagem
estrofe, apresentada
o que faz partetem como objetivo
da locução conjuntiva específico
comparativa “mais [do] que” e exprime, portan-
a uma oração com
to, ideia de função de e
comparação, não de consecução.
evidenciar a conectividade irrestrita viabilizada pelos
a segunda
c) (V) estrofe.
No verso “e que por isso é belo”, o que tem função de pronome relativo, pois retoma o termo animal, da oração anterior;
smartphones.
já no verso “muito mais belo que a estrela da manhã”, o que faz parte da locução conjuntiva comparativa “mais [do] que”.
 destacar o culto moderno à própria imagem nas redes
oração subordinada
o estabelecimento foi por uma adverbial sociais.
comparativa. Portanto, o conectivo estabelece relações sintáticas distintas nesses dois casos.
trabalhos. Transformara-se
d)(F) Na segunda ocorrência,  enaltecer
em a palavra que faz parteo registro
de uma deoração
fatosadjetiva
cotidianos por meio
e introduz da
uma característica do termo antecedente
(“animal que
es salas da frente do edifício,ama”), porém tecnologia.
na primeira ocorrência isso não acontece, pois o que funciona como conjunção integrante e
de capela;introduz
paredes umestucadas
complemento apontar
verbal (“Ficatranstornos
decretado, por derivados
definição, daque
vaidade
o homem no convívio
[...]”).
e) (F) No verso “Decreta-se
o teto aprofundado em largo que social.
nada será obrigado nem proibido”, o que introduz uma oração com função de sujeito – oração
subordinada
pintura, onde uma aberta de substantiva criticar
subjetiva
 –, o excesso
complementando de dependência
uma oração do celular
principal formadana vida
por uma forma verbal na voz passiva
moderna.
s cachos deliciosos anjinhos,
róseos de carne, agitando C 5 H 16
44. Resposta correta: D
s mãozinhas, desatando fitas
ado o a)oratório,
(F) No caso, não se trata de um evento religioso, mas de uma festa de encerramento do ano. Percebe-se, pelo texto, que o
construíram-se
local, que antes funcionava como capela, passou a ser um anfiteatro.
encobriam o luxo das paredes.
b)(F) O narrador comenta apenas que o espaço destinado aos observadores era pequeno, mas, como ele deixa claro no texto,
arquibancada. Como a maior
o cenário era versátil, podendo ser usado para diferentes tipos de eventos, constituindo-se de uma grande sala.
mpre a exibição dos exercícios
c) (F) O salão descrito não era onde se ministravam as aulas, ou ao menos não é isso que o narrador informa no texto, pois ele
s depois do encerramento das
afirma apenas que ali eram duas grandes salas na frente do edifício, ou seja, dá a entender que também havia as salas de
eixada aosaula. circunstantes era
co, pais e correspondentes em
d)(V) O narrador descreve em detalhes a estrutura do prédio, o que provoca admiração pela suntuosidade e pelo luxo ali pre-
oso do quesente se esperava, tinha
(ele, inclusive, comenta que a apresentação escondia o luxo das paredes).
a festa para a imediata. Desta
e) (F) O narrador descreve a cena com várias pessoas se acumulando no local para ver as apresentações, logo os ornamentos não
cadeira, eudesviavam
Resoluçãoespiava. a atenção.
EIA, Raul. O Ateneu. 16. ed. São Paulo: Ática, 1996.

a) (F) O fato de a personagem olhar a si mesma na tela do celular remete ao mito grego do Narciso, fazendo uma crítica à vaida-
de exacerbada, e não à conectividade irrestrita.
b)(V) Na imagem, o culto à autoimagem e à construção de uma visão positiva de si mesmo nas redes sociais é comparado ao
mito de Narciso. Dessa forma, infere-se que a cultura das selfies e de postagens em redes sociais colaboram para a vaidade
exacerbada no mundo atual.
c) (F) A alternativa é incorreta, pois não se evidencia o registro de fatos cotidianos, e sim um culto à própria imagem.
d)(F) Não seria correto afirmar que a imagem em questão aponta transtornos no convívio social; ela apenas faz uma crítica indi-
reta ao culto à autoimagem.
e) (F) Embora se saiba que a dependência do celular é um fator cada vez mais comum na atualidade, esse não é o centro da
crítica na imagem, que reflete sobre o culto à vaidade nas redes sociais.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS QUESTÃO 48
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
TECNOLOGIAS
5Estaria
o
tudo perdido se um
Questões de 46 a 90 mesmo corpo de principais ou
Questões de 46 a 90 exercesse estes três poderes:
QUESTÃO 46 executar as resoluções pública
ou as demandas dos particulare
Sem piedade os preciosos símbolos foram arrancados MONTESQUIEU. O
de seus lugares, derrubadas as múmias reais, destruídos
em pedaços e arrancados pela raiz seus ornamentos. A necessidade da divisão dos p
Quando os espanhóis tiraram as chaves de metal que teoria de Montesquieu, ocorre c
sustentavam as louças de pedra de Tiahuanaco, as  ampliar as decisões políticas
construções que até então haviam se mantido intactas destinados aos governadore
durante mil anos desmoronaram para se converterem  impedir o autoritarismo, pro
em ruínas. Incontáveis toneladas de antigos edifícios, cidadãos dentro do Estado.
monumentos e ídolos de pedra foram destruídos.  concentrar o poder na mã
VERRILL, Hyatt A. Viejas civilizaciones en el Nuevo Mundo In: RAMOS, Jorge Abelardo.
História da nação latino-americana. Florianópolis: Insular, 2012. p. 86-87. (adaptado) população.
O texto é uma fonte sobre os povos incas, o qual evidencia  diminuir a crença da p
as seguintes características desse povo: antropomorfistas.
 Estratificação da sociedade e adoração a vários  promover o fortalecimento
deuses. aos súditos.
 Presença de sofisticados monumentos e tradição
religiosa. QUESTÃO 49
 Desenvolvimento da arquitetura e escravização A concórdia parece um certo
compulsória. os cidadãos em torno de deter
 Centralização política e tentativa de resistência à dos seus interesses comuns e
dominação. à vida de todos os dias. A conc
 Crença em fenômenos naturais e construção de existe entre as pessoas de bem
obras públicas. próprios no seu íntimo e uns c
em que, se assim se pode dize
QUESTÃO 47 si próprios, desejam o que é ju
O passado é, pois, constituído, numa primeira comum, e é, portanto, para
apreensão, por esta massa de pequenos fatos, uns lançam em conjunto.
resplandecentes, outros obscuros e indefinidamente ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. São
repetidos; precisamente aqueles fatos, com os quais Segundo Aristóteles, a coesão
a microssociologia ou a sociometria constroem na
indicada no texto deve ser guia
RESOLUÇÃOatualidade
– 5oo seu bolo quotidiano.
SIMULADO SAS Mas ENEM esta2021massa| não
1o DIA
constitui toda a realidade, toda a espessura da história,  sistema político aristocrata, q
sobre democrática de diferentes g
CIÊNCIAS HUMANAS EaSUAS
qual a reflexão científica pode trabalhar à vontade.
TECNOLOGIAS
Entre os diferentes tempos da história, essa história  religião politeísta grega, qu
Resolução quase imóvel que se interessa pelos fenômenos como a supremo.
evolução das paisagens, a história dos seres humanos  racionalidade e pela virtude
46. Resposta correta: B na sua relação com o meio apresentou-se, pois, como C e1
a justiça o bemH social.
1
um personagem embaraçoso, complexo, frequentemente
a) (F) Com base no excerto, é correto averiguar  ambição natural,
váriosque deu-orienta
inédito. Para oque a sociedade
historiador, inca eraequivale
aceitá-la politeísta,aou seja, os indivíduos
prestar-se cultuavam
ses, já que construíam elementos dedicados a ídolos diversos. Além disso, essa sociedade era meiosem
dividida declasses
poder sociais.
para assegu
a uma mudança de estilo, de atitude, a uma inversão de
Contudo, esse último ponto não é evidenciado
pensamento, a umanonova
texto.concepção do social. Equivale  luxúria e pela sociabilid
a familiarizar-se com um tempo que se tornou mais lento,
b)(V) O texto descreve a destruição de uma construção milenar da civilização de Tiahuanaco pelos confraternização
espanhóis e aponta quepopular
ído- du
por vezes, até quase ao limite da mobilidade.
los de pedra foram destruídos. Com isso, revela que os incas tinham erguido construções em homenagem aos deuses, o
que também evidencia a crença politeísta desses povos. BRAUDEL, Fernand. História e Ciência Social.
Lisboa: Editorial Presença, 1990. p. 11-17. (adaptado)
c) (F) Embora o texto indique que diversas construções arquitetônicas foram destruídas pelos europeus, não há no excerto
menção a um processo deAo final do texto,
escravização o historiador
compulsória, Fernand
ainda que Braudel
ela tenha defende
ocorrido durante a dominação europeia.
uma nova concepção de análise metodológica definida
d)(F) Ainda que os elementos descritos na alternativa sejam verdadeiros, eles não podem ser identificados no texto-base apre-
sentado, conforme solicitapelo conceitoPor
o enunciado. deisso, a alternativa está incorreta.
e) (F) O desenvolvimento de obras  linearidade
públicas, comotemporal.
monumentos de culto aos deuses, foi característico das sociedades incas.
Além disso, os povos incas  idealismo
também filosófico.
acreditam na relação entre a vida e as forças da natureza. Contudo, esse último aspecto
não está indicado na fonte. tempo histórico.
 longa duração.
compulsória. os cidadãos em torno de deter
 Centralização política e tentativa de resistência à dos seus interesses comuns e
dominação. à5 o
vida de todos os dias. A conc
Questões de 46 a 90  Crença em fenômenos naturais e construção de existe entre as pessoas de bem
obras públicas. próprios no seu íntimo e uns c
em que, se assim se pode dize
QUESTÃO 47 si próprios, desejam o que é ju
O passado é, pois, constituído, numa primeira comum, e é, portanto, para
apreensão, por esta massa de pequenos fatos, uns lançam em conjunto.
resplandecentes, outros obscuros e indefinidamente ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. São
repetidos; precisamente aqueles fatos, com os quais Segundo Aristóteles, a coesão
a microssociologia ou a sociometria constroem na
indicada no texto deve ser guia
atualidade o seu bolo quotidiano. Mas esta massa não
constitui toda a realidade, toda a espessura da história,  sistema político aristocrata, q
sobre a qual a reflexão científica pode trabalhar à vontade. democrática de diferentes g
Entre os diferentes tempos da história, essa história  religião politeísta grega, qu
quase imóvel que se interessa pelos fenômenos como a supremo.
evolução das paisagens, a história dos seres humanos  racionalidade e pela virtude
na sua relação com o meio apresentou-se, pois, como a justiça e o bem social.
um personagem embaraçoso, complexo, frequentemente
 ambição natural, que orienta
inédito. Para o historiador, aceitá-la equivale a prestar-se
meios de poder para assegu
a uma mudança de estilo, de atitude, a uma inversão de
pensamento, a uma nova concepção do social. Equivale  luxúria e pela sociabilid
a familiarizar-se com um tempo que se tornou mais lento, confraternização popular du
por vezes, até quase ao limite da mobilidade.
BRAUDEL, Fernand. História e Ciência Social.
Lisboa: Editorial Presença, 1990. p. 11-17. (adaptado)
RESOLUÇÃO
Ao final –
do5texto,
SIMULADO
o
o historiadorSAS ENEM
Fernand 2021
Braudel | 1o DIA
defende
uma nova concepção de análise metodológica definida
CIÊNCIAS HUMANAS peloE SUASdeTECNOLOGIAS
conceito
 linearidade temporal.
 idealismo filosófico.
46. Resposta correta: B  tempo histórico. C 1 H 1
 longa duração.
a) (F) Com base no excerto, é correto averiguar que a sociedade inca era politeísta, ou seja, os indivíduos cultuavam vários deu-
 tempo
ses, já que construíam elementos cíclico.a ídolos diversos. Além disso, essa sociedade era dividida em classes sociais.
dedicados
Contudo, esse último ponto não éoevidenciado no texto.
CH – 1 dia | 5 Simulado SAS ENEM – Página 20
o
b)(V) O texto descreve a destruição de uma construção milenar da civilização de Tiahuanaco pelos espanhóis e aponta que ído-
que também evidencia a crença politeísta desses povos.
menção a um processo de escravização compulsória, ainda que ela tenha ocorrido durante a dominação europeia.
sentado, conforme solicita o enunciado. Por isso, a alternativa está incorreta.
e) (F) O desenvolvimento de obras públicas, como monumentos de culto aos deuses, foi característico das sociedades incas.
Além disso, os povos incas também acreditam na relação entre a vida e as forças da natureza. Contudo, esse último aspecto
Resolução
não está indicado na fonte.

a) (F) O texto indica que a História é composta de permanências e rupturas, de avanços e retrocessos; nesse sentido, é incorreta
a afirmação da defesa da linearidade do tempo.
b)(F) O idealismo filosófico é um conceito que defende que o mundo material é um reflexo do mundo das ideias. No entanto,
esse conceito não está exposto no texto.
c) (F) O tempo histórico já era um conceito conhecido quando o historiador Braudel propôs uma nova forma de análise da
História. Inclusive, no texto, esse historiador promove uma nova possibilidade de análise do tempo para os historiadores,
que consiste na longa duração dos acontecimentos.
d)(V) Em disputas com outras ciências sociais, como a antropologia, Braudel desenvolve uma análise sobre as diferentes du-
rações da história. Assim, ele definiu que a conjuntura cotidiana era a de curta duração; a eventos mais duradouros ele
chamava de média duração; e, finalmente, aos elementos extremamente profundos e permanentes ele chamava de longa
duração. Ao final do texto, Braudel define o tempo de longa duração, que é aquele que beira a imobilidade.
e) (F) Segundo o texto, a análise do tempo histórico defendida por Braudel é a da longa duração, e não a do tempo cíclico.
O tempo cíclico consiste em uma forma de análise pautada pelo eterno retorno, ou seja, um tempo em que os ciclos sem-
pre se repetem.

CIÊNCIAS
CIÊNCIASHUMANAS
HUMANAS E E SUAS
SUAS TECNOLOGIAS
TECNOLOGIAS 5o
Questões de 46de
Questões a 90
46 a 90 2021
NAS 46.
E SUAS
Resposta correta: B
QUESTÃO 48 C 1 H 1
Estaria tudo perdido se um mesmo homem, ou um
a) (F) Com base no excerto, é correto mesmo averiguar
corpo que
de aprincipais
sociedadeou incade eranobres,
politeísta, ououdo seja, os indivíduos cultuavam vários deu-
povo,
ses, já que construíam elementos dedicados a ídolos diversos. Além disso, essa sociedade era dividida em classes sociais.
exercesse estes três poderes: o de fazer as leis; o de
Contudo, esse último ponto não é evidenciado no texto.
executar as resoluções públicas; e o de julgar os crimes
b)(V) O texto descreve a destruição ou asde demandas
uma construçãodos milenar da civilização de Tiahuanaco pelos espanhóis e aponta que ído-
particulares.
sos símbolos foram
los de pedra arrancados
foram destruídos. Com isso, revelaMONTESQUIEU.
que os incas tinham erguido construções em homenagem aos deuses, o
O espírito das leis. São Paulo: Ediouro, 1987.
as as múmias que reais,
também destruídos
evidencia a crença politeísta desses povos.
os pelac) (F) raizEmbora
seus oornamentos. A necessidade da divisão dos poderes, de acordo com a
texto indique que diversas construções arquitetônicas foram destruídas pelos europeus, não há no excerto
aram as chaves mençãode a um metal que deteoria
processo
de Montesquieu, ocorre com a finalidade de
escravização compulsória, ainda que ela tenha ocorrido durante a dominação europeia.
de pedra de Tiahuanaco, as  ampliar as decisões políticas que sustentam os ganhos
ão haviam sentado, se mantido intactas
conforme destinados
solicita o enunciado. aos
Por governadores.
isso, a alternativa está incorreta.
ronaram para se converterem  impedir o autoritarismo, promovendo a liberdade dos
e) (F) O desenvolvimento de obras públicas, como monumentos de culto aos deuses, foi característico das sociedades incas.
oneladas de antigos edifícios, cidadãos dentro
Além disso, os povos incas também acreditam nado Estado.
relação entre a vida e as forças da natureza. Contudo, esse último aspecto
pedra foram destruídos.  concentrar o poder na mão do gestor eleito pela
não está indicado na
es en el Nuevo Mundo In: RAMOS, Jorge Abelardo.
fonte.
na. Florianópolis: Insular, 2012. p. 86-87. (adaptado) população.
47. Resposta correta: D diminuir a crença da população em governos C 1 H 1
os povos incas, o qual evidencia 
as desse O texto indica que a História éantropomorfistas.
a) (F)povo: composta de permanências e rupturas, de avanços e retrocessos; nesse sentido, é incorreta
iedade e aadoração afirmação da a defesa  promover
váriosda linearidade o fortalecimento do monarca em relação
do tempo.
b)(F) O idealismo filosófico é um conceito aos súditos.
que defende que o mundo material é um reflexo do mundo das ideias. No entanto,
ados monumentos esse conceito e tradição
não está exposto no texto.
QUESTÃO 49
c) (F) O tempo histórico já era um conceito conhecido quando o historiador Braudel propôs uma nova forma de análise da
arquitetura e escravização A concórdia parece um certo laço de amizade que une
História. Inclusive, no texto, esse historiador promove uma nova possibilidade de análise do tempo para os historiadores,
que consiste na longa duraçãocidadãosos em torno de determinado objetivo, a saber,
dos acontecimentos.
e tentativa de resistência à dos seus interesses comuns e das coisas concernentes
d)(V) Em disputas com outras ciências sociais, como a antropologia, Braudel desenvolve uma análise sobre as diferentes du-
à vida de todos os dias. A concórdia assim caracterizada
rações da história. Assim, ele definiu que a conjuntura cotidiana era a de curta duração; a eventos mais duradouros ele
os naturais e construção
chamava de existe
de média duração; entre as aos
e, finalmente, pessoas
elementos de bem, pois concordam
extremamente profundos consigo
e permanentes ele chamava de longa
próprios no seu íntimo e uns
duração. Ao final do texto, Braudel define o tempo de longa duração, que é aquelecom os outros, na medida
que beira a imobilidade.
em que, se assim se pode dizer, existem apoiados sobre
e) (F) Segundo o texto, a análise do tempo histórico defendida por Braudel é a da longa duração, e não a do tempo cíclico.
O tempo cíclico consiste em si uma
próprios,
formadesejam
de análiseopautada
que é justo e o que
pelo eterno é de interesse
retorno, ou seja, um tempo em que os ciclos sem-
constituído, numa primeira comum, e é, portanto, para esses objetivos que se
Resoluçãopre se repetem.
ssa de pequenos fatos, uns lançam em conjunto.
obscuros e indefinidamente ARISTÓTELES. Ética a Nicômaco. São Paulo: Atlas, 2009. p. 207-208. (adaptado) C 3 H 12
aqueles 48. fatos,
Resposta com correta:
os quais B Segundo Aristóteles, a coesão política entre os cidadãos
a sociometria
a) (F) Na teoria constroem
de Montesquieu,na a divisão dos poderes era necessária para diminuir a concentração das decisões políticas por
indicada no texto deve ser guiada pelo(a)
otidiano. Mas gruposesta massae não
centrais, nãopara gerar ganhos destinados ao governo.
, toda b)a(V) espessura
A divisão dos da história,  sistema político aristocrata, que assegura a participação
poderes proposta por Montesquieu desfaz a concentração do poder em um só governante, impedindo,
ntífica podeassim, trabalhar à vontade. político.
o autoritarismo democrática de diferentes
Esse impedimento grupos.
leva, consequentemente, a uma forma de assegurar a liberdade dos
pos da história, essa história  religião politeísta grega,
cidadãos no Estado organizado a partir de uma tripartição de poderes. que difundia a ideia de bem
essa pelosc) (F) Ofenômenos
objetivo da como a de poderes
tripartição supremo. proposta pelo pensador é voltado para a descentralização dos poderes políticos, e
a história não dos paraseres humanos
a concentração de racionalidade
 poder nas mãos edepela virtude, queespecífico,
um governante permitiam identificar
ainda que ele tenha sido democraticamente
eio apresentou-se, eleito. pois, como a justiça e o bem social.
oso, complexo, frequentemente
d)(F) A ideia da divisão dos poderes  ambição natural, que
visa à possibilidade de orientava
liberdade para os indivíduos
a população, a buscar
já que uma só pessoa não concentraria
aceitá-la equivale a prestar-se
os três poderes mencionados meios deLogo,
no texto. poderessapara assegurar
teoria não foi a sobrevivência.
criada com a finalidade de diminuir a crença popular no
de atitude,antropomorfismo,
a uma inversãoque de é, em geral, a atribuição de formas humanas a seres e poderes não humanos.
concepção do social. Equivale  luxúria e pela sociabilidade, que permitiam a
(F) Gradativamente, a divisão dosconfraternização popularautordurante o tempo livre.de existência do absolutismo, diminuin-
empo e) que se tornou mais lento, poderes proposta pelo acaba com a condição
do o poder do governante em relação à população em geral.
mite da mobilidade.
sboa: Editorial Presença, 1990. p. 11-17. (adaptado) C 5 H 23
na. Florianópolis: Insular, 2012. p. 86-87. (adaptado)
Contudo, esse último ponto não é evidenciado no texto.
os povos incas, o qual evidencia  diminuir a crença da população em governos
CIÊNCIAS
as desseb)(V)povo:
HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
O texto descreve a destruiçãoantropomorfistas.
de uma construção milenar da civilização de Tiahuanaco pelos espanhóis
5o e aponta que ído-
Questões
iedade e que de 46
adoração avários  promover o fortalecimento do monarca em relação
90 a crença
aevidencia
também politeísta desses povos.
aos súditos.
ados monumentos e tradição
menção a um processo deQUESTÃO escravização49 compulsória, ainda que ela tenha ocorrido durante a dominação europeia.
d) (F) Ainda que os
arquitetura e escravização elementos A concórdia parece
descritos na alternativa sejamumverdadeiros,
certo laço de elesamizade
não podem queser une identificados no texto-base apre-
sentado, conforme solicitaos o enunciado. Por isso, a alternativa está incorreta.
cidadãos em torno de determinado objetivo, a saber,
e) (F) O desenvolvimento
e tentativa de resistência de dospúblicas,
à obras seus interesses comuns ededas
como monumentos cultocoisas concernentes
aos deuses, foi característico das sociedades incas.
Além disso, os povos incas àtambém acreditam na relação entre a vida
vida de todos os dias. A concórdia assim caracterizada e as forças da natureza. Contudo, esse último aspecto
não está indicado na fonte.
os naturais e construção de existe entre as pessoas de bem, pois concordam consigo
próprios no seu íntimo e uns com os outros, na medida
47. Resposta correta: D em que, se assim se pode dizer, existem apoiados sobre C 1 H 1
a) (F) O texto indica que a História si próprios,
é composta desejam o que é justo
de permanências e o que
e rupturas, é de interesse
de avanços e retrocessos; nesse sentido, é incorreta
constituído, numa daprimeira
a afirmação comum, edoé,tempo.
defesa da linearidade portanto, para esses objetivos que se
ssa de pequenos fatos, uns lançam em conjunto.
b)(F) O idealismo filosófico é um conceito que defende que o mundo material é um reflexo do mundo das ideias. No entanto,
obscuros esse e conceito
indefinidamente
não está exposto no ARISTÓTELES.
texto. Ética a Nicômaco. São Paulo: Atlas, 2009. p. 207-208. (adaptado)
aqueles fatos, com os quais Segundo Aristóteles, a coesão política entre os cidadãos
c) (F) O tempo
a sociometria histórico já
constroem naera um conceito conhecido quando o historiador Braudel propôs uma nova forma de análise da
História. Inclusive, no texto, indicada no textopromove
esse historiador deve ser umaguiada
nova pelo(a)
possibilidade de análise do tempo para os historiadores,
otidiano. Mas esta massa não
que consiste na longa duração dos acontecimentos.
, toda a espessura da história,  sistema político aristocrata, que assegura a participação
ntífica d) (V) Em
pode disputasà com
trabalhar democrática
outras ciências
vontade. sociais, comode diferentes
a antropologia,grupos.Braudel desenvolve uma análise sobre as diferentes du-
rações da história. Assim, ele definiu que a conjuntura
pos da história, essa história  religião politeísta grega, que difundia cotidiana era a de curta duração;
a ideia de bem a eventos mais duradouros ele
chamava de
essa pelos fenômenos como a média duração; e, finalmente,
supremo. aos elementos extremamente profundos e permanentes ele chamava de longa
duração. Ao final do texto, Braudel define o tempo de longa
a história dos seres humanos  racionalidade e pela virtude, que permitiam identificar duração, que é aquele que beira a imobilidade.
eio apresentou-se,
e) (F) Segundo opois,texto,como
a análise doa tempo histórico defendida
justiça e o bem social. por Braudel é a da longa duração, e não a do tempo cíclico.
oso, complexo, frequentemente
O tempo cíclico consiste em uma forma de análise pautada pelo eterno retorno, ou seja, um tempo em que os ciclos sem-
pre se repetem.  ambição natural, que orientava os indivíduos a buscar
aceitá-la equivale a prestar-se
meios de poder para assegurar a sobrevivência.
de atitude, a uma inversão de
48. Resposta
concepção do social.correta:
Equivale B  luxúria e pela sociabilidade, que permitiam a C 3 H 12
empo a) que confraternização popular durante o tempo livre.
(F) se
Na tornou mais
teoria de lento,
Montesquieu, a divisão dos poderes era necessária para diminuir a concentração das decisões políticas por
mite da mobilidade.
grupos centrais, e não para gerar ganhos destinados ao governo.
b)(V)
sboa: Editorial A divisão
Presença, 1990. p.dos
11-17.poderes
proposta por Montesquieu desfaz a concentração do poder em um só governante, impedindo,
(adaptado)
assim, o autoritarismo
ador Fernand Braudel defende político. Esse impedimento leva, consequentemente, a uma forma de assegurar a liberdade dos
cidadãos no Estado
análise metodológica organizado a partir de uma tripartição de poderes.
definida
c) (F) O objetivo da tripartição de poderes proposta pelo pensador é voltado para a descentralização dos poderes políticos, e
não para a concentração de poder nas mãos de um governante específico, ainda que ele tenha sido democraticamente
eleito.
d)(F) A ideia da divisão dos poderes visa à possibilidade de liberdade para a população, já que uma só pessoa não concentraria
os três poderes mencionados no texto. Logo, essa teoria não foi criada com a finalidade de diminuir a crença popular no
antropomorfismo, que é, em geral, a atribuição de formas humanas a seres e poderes não humanos.
e) (F) Gradativamente, a divisão dos poderes proposta pelo autor acaba com a condição de existência do absolutismo, diminuin-
Resolução
do o poder do governante em relação à população em geral.
o SAS ENEM – Página 20
a) (F) Para Aristóteles, é a concordância racional que fomenta a administração da pólis, independentemente de qualquer tipo
de sistema político, o que torna a alternativa incorreta. A aristocracia era um sistema político em que apenas os cidadãos
pertencentes à classe elitizada podiam participar da vida política e da administração da pólis.
b)(F) O conceito de bem supremo faz referência à teoria das ideias de Platão. Essa teoria foi criticada por Aristóteles, o qual
defendia uma postura pragmática dos cidadãos – por meio de comportamentos virtuosos, orientados pela razão – para
administrarem a pólis e proporcionarem uma convivência social justa, pacífica e feliz.
c) (V) Segundo Aristóteles, a coesão política entre os cidadãos para a administração da pólis era orientada pela racionalidade e
pela busca da vida virtuosa, que permitiam
RESOLUÇÃO identificar a justiça
– 5o SIMULADO SAS e oENEM
bem social para se
2021 | alcançar
1o DIAa felicidade nas interações
sociais na pólis.
d)(F) Nas teorias de Aristóteles, não é defendida a ideia positiva acerca de uma ambição natural, que estimulava os indivíduos
a atingir E SUAS
meios TECNOLOGIAS
de poder / CIÊNCIASaHUMANAS
para assegurar E SUAS Aristóteles
sobrevivência. TECNOLOGIAS defendia 14
a tese de o homem ser um animal político,
dotado de razão (linguagem racional; logos), a qual permitia a comunicação e a escolha de virtudes para se alcançar a
felicidade na pólis.
e) (F) A amizade política entre os cidadãos surgia por meio de comunicações racionais intencionais, manifestadas nas assem-
bleias agendadas ou em espaços públicos, não pelo cultivo da luxúria. Para Aristóteles, a coesão política só existia quando
havia uma concordância de propósitos discutidos e esclarecidos – em diálogos em que cada cidadão desejava a justiça e
o bem comum.

CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 5o
QUESTÃO 50 A diferença entre as exportaç
Então comecei a procurar um navio; tinha de pensar da União Europeia, apresenta
no trabalho mais duro da Terra. Ora, quando eu era explicada pela
pequeno tinha uma paixão por mapas. Ficava olhando  implementação de incentivo
por horas para a América do Sul ou para a África, e me  configuração de fatores clim
perdia nas glórias da exploração. Naquela época, havia  retração de áreas considera
muitos espaços vazios na Terra e, quando eu via um que
 padronização no consumo d
parecia especialmente convidativo no mapa (mas todos
pareciam assim), punha o dedo em cima dele e dizia  intervenção governamental
“quando crescer, eu vou aqui”. QUESTÃO 52
CONRAD, Joseph. Coração das trevas. Rio de Janeiro: Antofágica, 2019. p. 23-24. (adaptado)
No cartaz do filme Vingad
Associado ao contexto europeu do século XIX, o texto
mundialmente, Capitão Améric
apresenta uma perspectiva da cartografia como um(a)
frente das outras personagens
 ferramenta de navegação de alta precisão. o poder e bondade norte-amer
 instrumento para a exploração de territórios. destaques do filme. Na Rússia,
 recurso de valorização da diversidade cultural. Viúva Negra (Natasha Roma
 forma de redução de desigualdades históricas. destaque no cartaz de divulgaç
 elemento de demarcação de fronteiras nacionais.
QUESTÃO 51
TEXTO I o
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
Área agrícola, população urbana e PIB em
d)(F) Nas teorias de Aristóteles, não é defendida a ideia países selecionados
positiva acerca de uma ambição natural, que estimulava os indivíduos
a atingir meios de poder para assegurar a sobrevivência. Aristóteles defendiaPopulação
a teseurbana
de o homem ser um animal político,
maior que
dotado de razão (linguagem Área agrícola,
racional; logos), a qual permitia a comunicação60emilhões
a escolha de virtudes para se alcançar a
maior que
felicidade na pólis. de pessoas
30 milhões
e) (F) A amizade política entre os cidadãos surgia por meio de comunicações racionais intencionais, manifestadas nas assem-
de hectares
bleias agendadas ou em espaços públicos, não pelo cultivo da Estados
luxúria. Para Aristóteles, a coesão política só existia quando
Unidos
havia uma concordância de propósitos discutidos
Argentina
e esclarecidos – em diálogos
Rússia em que cada cidadão desejava a justiça e
Indonésia
Resolução
o bem comum.
Brasil
China ULTIMATO da Guerra Fria. Bixo C
Canadá Japão
Índia
A adaptação
a) (F) Apesar de o trecho apresentar o desejo de um navegador de descobrir e conquistar novos territórios, noreferências
não há cartaz, indicad
Austrália
diretas ao uso dos mapas para o estabelecimento ou cálculo de rotasMéxico
de navegação. indica uma ação ideológica s
b)(V) No trecho, a personagem apresenta-se como um aspirante a navegador e colonizador, inspirado histórico em que
pelas “glórias dafoi adotada a
explora-
ção” em continentes como a África e a América do Sul. Reino
Dessa forma,
Unido na sua fala, os mapas são
 Política da
apresentados Boa
como Vizinhança.
fontes
PIB
ou registros de reconhecimento e exploração de territórios.
Alemanha Itália  Política do Big Stick.
maior que
c) (F) A personagem, ao apontar diferentes continentes presentes
US$ 1 trilhão
Espanhanos mapas, faz referências às conquistas
França  Guerraterritoriais realizadas
ao Terror.
por determinadas nações, e não à valorização da diversidade cultural dos povos.
VIEIRA, Pedro Abel et al. (org.). Geopolítica do alimento: o Brasil como fonte estratégica de  Doutrina Truman.
d)(F) No texto, ao exaltar as “glórias da exploração”, a fala daa humanidade.
personagem não faz referência à redução das desigualdades. Na
alimentos para Brasília: Embrapa, 2019. (adaptado)
 Doutrina Monroe.
verdade, o processo de conquista territorial está intrinsecamente ligado à exploração dos povos colonizados, que, por sua
TEXTO II
vez, está associada a quadros de subdesenvolvimento.
e) (F) No trecho, os mapas são mencionadosPrincipais exportadores mundiais
como instrumentos de produtos
de localização de territórios, e não como uma ferramenta im-
agrícolas nos anos de 2000, 2010 e 2017
portante para a demarcação de fronteiras entre nações específicas. Nesse sentido, ainda que os mapas comumente apre-
sentem a demarcação de fronteiras
700 entre os países, não é correto afirmar que a personagem utilizou os mapas com essa
finalidade, e sim com o objetivo de identificar qual seria o próximo local a ser explorado. 2017
600
2010
US$)
500 2000 C 2 H 9
o poder e bondade norte-amer
 instrumento para a exploração de territórios. destaques do filme. Na Rússia,
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS
 recurso TECNOLOGIAS
de valorização da diversidade cultural. 5o Negra (Natasha Roma
Viúva
Questões de 46 a 90  forma de redução de desigualdades históricas. destaque no cartaz de divulgaç
 elemento de demarcação de fronteiras nacionais.
QUESTÃO 51
TEXTO I
Área agrícola, população urbana e PIB em
países selecionados
População urbana
maior que
Área agrícola,
60 milhões
maior que
de pessoas
30 milhões
de hectares
Estados
Unidos
Argentina Rússia Indonésia
Brasil
China ULTIMATO da Guerra Fria. Bixo C
Canadá Japão
Índia
A adaptação no cartaz, indicad
Austrália México indica uma ação ideológica s
histórico em que foi adotada a
Reino Unido  Política da Boa Vizinhança.
PIB
maior que Alemanha Itália  Política do Big Stick.
US$ 1 trilhão
Espanha França  Guerra ao Terror.
VIEIRA, Pedro Abel et al. (org.). Geopolítica do alimento: o Brasil como fonte estratégica de  Doutrina Truman.
alimentos para a humanidade. Brasília: Embrapa, 2019. (adaptado)
TEXTO II
Principais exportadores mundiais de produtos
agrícolas nos anos de 2000, 2010 e 2017
700
2017
600
2010
Valor (bilhão de US$)
500 2000
400
300
200
RESOLUÇÃO
100
– 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
0
2021
União Estados Holanda Alemanha Brasil China França Canadá
d)(F) Nas teorias de Aristóteles, não éEuropeia
defendida Unidosa ideia positiva acerca de uma ambição natural, que estimulava os indivíduos
a atingir meios de poder paraVIEIRA,
assegurar a etsobrevivência.
Pedro Abel al. (org.). GeopolíticaAristóteles defendia
do alimento: o Brasil a tese
como fonte de de
estratégica o homem ser um animal político,
dotado de razão (linguagem racional; logos),alimentos a qualparapermitia a comunicação
a humanidade. e a (adaptado)
Brasília: Embrapa, 2019. escolha de virtudes para se alcançar a
felicidade na pólis.
A diferença entre as exportações agrícolas do Brasil e CH – 1 dia nas| 5 Simulado o o
e) (F) A amizade política entre os
dacidadãos
União surgia por meio
Europeia, de comunicações
apresentada racionais
no gráfico, intencionais,
pode ser manifestadas assem-
urar um navio; tinha de pensar
bleias agendadas ou em espaços públicos,
a Terra. Ora, eu era deexplicada pela não pelo cultivo da luxúria. Para Aristóteles, a coesão política só existia quando
havia quando
uma concordância propósitos discutidos e esclarecidos – em diálogos em que cada cidadão desejava a justiça e
ão por mapas.o bemFicava olhando  implementação de incentivos oficiais ao êxodo rural.
comum.
do Sul ou para a África, e me  configuração de fatores climáticos e pedológicos.
loração.50.Naquela
Resposta época, havia B  retração de áreas consideradas agricultáveis.
correta: C 4 H 17
Terra e, quando eu via um que
a) (F)no Apesar de(mas
o trecho  padronização
apresentar o desejo de um nonavegador
consumode dos alimentos.
descobrir e conquistar novos territórios, não há referências
nvidativo mapa todos
diretas
o dedo em cima dele e dizia ao uso dos mapas para
 intervenção
o governamental
estabelecimento ou cálculo na
de agricultura.
rotas de navegação.
qui”. b)(V) No trecho, a personagem apresenta-se QUESTÃO 52
como um aspirante a navegador e colonizador, inspirado pelas “glórias da explora-
ção” 2019.
o de Janeiro: Antofágica, em continentes como a África e a América do Sul. Dessa forma, na sua fala, os mapas são apresentados como fontes
p. 23-24. (adaptado)
ou registros de reconhecimento Noe exploração
cartaz do de filme Vingadores: Ultimato, divulgado
territórios.
uropeu do século XIX, o texto
c) (F) A personagem, mundialmente, Capitão América
ao apontar diferentes continentes presentes nos é mapas,
o líder faz
dareferências
formação,àsàconquistas territoriais realizadas
a da cartografia como um(a)
por determinadas nações, frente e não àdas outras da
valorização personagens. O herói,
diversidade cultural dosque representa
povos.
ção de alta precisão. o poder e bondade norte-americana, é um dos grandes
d)(F) No texto, ao exaltar as “glórias da exploração”, a fala da personagem não faz referência à redução das desigualdades. Na
loração deverdade,territórios. destaques
o processo de conquista do filme.
territorial está Na Rússia, no entanto,
intrinsecamente a personagem
ligado à exploração dos povos colonizados, que, por sua
da diversidade cultural.
vez, está associada a quadros Viúva Negra (Natasha Romanoff) foi posicionada em
de subdesenvolvimento.
esigualdades históricas.
e) (F) No trecho, os mapas são mencionados destaque nocomo
cartaz de divulgação.
instrumentos de localização de territórios, e não como uma ferramenta im-
ão de fronteiras portante nacionais.
para a demarcação de fronteiras entre nações específicas. Nesse sentido, ainda que os mapas comumente apre-
sentem a demarcação de fronteiras entre os países, não é correto afirmar que a personagem utilizou os mapas com essa
Resolução
finalidade, e sim com o objetivo de identificar qual seria o próximo local a ser explorado.

pulação urbana e PIB em
selecionados
a) (F) Apesar de, no primeiro infográfico, o Brasil estar entre os países com maior população urbana, não é correto afirmar que
isso se População
deve a incentivos
urbana oficiais ao êxodo rural.
maior que
b)(F) Existem diferenças
60 milhões de clima e de solo entre os dois territórios. Porém, o Brasil apresenta climas e solos muito favoráveis ao
cultivo agrícola. Assim, não consistiria nesse fator a explicação para os diferentes valores de exportação.
de pessoas
c) (F) Observa-se, pelas informações do primeiro infográfico, que o Brasil está entre os países com as maiores áreas agricultá-
Estados
Unidosveis. Assim, isso não explicaria a diferença entre os valores relacionados à exportação nos dois territórios mencionados,
Rússiatampouco a retração de áreas propícias à agricultura.
Indonésia
d) (F) Há diferenças culturais no consumo de alimentos nos dois territórios. Assim, não é correto afirmar que a padronização do
Brasil
Chinaconsumo final seja um fator que explica o fatodade
ULTIMATO a União
Guerra Europeia
Fria. Bixo ter valores
Curioso. Disponível de exportação muito mais altos que os do
em: https://medium.com.
Brasil.
Japão
Índia
e) (V) Desde a década de 1960, Aa adaptação no cartaz,
antiga Comunidade indicadaEuropeia
Econômica no texto(atual
e nasUnião
imagens,
Europeia) assinou a Política Agrícola
Comum indica uma ação ideológica semelhante à do
México (PAC), a qual possibilitou a valorização dos produtos cultivados em terrascontexto
europeias. Essa medida protecionista
histórico
reflete a intervenção do governo na em que foi Tais
agricultura. adotada a governamentais de incentivo ao cultivo e à permanência no
medidas
campo, por meio de ações como a oferta de subsídios
Política da Boa Vizinhança.à produção, são constantemente aplicadas para o desenvolvimento
Reino Unido
e a valorização desse setor, o que ocorre em uma escala muito menor no Brasil. Assim, percebe-se que há diferenças nas
Itália  Políticaentre
formas de intervenção na agricultura do Big Stick.
os dois territórios.
spanha França  Guerra ao Terror.
52. Resposta
ítica do alimento: estratégica de D  Doutrina Truman.
o Brasil como fontecorreta:
C 2 H 7
do Sul ou para a África, e me  configuração de fatores climáticos e pedológicos.
loração. Naquela época, havia  retração de áreas consideradas agricultáveis.
Terra e, quando eu via um que
5o
Questões de(mas 46 atodos90  padronização no consumo dos alimentos.
nvidativo no mapa
o dedo em cima dele e RESOLUÇÃO dizia  intervenção governamentalSAS
– 5o SIMULADO na agricultura.
ENEM 2021 | 1o DIA
qui”. QUESTÃO 52
d)(F)
o de Janeiro: Nas teorias
Antofágica, de Aristóteles,
2019. p. 23-24. (adaptado) não é defendida a ideia positiva acerca de uma ambição natural, que estimulava os indivíduos
atingir meios de poder paraNo cartaza do filme Vingadores: defendia adivulgado
AristótelesUltimato,
uropeu do aséculo XIX, o texto assegurar sobrevivência. tese de o homem ser um animal político,
dotado de razão (linguagem mundialmente, Capitão
racional; logos), a qual América
permitia aé comunicação
o líder da formação,
e a escolhaà de virtudes para se alcançar a
a da cartografia como um(a)
felicidade na pólis. frente das outras personagens. O herói, que representa
ção dee)alta (F) A precisão.
amizade política entre os o cidadãos
poder e surgia
bondade por norte-americana,
meio de comunicaçõesé umracionais
dos grandes
intencionais, manifestadas nas assem-
loração debleias territórios.
agendadas ou em espaços destaques do filme.
públicos, Na Rússia,
não pelo cultivo dano entanto,
luxúria. ParaaAristóteles,
personagem a coesão política só existia quando
da diversidade havia umacultural.
concordância deViúva Negra
propósitos (Natasha
discutidos Romanoff)– em
e esclarecidos foi diálogos
posicionada
em queem cada cidadão desejava a justiça e
esigualdades o bem comum.
históricas. destaque no cartaz de divulgação.
ão de fronteiras nacionais.
a) (F) Apesar de o trecho apresentar o desejo de um navegador de descobrir e conquistar novos territórios, não há referências
diretas ao uso dos mapas para o estabelecimento ou cálculo de rotas de navegação.
pulação b) (V) No
urbana trecho,
e PIB em a personagem apresenta-se como um aspirante a navegador e colonizador, inspirado pelas “glórias da explora-
selecionados ção” em continentes como a África e a América do Sul. Dessa forma, na sua fala, os mapas são apresentados como fontes
ou registros de reconhecimento
População urbana e exploração de territórios.
maior que
c) (F) A personagem, ao apontar diferentes continentes presentes nos mapas, faz referências às conquistas territoriais realizadas
60 milhões
por determinadas
de pessoasnações, e não à valorização da diversidade cultural dos povos.
d)(F) No texto, ao exaltar as “glórias da exploração”, a fala da personagem não faz referência à redução das desigualdades. Na
Estados
verdade, o processo de conquista territorial está intrinsecamente ligado à exploração dos povos colonizados, que, por sua
Unidos
vez, está associada a quadros de subdesenvolvimento.
Rússia Indonésia
e)Brasil
(F) No trecho, os mapas são mencionados como instrumentos de localização de territórios, e não como uma ferramenta im-
portante para a demarcação de fronteiras entre
ULTIMATO da nações
Guerra Fria.específicas. Nesseem:
Bixo Curioso. Disponível sentido, ainda que os mapas comumente apre-
https://medium.com.
China
sentem
Japão a demarcação de fronteiras entre os países, não é correto afirmar
Acesso em: 17que a personagem
mar. 2021. (adaptado) utilizou os mapas com essa
Índia finalidade, e sim com o objetivo de identificar qual seria o próximo local a ser explorado.
A adaptação no cartaz, indicada no texto e nas imagens,
México indica uma ação ideológica semelhante à do contexto
51. Resposta correta: E histórico em que foi adotada a C 2 H 9
Reino Unido  Política

a) (F) Apesar de, no primeiro infográfico, da Boa
o Brasil estarVizinhança.
entre os países com maior população urbana, não é correto afirmar que
isso
Itáliase deve a incentivos oficiais ao êxodo
 Política rural.Stick.
do Big
b)(F) Existem diferenças de clima
spanha França e Guerra
de solo entre os dois territórios. Porém, o Brasil apresenta climas e solos muito favoráveis ao
ao Terror.
cultivo agrícola. Assim, não consistiria nesse fator a explicação para os diferentes valores de exportação.
ítica do alimento: o Brasil como fonte estratégica de  Doutrina Truman.
c) (F)Brasília:
Observa-se, pelas informações do primeiro infográfico, que o Brasil está entre os países com as maiores áreas agricultá-
a humanidade. Embrapa, 2019. (adaptado)
veis. Assim, isso não explicaria a diferença entre os valores relacionados à exportação nos dois territórios mencionados,
tampouco a retração de áreas propícias à agricultura.
ores mundiais de produtos
d)(F) Há diferenças culturais no consumo de alimentos nos dois territórios. Assim, não é correto afirmar que a padronização do
os de 2000, 2010 e 2017
consumo final seja um fator que explica o fato de a União Europeia ter valores de exportação muito mais altos que os do
Brasil.
2017
e) (V) Desde a década de 1960, a antiga Comunidade Econômica Europeia (atual União Europeia) assinou a Política Agrícola
2010
Comum (PAC), a qual possibilitou a valorização dos produtos cultivados em terras europeias. Essa medida protecionista
2000
reflete a intervenção do governo na agricultura. Tais medidas governamentais de incentivo ao cultivo e à permanência no
campo, por meio de ações como a oferta de subsídios à produção, são constantemente aplicadas para o desenvolvimento
e a valorização desse setor, o que ocorre em uma escala muito menor no Brasil. Assim, percebe-se que há diferenças nas
Resolução
formas de intervenção na agricultura entre os dois territórios.
lemanha a)Brasil
(F) Com a Política
China FrançadaCanadá
Boa Vizinhança, os EUA abandonaram a prática intervencionista na América Latina desde o final do sécu-
lo XIX, adotando a negociação diplomática e a colaboração econômica e militar para impedir a influência europeia nessa
ítica do alimento: o Brasil como fonte estratégica de
região.
a humanidade. Brasília: Dessa
Embrapa, forma, ela
antecede a rivalidade dos Estados Unidos com a URSS, união de países da qual a atual Rússia fazia
2019. (adaptado)
parte.
CH –o 1presidente
b)(F) Inspirado por um provérbio africano, o
dia | 5o Roosevelt,
Simuladono SAS ENEM
início – Página
do século 21
XX, apontava para a possibilidade do uso
da força militar em áreas de interesse caso as vias diplomáticas não se efetivassem. Assim, a Política do Big Stick se dirigia,
em especial, aos países latino-americanos, que não estão inseridos na problemática apresentada no texto.
c) (F) Adotada pelo ex-presidente dos Estados Unidos, George W. Bush, a Guerra ao Terror constitui uma resposta aos atentados
terroristas de 11 de setembro de 2001, não estando relacionada ao contexto ideológico que marca a troca das personagens
indicadas no texto e nas imagens.
d)(V) A Doutrina Truman foi uma política externa do governo dos Estados Unidos criada em 1947 pelo presidente Henry Truman,
que destacava a necessidade de esforços para combater a expansão dos soviéticos no mundo, sendo um dos marcos no
início da Guerra Fria. Tal contexto é marcado pela rivalidade entre as duas potências, de modo semelhante ao que ocorreu
na modificação do cartaz de divulgação.
e) (F) Anunciada em 1823, a Doutrina Monroe defendia o lema “América para os americanos”, marcando a resistência contra o
imperialismo e a interferência de países europeus em nações americanas. Dessa forma, a doutrina não se insere nos confli-
tos específicos entre os estadunidenses e os russos, abordados no texto e nas imagens.

As vantagens econômicas de um mercado livre de
trabalho não poderiam compensar a destruição social
que ele acarretaria. Tiveram que ser introduzidas
regulamentações de um novo tipo para mais uma vez
proteger o trabalho, só que agora contra o funcionamento
do próprio mecanismo de mercado.
POLANYI, Karl. A grande transformação: as origens da nossa época.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. p. 99.
São exemplos de instrumentos de proteção social alinhados

à necessidade de regulamentações apontada no texto a
 criação de sindicatos e a de leis trabalhistas.
 globalização e a indexação da economia mundial.
 automação e a informatização do sistema de produção.
 negociação livre e a flexibilização dos contratos de Vista da favela de Paraisópolis. Disponível em: https
trabalhos. A imagem evidencia uma forma

 monitoração da taxa de desemprego e a do produto terrenos formada a partir do(a)
interno bruto.
 ausência de políticas públic
QUESTÃO 54 de migrações internas.
Com a primeira Guerra do Golfo e o fim da  desenvolvimento de projeto
Guerra Fria, os Estados Unidos permaneceram a novas formas de moradia.
única superpotência, o que, em vez de estimular uma  processo de ampliação ur
reavaliação radical da política árabe, levou seus vários
áreas ribeirinhas das cidade
Estados a uma união individual, ou melhor, bilateral,
mais profunda com os Estados Unidos, cuja reação, na  manutenção de ações d
realidade, foi aceitá-la como algo devido. Não era preciso ambiental dos espaços natu
Resolução RESOLUÇÃO – 5 o
SIMULADO SAS ENEM 2021
ser um gênio para notar que vários acordos bilaterais  isolamento socioeconômico | 1 o
DIA
entre os líderes árabes e os Estados Unidos eram mais somado a políticas para rev
53. Resposta correta: A importantes para a segurança de seus regimes do que C 5 H 22
para os Estados Unidos. Não é de se estranhar que o QUESTÃO 56
a) (V) A criação de sindicatos e de leis trabalhistas são exemplos de instrumentos de proteção social e de regulamentação do
mercado de trabalho. Esses palestino
instrumentosde hoje, que sofre
visam evitar os horrores
a exploração da classe datrabalhadora,
ocupação criando A condições
tradição justaslegislativa
para por
israelense, culpe tanto os “árabes”
a execução segura das atividades profissionais exigidas pelas demandas de mercado. como os israelenses. roupas permitidas às divers
SAID, Edward W. Cultura e política. São Paulo: Companhia das Letras, 2003. (adaptado)
b)(F) A globalização e a indexação da economia mundial são processos voltados para o desenvolvimento bastante antiga. industrial
do mercado A bibliografia
No texto, adiretamente
e comercial, sem se comprometerem relação diplomática
com as questões entresociais
os Estados Unidosos direitos
que envolvem trabalhistas.
determinações legais a fixarem
e as lideranças
c) (F) A automação e a informatização do sistemapolíticas
de produção árabessão é analisada
exemplos de como
instrumentos de modernização do sistema
tecidos e materiais parade a co
produção, que promovem o aumento
partidária, visto que os árabes se posicionam armas que cada grupoos socia
dos lucros por meio do investimento em tecnologia, para substituir ou diminuir
gastos com a contratação de pessoas. Uma das
politicamente consequências
visando favorecer desse processo é o aumento do desemprego.
os palestinos.
d)(F) A livre negociação e a flexibilização dos contratos de trabalhos podem ser realizadas, desde segunda metade
que respeitem os do século XV
direitos
 complacente, já que objetivavam o atendimento das antigos, a necessidade de reg
trabalhistas vigentes. Entretanto, a informalidade dos contratos de trabalhos impossibilita o reconhecimento oficial destes,
demandas das
dificultando a fiscalização de cumprimento dos diferentes populações
direitos trabalhistas, o que árabes.
pode levar à exploração junto social.
com aquela de reprimir os
e) (F) A monitoração da taxa de  isonômica,
desemprego graças
e do produto às interno
alianças militares
bruto (PIB) são e medições
comerciais que permitem
HUNOLDavaliar o desenvol-
LARA, Silvia. Fragmentos setecentis
vimento do mercado industrial que interligamporém

e comercial, essasnão nações.
têm como objetivo promover discussões visando à melhoria daportugues
 instável,
qualidade de vida e à garantia de direitos devido
para aàclasse
insegurança dos árabes em relação De acordo com o texto, a tradiç
trabalhadora.
ao poderio estadunidense. a qual contribuiu
54. Resposta correta: D  frágil, em razão do reconhecimento de um estado C 2 para H os 7 valore
 automação e a informatização do sistema de produção.
 negociação livre e a flexibilização dos contratos de Vista da favela de Paraisópolis. Disponível em: https

trabalhos. A5
o
imagem evidencia uma forma
Questões de 46 a 90  monitoração da taxa de desemprego e a do produto terrenos formada a partir do(a)
interno bruto.
 ausência de políticas públic
QUESTÃO 54 de migrações internas.
Com a primeira Guerra do Golfo e o fim da  desenvolvimento de projeto
Guerra Fria, os Estados Unidos permaneceram a novas formas de moradia.
única superpotência, o que, em vez de estimular uma  processo de ampliação ur
reavaliação radical da política árabe, levou seus vários
áreas ribeirinhas das cidade
Estados a uma união individual, ou melhor, bilateral,
mais profunda com os Estados Unidos, cuja reação, na  manutenção de ações d
realidade, foi aceitá-la como algo devido. Não era preciso ambiental dos espaços natu
ser um gênio para notar que vários acordos bilaterais  isolamento socioeconômico
entre os líderes árabes e os Estados Unidos eram mais somado a políticas para rev
importantes para a segurança de seus regimes do que
para os Estados Unidos. Não é de se estranhar que o QUESTÃO 56
palestino de hoje, que sofre os horrores da ocupação A tradição legislativa por
israelense, culpe tanto os “árabes” como os israelenses. roupas permitidas às divers
SAID, Edward W. Cultura e política. São Paulo: Companhia das Letras, 2003. (adaptado)
bastante antiga. A bibliografia
No texto, a relação diplomática entre os Estados Unidos determinações legais a fixarem
e as lideranças políticas árabes é analisada como tecidos e materiais para a co
 partidária, visto que os árabes se posicionam armas que cada grupo socia
politicamente visando favorecer os palestinos. segunda metade do século XV
 complacente, já que objetivavam o atendimento das antigos, a necessidade de reg
demandas das diferentes populações árabes. junto com aquela de reprimir os
 isonômica, graças às alianças militares e comerciais HUNOLD LARA, Silvia. Fragmentos setecentis
que interligam essas nações. portugues
 instável, devido à insegurança dos árabes em relação De acordo com o texto, a tradiç
ao poderio estadunidense. a qual contribuiu para os valore
 frágil, em razão do reconhecimento de um estado  restringia-se às decisõe
palestino soberano.
53. Resposta correta: A burocrática
C 5e administrativa.
H 22
 constituía a
a) (V) A criação de sindicatos e de leis trabalhistas são exemplos de instrumentos de proteção social e de regulamentação do
estrutura d
por meio de signos
mercado de trabalho. Esses instrumentos visam evitar a exploração da classe trabalhadora, criando condições justas para sociais.
a execução segura das atividades profissionais exigidas pelas demandas de mercado.  contribuía para o aprofund
b)(F) A globalização e a indexação da economia mundial são processos voltados para o desenvolvimento da do mercado industrial
população por meio dos
e comercial, sem se comprometerem diretamente com as questões sociais que envolvem os direitos trabalhistas.
 estimulava a importação
c) (F) A automação e a informatização do sistema de produção são exemplos de instrumentos de modernização do sistema de
produção, que promovem o aumento dos lucros por meio do investimento em tecnologia, para diversidade
substituir ou de produtos
diminuir os ma
gastos com a contratação de pessoas. Uma das consequências desse processo é o aumento do visava popularizar um mer
desemprego.
d)(F) A livre negociação e a flexibilização dos contratos de trabalhos podem ser realizadas, desde quepara disseminar
respeitem a cultura eu
os direitos
trabalhistas vigentes. Entretanto, a informalidade dos contratos de trabalhos impossibilita o reconhecimento oficial destes,
CHcumprimento
dificultando a fiscalização de – 1o dia | 5odos
Simulado SAS ENEM
direitos trabalhistas, – Página
o que 22 à exploração social.
pode levar
e) (F) A monitoração da taxa de desemprego e do produto interno bruto (PIB) são medições que permitem avaliar o desenvol-
vimento do mercado industrial e comercial, porém não têm como objetivo promover discussões visando à melhoria da
Resolução
qualidade de vida e à garantia de direitos para a classe trabalhadora.

a) (F) Como o texto indica, os diversos líderes árabes negociavam com os Estados Unidos a fim de manter os seus regimes vigen-
tes, e não para apoiar politicamente a causa da Palestina.
b)(F) O texto afirma que o principal objetivo dos acordos negociados entre os governantes árabes e os Estados Unidos objetiva-
ram a manutenção dos governos vigentes e não o atendimento às demandas da população. A situação da Palestina é um
exemplo de como a população não foi necessariamente ouvida.
c) (F) Embora o texto apresente que havia acordos bilaterais entre os Estados Unidos e líderes árabes, esses acordos não eram
isonômicos. Na realidade, no contexto exposto, o que existe é um conflito entre Israel e Palestina (e os países árabes que
apoiam esse país), que se intensifica devido à posição norte-americana de apoio ao Estado de Israel e ao avanço desse
Estado sobre a Faixa de Gaza.
d)(V) A Guerra do Golfo foi marcada pelo ataque maciço dos Estados Unidos sobre o Iraque, após esse país ter invadido o
Kuwait por questões ligadas à administração do petróleo na Península Arábica. Mesmo com a violência dessa intervenção,
o texto demonstra que os países árabes continuaram apoiando os Estados Unidos, a fim de que seus líderes não fossem
prejudicados pelos estadunidenses, o que mostra a insegurança das lideranças árabes frente ao poder estadunidense.
e) (F) O texto expõe a relação entre Estados Unidos, Israel e Palestina após a Guerra do Golfo, e não se refere especificamente
ao processo de reconhecimento da existência do Estado da Palestina, o que ocorreu em 2013.

QUESTÃO 55
micas de um mercado livre de
Eduardo Knapp / Folhapress

ompensar a destruição social
veram que ser introduzidas
novo tipo para mais uma vez
e agora contra o funcionamento
mercado.
grande transformação: as origens da nossa época.
Rio de Janeiro: Elsevier, 2000. p. 99.
ntos de proteção social alinhados

mentações apontada no texto a
a de leis trabalhistas.
ação da economia mundial.
izaçãoa)do
(V) sistema
A criaçãode
deprodução.
sindicatos e de leis trabalhistas são exemplos de instrumentos de proteção social e de regulamentação do
mercado de trabalho. Esses instrumentos visam evitar a exploração da classe trabalhadora, criando condições justas para
flexibilização dos contratos de Vista da favela de Paraisópolis. Disponível em: https://brasil.elpais.com. Acesso em: 16 jun. 2021.
a execução segura das atividades profissionais exigidas pelas demandas de mercado.
A imagem
b)(F) A globalização e a indexação evidencia
da economia uma
mundial sãoforma de ocupação
processos irregular
voltados para de
o desenvolvimento do mercado industrial
e desemprego e a dosem
e comercial, produto terrenos formada
se comprometerem a partir
diretamente comdo(a)
as questões sociais que envolvem os direitos trabalhistas.
c) (F) A automação e a informatização do sistema de produção são exemplos de instrumentos de modernização do sistema de
 ausência de políticas públicas associada a processos
produção, que promovem o aumento dos lucros por meio do investimento em tecnologia, para substituir ou diminuir os
de migrações
gastos com a contratação de pessoas. Uma dasinternas.
consequências desse processo é o aumento do desemprego.
erra d)do(F) Golfo e o fim da  desenvolvimento
A livre negociação e a flexibilização dos contratos dedeprojetos-pilotos
trabalhos podemque
ser possibilitem
realizadas, desde que respeitem os direitos
os Unidostrabalhistas
permaneceram
vigentes. a novas
Entretanto, formas de moradia.
a informalidade dos contratos de trabalhos impossibilita o reconhecimento oficial destes,
que, em vez de estimular
dificultando uma de
a fiscalização  cumprimento
processo de dosampliação
direitos trabalhistas,
urbana oplanejada
que pode levar
para à as
exploração social.
lítica árabe, levou seus da
e) (F) A monitoração vários
taxa de desemprego e do produto interno bruto (PIB) são medições que permitem avaliar o desenvol-
áreas ribeirinhas das cidades.
ndividual, ou melhor,
vimento bilateral,industrial e comercial, porém não têm como objetivo promover discussões visando à melhoria da
do mercado
stados Unidos, cuja de
qualidade reação,
vida e na  manutenção
à garantia de direitos parade ações
a classe destinadas à educação
trabalhadora.
mo algo devido. Não era preciso ambiental dos espaços naturais circundantes.
que vários acordos bilaterais  isolamento socioeconômico de habitantes periféricos
os Estados Unidos
a) (F) Como eram
o texto mais
indica, os diversos líderes aárabes
somado políticasnegociavam com osessa
para reverter Estados Unidos a fim de manter os seus regimes vigen-
situação.
ança de seus tes, eregimes
não parado apoiar
quepoliticamente a causa da Palestina.
Não éb)(F) de Osetexto afirma que
estranhar o QUESTÃO
queo principal 56 acordos negociados entre os governantes árabes e os Estados Unidos objetiva-
objetivo dos
ram a manutenção
ofre os horrores da ocupação dos governos
A tradição e legislativa
vigentes não o atendimento portuguesaàs demandasa respeito da população.
das A situação da Palestina é um
“árabes” como os israelenses. roupas permitidas às diversas categorias sociais é
São Paulo:c) (F) Embora
Companhia o texto
das Letras, apresente que havia acordos bilaterais entre os Estados Unidos e líderes árabes, esses acordos não eram
2003. (adaptado)
isonômicos. Na realidade, bastante no contexto antiga.
exposto, A obibliografia
que existe éindica que entre
um conflito as primeiras
Israel e Palestina (e os países árabes que
mática entreapoiam os Estados Unidos
esse país), que se determinações
intensifica devidolegais a fixarem
à posição o tipo e ade
norte-americana qualidade
apoio ao dos Estado de Israel e ao avanço desse
rabes é analisada comoa Faixa de Gaza.
Estado sobre tecidos e materiais para a confecção de roupas e das
os d) árabes se do
(V) A Guerra posicionam armaspelo
Golfo foi marcada queataque
cada maciçogrupo dos social
EstadospoderiaUnidos usarsobre datam da após esse país ter invadido o
o Iraque,
avorecer os palestinos.
Kuwait por questões ligadas à administração do petróleo na Península
segunda metade do século XV. Desde os tempos mais Arábica. Mesmo com a violência dessa intervenção,
bjetivavamo otexto demonstra das
atendimento que os países árabes continuaram apoiando os Estados Unidos, a fim de que seus líderes não fossem
antigos, ao quenecessidade de regular a questão caminhou
es populações prejudicados
árabes.pelos estadunidenses, mostra a insegurança das lideranças árabes frente ao poder estadunidense.
junto com aquela de
e) (F) O texto expõe a relação entre Estados Unidos, Israel e Palestina reprimir os excessos.
após a Guerra do Golfo, e não se refere especificamente
alianças militares e comerciais
Resolução HUNOLD LARA, Silvia. Fragmentos setecentistas: escravidão, cultura e poder na América
ao processo de reconhecimento da existência do Estado da Palestina, o que ocorreu em 2013.
ações. portuguesa. São Paulo: Companhia das Letras, 2007.
gurança 55.dos árabes em

Resposta relação A De acordo com o texto, a tradição legislativa portuguesa,
correta: C 2 H 8
nse. a) (V) Com a abolição da escravatura a qual contribuiu para os valores do Brasil Colônia,
e o início tardio da industrialização, muitos ex-escravizados e migrantes, os quais se deslo-
econhecimento caram de paraum estadourbanos
os centros para ocupar postos
 restringia-se às de trabalho nas
decisões incipientesda
políticas indústrias
esfera do início do século XX, acabaram
buscando moradias nos centros urbanos, que passaram a ser ocupados de forma irregular devido à falta de políticas públi-
burocrática e administrativa.
cas para a organização do espaço urbano.
b)(F) A imagem em questão revela constituía
 a presença dea moradias
estrutura da identidade
irregulares brasileiraAssim, não é correto afirmar que
na favela Paraisópolis.
por meio de signos sociais.
esse tipo de habitação foi planejado a partir de projetos-pilotos.
c) (F) Se houvesse um processo  contribuía para
de planejamento o aprofundamento
urbano e de ampliação de da estratificação
moradias nas cidades, possivelmente, não aconte-
ceria o surgimento de favelas,dacomo a apresentada
população na imagem
por meio do item, já que essas habitações não são construídas em
dos costumes.
condição regular.
 estimulava a importação e exportação de uma
d)(F) É correto afirmar que em algumas comunidades há, atualmente, projetos destinados à educação socioambiental dos habi-
diversidade
tantes dessas moradias. Contudo, deafirmar
é incorreto produtos
quemanufaturados.
esses projetos foram responsáveis pela favelização.
e) (F) A alternativa apresenta uma visava popularizar
consequência um de
do processo mercado deindicado
favelização luxo nanacolônia
imagem, e não a causa da formação de
paraurbanos.
habitações irregulares nos centros disseminar a cultura europeia.
o SAS56. Resposta
ENEM – Páginacorreta:
22 C C 3 H 12
ndividual, ou melhor, bilateral,
stados53. Resposta
Unidos, correta:
cuja reação, na A  manutenção de ações destinadas à educação C 5 H 22
CIÊNCIAS
mo algo a)devido. Não de
(V) A criação eraHUMANAS E SUAS
ambiental
preciso e de leis trabalhistas
sindicatos
dos
são TECNOLOGIAS
espaços naturais circundantes.
exemplos de instrumentos de proteção social5e de regulamentação do
o
queQuestões
vários acordos
mercado de bilaterais
de 46 a 90
trabalho. 
Esses isolamento
instrumentos socioeconômico
visam evitar a exploraçãode habitantes periféricos criando condições justas para
da classe trabalhadora,
os Estados Unidos eram
a execução seguramais somado
das atividades a políticas
profissionais parapelas
exigidas reverter
demandasessa situação.
de mercado.
ança de b)(F)seus regimes do
A globalização e a que
indexação da economia mundial são processos voltados para o desenvolvimento do mercado industrial
Não é de ese estranhar
comercial, semque o QUESTÃOdiretamente
se comprometerem 56 com as questões sociais que envolvem os direitos trabalhistas.
ofre os horrores
c) (F) A automaçãoda ocupação
e a informatização A dotradição
sistema legislativa
de produçãoportuguesa
são exemplosaderespeito instrumentos dasde modernização do sistema de
“árabes” como os israelenses.
produção, que promovemroupas o aumento dos lucros às
permitidas por meio
diversasdo investimento
categoriasemsociais tecnologia, é para substituir ou diminuir os
gastos
São Paulo: Companhia com2003.
das Letras, a contratação
(adaptado) de pessoas. Uma das consequências desse processo é o aumento do desemprego.
bastante antiga. A bibliografia indica que as primeiras
mática d) (F) A os
entre livre negociação
Estados Unidos e a flexibilização dos contratos de trabalhos podem ser realizadas, desde que respeitem os direitos
determinações legais a fixarem o tipo e a qualidade dos
trabalhistas
rabes é analisada como vigentes. Entretanto, a informalidade dos contratos de trabalhos impossibilita o reconhecimento oficial destes,
dificultando a fiscalização de tecidos e materiais
cumprimento para a
dos direitos confecção
trabalhistas, de roupas
o que pode levar e àdas exploração social.
os e) árabes se posicionam
(F) A monitoração da taxa de desemprego e do produto interno bruto (PIB) são mediçõesda
armas que cada grupo social poderia usar datam que permitem avaliar o desenvol-
avorecer os palestinos.
vimento do mercado industrial segunda metadeporém
e comercial, do século
não têm XV.comoDesde os tempos
objetivo promover mais discussões visando à melhoria da
bjetivavamqualidade
o atendimentode vida edas à garantia de direitos
antigos, para a classedetrabalhadora.
a necessidade regular a questão caminhou
es populações árabes. junto com aquela de reprimir os excessos.
54.militares
Resposta correta: D C 2 H 7
alianças e comerciais HUNOLD LARA, Silvia. Fragmentos setecentistas: escravidão, cultura e poder na América
ações.a) (F) Como o texto indica, os diversos líderes árabes negociavam com
portuguesa. Sãoos Estados
Paulo: CompanhiaUnidos a fim
das Letras, de manter os seus regimes vigen-
2007.
tes, e não para apoiar politicamente a causa da Palestina.
gurança dos árabes em relação De acordo com o texto, a tradição legislativa portuguesa,
nse. b)(F) O texto afirma que o principal objetivo dos acordos negociados entre os governantes árabes e os Estados Unidos objetiva-
a qual contribuiu para os valores do Brasil Colônia,
ram a manutenção dos governos vigentes e não o atendimento às demandas da população. A situação da Palestina é um
econhecimento de um estado  restringia-se às decisões políticas da esfera
c) (F) Embora o texto apresente queburocrática e administrativa.
havia acordos bilaterais entre os Estados Unidos e líderes árabes, esses acordos não eram
isonômicos. Na realidade, 
no contexto
constituía exposto, o que existeda
a estrutura é um conflito entrebrasileira
identidade Israel e Palestina (e os países árabes que
apoiam esse país), que se intensifica devido à posição norte-americana de apoio ao Estado de Israel e ao avanço desse
por meio de signos sociais.
Estado sobre a Faixa de Gaza.
 contribuía
d)(V) A Guerra do Golfo foi marcada pelo ataquepara o aprofundamento
maciço da sobre
dos Estados Unidos estratificação
o Iraque, após esse país ter invadido o
da população por meio dos costumes.
Kuwait por questões ligadas à administração do petróleo na Península Arábica. Mesmo com a violência dessa intervenção,
o texto demonstra que os países árabes continuaram
estimulava apoiando
a importação e osexportação
Estados Unidos,de aumafim de que seus líderes não fossem
prejudicados pelos estadunidenses, o que mostra a insegurança das lideranças árabes frente ao poder estadunidense.
diversidade de produtos manufaturados.
e) (F) O texto expõe a relação entre Estados Unidos, Israel e Palestina após a Guerra do Golfo, e não se refere especificamente
 visava
ao processo de reconhecimento popularizar
da existência um mercado
do Estado deo luxo
da Palestina, na colônia
que ocorreu em 2013.
para disseminar a cultura europeia.
o SAS a)
ENEM – Página
(V) Com 22da escravatura e o início tardio da industrialização, muitos ex-escravizados e migrantes, os quais se deslo-
a abolição
caram para os centros urbanos para ocupar postos de trabalho nas incipientes indústrias do início do século XX, acabaram
buscando moradias nos centros urbanos, que passaram a ser ocupados de forma irregular devido à falta de políticas públi-
cas para a organização do espaço urbano.
b)(F) A imagem em questão revela a presença de moradias irregulares na favela Paraisópolis. Assim, não é correto afirmar que
esse tipo de habitação foi planejado a partir de projetos-pilotos.
c) (F) Se houvesse um processo de planejamento urbano e de ampliação de moradias nas cidades, possivelmente, não aconte-
ceria o surgimento de favelas, como a apresentada na imagem do item, já que essas habitações não são construídas em
condição regular.
d)(F) É correto afirmar que em algumas comunidades há, atualmente, projetos destinados à educação socioambiental dos habi-
tantes dessas moradias. Contudo, é incorreto afirmar que esses projetos foram responsáveis pela favelização.
e) (F) A alternativa apresenta uma consequência do processo de favelização indicado na imagem, e não a causa da formação de
Resolução
habitações irregulares nos centros urbanos.

a) (F) O texto apresenta a tradição legislativa portuguesa, que também teve impacto no Brasil Colônia, uma vez que ainda era a
sua colônia. Nesse sentido, o excerto revela que as legislações normatizavam os costumes e as vestimentas sociais. Portan-
to, é incorreto afirmar que as legislações estavam restritas a aspectos burocráticos.
b)(F) O texto aponta para o modo como a legislação portuguesa contribuiu para ampliar as distinções entre grupos sociais a
partir da delimitação de signos sociais particulares, como o uso de tecidos e armamentos específicos, não se tratava da es-
trutura da identidade nacional brasileira, que foi constituída por diversos signos e fatores, não exclusivamente portugueses.
c) (V) Além da função das chamadas leis pragmáticas de “reprimir os excessos”, nota-se, a partir do texto, que a legislação por-
tuguesa fixa tipos de vestimentas para cada grupo social, tornando visível as diferenças entre membros de grupos sociais
distintos.
d)(F) Apesar de as altas camadas da sociedade colonial usarem mais artigos de luxo que a plebe, a importação não foi incen-
tivada ao longo do Período Colonial. Na realidade, o governo imperial buscava incentivar a balança comercial, ou seja,
exportar mais produtos do que importá-los.
e) (F) No Brasil Colônia, o uso de artigos de luxo seria destinado à demarcação das diferenças entre as camadas sociais, e não à
popularização da cultura europeia entre diversas camadas sociais.

O termo “vilão”, que de início não é pejorativo, é sem TEXTO I
dúvida o mais adequado, em primeiro lugar porque a
noção moderna de “camponês” não tem equivalente nas Participação das principais s
concepções medievais. Nelas, os homens rurais não valor da produção brasileira
eram definidos por suas atividades (o trabalho da terra), Não Metálicos
mas pelo termo “vilão”, que abrange todos os aldeões, 20%
seja qual for a sua atividade (aí incluído os artesãos), e
que indica essencialmente residência local. Ele também
não designa um estatuto jurídico (livre/não livre),
questão que parece relativamente secundária. A base Metálicos
fundamental dessa relação social é antes de ordem 80%
espacial: ela designa todos os habitantes de um senhorio,
os vilões (ou, se quisermos, aldeões) que sofrem
dominação de um senhor do lugar. Além disso, assim
como o laço vassálico, essa relação enuncia-se nos
TEXTO II
mesmos termos que a relação do fiel com Deus. Perante o
senhor feudal, os vilões estão, então, na mesma posição Principais estados brasileir
que os homens diante de Deus. substâncias minerais
BASCHET, Jérôme. A civilização feudal: do ano mil à colonização da América.
Tradução de Marcelo Rede. São Paulo: Globo, 2006. (adaptado) Outros
BA 5%
O texto indica que o vínculo entre os vilões e o senhor GO 2%
feudal é de cunho 5%
 localizado, restrito ao ambiente dos burgos.

 regional, atrelado à relação de fidelidade.
 contratual, baseado em relações empregatícias
formais.
 escravagista, pautado pela sujeição corporal aos
latifundiários. MG
 descentralizado, causado pela predominância do 40%
poder real.
QUESTÃO 58
O limite transformante ocorre quando duas placas
se movem lateralmente em direções opostas sem haver AGÊNCIA NACIONAL DE MINERAÇÃO. Anuá
consumo nem expansão de nenhuma delas. metálicas. Disponível em: https://www.g
Levando em consideração a
TEIXEIRA, Wilson. Tectônica global. Disponível em: https://midia.atp.usp.br.
Acesso em: 19 abr. 2021. (adaptado)
gráficos, os principais estados p
O resultado da movimentação tectônica referida no texto
metálicas indicadas no texto I
é o surgimento de
econômica devido à
RESOLUÇÃO  planaltos
– 5 osedimentares.
SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 o
DIA
Resolução  distribuição de energia para
 cadeias montanhosas.
 primazia de materiais com e
 planícies costeiras. C de 3 ocorrência
H 11 de
57. Resposta correta: B  indicação
 dorsais oceânicas.
a) (F) Apesar de ser verdadeira  a afirmação  descoberta de fósseis para
de que se trata de uma relação localizada, sobretudo no território dos senhores
falhas geológicas.
feudais, é incorreto afirmar que o vínculo entre os vilões e o senhor feudal ocorria no ambiente exportação
dos de commodities
burgos – que eram as
incipientes cidades. Ele ocorria nas terras nas quais o senhor feudal exercia o seu domínio.
b)(V) O texto demonstra que a relação do senhor feudal era delimitada pelo espaço, uma vez que o vilão se vinculava a uma
relação com o senhor feudal por esse motivo. Essa relação era intimamente atrelada a uma relação de fidelidade, os vilões
deveriam ser fiéis aos senhores tais como eram fiéis a Deus.
c) (F) Conforme explicitado no texto, a relação entre vilões e o senhor feudal não possui carga jurídica e não é baseada em vín-
culos empregatícios contratuais, uma vez que essa relação deveria reproduzir a imagem dos homens diante de Deus.
d)(F) É incorreto afirmar que a relação de servidão é escravagista, pois os vilões não eram considerados propriedades do senhor
feudal e não tinham a sua liberdade restringida, como o que ocorria com os escravizados.
e) (F) É correto afirmar que as relações de poder feudais são descentralizadas, visto que cada senhor feudal exercia o poder em
seus territórios. Nesse sentido, é incorreto afirmar que havia uma predominância do poder dos reis nas relações indicadas
no texto. O que havia era uma relevância dada ao poder fragmentado dos senhores de terra.
58. Resposta correta: E CH –C 1o dia

6 |H5 Simulado
o
29
formais.
 escravagista, pautado pela sujeição corporal aos
latifundiários. 5o MG
Questões de 46 a 90  descentralizado, causado pela predominância do 40%
poder real.
QUESTÃO 58
O limite transformante ocorre quando duas placas
se movem lateralmente em direções opostas sem haver AGÊNCIA NACIONAL DE MINERAÇÃO. Anuá
consumo nem expansão de nenhuma delas. metálicas. Disponível em: https://www.g
Levando em consideração a
TEIXEIRA, Wilson. Tectônica global. Disponível em: https://midia.atp.usp.br.
gráficos, os principais estados p
O resultado da movimentação tectônica referida no texto
metálicas indicadas no texto I
é o surgimento de
econômica devido à
 planaltososedimentares.
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 DIA o  distribuição de energia para
 cadeias montanhosas.
 primazia de materiais com e
 planícies costeiras.
57. Resposta correta: B  indicação
C de 3 ocorrência
H 11 de
 dorsais oceânicas.
 descoberta de fósseis para
a) (F) Apesar de ser verdadeira  a afirmação de que se trata de uma relação localizada, sobretudo no território dos senhores
falhas geológicas.
feudais, é incorreto afirmar que o vínculo entre os vilões e o senhor feudal ocorria no ambiente exportação
dos de commodities
burgos – que eram as
incipientes cidades. Ele ocorria nas terras nas quais o senhor feudal exercia o seu domínio.
deveriam ser fiéis aos senhores tais como eram fiéis a Deus.
feudal e não tinham a sua liberdade restringida, como o que ocorria com os escravizados.
e) (F) É correto afirmar que as relações de poder feudais são descentralizadas, visto que cada senhor feudal exercia o poder em
Resolução
CH –C 1o dia
6 |H5 Simulado
o
29
a) (F) Os planaltos sedimentares são resultantes do soerguimento de antigas bacias sedimentares. Essa não é a formação resul-
tante da movimentação descrita no texto-base.
b)(F) As cadeias montanhosas são formadas pelo choque entre placas tectônicas, ou seja, pelo movimento convergente, e não
pelo movimento divergente, o qual é indicado no texto.
c) (F) As planícies costeiras são formadas pela deposição de detritos oriundos do continente, os quais são trazidos pelos rios.
Ademais, os movimentos das ondas e a decomposição de animais marinhos também contribuem para a modelagem deste
relevo, ambos agentes externos.
d)(F) As dorsais oceânicas têm sua gênese no afastamento entre placas tectônicas. Já o fragmento menciona o atrito lateral
entre duas placas tectônicas.
e) (V) O texto aborda a movimentação deslizante (limite conservativo ou transformante) que, além de ser uma área de intensa
atividade sísmica, também produz falhas geológicas.

QUESTÃO 59
e início não é pejorativo, é sem TEXTO I
, em primeiro lugar porque a
onês” não tem equivalente nas Participação das principais substâncias minerais no
Nelas, os homens rurais não valor da produção brasileira comercializada (2018)
atividades (o trabalho da terra), Não Metálicos
ue abrange todos os aldeões, 20%
ade (aí incluído os artesãos), e
e residência local. Ele também
uto jurídico (livre/não livre),
tivamente secundária. A base Metálicos
Ferro - 73%
Ouro - 10%
ão social é antes de ordem 80%
Outros - 17%
s os habitantes de um senhorio,
ermos, aldeões) que sofrem
r do lugar. Além disso, assim
essa relação enuncia-se nos
TEXTO II
ção do fiel com Deus. Perante o
stão, então, na mesma posição Principais estados brasileiros que comercializam
Deus. substâncias minerais metálicas (2018)
ização feudal: do ano mil à colonização da América.
Marcelo Rede. São Paulo: Globo, 2006. (adaptado) Outros
BA 5%
ulo entre os vilões e o senhor GO 2%
5%
ambiente dos burgos.

ação de fidelidade.
em relações empregatícias
o pela sujeição corporal aos PA

RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM
48% 2021 | 1o DIA
MG
sado pela predominância do 40%
a) (F) Apesar de ser verdadeira a afirmação de que se trata de uma relação localizada, sobretudo no território dos senhores
feudais, é incorreto afirmar que o vínculo entre os vilões e o senhor feudal ocorria no ambiente dos burgos – que eram as
e ocorre quando duas
incipientes placas
cidades. Ele ocorria nas terras nas quais o senhor feudal exercia o seu domínio.
m direçõesb)(V) Oopostas sem haver
texto demonstra que a relação doNACIONAL
AGÊNCIA senhorDE feudal era delimitada
MINERAÇÃO. Anuário Mineral pelo espaço,
Brasileiro: principaisuma vez que o vilão se vinculava a uma
substâncias
de nenhumarelação delas.com o senhor feudal por esse metálicas. Disponível em: https://www.gov.br. Acesso em: 18 mar. 2021. (adaptado)
motivo. Essa relação era intimamente atrelada a uma relação de fidelidade, os vilões
ônica global. Disponível em: https://midia.atp.usp.br.
deveriam ser fiéis aos senhores
Levando em eram
tais como consideração
fiéis a Deus. a comparação entre os
gráficos, os
c) (F) Conforme explicitado no texto, a relação entre vilõesprincipais estados produtores
e o senhor feudal não daspossui
substâncias
carga jurídica e não é baseada em vín-
ação tectônica referida no texto
culos empregatícios contratuais, metálicas
uma vezindicadas
que essano textodeveria
relação I possuem reproduziruma arelevância
imagem dos homens diante de Deus.
d)(F) É incorreto afirmar que a relação econômica devido
de servidão à
é escravagista, pois os vilões não eram considerados propriedades do senhor
s. feudal e não tinham a sua liberdade restringida, como o para que ocorria com os escravizados.
 distribuição de energia o mercado interno.
e) (F) É correto afirmar que as relações de poder
 primazia de feudais
materiais sãocom descentralizadas,
elevado valor visto que cada senhor feudal exercia o poder em
estético.
 indicação de ocorrência de soerguimento tectônico.
 descoberta de fósseis para a comunidade científica.
58. Resposta correta: E  exportação de commodities para o comércio mundial. C 6 H 29
a) (F) Os planaltos sedimentares são resultantes do soerguimento de antigas bacias sedimentares. Essa não é a formação resul-
tante da movimentação descrita no texto-base.
b)(F) As cadeias montanhosas são formadas pelo choque entre placas tectônicas, ou seja, pelo movimento convergente, e não
pelo movimento divergente, o qual é indicado no texto.
c) (F) As planícies costeiras são formadas pela deposição de detritos oriundos do continente, os quais são trazidos pelos rios.
Ademais, os movimentos das ondas e a decomposição de animais marinhos também contribuem para a modelagem deste
d)(F) As dorsais oceânicas têm sua gênese no afastamento entre placas tectônicas. Já o fragmento menciona o atrito lateral
e) (V) O texto aborda a movimentação deslizante (limite conservativo ou transformante) que, além de ser uma área de intensa
Resolução
CH – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 23
a) (F) Os resultados apresentados pelo texto I e os estados indicados no texto II estão relacionados à exploração de minerais
metálicos que, diferente de minerais não metálicos, como o carvão mineral, não são empregados na geração de energia,
apenas em processos industriais.
b)(F) O ouro, material de alto valor estético, é um produto da exploração mineral que pode ser polido, colecionável ou usado
para adornos pela sua dimensão estética. No entanto, entre os minerais mencionados no texto I, apenas o ouro possui esse
valor estético, e este não é o principal material metálico produzido e comercializado indicado no texto I.
c) (F) A exploração de minerais metálicos, indicados no texto I, é realizada em estruturas geológicas denominadas escudos cris-
talinos e/ou maciços antigos que, por definição, apresentam-se tectonicamente estáveis atualmente.
d)(F) Os minerais metálicos, mencionados no texto I, são recursos extraídos de estruturas geológicas compostas por rochas
cristalinas e metamórficas. Diferente de bacias sedimentares, essas estruturas não constituem ambientes com elevada
recorrência de processos de fossilização.
e) (V) Os minerais metálicos, expostos no texto I, cuja exploração no território nacional concentra-se na Serra de Carajás (PA) e
no Quadrilátero Ferrífero (MG), possuem participação expressiva na balança comercial brasileira e integram o grupo das
chamadas commodities.

deveriam ser fiéis aos senhores tais como eram fiéis a Deus. o
5
2021
QUESTÃO
feudal e não tinham a sua liberdade 60
restringida, como o que ocorria com os escravizados. QUESTÃO 62
Que
e) (F) É correto afirmar que as relações decontraste! Quesão
poder feudais evolução tão brusca!
descentralizadas, A hierarquia,
visto No péo que
que cada senhor feudal exercia asem
poder coisas v
a ordem
seus territórios. Nesse sentido, garantida
é incorreto afirmar pela autoridade,
que havia os dogmas
uma predominância que dos reis nas relações
do poder Doidera, daqui a pouc
indicadas
regulam
no texto. O que havia era uma a vida
relevância dadacom firmeza:
ao poder eis o que
fragmentado dosossenhores
homens de do
terra. pros caixão
século XVII amavam. Sujeições, autoridade, dogmas: Era neblina, hoje é po
58. Resposta correta: E eis o que detestam os homens do século XVIII, seus C 6 quente,
Asfalto H 29 queim
a) (F) Os planaltos sedimentaressucessores
são resultantes imediatos.
do soerguimentoOs primeiros
de antigascreem no direito Essa não é Carros
bacias sedimentares. em resul-
a formação profusão, c
divino, e os
tante da movimentação descrita no texto-base. outros anticristãos; os primeiros vivem à
b)(F) As cadeias montanhosas são vontade
formadas numa sociedade
pelo choque entre que
placassetectônicas,
divide em classes
ou seja, Em centros
pelo movimento urbanos,e onão
convergente, conjunto
desiguais, os segundos
pelo movimento divergente, o qual é indicado no texto. só sonham com a igualdade. no final da letra da canção ocas
HAZARD, Paul. Crise da consciência europeia. Lisboa: Edições Cosmos, 1948.
c) (F) As planícies costeiras são formadas pela deposição de detritos oriundos do continente, os quais  elevação daspelos
são trazidos temperaturas
rios.
Ademais, os movimentos das Noondas
texto,e o desenvolvimento
a decomposição de ummarinhos
de animais ideal de sociedade
também contribuem paraentorno.
a modelagem deste
mais justa durante o século XVIII surgiu como uma crítica  adição de nutrientes de or
d)(F) As dorsais oceânicas têm  suaao modonodeafastamento
gênese governo maquiavélico.
entre placas tectônicas. Já o fragmento menciona d'água. o atrito lateral
 à corrupção dos religiosos católicos.  movimentação de camada
e) (V) O texto aborda a movimentação deslizante
 à punição (limite conservativo
desumana aos opositoresou transformante)
do rei. que, além de vertiginosas.
ser uma área de intensa
 aos privilégios concedidos a estamentos específicos.  acumulação periódica d
determinadas
C 6 áreas.
59. Resposta correta: E  aos entraves feudais ao avanço da economia liberal. H 26
 retenção do ar frio próxi
a) (F) Os resultados apresentados QUESTÃO
pelo texto 61I e os estados indicados no texto II estão relacionados àaquecimento exploração deda minerais
superfície.
metálicos que, diferente de minerais
Buscamosnão metálicos,
assinalarcomo o carvão mineral,
a identidade branca não são empregados na geração de energia,
e ocidental
da formulação clássica feminista, de um lado; e, de outro, QUESTÃO 63
apenas em processos industriais.
b)(F) O ouro, material de alto valor estético,
revelar é um produto teórica
a insuficiência da exploração
e práticamineral que pode
política paraser polido,
Ascolecionável ou usadojá pen
leis do mercado
para adornos pela sua dimensão estética.
integrar No entanto,
as diferentes entre os minerais
expressões do feminino mencionados
construídas no textoobras,
I, apenas o ouro possui
tornando-se esse
imanentes a
valor estético, e este não é o principal material metálico produzido e comercializado indicado no texto I.
em sociedades multirraciais e pluriculturais. Assim, Não mais apenas a difusão e
c) (F) A exploração de minerais metálicos,
afirmamos indicados no texto I, éuma
e visibilizamos realizada em estruturas
perspectiva geológicasedenominadas
feminista embalagemescudos cris- – ma
das obras
talinos e/ou maciços antigos que, por definição, apresentam-se tectonicamente estáveis atualmente.
negra que emerge da condição específica do ser mulher, enquanto tais se orienta nos s
d)(F) Os minerais metálicos, mencionados
negra e, em nogeral,
texto pobre.
I, são recursos extraídos de estruturas geológicas compostas por conforme
dos consumidores, rochas po
cristalinas e metamórficas. Diferente CARNEIRO,
de bacias sedimentares, essas estruturas não constituem
Sueli. Mulheres em movimento. Estudos Avançados, v. 17, n. 49. ambientes com elevada
de vendas no mercado. Sim, a
recorrência de processos de fossilização. São Paulo, p. 118, 2003.
o seu duvidoso nome exata
O texto
e) (V) Os minerais metálicos, expostos argumenta
no texto que a forma
I, cuja exploração de estruturação
no território nacional concentra-sedo àsnanecessidades
Serra de Carajás
de(PA) e
distração
movimento
no Quadrilátero Ferrífero (MG), possuem feminista
participaçãonegro apresenta
expressiva na balança comercial brasileira e integram o grupo das
consumidores com um nível d
Resolução
chamadas commodities.
 relativismos desarticuladores de pautas originais. baixo, em vez de, inversamen
 homogeneidade identitária e representativa. amplo numa C cultura
3 H intacta
12 em
 relações segregacionistas e institucionais. HABERMAS, Jü
Rio de Janeiro:
a) (F) Apesar de Nicolau Maquiavel ser um autor relevante para a reflexão sobre a administração pública na Idade Moderna, o
 interpretações subjetivas e contraditórias.
conceito de governo maquiavélico não é criticado diretamente no texto. Na realidade, a críticaDe dasacordo
pessoascom o texto,
do século XVIII no ca
 aspectos
é direcionada para as camadas sociais doparticulares
Antigo Regime. e específicos. obras artísticas se destina ao(à
 ampliação
b)(F) O século XVII foi marcado pelo protesto de cristãos contra a Igreja Católica, acarretando as reformas luteranado consumo cons
e calvinista.
No entanto, a crítica presente no texto não se refere à corrupção do clero, e sim à divisão entre
as esclarecimento
classes sociais no e
Antigo
à dissoluç
Regime.
 obtenção de lucro e à m
c) (F) De fato, o absolutismo considerava o monarca como autoridade central do Estado, dotado de poder divino. Desse modo,
massa.
era possível que os opositores sofressem com pesadas penalidades ao contestar o poder real. No entanto, apesar de os
homens revolucionários do século XVIII questionarem a ideia de autoridade do Antigo Regime, educação
 e especifica
o excerto não ao aumento
uma crítica a punições reais desumanas. sociedade de consumo.
d)(V) A sentença “os primeiros creem no direito divino, e os outros anticristãos; os primeiros vivem acessibilidade
à vontade à cultura e
numa sociedade
sociais específicas.
que se divide em classes desiguais” demonstra que as pessoas do século XVIII criticavam a sociedade estamental e os
privilégios dos indivíduos do século XVII.
e) (F) O excerto não se refere ao modo como as práticas feudais se contrapunham ao liberalismo. Na realidade, ele promove uma
crítica às características da sociedade de corte do Antigo Regime.

 à corrupção dos religiosos católicos.  movimentação de camada
 à punição TECNOLOGIAS
desumana aos opositores do rei. 5vertiginosas.
o
Questões de 46 a 90  aos privilégios concedidos a estamentos específicos.  acumulação periódica d

 aos entraves feudais ao avanço da economia liberal. determinadas áreas.
 retenção do ar frio próxi
QUESTÃO 61 aquecimento da superfície.
Buscamos assinalar a identidade branca e ocidental
da formulação clássica feminista, de um lado; e, de outro, QUESTÃO 63
revelar a insuficiência teórica e prática política para As leis do mercado já pen
integrar as diferentes expressões do feminino construídas obras, tornando-se imanentes a
em sociedades multirraciais e pluriculturais. Assim, Não mais apenas a difusão e
afirmamos e visibilizamos uma perspectiva feminista e embalagem das obras – ma
negra que emerge da condição específica do ser mulher, enquanto tais se orienta nos s
negra e, em geral, pobre. dos consumidores, conforme po
CARNEIRO, Sueli. Mulheres em movimento. Estudos Avançados, v. 17, n. 49. de vendas no mercado. Sim, a
São Paulo, p. 118, 2003.
o seu duvidoso nome exata
O texto argumenta que a forma de estruturação do às necessidades de distração
movimento feminista negro apresenta consumidores com um nível d
 relativismos desarticuladores de pautas originais. baixo, em vez de, inversamen
 homogeneidade identitária e representativa. amplo numa cultura intacta em
 relações segregacionistas e institucionais. HABERMAS, Jü
Rio de Janeiro:
 interpretações subjetivas e contraditórias. De acordo com o texto, no ca
 aspectos particulares e específicos. obras artísticas se destina ao(à
 ampliação do consumo cons
 esclarecimento e à dissoluç
 obtenção de lucro e à m
massa.
 educação e ao aumento
sociedade de consumo.
 acessibilidade à cultura e

a) (F) Apesar de as relações entre as mulheres do movimento indicado no texto serem autônomas e heterogêneas, o ideal origi-
nal do movimento feminista continua preservado, que é a luta pela igualdade e garantia de direitos.
b)(F) A crítica do texto indica que não há uma identidade política e cultural única que represente de modo homogêneo os di-
ferentes grupos de mulheres que integram o movimento feminista. Esses grupos apresentam alguns conteúdos e formas
singulares para se identificarem e manifestar a diversidade sociocultural existente entre as mulheres.
c) (F) As relações dos grupos feministas
CH – 1oapresentam aspectos SAS
dia | 5o Simulado heterogêneos
ENEM – quanto
Páginaà 24
questão étnica-racial e socioeconômica,
mas não é correto afirmar que elas são segregacionistas. Além disso, o excerto não evoca a atuação do movimento femi-
nista em instituições.
d)(F) O texto se refere ao reconhecimento da diversidade dos aspectos multirraciais e pluriculturais que estruturam as identida-
des femininas. Dentro desse contexto, as interpretações são subjetivas, mas não são contraditórias, porque visam aumentar
o esclarecimento sobre o movimento feminista, que engloba as pautas de mulheres de diferentes etnias.
e) (V) A forma de estruturação do movimento feminista, argumentada no texto, apresenta aspectos particulares quanto ao con-
teúdo e à forma de manifestação, conforme a identidade e autonomia de grupos de mulheres negras.

QUESTÃO 62
olução tão brusca! A hierarquia, No pé que as coisas vão, Jão
autoridade, os dogmas que Doidera, daqui a pouco, resta madeira nem
eza: eis o que os homens do pros caixão
ujeições, autoridade, dogmas: Era neblina, hoje é poluição
homens do século XVIII, seus Asfalto quente, queima os pés no chão
s primeiros creem no direito Carros em profusão, confusão
ristãos; os primeiros vivem à “Passarinhos”, de Emicida.
e que se divide em classes Em centros urbanos, o conjunto de fatores apresentados

ó sonham com a igualdade. no final da letra da canção ocasiona a
nsciência europeia. Lisboa: Edições Cosmos, 1948.
 elevação das temperaturas médias em relação ao
nto de um ideal de sociedade entorno.
o XVIII surgiu como uma crítica  adição de nutrientes de origem orgânica em cursos
maquiavélico. d'água.
sos católicos.  movimentação de camadas dos solos em regiões
os opositores do rei. vertiginosas.
dos a estamentos específicos.  acumulação periódica de águas pluviais em
o avanço da economia liberal. determinadas áreas.
 retenção do ar frio próximo ao solo por menor
aquecimento da superfície.
identidade branca
a) (F) Apesar de easocidental
relações entre as mulheres do movimento indicado no texto serem autônomas e heterogêneas, o ideal origi-
minista, de nal umdo lado; e, de outro,
movimento QUESTÃO
feminista 63
continua preservado, que é a luta pela igualdade e garantia de direitos.
eórica b)e(F)prática política para As leis do mercado
A crítica do texto indica que não há uma identidade política já penetram naúnica
e cultural substância das de modo homogêneo os di-
que represente
essões do femininoferentes gruposconstruídas
de mulheres obras,
que tornando-se imanentesfeminista.
integram o movimento a elas como Esses leis gruposestruturais.
apresentam alguns conteúdos e formas
ciais e pluriculturais.
singulares para Assim, Não mais
se identificarem apenas
e manifestar a difusão sociocultural
a diversidade e escolha, existentea apresentaçãoentre as mulheres.
os uma c) (F)perspectiva
As relações dos feminista e embalagem
grupos feministas apresentamdas aspectos
obras – heterogêneos
mas a própria criação
quanto delas étnica-racial e socioeconômica,
à questão
dição específica mas não doé ser mulher,
correto afirmar enquanto
que elas sãotais se orienta nos
segregacionistas. Além setores
disso, amplos
o excertoda nãocultura
evoca a atuação do movimento femi-
nista em instituições. dos consumidores, conforme pontos de vista da estratégia
d)(F) OEstudos
es em movimento. textoAvançados,
se refere de vendasdano
aon. reconhecimento
v. 17, 49. mercado.dos
diversidade Sim, a cultura
aspectos de massa
multirraciais recebe
e pluriculturais que estruturam as identida-
São Paulo, p. 118, 2003.
des femininas. Dentro desse o contexto, as interpretações
seu duvidoso são subjetivas,por
nome exatamente mas conformar-se
não são contraditórias, porque visam aumentar
a forma odeesclarecimento
estruturaçãosobre do o movimento feminista,de
às necessidades que engloba as
distração e pautas
diversão de mulheres
de grupos de dediferentes etnias.
o apresenta
e) (V) A forma de estruturação do movimento feminista, argumentada no
consumidores com um nível de formação relativamente texto, apresenta aspectos particulares quanto ao con-
Resolução
teúdo
adores de pautas originais. e à forma de manifestação, conforme a identidade e autonomia
baixo, em vez de, inversamente, formar o público mais de grupos de mulheres negras.
ária e representativa. amplo numa cultura intacta em substância. C 6 H 26
tas e institucionais. HABERMAS, Jürgen. Mudança estrutural da esfera pública.
Rio de Janeiro: Tempo Brasileiro, 2003. p. 195. (adaptado)
a) (V) A música menciona nas quatro últimas estrofes, respectivamente, a diminuição das áreas verdes, a liberação de poluição,
as e contraditórias.
a absorção de calor pelo asfalto De acordo com o de
e a circulação texto, no capitalismo,
veículos automotores que, a produção
em conjunto, de colaboram para a elevação da
e específicos. temperatura e da sensaçãoobras artísticas
térmica em centrosse destina
urbanos,ao(à)
fenômeno conhecido como ilhas de calor.
à ampliação
b)(F) A música não faz referência doou
contaminação consumo consciente
ao lançamento e sustentável.
de nutrientes em cursos d’água em ambientes urbanos, e
sim aos fatores que elevam a temperatura de ambientes
esclarecimento urbanos.
e à dissolução do consumo alienado.
c) (F) A música não apresenta nenhum elementode
 obtenção quelucro
pode eseràrelacionado
manutençãoao processo de saturação
da cultura de do solo em decorrência de
eventos pluviométricos intensos, provocando o seu desprendimento e movimentação em áreas de vertentes.
massa.
d)(F) A ocorrência de eventos pluviométricos
 educaçãoouedeficiências
ao aumento na rede
doderepertório
drenagem que levamda
cultural ao acúmulo de águas pluviais não
é mencionada na letra da música.
sociedade de consumo.
e) (F) Apesar de os efeitos e prejuízos da inversão térmica estarem associados à poluição atmosférica, a inversão térmica ocorre
 acessibilidade à cultura e à ascensão de classes
devido a um fenômeno natural, não mencionado nos elementos apresentados na música.
dos a estamentos específicos.  acumulação periódica de águas pluviais em
CIÊNCIAS
o avanço da economiaHUMANAS liberal. E SUAS
determinadas TECNOLOGIAS
áreas. 5o
Questões de 46 a 90  retenção do ar frio próximo ao solo por menor
aquecimento da superfície.
identidade branca e ocidental
minista, de um lado; e, de outro, QUESTÃO 63
eórica e prática política para As leis do mercado já penetram na substância das
essões do feminino construídas obras, tornando-se imanentes a elas como leis estruturais.
ciais e pluriculturais. Assim, Não mais apenas a difusão e escolha, a apresentação
os uma perspectiva feminista e embalagem das obras – mas a própria criação delas
dição específica do ser mulher, enquanto tais se orienta nos setores amplos da cultura
dos consumidores, conforme pontos de vista da estratégia
es em movimento. Estudos Avançados, v. 17, n. 49. de vendas no mercado. Sim, a cultura de massa recebe
São Paulo, p. 118, 2003.
o seu duvidoso nome exatamente por conformar-se
a forma de estruturação do às necessidades de distração e diversão de grupos de
o apresenta RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO
consumidores com um nível SAS ENEMrelativamente
de formação 2021 | 1o DIA
adores de pautas originais. baixo, em vez de, inversamente, formar o público mais
ária e61. Resposta correta: E amplo numa cultura intacta em substância.
representativa. C 3 H 11
tas e institucionais.
a) (F) Apesar de as relações entre as mulheres do movimento
HABERMAS, Jürgen. Mudança estrutural da esfera pública.
indicado
Rio de Janeiro: no
Tempo texto 2003.
Brasileiro, serem autônomas
p. 195. (adaptado) e heterogêneas, o ideal origi-
as e contraditórias.
De acordo com o texto, no capitalismo, a produção de
e específicos.
b)(F) A crítica do texto indica que não artísticas
obras há uma identidade política
se destina ao(à)e cultural única que represente de modo homogêneo os di-
 ampliação
singulares para se identificarem e manifestardoaconsumo consciente
diversidade e sustentável.
sociocultural existente entre as mulheres.
 esclarecimento
c) (F) As relações dos grupos feministas e à dissolução
apresentam aspectos do consumo
heterogêneos quantoalienado.
à questão étnica-racial e socioeconômica,
mas não é correto afirmar  queobtenção de lucro e à Além
elas são segregacionistas. manutenção da cultura
disso, o excerto de a atuação do movimento femi-
não evoca
nista em instituições. massa.
d)(F) O texto se refere ao reconhecimento
 educação da diversidade dos aspectos
e ao aumento multirraciaiscultural
do repertório e pluriculturais
da que estruturam as identida-
des femininas. Dentro desse contexto,
sociedadeas interpretações
de consumo.são subjetivas, mas não são contraditórias, porque visam aumentar
o esclarecimento sobre o movimento feminista, que engloba as pautas de mulheres de diferentes etnias.
 acessibilidade à cultura e à ascensão de classes
e) (V) A forma de estruturação do movimento feminista, argumentada no texto, apresenta aspectos particulares quanto ao con-
teúdo e à forma de manifestação, conforme a identidade e autonomia de grupos de mulheres negras.

a) (V) A música menciona nas quatro últimas estrofes, respectivamente, a diminuição das áreas verdes, a liberação de poluição,
a absorção de calor pelo asfalto e a circulação de veículos automotores que, em conjunto, colaboram para a elevação da
temperatura e da sensação térmica em centros urbanos, fenômeno conhecido como ilhas de calor.
b)(F) A música não faz referência à contaminação ou ao lançamento de nutrientes em cursos d’água em ambientes urbanos, e
sim aos fatores que elevam a temperatura de ambientes urbanos.
c) (F) A música não apresenta nenhum elemento que pode ser relacionado ao processo de saturação do solo em decorrência de
eventos pluviométricos intensos, provocando o seu desprendimento e movimentação em áreas de vertentes.
d)(F) A ocorrência de eventos pluviométricos ou deficiências na rede de drenagem que levam ao acúmulo de águas pluviais não
e) (F) Apesar de os efeitos e prejuízos da inversão térmica estarem associados à poluição atmosférica, a inversão térmica ocorre
Resolução

a) (F) A crítica presente no texto se refere ao consumo alienado da produção de obras artísticas industrializadas, que se opõe ao
consumo consciente e sustentável. Dentro desse contexto capitalista, a produção de obras artísticas se destina às necessi-
dades do mercado, sendo, portanto, controlada pelos interesses mercadológicos.
b)(F) A produção de obras artísticas como mercadorias capitalistas visa à distração da sociedade e à obtenção de lucro.
Portanto, não há o interesse de esclarecimento ou de dissolução do consumo alienado.
c) (V) No capitalismo, a produção de obras artísticas se destina à obtenção de lucro e à manutenção da cultura de massa por
meio do fomento ao consumo alienado com a finalidade de entretenimento e diversão, sem reflexão crítica.
d)(F) A produção de obras artísticas industrializadas não tem como objetivo promover a educação ou o aumento do conheci-
mento cultural da sociedade de consumo, pois não incentiva a reflexão crítica sobre os produtos adquiridos e sobre as
manifestações artísticas contempladas.
e) (F) A produção de obras artísticas massificadas não visa facilitar a acessibilidade à cultura e nem auxiliar a ascensão de deter-
minadas classes sociais, pois o consumo dessas obras envolve gastos sem a finalidade de retorno educacional ou finan-
ceiro, ou seja, não pode ser considerado que as produções culturais massificadas geram um retorno socioeconômico e
cultural para o consumidor.

b)(F) A crítica do texto indica que não há uma identidade política e cultural única que represente de modo homogêneo os di-
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS o
5
2021
Questões depara
singulares 46 a se 90
identificarem e manifestar a diversidade sociocultural existente entre as mulheres.
c) (F) As relações dos grupos feministas apresentam aspectos heterogêneos quanto à questão étnica-racial e socioeconômica,
mas não é correto afirmar que elas são segregacionistas. Além disso, o excerto não evoca a atuação do movimento femi-
nista em instituições. QUESTÃO 64 QUESTÃO 66
Um aspecto final do imperialismo deve ser brevemente
d)(F) O texto se refere ao reconhecimento da diversidade dos aspectos multirraciais e pluriculturais queQuando,
estruturampois, a natureza n
as identida-
des femininas. Dentro desse mencionado: seu impacto são
contexto, as interpretações nassubjetivas,
classes dirigente e média
mas não são umaporque
contraditórias, nova ética da responsab
visam aumentar
dos próprios
o esclarecimento sobre o movimento paísesque
feminista, metropolitanos. Em um
engloba as pautas certo sentido,
de mulheres proporcional
de diferentes etnias. à amplitude do n
e) (V) A forma de estruturação do o movimento
imperialismo destacou
feminista, o triunfo no
argumentada dessas classes easpectos
texto, apresenta das exige, em nome
particulares quantodaaoresponsabi
con-
sociedades
teúdo e à forma de manifestação, conformecriadas à suae imagem
a identidade autonomiacomo nada
de grupos de mais
mulheresde humildade. Em vista do pot
negras.
poderia ter feito. Um pequeno número de países, dos nossos processos técnicos,
62. Resposta correta: A sobretudo do noroeste da Europa, dominou o planeta. C 6 H 26
das consequências últimas é m
a) (V) A música menciona nas quatro últimas HOBSBAWM, Eric. A era dos impérios. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988. p. 135.
estrofes, respectivamente, a diminuição das áreas verdes, responsável
a liberação–deapoluição,
melhor alter
O triunfo
a absorção de calor pelo asfalto das classes
e a circulação dirigentes,
de veículos a partir que,
automotores do século
em conjunto, sabedoria.
XIX, colaboram para a elevação da
temperatura e da sensaçãofoi justificado
térmica pelo seguinte
em centros conceito econhecido
urbanos, fenômeno a sua explicação:
como ilhas de calor. JONAS, Hans. O princípio responsabilid
tecnológica. Ri
b)(F) A música não faz referência à contaminação ou ao lançamento
 Fardo do homem branco – reafirmando a missão de nutrientes em cursosde d’água em ambientes urbanos, e
sim aos fatores que elevam a temperatura de ambientes A análise do autor sobre o pot
levar civilização a todos urbanos.
os povos. tecnológicos na sociedade con
c) (F) A música não apresenta nenhum elemento que pode
 Modernização ser relacionado
humanitária – ao processo de saturação
reconhecendo do solo em decorrência de
a procedimentos
eventos pluviométricos intensos, provocando o seu desprendimento e movimentação em áreas de vertentes. éticos
pluralidade étnica e o relativismo cultural.
d)(F) A ocorrência de eventos pluviométricos ou deficiências na rede de drenagem que levam ao acúmulo  diminuemde águasas possibilidades
pluviais não
 Destino manifesto – relacionando os valores burgueses técnicos sustentáveis.
à predestinação dos ingleses.
e) (F) Apesar de os efeitos e prejuízos da inversão térmica estarem associados à poluição atmosférica,  acensuram o poder
inversão térmica ocorrede cri
 Igualdade burguesa – resgatando os princípios tecnológicos de uso individu
das revoluções liberais do século XVIII.
 fragmentam-se em pautas q
63. Resposta correta: C  Evangelização mundial – ressignificando a fé católica das redesC sociais.
4 H 18
após as reformas protestantes.
a) (F) A crítica presente no texto se refere ao consumo alienado da produção de obras artísticas industrializadas,  passam que constantemente
se opõe ao por
QUESTÃO
consumo consciente e sustentável. 65 desse contexto capitalista, a produção de obras artísticas
Dentro as seinovações
destina àspercebidas.
necessi-
dades do mercado, sendo, portanto, controlada pelos interesses mercadológicos.  objetivam a elaboração de p
Se, com efeito, a existência precede a essência,
b)(F) A produção de obras artísticas como mercadorias capitalistas visa à distração da sociedade sociais e à obtenção
gerados depelo
lucro. uso ind
nunca se poderá recorrer a uma natureza humana dada
Portanto, não há o interesse de esclarecimento ou de dissolução do consumo alienado.
e definida para explicar alguma coisa; dizendo de outro QUESTÃO 67
c) (V) No capitalismo, a produção de obras artísticas se destina à obtenção de lucro e à manutenção da cultura de massa por
modo, não existe determinismo, o homem é livre, o
meio do fomento ao consumo alienado com a finalidade de entretenimento e diversão, sem reflexão As crítica.
condições de mobilida
homem é liberdade. Por outro lado, se o divino não existe,
d)(F) A produção de obras artísticas industrializadas não tem como objetivo promover a educaçãomodais de transporte
ou o aumento do conheci- para o
não encontraremos à nossa disposição valores ou ordens
mento cultural da sociedade de consumo, pois não incentiva a reflexão crítica sobre os produtos adquiridos e sobre as
que legitimem nosso comportamento. Assim, nem atrás de mercadorias têm relação
manifestações artísticas contempladas. crescimento econômico de um
de nós, nem a nossa frente, ou no domínio numinoso
e) (F) A produção de obras artísticas massificadas não visa facilitar a acessibilidade à cultura e nem auxiliar a ascensão de odeter-
doso valores, utilizados no Brasil: rodoviário
minadas classes sociais, pois consumodispomos
dessas obras de envolve
justificativas
gastosescusas.
sem a finalidadeÉ o que de retorno 61,1%
educacional ou finan- em se
exprimirei
ceiro, ou seja, não pode ser consideradodizendo
que asque o homem
produções está massificadas
culturais condenado geram a ser umcom das cargas;
retorno socioeconômico e
Resolução
cultural para o consumidor.livre.
20,7%, e o aquaviário, com 13
SARTRE, Jean-Paul. O Existencialismo é um Humanismo. 4. ed. e 0,4% no aéreo. Segundo
Rio de Janeiro: Vozes, 2019. (adaptado) matriz deCtransporte 2 H brasileira
7
De acordo com a concepção sartriana, a liberdade seria teríamos uma economia da or
a) (V) A dominação dos continentes africanos e asiáticos se pautava na eugenia, ou seja, na crença ao da ano,
superioridade
levando-se racial
emque conta a
uma condenação porque
indicava que o homem branco europeu deveria levar civilização a todos os povos do mundo. Esse, portanto, era conside-
 fabrica transporte em 62% para o moda
rado como o fardo do homem branco. uma realidade imutável, tornando a realidade
humana predefinida pelo destino. ferroviário, comparando-se os v
b)(F) A presença dos europeus na África e na Ásia estava associada à força e à superioridade técnica eMOREIRA,
bélica; Marco
portanto, não éFREITAS
Antonio Laurelli;
 atribui
correto considerar esse processo aos indivíduos
de dominação a responsabilidade
como humanitário. pelas
Outro ponto é que não se reconhecia a pluralidade
O transporte e ae suas de
rodoviário no Brasil
v. 4, n. 4, p. 1-13, jun. 201
relativização das culturas, umaescolhas
vez que a feitas
noçãodurante a sua existência.
que predominava era a de que havia uma única linha evolutiva para todas
as culturas.  estabelece um condicionamento sobrenatural que A priorização do modal rodovi
precedeManifesto
c) (F) No século XIX, a Doutrina do Destino as escolhas
era aindividuais.
ideologia que afirmava que os colonizadores americanos deveriam
pelo fato de, historicamente, ele
se expandir pela América do Norte. Embora essa teoria
 elabora novas conjunturas tenha orientado o expansionismo
que impedem outrasgeopolítico dos Estados Unidos
sobre a América, é errado afirmar que ela guiou filosofias inglesas.  apresentado baixo custo de
escolhas.
d)(F) O imperialismo não foi justificado pela busca por igualdadede
entre  gerado mais lucros para os
 extingue a possibilidade ososindivíduos
setores da burguesia,
criarem mas sim pela busca por novas
 transportado
fontes de riqueza e pela necessidade de justificar essa busca como uma missão que os indivíduos mercadorias
europeus tinham de p
ideais.
“levar a cultura civilizada” para os povos “selvagens”.  sido legitimado como sinôni
e) (F) O neocolonialismo foi justificado pela necessidade de as classes dirigentes europeias ampliarem seus mercados
 limitado e procu- de vo
a capacidade
rarem maiores quantidades de matéria-prima disponíveis a baixo custo. Ou seja, a expansão da fé católica não era uma
necessidade primordial que justificou a dominação imperialista a partir do século XIX.

 censuram o poder de cri
 Igualdade burguesa – resgatando os princípios tecnológicos de uso individu
CIÊNCIAS HUMANAS dasE SUASliberais
revoluções TECNOLOGIAS
do século XVIII.
5fragmentam-se em pautas q
o
Questões de 46 a 90  Evangelização mundial – ressignificando a fé católica das redes sociais.

após as reformas protestantes.
 passam constantemente por
QUESTÃO 65 as inovações percebidas.
Se, com efeito, a existência precede a essência,  objetivam a elaboração de p
nunca se poderá recorrer a uma natureza humana dada sociais gerados pelo uso ind
e definida para explicar alguma coisa; dizendo de outro QUESTÃO 67
modo, não existe determinismo, o homem é livre, o
homem é liberdade. Por outro lado, se o divino não existe, As condições de mobilida
não encontraremos à nossa disposição valores ou ordens modais de transporte para o
que legitimem nosso comportamento. Assim, nem atrás de mercadorias têm relação
de nós, nem a nossa frente, ou no domínio numinoso crescimento econômico de um
dos valores, dispomos de justificativas escusas. É o que utilizados no Brasil: o rodoviário
exprimirei dizendo que o homem está condenado a ser com 61,1% das cargas; em se
livre. 20,7%, e o aquaviário, com 13
SARTRE, Jean-Paul. O Existencialismo é um Humanismo. 4. ed. e 0,4% no aéreo. Segundo
Rio de Janeiro: Vozes, 2019. (adaptado) matriz de transporte brasileira
De acordo com a concepção sartriana, a liberdade seria teríamos uma economia da or
uma condenação porque ao ano, levando-se em conta a
 fabrica uma realidade imutável, tornando a realidade transporte em 62% para o moda
humana predefinida pelo destino. ferroviário, comparando-se os v
MOREIRA, Marco Antonio Laurelli; FREITAS
 atribui aos indivíduos a responsabilidade pelas O transporte rodoviário no Brasil e suas de
v. 4, n. 4, p. 1-13, jun. 201
escolhas feitas durante a sua existência.
 estabelece um condicionamento sobrenatural que A priorização do modal rodovi
precede as escolhas individuais. pelo fato de, historicamente, ele
 elabora novas conjunturas que impedem outras
 apresentado baixo custo de
escolhas.
 gerado mais lucros para os
 extingue a possibilidade de os indivíduos criarem
 transportado mercadorias p
ideais.
 sido legitimado como sinôni
 limitado a capacidade de vo
CH – 1o dia | 5o Simulado

a) (F) De acordo com o texto, para Sartre, a liberdade é uma condenação porque torna os seres humanos responsáveis por tudo
o que fizerem na sua existência, e não porque a realidade humana é predeterminada.
b)(V) Segundo o texto de Sartre, a liberdade é uma condenação porque os indivíduos são responsáveis por qualquer escolha
que façam e por toda a humanidade, o que torna a existência humana angustiante.
c) (F) A partir do momento que o indivíduo sai do nada e começa a existir, segundo o texto apresentado, não existe nada que
defina o caminho que ele escolher; logo, todas as escolhas individuais ocorrem a partir da existência individual, e não da
vontade sobrenatural.
d)(F) Para Sartre, a existência vem a partir do nada e não existe algo que a determine. Assim, os indivíduos têm a possibilidade
de realizar novas escolhas a todo momento, desde que elas sejam feitas de forma responsável.
e) (F) O texto não anula a possibilidade de os indivíduos possuírem novos ideais, porém coloca que o ser humano está condena-
do a ser livre e a ter responsabilidade por seus atos.

QUESTÃO 66
perialismo deve ser brevemente Quando, pois, a natureza nova do nosso agir exige
nas classes dirigente e média uma nova ética da responsabilidade de longo alcance,
politanos. Em um certo sentido, proporcional à amplitude do nosso poder, ela também
o triunfo dessas classes e das exige, em nome da responsabilidade, uma nova espécie
ua imagem como nada mais de humildade. Em vista do potencial quase escatológico
pequeno número de países, dos nossos processos técnicos, o próprio desconhecimento
Europa, dominou o planeta. das consequências últimas é motivo para uma contenção
impérios. Rio de Janeiro: Paz e Terra, 1988. p. 135. responsável – a melhor alternativa à falta da própria
gentes, a partir do século XIX, sabedoria.
e conceito e a sua explicação: JONAS, Hans. O princípio responsabilidade: ensaio de uma ética para a civilização
tecnológica. Rio de Janeiro: Editora PUC-Rio, 2006. p. 63.
co – reafirmando a missão de A análise do autor sobre o potencial de uso de recursos
s os povos. tecnológicos na sociedade contemporânea indica que os
nitária – reconhecendo a procedimentos éticos
elativismo cultural.
 diminuem as possibilidades de uso de equipamentos
acionando os valores burgueses técnicos sustentáveis.
gleses.
 censuram o poder de criatividade nos aplicativos
– resgatando os princípios tecnológicos de uso individual.
do século XVIII.
 fragmentam-se em pautas que visam ampliar o poder
– ressignificando a fé católica das redes sociais.
estantes.
 passam constantemente por transformações conforme
as inovações percebidas.
istência precede a essência,  objetivam a elaboração de prognósticos dos impactos
a uma natureza humana RESOLUÇÃO dada sociais gerados pelo uso indevido de tecnologias. o
– 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 DIA
o
lguma coisa; dizendo de outro QUESTÃO 67
minismo, o homem é livre, o
65. se Resposta correta: As condições de mobilidade e acessibilidade dos C 5 H 23
utro lado, o divino não existe, B
sa disposição modais de transporte para o escoamento da produção
a) (F) De valores
acordo com ou ordens
o texto, para Sartre, a liberdade é uma condenação porque torna os seres humanos responsáveis por tudo
mportamento. Assim, nem de mercadorias têm relação direta com o fator de
o que fizerem na atrás
sua existência, e não porque a realidade humana é predeterminada.
ente, ou noSegundo
domínioo texto numinoso crescimento econômico de um país. Os modais mais
b)(V) de Sartre, a liberdade
utilizados no éBrasil:
uma condenação
o rodoviárioporque
tem a os indivíduos
maior são responsáveis por qualquer escolha
participação,
justificativas queescusas.
façam e por É otodaquea humanidade, o que torna a existência humana angustiante.
homem está
c) (F) condenado
A partir do momento a serque com 61,1% das cargas; em seguida, o ferroviário, com
o indivíduo
20,7%, e osai do nada e começa
aquaviário, a existir,
com 13,6%; 4,2%segundo o texto
no duto apresentado, não existe nada que
viário
defina o caminho que ele escolher; e 0,4% no aéreo. Segundo o PNLT (2006), caso da
logo, todas as escolhas individuais ocorrem a partir a existência individual, e não da
an-Paul. O Existencialismo é um Humanismo. 4. ed.
Rio de Janeiro: Vozes, 2019. (adaptado) matriz de transporte brasileira fosse mais balanceada,
d)(F) ParaaSartre,
ção sartriana, liberdadea existência
seria vem a partir do
teríamos uma nada e não existe
economia da algo
ordemque de
a determine.
US$ 2,5 Assim,
bilhõesos indivíduos têm a possibilidade
de realizar novas escolhas a todo momento, desde que elas sejam feitas
ao ano, levando-se em conta a redução nos custos com de forma responsável.
imutável, tornando a realidade transporte

e) (F) O texto não anula a possibilidade de osem 62% para
indivíduos o modalnovos
possuírem hidroviário e 37%coloca
ideais, porém para oque o ser humano está condena-
Resolução
lo destino. ferroviário,
do a ser livre e a ter responsabilidade comparando-se
por seus atos. os valores ao rodoviário.
MOREIRA, Marco Antonio Laurelli; FREITAS JUNIOR, Moacir de; TOLOI, Rodrigo Carlo.
s a responsabilidade pelas O transporte rodoviário no Brasil e suas deficiências. In: Revista Fatec Zona Sul, [s. l.], C 4 H 20
66. Resposta correta: D v. 4, n. 4, p. 1-13, jun. 2018. Disponível em: http://revistarefas.com.br.
e a sua existência. Acesso em: 14 mar. 2021. (adaptado)
a) (F) Os sobrenatural
cionamento procedimentosque
éticos não diminuem as possibilidades de uso de tecnologias sustentáveis. Apenas orientam o uso
correto e responsável A priorização
de tecnologias dentro dode modal rodoviário
um conjunto no Brasil é seguras,
de possibilidades explicada conforme os princípios de susten-
dividuais. pelo fato de, historicamente, ele ter
tabilidade previamente adotados, os quais, por sua vez, também orientam a existência de novos valores éticos.
nturas que impedem outras
b)(F) Os procedimentos éticos não apresentado
 censuram o poder baixo de custo de manutenção.
criatividade e aplicação tecnológicas. Somente direcionam essas habi-
lidades para que o progresso gerado
 das áreasmais lucrosnão
científicas paraleveosa consumidores
prejuízos sociaisfinais. ou ambientais.
ade de os indivíduos criarem
c) (F) O excerto indica que há uma transportado mercadorias
 responsabilidade ética que acompanha por longasosdistâncias.
diversos processos de desenvolvimento tecnoló-
estásido
gico, e não que essa ética  legitimado
fragmentada emcomo pautassinônimo
que têm ade progresso.
finalidade de ampliar o poder das redes sociais.
 limitado
d)(V) Os procedimentos éticos devem a capacidade
ser revisados de volume
constantemente e pesoas
conforme das cargas.tecnológicas, visando evitar com-
inovações
portamentos profissionais inadequados e aplicações equivocadas do conhecimento científico e de suas tecnologias ao
longo do tempo.
e) (F) Os procedimentos éticos não são princípios fundados com o objetivo de elaborar visões sobre acontecimentos futuros, e
sim possuem o papel de definir uma nova responsabilidade ética a fim de evitar possíveis catástrofes.

das redes sociais.
estantes.
 passam constantemente por transformações conforme
as inovações TECNOLOGIAS
percebidas. 5o
Questões
istência precedede a 46 a 90
essência,  objetivam a elaboração de prognósticos dos impactos
a uma natureza humana dada sociais gerados pelo uso indevido de tecnologias.
lguma coisa; dizendo de outro QUESTÃO 67
minismo, o homem é livre, o
utro lado, se o divino não existe, As condições de mobilidade e acessibilidade dos
sa disposição valores ou ordens modais de transporte para o escoamento da produção
mportamento. Assim, nem atrás de mercadorias têm relação direta com o fator de
ente, ou no domínio numinoso crescimento econômico de um país. Os modais mais
justificativas escusas. É o que utilizados no Brasil: o rodoviário tem a maior participação,
homem está condenado a ser RESOLUÇÃO com –
61,1% 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
odas cargas; em seguida, o ferroviário, com
20,7%, e o aquaviário, com 13,6%; 4,2% no duto viário

e 0,4% no aéreo. Segundo o PNLT (2006), caso a C 5 H 23
65.
an-Paul. O Resposta correta: B
Existencialismo é um Humanismo. 4. ed.
Rio de Janeiro: Vozes, 2019. (adaptado) matriz de transporte brasileira fosse mais balanceada,
a) (F) De acordo
ção sartriana, com o seria
a liberdade texto, parateríamos
Sartre, auma economia
liberdade da ordem de
é uma condenação US$torna
porque 2,5 os
bilhões
seres humanos responsáveis por tudo
o que fizerem na sua existência, e não porque a realidade humana é predeterminada.
ao ano, levando-se em conta a redução nos custos com
imutável, tornando a realidade transporte
b) (V) Segundo o texto de Sartre, a liberdade em é 62% para o modal
uma condenação hidroviário
porque e 37% são
os indivíduos pararesponsáveis
o por qualquer escolha
lo destino. que façam e por toda a humanidade, ferroviário,ocomparando-se os
que torna a existênciavalores
humanaao rodoviário.
angustiante.
MOREIRA, Marco Antonio Laurelli; FREITAS JUNIOR, Moacir de; TOLOI, Rodrigo Carlo.
s a c)responsabilidade
(F) A partir do momentopelasque o indivíduo sai do nada e começa a existir, segundo o texto apresentado, não existe nada que
O transporte rodoviário no Brasil e suas deficiências. In: Revista Fatec Zona Sul, [s. l.],
defina o caminho que ele escolher; logo, todas v. 4, n.as
4, p.escolhas individuais
1-13, jun. 2018. ocorrem
Disponível em: a partir da existência individual, e não da
http://revistarefas.com.br.
e a sua existência. Acesso em: 14 mar. 2021. (adaptado)
cionamento sobrenatural que A priorização do modal rodoviário no Brasil é explicada
d)(F) Para Sartre, a existência vem a partir do nada e não existe algo que a determine. Assim, os indivíduos têm a possibilidade
dividuais. pelo
de realizar novas escolhas a todofato de, historicamente,
momento, desde que elas ele ter feitas de forma responsável.
sejam
nturas que impedem outras
 apresentado
e) (F) O texto não anula a possibilidade de os indivíduos baixopossuírem
custo de novos manutenção.
ideais, porém coloca que o ser humano está condena-
 gerado por
do a ser livre e a ter responsabilidade mais lucros
seus atos.para os consumidores finais.
ade de os indivíduos criarem
 transportado mercadorias por longas distâncias.
66. Resposta correta: D  sido legitimado como sinônimo de progresso. C 4 H 20
a) (F) Os procedimentos éticos  nãolimitado
diminuem a capacidade
as possibilidades de volumede usoede peso das cargas.
tecnologias sustentáveis. Apenas orientam o uso
correto e responsável de tecnologias dentro de um conjunto de possibilidades seguras, conforme os princípios de susten-
tabilidade previamente adotados, os quais, por sua vez, também orientam a existência de novos valores éticos.
b)(F) Os procedimentos éticos não censuram o poder de criatividade e aplicação tecnológicas. Somente direcionam essas habi-
lidades para que o progresso das áreas científicas não leve a prejuízos sociais ou ambientais.
c) (F) O excerto indica que há uma responsabilidade ética que acompanha os diversos processos de desenvolvimento tecnoló-
gico, e não que essa ética está fragmentada em pautas que têm a finalidade de ampliar o poder das redes sociais.
d)(V) Os procedimentos éticos devem ser revisados
CH – 1o dia | constantemente
5o Simulado SASconforme as inovações tecnológicas, visando evitar com-
ENEM – Página 25
portamentos profissionais inadequados e aplicações equivocadas do conhecimento científico e de suas tecnologias ao
longo do tempo.
e) (F) Os procedimentos éticos não são princípios fundados com o objetivo de elaborar visões sobre acontecimentos futuros, e
Resolução

a) (F) O sistema modal rodoviário pode apresentar baixo custo inicial de implantação, porém o texto ressalta que o custo desse
modal é maior em comparação aos modais hidroviário e ferroviário.
b)(F) O texto menciona que, dentre os modais mais utilizados no Brasil, o rodoviário é o de maior participação, ocupando
61,1% do transporte no país, e que, se houvesse um balanceamento entre os modais, o Brasil teria uma economia de
US$ 2,5 bilhões ao ano. Isso significa que o sistema de rodovias não é o mais lucrativo para os consumidores finais, pois o
alto custo de manutenção e transporte acaba refletindo no preço final dos produtos.
c) (F) A circulação de mercadorias por longas distâncias não é adequada ao modal rodoviário, uma vez que esse transporte não
é o mais veloz. Outros modais, como o ferroviário, o aéreo e o aquaviário, são mais indicados, pois são mais rápidos, não
são impedidos por barreiras físicas e podem transportar cargas mais pesadas.
d)(V) O texto apresenta o modal rodoviário como prioridade no Brasil. Uma das explicações para a priorização desse modal é
um conjunto de ações históricas e políticas relacionadas à legitimação da criação de estradas como sinônimo de desenvol-
vimento e progresso no Brasil.
e) (F) A limitação de peso e de volume de cargas no sistema rodoviário é uma característica desse modal, mas não se configura
como um fator que explica a sua priorização. Na verdade, essa característica deveria fazer com que o Brasil optasse por
diversificar o sistema logístico de transportes.

b)(V) Segundo o texto de Sartre, a liberdade é uma condenação porque os indivíduos são responsáveis por qualquer escolha
que façam e por toda a humanidade, o que torna a existência humana angustiante.
sai do nadaTECNOLOGIAS 5o não existe nada que
c) (F) A partir do momento
Questões de
defina o 46 a 90
caminho
que o indivíduo e começa a existir, segundo o texto apresentado,
que ele escolher; logo, todas as escolhas individuais ocorrem a partir da existência individual, e não da 2021
QUESTÃO
d)(F) Para Sartre, a existência vem a partir do68 QUESTÃO
nada e não existe algo que a determine. Assim, os indivíduos têm 70
a possibilidade
de realizar novas escolhas a todo momento, desde que elas sejam feitas de forma responsável.
No final de 1965, o governo do México autorizou TEXTO I
e) (F) O texto não anula a possibilidade de os indivíduos possuírem novos ideais, porém coloca que o ser humano está condena-
um programa de desenvolvimento na zona fronteiriça O clima tem um papel im
do a ser livre e a ter responsabilidade por seus atos.
norte-mexicana, o qual permitia o estabelecimento depósitos lateríticos, caracteriz
66. Resposta correta: D de indústrias para montagem, processamento e/ou aos minerais C 4primários
H 20e pela
acabamento de materiais e componentes (maquiladoras) solúveis, o que ocasiona endu
a) (F) Os procedimentos éticos não diminuem as possibilidades de uso de tecnologias sustentáveis. Apenas orientam o uso
– Programa de Industrialização da Fronteira Norte à elevada concentração de
correto e responsável de tecnologias dentro de um conjunto de possibilidades seguras, conforme os princípios de susten-
do México. Esse programa baseou-se em um estudo fertilidade
tabilidade previamente adotados, os quais, por sua vez, também orientam a existência de novos do solo, pois este se
valores éticos.
elaborado por técnicos governamentais mexicanos, os No Brasil, as condições para a
b)(F) Os procedimentos éticos não censuram o poder de criatividade e aplicação tecnológicas. Somente direcionam essas habi-
quais
lidades para que o progresso das observaram asnão
áreas científicas zonas
leve ade aperfeiçoamento
prejuízos ativo desde o período terciário, o que
sociais ou ambientais.
(ZAA's) do Sudoeste Asiático e a forma como atraíam o cerca de 70% do território nacio
c) (F) O excerto indica que há uma responsabilidade ética que acompanha os diversos processos de desenvolvimento tecnoló-
gico, e não que essa ética investimento estrangeiro.
está fragmentada em pautas que têm a finalidade de ampliar o poder lateríticas.
das redes sociais.
BASTOS, David Alexandre Rodrigues. O impacto do NAFTA na indústria maquiladora TEIXEIRA, Wilson. et al. Decifrando a Terra. 2. e
d)(V) Os procedimentos éticos devem ser1998.
mexicana. revisados constantemente
Dissertação (Mestrado em Economiaconforme
Internacional)as inovações
– Instituto Superior tecnológicas,
de visando evitar com-
portamentos profissionais inadequados e aplicações equivocadas
Economia e Gestão, Universidadedo conhecimento
Técnica científico e de suas tecnologias ao
de Lisboa, Lisboa, 1998.
TEXTO II
longo do tempo. A instalação das indústrias mencionadas no México foi
Mantos de alteração la
motivada
e) (F) Os procedimentos éticos não principalmente
são princípios fundados pelo(a)
com o objetivo de elaborar visões sobre acontecimentos futuros, e
constituindo couraças ferrugi
 incentivo fiscal. são produtos do intenso in
67. Resposta correta: D  infraestrutura local. litológico C subjacente.
4 H 18 Essas fo
 regulamentação ambiental. principalmente, de óxidos e hidr
a) (F) O sistema modal rodoviário pode apresentar baixo custo inicial de implantação, porém o texto ressalta que o custo desse
 ausência de hidroviário
sindicalização. hidratados, e de argilossilicat
modal é maior em comparação aos modais e ferroviário.
a caulinita. Essas formações
b)(F) O texto menciona que, dentre mão os de obramais
modais especializada.
utilizados no Brasil, o rodoviário é o de maior participação,
crostas, tambémocupando
são chamada
61,1% do transporte no país, e que, se houvesse um balanceamento entre os modais, o Brasil teria uma economia de
QUESTÃO 69 as quais também são formada
US$ 2,5 bilhões ao ano. Isso significa que o sistema de rodovias não é o mais lucrativo para os consumidores finais, pois o
A experiência
alto custo de manutenção e transporte da Primeira
acaba refletindo no preçoGrande
final dos Guerra
produtos.foi a
de água no sistema.
CORDEIRO, Abner Monteiro Nunes; BASTOS, Fre
mais
c) (F) A circulação de mercadorias decisiva
por longas das precondições
distâncias não é adequadaimediatas
ao modal dorodoviário,
fascismo.uma vez que esseconcrecionárias
Formações transporteenão
aspectos gené
A bem-sucedida
é o mais veloz. Outros modais, campanha
como o ferroviário, o aéreoaefavor do ingresso
o aquaviário, da indicados,
são mais Itália pois sãoProvíncia
mais Borborema,
rápidos,Nordeste
não São do Bra
Pau
nafísicas
são impedidos por barreiras guerra, em transportar
e podem maio de 1915, foi apesadas.
cargas mais primeira ocasião
A influência do clima para a
d)(V) O texto apresenta o modalem que foram
rodoviário como reunidos
prioridade os elementos
no Brasil. fundadores
Uma das explicaçõesdo
para a priorização desse modal é
lateríticos no Brasil ocorre nas
um conjunto de ações históricas
fascismo italiano. “O direito à sucessão política pertence como sinônimo de desenvol-
e políticas relacionadas à legitimação da criação de estradas
vimento e progresso no Brasil.  superfícies serranas com in
a nós”, proclamou Mussolini na reunião inaugural dos
e) (F) A limitação de peso e de volume
Fasci dedi cargas no sistema rodoviário
Combattimento, em março é uma
de característica
1919, “porque  áreas
desse modal, masintertropicais com alta
não se configura
fomos nós que empurramos o país para a guerra e o  regiões subtropicais com tem
como um fator que explica a sua priorização. Na verdade, essa característica deveria fazer com que o Brasil optasse por
Resolução
diversificar o sistema logístico de transportes.  zonas centrais com baixa um
levamos à vitória”. A Grande Guerra foi também a raiz
 localizações
C 4 semiáridas
H 18 com
68. Resposta correta: A e muitas outras coisas violentas e iradas no mundo do
pós-guerra, do bolchevismo à pintura expressionista. Na
a) (V) Existiam muitos benefíciosverdade,
para as empresas que QUESTÃO 71
na opinião dequeriam
alguns se instalarano
autores, programa
Primeira de indústrias
Grande maquiladoras. Entre os
benefícios, havia importação de matérias-primas, peças, acessórios e equipamentos sem pagamento Nessasdesociedades,
tarifas, baixosa que
Guerra, em si, basta para explicar tanto o fascismo como
impostos ou isenção destes. Essas medidas foram tomadas para alcançar o objetivo de atrair osera investimentos estrangeiros.
o provimento de obras
o bolchevismo.
b)(F) A infraestrutura local era uma desvantagem para a instalação das empresas no território mexicano.
PAXTON, Robert O. A anatomia do fascismo. São Paulo: Paz e Terra, 2007.
centralização
Logo, esse de não eraalgumas
um fu
fator de motivação. Estado era um resultado das c
De acordo
c) (F) A inexistência ou não cumprimento com oambientais
de normas texto, anoPrimeira Guerra Mundial
território mexicano levou ao
era uma vantagem uso
para do trabalho
a instalação dasem lar
influenciou
empresas no país, pois, quanto maior aaregulamentação,
formação do fascismo mais entravesitaliano
paradevido ao(à)de indústrias
a instalação como as menciona-
na agricultura. Ao lado da cen
das no texto.  censura das formas de expressão artística das união da agricultura e da manuf
d)(F) A sindicalização dos trabalhadores
vanguardas de instalação das maquiladoras, de fato, não era organizada.
na regiãoeuropeias. disperso em Porém,
pequenosesse não centros.
foi o principal motivo para a instalação das indústrias citadas no texto.
 surgimento do antissemitismo causado pela derrota Disponível em: http://www.abphe.o
e) (F) Embora para o funcionamento de algumas indústrias na região mencionada no texto fosse importante a abundância
O texto aborda de
características
italiana ao final do conflito.
mão de obra especializada, o interesse para a instalação das empresas no México seria o contrário: mão de obra barata e
não qualificada.  desenvolvimento do mito de que o fascismo estava denominado como
destinado a conduzir a Itália ao progresso.  feudal.
19  estreitamento das relações
LINGUAGENS, CÓDIGOS entre a TECNOLOGIAS
E SUAS Itália e os países  asiático.
/ CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS
 infraestrutura local. litológico subjacente. Essas fo
 regulamentação ambiental. principalmente, de óxidos e hidr
hidratados, e de argilossilicat
 ausência de sindicalização.
Questões de 46 a 90 a caulinita. Essas formações
 mão de obra especializada.
crostas, também são chamada
QUESTÃO 69 as quais também são formada
A experiência da Primeira Grande Guerra foi a de água no sistema.
CORDEIRO, Abner Monteiro Nunes; BASTOS, Fre
mais decisiva das precondições imediatas do fascismo. Formações concrecionárias e aspectos gené
A bem-sucedida campanha a favor do ingresso da Itália Província Borborema, Nordeste do Bra
São Pau
na guerra, em maio de 1915, foi a primeira ocasião
A influência do clima para a
em que foram reunidos os elementos fundadores do
fascismo italiano. “O direito à sucessão política pertence
 superfícies serranas com in
a nós”, proclamou Mussolini na reunião inaugural dos
Fasci di Combattimento, em março de 1919, “porque  áreas intertropicais com alta
fomos nós que empurramos o país para a guerra e o  regiões subtropicais com tem
levamos à vitória”. A Grande Guerra foi também a raiz  zonas centrais com baixa um
e muitas outras coisas violentas e iradas no mundo do  localizações semiáridas com
pós-guerra, do bolchevismo à pintura expressionista. Na
QUESTÃO 71
verdade, na opinião de alguns autores, a Primeira Grande
Nessas sociedades, a que
Guerra, em si, basta para explicar tanto o fascismo como
era o provimento de obras
o bolchevismo.
PAXTON, Robert O. A anatomia do fascismo. São Paulo: Paz e Terra, 2007.
centralização de algumas fu
Estado era um resultado das c
De acordo com o texto, a Primeira Guerra Mundial levou ao uso do trabalho em lar
influenciou a formação do fascismo italiano devido ao(à) na agricultura. Ao lado da cen
 censura das formas de expressão artística das união da agricultura e da manuf
vanguardas europeias. disperso em pequenos centros.
 surgimento do antissemitismo causado pela derrota Disponível em: http://www.abphe.o
italiana ao final do conflito. O texto aborda características

 desenvolvimento do mito de que o fascismo estava denominado como
destinado a conduzir a Itália ao progresso.  feudal.
 estreitamento das relações entre a Itália e os países  asiático.
da Tríplice Entente após o término da guerra.  primitivo.
 revanchismo em relação aos países vencedores da  escravista.
guerra e signatários do Tratado de Versalhes.  metalista.

a) (F) O nazifascismo estigmatizou algumas formas de expressões artísticas das vanguardas europeias, como as obras de arte
cubistas e surrealistas presentes na exposição Arte Degenerada em Munique, em 1937. No entanto, a alternativa está
incorreta, pois não houve a censura às artes de vanguarda ainda na Primeira Guerra Mundial. Ademais, nem todas as esco-
las artísticas eram difamadas pelos regimes nazifascistas, como é o caso do futurismo, que expressava a estética da guerra.
b)(F) A Itália participou da Primeira Guerra aliando-se aos países da Tríplice Entente, por isso saiu vitoriosa nesse conflito. Logo,
a alternativa está incorreta.
c) (V) O texto demonstra que os ideais do fascismo italiano eram baseados no direito à “sucessão política” por terem levado o
país à guerra e terem retornado vencedores. Com isso, surge a concepção de que a Itália estava destinada a consolidar um
novo império nacional de bases fascistas.
d)(F) Apesar de o governo italiano ter se aliado à Tríplice Entente durante a Primeira Guerra Mundial, ele se aliou aos países
do Eixo ao longo da Segunda Guerra, uma vez que o viés expansionista dele era contrário ao objetivo de pacificação do
continente europeu – postura adotada por Inglaterra e França, países contrários ao Eixo, por exemplo.
e) (F) O revanchismo em relação aos países signatários do Tratado de Versalhes manifestou-se, após a Primeira Guerra Mundial,
pelo lado alemão, uma vez que a Alemanha sofreu com pesadas indenizações – as quais acarretaram a alta inflação nesse
país –, restrição do número de soldados e perdas de território. Logo, esse sentimento deu origem ao nazismo, e não ao
fascismo italiano.

QUESTÃO 70
governo do México autorizou TEXTO I
volvimento na zona fronteiriça O clima tem um papel importante na gênese dos
permitia o estabelecimento depósitos lateríticos, caracterizados pelo intenso ataque
ntagem, processamento e/ou aos minerais primários e pela lixiviação dos íons mais
e componentes (maquiladoras) solúveis, o que ocasiona endurecimento do solo devido
ialização da Fronteira Norte à elevada concentração de metais, prejudicando a
ma baseou-se em um estudo fertilidade do solo, pois este se torna pobre em nutrientes.
overnamentais mexicanos, os No Brasil, as condições para a laterização vêm existindo
nas de aperfeiçoamento ativo desde o período terciário, o que resultou em uma área de
tico e a forma como atraíam o cerca de 70% do território nacional coberta por formações
lateríticas.
gues. O impacto do NAFTA na indústria maquiladora TEIXEIRA, Wilson. et al. Decifrando a Terra. 2. ed. São Paulo: Companhia Editora Nacional,
o em Economia Internacional) – Instituto Superior de 2009. (adaptado)
stão, Universidade Técnica de Lisboa, Lisboa, 1998.
TEXTO II
as mencionadas no México foi
Mantos de alteração laterítica, muitas vezes
elo(a)
constituindo couraças ferruginosas e/ou aluminosas,
são produtos do intenso intemperismo do material
litológico subjacente. Essas formações são compostas,
ntal. principalmente, de óxidos e hidróxidos de ferro e alumínio
ação. hidratados, e de argilossilicatos, como, por exemplo,
a caulinita. Essas formações que dão origem a duras
zada.
crostas, também são chamadas de formações lateríticas,
as quais também são formadas pela presença massiva
imeira Grande Guerra foi a de água no sistema.
CORDEIRO, Abner Monteiro Nunes; BASTOS, Frederico de Holanda; MAIA, Rubson Pinheiro.
dições imediatas do fascismo. Formações concrecionárias e aspectos genéticos e evolutivos do Maciço do Quincuncá,
ha a favor do ingresso daRESOLUÇÃO Itália Província Borborema, Nordeste do Brasil. In: Revista Brasileira de Geomorfologia,
– 5o SIMULADO SAS
São Paulo, ENEM
v. 19, 2021
n. 2, p. 359-372, | 1o DIA
2018. (adaptado)
1915, foi a primeira ocasião
A influência do clima para a formação dos depósitos
os elementos
69. Resposta fundadores
correta: do C C 3 H 15
o à sucessão política pertence
a) (F) O nazifascismo estigmatizou superfícies
 algumas formasserranas com intensa
de expressões artísticaserosão.das vanguardas europeias, como as obras de arte
olini na reunião inaugural dos
cubistas e surrealistas presentes  áreasna exposição
intertropicais Artecom Degenerada
alta em Munique, em 1937. No entanto, a alternativa está
pluviosidade.
em marçoincorreta,de 1919, pois“porque
não houve a censura às artes de vanguarda ainda na Primeira Guerra Mundial. Ademais, nem todas as esco-
mos o paíslaspara a
artísticas guerra e o pelos
eram difamadas
regiões subtropicais com temperaturas amenas.
regimes nazifascistas, como é o caso do futurismo, que expressava a estética da guerra.
nde Guerra foi também
b)(F) A Itália participou a daraizPrimeira Guerra aliando-secom
 zonas centrais aos baixa
países umidade
da Tríplicerelativa
Entente,do porar.isso saiu vitoriosa nesse conflito. Logo,
olentas e iradas no mundo
a alternativa do
está incorreta.  localizações semiáridas com concentração de chuvas.
mo à pintura
c) (V) O expressionista.
texto demonstra Na que os ideais do fascismo italiano eram baseados no direito à “sucessão política” por terem levado o
QUESTÃO 71
uns autores, a àPrimeira
país guerra eGrande
terem retornado vencedores. Com isso, surge a concepção de que a Itália estava destinada a consolidar um
novoo império nacional Nessas sociedades, a questão econômica decisiva
explicar tanto fascismo comode bases fascistas.
d)(F) Apesar de o governo italiano ter era o seprovimento
aliado à Tríplicede obrasEntentepúblicas
durante apelo PrimeiraEstado.
GuerraAMundial, ele se aliou aos países
centralização de algumas funções
do Eixo ao longo da Segunda Guerra, uma vez que o viés expansionista dele era contrário
natomia do fascismo. São Paulo: Paz e Terra, 2007.
econômicas pelo ao objetivo de pacificação do
continente europeu – postura Estado era um resultado das condições geográficas quepor exemplo.
adotada por Inglaterra e França, países contrários ao Eixo,
, a Primeira Guerra Mundial
e) (F) O revanchismo em relaçãolevou ao uso
aos países do trabalho
signatários em larga
do Tratado escala para
de Versalhes a irrigaçãoapós a Primeira Guerra Mundial,
manifestou-se,
fascismo italiano
pelo lado devido
alemão, ao(à)uma vezna queagricultura.
a AlemanhaAo ladocom
sofreu da pesadas
centralizaçãoindenizaçõesestatal, – ashavia
quaisaacarretaram a alta inflação nesse
país –, restrição do número de soldados e perdas de
de expressão artística das união da agricultura e da manufatura familiar e o comércio território. Logo, esse sentimento deu origem ao nazismo, e não ao
Resolução
fascismo italiano.
disperso em pequenos centros.
mitismo causado pela derrota Disponível em: http://www.abphe.org.br. Acesso em: 31 maio 2021. (adaptado)
C 6 H 29
lito. O texto aborda características de um modo de produção
a) (F) Para que ocorra a laterização nos solos, as superfícies precisam ser planas e estar protegidas das atividades erosivas para
mito de que o fascismo estava denominado como
que o solo possa se aprofundar. Assim, uma superfície serrana e com intensa erosão não é o fator que propicia a formação
dos depósitos lateríticos.  feudal.
Itália ao progresso.
ções entre
b)(V) Oa clima
Itáliatem
e osumpaíses  asiático.
papel importante na origem dos depósitos lateríticos, uma vez que as condições necessárias para seu
ós o términosurgimento  primitivo.
da guerra.são altas temperatura e pluviosidade. Essas características são encontradas no Brasil nas áreas intertropicais.
ão aos paísesLogo, vencedores
como mencionado
da no  fragmento do texto I, 70% do seu território é coberto por estas formações, com exceção do
escravista.
Nordeste, onde predomina o clima semiárido, e da Região Sul, onde predomina o clima subtropical.
Tratado de Versalhes.  metalista.
c) (F) As regiões subtropicais não são ideais para a formação de depósitos lateríticos, pois, para essa formação, são necessárias
o SAS ENEM condições
– Páginade altas
26 temperatura e pluviosidade.
d)(F) Embora nas zonas centrais do Brasil haja grande quantidade de formações lateríticas, o motivo pelo qual isso acontece não
é a baixa umidade relativa do ar, mas as altas temperatura e pluviosidade.
e) (F) As condições climáticas do semiárido não são propícias para o surgimento de formações lateríticas devido às baixas taxas
pluviométricas. Por isso, o semiárido nordestino, geralmente, não forma esse tipo de depósito.
C 4 H 18
em março de 1919, “porque  áreas intertropicais com alta pluviosidade.
RESOLUÇÃO – 5subtropicais
o
SIMULADO SAS ENEMamenas. 2021 | 1o DIA o
mos CIÊNCIAS
o país para a guerra HUMANAS e o  E SUAS TECNOLOGIAS
regiões com temperaturas 5
nde Questões
Guerra foi também de 46 a 90 a raiz  zonas centrais com baixa umidade relativa do ar.
69.e iradas
Resposta correta: C 3 H 15
olentas no mundo do C  localizações semiáridas com concentração de chuvas.
mo à pintura
a) (F) O expressionista.
nazifascismo estigmatizouNa algumas formas de expressões artísticas das vanguardas europeias, como as obras de arte
QUESTÃO 71
uns autores, cubistas e surrealistas
a Primeira Grande presentes na exposição Arte Degenerada em Munique, em 1937. No entanto, a alternativa está
incorreta, pois não houve a censura Nessas sociedades,
às artes de vanguarda a questão econômica
ainda na Primeira Guerra decisiva
Mundial. Ademais, nem todas as esco-
explicar tanto o fascismo como
las artísticas eram difamadas erapelos
o provimento de obras
regimes nazifascistas, como públicas
é o caso do pelo Estado.
futurismo, queAexpressava a estética da guerra.
b) (F) A Itália participou da centralização
Primeira
natomia do fascismo. São Paulo: Paz e Terra, 2007.
Guerra de
aliando-se algumas
aos países funções
da Tríplice econômicas
Entente, por pelo
isso saiu vitoriosa nesse conflito. Logo,
a alternativa está incorreta.Estado era um resultado das condições geográficas que
, a Primeira
c) (V) O textoGuerra
demonstraMundial que oslevou
ideaisao do uso do trabalho
fascismo italiano eramem larga
baseadosescala nopara
direitoa irrigação
à “sucessão política” por terem levado o
fascismo italiano devido
país à guerra e terem ao(à)retornado vencedores.Ao
na agricultura. Com ladoisso,dasurge a concepçãoestatal,
centralização de que havia
a Itália a
estava destinada a consolidar um
de expressão novo império
artísticanacionaldasde bases
uniãofascistas.
da agricultura e da manufatura familiar e o comércio
d)(F) Apesar de o governo italiano ter se em
disperso aliado à Tríplicecentros.
pequenos Entente durante a Primeira Guerra Mundial, ele se aliou aos países
do Eixo ao longo da Segunda Guerra,Disponível uma vezem: que o viés expansionista dele
maio era
2021.contrário
(adaptado) ao objetivo de pacificação do
mitismo causado pela derrota http://www.abphe.org.br. Acesso em: 31
lito. O texto aborda características de um modo de produção
mito de quepelo o fascismo
lado alemão, estava denominado como
uma vez que a Alemanha sofreu com pesadas indenizações – as quais acarretaram a alta inflação nesse
Itália ao progresso.
país –, restrição do número defeudal.
soldados e perdas de território. Logo, esse sentimento deu origem ao nazismo, e não ao
fascismo italiano.
ções entre a Itália e os países  asiático.
ós o término da guerra.  primitivo. C 6 H 29
ão aos países vencedores da  escravista.
a) (F)de
Tratado Para que ocorra a laterização
Versalhes.  nos solos, as superfícies precisam ser planas e estar protegidas das atividades erosivas para
metalista.
que o solo possa se aprofundar. Assim, uma superfície serrana e com intensa erosão não é o fator que propicia a formação
dos depósitos lateríticos.
b)(V) O clima tem um papel importante na origem dos depósitos lateríticos, uma vez que as condições necessárias para seu
surgimento são altas temperatura e pluviosidade. Essas características são encontradas no Brasil nas áreas intertropicais.
Logo, como mencionado no fragmento do texto I, 70% do seu território é coberto por estas formações, com exceção do
Nordeste, onde predomina o clima semiárido, e da Região Sul, onde predomina o clima subtropical.
c) (F) As regiões subtropicais não são ideais para a formação de depósitos lateríticos, pois, para essa formação, são necessárias
condições de altas temperatura e pluviosidade.
d)(F) Embora nas zonas centrais do Brasil haja grande quantidade de formações lateríticas, o motivo pelo qual isso acontece não
é a baixa umidade relativa do ar, mas as altas temperatura e pluviosidade.
e) (F) As condições climáticas do semiárido não são propícias para o surgimento de formações lateríticas devido às baixas taxas
Resolução

a) (F) Diferentemente das características apresentadas no texto, o modo de produção feudal se baseia nas relações entre o se-
nhor feudal e os servos (que trabalhavam em troca de casa e comida); logo, o Estado não exercia um governo central que
mediava essas relações.
b)(V) O texto apresenta uma das características principais do modo de produção asiático, estando totalmente ligado à domina-
ção das terras e da produção agrícola que ocorre nelas por um governo central, que usufrui de toda a riqueza gerada.
c) (F) O modo de produção primitivo está relacionado a um tipo de produção e de consumo que ocorre de forma coletiva, não
havendo a diferenciação entre proprietários e não proprietários, diferentemente do que é mostrado no texto, que tem
como característica um modo de produção no qual o governo central exerce uma posição protagonista de poder.
d)(F) O modo de produção escravista é caracterizado por tornar os indivíduos escravizados como propriedade dos donos de ter-
ra, o que não se observa na descrição do texto, que trata de um forma produtiva centralizadora, mas que não considerava
os trabalhadores como propriedades.
e) (F) O texto apresenta um modo de produção baseado na dominação do espaço de produção agrícola e na presença de um
Estado centralizador. Nesse sentido, o excerto fala sobre o modo de produção asiático, e não sobre a prática de acumula-
ção metalista, usada para medir a riqueza dos Estados nacionais modernos a partir da quantidade de metais preciosos que
eles possuíam.

país à guerra e terem retornado vencedores. Com isso, surge a concepção de que a Itália estava destinada a consolidar um
novo império nacional de bases fascistas.
CIÊNCIAS
d)(F) Apesar de o HUMANAS
governo italiano ter E SUAS TECNOLOGIAS 5oele se aliou aos países
2021
se aliado à Tríplice Entente durante a Primeira Guerra Mundial,
Questões
do Eixode
ao 46 a da
longo 90Segunda Guerra, uma vez que o viés expansionista dele era contrário ao objetivo de pacificação do
pelo lado alemão, uma vez que a Alemanha sofreu com pesadas indenizações – as quais acarretaram a alta inflação nesse
Renunciar à liberdade é renunciar à qualidade de As aodiversas
país –, restrição do número de soldados e perdas de território. Logo, esse sentimento deu origem nazismo, eredes
não aosociai
fascismo italiano. homem, aos direitos da humanidade, e até aos próprios principalmente via aparelhos m
deveres. Não há recompensa possível para quem a tudo do ciberativismo se incorpora
70. Resposta correta: B renuncia. Tal renúncia não se compadece com a natureza Saber se Ccomunicar 6 H on-line 29 gan
do homem, e destituir-se voluntariamente de toda e principal
a) (F) Para que ocorra a laterização nos solos, as superfícies precisam ser planas e estar protegidas das atividades erosivas para
para a articulação das
qualquer
que o solo possa se aprofundar. Assim,liberdade equivale
uma superfície serrana a excluir
e com intensaa moralidade
erosão nãode
GOHN, Maria da Gloria. A Revolução se
é o fator que propicia a formação
dos depósitos lateríticos. suas ações. Ao se referir às características
ROUSSEAU, Jean-Jacques. Do contrato social e ensaio sobre a origem das línguas.
b)(V) O clima tem um papel importante na origem dos depósitos lateríticos, uma vez que as
São Paulo: Nova Cultural, 1999. p. 62.
abordanecessárias
condições o(a) para seu
surgimento são altas temperatura e pluviosidade. Essas características são encontradas no Brasil
Para Jean-Jacques Rousseau, a renúncia da liberdade  limitação
nas áreas socioeconômica
intertropicais. p
Logo, como mencionado no fragmento do texto I, 70% do seu território é coberto por estas formações, em com exceção
movimentos do
virtuais.
Nordeste, onde predominado indivíduo
o clima é um eato
semiárido, dadeRegião Sul, onde predomina o clima subtropical.
 contradição ideológica de at
c) (F) As regiões subtropicais não são ideais para a formaçãoade
 covardia, que origina necessidade de formação
depósitos lateríticos, pois, parada essa formação, são necessárias
de multinacionais.
condições de altas temperatura sociedade civil.
e pluviosidade.
 difusão de novas formas
d)(F) Embora nas zonas centrais  cidadania,
do Brasil que oficializa
haja grande quantidade o estabelecimento
de formações lateríticas, de prática
o motivo pelo qual isso acontece não
participação social.
é a baixa umidade relativa do ilícitas.
ar, mas as altas temperatura e pluviosidade.
 uso indevido das redes
e) (F) As condições climáticas do civilidade,
semiárido quepropícias
não são decretapara o ofirmamento
surgimento dede desejoslateríticas devido às baixas taxas
formações
políticas conflitantes.
individuais.
 desvalorização das man
 compaixão, que legitima a soberania da vontade
71. Resposta correta: B espaços C físicos.
4 H 18
geral.
 alienação,
a) (F) Diferentemente das características apresentadasque corrompe
no texto, o modo a essência
de produção da natureza QUESTÃO
feudal se baseia 75 entre o se-
nas relações
humana. em troca de casa e comida); logo, o Estado não exerciaAumluta
nhor feudal e os servos (que trabalhavam governo central
pelos que civis
direitos
mediava essas relações.
considerada como o grande m
b)(V) O texto apresenta uma dasQUESTÃO
características73principais do modo de produção asiático, estando totalmente
históricas ligado à domina-
a partir da Repúblic
As representações
ção das terras e da produção agrícola que ocorre nelas construídas na guerra
por um governo possivelmente
central, que usufrui de toda a riqueza gerada.
IV a.C.). As origens desse confl
não teriam
c) (F) O modo de produção primitivo prosperado
está relacionado a umsem tipoadeparticipação
produção e de das imagens
consumo que ocorre de forma coletiva, não
monárquico, a começar da
havendo a diferenciação entre
que proprietários
circularam na e não proprietários,
imprensa diferentemente
em charges do que é mostrado no texto, que tem
e caricaturas.
como característica um modo de produção no política das massas de cidad
A irreverência foiquala o governo
chave central exerce
utilizada tanto uma pelo posição
lado protagonista
parte da
de poder.
plebe urbana consegu
d)(F) O modo de produção escravista é caracterizado
paraguaio quanto pelo por tornar os indivíduos
brasileiro escravizados
para retratar o inimigo como a propriedade dos donos de ter-
ra, o que não se observa na descrição do texto, que trata de um forma produtiva centralizadora, mas que não consideravaartesanato e pelo comércio, s
ser vencido; entretanto, por trás dessa crítica despudorada, de igualdade de direitos. Uma
os trabalhadores como propriedades.
evidenciava-se uma gama de preconceitos existentes e que suas terras confiscadas pelo
e) (F) O texto apresenta um modo de produção baseado na dominação do espaço de produção agrícola e na presença de um
estavam sendo construídos e massificados entre as nações
Estado centralizador. Nesse sentido, o excerto fala sobre o modo de produção asiático, e não assim, sobre a por melhores
prática condições
de acumula-
em conflito.
ção metalista, usada para medir a riqueza dos Estados nacionais modernos a partir da quantidade urbanos preocupavam-se
de metais preciosos que co
Resolução
eles possuíam. DE PAULA, Edgley Pereira. A Imprensa vai à Guerra do Paraguai. O uso da caricatura como
arma de guerra no século XIX. Albuquerque: Revista de História, Campo Grande, MS, queriam poder exercer cargos
v. 3, n. 6, p. 115-128, jul./dez. 2011. Disponível em: https://trilhasdahistoria.ufms.br.
mesmo casar-se com patrícios
Acesso em: 7 maio 2021.
Já os pobres queriam soluciona
Ao transpor para o papel as representações dos diferentes
a) (F) Segundo Rousseau, a renúncia da liberdade
sujeitos natural do
que integravam ser humano
a Guerra não é um ato
do Paraguai, de covardia,como
a imprensa mas deacabar
alienação com a escravizaç
irracional.
Já a formação da sociedade civil ocorre por um processo de convenção social, e não a partir da com seus da
renúncia interesses
liberdade.tão Pordivers
brasileira, por exemplo, favoreceu a formação do(a)
meio da convenção social, é estabelecido o contrato social. dificuldades em unir-se contra
 luta pela causa operária.
b)(F) A renúncia da liberdade do ser humano não é um ato de cidadania que favorece práticas ilícitas. pelaNa cidadania.
visão de Rousseau, a
 noção
cidadania somente pode ocorrer apósdeo identidade nacional.
estabelecimento de um contrato social, que tem comoFUNARI, Paulopreservar
objetivo A. A cidadaniaaentre
vidaos romano
Carla (org.). Históri
 limite
humana e garantir a liberdade, das da
por meio fronteiras
submissãoterritoriais.
à autoridade da vontade geral.
 idealdabrasileiro Que fator explica a unificação d
c) (F) Na teoria de Rousseau, a renúncia liberdadede
nãoindependência.
é um ato de civilidade, mas de alienação. Durante o estado de nature-
texto em prol social
de um–,idealo ser polític
za, período que antecede a grupo conhecido
formação da sociedadecomo
civil ea aTríplice Aliança.
civilidade – estabelecidas a partir de um contrato
humano se encontra em um estado pacífico,
RESOLUÇÃO sem a existência
– 5o SIMULADO de guerra
SAS ENEM de todos
2021contra
| 1todos.
o
DIA  Continuidade
Assim, para Rousseau, da desigualda
o ser
humano em estado de natureza possuiria liberdade e bondade naturais ainda não corrompidas Acesso
pelo limitado
processo à cultura e
civilizatório.
d)(F) A renúncia da liberdade do ser humano não é um ato de compaixão que legitima a soberania  Falta degeral.
da vontade perspectiva
Na verdade gan
de, a renúncia da liberdade individual representa um ato de alienação.  Necessidade de renovação 20 p
 Diferenciação
e) (V) Para Rousseau, a renúncia da própria liberdade é um ato de alienação que corrompe a essência da natureza humana. As- econômica e
sim, para se conviver em sociedade, um contrato social deveria ser estabelecido para garantir a plebeus. liberdade e a igualdade
entre todos. A liberdade individual diria respeito à vontade particular, e a vontade dos cidadãos deveria ser coletiva, com-
prometida com o interesse no bem comum.

individuais.
 desvalorização das man
 compaixão, que legitima a soberania da vontade
espaços físicos.
geral. 5
o
Questões de 46 a 90  alienação, que corrompe a essência da natureza QUESTÃO 75

humana. A luta pelos direitos civis
QUESTÃO 73 considerada como o grande m
históricas a partir da Repúblic
As representações construídas na guerra possivelmente IV a.C.). As origens desse confl
não teriam prosperado sem a participação das imagens monárquico, a começar da
que circularam na imprensa em charges e caricaturas. política das massas de cidad
A irreverência foi a chave utilizada tanto pelo lado parte da plebe urbana consegu
paraguaio quanto pelo brasileiro para retratar o inimigo a artesanato e pelo comércio, s
ser vencido; entretanto, por trás dessa crítica despudorada, de igualdade de direitos. Uma
evidenciava-se uma gama de preconceitos existentes e que suas terras confiscadas pelo
estavam sendo construídos e massificados entre as nações assim, por melhores condições
em conflito. urbanos preocupavam-se co
DE PAULA, Edgley Pereira. A Imprensa vai à Guerra do Paraguai. O uso da caricatura como
arma de guerra no século XIX. Albuquerque: Revista de História, Campo Grande, MS, queriam poder exercer cargos
v. 3, n. 6, p. 115-128, jul./dez. 2011. Disponível em: https://trilhasdahistoria.ufms.br.
Acesso em: 7 maio 2021. mesmo casar-se com patrícios
Já os pobres queriam soluciona
Ao transpor para o papel as representações dos diferentes
como acabar com a escravizaç
sujeitos que integravam a Guerra do Paraguai, a imprensa
com seus interesses tão divers
brasileira, por exemplo, favoreceu a formação do(a)
dificuldades em unir-se contra
 luta pela causa operária. pela cidadania.
 noção de identidade nacional. FUNARI, Paulo A. A cidadania entre os romano
Carla (org.). Históri
 limite das fronteiras territoriais.
 ideal brasileiro de independência. Que fator explica a unificação d
texto em prol de um ideal polític
 grupo conhecido como a Tríplice Aliança.
 Continuidade da desigualda
 Acesso limitado à cultura e
 Falta de perspectiva de gan
 Necessidade de renovação p
 Diferenciação econômica e
plebeus.
d)(F) A renúncia da liberdade do ser humano não é um ato de compaixão que legitima a soberania da vontade geral. Na verda-
de, a renúncia da liberdade individual representa um ato de alienação.
e) (V) Para Rousseau, a renúncia da própria liberdade é um ato de alienação que corrompe a essência da natureza humana. As-
sim, para se conviver em sociedade, um contrato social deveria ser estabelecido para garantir a liberdade e a igualdade
Resolução
CH –C 1o dia
5 |H5 Simulado
o
21
a) (F) A classe operária foi contemplada na imprensa no Brasil a partir do início do século XX, quando os investimentos de setores
da elite brasileira e do governo federal passaram a ser destinados à industrialização do país, e não no período da Guerra
do Paraguai.
b)(V) Durante a Guerra do Paraguai, a imprensa desempenhou um papel fundamental, motivando pessoas a se alistarem por
meio da propaganda referente aos Voluntários da Pátria e potencializando a construção de uma identidade nacional capaz
de unir os brasileiros para lutar em favor do Brasil no conflito.
c) (F) Embora algumas fronteiras territoriais do Brasil com a Argentina e o Paraguai tenham sido disputadas na Guerra do Paraguai,
o excerto não relaciona as disputas por fronteiras às caricaturas mencionadas.
d)(F) Embora alguns segmentos sociais que se engajaram no processo de independência defendessem, ao menos no plano do
discurso, ideias iluministas, a independência do Brasil ocorreu em 1822, enquanto a Guerra do Paraguai ocorreu entre os
anos de 1864 e 1870. Desse modo, por uma questão cronológica, não é possível validar a alternativa.
e) (F) A Tríplice Aliança, grupo formado por Brasil, Uruguai e Argentina, se constituiu devido à interferência do governo para-
guaio nos interesses imperialistas praticados pela monarquia portuguesa na região do Prata, não sendo, portanto, conse-
quência de ações da imprensa.
C 5 H 21
QUESTÃO 74
e é renunciar à qualidade de As diversas redes sociais atuais são acionadas
umanidade, e até aos próprios principalmente via aparelhos móveis. Assim, ferramentas
nsa possível para quem a tudo do ciberativismo se incorporaram ao perfil do ativista.
se compadece com a natureza Saber se comunicar on-line ganhou status de ferramenta
e voluntariamente de toda e principal para a articulação das ações coletivas.
ale a excluir a moralidade de GOHN, Maria da Gloria. A Revolução será tuitada. Revista Cult, n. 169, p. 24, 2012.
Ao se referir às características do ciberativismo, o texto
doaborda o(a) não é um ato de compaixão que legitima a soberania da vontade geral. Na verda-
contrato social e ensaio sobre a origem das línguas.
d)(F)
São A renúncia
Paulo: da liberdade
Nova Cultural, ser humano
1999. p. 62.
de, a renúncia
seau, a renúncia  limitação socioeconômica
da liberdade individual representa
da liberdade um ato depara a participação popular
alienação.
em movimentos virtuais.
 contradição ideológica de ativistas que usam produtos
a necessidade de formação
sim, para se conviverdaem sociedade, um contrato social deveria ser estabelecido para garantir a liberdade e a igualdade
de multinacionais.
 difusão de novas formas de engajamento e de
a o estabelecimento de prática
participação social.
 uso indevido das redes sociais para discussões C 5 H 21
ta o 73. Resposta
firmamento de correta:
desejos B
políticas conflitantes.
a) (F) A classe operária foi contemplada na imprensa no das
 desvalorização Brasil amanifestações
partir do início dopúblicas
século XX, quando
em os investimentos de setores
ima a soberania da vontade
da elite brasileira e do governo federal passaram a ser destinados à industrialização do país, e não no período da Guerra
espaços físicos.
do Paraguai.
mpe a essência da natureza QUESTÃO 75
b)(V) Durante a Guerra do Paraguai, a imprensa desempenhou um papel fundamental, motivando pessoas a se alistarem por
meio da propaganda referenteAaos luta pelos direitos
Voluntários da Pátria ecivis dos plebeus
potencializando pode ser
a construção de uma identidade nacional capaz
considerada como o grande motor
de unir os brasileiros para lutar em favor do Brasil no conflito. das transformações
históricas a partir da República, por dois séculos (V e
struídasc) na guerra possivelmente
(F) Embora algumas fronteiras territoriais do Brasil com a Argentina e o Paraguai tenham sido disputadas na Guerra do Paraguai,
IV a.C.). As origens desse conflito estão ainda no período
m a participação
o excertodas
nãoimagens
relaciona as disputas por fronteiras às caricaturas mencionadas.
monárquico, a começar da exploração econômica e
nsa em charges
d)(F) Emboraealguns
caricaturas.
segmentospolítica
sociais que
dassemassas
engajaram denocidadãos
processo de independência
pelo patriciado. defendessem,
Uma ao menos no plano do
ave utilizada tantoideias
discurso, peloiluministas,
lado partea independência do Brasil
da plebe urbana ocorreu em
conseguiu 1822, enquanto
acumular riquezasa Guerra
pelo do Paraguai ocorreu entre os
asileiro para retratar
anos de 1864o inimigo
e 1870. a
Desse modo, por uma
artesanato questão
e pelo cronológica,
comércio, não épudessem
sem que possível validar
gozara alternativa.
r trás dessa crítica despudorada, de igualdade de direitos. Uma parte da plebe rural teve
e) (F) A Tríplice Aliança, grupo formado por Brasil, Uruguai e Argentina, se constituiu devido à interferência do governo para-
e preconceitos existentes e que suas terras confiscadas pelo endividamento e lutava,
guaio nos interesses imperialistas praticados pela monarquia portuguesa na região do Prata, não sendo, portanto, conse-
s e massificados entre as nações assim, por melhores condições econômicas. Os plebeus
Resolução
urbanos preocupavam-se com os direitos políticos:
vai à Guerra do Paraguai. O uso da caricatura como
74. Resposta correta: C queriam poder exercer cargos, votar no senado e até
uquerque: Revista de História, Campo Grande, MS,
011. Disponível em: https://trilhasdahistoria.ufms.br.
C 5 H 21
mesmo casar-se com patrícios, o que lhes era vedado.
a) (F) O texto não faz menção aoJá nível
os socioeconômico
pobres queriam dos ativistas as
solucionar ou questões
manifestantes quanto ao poder de compra para a aqui-
econômicas,
s representações
sição dedos diferentes tecnológicos ou sobre a formação técnica específica para operá-los, de modo que esses aspectos
equipamentos como acabar com a escravização por dívida. Os plebeus,
Guerra do Paraguai, a imprensa
com seus
influenciassem em uma limitação interesses tão
socioeconômica paradiversos,
a participação não popular
tiveram,em contudo,
movimentos sociais virtuais.
voreceu a formação do(a)
dificuldades em unir-se contra o patriciado
b)(F) O texto não apresenta uma contradição ideológica de ativistas. Isso ocorreria se o fragmento em sua luta indicasse, por exemplo, que
a. pela cidadania.
os produtos de empresas multinacionais, usados pelos ativistas, fossem também, de fato, os alvos das críticas desse mesmo
acional. FUNARI, Paulo A. A cidadania entre os romanos. In: PINSKY, Jaime; BASSANEZI PINSKY,
movimento. Carla (org.). História da cidadania. São Paulo: Contexto, 2003.
ritoriais.
Que fator
c) (V) O texto faz referência à ampliação
pendência.
dosexplica
meios de a unificação
comunicação do utilizados
grupo social indicado no na sociedade contemporânea,
por manifestantes
texto
na qual os celulares e redes emseprol
sociais de umnovas
tornaram idealferramentas
político? para a participação de manifestações.
a Tríplice Aliança.
 Continuidade
d)(F) Não é indevido o uso das redes da desigualdade
sociais para discussões jurídica e social.
políticas conflitantes, desde que seja respeitado o direito de expres-
 Acesso
são de cada usuário participante, limitado
sem haver à culturadee ofensas
a ocorrência à educação. pessoais e de atos de intolerância racial, religiosa etc.
 Falta
e) (F) Organizar ações ou transmitir, de perspectiva
em ambientes virtuais, asdemanifestações
ganhos monetários. de movimentos sociais – planejadas ou não para os
 Necessidade
espaços físicos – foi uma forma encontrada para de renovação
mobilizar ainda política
maisno umsenado
númeroromano.
cada vez maior de ativistas. No entanto,
 Diferenciação
esse fato não visa desvalorizar as manifestaçõeseconômica
públicas ementre espaços distintos
físicos. grupos de
plebeus.
 uso indevido das redes sociais para discussões
ta o firmamento de desejos
políticas TECNOLOGIAS
conflitantes. 5o
 desvalorização das manifestações públicas em
ima Questões
a soberaniadeda46vontade
a 90
espaços
RESOLUÇÃO – 5ofísicos.
SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
mpe a essência da natureza QUESTÃO 75
d)(F) A renúncia da liberdade do ser humano não é um ato de compaixão que legitima a soberania da vontade geral. Na verda-
A luta representa
de, a renúncia da liberdade individual pelos direitos
um atocivis dos plebeus pode ser
de alienação.
considerada como o grande motor das transformações
históricas a partir da República, por dois séculos (V e
struídas na sim,
guerra possivelmente
para se conviver em sociedade, umorigens
IV a.C.). As contratodesse
socialconflito
deveria estão
ser estabelecido para garantir a liberdade e a igualdade
ainda no período
m a participação das Aimagens
entre todos. liberdade individual diria respeito à vontade particular,
monárquico, a começar da exploração econômica e a vontade dos cidadãos
e deveria ser coletiva, com-
nsa em charges e caricaturas.
prometida com o interessepolítica
no bem das
comum. massas de cidadãos pelo patriciado. Uma
ave utilizada tanto pelo lado parte da plebe urbana conseguiu acumular riquezas pelo
asileiro73.
para retratar o correta:
Resposta inimigo a B artesanato e pelo comércio, sem que pudessem gozar C 5 H 21
r trás dessa crítica despudorada, de igualdade de direitos. Uma parte da plebe rural teve
a) (F) A classe
e preconceitos operáriaefoi
existentes contemplada na imprensa no Brasil a partir do início do século XX, quando os investimentos de setores
que
da elite brasileira suas federal
e do governo terras passaram
confiscadas pelo endividamento
a ser destinados e lutava,
à industrialização do país, e não no período da Guerra
s e massificados entre as nações assim, por melhores condições econômicas. Os plebeus
do Paraguai.
urbanos preocupavam-se com os direitos políticos:
vai à Guerra
b)do
(V)Paraguai.
Durante O uso adaGuerra
caricaturado
comoParaguai, a imprensa desempenhou um papel fundamental, motivando pessoas a se alistarem por
queriam poder exercer cargos, votar no senado e até
uquerque: Revista de História, Campo Grande, MS,
meio
011. Disponível em: da propaganda referente aos Voluntários da Pátria e potencializando a construção de uma identidade nacional capaz
https://trilhasdahistoria.ufms.br.
mesmo casar-se com patrícios, o que lhes era vedado.
de unir os brasileiros para lutar
Já osem favor do
pobres Brasil no
queriam conflito. as questões econômicas,
solucionar
s representações dos diferentes
c) (F) Embora algumas fronteiras como acabar com a escravizaçãoe por
territoriais do Brasil com a Argentina dívida.tenham
o Paraguai Os plebeus,
sido disputadas na Guerra do Paraguai,
Guerra do Paraguai, a imprensa
o excerto não relaciona as com seus interesses tão diversos, não tiveram, contudo,
disputas por fronteiras às caricaturas mencionadas.
voreceu a formação do(a)
d)(F) Embora alguns segmentosdificuldades
sociais que seem unir-seno
engajaram contra
processo o patriciado em suadefendessem,
de independência luta ao menos no plano do
a.
discurso, ideias iluministas,pela cidadania. do Brasil ocorreu em 1822, enquanto a Guerra do Paraguai ocorreu entre os
a independência
acional. FUNARI, Paulo A. A cidadania entre os romanos. In: PINSKY, Jaime; BASSANEZI PINSKY,
anos de 1864 e 1870. Desse modo, por uma questão cronológica, não éSãopossível validar a alternativa.
Carla (org.). História da cidadania. Paulo: Contexto, 2003.
ritoriais.
e) (F) A Tríplice Aliança, grupo formado
Que fator porexplica
Brasil, a Uruguai
unificaçãoe Argentina,
do grupo se social
constituiu devidono
indicado à interferência do governo para-
pendência.
guaio nos interesses imperialistas praticados pela monarquia
texto em prol de um ideal político? portuguesa na região do Prata, não sendo, portanto, conse-
a Tríplice Aliança.
 Continuidade da desigualdade jurídica e social.
 Acesso limitado à cultura e à educação. C 5 H 21
 Falta de perspectiva de ganhos monetários.
a) (F) O texto não faz menção aonível Necessidade
socioeconômico de renovação
dos ativistas política no senado quanto
ou manifestantes romano. ao poder de compra para a aqui-
 Diferenciação econômica entre distintos grupos de de modo que esses aspectos
sição de equipamentos tecnológicos ou sobre a formação técnica específica para operá-los,
influenciassem em uma limitação plebeus.
socioeconômica para a participação popular em movimentos sociais virtuais.
b)(F) O texto não apresenta uma contradição ideológica de ativistas. Isso ocorreria se o fragmento indicasse, por exemplo, que
os produtos de empresas multinacionais, usados pelos ativistas, fossem também, de fato, os alvos das críticas desse mesmo
movimento.
c) (V) O texto faz referência à ampliação dos meios de comunicação utilizados por manifestantes na sociedade contemporânea,
na qual os celulares e redes sociais se tornaram novas ferramentas para a participação de manifestações.
d)(F) Não é indevido o uso das redes sociais para discussões políticas conflitantes, desde que seja respeitado o direito de expres-
são de cada usuário participante, sem haver a ocorrência de ofensas pessoais e de atos de intolerância racial, religiosa etc.
e) (F) Organizar ações ou transmitir, em ambientes virtuais, as manifestações de movimentos sociais – planejadas ou não para os
espaços físicos – foi uma forma encontrada para mobilizar ainda mais um número cada vez maior de ativistas. No entanto,
Resolução
esse fato não visa desvalorizar as manifestações públicas em espaços físicos.
a) (V) Apesar de Roma ter se tornado uma República e existirem plebeus que conseguiram obter melhorias econômicas por meio
do comércio, muitos plebeus desejavam ter a mesma igualdade jurídica e social dos patrícios.
b)(F) Não há, no texto, menções sobre a reivindicação de melhorias no acesso à cultura ou à educação por parte da plebe. Além
disso, as pautas defendidas pelos patrícios foram o fim da escravização por dívida e a conquista de direitos políticos, tais
como exercer cargos públicos e votar no Senado.
c) (F) O texto demonstra que alguns plebeus tiveram sucesso no comércio; no entanto, essa ascensão econômica não era acom-
panhada de uma ascensão aos direitos.
d)(F) É correto afirmar que os plebeus tinham como objetivo – sobretudo os que obtiveram ascensão econômica – conquistar o
direito de ocupar cargos no Senado. Além disso, os plebeus rurais também lutavam pelo fim da escravização por dívidas.
Nesse sentido, o fator que explica a unificação dos plebeus urbanos e rurais é a luta pela ampliação de direitos políticos, e
não a mobilização por uma renovação política no Senado romano.
e) (F) Ao demonstrar que alguns plebeus enriqueceram por meio do comércio, o excerto mostra que havia uma diferenciação
entre plebeus urbanos e plebeus rurais. No entanto, o texto não diz que essa diferenciação promoveu uma unificação dos
plebeus. Na realidade, essa união ocorreu em prol da ampliação de direitos políticos, reivindicada pelos distintos grupos
de plebeus.

Dados da Organização das Nações Unidas para TEXTO I
a Alimentação e a Agricultura (FAO) indicam que,
A construção das narrativa
para atender ao crescimento populacional e às novas
de reconstituição do passado
demandas por alimentos, a produção mundial de cereais
histórica. A memória social
terá que aumentar cerca de um bilhão de toneladas
presente em sua dinâmica soc
até o ano 2030. Não se pode pensar em agricultura e
esquecimentos em múltiplas d
desenvolvimento sustentável sem que haja um equilíbrio
narrativas autobiográficas ora
entre oferta e demanda de água.
ÁGUA para produção de alimento. Embrapa. Disponível em: https://www.embrapa.br.
viva e constroem uma imagem
Acesso em: 19 mar. 2021. (adaptado) experiência.
ANDRADE, Everardo Paiva de; ALMEIDA, Juniel
Uma estratégia que pode contribuir com a superação do pública: a construção de um acervo com narra
desafio descrito no texto é a ALMEIDA, Juniele Rabêlo de (org.). História
mediações do passado. São P
 promoção do cultivo de sementes transgênicas.
TEXTO II
 otimização da gestão das bacias hidrográficas.
Nas tradições africanas,
 realocação agrícola para regiões semiáridas.
empossava, além de um valor
 expansão da produção agroexportadora. caráter sagrado vinculado à sua
 padronização de técnicas de irrigação. ocultas nela depositadas. Agen
QUESTÃO 77 grande vetor de forças etéreas
prudência. Justamente por este
A “ética do discurso” constitui provavelmente sociedades orais tradicionais c
a tentativa filosófica mais ampla e coerente de uma virtude de sua malevolência p
ética universal edificada sobre bases não metafísicas lepra moral.
no sentido clássico. O programa habermasiano que WALDMAN, Maurício. Africanidade, espaço e
postula a validez normativa do consenso na comunidade tradicional africano na fala “griot” sobre Sundjata
Estudos Africano
universal da comunicação, deve necessariamente Disponível em: https://www
incluir a proposta de uma teoria da verdade na qual o Ambos os textos apresen
predicado do verdadeiro seja intrinsecamente atribuído historicidade africana no sentid
ao consenso de uma argumentação racional e dotada de
 registro oral dos hábitos do
uma normativao própria.
Resolução RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM
o
2021 | 1
VAZ, Henrique Cláudio de Lima. Escritos de filosofia IV: introdução à ética filosófica 1.
DIA prática da escrita.
São Paulo: Loyola, 1999.  aplicação do método científi
76. Resposta correta: B Segundo a análise do texto, a concepção de ética para o  validação C da 6 oralidade
H 28 como
pensador alemão Habermas se fundamenta a partir do(a)  prevalência do caráter perso
a) (F) O cultivo de sementes transgênicas integra um debate ambiental e socioeconômico devido aos seus impactos negativos
 imposição
na manutenção da biodiversidade e ao seudos desejos
elevado custo,daobstáculo
maioria. para os produtores com menor  exercício
grau deanacrônico
capitalização.do uso
 reforço dos pontos de vista individuais.
Dessa forma, a propagação dessa medida não contribui diretamente para uma gestão mais sustentável dos recursos hídri-
QUESTÃO 79
 responsabilidade
cos e da produção alimentícia tratada no texto. pelo futuro da humanidade.
A ação moralmente correta
b)(V) A melhoria na gestão das predominância
bacias hidrográficasda autonomia
constitui racional do
um movimento parapensamento
reconhecer e considerar as desigualdades
cuja adoção produz um bem m
individual.
hídricas regionais e assim aprimorar o conhecimento sobre os aspectos ambientais – como o clima, a área de produção – e
as estratégias de conservação de água e solo,de traduzidos adota o sistema de regras
nos ao q
 construção uma naconcordância
quantidade e na qualidade socialmente dos recursos hídricos utilizados
COSTA, C
sistemas de irrigação e produção de
debatida. alimentos. F
c) (F) O deslocamento da produção agrícola nacional para as áreas de menor índice pluviométrico O com o objetivo de mitigar a
texto se refere à corrente filo
problemática tratada no texto é uma iniciativa inviável devido à organização espacial do território. Ademais,
se baseia em essa realoca-
decisões e ações
ção não representaria uma mudança na apropriação e aplicação dos recursos hídricos em direção à sustentabilidade.
 potencializar a produção do
d)(F) A produção agrária voltada para a exportação já concentra parte expressiva das políticas de subsídios agrícolas e impactos
contexto cultural.
ambientais pela elevada demanda de recursos hídricos. Além disso, esse tipo de produção não contemplaria as necessida-
des mencionadas no texto.  defender eticamente que
justifiquem os meios.
e) (F) A padronização, enquanto um movimento homogeneizador ou uniformizante, desconsidera a diversidade ambiental bem
como aspectos sociais e econômicos presentes em determinado território e as diferentes demandas  confirmar quecultivo,
de cada a bondade
as h
quais são indicadas no texto. sociedade.
 inibir a participação política
TEXTO II
 otimização da gestão das bacias hidrográficas.
Nas tradições africanas,
 realocação TECNOLOGIAS
agrícola para regiões semiáridas. 5o
empossava, além de um valor
Questões de 46 a 90  expansão da produção agroexportadora. caráter sagrado vinculado à sua
 padronização de técnicas de irrigação. ocultas nela depositadas. Agen
QUESTÃO 77 grande vetor de forças etéreas
prudência. Justamente por este
A “ética do discurso” constitui provavelmente sociedades orais tradicionais c
a tentativa filosófica mais ampla e coerente de uma virtude de sua malevolência p
ética universal edificada sobre bases não metafísicas lepra moral.
no sentido clássico. O programa habermasiano que WALDMAN, Maurício. Africanidade, espaço e
postula a validez normativa do consenso na comunidade tradicional africano na fala “griot” sobre Sundjata
Estudos Africano
universal da comunicação, deve necessariamente Disponível em: https://www
incluir a proposta de uma teoria da verdade na qual o Ambos os textos apresen
predicado do verdadeiro seja intrinsecamente atribuído historicidade africana no sentid
ao consenso de uma argumentação racional e dotada de
 registro oral dos hábitos do
uma normativa própria.
VAZ, Henrique Cláudio de Lima. Escritos de filosofia IV: introdução à ética filosófica 1.
prática da escrita.
São Paulo: Loyola, 1999.  aplicação do método científi
Segundo a análise do texto, a concepção de ética para o  validação da oralidade como
RESOLUÇÃO pensador– alemão
5o SIMULADO Habermas se SAS fundamenta
ENEM a2021 partir do(a)| 1o DIA  prevalência do caráter perso
 imposição dos desejos da maioria.  exercício anacrônico do uso
76. Resposta correta: B  reforço dos pontos de vista individuais. C 6 H 28
QUESTÃO 79
 responsabilidade pelo futuro da humanidade.
a) (F) O cultivo de sementes transgênicas integra um debate ambiental e socioeconômico devido aos A ação
seus moralmente
impactos correta
negativos
 predominância da autonomia racional do pensamento
na manutenção da biodiversidade e ao seu elevado custo, obstáculo para os produtores com menor cuja adoção
grau deproduz um bem m
capitalização.
Dessa forma, a propagação dessaindividual.
medida não contribui diretamente para uma gestão mais sustentável dos recursos hídri- ao q
adota o sistema de regras
 construção
cos e da produção alimentícia tratada no texto. de uma concordância socialmente COSTA, C
b)(V) A melhoria na gestão das bacias debatida.

hidrográficas constitui um movimento para reconhecer e considerar as desigualdades
F
hídricas regionais e assim aprimorar o conhecimento sobre os aspectos ambientais – como o clima, O texto se de
a área refere à corrente
produção –e filo
as estratégias de conservação de água e solo, traduzidos na quantidade e na qualidade dos recursos se baseia emutilizados
hídricos decisõesnose ações
sistemas de irrigação e produção de alimentos.  potencializar a produção do
c) (F) O deslocamento da produção agrícola nacional para as áreas de menor índice pluviométrico comcontexto cultural.
o objetivo de mitigar a
problemática tratada no texto é uma iniciativa inviável devido à organização espacial do território. Ademais, essa
 defender realoca- que
eticamente
ção não representaria uma mudança na apropriação e aplicação dos recursos hídricos em direçãojustifiquem à sustentabilidade.
os meios.
d)(F) A produção agrária voltada para a exportação já concentra parte expressiva das políticas de subsídios agrícolas
 confirmar que e impactos
a bondade h
ambientais pela elevada demanda de recursos hídricos. Além disso, esse tipo de produção não contemplaria sociedade. necessida-
as
des mencionadas no texto.
 inibir a participação política
 contestar a obediência pera
como aspectos sociais e econômicos presentes em determinado território e as diferentes demandas de cada cultivo, as
Resolução
quais são indicadas no texto.

a) (F) De acordo com o texto, que propõe uma análise da obra de Habermas, a ética não é formada a partir do desejo da maioria,
mas a partir de um processo de argumentação. O pensamento que entende a realização ética pela maioria é o utilitarismo.
o
o
b)(F) De acordo com a análise do autor sobre a obra de Habermas, a ética está relacionada a uma convivência coletiva aperfei-
çoada, logo as ações corretas não podem se basear apenas nas opiniões individuais dos cidadãos, mas sim no processo de
consenso social.
c) (F) O texto não ressalta a preocupação de ações do presente que geram impactos no futuro, mas sim a relação ética formada
a partir do consenso, o qual é alcançado por meio do debate de argumentos.
e) (F) A ética de Habermas é caracterizada por uma filosofia da comunicação. Nessa filosofia, os seres humanos debateriam os
valores para chegar a um consenso sobre determinado assunto. Logo, embora esse debate seja uma atividade racional, é
incorreto afirmar que Habermas defende uma predominância da razão individual, mas sim da concórdia.
e) (V) Segundo o texto, fica claro que a ética para o pensador alemão se trata de uma condição de debate, com apresentação de
argumentos que levam ao consenso entre as partes interessadas.

QUESTÃO 78
ão das Nações Unidas para TEXTO I
ricultura (FAO) indicam que,
A construção das narrativas não tem a pretensão
ento populacional e às novas
de reconstituição do passado, mas de ressignificação
a produção mundial de cereais
histórica. A memória social, marcada pelo tempo
a de um bilhão de toneladas
presente em sua dinâmica social, desvela lembranças e
pode pensar em agricultura e
esquecimentos em múltiplas dimensões. Dessa forma,
vel sem que haja um equilíbrio
narrativas autobiográficas orais expressam a memória
e água.
o. Embrapa. Disponível em: https://www.embrapa.br.
viva e constroem uma imagem abrangente e dinâmica da
Acesso em: 19 mar. 2021. (adaptado) experiência.o
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1 DIA o
ANDRADE, Everardo Paiva de; ALMEIDA, Juniele Rabêlo de. Trajetórias docentes e história
contribuir com a superação do pública: a construção de um acervo com narrativas de professores. In: MENESES, Sônia;
a ALMEIDA, Juniele Rabêlo de (org.). História pública em debate: patrimônio, educação e
C 6 H 28
76. Resposta correta: B mediações do passado. São Paulo: Letra e Voz, 2018. p. 139. (adaptado)
e sementes transgênicas.
a) (F) hidrográficas. TEXTO II
O cultivo de sementes transgênicas integra um debate ambiental e socioeconômico devido aos seus impactos negativos
das bacias
na manutenção da biodiversidade Nase ao tradições
seu elevado africanas,
custo, obstáculo a palavra falada se
para os produtores com menor grau de capitalização.
ra regiões Dessa semiáridas.forma, a propagaçãoempossava, dessa medida além
não de um valor
contribui moral fundamental,
diretamente para uma gestão de mais
um sustentável dos recursos hídri-
agroexportadora. cos e da produção alimentícia caráter
tratadasagrado
no texto.vinculado à sua origem divina e às forças
cas deb)irrigação.
(V) A melhoria na gestão dasocultas nela depositadas.
bacias hidrográficas constituiAgente mágico por
um movimento paraexcelência,
reconhecer e considerar as desigualdades
hídricas regionais e assim aprimorar grande vetor de forças etéreas,
o conhecimento não eram
sobre os aspectos utilizadas
ambientais sem o clima, a área de produção – e
– como
as estratégias de conservação prudência.
de água e Justamente
solo, traduzidos por este motivo, aemaior
na quantidade parte das
na qualidade dos recursos hídricos utilizados nos
so” constitui sistemas provavelmente
de irrigação e produção sociedades orais tradicionais considerava a mentira, em
de alimentos.
s ampla e coerente de uma virtude
c) (F) O deslocamento da produção de sua
agrícola malevolência
nacional para as áreas potencial,
de menoruma índiceverdadeira
pluviométrico com o objetivo de mitigar a
sobre bases não metafísicas
problemática tratada no texto lepra moral.
é uma iniciativa inviável devido à organização espacial do território. Ademais, essa realoca-
programa ção habermasiano
não representaria queuma mudança WALDMAN, naMaurício.
apropriação
Africanidade,e aplicação dosa topologia
espaço e tradição: recursos hídricosespacial
do imaginário em direção à sustentabilidade.
a do consenso na comunidade tradicional africano na fala “griot” sobre Sundjata Keita do Mali. África: Revista do Centro de
d)(F) A produção agrária voltada para a exportação já concentra parte
Estudos Africanos, expressiva
USP, São Paulo, p.das políticas
219-268, de subsídios agrícolas e impactos
1997/1998.
ção, deveambientais necessariamente
pela elevada demanda de recursos Disponível em: https://www.revistas.usp.br. Acesso em: 10 mar. 2021.
hídricos. Além disso, esse tipo de produção não contemplaria as necessida-
a teoria dades verdade
mencionadasna qual o Ambos os textos apresentam a construção da
no texto.
seja intrinsecamente atribuído historicidade africana no sentido de afirmar o(a)
mentação como racional e dotada de e econômicos presentes em determinado território e as diferentes demandas de cada cultivo, as
aspectos sociais  registro oral dos hábitos dos sujeitos em oposição à
quais são indicadas no texto. prática da escrita.
scritos de filosofia IV: introdução à ética filosófica 1.
São Paulo: Loyola, 1999.  aplicação do método científico às narrativas orais.
77. Resposta correta: C 5 H 23
o, a concepção de ética para o E  validação da oralidade como uma fonte histórica.
as se a) fundamenta
(F) De acordo a partir
com odo(a) texto, que prevalência
propõe uma análisedo caráter
da obrapersonalista
de Habermas,dos griots.
a ética não é formada a partir do desejo da maioria,
da maioria. mas a partir de um processo de argumentação. O pensamento
 exercício anacrônico do uso da oralidade. que entende a realização ética pela maioria é o utilitarismo.
b) (F)
vista individuais. De acordo com a análise do autor sobre a obra de Habermas, a ética está relacionada a uma convivência coletiva aperfei-
çoada, logo as ações corretas QUESTÃO
não podem 79se basear apenas nas opiniões individuais dos cidadãos, mas sim no processo de
futuro da humanidade.
consenso social. A ação moralmente correta é a que segue uma regra
nomia racional do pensamento
c) (F) O texto não ressalta a preocupação cuja adoção produz
de ações um bem que
do presente maior paraimpactos
geram a sociedade quemas sim a relação ética formada
no futuro,
a partir do consenso, o qual adota o sistema
é alcançado por demeio regras ao qual
do debate de ela pertence.
argumentos.
a concordância socialmente COSTA, Cláudio. Razões para o utilitarismo. Ethic@,
Florianópolis, UFSC, v. 1, n. 2, p. 169, 2002.
O texto
incorreto afirmar que Habermas se refere
defende uma àpredominância
corrente filosófica
da razão doindividual,
utilitarismo, masque sim da concórdia.
se baseia em decisões e ações para
e) (V) Segundo o texto, fica claro que a ética para o pensador alemão se trata de uma condição de debate, com apresentação de
Resolução
argumentos que levam ao  potencializar
consenso entre as apartes
produção do bem-estar social em cada
interessadas.
contexto cultural.
78. Resposta correta: C  defender eticamente que os fins particulares C 1 H 4
a) (F) Os textos indicam como as narrativas orais representam a memória viva da sociedade e validam a importância das narrati-
vas orais para compreenderasconfirmar
sociedades. que a bondade
Porém, por maishumana
que essasésociedades
corrompida peladistantes da escrita, não se trata
fossem
de uma oposição aos registrossociedade.
escritos, pois ambos formatos podem ser considerados fontes históricas.
b)(F) Os textos sinalizam para a  inibir a participação
importância das narrativaspolítica em asistemas
orais para sociedadetotalitários.
africana, não havendo menção em relação a
um método científico que  contestar
deve a obediência
ser utilizado perante dogmas religiosos.
na análise delas.
c) (V) Ambos os textos ressaltam a importância da narrativa oral para as sociedades africanas. Portanto, esse tipo de fonte possui
validação histórica e é reconhecida como uma forma de acesso à memória e às experiências das sociedades africanas, além
de ser um instrumento para relacionar o passado e a compreensão que os indivíduos do presente têm sobre esse passado.
d)(F) O primeiro texto considera as diferentes narrativas, inclusive a oral, como fontes de determinado tempo, capazes de revelar
memórias e experiências. Já o segundo texto fala sobre a centralidade da narrativa oral nas sociedades tradicionais africa-
o SAS ENEM nas.–Nesse
Página 28 os textos não apontam para uma prevalência do personalismo dos griots, que eram os portadores da
sentido,
palavra nas sociedades africanas.
e) (F) O texto I indica que os estudos sobre a memória não pretendem reconstituir o passado de uma determinada sociedade,
e sim compreender historicamente as múltiplas formas de analisar esse passado. Já o texto II expressa a importância do
valor moral da palavra falada. Desse modo, ambos os textos não afirmam um exercício anacrônico, ou seja, não atribuem
ao passado os mesmos valores do presente.

scritos de filosofia IV: introdução à ética filosófica 1.
como São aspectos
e econômicos sociais
presentes
 aplicação
Paulo: Loyola, em determinado
do método
1999. científico àsterritório
narrativase asorais.
diferentes demandas de cada cultivo, as
quais são indicadas no texto.
o, a concepção de ética para o  validação da oralidade como uma fonte histórica. o
5
as se fundamenta a partir do(a)  prevalência do caráter personalista dos griots.
Questões
77. Resposta de 46 a 90 E
correta: C 5 H 23
da maioria.  exercício anacrônico do uso da oralidade.
a) (F) De acordo com o texto, que propõe uma análise da obra de Habermas, a ética não é formada a partir do desejo da maioria,
vista individuais.
QUESTÃO
mas a partir de um processo 79
de argumentação. O pensamento que entende a realização ética pela maioria é o utilitarismo.
futuro da humanidade.
A ação
b)(F) De acordo com a análise do autor moralmente
sobre correta éaaética
a obra de Habermas, queestásegue uma regra
relacionada a uma convivência coletiva aperfei-
nomia racional do pensamento
cujanão
çoada, logo as ações corretas adoção
podemproduz umapenas
se basear bem maior para aindividuais
nas opiniões sociedade dosque cidadãos, mas sim no processo de
consenso social. adota o sistema de regras ao qual ela pertence.
a concordância socialmente COSTA, Cláudio. Razões para o utilitarismo. Ethic@,
c) (F) O texto não ressalta a preocupação de ações do presente que geram impactos no futuro, mas sim a relação ética formada
Florianópolis, UFSC, v. 1, n. 2, p. 169, 2002.
a partir do consenso, o qual é alcançado por meio do debate de argumentos.
O texto se refere à corrente filosófica do utilitarismo, que
se baseia em decisões e ações para
 potencializar
incorreto afirmar que Habermas defende umaa predominância
produção do bem-estar social em
da razão individual, cada
mas sim da concórdia.
e) (V) Segundo o texto, fica claro quecontexto cultural.
a ética para o pensador alemão se trata de uma condição de debate, com apresentação de
argumentos que levam ao  defender
consenso eticamente
entre as que os fins particulares
partes interessadas.
78. Resposta correta: C  confirmar que a bondade humana é corrompida pela C 1 H 4
sociedade.
a) (F) Os textos indicam como as narrativas orais representam a memória viva da sociedade e validam a importância das narrati-
vas orais para compreender asinibir
 a participação
sociedades. política
Porém, por em essas
mais que sistemas totalitários.
sociedades fossem distantes da escrita, não se trata
 contestar
de uma oposição aos registros a obediência
escritos, pois perante
ambos formatos dogmas
podem religiosos. fontes históricas.
ser considerados
b)(F) Os textos sinalizam para a importância das narrativas orais para a sociedade africana, não havendo menção em relação a
um método científico que deve ser utilizado na análise delas.
c) (V) Ambos os textos ressaltam a importância da narrativa oral para as sociedades africanas. Portanto, esse tipo de fonte possui
validação histórica e é reconhecida como uma forma de acesso à memória e às experiências das sociedades africanas, além
de ser um instrumento para relacionar o passado e a compreensão que os indivíduos do presente têm sobre esse passado.
o SAS d)
ENEM – Página
(F) O primeiro 28considera as diferentes narrativas, inclusive a oral, como fontes de determinado tempo, capazes de revelar
texto
memórias e experiências. Já o segundo texto fala sobre a centralidade da narrativa oral nas sociedades tradicionais africa-
nas. Nesse sentido, os textos não apontam para uma prevalência do personalismo dos griots, que eram os portadores da
palavra nas sociedades africanas.
e) (F) O texto I indica que os estudos sobre a memória não pretendem reconstituir o passado de uma determinada sociedade,
e sim compreender historicamente as múltiplas formas de analisar esse passado. Já o texto II expressa a importância do
valor moral da palavra falada. Desse modo, ambos os textos não afirmam um exercício anacrônico, ou seja, não atribuem
Resolução
ao passado os mesmos valores do presente.

a) (V) O utilitarismo é uma doutrina que avalia a moral e as consequências das ações humanas, que devem promover o
bem-estar social – a felicidade ou prazer coletivo – em cada ambiente sociocultural. Assim, o principal objetivo da ação
moral é melhorar o mundo, potencializando a felicidade e diminuindo a dor e o sofrimento das pessoas.
b)(F) Os fins, para o utilitarismo, não devem privilegiar interesses particulares, que poderiam ser contemplados na expressão
maquiavélica (“os fins justificam os meios”). O utilitarismo considera que o valor moral de um ato depende da quantidade
de felicidade queRESOLUÇÃO
ele proporciona para
– 5oo SIMULADO
máximo de pessoas, SAS rejeitando
ENEMa 2021
ideia de|bem-estar
1o DIAque favoreça apenas uma
pessoa, grupo ou classe social.
c) (F) A sociedade não tem um poder único e absoluto para corromper ou impedir totalmente as manifestações da bondade
humana. Além disso, o utilitarismo é uma teoria ética que acredita na produção do bem como forma de utilidade social.22
Nesse sentido, seguindo a ética utilitarista, a bondade humana pode estruturar a sociedade e organizar sua dinâmica.
d)(F) Independentemente do tipo de sistema político, o utilitarismo afirma que o valor moral de um ato é classificado pelos seus
resultados. Portanto, a participação política que visa ao bem social deve ser praticada em qualquer circunstância.
e) (F) O utilitarismo, do modo como indicado no texto, não se baseia na contestação de dogmas religiosos, e sim na concepção
de que as ações moralmente corretas são aquelas que geram um bem maior para o maior número de pessoas.

Cuiabá figura no rol das dez cidades mais quentes Todos os rios do Nordeste,
do Brasil. O título – não muito invejável – se deve chegam ao mar. Essa é uma d
a características naturais da capital mato-grossense dos sistemas hidrográfico e
intensificadas por fenômenos que constituem o clima contrário de outras regiões sem
urbano. Diante do processo de urbanização que substitui rios e bacias hidrográficas con
materiais naturais por materiais construtivos, retira fechadas, os cursos d'água
vegetação e aumenta a área de construções civis ao Atlântico pelas mais diversas tr
redor de determinadas regiões. Essas construções AB’SABER, Aziz. Os domínios de nature
S
também são responsáveis por formar espaços dentro das
cidades com temperaturas mais elevadas que o entorno. A característica do sistema hid
Disponível em: https://www.sonoticias.com.br. Acesso em: 27 maio 2021. (adaptado) Nordeste brasileiro destacada n
A notícia indica que a cidade apresentada possui altas  predominância de rios com
temperaturas devido à formação de  temporariedade e intermitên
 ilhas de calor.  drenagem classificada como
 chuvas ácidas.  regime misto de alimentação
 smog industrial.  alto teor de salinização fluvi
 inversão térmica. QUESTÃO 83
 erosão dos solos.
São os últimos dias de agos
QUESTÃO 81 sabe-se que o inverno começ
A realidade é que as peças continentais já estiveram impregnado pelo cheiro de flor
encaixadas. As massas terrestres continentais não e se anuncia para breve o esta
apenas migraram para seus locais azuis, as flores brancas; logo o a
RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SASatuais
ENEM como
2021continuam
| 1o DIA
não muito longe daqui, e terá ch
a se mover a velocidades de até 6 cm por ano. Dizemos
que os continentes estão à deriva porque as correntes Os dias serão mais longos.
c) (F) A sociedade não tem um poder único e absoluto para corromper ou impedir totalmente as manifestações da bondade
GALEANO, Eduar
de convecção
humana. Além disso, o utilitarismo na astenosfera
é uma teoria e no manto
ética que acredita superiordogeram
na produção bem como forma de utilidade social.
Nesse sentido, seguindo aforças de ressurgência
ética utilitarista, a bondadeehumana
subsidência que empurram
pode estruturar
As mudanças na paisagem
e e organizar sua dinâmica.
a sociedade
puxam porções da litosfera. Portanto, a disposição consequências da
d)(F) Independentemente do tipo de sistema político, o utilitarismo afirma que o valor moraldos
de um ato é classificado pelos seus
continentes e oceanos que vemos hoje não
resultados. Portanto, a participação política que visa ao bem social deve ser é praticada
permanente,  criação do sistema de fusos
em qualquer circunstância.
mas um estado contínuo de mudança.  movimentação da terra em t
e) (F) O utilitarismo, do modo comoCHRISTOPHERSON,
indicado no texto, não se baseia na contestação de dogmas religiosos, e sim na concepção
Robert W.; BIRKELAND, Ginger H. Geossistemas: uma introdução à
 alteração no grau de inclina
Resolução
de que as ações moralmente corretas são aquelas que geram
Geografia umPorto
Física. bem maior
Alegre: para2017.
Bookman, o maior
p. 340. número de pessoas.
Os eventos geológicos descritos no texto ocasionam o(a)  redução da radiação solar n

80. Resposta correta: A  aumento da força de furacões.  variaçãoC da6 incidência
H 26 solar
de
a) (V) A notícia indica que a cidade ocorrência de por
Cuiabá passa abalos sísmicos.
processos climáticos conhecidos como ilhas de calor. Essas ilhas são zonas
 elevação
que apresentam altas temperaturas do comparadas
quando nível dos oceanos.
com as regiões ao redor delas. Elas são potencializadas pelo fenô-
meno da urbanização.  presença de combustíveis fósseis.
 processo
b) (F) O excerto não menciona elementos de perda mecânica
de precipitação, dos solos.
mas da formação de ilhas de calor na cidade de Cuiabá. Dessa forma,
ainda que a chuva ácida seja formada pela poluição urbana, é incorreto afirmar que as altas temperaturas na cidade de
Cuiabá, urbanizada, são consequência da formação de chuvas ácidas.
c) (F) O smog é um fenômeno atmosférico causado pela concentração de poluição no ar. Ele forma uma grande neblina ao redor
de centros urbanos, que prejudica a qualidade do ar. Contudo, esse fenômeno não é indicado no texto.
d) (F) A inversão térmica é um fenômeno natural que consiste na inversão das camadas atmosféricas de modo que o ar frio se
mantém concentrado em baixas altitudes e o ar quente fica nas camadas atmosféricas mais elevadas. Esse fenômeno não é
descrito na notícia apresentada.
e)(F) Embora os processos erosivos ocorram com maior facilidade em regiões desmatadas e em áreas que sofreram alterações
antrópicas em geral, como a cidade descrita, é incorreto afirmar que a erosão dos solos é o fator que causa o aumento da
temperatura exposto na notícia.

 chuvas ácidas.  regime misto de alimentação
CIÊNCIAS HUMANAS E industrial.
 smog SUAS TECNOLOGIAS 5alto
o teor de salinização fluvi
Questões de 46 a 90  inversão térmica. QUESTÃO 83

 erosão dos solos.
São os últimos dias de agos
QUESTÃO 81 sabe-se que o inverno começ
A realidade é que as peças continentais já estiveram impregnado pelo cheiro de flor
encaixadas. As massas terrestres continentais não e se anuncia para breve o esta
apenas migraram para seus locais atuais como continuam azuis, as flores brancas; logo o a
a se mover a velocidades de até 6 cm por ano. Dizemos não muito longe daqui, e terá ch
RESOLUÇÃO – 5 SIMULADO
o
que os continentes SAS ENEM
estão à deriva 2021
porque as Os
| 1 DIA
o
correntes dias serão mais longos.
GALEANO, Eduar
de convecção na astenosfera e no manto superior geram
c) (F) A sociedade não tem um poder único e absoluto para corromper ou impedir totalmente as As mudançasdana
manifestações paisagem
bondade
forças de ressurgência e subsidência que empurram e
humana. Além disso, o utilitarismo é uma teoria ética que acredita na produção do bem como
puxam porções da litosfera. Portanto, a disposição dos consequências
forma de da
utilidade social.
Nesse sentido, seguindo acontinentes
ética utilitarista, a bondade
e oceanos quehumana
vemospode
hoje estruturar a sociedade e
não é permanente, organizar
criaçãosua
dodinâmica.
sistema de fusos
d)(F) Independentemente do tipo masde um estado
sistema contínuo
político, de mudança.
o utilitarismo afirma que o valor moral de um  atomovimentação da seus
é classificado pelos terra em t
resultados. Portanto, a participação política que
CHRISTOPHERSON, Robertvisa ao bem social
W.; BIRKELAND, Ginger H.deve ser praticada
Geossistemas: emàqualquer
uma introdução circunstância.
 alteração no grau de inclina
Geografia Física. Porto Alegre: Bookman, 2017. p. 340.
Os eventos geológicos descritos no texto ocasionam o(a)  redução da radiação solar n

e) (F) O utilitarismo, do modo como indicado no texto, não se baseia na contestação de dogmas religiosos, e sim na concepção
de que as ações moralmente corretas são aquelas que geram um bem maior para o maior número de pessoas.
 variação da incidência solar
 aumento da força de furacões.
80. Resposta correta: A  ocorrência de abalos sísmicos. C 6 H 26
 elevação do nível dos oceanos.
a) (V) A notícia indica que a cidade de Cuiabá passa por processos climáticos conhecidos como ilhas de calor. Essas ilhas são zonas
 presença de combustíveis fósseis.
que apresentam altas temperaturas quando comparadas com as regiões ao redor delas. Elas são potencializadas pelo fenô-
meno da urbanização.
 processo de perda mecânica dos solos.
b) (F) O excerto não menciona elementos de precipitação, mas da formação de ilhas de calor na cidade de Cuiabá. Dessa forma,
ainda que a chuva ácida seja formada pela poluição urbana, é incorreto afirmar que as altas temperaturas na cidade de
c) (F) O smog é um fenômeno atmosférico causado pela concentração de poluição no ar. Ele forma uma grande neblina ao redor
de centros urbanos, que prejudica a qualidade do ar. Contudo, esse fenômeno não é indicado no texto.
d) (F) A inversão térmica é um fenômeno natural que consiste na inversão das camadas atmosféricas de modo que o ar frio se
mantém concentrado em baixas altitudes e o ar quente fica nas camadas atmosféricas mais elevadas. Esse fenômeno não é
descrito na notícia apresentada.
Resolução
temperatura exposto na notícia.
a) (F) Os furacões são resultado da formação de áreas de baixa pressão associada à elevada temperatura de águas oceânicas.
Por essa razão, eles constituem um fenômeno produto do sistema água-atmosfera, ou seja, de forças exógenas que não
guardam relações com a estrutura interna do planeta, mencionada no texto. CH – 1o dia | 5o Simulado
b)(V) Os abalos sísmicos, ou terremotos, são decorrentes da energia sísmica liberada durante a movimentação das placas tec-
tônicas. Esses fragmentos da litosfera, ao se localizarem sobre o material dúctil da astenosfera, são deslocados pelas cor-
rentes de convecção, conforme descrito pelo texto, e constituem fluxos de circulação do magma devido às diferenças de
temperatura existentes na estrutura interna do planeta.
c) (F) A elevação do nível dos oceanos é apontada como uma consequência do aumento da temperatura média do planeta. Por
sua vez, esse aumento é gerado pela ação antrópica. Dessa forma, a elevação do nível dos oceanos é um fenômeno asso-
ciado à atuação de agentes externos, e não a processos que operam no interior da Terra, como os que foram descritos no
texto.
d)(F) Os combustíveis fósseis, apesar de serem formados por processos geológicos, são resultado da deposição de sedimentos
junto à matéria de origem orgânica em ambientes oceânicos. Portanto, não são consequência direta da circulação das
correntes de convecção existentes na astenosfera, fenômeno abordado no texto.
e) (F) A perda mecânica dos solos, denominada conceitualmente como erosão, ocorre graças à retirada do material desagrega-
do por forças exógenas, como a água (fluvial, pluvial, glacial etc.), ventos e seres vivos. Assim, a perda mecânica dos solos
não é provocada pela movimentação dos continentes mencionada no texto.

que apresentam altas temperaturas quando comparadas com as regiões ao redor delas. Elas são potencializadas pelo fenô-
meno da urbanização.
CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS 5 o
Questões de a46
ainda que a 90
chuva 2021
b) (F) O excerto não menciona elementos de precipitação, mas da formação de ilhas de calor na cidade de Cuiabá. Dessa forma,
ácida seja formada pela poluição urbana, é incorreto afirmar que as altas temperaturas na cidade de
QUESTÃO
c) (F) O smog é um fenômeno atmosférico 82 pela concentração de poluição no ar. Ele forma uma grande neblina ao redor
causado
das dez cidades mais quentes Todos os rios do
de centros urbanos, que prejudica a qualidade Nordeste,
do ar. Contudo,em
essealgum tempo
fenômeno nãodo ano, no texto.
é indicado
o muito d) (F)invejável
A inversão–térmicase deve chegam ao
é um fenômeno mar.que
natural Essa é uma
consiste na das maiores
inversão originalidades
das camadas atmosféricas de modo que o ar frio se
s da capital mato-grossense dos sistemas hidrográfico e hidrológico
mantém concentrado em baixas altitudes e o ar quente fica nas camadas atmosféricas regionais.mais Ao elevadas. Esse fenômeno não é
enos que descrito constituem o clima
na notícia apresentada.contrário de outras regiões semiáridas do mundo, em que
so de urbanização que substitui rios e bacias hidrográficas convergem para depressões
materiais construtivos, retira fechadas, os cursos d'água nordestinos chegam ao
área de construções civis ao Atlântico pelas mais diversas trajetórias.
regiões. temperatura
Essas construções exposto na notícia. AB’SABER, Aziz. Os domínios de natureza no Brasil: potencialidades paisagísticas.
São Paulo: Ateliê Editorial, 2003. (adaptado)
por formar espaços dentro das
A característica do sistema hidrológico do semiárido do C 6 H 26
s mais81. Resposta
elevadas que ocorreta:
entorno. B
ticias.com.br. Acesso em: 27 maio 2021. (adaptado) Nordeste brasileiro destacada no texto é o(a)
a) (F) Os furacões são resultado da formação de áreas de baixa pressão associada à elevada temperatura de águas oceânicas.
dade apresentada possuieles
Por essa razão, altas  predominância
constituem de rios com
um fenômeno produto foz emágua-atmosfera,
do sistema delta. ou seja, de forças exógenas que não
mação de guardam relações com a estrutura  temporariedade e intermitência
interna do planeta, mencionada dos
no rios.
texto.
b)(V) Os abalos sísmicos, ou terremotos,  drenagem classificada
são decorrentes da como
energiaexorreica.
sísmica liberada durante a movimentação das placas tec-
tônicas. Esses fragmentos da litosfera, ao se localizarem sobre dos
 regime misto de alimentação rios. dúctil da astenosfera, são deslocados pelas cor-
o material
rentes de convecção, conforme  alto teor de
descrito salinização
pelo fluvial. fluxos de circulação do magma devido às diferenças de
texto, e constituem
temperatura existentes na estrutura interna do planeta.
QUESTÃO 83
c) (F) A elevação do nível dos oceanos é apontada como uma consequência do aumento da temperatura média do planeta. Por
São os últimos dias de agosto. Não muito longe daqui,
sua vez, esse aumento é gerado pela ação antrópica. Dessa forma, a elevação do nível dos oceanos é um fenômeno asso-
sabe-se que o inverno começou a morrer. O frio está
ciado à atuação de agentes externos, e não a processos que operam no interior da Terra, como os que foram descritos no
peças continentais
texto. já estiveram impregnado pelo cheiro de flores amarelas das acácias,
terrestres continentais não e se anuncia para breve o estalar das glicínias, as flores
us locais atuais como continuam azuis, as flores brancas; logo o ar terá o cheiro de glicínias,
d)(F) Os combustíveis fósseis, apesar de serem formados por processos geológicos, são resultado da deposição de sedimentos
de até 6 cm por ano. Dizemos não muito longe daqui, e terá cheiro de maçã e diabruras.
junto à matéria de origem orgânica em ambientes oceânicos. Portanto, não são consequência direta da circulação das
à deriva porque as correntes Os dias serão mais longos.

correntes de convecção existentes na astenosfera, fenômeno abordado no texto.
GALEANO, Eduardo. Vagamundo. Porto Alegre: L&PM, 2018.
e) (F)
era e no manto A perda mecânica
superior geramdos solos, denominada conceitualmente como erosão, ocorre graças à retirada do material desagrega-
subsidência do porqueforças exógenas,
empurram As mudanças na paisagem descritas
e como a água (fluvial, pluvial, glacial etc.), ventospelo
e seres autor
vivos.são
Assim, a perda mecânica dos solos
Resolução
ra. Portanto, nãoaé disposição
provocada pela consequências da
dosmovimentação dos continentes mencionada no texto.
vemos hoje não é permanente,  criação do sistema de fusos horários.
de mudança.82. Resposta correta: C  movimentação da terra em torno de si. C 6 H 27
ELAND, Ginger H. Geossistemas: uma introdução à
a) (F)
ografia Física. Exceto
Porto pelo Delta
Alegre: Bookman, do
2017. p.
 alteração
Parnaíba,
340. os rios dono grau denordestino
semiárido inclinação do eixo terrestre.
apresentam sua foz do tipo estuário, por chegarem ao mar
por um
scritos no texto ocasionam o(a)único canal. Além  redução
disso, o da radiação
texto-base não solar
aborda o nos
tipo trópicos.
de foz, mas o desaguamento dos rios.
 variação da incidência solar pela translação.
b)(F) Os rios da Região Nordeste, mencionada no texto, são marcados pela irregularidade e dependência da sazonalidade das
uracões.
ísmicos. chuvas, portanto são rios temporários ou intermitentes. Porém, não é essa a característica destacada no texto-base.
oceanos. c) (V) Os rios que se caracterizam por desaguarem no mar, como descrito no texto-base, são chamados de exorreicos quanto à
veis fósseis.drenagem.
cânicad)dos (F) Regime
solos. misto é caracterizado quando o volume das águas de um rio é alimentado por diversas fontes, como pelo degelo
de montanhas e pelas águas das chuvas. Não é o caso dos rios da região tratada no texto, pois eles são dependentes uni-
camente das águas da chuva, regime caracterizado como pluvial.
e) (F) O texto não destaca que há um alto teor de salinização fluvial no sistema hidrológico do semiárido nordestino, e sim que
os rios e bacias do Nordeste desaguam no mar.

mação de  temporariedade e intermitência dos rios.
 drenagem TECNOLOGIAS
classificada como exorreica. 5o
 regime misto de alimentação dos rios.
 alto teor de salinização fluvial.
QUESTÃO 83
São os últimos dias de agosto. Não muito longe daqui,
sabe-se que o inverno começou a morrer. O frio está
peças continentais já estiveram impregnado pelo cheiro de flores amarelas das acácias,
terrestres continentais não e se anuncia para breve o estalar das glicínias, as flores
us locais atuais como continuam azuis, as flores brancas; logo o ar terá o cheiro de glicínias,
de até 6 cm por ano. Dizemos não muito longe daqui, e terá cheiro de maçã e diabruras.
à deriva porque as correntes Os dias serão mais longos.
GALEANO, Eduardo. Vagamundo. Porto Alegre: L&PM, 2018.
era e no manto superior geram
subsidência que empurram e As mudanças na paisagem descritas pelo autor são
ra. Portanto, a disposição dos consequências da
vemos hoje não é permanente,  criação do sistema de fusos horários.
de mudança.  movimentação da terra em torno de si.
ELAND, Ginger H. Geossistemas: uma introdução à
ografia Física. Porto Alegre: Bookman, 2017. p. 340.
 alteração no grau de inclinação do eixo terrestre.
scritos no texto ocasionam o(a)  redução da radiação solar nos trópicos.
 variação da incidência solar pela translação.
uracões.
ísmicos.
oceanos.
veis fósseis.
cânica dos solos.

a) (F) No final do trecho, o autor aponta que os dias serão mais longos. No entanto, o aumento da duração dos dias está relacio-
nado ao equinócio de primavera e ao período dessa estação, e não ao sistema de fusos horários.
b)(F) A variação da duração dos dias e noites narrada pelo autor está associada à sucessão das estações, decorrente do movi-
mento em torno do Sol, denominado translação, e não ao movimento do planeta em torno do seu próprio eixo.
c) (F) Um dos fatores para a mudança nas estações do ano é a inclinação do eixo terrestre. Porém, não é correto afirmar que esse
grau de inclinação sofre variações anuais que interfiram na mudança de estações do ano.
d)(F) A incidência solar em relação aos hemisférios é decorrente do eixo da inclinação do planeta e é maior dentro da zona
intertropical, delimitada pelos trópicos
CH – 1de
o Câncer
dia | 5o eSimulado
de Capricórnio.
SAS Assim,
ENEMa–percepção
Página 29 clara das estações, como no caso
do trecho, é maior nas zonas temperadas do eixo intertropical do que nas áreas tropicais.
e) (V) O texto narra mudanças na paisagem observada durante a transição do inverno para a primavera, ou seja, da passagem
das estações, que ocorre pela variação da incidência solar sobre o planeta. O início de cada estação é consequência dos
equinócios e solstícios, que são consequências do movimento de translação, aquele que a Terra faz em torno do Sol.

TEXTO I Buscando reduzir a vulnera
fundamental a presença de ou
que tornam, ao longo do tempo
e ambientalmente mais susten
da cultura e da região, elas
produção de palhada para o co
dos níveis de carbono no so
daninhas, fertilização dos solos
Disponível em: http://www.agencia.cnptia.embra
Para minimizar os impactos

monocultura, o texto destaca a
 proteção das matas ciliares.
 plantação em curvas de níve
AMARAL, Tarsila do. 2a Classe. 1933. Óleo sobre tela, 110 × 151 cm. In: ENCICLOPÉDIA Itaú  construção de terraços agríc
Cultural de Arte e Cultura Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2021.
Disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br.
 realização de rotação de cu
Acesso em: 14 mar. 2021.  aplicação de fertilizantes qu
TEXTO II
QUESTÃO 86
A década de 1920 foi palco, no Brasil, da séria crise
Sendo estas coisas assim,
socioeconômica e política cuja solução se daria, de fato,
há um gênero que tem esta
com a instalação do Estado Novo em 1937. Politicamente
imperecível, que nem recebe
falando, tratou-se de uma crise de hegemonia que pode
vinda de outro, nem ela própria
ser desdobrada em dois momentos: o primeiro, abarcando
visível nem de qualquer outra m
os anos 20, teve como sentido último a contestação à
foi atribuído ao pensamento in
preponderância da burguesia cafeeira, culminando com
gênero que é semelhante ao
a conhecida Revolução de 1930; o segundo estendeu-se
nome que ele, que é sensoriáv
pelo período de 1930 a 1937, assinalando uma crise em
em movimento, que se gera e
sentido estrito, na medida em que nenhuma classe ou
aparece nele, e que é captado
fração de classe lograra o controle inconteste do aparelho
com a sensação.
de Estado. PLATÃO. Time
MENDONÇA, Sônia Regina. Da República Velha ao Estado Novo. In: LINHARES, Maria Yedda
(org.). História geral do Brasil. Rio de Janeiro: Editora Campus,1990. p. 319. (adaptado) Na concepção platônica, a cap
O movimento modernista, ao qual pertence a obra de alcançar a
indicada no texto I, relaciona-se com a análise histórica  forma do conhecimento.
do texto II de modo  essência das coisas.
 consonante, visto que retrata o flagelo da classe  verdade imutável.
trabalhadora como símbolo da realidade social  cópia imperfeita.
brasileira.
 descrição real.
 harmônico, visto que atribui aos imigrantes a
responsabilidade pela precarização do trabalho
industrial.
 oposto, visto que o Modernismo seguia tendências
europeias representativas da elite cafeeira.
 contestativo, visto que enfoca a ingenuidade infantil
RESOLUÇÃO e a pureza da relação de afeto
– 5o SIMULADO SASmaterno.
ENEM 2021 | 1o DIA
 contraditório, visto que expõe a hegemonia da luta
83. Resposta correta: E da classe trabalhadora no varguismo. C 6 H 27
nado ao equinócio de primavera e ao período dessa estação, e não ao sistema de fusos horários.
intertropical, delimitada pelos trópicos de Câncer e de Capricórnio. Assim, a percepção clara das estações, como no caso
CHtemperadas
do trecho, é maior nas zonas – 1o dia | 5do Simulado SAS ENEM – Página 30
o eixo intertropical do que nas áreas tropicais.
Resolução
equinócios e solstícios, que são consequências do movimento de translação, aquele que a Terra faz em torno do Sol.

a) (V) A obra de Tarsila do Amaral, 2a Classe, de 1933, retrata o cotidiano de famílias de trabalhadores empobrecidas que descem
de um trem – símbolo da modernidade. As feições entristecidas das personagens, os pés descalços, as bagagens simples
que carregam sinalizam a condição de flagelo de quem tem que migrar em busca de trabalho. Tal representação se associa
com a descrição da situação de crise política e social dos anos de 1920, que teve consequências para a população mais
pobre, como a família retratada no texto I.
b)(F) O quadro apresentado no texto I mostra a condição da população mais pobre que migrava em direção à Região Sudeste
do Brasil, não sendo possível interpretá-lo de forma a atribuir aos imigrantes a precarização do trabalho industrial.
c) (F) Embora o movimento modernista tenha sido influenciado por vanguardas europeias, como o Futurismo e o Cubismo, é
incorreto afirmar que esse movimento teve o propósito de representar as elites oligárquicas tradicionais.
d)(F) É correto afirmar que o modernismo possui um caráter de contestação social; contudo, as crianças e as mulheres retratadas
na obra estão com expressões tristes e que exprimem cansaço, e não a pureza maternal ou a ingenuidade infantil.
e) (F) Como o texto II indica, mesmo depois do fim da Primeira República e a derrota das oligarquias cafeeiras, nenhuma classe
social teve êxito no controle do aparelho de Estado. Além disso, o texto I não expressa uma luta trabalhista ou a hegemonia
da classe de trabalhadores, e sim a condição de vida das pessoas migrantes.

RESOLUÇÃO – 585
QUESTÃO
o
SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
Buscando reduzir a vulnerabilidade do monocultivo é
83. Resposta correta: E fundamental a presença de outras espécies cultivadas, C 6 H 27
que tornam, ao longo do tempo, o sistema mais produtivo
e ambientalmente
nado ao equinócio de primavera mais estação,
e ao período dessa sustentável.
e não Independentemente
ao sistema de fusos horários.
da cultura e da região, elas são importantes para a
produção de palhada para o controle da erosão, elevação
dos níveis de carbono no solo, diminuição de ervas
daninhas, fertilização dos solos e ciclagem de nutrientes.
Disponível em: http://www.agencia.cnptia.embrapa.br. Acesso em: 28 abr. 2021. (adaptado)
Para minimizar os impactos no solo decorrentes da
intertropical, delimitada pelos trópicos de Câncer e de Capricórnio. Assim, a percepção clara das estações, como no caso
monocultura, o texto destaca a importância da
do trecho, é maior nas zonas temperadas do eixo intertropical do que nas áreas tropicais.
 proteção das matas ciliares.
das estações, que ocorre pela  plantação
variação daem curvas solar
incidência de nível.
sobre o planeta. O início de cada estação é consequência dos
equinócios e solstícios,
o sobre tela, 110 × 151 cm. In: ENCICLOPÉDIA Itaú que
 construção
são de
consequências terraços
do agrícolas.
movimento de translação, aquele que a Terra faz em torno do Sol.
e Cultura Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2021.
Disponível em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br.
 realização de rotação de culturas.
84. Resposta correta: A  aplicação de fertilizantes químicos.
Acesso em: 14 mar. 2021. C 3 H 14
a) (V) A obra de Tarsila do Amaral, 2 Classe, de
QUESTÃO 861933, retrata o cotidiano de famílias de trabalhadores empobrecidas que descem
a
palco, no Brasil, da séria

de um trem criseda modernidade. As feições entristecidas das personagens, os pés descalços, as bagagens simples
– símbolo
quese
carregam Sendo estas coisas assim, temos de concordar que
cuja solução daria, sinalizam
de fato, a condição de flagelo de quem tem que migrar em busca de trabalho. Tal representação se associa
há umcrise
gênero
políticaque tem dos
estaanosforma, queque
é imutável e
o Novo emcom a descrição
1937. da situação de
Politicamente e social de 1920, teve consequências para a população mais
pobre, como a família imperecível,
retratada no texto que
I. nem recebe em si mesma outra coisa
crise de hegemonia que pode
vinda de outro, nem ela própria vai para outro, que não é
omentos:
b)(F)oOprimeiro, abarcando no texto I mostra a condição da população mais pobre que migrava em direção à Região Sudeste
quadro apresentado
do Brasil, não sendo possível visível nem de de
interpretá-lo qualquer
forma a outra maneira
atribuir sensoriável,
aos imigrantes e que do trabalho industrial.
a precarização
entido último a contestação à
foi atribuído ao pensamento investigar. Há um segundo
esia cafeeira, culminando
c) (F) Embora o movimento commodernista tenha sido influenciado por vanguardas europeias, como o Futurismo e o Cubismo, é
e 1930; o segundo afirmar que esse gênero
incorretoestendeu-se movimentoqueteve
é semelhante
o propósito deaorepresentar
primeiro as
e elites
tem ooligárquicas
mesmo tradicionais.
nome que ele, que é sensoriável, gerado e está sempre
937, assinalando
d)(F) É corretouma crise
afirmar queemo modernismo possui um caráter de contestação social; contudo, as crianças e as mulheres retratadas
em tristes
movimento, que se gera em certo lugar e de novo
a em que na nenhuma
obra estão classe ou
com expressões e que exprimem cansaço, e não a pureza maternal ou a ingenuidade infantil.
aparece nele, e que é captado pela opinião, juntamente
controle inconteste
e) (F) do aparelho
Como o texto II indica, mesmo depois do fim da Primeira República e a derrota das oligarquias cafeeiras, nenhuma classe
com a sensação.
social teve êxito no controle do aparelho de Estado.PLATÃO.
Além disso, o texto I não expressa uma luta trabalhista ou a hegemonia
Timeu. Lisboa: Instituto Piaget, 2004. (adaptado)
Resolução
da classe
Velha ao Estado Novo. de trabalhadores,
In: LINHARES, e sim a condição de vida das pessoas migrantes.
Maria Yedda
Na concepção platônica, a capacidade sensorial é capaz
e Janeiro: Editora Campus,1990. p. 319. (adaptado)
a, ao85. qualResposta correta: D de alcançar a

pertence a obra C 6 H 28
ona-se com a análise histórica  forma do conhecimento.
a) (F) A proteção de matas ciliares constitui uma técnica de redução da degradação do solo, mas não é mencionada no texto,
uma vez que ele não aborda oessência das coisas.
desenvolvimento de cultivo de áreas próximas a cursos d'água.
e retrata o flagelo da classe  verdade imutável.
b)(F)da
símbolo O plantio de acordo
realidade com a variação altimétrica de uma vertente colabora para redução do escoamento superficial e do
social  cópia
potencial erosivo da água pluvial. Noimperfeita.
entanto, os aspectos que definem essa técnica não são apontados no texto.
c) (F) O texto não faz referência a técnicas de real.
 descrição terraceamento, visto que não menciona a construção de terraços (barreiras ou
e atribui aos imigrantes a
diques) para reduzir o espaço e a velocidade de escoamento superficial da água ou destaca o desenvolvimento de cultivos
a precarização do trabalho
em áreas de vertentes.
d)(V) A rotação de culturas compreende a alternância de diferentes cultivos, conforme reforçado no início do texto, quando se
Modernismo seguia tendências
aponta a necessidade da presença de outras espécies na área de produção. Com a aplicação da técnica, torna-se viável o
vas da eliteplantio
cafeeira.
direto, descartando processos como aração, períodos de exposição do solo a processos erosivos e contribuindo
enfoca a para
ingenuidade infantil
a redução da degradação química e biológica, mantendo a fertilidade e a biodiversidade no sistema.
de afeto materno.
e) (F) O texto defende o cultivo de outras espécies para manutenção da produtividade e dos atributos químicos, físicos e biológi-
e expõe acos hegemonia da luta sua degradação. Dessa forma, não é apresentada a necessidade de aplicação de insumos químicos,
do solo, reduzindo
no varguismo.
como fertilizantes.

 plantação em curvas de nível.
d)(F) A incidência solar em relação aos hemisférios é decorrente do eixo da inclinação do planeta e o é maior dentro da zona
o sobre tela, 110 ×intertropical, delimitada
151 cm. In: ENCICLOPÉDIA  construção
Itaú pelos de terraços agrícolas. 5
trópicos de Câncer e de Capricórnio. Assim, a percepção clara das estações, como no caso
e Cultura Brasileiras. São Paulo: Itaú Cultural, 2021.
Questões
Disponível do trecho,de é46 maiora 90
em: http://enciclopedia.itaucultural.org.br.
realização do
 temperadas
nas zonas de eixo
rotação de culturas.
intertropical do que nas áreas tropicais.
e) (V) O texto narra mudanças na aplicação
paisagem de fertilizantes
observada durante químicos.
a transição do inverno para a primavera, ou seja, da passagem
QUESTÃO 86
palco, no Brasil, da séria
equinócios crise que são consequências do movimento de translação, aquele que a Terra faz em torno do Sol.
e solstícios,
Sendo estas coisas assim, temos de concordar que
cuja solução se daria, de fato,
84.emResposta correta: A há um gênero que tem esta forma, que é imutável e C 3 H 14
o Novo 1937. Politicamente
imperecível, que nem recebe em si mesma outra coisa
crise a)de
(V)hegemonia que do
A obra de Tarsila podeAmaral, 2a Classe, de 1933, retrata o cotidiano de famílias
vinda de outro, nem ela própria vai para outro,deque
trabalhadores
não é empobrecidas que descem
omentos: ode primeiro, abarcando
um trem – símbolo da modernidade. As feições entristecidas das personagens, os pés descalços, as bagagens simples
visível nem de qualquer outra maneira sensoriável, e que
entido último que a contestação
carregam à a condição de flagelo de quem tem que migrar em busca de trabalho. Tal representação se associa
sinalizam
foi atribuído ao pensamento investigar. Há um segundo
esia cafeeira, comculminando
a descrição da comsituação de crise política e social dos anos de 1920, que teve consequências para a população mais
gênero que é semelhante ao primeiro e tem o mesmo
e 1930; o segundo
pobre, comoestendeu-se
a família retratada no texto I.
nome que ele, que é sensoriável, gerado e está sempre
937, assinalando
b)(F) O quadro uma crise em no texto I mostra a condição da população mais pobre que migrava em direção à Região Sudeste
apresentado
em movimento, que se gera em certo lugar e de novo
a em que do nenhuma classe
Brasil, não sendoou possível interpretá-lo de forma a atribuir aos imigrantes a precarização do trabalho industrial.
aparece nele, e que é captado pela opinião, juntamente
controle inconteste
c) (F) Embora odo aparelhomodernista tenha sido influenciado por vanguardas europeias, como o Futurismo e o Cubismo, é
movimento com a sensação.
incorreto afirmar que esse movimento teve o propósito deTimeu.
PLATÃO. representar as Piaget,
Lisboa: Instituto elites2004.
oligárquicas
(adaptado) tradicionais.
Velha ao Estado Novo. In: LINHARES, Maria Yedda
e Janeiro:d) (F) ÉCampus,1990.
Editora correto afirmar que o modernismo
possui platônica,
Na concepção
p. 319. (adaptado) um caráter de contestação social;
a capacidade contudo,
sensorial as crianças e as mulheres retratadas
é capaz
na obra estão com expressões
a, ao qual pertence a obra de alcançar a tristes e que exprimem cansaço, e não a pureza maternal ou a ingenuidade infantil.
e) (F) Como o texto II indica, mesmo depois
ona-se com a análise histórica  forma do conhecimento.do fim da Primeira República e a derrota das oligarquias cafeeiras, nenhuma classe
social teve êxito no controle do aparelho de Estado. Além disso, o texto I não expressa uma luta trabalhista ou a hegemonia
essência
da classe de trabalhadores,e sim das de
a condição coisas.
vida das pessoas migrantes.
e retrata o flagelo da classe  verdade imutável.
símbolo da realidade social C 6 H 28
85. Resposta correta: D  cópia imperfeita.
a) (F) Aaos
proteção
 descrição real.
de matas aciliares constitui uma técnica de redução da degradação do solo, mas não é mencionada no texto,
e atribui imigrantes
uma vez do
a precarização que ele não aborda o desenvolvimento de cultivo de áreas próximas a cursos d'água.
trabalho
b)(F) O plantio de acordo com a variação altimétrica de uma vertente colabora para redução do escoamento superficial e do
Modernismopotencial
seguia erosivo da água pluvial. No entanto, os aspectos que definem essa técnica não são apontados no texto.
tendências
vas dac)elite
(F) Ocafeeira.
texto não faz referência a técnicas de terraceamento, visto que não menciona a construção de terraços (barreiras ou
diques) para reduzir
enfoca a ingenuidade o espaço e a velocidade de escoamento superficial da água ou destaca o desenvolvimento de cultivos
infantil
em áreas de vertentes.
de afeto materno.
d)(V) A rotação de culturas compreende a alternância de diferentes cultivos, conforme reforçado no início do texto, quando se
e expõe a hegemonia da luta
aponta a necessidade da presença de outras espécies na área de produção. Com a aplicação da técnica, torna-se viável o
no varguismo.
plantio direto, descartando processos como aração, períodos de exposição do solo a processos erosivos e contribuindo
para a redução da degradação química e biológica, mantendo a fertilidade e a biodiversidade no sistema.
e) (F) O texto defende o cultivo de outras espécies para manutenção da produtividade e dos atributos químicos, físicos e biológi-
cos do solo, reduzindo sua degradação. Dessa forma, não é apresentada a necessidade de aplicação de insumos químicos,
Resolução
como fertilizantes.

a) (F) Para Platão, o conhecimento é aquilo imutável, que não é gerado pelo campo das sensações, e sim por uma atividade
racional de investigação.
o SAS b)
ENEM – Página 30
(F) A capacidade sensorial, segundo o texto de Platão, não consegue alcançar as coisas como elas realmente são (sua essên-
cia), apenas alcança as ideias variadas do que a essência é.
c) (F) De acordo com a interpretação do texto, a única forma de alcançar o imutável é a partir do processo do intelecto – que
promove a capacidade investigativa dos indivíduos; logo, a capacidade sensorial apenas gera enganações, pois o que ela
capta está sempre em movimento.
d)(V) De acordo com o texto a capacidade sensorial só consegue acessar tudo aquilo que está em movimento, logo não poden-
do encontrar o objeto como ele realmente é, mas sim apenas uma cópia do que ele seria.
e) (F) Como a sensação capta os objetos em constante movimento, como afirmado no texto, a descrição real do objeto se torna
impossível, já que ele sempre está em transformação.

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poucosH 29
dos qu
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b)(F) A linha de talvegue está relacionada das sociedades
com a profundidade do leito de um porcurso condições e tradicional,
d'água, resultante
e com cartas dos m
da erosão fluvial, marcan-
regulações
do o encontro das vertentes que constituemeconômicas. quais era
o vale, não possuindo relação direta com alterações na foz como expostas no
claro que não se devi
HOBSBAWM, Eric. Era do
texto.  abandono dos métodos etnológicos para a análise São Paulo: Com
c) (F) Os regimes fluviais constituemde conjunturas

a principal fontesociais.
de recarga dos cursos d'água, podendo ser nival, pluvial ou misto. Dessa
No contexto histórico indicado
 relevância
forma, a inversão desses regimes constituidas
uma categorias econômicas
alteração climática parade
expressiva, descrever
larga escala,se
nãorefere
sendo eprovocada pelassoluçã
a potencial
ações antrópicas apresentadasano texto.
realidade histórica. respectivamente:
d)(F) O texto aponta que as alterações nos deltas de
 necessidade de rios são causadas
ampliação pela retirada
de elementos da cobertura vegetal, colaborando para
analíticos  Redução da regulação estata
expor as margens dos rios aospara
processos erosivos e reduzindo
a interpretação a fixação dos solos.
do período. estatal de incentivo ao setor
e) (V) O desmatamento, mencionado no texto, colabora
 irrelevância para a deposição
das tributações de sedimentos
na configuração nos leitos de cursos d'água ao expor as
econômica  Estagnação da expansão in
margens aos processos erosivos,
de reduzindo os canais
determinada de fluxo. Por sua vez, a construção de barragens diminui o transporte
sociedade.
dos sedimentos, que impactam a formação geomorfológica dos deltas, permitindo o avanço das águas de uma política
pluviais externa bas
e oceânicas.
 Limitação do repasse d
88. Resposta correta: D estrangeiras
C 1 –H Realização
2 d
pode ser classificada como
 ao aprofundamento da linha de talvegue.
 esperada, tendo em vista
 à inversão TECNOLOGIAS
da origem dos regimes fluviais. 5mecanismos
o
de proteção am
Questões de 46 a 90  à diminuição do processo erosivo nas margens.  positiva, tendo em vista a n
 às alterações no fluxo de sedimentos transportados. a balança comercial do país
QUESTÃO 88  inédita, tendo em vista o rec
dos recursos minerais no te
O modelo senhorial e feudal talvez esteja hoje um
pouco desatualizado, mas tudo bem, globalmente ainda  contraditória, tendo em vi
é verdadeiro. Daí a ensinar aos jovens apenas histórias hegemônicos em detrimento
de dízimo, de corveia, de mão-morta, de banalidades,  favorável, visto que a proteç
de talha senhorial e de servidão (são tantos os termos obstáculo ao desenvolvimen
técnicos e jurídicos que designavam as instituições QUESTÃO 90
ritualizadas que regulamentavam as relações fiscais
entre senhores feudais e camponeses e a hierarquia A Grande Depressão c
entre os próprios senhores feudais); ora, isso sim é um intelectuais, ativistas e cidad
pouco triste e fora de uso. Será que aceitaríamos reduzir alguma coisa fundamentalmen
a descrição da nossa sociedade a códigos fiscais? que viviam. Quem sabia o que
BOUCHERON, Patrick. Como se revoltar? Tradução de Cecília Ciscato. Certamente poucos dos qu
São Paulo: Editora 34, 2018. p. 17. (adaptado) autoridade em seus países e
O texto sinaliza uma preocupação metodológica que tentavam traçar um curso
caracterizada pela defesa do(a) navegação tradicionais do libe
 interpretação das sociedades por condições e tradicional, e com cartas dos m
regulações econômicas. quais era claro que não se devi
HOBSBAWM, Eric. Era do
 abandono dos métodos etnológicos para a análise São Paulo: Com
de conjunturas sociais. No contexto histórico indicado
 relevância das categorias econômicas para descrever se refere e a potencial soluçã
a realidade histórica. respectivamente:
 necessidade de ampliação SASde ENEM
elementos2021 | 1o DIA
analíticos  Redução da regulação estata
para a interpretação do período. estatal de incentivo ao setor
87. Resposta correta: E  irrelevância das tributações na configuração econômica  Estagnação C 6 H 29
da expansão in
a) (F) Uma vez ocorrendo de modo ade determinada
montante, sociedade.
os processos de uma política
de ampliação das planícies de inundação localizam-se externa
distantes das bas
áreas de foz, além de não ocorrerem em decorrência da derrubada de floresta ou da construção de represas mencionadas
 Limitação do repasse d
no texto. estrangeiras – Realização d
b)(F) A linha de talvegue está relacionada com a profundidade do leito de um curso d'água, resultante
 da erosão fluvial,
Ampliação dosmarcan-
custos da
do o encontro das vertentes que constituem o vale, não possuindo relação direta com alterações na foz como expostas no no c
Incentivo a privatizações
texto.
 Validação de um modelo int
c) (F) Os regimes fluviais constituem a principal fonte de recarga dos cursos d'água, podendo ser nival, pluvial ou misto. Dessa
Aumento dos impostos sobr
forma, a inversão desses regimes constitui uma alteração climática expressiva, de larga escala, não sendo provocada pelas
ações antrópicas apresentadas no texto.
d)(F) O texto aponta que as alterações nos deltas de rios são causadas pela retirada da cobertura vegetal, colaborando para
expor as margens dos rios aos processos erosivos e reduzindo a fixação dos solos.
e) (V) O desmatamento, mencionado no texto, colabora para a deposição de sedimentos nos leitos de cursos d'água ao expor as
margens aos processos erosivos, reduzindo os canais de fluxo. Por sua vez, a construção de barragens diminui o transporte
Resolução
dos sedimentos, que impactam a formação geomorfológica dos deltas, permitindo o avanço das águas pluviais o e oceânicas.
o
CH – 1 dia | 5 Simulado
a) (F) No excerto, a pergunta “Será que aceitaríamos reduzir a descrição de nossa sociedade a códigos fiscais?” demonstra a im-
possibilidade de descrever a totalidade de uma sociedade por uma mera relação fiscal ou econômica. Assim, a alternativa
está incorreta.
b)(F) O texto aponta que a análise da sociedade medieval não deve ser reduzida a termos técnicos e jurídicos. Portanto, a
adoção de elementos etnográficos contribuiria para evitar esse reducionismo. Logo, não há a defesa do abandono desse
método.
c) (F) Embora seja indispensável o uso de categorias econômicas na interpretação da realidade social, o texto indica que o uso
de elementos econômicos e técnicos para descrever a sociedade medieval deve ser reduzido.
d)(V) O fragmento do texto revela que somente as relações econômicas e fiscais são ultrapassadas e insuficientes para a com-
preensão de um período tão vasto e complexo como o feudal. Isso indica a necessidade da introdução de outros elemen-
tos analíticos para melhor entendimento do período. Por exemplo, é comum atribuir ao período feudal o termo trevas
para sintetizar a produção intelectual e artística, porém essa interpretação é posterior ao período. Existiam produções
filosóficas, artísticas e culturais que podem e devem auxiliar os historiadores na interpretação do medievo.
e) (F) O texto não se mostra contrário às análises econômicas nem considera a economia irrelevante, porém aponta um fato
recorrente ao se tratar do período feudal, que consiste no olhar excessivo para relações fiscais.

QUESTÃO 89
as e a construção de represas O surgimento de uma mancha de mineração nas
de rios no mundo todo, segundo encostas do maior conjunto de montanhas do estado
ntos em que os cursos fluviais de São Paulo preocupa ambientalistas. Em fotos aéreas
izado por pesquisadoresRESOLUÇÃO das e imagens – 5de
o satélite, é possível
SIMULADO SAS ENEM ver claramente
2021 |uma 1o DIA
t e Wageningen, ambas nos grande mancha de terra exposta, conectada por uma
ação indica que, nos últimos 30 estrada a um paredão de rocha mais acima, com mais C 6 H 29
o redor do mundo encolheram, de 100 metros de largura, e com plantações de eucalipto
quadrados
a) (F) Uma(kmvez2
) por ano. de modo
ocorrendo ao aredor. Os os
montante, pontos
processosestão dentro dadas
de ampliação área de proteção
planícies de inundação localizam-se distantes das
áreas
isa.fapesp.br. Acesso em: de foz,
16 mar. além
2020. de não ocorrerem
(adaptado) Ambientalem decorrência
(APA) da Serra dada derrubada
Mantiqueira. de floresta ou da construção de represas mencionadas
mencionados no texto.
no texto estão MINERAÇÃO na encosta da Mantiqueira preocupa ambientalistas. UOL.
Disponível em: https://noticias.uol.com.br. Acesso em: 16 mar. 2021.
b)(F) A linha de talvegue está relacionada com a profundidade do leito de um curso d'água, resultante da erosão fluvial, marcan-
do o encontro das vertentesA que
intervenção sobre
constituem o vale,áreas específicas
não possuindo exposta
relação direta no
comtexto
alterações na foz como expostas no
es a montante.
texto. pode ser classificada como
linha de talvegue.
 esperada,
c) (F) Os regimes fluviais constituem tendode em
a principal fonte vista
recarga dos acursos
forted'água,
eficiência
podendodosser nival, pluvial ou misto. Dessa
os regimesforma,
fluviais. mecanismos
a inversão desses regimes constitui umadealteração
proteçãoclimática
ambiental brasileiros.
expressiva, de larga escala, não sendo provocada pelas
sso erosivoações
nas margens.
antrópicas apresentadas no texto.tendo em vista a necessidade de concentrar
 positiva,
de sedimentos transportados.
d)(F) O texto aponta que as alterações nos deltas
a balança de riosdo
comercial sãopaís
causadas pela retirada da cobertura vegetal, colaborando para
na mineração.
expor as margens dos rios 
aosinédita,
processos erosivos
tendo em evista
reduzindo a fixação
o recente dos
início dasolos.
exploração
e) (V) O desmatamento, mencionado no texto,
dos colabora
recursos para no
minerais a deposição
territóriode sedimentos nos leitos de cursos d'água ao expor as
nacional.
feudal talvez esteja
margens hoje um erosivos, reduzindo os canais de fluxo. Por sua vez, a construção de barragens diminui o transporte
aos processos
s tudo bem,dos globalmente ainda  contraditória, tendo em vista o avanço de atores
sedimentos, que impactam a formação geomorfológica dos deltas, permitindo o avanço das águas pluviais e oceânicas.
ar aos jovens apenas histórias hegemônicos em detrimento da sustentabilidade.
e mão-morta,
88. Resposta de banalidades,
correta: D  favorável, visto que a proteção ambiental constitui um C 1 H 2
ervidão (são tantos os termos obstáculo ao desenvolvimento econômico.
a) (F) No excerto, a pergunta “Será que aceitaríamos reduzir a descrição de nossa sociedade a códigos fiscais?” demonstra a im-
e designavam as instituições QUESTÃO 90
possibilidade de descrever a totalidade de uma sociedade por uma mera relação fiscal ou econômica. Assim, a alternativa
mentavam está as relações
incorreta. fiscais
e camponeses e a hierarquia A Grande Depressão confirmou a crença de
b)(F) O texto aponta que a análise
es feudais); ora, isso sim é um intelectuais,
da sociedadeativistas e cidadãos
medieval não deve ser comuns
reduzidaque haviatécnicos e jurídicos. Portanto, a
a termos
adoção de elementos etnográficos
Será que método.aceitaríamos reduzir alguma coisa fundamentalmente
contribuiria errada no
para evitar esse reducionismo. mundo
Logo, nãoemhá a defesa do abandono desse
edade a códigos fiscais? que viviam. Quem sabia o que se podia fazer a respeito?
c) (F) Embora seja indispensável
ick. Como se revoltar? Tradução de Cecília Ciscato. Certamente poucos
o uso de categorias dos que
econômicas ocupavam da
na interpretação cargos de social, o texto indica que o uso
realidade
de elementos
São Paulo: Editora econômicos
34, 2018. p. 17. (adaptado) e técnicos para
autoridade emdescrever a sociedade
seus países e commedieval
certeza deve
não ser reduzido.
aqueles
preocupação
d)(V) O fragmento metodológica queque
do texto revela tentavam
somente traçar um curso
as relações com eosfiscais
econômicas instrumentos de
são ultrapassadas e insuficientes para a com-
do(a) preensão de um período tão navegação tradicionais
vasto e complexo como do liberalismo
o feudal. secular
Isso indica ou da féda introdução de outros elemen-
a necessidade
tos analíticos para melhor entendimento do período. Por exemplo, é comum atribuir ao período feudal o termo trevas
ociedades por condições e tradicional, e com cartas dos mares do século XIX, nas
para sintetizar a produçãoquais intelectual e artística,
era claro que nãoporém essa interpretação
se devia mais confiar.é posterior ao período. Existiam produções
s. filosóficas, artísticas e culturais que podem eHOBSBAWM,
devem auxiliar osextremos:
historiadores na XX:
interpretação do medievo.
Eric. Era dos o breve século 1914-1991.
os etnológicos para
e) (F) O texto nãoaseanálise São Paulo: Companhia das Letras, 2009. p. 106. (adaptado)
mostra contrário às análises econômicas nem considera a economia irrelevante, porém aponta um fato
Resolução No contexto
recorrente ao se tratar do período feudal, histórico indicado,
que consiste no olharoexcessivo
erro aopara qual o texto
relações fiscais.
as econômicas para descrever se refere e a potencial solução proposta para ele são,
89. Resposta correta: D respectivamente: C 6 H 30
ação de elementos analíticos  Redução da regulação estatal na economia – Programa
a) (F) O texto expõe o avanço de atividades extrativistas sobre áreas de proteção ambiental. Logo, isso mostra que não há uma
o período. obediência aos mecanismos de estatal de ambiental,
proteção incentivo ao setor
e sim umaprodutivo.
flexibilização da legislação ambiental que protege as áreas
ões na configuração
de proteçãoeconômica  Estagnação
ambiental perante da expansão
atores econômicos de forte industrial
influência e–importância,
Implementação como o caso das mineradoras.
ade. b)(F) A mineração colabora para resultados
de uma política
positivosexterna baseada
na balança no poderio
comercial do país,militar.
mas suas atividades provocam impactos
socioambientais expressivos, Limitação
 conforme do no
indicado repasse
texto. Além de dessa
lucrosrazão, a a priorização
empresasda mineração atrela a economia
nacional à variação do preço das commodities
estrangeiras e ao setor primário,
– Realização de obras ou de
seja, não apresenta um panorama próspero.
infraestrutura.
c) (F) A exploração de recursos  minerais, mencionados
Ampliação no texto,
dos custos da não corresponde
automação a uma atividade
industrial – inédita, pois é praticada
desde o Período Colonial, sendo reforçada nas últimas décadas graças à exportação
Incentivo a privatizações no contexto de neoliberalismo. de commodities no mercado mundial
contemporâneo.
 Validação de um modelo intervencionista de estado –
d)(V) A criação de áreas de preservação ambiental
Aumento é um modelo
dos impostos sobre adotado
grandes em fortunas.
outros países, sendo respaldada tecnicamente e
legalmente. No entanto, no cenário brasileiro, há uma fragilidade na preservação das áreas de proteção ambientais peran-
te os atores hegemônicos que utilizam sua influência econômica para superar a legislação ambiental.
e) (F) Apesar da importância da atividade mineradora para a economia, a preservação do meio ambiente e a manutenção da
qualidade de vida da população local constitui um direito constitucional e um pilar do desenvolvimento econômico, com-
promisso assumido pelo país em conferências internacionais.
90. Resposta correta: A o o

C 3 H 14
dos recursos minerais no território nacional.
feudal talvez áreas esteja hoje de
de foz, além umnão ocorrerem em decorrência da derrubada de floresta ou da construção de represas mencionadas
s tudo bem,noglobalmente ainda  contraditória, tendo em vista o avanço de atores
texto.
CIÊNCIAS
ar aosb)jovens
(F) A linha apenas HUMANAS
histórias
de talvegue
E SUAS
hegemônicos em TECNOLOGIAS
detrimento da sustentabilidade. 5o
está relacionada com a profundidade do leito de um curso d'água, resultante da erosão fluvial, marcan-
Questões
e mão-morta, do ode de 46das a 90
banalidades,
encontro
 favorável, visto que a proteção ambiental constitui um
vertentes que constituem o vale, não possuindo relação direta com alterações na foz como expostas no
ervidão (são texto. tantos os termos obstáculo ao desenvolvimento econômico.
e designavam
c) (F) Os regimesas instituições
fluviais constituem QUESTÃO 90 fonte de recarga dos cursos d'água, podendo ser nival, pluvial ou misto. Dessa
a principal
mentavam forma, as relações
a inversão fiscais
desses regimes constitui uma alteração climática expressiva, de larga escala, não sendo provocada pelas
e camponeses A Grande Depressão confirmou a crença de
ações eantrópicas
a hierarquia apresentadas no texto.
es feudais); intelectuais, ativistas e cidadãos comuns que havia
d)(F) Oora, textoisso sim que
aponta é umas alterações nos deltas de rios são causadas pela retirada da cobertura vegetal, colaborando para
Será que expor aceitaríamos reduzir alguma coisa fundamentalmente errada no mundo em
as margens dos rios aos processos erosivos e reduzindo a fixação dos solos.
edadee)a(V) códigos que viviam.
fiscais? mencionado no texto, colabora Quem sabia o que se podia fazer a respeito?
O desmatamento, Certamente poucos para dosa deposição de sedimentos
que ocupavam nos leitos
cargos de de cursos d'água ao expor as
ick. Como se revoltar? Tradução de Cecília Ciscato.
margens aos processos
(adaptado) erosivos, reduzindo os canais de fluxo. Por sua vez, a construção de barragens diminui o transporte
São Paulo: Editora 34, 2018. p. 17. autoridade em seus países e com certeza não aqueles
dos sedimentos, que impactam a formação geomorfológica dos deltas, permitindo o avanço das águas pluviais e oceânicas.
preocupação metodológica que tentavam traçar um curso com os instrumentos de
do(a) navegação tradicionais do liberalismo secular ou da fé C 1 H 2
ociedades por condições e tradicional, e com cartas dos mares do século XIX, nas
s. a) (F) No excerto, a pergunta “Será quais
queera claro quereduzir
aceitaríamos não se devia mais
a descrição de confiar.
nossa sociedade a códigos fiscais?” demonstra a im-
possibilidade de descrever a totalidade de uma sociedade
HOBSBAWM, Eric. Era por uma mera
dos extremos: o breverelação
século XX:fiscal ou econômica. Assim, a alternativa
1914-1991.
os etnológicos para a análise
está incorreta. São Paulo: Companhia das Letras, 2009. p. 106. (adaptado)
b)(F) O texto aponta que a análise No contexto histórico

da sociedade indicado,
medieval não deve o erro ao quala termos
ser reduzida o textotécnicos e jurídicos. Portanto, a
as econômicasadoção para descreveretnográficos
de elementos se referecontribuiria
e a potencial solução
para evitar esse proposta
reducionismo.paraLogo,
ele não
são,há a defesa do abandono desse
método. respectivamente:
ação c)de(F) elementos
Embora sejaanalíticos
indispensável Redução
o uso da regulação
de categorias estatal
econômicas na na economia –
interpretação daPrograma
realidade social, o texto indica que o uso
o período. de elementos econômicos e técnicos estatal para
de incentivo
descreverao setor produtivo.
a sociedade medieval deve ser reduzido.
ões nad)configuração
(V) O fragmento econômica
do texto revela Estagnação
 que somente as darelações
expansão industrial
econômicas – Implementação
e fiscais são ultrapassadas e insuficientes para a com-
ade. preensão de um período tão vasto de uma política como
e complexo externa baseada
o feudal. Isso no poderio
indica militar. da introdução de outros elemen-
a necessidade
tos analíticos para melhor  entendimento do período. Por exemplo,
Limitação do repasse de lucros a empresas é comum atribuir ao período feudal o termo trevas
para sintetizar a produção intelectual e artística, porém essa interpretação é posterior ao período. Existiam produções
estrangeiras – Realização de obras de infraestrutura.
filosóficas, artísticas e culturais que podem e devem auxiliar os historiadores na interpretação do medievo.
 Ampliação dos custos da automação industrial –
e) (F) O texto não se mostra contrário às análises econômicas nem considera a economia irrelevante, porém aponta um fato
Incentivo a privatizações no contexto de neoliberalismo.
recorrente ao se tratar do período feudal, que consiste no olhar excessivo para relações fiscais.
 Validação de um modelo intervencionista de estado –
89. Resposta correta: D Aumento dos impostos sobre grandes fortunas. C 6 H 30
a) (F) O texto expõe o avanço de atividades extrativistas sobre áreas de proteção ambiental. Logo, isso mostra que não há uma
obediência aos mecanismos de proteção ambiental, e sim uma flexibilização da legislação ambiental que protege as áreas
de proteção ambiental perante atores econômicos de forte influência e importância, como o caso das mineradoras.
b)(F) A mineração colabora para resultados positivos na balança comercial do país, mas suas atividades provocam impactos
socioambientais expressivos, conforme indicado no texto. Além dessa razão, a priorização da mineração atrela a economia
nacional à variação do preço das commodities e ao
o setor primário, ou seja, não apresenta um panorama próspero.
o
c) (F) A exploração de recursos minerais, mencionados no texto, não corresponde a uma atividade inédita, pois é praticada
desde o Período Colonial, sendo reforçada nas últimas décadas graças à exportação de commodities no mercado mundial
contemporâneo.
d)(V) A criação de áreas de preservação ambiental é um modelo adotado em outros países, sendo respaldada tecnicamente e
legalmente. No entanto, no cenário brasileiro, há uma fragilidade na preservação das áreas de proteção ambientais peran-
te os atores hegemônicos que utilizam sua influência econômica para superar a legislação ambiental.
e) (F) Apesar da importância da atividade mineradora para a economia, a preservação do meio ambiente e a manutenção da
qualidade de vida da população local constitui um direito constitucional e um pilar do desenvolvimento econômico, com-
Resolução
promisso assumido pelo país em conferências internacionais.

a) (V) A Grande Depressão refere-se à crise financeira que atingiu o mundo capitalista após a quebra da Bolsa de Nova York em
1929. As cartilhas liberais clássicas acreditam que os mercados seriam capazes de se autorregularem sem a intervenção
do Estado, e essa quebra provara que eles estavam errados. Já o programa estatal de incentivo ao setor produtivo, o
New Deal, foi uma solução apontada pelo governo Roosevelt que aqueceu a economia por meio da geração de empregos
e investimento maciço do setor estatal.
b)(F) Um dos fatores que gerou a crise de 1929 foi o fato de o setor industrial não ter percebido a sua limitação quanto à capa-
cidade de escoamento da produção. Assim, a produção industrial desenfreada provocou um aumento considerável nos
RESOLUÇÃO
estoques e, consecutivamente, –5
queda nos SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA
o preços. Além disso, a solução política encontrada para combater as consequên-
cias da Grande Depressão não foi baseada nas armas ou no militarismo.
c) (F) A quebra da economia estadunidense em 1929 não tem como elemento gerador crucial o repasse de crédito público para
25 LINGUAGENS,
empresas privadas estrangeiras. O principal CÓDIGOS
motor dessa crise Efoi
SUAS TECNOLOGIAS
o próprio / CIÊNCIAS
sistema HUMANAS
financeiro, E SUAS TECNOLOGIAS
que obcecado pelo lucro
colossal e rápido obtido na Bolsa de Valores, fraudou dados sobre a liquidez financeira do capitalismo estadunidense,
gerando uma percepção distorcida da economia para ampliar a lucratividade no comércio de ações. Já a revitalização de
obras públicas foi uma das ações estabelecidas no New Deal.
d)(F) É correto afirmar que o período que antecedeu o New Deal foi caracterizado pela ampliação de gastos no setor industrial, o
que levou a uma superprodutividade de mercadorias. No entanto, a solução apontada para a crise não foi a implementação
do neoliberalismo, e sim a adoção de uma política de intervenção estatal para regular a economia estadunidense.
e) (F) Nos sistemas de base liberal, como era a política adotada pelos Estados Unidos no contexto que antecedeu a Crise de
1929, o Estado não deve ser forte nem controlar a economia. Assim, esse não foi o erro ao qual o texto se refere.

5º Gabarito 1º Dia

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alemã que faz faculdade na Es

finalidade De acordo com Julie Coleman,

02. Resposta correta: D C 2 H 6

CÓDIGOS E SUAS Por meio do relato de Emily, uma estudante de origem

do idioma não o entendem.

 estão passando de um grupo a outro mais rapidamente C 2 H 6

04. Resposta correta: B C 2 H 8

b)(F) Quando morou no Canadá, Por meioda do

Na posse de Joe Biden como presidente dos Estados

Resolução RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA

05. Resposta correta: A C 2 H 8

nar para seu país de origem, na

do era criança e o guardou com

Disponível em: https://br.pinterest.com. Acesso em: 14 mar. 2021.

No contexto da tira, o ditado popular “crea fama y échate

02. Resposta correta: C C 2 H 6

01. Resposta correta: A disponíveis. C 2 H 5

RESOLUÇÃO disponíveis. SAS ENEM 2021 | 1o DIA 5 o

03. Resposta correta: E C 2 H 6

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS / CIÊNCIAS HUMANAS E SUAS TECNOLOGIAS

A resenha trata de uma mostra da biblioteca pessoal

05. Resposta correta: A C 2 H 7

RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA

04. Resposta correta: D C 2 H 7

07. Resposta correta: B C 3 H 9

07. Resposta correta: B C 3 H 9

em linguagem mista, também É possível identificar o tom crítico da charge em relação

uitas vezes, é considerada uma

uitas vezes, é considerada uma

ia Rubio, a prática esportiva e

Essa obra foi leiloada para a arrecadação de recursos

09. Resposta correta: D C 4 H 12

Ao expressar suas emoções, o eu lírico do poema critica

LINGUAGENS, CÓDIGOS E SUAS TECNOLOGIAS

estariam usando máscaras.No texto, a tipologia narrativa é predominante, mas divide

11. Resposta correta: E C 6 H 18

12. Resposta correta: C C 4 H 13

es, o eu lírico do poema critica

RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA

iva é predominante, mas divide

13. Resposta correta: B C 7 H 23

14. Resposta correta: A C 6 H 18

LINGUAGENS, CÓDIGOS  ineficácia E

Questões de 06 a 45  perigo do uso de placebos em ensaios clínicos.

de São Paulo notificou as

LC – 1o dia | 5o Simulado SAS ENEM – Página 7

Resolução RESOLUÇÃO – 5o SIMULADO SAS ENEM 2021 | 1o DIA

15. Resposta correta: A C 8 H 25

16. Resposta correta: C C 1 H 1

1/2 cebola picada CERTIDÃO DE NA

2 dentes de alho picado CPF

1/4 de pimentão verde picado MATRÍCULA

1 tomate sem pele e sem semente picado HORA DE NASCIMENTO NATURALIDADE

2 xícaras (chá) de arroz cru FILIAÇÃO

Sal a gosto GÊMEOS NOME E MATRÍCULA DOS GÊMEOS

1 litro de água quente DATA DO REGISTRO POR EXTENSO N

TIPO DOCUMENTO NÚMERO DATA EXPEDIÇÃO

1. Numa panela ou tacho, refogue o bacon e a

calabresa e depois adicione a cebola picadinha. TIPO DOCUMENTO

2. Quando a cebola murchar, adicione o alho e CEP Residencial

continue refogando. * As anotações de cadastro acima não dispensam a parte interessada d

3. Em seguida, acrescente o pimentão picado e o NOME DO OFÍCIO

4. Refogue mais um pouco e, em seguida, adicione a TELEFONE