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ORAÇÕES SUBORDINADAS ADVERBIAIS

QUESTÃO 1 Na oração “Quando você saiu, ela chegou”, o termo sublinhado exprime ideia de:

a) Tempo.
b) Causa.
c) Proporção.
d) Concessão.
e) Predicação.

QUESTÃO 2 Assinalar a alternativa cuja oração sublinhada expressa ideia de concessão:

a) A memória dos velhos é menos pronta porque o seu arquivo é muito extenso.
b) Se as viagens simplesmente instruíssem os homens, os marinheiros seriam os mais instruídos.
c) Embora perdoemos aos maus, a ordem moral jamais lhes perdoa.
d) Fez os exercícios conforme o professor determinou.
e) Para que estudemos, precisamos de sossego.

QUESTÃO 3 Por mais que os imóveis sejam diferentes, é sempre bom olhar no próprio prédio e
fazer uma avaliação honesta dos pontos fortes e fracos do imóvel e da conservação.

O termo em destaque conecta

a) períodos e estabelece relação de adição.


b) períodos e estabelece relação de oposição.
c) orações e estabelece relação de causa.
d) orações e estabelece relação de concessão.

QUESTÃO 4

Soneto da Saudade

“Quando sentires a saudade retroar (I)


Fecha os teus olhos e verás o meu sorriso.
E ternamente te direi a sussurrar:
O nosso amor a cada instante está mais vivo! (II)
Quem sabe (III) ainda vibrará em teus ouvidos
Uma voz macia a recitar muitos poemas...
E a te expressar que este amor em nós ungindo
Suportará toda distância sem problemas...
Quiçá (III), teus lábios sentirão um beijo leve
Como uma pluma a flutuar por sobre a neve,
Como uma gota de orvalho indo ao chão.
Lembrar-te-ás toda ternura que expressamos,
Sempre que juntos, a emoção que partilhamos...
Nem a distância apaga a chama da paixão.”

Guimarães Rosa

Analise as afirmações a seguir.

I. No 1º verso, “Quando sentires a saudade retroar”, sintaticamente, é uma oração subordinada


adverbial.
II. No verso 4º, “O nosso amor a cada instante está mais vivo!”, sintaticamente, é um período simples.
III. “Quem sabe”, no 5º verso, e “Quiçá”, no 9º verso, aparecem como sinônimos e são adjuntos
adverbiais.

Marque a opção que indica a(s) afirmativa(s) CORRETA(S).

a) I – II.
b) I – III.
c) II – III.
d) II.
e) I – II – III.

QUESTÃO 5
Homem é preso com mais de 110 papelotes de
entorpecentes

Em Marituba, região metropolitana de Belém, um homem foi preso por tráfico de drogas
após ter sido abordado por militares do 21o Batalhão de Polícia Militar (21º BPM), na noite de terça-
feira, em que havia um festejo. O homem, que possuía um mandado de prisão em aberto, foi
flagrado armazenando uma expressiva quantidade de entorpecentes na residência em que morava.
Os policiais realizavam motopatrulhamento pelo bairro Canaã, quando avistaram o homem
que circulava em atitude suspeita na travessa Confiança. A equipe então se aproximou para realizar
a abordagem e, durante a revista pessoal, encontraram com o suspeito uma pequena quantidade
de drogas. Ao ser questionado, o homem confessou aos policiais que mantinha mais quantidade de
entorpecentes na residência onde morava. Ao chegarem ao local indicado, os militares constataram
a presença dos entorpecentes.
Além disso, os militares também realizaram buscas no sistema Infopen e constataram que já
havia um mandado de prisão em nome do suspeito e, por isso, o homem foi
preso em flagrante e conduzido, junto com o material apreendido, para a seccional de Marituba
onde passou pelos procedimentos cabíveis.

Disponível em: <https://www.pm.pa.gov.br/component/content/article/80- blog/news/>. Acesso em: 7 dez. 2020, com adaptações.

Em relação à oração posterior a “Ao chegarem ao local indicado, os militares constataram a presença
dos entorpecentes.”, a circunstância expressa é de
a) tempo.
b) condição.
c) explicação.
d) causa.
e) consequência.

QUESTÃO 6 No trecho “No entanto, mesmo que seu impacto no exterior tenha se dado de maneira
espaçada e pontual, a Semana de Arte Moderna de 1922 ficou conhecida como símbolo de nossa
inserção na modernidade- mundo vigente, em detrimento do impacto imediato causado pela arte
revolucionária de Pixinguinha e sua trupe musical entre os círculos culturais europeus.”, a oração
“mesmo que seu impacto no exterior tenha se dado de maneira espaçada e pontual”, expressa uma
ideia de

a) causa.
b) finalidade.
c) concessão.
d) conformidade.
e) condição.

QUESTÃO 7

GONSALES, Fernando. Níquel Náusea. www1.folha.uol.com.br. 05/2020.

As orações “porque é totalmente surda” (2º quadro) e “para me ouvir cantando” (4º quadro)
exprimem, respectivamente,

a) uma conclusão e uma retificação.


b) um acréscimo e um propósito.
c) uma causa e uma finalidade.
d) uma explicação e uma avaliação.
e) uma ressalva e um destaque.

QUESTÃO 8 Em “Entende que, se não se oferecem tais oportunidades, tanto os ofensores quanto
as suas próximas vítimas, e a comunidade, todos pagarão um preço.”, a oração sublinhada apresenta,
em relação ao trecho intercalado, circunstância de

a) condição.
b) concessão.
c) finalidade.
d) causa.
e) conformidade.

QUESTÃO 9 Em “[...] o enfraquecimento dos sistemas de proteção estatal às intempéries da vida,


gerando um permanente ambiente de incerteza [...]”, qual é a relação sintático semântica que a
oração em destaque exprime?

a) Causa.
b) Consequência.
c) Modo.
d) Concessão.
e) Contraste.

QUESTÃO 10 Quantas orações subordinadas adverbiais há no texto abaixo?

Assim que Acácio deixou sua cidade, um drama emocional o invadiu. É certo que ele precisava tomar
essa atitude, se quisesse realmente uma vida diferente daquela em que estava. Os últimos
acontecimentos tinham chegado a tal ponto que não lhe figurava melhor panorama, mas, conforme
os dias se passavam, ele via que não seria fácil viver segregado do grande amor da sua vida. Ah, essas
ciladas do coração... Quem as poderá, um dia, explicar?

a) 4
b) 3
c) 6
d) 5

QUESTÃO 11 Em A descoberta seria excelente, se fosse exata, tem-se uma:

a) Oração coordenada sindética condicional.


b) Oração subordinada substantiva condicional.
c) Oração coordenada assindética condicional.
d) Oração subordinada adverbial condicional.
e) Oração subordinada sindética incondicional.
QUESTÃO 12 No período “Para fazer leite em pó, é preciso congelar o leite e ralar?”, a oração
sublinhada expressa ideia de:

a) Consequência.
b) Concessão.
c) Proporção.
d) Finalidade.
e) Tempo.

QUESTÃO 13 Analise: “Quando estava com quatro anos, sua mãe se casou com o imigrante cubano
Miguel Bezos.” E assinale a alternativa que classifica corretamente as orações.

a) Oração Subordinada Adverbial Causal.


b) Oração Subordinada Adjetiva Restritiva.
c) Oração Subordinada Substantiva Objetiva Direta.
d) Oração Subordinada Adverbial Temporal.

QUESTÃO 14 A cultura, assim como a comida, por estar presente em diferentes dimensões da vida e
das práticas sociais, cor o risco de, muitas vezes, ser deslocada a reetocada na produção de
conhecimento e na ação política.

Assinale a alternativa que apresente corretamente o valor semântico da oração sublinhada no trecho
acima.

a) consequência
b) modo
c) concessão
d) causa
e) tempo

QUESTÃO 15 No entanto, uma vez que as pessoas participam da vida social, todos passam a
reproduzir uma noção culturalmente aceita do que é considerado bonito.

Assinale a alternativa que apresente corretamente o valor semântico da oração sublinhada no


período acima.

a) explicação.
b) condição.
c) concessão
d) causa.
e) tempo.

QUESTÃO 16 “Mal o leão se afastou, o rato não teve a menor dúvida.”

Em relação à oração que a sucede, a oração sublinhada expressa ideia de


a) consequência.
b) tempo.
c) concessão.
d) condição.
e) causa.

QUESTÃO 17 “Neste jantar, a que os meus amigos deram o nome de banquete, em falta de outro
melhor, reuni umas cinco pessoas, conquanto as notícias dissessem trinta e três (anos de Cristo), no
intuito de lhe dar um aspecto simbólico.”

No contexto em que se inserem, as orações sublinhadas expressam, respectivamente, ideia de

a) condição e comparação.
b) condição e finalidade.
c) consequência e comparação.
d) concessão e finalidade.
e) concessão e consequência.

QUESTÃO 18 Assinale a alternativa que apresente a circunstância estabelecida pela oração em


destaque em relação à oração principal no período: Contendo uma câmara funerária, muitos nobres
buscaram a capela para ter seu descanso final, como foi o caso de Charlotta Bjornram que, segundo
documentos eclesiásticos, morreu em outubro de
1808, aos 24 anos.

a) Finalidade.
b) Causalidade.
c) Proporção.
d) Condição.
e) Conformidade.

QUESTÃO 19 Sem ganhar salários, eles realizam pré-cadastro do público-alvo e aplicação das doses
no processo de vacinação contra a covid-19 em Macapá. Esse é o trabalho dos voluntários, que são,
na maioria, estudantes das áreas da saúde em busca de experiência profissional.

A oração “Sem ganhar salários” tem valor adverbial

a) condicional.
b) concessivo.
c) adversativo.
d) conclusivo.
e) explicativo.

QUESTÃO 20 Em: "Eu sabia, desde aquela época, que a mãe inventava esse e outros jogos para
distrair a nossa fome." Os termos destacados exercem função de:
a) Adjunto adverbial de tempo, oração subordinada adverbial final.
b) Adjunto adverbial de lugar, oração subordinada adverbial modal.
c) Adjunto adverbial de tempo, oração subordinada adverbial modal.
d) Adjunto adverbial de tempo, oração subordinada adverbial consecutiva.

QUESTÃO 21 Assinale a alternativa que apresenta uma informação INCORRETA sobre os termos do
seguinte período do texto.

Theresa iniciou uma guerra em prol dessa causa a fim de erradicar os rituais que levam as crianças à
vida sexual precocemente.

a) É um período com três orações.


b) Há uma oração adverbial com sentido de finalidade.
c) Há duas orações subordinadas diretamente à oração principal.
d) A oração sublinhada restringe o sentido de “rituais”.
e) O termo “precocemente” só pode ser deslocado dentro da oração em que se encontra.

QUESTÃO 22 Assinale a alternativa que apresente a circunstância estabelecida pela oração


subordinada adverbial em destaque no seguinte trecho: Se tudo correr como planejado, Branson
também será o primeiro bilionário a viajar ao espaço a bordo de um veículo cujo desenvolvimento
ele próprio ajudou a financiar, derrotando o concorrente nessa corrida espacial, Jeff Bezos, da
Amazon, por apenas nove dias:

a) Concessão.
b) Causa.
c) Tempo.
d) Finalidade.
e) Condição.

QUESTÃO 23 As orações “Se você pagar o preço” e “Se eu malhar” devem ser classificadas, em
relação ao resto dos respectivos períodos em que se encontram, como:

a) Coordenadas.
b) Adjetivas.
c) Adverbiais condicionais.
d) Adverbiais concessivas.
e) Substantivas.

QUESTÃO 24 No trecho “A importância de cultivar interações entre os estudantes, mesmo que eles
não estejam no mesmo ambiente físico”, a expressão destacada estabelece com a oração principal
a relação de

a) condição
b) concessão
c) comparação
d) conformidade
e) proporcionalidade

QUESTÃO 25 No período “Para calcular o valor energético total do produto, é só somar esses
valores.”, a oração sublinhada expressa ideia de:

a) Consequência.
b) Concessão.
c) Proporção.
d) Finalidade

QUESTÃO 26 No período “Conforme o camaleão cresce, a pele vai sendo renovada.”, a oração
sublinhada expressa ideia de:

a) Consequência.
b) Concessão.
c) Conformidade.
d) Condição.

QUESTÃO 27 Em “Como os caçadores o queriam oferecer vivo ao Rei, amarraram-no a uma árvore
e partiram à procura de um meio para o transportarem.”, a oração em destaque
exprime

a) conformidade.
b) comparação.
c) causa.
d) condição.
e) finalidade.

QUESTÃO 28 Antigamente, as moças chamavam-se mademoiselles e eram todas mimosas e muito


prendadas. Não faziam anos: completavam primaveras, em geral dezoito. Os janotas, mesmo não
sendo rapagões, faziam-lhes pé-de-alferes, arrastando a asa, mas ficavam longos meses debaixo do
balaio. E se levavam tábua, o remédio era tirar o cavalo da chuva e ir pregar em outra freguesia. As
pessoas, quando corriam, antigamente, era para tirar o pai da forca e não caíam de cavalo magro.
Algumas jogavam verde para colher maduro, e sabiam com quantos paus se faz uma canoa

ANDRADE, Carlos Drummond de. Seleta em prosa e verso. Rio de Janeiro: J. Olympio, 1971. p. 3.

A oração "mesmo não sendo rapagões" exprime, em relação à oração principal, a circunstância de:

a) adição.
b) causa.
c) condição.
d) consequência.
e) concessão.
QUESTÃO 29 Em relação à sintaxe da Língua Portuguesa avalie as afirmativas abaixo atribuindo-
lhes valores de Verdadeiro (V) ou Falso (F).

( ) No trecho “Quando o sol parte e ficamos entretidos ao redor da fogueira”, a oração destacada
é classificada como Subordinada Adverbial Temporal.
( ) No trecho “Se o uso da linguagem amplifica a capacidade de colaboração, histórias
determinam e influenciam o comportamento social.”, a oração
destacada é classificada como Subordinada Adverbial Concessiva.
( ) No trecho “A habilidade narrativa determina quem tem voz.”, a oração destacada é classificada
como Subordinada Adjetiva Restritiva.
( ) No trecho “Não existe narrador isento”, o verbo é impessoal, por isso nessa oração não há sujeito.
( ) No trecho “Mesmo que não tenha mensagem específica, o contador de histórias sempre parte
de sua visão de mundo.”, a oração destacada é classificada
como Subordinada Adverbial Condicional.

Assinale a alternativa correta.

a) V, F, F, F, F.
b) F, V, V, V, F.
c) V, V, F, F, V.
d) V, F, V, V, F.

QUESTÃO 30 No período composto por subordinação “Ana é estudiosa tanto quanto seu irmão.”,
a oração sublinhada expressa ideia de:

a) Comparação.
b) Causa.
c) Concessão.
d) Tempo.

QUESTÃO 31 No período composto por subordinação “Embora estivesse cansada, continuou


dançando.”, a oração sublinhada expressa ideia de:

a) Comparação.
b) Causa.
c) Conformidade.
d) Concessão.

QUESTÃO 32 No período “A adesão é tamanha que outras instituições, associações e ligas


acadêmicas 'encomendam' cordéis temáticos ao grupo”, a oração introduzida pelo vocábulo “que”
classifica-se como

a) subordinada adverbial causal.


b) subordinada substantiva predicativa.
c) subordinada substantiva completiva nominal.
d) subordinada adjetiva restritiva.
e) subordinada adverbial consecutiva.

QUESTÃO 33 Analise: “O nível é inferior ao registrado em agosto de 2001, quando o Brasil teve de
implementar um racionamento de energia devido à falta de água.” E assinale a alternativa que
classifica corretamente as orações.

a) Oração Subordinada Adverbial Comparativa.


b) Oração Subordinada Adverbial Conformativa.
c) Oração Subordinada Adverbial Causal.
d) Oração Subordinada Adverbial Temporal.

QUESTÃO 34 “Ao coletar um dado, as empresas deverão informar a finalidade da coleta. Se o usuário
aceitar repassar suas informações, o que pode acontecer, por exemplo, quando ele
concorda com termos e condições de um aplicativo, as companhias passam a ter o direito de tratar os
dados (respeitada a finalidade específica), desde que em
conformidade com a legislação. A lei prevê uma série de obrigações, como a garantia da segurança
das informações e a notificação do titular em caso de um incidente de
segurança. A norma permite a reutilização dos dados por empresas ou órgãos públicos, em caso de
“legítimo interesse”.”

Internet: <www.agenciabrasil.ebc.com.br> (com adaptações).

No período em que se insere no texto, oração “Ao coletar um dado” exprime uma circunstância de

a) causa.
b) modo.
c) finalidade.
d) explicação.
e) tempo.

QUESTÃO 35 Observe: "Meu vocabulário, quando quero, é um quarto cerrado." Assinale a


alternativa correta quanto à classificação sintática da expressão em destaque.

a) Oração Coordenada Assindética Temporal.


b) Oração Coordenada Sindética Temporal.
c) Oração Subordinada Explicativa Temporal.
d) Oração Subordinada Adverbial Temporal.

QUESTÃO 36 Assinale a alternativa em que a oração sublinhada conota a ideia de tempo.

a) Lia as crônicas conforme eram publicadas.


b) Para que sejam lidas, as crônicas precisam ser triviais.
c) Se o tempo que o cronista leva para escrever fosse considerado, teríamos outro olhar para essa
profissão.
d) Porque meu tempo de ler é curto, opto por crônicas menores.
e) Quando o cronista escreveu sobre política, todos entenderam suas ideias.

QUESTÃO 37 “Quando estava do tamanho de um palmo, veio um amigo...”

A articulação das orações do período expressa uma ideia de:

a) tempo.
b) conclusão.
c) condição.
d) adição.
e) finalidade.

QUESTÃO 38 A oração em destaque, em “Não importa qual seja a resposta; o importante é dar ou
inventar uma resposta. Ainda que seja mentira.”, estabelece com as demais uma relação de

a) adição.
b) oposição.
c) concessão.
d) conclusão.
e) condição.

QUESTÃO 39 Assinale a alternativa que classifica corretamente a oração subordinada do trecho “[...]
quanto mais longe enxergamos, mais ao passado voltamos”.

a) Oração subordinada adverbial proporcional.


b) Oração subordinada adverbial consecutiva.
c) Oração subordinada substantiva objetiva direta.
d) Oração subordinada substantiva completiva nominal.
e) Oração subordinada adjetiva restritiva.

QUESTÃO 40 No período “É fácil acusar o egoísmo alheio quando se está em apuros.”, a oração
destacada, em relação à primeira, acrescenta uma circunstância de

a) modo.
b) finalidade.
c) intensidade.
d) tempo.
e) condição.

QUESTÃO 41 Os sentimentos desempenham um papel fundamental no progresso civilizatório.


Raiva, alegria, tristeza delinearam a cultura, as artes, as guerras, a ciência, a tecnologia, tudo o que
nos define. Agora, para entender o contexto, é preciso levar em conta que existem dois aspectos do
viver. Um é orgânico, relacionado ao corpo. Daí vêm as emoções. Se o organismo não está saudável,
ele manifesta isso externamente. Nota-se quando alguém se mostra feliz ou tomado pela amargura.
Por exemplo, se um indivíduo sente uma dor enorme no coração, devido a uma doença cardíaca,
seu sofrimento é evidente, de forma objetiva. Já os sentimentos são outra coisa. Eles refletem
aspectos internos e estão associados à mente ou, como se definia antigamente, à alma. Por estarem
dentro de nós, são subjetivos. não se exibem em público. Tudo o que um ser humano faz, individual
ou coletivamente, está relacionado a demonstrações emotivas e sentimentais.
(Revista Veja, ed. 2589)

Na frase “Por estarem dentro de nós, são subjetivos”, estabelece-se uma relação de:

a) causa.
b) condição.
c) comparação.
d) concessão.
e) finalidade.

QUESTÃO 42 O futuro é dos pirralhos

A tendência para negligenciar a capacidade intelectual e de mobilização dos mais jovens


marcou a História desde os primórdios da Humanidade até aos anos 1950.
Provavelmente por isso, ou na sequência do fim dessa realidade que durante séculos serviu
de travão ao arrojo e ao risco, o Mundo avançou tanto nos últimos 30 anos como nos dois mil
anteriores. Perante o que me parece uma evidência, surpreende-me que tanta gente se preocupe
mais em achincalhar do que em compreender novas tendências, preocupações e projetos de um
futuro diferente para melhor.
A onda de reprovação que envolveu Greta Thunberg nos últimos meses insere-se neste
quadro de negação, de complexo de avestruz que, de forma mais aberta ou dissimulada, vai
marcando muitos discursos, da Imprensa à política.
Depois de Donald Trump, a imitação barata brasileira, Jair Bolsonaro, chamou “pirralha” à
jovem ativista sueca, classificação que, admito, deve merecer aprovação junto de um conclave de
líderes mundiais populistas cujo enquadramento ideológico, a existir, representa um recuo de cem
anos.
O estilo de Greta Thunberg não me seduz. Mas isso não me impede de perceber que
representa, provavelmente, milhões de jovens por esse mundo fora, e que, sem filtros, como quase
todos os adolescentes, atira para a discussão verdades que mais ninguém consegue dizer a uma
classe política estagnada e egoísta cujo filão programático se esgota nas bíblias da alta finança.
Tivessem os políticos a capacidade mobilizadora da adolescente sueca, e um dos grandes
problemas da democracia não seria, seguramente, a escassa participação das populações nos atos
eleitorais.

(Disponível em: https://www.jn.pt/opiniao/vitor-santos/


o-futuro-e-dos-pirralhos-11608999.html)

O último período do texto constrói-se em torno de uma relação de:

a) condicionalidade.
b) causalidade.
c) temporalidade.
d) finalidade.
e) adversatividade.

QUESTÃO 43 Analise e assinale a alternativa correta quanto a classificação das seguintes orações:
“Se a Natureza nos tivesse brindado com esta oportunidade, a raça humana estaria segura.”

a) Oração Subordinada Adverbial Temporal.


b) Oração Subordinada Adverbial Comparativa.
c) Oração Subordinada Adverbial Condicional.
d) Oração Subordinada Adverbial Final.

QUESTÃO 44 Considere as afirmativas abaixo:

“Se todo esse carbono fosse lançado na atmosfera, o planeta estaria ainda muito mais quente”.

I. A primeira oração tem valor condicional e está na voz passiva.


II. A substituição de Se por Caso ensejaria a mudança do tempo verbal desta mesma oração (de
fosse para seja) e da oração seguinte (de estaria para
estará).
III. As duas orações têm predicado nominal.
IV. Se a primeira oração estivesse no fim do período, a vírgula seria desnecessária.

Quais estão corretas?

a) Apenas I e II.
b) Apenas III e IV.
c) Apenas I, II e III.
d) Apenas I, II e IV.
e) I, II, III e IV.

QUESTÃO 45 A oração destacada em: “Cumprimentei-o ao lhe entregar o prêmio” classifica-se


como:

a) Coordenada sindética explicativa.


b) Subordinada adverbial causal reduzida de particípio.
c) Subordinada adverbial temporal reduzida de infinitivo.
d) Subordinada substantivo objetiva indireta.

QUESTÃO 46 Considere os trechos:

• Como os carros não saem mais à noite, e os motociclistas não os respeitam mesmo, os faróis
semafóricos não funcionam.
• Se você quiser um jantar fino à luz de velas, com vários pratos, sobremesa e vinho, existem
serviços de entrega para tudo.
As orações destacadas nos trechos estabelecem relações de subordinação cujos sentidos são,
correta e respectivamente, de

a) comparação e tempo.
b) consequência e condição.
c) causa e consequência.
d) causa e condição.
e) comparação e concessão.

QUESTÃO 47

No primeiro quadrinho a oração “enquanto eu vou ali no caixa eletrônico” exprime uma ideia de

a) finalidade.
b) tempo.
c) condição.
d) consecução.
e) concessão.

QUESTÃO 48
A oração contida no primeiro quadrinho “para que possam ver minha vitória” exprime um sentido
de

a) consecução.
b) tempo.
c) finalidade.
d) condição.
e) causa.

QUESTÃO 49 Leia o período: “A menina não se aborrecerá, a menos que alguém entre em seu
quarto.”. Como pode ser classificada a oração destacada?

a) Oração subordinada adverbial temporal.


b) Oração subordinada adverbial condicional.
c) Oração subordinada adverbial final.
d) Oração subordinada adverbial proporcional.

QUESTÃO 50 A oração destacada em “A prova foi tão longa que todos saíram exaustos da sala”
classifica-se como:

a) Coordenada sindética conclusiva.


b) Subordinada adjetiva explicativa.
c) Subordinada adverbial concessiva.
d) Subordinada adverbial consecutiva.

QUESTÃO 51 A relação de sentido estabelecida pelas orações destacadas NÃO está correta na
alternativa:

a) A fila do banco estava tão longa que desisti do pagamento (= consequência).


b) A inauguração da praça foi adiada visto que a obra não foi concluída (= causa).
c) O imóvel não será leiloado, contanto que se pague a dívida (= condição).
d) Os jurados fizeram tudo como o juiz determinou (= finalidade).

QUESTÃO 52 “Quando eu tinha 10 anos (...) inventei uma história com um fim diferente”.

Nessa frase, a palavra sublinhada estabelece entre as orações uma relação de

a) tempo.
b) causa.
c) condição.
d) oposição.
e) finalidade.
QUESTÃO 53 “Se é mesmo inocente, por que insistir tanto que é?” A frase sublinhada apresenta
uma ideia de

a) condição.
b) concessão.
c) causa.
d) comparação.
e) finalidade.

QUESTÃO 54 “Depois da terceira dose, de encontrar Tavinho e perdê-lo outra vez, de se tornar
novidade e déjàvu para os homens, e de provocar uma briga entre uma condessa italiana e sua
namorada socialite, Estela entendeu que a essência das festas é feita de solidão e liberdade.”

(BATALHA, Martha. Nunca houve um castelo. Companhia das letras. 1ª ed. São Paulo. P. 105)

Transformando-se o período acima em uma estrutura subordinativa adverbial concessiva, temos


como adequada a opção:

a) “Depois da terceira dose, ainda que encontrasse Tavinho e o perdesse outra vez, que se tornasse
novidade e déjà-vu para os homens, e que provocasse uma briga entre uma condessa italiana e sua
namorada socialite, Estela entenderia que a essência das festas é feita de solidão e liberdade.”
b) “Depois da terceira dose, se encontrasse Tavinho e o perdesse outra vez, se se tornasse novidade
e déjà-vu para os homens, e se provocasse uma briga entre uma condessa italiana e sua namorada
socialite, Estela entenderia que a essência das festas é feita de solidão e liberdade.”
c) “Depois da terceira dose, como encontra Tavinho e o perde outra vez, e se torna novidade e déjà-
vu para os homens, provocando uma briga entre uma condessa italiana e sua namorada socialite,
Estela entende que a essência das festas é feita de solidão e liberdade.”
d) “Depois da terceira dose, ao encontrar Tavinho e perdê-lo outra vez, ao se tornar novidade e déjà-
vu para os homens, e ao provocar uma briga entre uma condessa italiana e sua namorada socialite,
Estela entenderá que a essência das festas é feita de solidão e liberdade.”
e) “Depois da terceira dose, a fim de encontrar Tavinho e perdê-lo outra vez, para se tornar novidade
e déjà-vu para os homens, e para provocar uma briga entre uma condessa italiana e sua namorada
socialite, Estela entendeu que a essência das festas é feita de solidão e liberdade.”

QUESTÃO 55 Em “É sempre instigador pensarmos que, apesar de haver uma enorme quantidade
de pesquisas sobre o tema do fracasso escolar, tão pouco tenha mudado nas últimas décadas”, a
oração destacada está estabelecendo no período uma ideia de

a) proporção.
b) comparação.
c) concessão.
d) consequência.
QUESTÃO 56 Em: "Ela enviou o processo ao revisor Celso de Mello, a fim de ele preparasse o
relatório final," o trecho em destaque exprime, em relação à oração anterior, ideia de:

a) consequência.
b) explicação.
c) conclusão.
d) finalidade.

QUESTÃO 57 No período “Como tenho rinite alérgica e tosse de refluxo, às vezes pensava, “será o
corona”?, a oração grifada tem o mesmo valor semântico-sintático que o da oração que aparece na
opção:

a) A casa desmoronou fácil como um castelo de areia.


b) Fizemos o trabalho de casa como o professor pediu.
c) Quanto menos se sabe, mais dificuldade se encontra.
d) Não compareceu ao serviço já que estava doente.
e) Embora soubesse o final, leu a obra com atenção.

QUESTÃO 58 Observe as orações subordinadas adverbiais em destaque: A escuridão era tão viscosa,
que se eu estendesse a mão, poderia senti-la amoitada como um bicho por entre os degraus.
(Lygia Fagundes Telles)

Assinale a alternativa que apresenta classificação ausente no período.

a) consecutiva
b) condicional
c) comparativa
d) conformativa

QUESTÃO 59 Assinale a alternativa que apresenta uma oração subordinada adverbial final.

a) Consoante a obra, há uma solução para o problema.


b) Afastei-me dele para que pudesse repensar minhas companhias.
c) Terminada a partida, os jogadores saíram comemorando o título.
d) Conquanto a renda tenha aumentado, pelo menos metade das contas continuam rendendo juros.

QUESTÃO 60 Em “Quando atinge 100 graus Celsius, a pressão aumenta e parte da água é
transformada rapidamente em vapor.”, a oração sublinhada expressa ideia de:

a) Finalidade.
b) Tempo.
c) Causa.
d) Concessão.
e) Proporção.
QUESTÃO 61 No trecho “Nós somos inteligentes tanto quanto nossos colegas”, o termo tanto
quanto inicia uma oração subordinada adverbial

a) causal.
b) condicional.
c) comparativa.
d) conformativa.

QUESTÃO 62 De acordo com ele, o texto final deve ser encaminhado ao Congresso no ano que
vem e a expectativa é que seja aprovado até o final de 2021, para que seja iniciado o
processo de venda da empresa à iniciativa privada.

Os termos destacados estabelecem entre as orações, respectivamente, as relações de:

a) Consonância e conformidade.
b) Concordância e explicação.
c) Concessão e finalidade.
d) Conformidade e consequência.
e) Conformidade e finalidade.

QUESTÃO 63 Assinale a alternativa que apresenta uma oração adverbial comparativa.

a) “Com isso na cabeça, eles juntaram 500 reais em retalhos e uma máquina de costura e criaram a
primeira coleção”
b) “Assim como o irmão da culinária, o slow fashion está atrelado a hábitos de consumo
responsáveis”
c) “o Coletivo de Dois abriu uma loja no centro de São Paulo e já produziu mais de 3.000 peças”
d) “diz José Luís de Andrade, professor de moda no Centro Universitário Senac, em São Paulo”

QUESTÃO 64 Em "esse hemisfério deve ser tão quente que todas as nuvens são dispersadas, e todas
as moléculas na atmosfera são quebradas em átomos individuais" há entre a oração principal e a
oração subordinada uma relação semântico-sintática de:

a) Explicação.
b) Concessão.
c) Consequência.
d) Finalidade.

QUESTÃO 65 Trecho de referência para responder à questão abaixo.

"Embora essa situação esteja mudando, muitos problemas que afligem o país, como o
envelhecimento da população, a queda na taxa de fecundidade, a escassez de trabalhadores e a
baixa participação das mulheres no mercado profissional, têm se agravado com a falta de imigrantes,
argumenta o historiador e cientista americano Jared Diamond em seu último livro."
Em relação à organização sintática do parágrafo, é correto afirmar que o primeiro período é iniciado
por uma oração subordinada

a) consecutiva.
b) conformativa.
c) condicional.
d) comparativa.
e) concessiva.

QUESTÃO 66 Em "A natureza humana é tão misteriosa, que uma grande ventura nos faz chorar e
uma grande desgraça nos faz rir".

A oração destacada classifica-se como:

a) Oração subordinada adverbial concessiva.


b) Oração subordinada substantiva objetiva direta.
c) Oração subordinada adverbial consecutiva.
d) Oração subordinada adjetiva restritiva.

QUESTÃO 67 Em “tem sempre tanta coisa nova e tentadora no mercado que fica impossível
acompanhar o passo da tecnologia”, a oração subordinada sublinhada é

a) adverbial causal.
b) adverbial consecutiva.
c) substantiva objetiva direta.
d) adjetiva explicativa.
e) substantiva subjetiva.

QUESTÃO 68 Com base nas orações subordinadas adverbiais, assinale a alternativa que representa
corretamente uma oração subordinada adverbial consecutiva:

a) Agimos conforme nossas próprias convicções.


b) Fez todo o exercício sem que ninguém o ajudasse.
c) Falou tanto que ficou rouco.
d) Já que o contrato assim o determina, assim o farei.

QUESTÃO 69 A preposição constante deste fragmento “Sem chorar, aprendi bem cedo os versos
exemplares” estabelece, entre as duas orações, uma relação de subordinação que indica:

a) conformidade.
b) concessão.
c) finalidade.
d) modo.
QUESTÃO 70 Um advogado tinha doze filhos, precisava sair da casa onde morava e alugar outra,
mas não conseguia por causa do monte de crianças.

Quando ele dizia que tinha doze filhos, ninguém queria alugar, porque sabiam que a criançada iria
destruir a casa, e ele não podia dizer que não tinha filhos, não podia mentir; afinal os advogados
não mentem. Ele estava ficando desesperado, o prazo para se mudar estava se esgotando.

Daí teve uma ideia: mandou a mulher ir passear no cemitério com onze dos filhos.

Pegou o filho que sobrou e foi ver casas junto com o agente da imobiliária. Gostou de uma, e o
agente perguntou quantos filhos ele tinha. Ele respondeu que tinha doze.

Daí o agente perguntou: “Mas onde estão os outros?”.

E ele respondeu, com um ar muito triste: "Estão no cemitério, junto com a mamãe deles".

E foi assim que ele conseguiu alugar uma casa sem mentir... MORAL: A inteligência faz a diferença;
não é necessário mentir, basta escolher as palavras certas.

Adaptado de https://www.facebook.com/diariojurista/posts/584960891622563. Acesso em 02/03/2020.

Quanto às orações constantes do primeiro parágrafo (l. 01 e 02), é correto afirmar que NÃO existe
oração:

a) subordinada adverbial nesse trecho.


b) substantiva nesse fragmento do texto.
c) subordinada adjetiva nessa passagem.
d) coordenada assindética nesse excerto.
QUESTÃO 71

QUINO, J. L. Toda Mafalda. São Paulo: Martins Fontes, 2003.

A oração "mesmo que a pessoa insista" pode ser classificada como subordinada adverbial:

a) concessiva.
b) causal.
c) consecutiva.
d) conformativa.
e) final.

QUESTÃO 72 Considere o sentido veiculado pelas orações sublinhadas nos trechos que seguem:

Em 1989, andando com Tom pelo Central Park, em Nova York, ouvi-o identificar vários pássaros pela
música que faziam...
Em jovem, nas suas incursões pelo mato, Tom piava inhambus para matá-los.
Estão integrados com tal naturalidade à orquestração que podem nem ser “escutados” pelos menos
atentos.

Nos contextos em que ocorrem, as orações sublinhadas exprimem, respectivamente, circunstâncias


de

a) causa, direção e condição.


b) tempo, finalidade e consequência.
c) conformidade, modo e tempo.
d) modo, consequência e direção.
e) condição, causa e modo.

QUESTÃO 73

Disponível em: <https://www.linguaportuguesa.blog.br>.


Acesso em: 29 dez. 2018.

No segundo quadrinho, a oração é subordinada

a) substantiva subjetiva.
b) adjetiva explicativa.
c) adverbial condicional.
d) substantiva objetiva indireta.
e) adverbial conformativa.

QUESTÃO 74 Há uma oração que expressa valor semântico de finalidade em

a) “A caixa de fósforos escapou-me das mãos e quase resvalou para o rio.”


b) “Agachei-me para apanhá-la.”
c) “Sentei-me e tive vontade de rir.”
d) “Fixei-me nas nuvens tumultuadas que corriam na mesma direção do rio.”

QUESTÃO 75 O período que contém uma oração subordinada adverbial consecutiva é

a) “Quando minha prima e eu descemos do táxi, já era quase noite.”


b) “A dona era uma velha balofa, de peruca mais negra do que a asa da graúna.”
c) “Devia estar pensando em outra coisa quando soltou uma baforada tão densa que precisei desviar
a cara.”
d) “Ficamos nos olhando e rindo enquanto ouvíamos o barulho dos seus chinelos de salto na
escada.”

QUESTÃO 76 Para responder a questão abaixo, considere esta passagem:

(I) A literatura brasileira sobre o tema tem sido marcada por uma oposição entre enfoques centrados
nesses dois campos,
(II) embora os últimos anos tenham assistido
(III) a uma clara hegemonia dos estudos baseados em atributos e ações individuais
(IV) para a explicação da pobreza.

Assinale a alternativa contendo afirmação correta.

a) O trecho (II) expressa, em relação ao (I), a ideia de restrição, podendo ser substituído por “contanto
que os últimos anos assistiram”.
b) O trecho (IV) expressa, em relação ao (III), a ideia de intenção, podendo ser substituído por “enfim
explicando a pobreza”.
c) O trecho (II) expressa, em relação ao (I), a ideia de concessão, podendo ser substituído por “apesar
de os últimos anos terem assistido”.
d) O trecho (II) expressa, em relação ao (I), a ideia de limitação, podendo ser substituído por “desde
que os últimos anos assistiram”.
e) O trecho (IV) expressa, em relação ao (III), a ideia de proximidade, podendo ser substituído por
“ao encontro da explicação da pobreza”.

QUESTÃO 77 Todas as frases que seguem apresentam oração subordinada temporal, EXCETO

a) “Ao viajar, suspenda a entrega de jornais e revistas.”.


b) “Quando for tirar cópias de suas chaves, escolha chaveiros que trabalhem longe de sua casa.”.
c) “Em sua residência, ao atender um chamado, certifique-se de quem se trata.”.
d) “Caso haja suspeita, não estacione; ligue para a polícia e aguarde a sua chegada.”.
e) “À noite, ao chegar em casa, observe se há pessoas suspeitas próximas à residência.”.

QUESTÃO 78 Analise as orações do período a seguir “Por isso, o papel dos pais é essencial, já que
esse contato com a leitura deve começar durante a gestação e se intensificar no dia

a dia da família.” e assinale a alternativa correta:


a) No trecho “Por isso, o papel dos pais é essencial”, a expressão destacada é uma conjunção
subordinativa concessiva.
b) O trecho “já que esse contato com a leitura deve começar durante a gestação” é uma Oração
Subordinada Adverbial Causal.
c) O trecho “e se intensificar no dia a dia da família” é uma Oração Coordenada Assindética.
d) O período destacado no enunciado é um período Simples.
QUESTÃO 79 Assinale a alternativa em que o trecho destacado exprime ideia de consequência em
relação às informações precedentes.

a) É verdade que se trata de uma aventura povoada por magos e repleta de objetos encantados.
b) Ao terminarmos a leitura do décimo capítulo, Moana não me desejou boa-noite.
c) Pensei que o pedido não passasse de mais uma de suas estratégias para adiar a hora de dormir.
d) “… essas coisas só se tornam humanas para nós quando podemos discuti-las com nossos
companheiros”.
e) É porque a fala humaniza as obras que gostamos tanto de comentar um filme…

QUESTÃO 80 Em ensaio, a jornalista Alice Fishburn comenta sua decisão de consagrar um ano à
leitura exclusiva de mulheres. A sua iniciativa ganhou corpo a partir da observação do sistema de
pontuação que seu irmão mais novo havia criado para se motivar a ler mulheres e outras minorias.
Segundo a autora, as regras do irmão funcionavam da seguinte forma: “Pela leitura de uma
mulher, ele receberia um ponto. Por cada escritor vivo, outro ponto. Se a mulher estivesse viva, ele
receberia dois pontos, enquanto a leitura de um autor falecido lhe custaria igual pontuação. Seu
objetivo era conseguir manter um total acumulado de zero ou superar essa pontuação. Mas, para
isso, ele sentia dificuldades”.
Impressionada com tamanha disciplina, Fishburn, que se define feminista, viu-se obrigada a
confrontar a precariedade das suas próprias estantes, questionando quão difícil seria, em nossa
época, ter notícias do trabalho de escritoras antigas e contemporâneas. Ela surpreendeu-se ao
constatar que, apesar de todo o seu feminismo, a sua lista de leituras do ano anterior resumia-
se a títulos de “literatura vitoriana e testosterona”.

(Disponível em: https://www1.folha.uol.com.br/colunas/juliana-de-albuquerque/2019/03/por-que-ler-mulheres.shtml, acesso em 13,


mar. 2019.)

A sentença destacada no último parágrafo estabelece com a informação anterior uma relação de:

a) restrição.
b) condição.
c) consequência.
d) temporalidade.
e) finalidade.

QUESTÃO 81 No trecho “Aliás, o cinema nunca foi sua primeira opção, daí ter feito poucos filmes”,
a oração grifada indica:

a) oposição.
b) consequência.
c) alternância.
d) acréscimo.
e) concessão.
QUESTÃO 82 Assinale a opção que apresenta a correta classificação da oração subordinada
destacada em: "Mesmo que ele entregue os relatórios, ele será demitido."

a) adverbial concessiva.
b) adjetiva restritiva.
c) substantiva subjetiva.
d) adverbial final.
e) adjetiva explicativa.

QUESTÃO 83 Releia o trecho a seguir.

“Quando as pessoas colocam uma grande pressão sobre si mesmas para se sentirem felizes ou
pensam que os outros ao seu redor fazem isso, elas estão mais propensas a ver suas emoções e
experiências negativas como sinais de fracasso”

O período destacado confere ao trecho um aspecto

a) temporal.
b) condicional.
c) adicional.
d) adversativo.

QUESTÃO 84 Assinale a alternativa com a classificação CORRETA referente ao processo de


coordenação e subordinação, para a frase abaixo.

“Não fomos à igreja visto que chovia muito”.

a) Refere-se a oração coordenada sindética explicativa.


b) Refere-se a oração subordinada adverbial causal.
c) Refere-se a oração subordinada adverbial temporal.
d) Nenhuma das alternativas.

QUESTÃO 85 Como se classifica a oração destacada, entre vírgulas, no período “Às vezes, quando
a gente erra, ele faz “bip”?

a) Subordinada adverbial condicional.


b) Coordenada assindética conclusiva.
c) Subordinada adverbial temporal.
d) Subordinada adjetiva restritiva.

QUESTÃO 86 Na frase “Para que uma sociedade conquiste saúde para todos os seus integrantes,
ação intersetorial e políticas públicas saudáveis são necessárias” do texto, “para que” poderia ser
substituída por qual locução conjuntiva, sem haver desvirtuamento do sentido original da
mensagem?
a) Posto que.
b) A fim de que.
c) Sem que.
d) Visto que.
e) De modo que.

QUESTÃO 87

Jogar-se à vida

Uma velha amiga minha de São Paulo – nem tão velha assim, e muito bonita – me diz que
seu filho, de 39 anos, mora com ela. Não é que “ainda” more com ela. Ele apenas mora, desde o dia
em que nasceu, e não há indícios de que esteja planejando se emancipar e morar sozinho. A mãe, a
essa altura, já desistiu de fazê-lo desconfiar de que ela, sim, gostaria de espaço e privacidade para
viver sua própria vida.
Ao ouvir isso, levei um susto. Aos 39 anos, eu já tinha saído não só da casa de meus pais
como de dois casamentos, e morado em dez endereços de quatro cidades em dois continentes. Era
só no que os garotos da minha geração pensavam – jogar-se à vida, longe da saia materna ou da
mesada paterna. Supunha-se que, enquanto se morasse com a família, estava-se dispensado de ser
adulto.
Um desses endereços, em 1967, foi o Solar da Fossa, um casarão colonial em Botafogo, perto
do túnel Novo. Nele tinham ido parar rapazes e moças de fora e de dentro do Rio, todos em busca
de liberdade para criar, trabalhar, namorar ou não fazer nada, enfim, viver. Ali, um dos moradores,
Caetano Veloso, compôs “Alegria, Alegria”; outro, Paulinho da Viola, “Sinal Fechado”. Grupos como
o Momento 4 e o Sá, Rodrix & Guarabyra se formaram em seus quartos.
Três de nossas lindas vizinhas estrelaram nas páginas de revistas: Betty Faria, Ítala Nandi e
Tania Scher. Paulo Leminsky escrevia seu romance “Catatau”. O pessoal do Teatro Jovem, que estava
revolucionando o teatro brasileiro, morava lá, assim como metade do elenco da peça “Roda Viva”,
em ensaio no outro lado do túnel. Os namoros eram a mil. Até o autor francês Jean Genet, de
passagem pelo Solar, viveu ali uma aventura amorosa.
Se aquela turma morasse com a mãe, nada disso teria acontecido.

(Ruy Castro. Folha de S.Paulo. Adaptado)

Mantendo o sentido original do texto, o trecho do segundo parágrafo “Ao ouvir isso, levei um susto.
Aos 39 anos, eu já tinha saído não só da casa de meus pais como de dois casamentos...” pode ser
reescrito da seguinte forma:

a) Conforme ouvi isso, levei um susto, por conseguinte eu já tinha saído, aos 39 anos, não só da casa
de meus pais como de dois casamentos...
b) À medida que ouvi isso, levei um susto, no entanto eu já tinha saído, aos 39 anos, não só da casa
de meus pais como de dois casamentos...
c) Como ouvi isso, levei um susto, portanto eu já tinha saído, aos 39 anos, não só da casa de meus
pais como de dois casamentos...
d) Quando ouvi isso, levei um susto, uma vez que eu já tinha saído, aos 39 anos, não só da casa de
meus pais como de dois casamentos...
e) Tanto ouvi isso, que levei um susto, pois eu já tinha saído, aos 39 anos, não só da casa de meus
pais como de dois casamentos...

QUESTÃO 88 “Entreabri somente o bastante para que meu esguio corpo de menina pudesse
passar.”

Esse período contém uma Oração Subordinada Adverbial:

a) Final.
b) Causal.
c) Temporal.
d) Proporcional.

QUESTÃO 89
Conversa entreouvida na antiga Atenas

Ao ver Diógenes ocupado em limpar vegetais ao pé de um chafariz, o filósofo Platão aproximou-se do


filósofo rival e alfinetou: “Se você fizesse corte (*) a Dionísio, rei de Siracusa, não precisaria lavar
vegetais”. E Diógenes, no mesmo tom sereno, retorquiu: “É verdade, Platão, mas se você lavasse
vegetais você não estaria fazendo a corte a Dionísio, rei de Siracusa.”
(*) faz er corte = cortejar, bajular, lisonjear

(Adaptado de: GIANETTI, Eduardo. Trópicos utópicos. São Paulo:


Companhia das Letras, 2016, p. 92)

As orações Se você fizesse corte a Dionísio e se você lavasse vegetais

a) valem-se de construção verbal na voz passiva.


b) são ambas orações principais do período que integram.
c) apresentam dois tempos verbais distintos.
d) têm como complementos nominais Dionísio e vegetais.
e) constituem exemplos de oração subordinada condicional.

QUESTÃO 90 Observe a oração sublinhada e classifique-a sintaticamente. “Pit bulls tendem a


morder sem avisar”.

a) Oração subordinada adjetiva explicativa.


b) Oração subordinada adverbial condicional reduzida de particípio.
c) Oração subordinada substantiva apositiva reduzida de particípio.
d) Oração coordenada sindética explicativa.
QUESTÃO 91 O período “O tímido seria alguém com tal mania de perfeição que não se dá o direito
de errar” está reescrito corretamente, preservando-se a relação de causa e efeito entre as orações,
em:

O tímido seria alguém com extrema mania de perfeição,

a) todavia não se dá o direito de errar.


b) por isso não se dá o direito de errar.
c) além disso não se dá o direito de errar.
d) em contrapartida não se dá o direito de errar.
e) ou mesmo não se dá o direito de errar.

QUESTÃO 92 A oração subordinada que exprime noção de causa está em:

a) ... por outro lado, ela amplifica alguns fenômenos negativos e indesejados.
b) Como ela não tem fronteiras, qualquer legislação local tende a falhar.
c) ... conforme já expresso pelo matemático Vint Cerf, um de seus fundadores.
d) Se você for provedor de acesso, precisa se comprometer a entregar neutralidade de rede.
e) Desde sua origem, a internet se propôs a ser plural e de acesso amplo.

QUESTÃO 93 No trecho “Ainda mais revoltante é a informação de que a Câmara de Atividades


Minerárias da Secretaria de Meio Ambiente de Minas Gerais aprovou uma ampliação de 70% no
complexo Paraopeba (onde se encontrava a barragem que estourou em Brumadinho) de forma
apressada, rebaixando o potencial poluidor da operação para que o licenciamento ambiental
pudesse pular fases.”, a oração destacada tem valor de

a) causa.
b) finalidade.
c) justificativa.
d) consequência.
QUESTÃO 94

Disponível em: http://virginiarocha.blogspot.com/2016/05/sem-minha-lingua-portuguesa-eu-nada.html. [Adaptado]. Acesso em: 18


nov. 2018.

Com base no texto e conforme a norma padrão escrita, é correto afirmar que:

a) o termo ‘ainda’ introduz uma oração subordinada concessiva.


b) a palavra ‘sem’ introduz uma oração subordinada condicional.
c) o sujeito da forma verbal ‘seria’ corresponde à terceira pessoa do singular no futuro do pretérito
do subjuntivo.
d) o termo ‘nada’ funciona em oposição a ‘tudo’, ambos pronomes definidos.
e) o pronome pessoal do caso reto ‘eu’ refere-se unicamente ao autor do quadrinho.

QUESTÃO 95 Assinale a alternativa que indica corretamente a função da oração em destaque em


relação ao restante da frase na qual ela ocorre:

“[…] o indivíduo pode encontrar a direção para um cenário que lhe pareça possível e aliviar a
sensação de que o presente é tão avassalador que não pode ser administrado”?

a) Finalidade.
b) Consequência.
c) Causa.
d) Concessão.
QUESTÃO 96

Fonte: <https://jornalggn.com.br/sites/default/files/admin/armandinho-saudade.png>. Acesso em: 30 abr. 2019.

No trecho “Quando o pai era criança, ele passava mercúrio no machucado!”, do Texto, o valor
semântico expresso pela oração subordinada é o de

a) concessão.
b) condição.
c) proporção.
d) tempo.

QUESTÃO 97 Assinale a alternativa em que a classificação da oração indicada no período está


correta.

a) Em “De acordo com o jornal, o cartunista teve que deixar de produzir tirinhas para sair da
depressão.”, a primeira oração é subordinada adverbial final.
b) Em “Para se livrar da depressão, o cartunista Angeli não vai mais produzir tirinhas.”, a primeira
oração é subordinada adverbial conformativa.
c) Em “Depois que ele se livrar da depressão, o cartunista Angeli poderá voltar a produzir tirinhas.”,
a primeira oração é subordinada adverbial proporcional.
d) Em “O jornal veio com a notícia de que o cartunista Angeli não vai mais produzir tirinhas.”, a
segunda oração é subordinada substantiva completiva nominal.

QUESTÃO 98 No período “Quanto mais eu gritava, mais pessoas apareciam de todos os lados.”, a
ideia expressa pela oração sublinhada é de:

a) Condição.
b) Consequência.
c) Finalidade.
d) Proporção.
QUESTÃO 99 “Pense bem antes de considerar colar no seu próximo trabalho escrito. Pesquisadores
da Universidade de Copenhague, na Dinamarca, combinaram uma grande base de dados com
inteligência artificial para criar um sistema que determina se um texto é original ou foi copiado da
internet.”

No texto, o trecho destacado expressa, no contexto:

a) objetivo
b) hipótese
c) causa
d) concessão
e) condição

QUESTÃO 100 “Nátaly Bonato é community manager da WeWork Paulista, um espaço de trabalho
compartilhado, na Avenida Paulista, em São Paulo. Para resolver problemas de limpeza da unidade,
Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.”

No contexto do texto acima, o trecho destacado em: “PARA RESOLVER PROBLEMAS DE LIMPEZA
DA UNIDADE, Nátaly imaginou que um relatório seria o suficiente.” expressa a seguinte ideia de:

a) condição.
b) objetivo.
c) proporção.
d) comparação.
e) intensidade.
GABARITO

1) A 2) C 3) D 4) E 5) A 6) C 7) C 8) A 9) B 10) A
11) D 12) D 13) D 14) D 15) D 16) B 17) D 18) A 19) B 20) A
21) C 22) E 23) C 24) B 25) D 26) C 27) C 28) E 29) A 30) A
31) D 32) E 33) D 34) E 35) D 36) E 37) A 38) C 39) A 40) D
41) A 42) A 43) C 44) D 45) C 46) D 47) B 48) C 49) B 50) D
51) D 52) A 53) A 54) A 55) C 56) D 57) D 58) D 59) B 60) B
61) C 62) E 63) B 64) C 65) E 66) C 67) B 68) C 69) D 70) A
71) A 72) B 73) C 74) B 75) C 76) C 77) D 78) B 79) E 80) D
81) B 82) A 83) A 84) B 85) C 86) B 87) D 88) A 89) E 90) B
91) B 92) B 93) B 94) A 95) B 96) D 97) D 98) D 99) A 100) B

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