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Nome: ___________________________________________ Data: ___/___/______

1 – Lê o texto.

O povo saiu à rua,


Em luta por Paz e Pão.
Foi em 25 de abril,
Que houve uma revolução,

É que então em Portugal,


Governavam uns senhores,
Inimigos da liberdade,
Da ditadura defensores.

Mas o que é a ditadura?


Perguntam com curiosidade,
É não poder pensar diferente,
É não haver liberdade!

Liberdade de pensar,
De escrever e de dizer,
- Não quero ir para a guerra,
Eu sou livre de escolher!

Só havia um partido
Em que se podia votar,
E uma polícia política
Para todos censurar.

Mas os capitães de abril


Revoltaram-se um dia.
E com cravos nas espingardas,
Devolveram-nos a alegria!

Rosarinho, abril de 2010

Sónia Rodrigues
2 – Completa as frases.
O texto está escrito em ______________________.
É constituído por _____________ estrofes e ________ versos.
O texto foi escrito por ________________ em _____________.

3 – Procura no poema palavras que rimam com:

revolução rima com _______________ senhores rima com ______________


curiosidade rima com ______________ dizer rima com _________________
votar rima com ________________ dia rima com _________________

4 – De que assunto fala o poema?


_________________________________________________________________

5 – Dá um título ao poema.

6 – Procura no dicionário o significado de:


Liberdade: ________________________________________________________
Ditadura: _________________________________________________________
Revolução: ________________________________________________________

7 – Classifica as palavras quanto ao nº de sílabas e quanto à


acentuação.
Classificação quanto ao Classificação quanto à
Palavras
número de sílabas acentuação
diferente
política
pão
polícia

8 – Escreve o singular ou plural das palavras seguintes.


palavras singular palavras plural
capitães pão
votações revolução

Sónia Rodrigues
9 - Lê as frases seguintes com atenção.

Antes do 25 de abril não havia liberdade de expressão. As pessoas eram infelizes


e pobres. A polícia política perseguia as pessoas que falassem mal do governo.

a) Das frases anteriores retira dois:

determinantes adjetivos
nomes verbos
artigos qualificativos

b) Reescreve a frase substituindo as palavras sublinhadas por palavras


antónimas.

As pessoas eram infelizes e pobres.

_______________________________________________________________________

10 - Completa os espaços com a classe das palavras retiradas do texto.

nomes verbos determinantes artigos adjetivos

a) foi – pensar – escrever: _____________________________________

b) povo – revolução – cravos: ___________________________________

c) diferente – livre: ____________________________________________


d) o – uns – a: ________________________________________________

11 - Conjuga os verbos.
verbo escolher
pronomes verbo pensar
pretérito perfeito do
pessoais presente do indicativo
indicativo
eu
tu
nós
eles

Sónia Rodrigues
12 - Para ti, qual é a importância da liberdade?
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________
_______________________________________________________________________

13 – Escreve palavras relacionadas com a palavra liberdade.

Sónia Rodrigues

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