Prova diagnóstica de Língua Portuguesa – 2017 9º ANO

Conferido por: _______________________________________

Questão 01: D 06 ––––––––––––––––––––––––––
Leia o texto abaixo. Nesse texto, um dos fatos que gera humor é
A) a personagem viajar de avião em plena crise
QUAL É A ÁRVORE MAIS ALTA DA TERRA? econômica.
B) a personagem viajar sentada na turbina do
O ser vivo mais alto da Terra é uma árvore avião.
no norte do Estado da Califórnia, nos Estados C) o desenhista exagerar na expressão facial da
Unidos. Apelidada de Hyperion, a sequoia gigante personagem.
de 115 m bateu o recorde de árvore mais alta do D) o pacote de viagem estar bem barato.
mundo e tirou o posto da Stratosphere Giant
(112,83 m). (...) Questão 03 D 04 –––––––––––––––––––––––––––
Segundo o naturalista Chris Atkins, que Leia o texto abaixo.
descobriu a Stratosphere no ano 2000, os
cientistas já encontraram até hoje cerca de 135 Amor é fogo que arde sem se ver;
sequoias que chegam a mais de 100 m. O É ferida que dói e não se sente;
descobrimento surpreendeu os especialistas, É um contentamento descontente;
porque estes não esperavam encontrar mais É dor que desatina sem doer;
árvores de grande porte nesta zona.
O local, durante anos, serviu de área de É um não querer mais que bem querer;
extração para empresas madeireiras e também não É solitário andar por entre a gente;
cumpre com as condições que, até agora, tinham É nunca contentar-se de contente;
sido pensadas como idôneas para abrigar as É cuidar que se ganha em se perder;
espécies de árvores gigantes.
A Califórnia é também o berço da árvore É querer estar preso por vontade;
mais volumosa do mundo, a sequoia gigante É servir a quem vence, o vencedor;
General Sherman, no Parque Nacional das É ter com quem nos mata lealdade.
Sequoias, e da mais velha, chamada Matusalém,
que tem cerca de 4.650 anos. Mas como causar pode seu favor
Disponível em: Nos corações humanos amizade,
<http://noticias.terra.com.br/educacao/vocesabia/interna>. Se tão contrário a si é o mesmo Amor
Acesso em: 16 jul. 2009. * Adaptado Reforma Ortográfica.
FILHO, Aires da MM. (Org.). Camões: lírico. Rio de Janeiro:
O assunto desse texto é Agir, 1992, p.19.
A) a descoberta da maior sequoia do mundo.
B) a sequoia mais velha do mundo. A visão de amor do autor se constrói a partir de
C) o tempo de vida das sequoias. A) definições.
D) o local de extração das sequoias. B) negações.
C) oposições.
Questão 02: D 05 –––––––––––––––––––––––––– D) repetições.
Leia o texto abaixo.
Questão 04: D 15 ––––––––––––––––––––––––––
Leia o texto abaixo.

WATTERSON, Bill. Algo babando embaixo da cama. [s.i.]

Cedibra, 1988. p. 99.
Nesse texto, o trecho que indica ideia de tempo é
A Gazeta. Vitória, quinta-feira, 9 dez. 2010, caderno 2. p. 4.
A) “Ei, o que aconteceu às árvores daqui?”.
B) “Agora é um poço de lama!”.
C) “Os animais não podem pagar condomínios!”.
D) “A única sombra que eu vejo é a das
máquinas...”.
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Questão 05: D 19 –––––––––––––––––––––––––– Questão 07: D 10 –––––––––––––––––––––––––––

Leia o texto abaixo. Leia o texto abaixo:

A incapacidade de ser verdadeiro

Paulo tinha fama de mentiroso. Um dia

chegou em casa dizendo que vira no campo dois
dragões da independência cuspindo fogo e lendo
fotonovelas.
A mãe botou-o de castigo, mas na semana
seguinte ele veio contando que caíra no pátio da
escola um pedaço de lua, todo cheio de
buraquinhos, feito de queijo. Desta vez Paulo não
só ficou sem sobremesa como foi proibido de jogar
futebol durante quinze dias.
Quando o menino voltou falando que todas
NEVES, Libério. Pedra solidão. Belo Horizonte: Movimento as borboletas da Terra passaram pela chácara de
Perspectiva, 1965. Siá Elpidia e queriam formar um tapete voador para
transportá-lo ao sétimo céu, a mãe decidiu levá-lo
A disposição das últimas palavras desse texto ao médico. Após o exame, o Dr. Epaminondas
sugerem abanou a cabeça:
A) dor. – Não há nada a fazer,
B) giro. Dona Coló. Este menino é mesmo um caso de
C) queda. poesia.
D) volta. ANDRADE, Carlos Drummond de. A cor de cada um. Rio de
Janeiro: Record, 1997.
Questão 06: D 13 ––––––––––––––––––––––––––
Leia o texto para responder a questão a seguir: O trecho “– Não há nada a fazer, ...”, é um fala de
A) Paulo.
Qual É? B) Siá Elpídia.
Marcelo D2 C) Dr. Epaminondas.
D) Dona Coló.

Questão 08: D 12 ––––––––––––––––––––––––––

Leia o texto abaixo.
Artigo 29

I) Todo homem tem deveres para com a

http://letras.terra.com.br/marcelo-
d2/72679/http://letras.terra.com.br/marcelo-d2/72679/
O trecho da letra da música que exemplifica o uso
da linguagem informal é
(A) “[...] Eu serei dessa vez”
(B) “[...] você mantém a conduta”
(C) “[...] Isso eu já ouvi, vi, venci”
(D) “[...] Tira onda com ninguém”
comunidade, na qual o livre e pleno
desenvolvimento de sua personalidade é
possível.
II) No exercício de seus direitos e liberdades todo o
homem estará sujeito apenas às limitações
determinadas pela lei, exclusivamente com o
fim de assegurar o devido reconhecimento e
respeito dos direitos e liberdades de outrem e
de satisfazer as justas exigência da moral, da
ordem pública e do bem estar de uma
sociedade democrática.
III) Esses direitos e liberdades não podem, em
hipótese alguma, ser exercidos contrariamente
aos objetivos e princípios das Nações Unidas.
(Declaração Universal dos Direitos Humanos. Disponível em:
www.dhnet.org.br/direitos/deconu/textos integra.htm Acesso
ago. 2008)

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Esse texto tem por objetivo
(A) apresentar uma opinião.
(B) conscientizar os homens.
(C) estabelecer comunicação.
(D) indicar direitos e deveres.
Questão 09: D 20––––––––––––––––––––––––––––
Leia os textos para responder a questão abaixo:
Texto I
O ESPELHO
Marcello Migliaccio
Falar mal da TV virou moda. É "in” repudiar a
baixaria, desancar o onipresente eletrodoméstico.
E, num país em que os domicílios sem televisão
são cada vez mais raros, o que não falta é
especialista no assunto. Se um dia fomos uma
pátria de 100 milhões de técnicos de futebol, hoje,
mais do que nunca, temos um considerável
rebanho de briosos críticos televisivos.
[..]
Mas, quando os "especialistas" criticam a TV,
estão olhando para o próprioumbigo. Feita à nossa
imagem e semelhança, ela é resultado do que
somos enquanto rebanho globalizado. [...]
Aqui e ali, alguns vão argumentar que
cultivam pensamentos mais nobres eque não se
sentem representados no vídeo.
[...]
Folha de S. Paulo, 19/10/2003.
Texto II
A influência negativa da televisão para as
crianças
Jussara de Barros
Bem diziam os Titãs, grupo de rock nacional,
quando cantavam que “atelevisão me deixou burro
demais”. A verdade é que, ao pé da letra dessa
música, atelevisão coloca-nos dentro de jaulas,
como animais. Assim, paralisa o desenvolvimento
de pensamentos críticos e avaliativos que se
desenvolvem em outras formas de diversão, além
de influenciar crianças e adolescentes com cenas
de violência, maldade, psicopatia e sexo explícito a
todo o momento e sem qualquer responsabilidade.
Fonte: http://www.meuartigo.brasilescola.com/educacao
Vocabulário
“in” [inglês] – na moda
brioso – orgulhoso, vaidoso
onipresente – que está presente em todos os
lugares.
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9º ANO
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Os textos divergem sobre o mesmo tema: a
influência da televisão. A afirmação do texto 1 que
contradiz o texto 2 é
(A) “Falar mal da TV virou moda. É "in” repudiar a
baixaria, desancar o onipresente
eletrodoméstico.”
(B) “Feita à nossa imagem e semelhança, ela [a
TV] é resultado do que somos [...].”
(C) “E, num país em que os domicílios sem
televisão são cada vez mais raros, o que não
falta é especialista no assunto.”
(D) “Aqui e ali, alguns vão argumentar que
cultivam pensamentos mais nobres[...].”
Questão 10: D 01––––––––––––––––––––––––
Leia o texto abaixo e responda.
Um Remédio Chamado Carinho
Você sabia que a desnutrição, às vezes,
não é causada apenas pela má alimentação? Falta
de carinho também pode dificultar o
desenvolvimento de uma criança.
Hoje, 1% a 5% das crianças brasileiras
sofrem de desnutrição.
Para tentar amenizar o problema, um
hospital de São Paulo, o Pérola Byington, está
ensinando as mães de crianças com desnutrição a
cantar para seus filhos e até brincar de roda. O
“tratamento” está dando certo, ou seja, algumas
doses extras de carinho não fazem mal a ninguém.
Um remédio chamado carinho. ZÁ, Coral Ed. n. 30,
1999.
Para diminuir o problema da desnutrição, um
Hospital de São Paulo está
A) compensando a falta de comida com remédios.
B) dando às crianças doses extras de alimentação.
C) ensinando as mães a cantar e a brincar com os
filhos.
D) oferecendo música e recreação para as
crianças.
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Questão11: D 18 ––––––––––––––––––––––––––––
Leia o texto para responder a questão abaixo:
In: O GLOBO. Rio de Janeiro. 22 de fevereiro de 1990
A expressão “sambe mas não dance” significa
(A) Divirta-se sem se expor ao perigo.
(B) Brinque muito no carnaval.
(C) É perigoso dirigir fantasiado.
(D) É preciso beber para usar fantasia.
Questão 12: D 16 –––––––––––––––––––––––––––
Leia o texto para responder a questão abaixo:
Os livros e suas vozes
Sempre gostei muito de livros e, além dos
livros escolares, li os de histórias infantis, e os de
adultos: mas estes não me pareciam tão
interessantes, a não ser, talvez, Os Três
Mosqueteiros, numa edição monumental, muito
ilustrada, que fora do meu avô. Aquilo era uma
história que não acabava nunca; e acho que esse
era o seu principal encanto para mim. Descobri o
dicionário, uma das invenções mais simples e
formidáveis e também achei que era um livro
maravilhoso, por muitas razões.
(...) quando eu ainda não sabia ler, brincava
com os livros e imaginava-os cheios de vozes,
contando o mundo.
MEIRELES, Cecília. Obra Poética. Rio de janeiro: Aguillar,
1997.
O trecho em que se identifica a opinião da autora é
(A) “Sempre gostei muito de livros...”
(B) “(...) além dos livros escolares, li os de
histórias infantis, (...)”
(C) ”(...) achei que era um livro maravilhoso, (...)”
(D) “quando eu ainda não sabia ler, brincava com
os livros (...)”
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9º ANO
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Questão 13: D 14 –––––––––––––––––––––––––––
Leia o texto para responder a questão abaixo:
http://tirinhasdogarfield.blogspot.com/2007_07_01_archive.html
O traço de humor do texto pode ser identificado no
fato de
(A) o homem ver um rato roubando um biscoito.
(B) o rato conseguir fugir do homem e do gato.
(C) o gato pegar o biscoito e não o rato.
(D) o gato correr atrás do rato.
Questão14: D 14 –––––––––––––––––––––––––––
Leia o texto para responder a questão abaixo:
Cidadania, direito de ter direitos
Cidadania é o direito de ter uma ideia e poder
expressá-la. É poder votarem quem quiser sem
constrangimento. [...] Há detalhes que parecem
insignificantes, mas revelam estágios de cidadania:
respeitar o sinal vermelho no trânsito, não jogar
papel na rua, não destruir telefones públicos. Por
trás desse comportamento está o respeito à coisa
pública. [...] Foi uma conquista dura. Muita gente
lutou e morreu para que tivéssemos o direito de
votar.
DIMENSTEIN, Gilberto. O Cidadão de papel. São Paulo: Ed.
Ática, 1998.
O trecho que indica uma opinião em relação à
cidadania é
(A) ...“é o direito de ter uma idéia e poder expressá-
la...”.
(B) ...“É poder votar em quem quiser...”.
(C) ...“revelam estágios de cidadania:...”
(D) ... “Foi uma conquista dura.”
Questão 15: D12 ––––––––––––––––––––––––––––
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Leia o texto para responder a questão abaixo:

Servidão Humana

A maior migração forçada da História

começou lentamente e acompanhou a expansão
europeia de conquista e comércio. Os primeiros
escravos africanos chegaram ao Novo Mundo em
1509, mas foram poucos até 1530, quando
Portugal, primeira nação europeia a negociar com
os reinos negros da África Ocidental, começou a
mandar escravos para as plantações de cana-de-
açúcar no Brasil. O sofrimento da travessia era
imenso. Arrancados às famílias, acorrentados e
levados a pé até o litoral, amontoados em
barracões para o embarque, a degradação dos
escravos não tinha fim. Ficavam semanas, meses,
acorrentados em porões de navios, lado a lado com
doentes e agonizantes, sem saber que destino
teriam.
Revista VEJA. Especial do Milênio. São Paulo:
Editora Abril, ano 31, n. 51, dez. 1999. p. 110

A finalidade desse texto é

(A) convencer.
(B) informar.
(C) divertir.
(D) recomendar.

Escola:_______________________________________
Nome:_______________________________________
Município:____________ Turma :______________