Estado do Rio de Janeiro

Prefeitura de Volta Redonda

Secretaria Municipal de Educação
Fundação Educacional de Volta Redonda

Unidade Escolar: Colégio José Botelho de Athayde

Aluno: ___________________________________ brincar em mim: abraçavam meu tronco e iam subindo

Data: ____________________________________
Turma: __________________________________
TESTE I BIMESTRE : Língua Portuguesa
Professora Magda Rodrigues / Valor: 2,0
pontos
Texto para as próximas questões
1) Na sentença “Faz oxigênio, faz sombra, faz falta”
a) A que se refere a forma verbal destacada?
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_____________________________________________
b) Se a palavra que você utilizou na questão 9 estivesse
no plural, como os verbos dessa frase ficariam?
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2) Identifique os termos da oração na sentença
destacada abaixo:
Faz oxigênio.
a) Sujeito:
____________________________________________
b) Classificação do sujeito:
_____________________________________________
c) Predicado:
_____________________________________________
por meus galhos até pertinho do céu. Quando
cansados, desciam correndo, rindo e falando alto: “O
último a chegar lá embaixo é mulher do padre!” E eu
tinha de tomar muito cuidado para não deixar nenhum
cair de mim. Já com sono de tanto brincar e de barriga
bem cheia, procuravam minha sombra, recostavam no
meu trono e dormiam à beça até o sol se pôr. Vivíamos
bem felizes, até aparecer na cidade um homem grande,
de nome Serjão, gordo feito uma baleia, com bigodão e
voz grossa de meter medo. Serjão começou a comprar
tudo; matava árvores, destruía as casas. Por fim, tapava
a terra toda com cimento e construía, no lugar, edifícios
de vinte andares. O nosso mundo foi ficando feio. As
crianças já não tinham quase mais lugar para jogar bola
de gude, nem árvores para subir, nem terra onde
brincar.
E aconteceu que o pai do João teve de vender a
casa. Serjão foi lá no quintal e mandou derrubar tudo:
“Hoje, a casa. Amanhã, a árvore”. O baleião me
revoltou. Ah… que vontade de dar uma galhada nele.
Os homens são uns bobões. Pensam que as árvores só
servem para enfeitar. Mas nós percebemos tudo. Não
temos nariz, mas respiramos. Não temos coração, mas
sentimos. Não temos lágrimas, mas choramos muito
quando nos maltratam. Não sei por que os homens
acham que são melhores do que nós. Brigam por
qualquer coisinha… Só porque um é branco e outro
preto já é motivo de pancada. Nós árvores não
brigamos nunca. Mesmo se uma é mangueira e outra
laranjeira. Somos amigas sempre. Não importa de que
semente tenhamos nascido.
(Álvaro Ottoni de Menezes)
Questões discursivas
3) O texto “Árvores no quintal” é narrativo. Identifique os
seguintes elementos da narrativa:
a) Personagens:
_____________________________________________
b) Espaço (lugar):
_____________________________________________
c) Tipo de narrador:
____________________________________________

Árvores no quintal
No tempo dos quintais, quando as crianças de
hoje ainda nem haviam nascido, o mundo era muito
bonito. Em todo lugar havia muitas árvores, flores e
passarinhos e borboletas de todas as cores. Eu morava
na casa do João e todos os dias amigos dele vinham
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Unidade Escolar: Colégio José Botelho de Athayde

d) “Por fim, tapava a terra toda com cimento e construía,

no lugar, edifícios de vinte andares.”
4) Releia o seguinte trecho:
10) A história passa por uma mudança de rumo,
“No tempo dos quintais, quando as crianças de hoje chamado de conflito. Em qual das frases abaixo o
ainda nem haviam nascido, o mundo era muito conflito é apresentado?
bonito. Em todo lugar havia muitas árvores, flores e a) “Eu morava na casa do João.”
passarinhos e borboletas de todas as cores. Eu b) “abraçavam meu tronco e iam subindo por meus
morava na casa do João e todos os dias amigos dele galhos.”
vinham brincar em mim: abraçavam meu tronco e c) “E eu tinha de tomar muito cuidado para não deixar
iam subindo por meus galhos até pertinho do céu. nenhum cair de mim.”
d) “Vivíamos bem felizes, até aparecer na cidade um
homem grande, de nome Serjão,.”
a) O texto acima é formado por frases nominais ou por
orações? Coloque suas respostas aqui:
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b) Explique com suas palavras a diferença que existe Questões A B C D
entre frases nominais e orações: 8
_____________________________________________ 9
5) O que a árvore representava para as crianças
10
daquele lugar?
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_____________________________________________
6) De acordo com a árvore, que consequências a
derrubada de casas e de árvores trouxe para as
crianças da cidade?
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7) Que característica presente nas árvores evita que
elas se desentendam por serem diferentes, como
acontece com os homens?
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Questões objetivas
8) O texto Árvores no quintal tem o objetivo de
a) ensinar a fazer alguma coisa.
b) narrar uma história.
c) descrever uma personagem.
d) apresentar um debate.

9) O narrador é uma árvore. É possível saber disso a

partir da seguinte frase do texto:
a) “todos os dias amigos dele vinham brincar em mim.”
b) “Em todo lugar havia muitas árvores.”
c) “E aconteceu que o pai do Joãozinho teve de vender
a casa.”