ATIVIDADES PEDAGOGIAS COMPLEMENTARES — LÍNGUA PORTUGUESA

PROFESSOR IVAIR RIBEIRO DE OLIVEIRA — 5º ANO D - VESPERTINO

ALUNO ª:________________________________________________________________
1° BIMESTRE
SUBSTANTIVOS
SUBSTANTIVOS são as palavras que dão nome aos seres, sentimentos, lugares,
qualidades, etc. os substantivos são classificados da seguinte maneira:
SUBSTANTIVO PRÓPRIO: dá nome a um ser especifico e é escrito com a primeira letra
maiúscula. Ex.: Camila;
SUBSTANTIVO COMUM: dá nome aos seres da mesma espécie. Ex.: cachorro, menino,
árvore;
SUBSTANTIVO SIMPLES: é formado por apenas uma palavra. Ex.: casa.
SUBSTANTIVO COMPOSTO: é formado por mais de uma palavra. Ex.: guarda-roupa,
girassol;
SUBSTANTIVO PRIMITIVO: é formado por uma palavra que não deriva de outra. Ex.:
casa;
SUBSTANTIVO DERIVADO: é formado por uma palavra que tem origem em outra. Ex.:
casarão.
1) Sublinhe os substantivos comuns nas orações abaixo:

a) As crianças corriam na praia.

b) Meu cachorro é guloso.

c) O homem batia os pés.

d) O rapaz canta bem.

e) Fui ao cinema no domingo.

f) A abelha produz mel e cera

2) Escreva na frente de cada palavra se é substantivo simples ou substantivo composto.

a) Rato

b) Guarda-roupa

c) Árvore

d) Macaco
 e) Amor-perfeito

f) Guarda-chuva

g) Amor

h) Homem

i) Beija-flor

3) Escreva os substantivos primitivos das palavras abaixo:

a) Cafezal:

b) Canavial:

c) Avicultor:

d) Oliveira:

4) Coloque as palavras de cada grupo em ordem alfabética:

a) livro – dado – rua – Carlos – violão
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b) baleia – ilha – Marcelo – peteca – unha
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c) salada – xarope – escova – Fábio – galo
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d) zebra – Thales – amarelo – quiabo – navio
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e) panela – pipoca – pudim – pente – pomada
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f) clero – clone – classe – clima – clube
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Os exercícios abaixo se referem à variedade de significações que uma palavra pode ter.
Use o dicionário para realizá-los.
5) Observe os significados da palavra planta e depois numere a segunda coluna de acordo com
a primeira.
a) O prego entrou na planta do meu pé. ( ) vegetal
b) D.Joana rega a planta todo dia. ( ) plano detalhado de imóvel
c) A planta da casa foi feita pelo engenheiro. ( ) coloca-se
d) O homem planta a árvore no quintal. ( ) parte do pé que assenta no chão
e) A menina planta-se na porta esperando o ( ) fincar na terra
namorado.
 6) Pinte no caça-palavras o nome de 20 pessoas. Depois, escreva-os abaixo.

Escreva os nomes que você pintou no caça – palavras em ordem alfabética, não esqueça
de iniciar com letra maiúscula.
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7) Acentue as palavras abaixo e marque um (x) na classificação correta quanto a sílaba tônica: