Centro Educacional Professora Maria Matilde

Componente Curricular: MATEMÁTICA.

Objeto de conhecimento: Grandeza e medidas: Medir ,comparar e estimar área de figuras planas desenhadas em
malha quadriculadas.(EF04MA20,EF04MA21) – 4ª ano

Aluno: -----------------------------------------Professora:Lenice

13ª e 14ª Semana (2º Bimestre)

Atividades referentes aos dias: ( 17/05 a 28/05 de 2021 )

1- Observe a cena abaixo.

A) Quantas lajotas foram usadas para revestir cada um dos ambientes?

Ambiente A:--------------------------------------

Ambiente B:-------------------------------------

Ambiente C:--------------------------------

B)Escreva uma multiplicação que expresse a quantidade de lajotas necessárias para revestir o piso de cada
ambiente do ateliê.

Ambiente A:--------------------------------------

Ambiente B:-------------------------------------

Ambiente C:------------------------------------

C) Qual ambiente tem a maior área?-------------------------

Qual é a área desse ambiente?-----------------------------

2- Escreva a área de cada figura considerando a unidade de medida indicada.

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3- Carolina desenhou uma figura na malha quadriculada. Para ter idéia da área da figura que fez ,ela traçou um
contorno verde que seria o menor e outro vermelho que seria o maior . Observe a representação e responda
ás questões a seguir.
 A) Qual é a área interna ao contorno verde, em
quadradinhos?-----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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C)Essa área é menor ou maior que a área da figura que Carolina
desenhou?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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4-Qual é a área interna ao contorno vermelho, em quadradinhos?------------------------
A) Essa área é menor ou maior que a área da figura que Carolina desenhou?
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5-No pátio de uma escola serão realizadas obras em dois locais diferentes. Os pedreiros isolaram os locais usando
uma faixa ao redor deles .Veja.

A)Quantos metros de faixa foram utilizados para cercar o local menor?

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B)Quantos metros de faixa foram utilizados para cercar o local maior?
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6- Escreva a área de cada uma das figuras abaixo, em quadradinhos.

A)Figura amarela:---------- B) Figura azul: -------------

C)Figura laranja:------------ D)Figura vermelha: ---------
6- Lígia caminha todos os dias no Parque Municipal .A trilha que ela percorre tem 2 quilômetros de
comprimento.Ela já percorreu 900 metros .Quantos metros faltam para ela completar a
trilha?----------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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Lembre-se que 1 quilômetro equivale a 1000 metros.